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  中国矿业大学（北京）北京市海淀区

  普通本科理工类公办双一流211985

  学校简介中国矿业大学（北京）是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”、世界一流学科建设高校，是全国首批产业技术创新战略联盟高校，同时也是教育部与原国家安全生产监督管理总局共建高校。1960年和1978年，学校先后两次被确定为全国重点高校，为全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一，设有研究生院和12个学院。学校有两个校区：学院路校区坐落于北京市高校云集的海淀区学院路，沙河校区坐落于北京市昌平沙河高教区。学校的前身是焦作路矿学堂，始建于1909年，位于河南焦作。1931年，更名为私立焦作工学院。1938年，学校西迁并与东北大学、北洋大学、北平大学的工学院联合组建国立西北工学院。1946年，焦作工学院复校并于1949年回迁焦作。1950年学校迁至天津，更名为中国矿业学院。1952年院系调整期间，清华大学、天津大学、唐山铁道学院的采矿科系调整到中国矿业学院，学校因此聚集了全国一流的采矿科学技术人才。1953年，学校迁至北京，更名为北京矿业学院。1970年，学校迁至四川合川，更名为四川矿业学院。1978年，在北京学院路原址设立中国矿业学院北京研究生部，恢复招收和培养研究生；1988年，学校更名为中国矿业大学，邓小平同志亲笔为学校题写校名。1997年，成立了中国矿业大学（北京校区）；1998年恢复招收本科生；2000年，学校划转教育部直属管理。2003年1月，经中央编制部门批复同意，以“中国矿业大学（北京）”名义办学。1997年，学校被确定为国家“211工程”重点建设高校，2006年成为“985优势学科创新平台项目”建设高校，2017年成为世界一流学科建设高校。学校建设与发展，始终得到党和国家领导人亲切关怀。毛泽东同志发出“开发矿业”的号令。邓小平同志亲笔题写学校校名。江泽民同志来校视察科研工作并为学校建校90周年题词。胡锦涛同志为学校建校100周年发来贺信。110年来，学校与中国工业化进程同步发展，与人民共和国一起成长。经过一代又一代矿大人的努力奋斗，学校形成了“明德至善、好学力行”的校训，铸就了中国能源工业高等教育的一流品牌和独特的精神文化品格。中国矿业大学（北京）在上级主管部门、能源行业和社会各界的支持下，通过长期发展和建设，已经形成了以理工为主、以矿业与安全为特色，理工文管法经等多学科协调发展的学科专业体系和多科性大学的基本格局。在煤炭能源的勘探、开发、利用，资源、环境和生产相关的矿建、安全、测绘、机械、信息技术、生态恢复、管理工程等领域形成了优势品牌和鲜明特色。学校现有33个本科招生专业，有18个一级学科博士点，33个一级学科硕士点，19个硕士专业学位授权点，16个博士后科研流动站；有1个一级学科国家重点学科，8个二级学科国家重点学科，1个国家重点培育学科；矿业工程、安全科学与工程2个学科为国家“双一流”建设学科，城市工程地球物理、城市地下空间工程2个学科入选北京高校高精尖学科建设名单。在教育部第四轮学科评估中，矿业工程、安全科学与工程进入A+类，测绘科学与技术、地质资源与地质工程进入A-类。工程学、地球科学、材料科学、化学、数学、环境/生态学、计算机科学等7个学科进入ESI排名前1%，其中工程学学科进入ESI排名前1‰。学校拥有一支高水平的师资队伍，现有各类教职工1074人。专任教师中，有教授223人，副教授304人；博士生导师355名，硕士生导师329名，拥有博士学位的教师比例达80%以上。教师队伍中，有教育部“创新团队发展计划”4个，中国科学院院士1名，中国工程院院士6名，双聘院士9名，俄罗斯工程院外籍院士2名，阿根廷国家工程院院士1名，国际欧亚科学院院士1名，先后有5人获聘国家973项目首席科学家，7人被评为国家有突出贡献的中青年专家，10人获聘“长江学者奖励计划”特聘教授，4人获聘“长江学者奖励计划”青年学者，7人获国家杰出青年科学基金，3人获国家优秀青年科学基金，3人入选国家“万人计划”科技创新领军人才，12人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，43人被列入教育部跨世纪、新世纪优秀人才支持计划，2人被评为“全国优秀教师”，5人荣获教育部“高校青年教师奖”，1人被评为“北京市人民教师”，6人被评为“北京市优秀教师”，21人被评为“北京市高等学校教学名师”，3人被评为“北京市高等学校青年教学名师”，1人获全国五一劳动奖章，7人获中国青年科技奖，8人获孙越崎能源大奖，27人获孙越崎青年科技奖。多人荣获国际国内重要人才奖项及协会、基金资助奖项。 学校始终坚持以育人为本，积极构建能源工业精英教育教学体系，致力于培养德智体美劳全面发展、富有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。广大毕业生当中许多人已成长为国家现代化建设及行业发展的科技精英、管理骨干和领军人物。学校先后有8个专业荣获国家“第一类特色专业建设点”项目，8个专业荣获北京市高等学校特色专业项目，6个专业通过工程教育专业认证，15个专业入选国家级一流本科专业建设点，5个专业入选北京市一流本科专业建设点，2个专业入选北京高校重点建设一流专业。拥有1个国家级实验教学示范中心，2个国家级工程实践教育中心；1998年以来，我校学生参加省级以上国内外科技竞赛千余人次获奖；先后有8篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文。目前全校有本科生8224人，硕士生7115人，博士生1617人。围绕人才培养的核心任务和国家及行业的战略需求，学校致力于科学研究，提升学校的创新能力，取得了一大批高水平科技成果。2001年至今，获得国家级科技奖励40项，省部级科技奖励732项。学校建设了完备的高水平科技创新平台，拥有2个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，2个教育部工程研究中心，3个应急管理部重点实验室，2个北京市重点实验室。学校积极发挥自身优势，服务行业人才培养、科技进步及地方经济社会发展，推进产学研协同创新。以校理事会为平台大力推进社会服务，校理事会成员单位发展到90家；学校拥有我国首家以能源与安全为特色的国家级大学科技园---“中关村能源与安全科技园”和“中国矿业大学留学人员创业园”，与应急管理部、教育部共建应急管理部国家安全科学与工程研究院，与北京市共建能源安全产业技术研究院，组成了学校产学研用及科技成果转化体系，成为中关村国家自主创新示范区及首都区域创新体系建设的重要组成部分。学校积极开展国内外学术交流与合作，不断推进国际化办学。目前，与国内12所高水平行业特色型大学联合发起成立“北京高科大学联盟”，与来自11个国家的高校共同发起成立“一带一路”矿业高校联盟，与77所世界著名高校和科研院所签订了校际合作协议，与百余所国外知名大学和科研院所的相关学科开展了学术交流；多次举办了国际煤岩学委员会年会、国际有机岩石学年会（ICCP-TSOP）联合会议、行为安全与安全管理国际会议、国际有机岩石学会（TSOP）年会、国际采矿科学与技术大会、国际采矿岩层控制会议等国际性学术会议，学术交流日益活跃。中国矿业大学（北京）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，按照“深化改革、强化特色、提高质量、创新发展”的总体思路，积极推进世界一流大学和一流学科建设工作，使学校整体办学水平实现新的跨越发展，努力把学校建成世界一流能源科技大学。
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  北京科技职业学院北京市昌平区

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介北京科技职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性民办普通高等职业院校。学校创建于1997年，建校以来，北京科技职业学院秉承校党委书记周继庭同志所倡导的“育人报国”宗旨，实现了超常规、跨越式发展，取得了学校建设的巨大成就。形成了占地面积达2875亩的林木叠翠、鸟语花香、依山傍水、亭塔相间的昌平沙河校区和八达岭校区。现有教育教学用房总建筑面积70余万平方米，教学仪器设备总值达1.38亿元，专兼职教师180人。2007年学校通过了“高职院校人才培养工作水平评估”。学校在重视专业教学的同时，高度重视思想政治和德育工作，把“立德树人，育人育魂”作为根本任务，以党建为引领，以社会主义核心价值体系为核心，以“三制”（体制、机制、责任制）做保证，全员全过程做学生思想政治工作。 2008年，学校开展的学生志愿服务活动达到前所未有的程度，在抗震救灾中踊跃献血，捐款捐物；在参与奥运服务过程中无私奉献，有力地提升了广大学生的思想觉悟和综合素质。学校有直接参与奥运会标兵引导员、赛会志愿者、城市志愿者、奥运会开闭幕式演员、残奥会开闭幕式演员、标兵引领员、票务工作者共近3000人，有残奥会乐队和拉拉队志愿者 10000人；共参与奥运服务活动达6万多人次。学生们积极参与奥运服务，得到了北京市奥组委奖励及党和国家领导人的高度赞扬。在就业形势十分严峻的情况下，多年来我校普通高职毕业生就业率达到98%。 一、学校的办学思想及定位：全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育理念，理清办学思路，明确学校定位。主动适应首都四个中心的功能定位和经济社会发展与中关村科技园区的需要（我院处于中关村核心区），坚持以服务为宗旨、以就业为导向，走产学结合的发展道路。在融合发展的引领下，以提高质量为核心，以专业建设和师资队伍建设为重点，突出办学特色和发展优势。以转型与精专发展建设为抓手，创新体制机制，增强活力，积极推进校企融合，合作育人，合作就业，合作发展。同时，深化教育教学改革，注重学生全面发展和职业能力提升，不断提高人才培养质量，不断增强为首都经济社会发展服务。坚定执行我校董事会提出的“质量、特色”、“同心多元”和“一主多辅”的发展方略，即：以高等职业学历教育为主体（或中心），以特色教育，如老年教育、幼儿教育、特殊教育、体育教育、国际教育、与企业合作的培训教育等为多元辅助的发展格局，推动北科院真正走上“精专”型发展道路。二、发展战略坚持“质量特色、同心多元”的发展方针，走“精专”型发展道路，经过3-5年的努力，力争建设成有专业特色的精品大学。 所谓的“精”，它的内涵有以下七点：第一是搞教育的人要精干。第二是业务要精湛。第三是工作要精细。第四是设备要精良。第五是校园要精美。第六是质量要精品。第七是学生实践能力精通。 所谓“专”包含三个方面。第一是有特色专业。第二是事事有专责。第三是人人有专长。三、办学方针育人为本，德育为先；质量立校，从严治校，服务兴校，人才强校。四、教学观以教师为主体，以学生全面发展为本。五、育人观人人有才，人无全才，因材施教，人人成才；应用能力为本，社会评价为据；切实提升学生就业与创业能力；北科求学，就业创业。六、办学特色专业建设与校企合作融为一体。专业建设以校企合作为平台，校企合作为专业建设提供保障；深化教学改革，创新办学模式，坚定不移走产学一体化发展道路。坚持以党建为引领，以信仰文化为核心内容，以道德培养为基础，以“三制”（体制、机制、责任制）做保证，全员全程做学生工作的体系框架。建立以班主任为主体的辅导员队伍 ，创建大学生思想政治道德教育和全面素质教育的新模式。形成北科特色的“安全、和谐、节约，学生苦学、教师精教、干部勤政”的校园文化氛围，让政府和家长放心、学生满意。七、北科校训格物致知 品端学粹八、办学宗旨育人报国九、办学目标经过3-5年的努力，力争建设成有专业特色的精品大学 十、师生简约精教苦学 严管守纪
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  北京培黎职业学院北京市海淀区

  专科（高职）财经类民办211985

  学校简介北京培黎职业学院是经北京市人民政府批准，国家教育部备案，在原北京培黎职业大学基础上设立，具有独立颁发国家承认学历的市属全日制民办普通高校，开展高等职业教育（专科）。学院设置9个系，29个高职教育专业，在校生2000余人。2017年4月20日，习近平总书记给我院回信：“‘十年树木，百年树人。’北京培黎职业学院以‘手脑并用，创造分析’为校训，心系国家，艰苦奋斗，传承发扬老校长艾黎和何克倡导的职业教育思想，为中国社会主义现代化建设精心培养了大批人才。”2008年4月12日，温家宝总理在日理万机中为我院亲书校训“手脑并用，创造分析”和给同学们复信。党和国家领导人的肯定和嘉勉指明了新时代学院的办学方向和历史使命，给予全院师生极大的教育、鼓舞和鞭策。 学院的前身是创建于1983年5月的培黎职业大学，系我国改革开放中最早创立的民办大学之一。其历史源于上世纪抗战时期路易·艾黎创办的培黎学校。 培黎职业大学的创办和建设，得到了国际友人、著名社会活动家路易·艾黎的大力支持，他提议并经北京市主管部门批准，更改校名为培黎职业大学，并和马海德一起担任我校首任名誉校长。1984年，艾黎亲自把我校校名确定为培黎职业大学，之所以命名为“培黎”，一是为纪念其先贤约瑟夫·培黎，二是含有为中华的黎明培养人才之意。路易·艾黎1927年来华，参加了第一个国际性的马克思主义学习小组，并与中国共产党建立了联系，其住所成为党的地下工作碰头点和避难所，为中国的抗战和新中国的建设、教育、宣传做了许多工作，邓小平同志称他是“伟大的国际主义战士”，中国人民的一位老战士、老朋友、老同志. 学院在全国26个省、市（自治区）投放统招招生指标，按照各省、市（自治区）高校招生办公室规定统一录取学生。学院专业适应人才市场需求，特色鲜明，为有志报考的同学提供适合的教育。 学院积极开展国际交流合作，先后与西班牙、日本、英国、美国等多个国家高等院校建立校际交流合作关系，签订校际合作协议，开展和实施国际合作项目。 学院国际化转型获得新突破，成立路易·艾黎国际文化交流中心、国际人才培养基地、出国留学英才班，倾力把学院建设成为国家文化教育和交流平台。学院获批招收国际学生资质，契合国家“一带一路”战略发展招收20多个国家的留学生在我院接受学历教育或语言培训。 开展“国内”+“国际”双培养的教学模式改革, 积极推进“高端化、特色化、国际化”的职业人才培养，促进国际高等职业教育人才培养基地建设。学院与西班牙、英国、日本等国家对口院校合作开展专升本、专升硕国际项目合作，以培养学生国际化视野、竞争能力和创新精神为立足点，国际合作项目取得新成果，每年都有一批学生在日本、西班牙、英国攻读本科学位、硕士学位，或赴美国等国家带薪实习。 学院以“为黎明而培训”、“教书育人”为宗旨，以努力办好人民满意的职业教育为目标，坚持服务首都“四个中心”功能定位建设和产业发展，立足北京、依托中关村、服务基层；坚持依法治校、诚信办学、规范管理，以“为国家分忧，为家长解难，为青年学生成才铺路”为己任，实践“社会公办、平民大学、以人为本、民主管理”的办学理念；以高端服务为宗旨，以高质量就业为导向，走产学结合的高职教育发展道路，坚持产教融合、工学结合的人才培养模式，不断深化专业建设和课程改革，提高教育教学质量，培养高素质技能型人才，我院学生参加北京市专升本考试的录取率超过60%，居本市同类高校前列；学院形成了以经济管理类专业为主体，工程、文化艺术类专业相互支撑、财经商贸、双语学前教育、信息技术、艺术传媒和民生服务5个专业群协调发展的格局，奠定了学院内涵发展、特色立校、品牌强校的坚实基础，办学实力进一步增强。 学院迄今已为社会培养输送了数万余名实用型人才，受到了社会各界的欢迎和好评。学院历年毕业生就业率达到97％左右，就业质量高，每年均有一批毕业生被多家大型企业和商业银行录用。从2001年起，学院举办六届“春蕾”大专班，自筹或吸纳社会资金资助品学兼优、家庭贫困女生完成大专学业，改变了生活命运。多次受到全国妇联和中国儿童少年基金会的表彰。 为提升学生的职业核心能力和就业竞争力，拓宽就业渠道，学院建设了52个校内实训室，满足各专业学生的实训需要。同时大力加强学生在校期间充分接触社会的实践锻炼，学院各专业先后与北京市海淀区人民检察院、联想集团、招商证劵股份有限公司、金蝶软件（中国）有限公司北京分公司、中国工商银行北京分行、中国人民人寿保险股份有限公司、中骏腾达商贸有限公司、沃尔玛、明经堂中医馆、枫叶国际学校、长富宫饭店、清华大学科教仪器厂、利星行汽车集团公司等单位建立了52个校外实训基地。 建院以来，学院办学成绩卓著，多次受到教育主管部门的表彰奖励。2004年11月被中共北京市委教育工作委员会和北京市教育委员会评为“2004年度北京市民办教育先进单位”；2005年11月被中共北京市委教育工作委员会和北京市教育委员会评为“北京市依法治校示范校”；2005年被北京市民政局、北京市人事局、北京市社团管理办公室评为“先进民间组织”；2006年被北京市民办教育安全稳定工作委员会评为“北京市民办高校安全稳定工作先进单位”；2008年被中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会、共青团北京市委员会等授予“首都教育系统奥运工作先进单位”；2009年5月被中华全国妇女联合会授予“中国儿童慈善奖”； 2009年11月被首都精神文明建设委员会授予“迎国庆、讲文明、树新风活动先进单位”；2010年11月获得教育部中国教师发展基金会授予的“全国民办教育先进单位”；2011年6月被中国民办教育协会高等教育专业委员会评为“中国民办高等教育优秀院校”；2011年7月被中华全国妇女联合会、中国儿童少年基金会授予“中国儿童慈善奖”；2012年12月被北京市民政局评为北京市“5A级社会组织”，2013年2月荣获市民政局“北京市社会组织示范基地”。 2017年，学院党组织被树立为北京市教育领域党建工作示范点；2019年7月1日，学院党委被评为北京市海淀区教育系统先进党组织等。 初心呼唤担当，使命引领未来。北京培黎职业学院牢记习总书记嘱托，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，发扬传承艾老“努力干，一起干”的工合精神，积极开展国际文化交流，为促进世界和平与发展、构建人类命运共同体作出新的贡献。
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  首钢工学院北京市石景山区

  普通本科理工类公办211985

  学校简介首钢工学院成立于1978年，前身为北京钢铁学院分院，1994年经国家教育部批准建立首钢工学院。建院以来已为首钢和社会培养了1.9余万名全日制本专科毕业生。“校企合作、工学结合”是学院人才培养的鲜明特色，在各类高校云集的首都北京，学院毕业生就业率连续数年达到99%以上。2014年1月首钢工学院被北京市委组织部、北京市人社局评为“继续教育管理工作先进集体”。2015年首钢工学院荣获2012—2014年度“首都文明单位”荣誉称号。2016年“北京市安全生产管理学院”在首钢工学院挂牌。2016年“北京市专业人员继续教育基地项目”通过评审验收。学院位于京西五环路晋元桥西北侧，毗邻首钢体育大厦，占地面积16.7万平方米，建筑面积10.8万平方米。建有实训中心、学生机房、专业教室、实验室、网络中心等现代化教学设施，校园网出口总带宽200Mbps，数字资源量27TB，图书馆藏书35万册；学生公寓、餐厅、400米标准运动场、各种球类运动场地和学生活动中心等办学配套设施完备。学院现设有管理学院、计算机与媒体艺术学院、护理与学前教育学院、冶金安全环保学院、机电工程学院、基础学院和继续教育学院共7个二级学院。有信息技术、安全环保、经济管理、智能制造、社会体育、学前教育、护理等31个高职专业；有机电一体化技术、人力资源管理、计算机应用技术等12个成人专科学历教育专业。每年面向社会统一招生，招生形式有统一招生、自主招生、单考单招、以及成人考试招生。目前全日制高职在校生2372人，成人专科学历教育在读生1200人，每年为企业培训各级各类人员1万余人次。2014至2018年，学院获北京市高等院校综合教学成果奖6项、中国冶金教育学会高等教育科研成果奖3项、国家自然科学基金资助研究课题3项、中钢协微课比赛奖5项、北京市级精品课程1门、北京市精品教材5部。获北京市教师信息化教学大赛奖项15个。在全国职业院校学生技能大赛、大学生数学建模等竞赛中，学院获得全国一等奖8个、全国二等奖20个、北京市一等奖10个。学院2名教师获得“北京市高校教学名师”荣誉称号，获“北京市劳动模范”荣誉称号4人。近年来，学院主动适应首都产业结构调整及高精尖技术技能人才结构需求的变化，进行专业转型。围绕北京养老护理、学前教育人才紧缺的状况，开设护理、学前教育专业；服务北京冬奥会和冰雪运动的发展，开设社会体育（冰雪运动）专业；适应首都宜居城市建设和首钢产业发展，机电类专业成功转型城市综合服务专业方向；契合中关村石景山园数字娱乐产业，重点发展以虚拟现实、数字媒体产业为特点的数字媒体专业；围绕首都安全运行，全力打造北京市安全生产培训基地，确定了城市安全生产、健康与护理、社会体育、数字媒体技术、智能制造、学前教育等新的专业类群，服务类专业占比80%以上。面向未来，学院将根据首都“四个中心”建设和首钢转型发展的需要，进一步向新产业转型、向多元转型、向高端转型，实现内涵发展、特色发展、差异化发展。办成立足首钢，面向京西，服务首都，产教深度融合，学历教育与培训并重，努力建设国内一流职业院校。
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  中国音乐学院北京市朝阳区

  普通本科艺术类公办双一流211985

  学校简介中国音乐学院建立于1964年，是教育部首批“双一流”建设院校、“全球音乐教育联盟”秘书处学校，2020年获批北京市“高水平研究型大学”建设学校。学校多年来被誉为“中国音乐家的摇篮”，是“中国音乐的殿堂”。中国音乐学院自建立以来，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向；以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，积极传承并大力发展中华优秀传统音乐文化；以“承国学、扬国韵、育国器、强国音”为办学理念，倡导和建设“中国乐派”。中国音乐学院具有完备的学科体系，学科建设水平处于全国领先地位。学校拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士及学士学位授权点和“音乐与舞蹈学”博士后科研流动站，是“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。教育教学覆盖研究生、本科、附中（预科）三个层次，构成集音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐教育为一体的全方位学科布局。学校设有中国音乐理论研究院（音乐学系）、作曲系、指挥系、中国声乐艺术研究院（声乐歌剧系）、国乐系、管弦系、钢琴系、艺术管理系、教育学院、思想政治理论教学部、基础教学部、附属中学等教学单位，形成以中国音乐理论、中国音乐创作、中国音乐表演及音乐教育多维一体的教学体系。学校师资力量雄厚，凝聚众多在行业内外有着重要影响力的名家名师。师资教学与科研团队是由国家级高层次人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家级教学名师、教育部新世纪优秀人才、享受国务院政府特殊津贴专家、全国各专业协会会长、北京市“高创计划”领军人才、北京市“高创计划”教学名师、国家有突出贡献中青年专家、北京市教学名师、北京市长城学者、北京市拔尖人才等构成的一流师资队伍，为建设国家级“中国民族声乐教学团队”、国家级“中国民族器乐教学团队”、国家级特色专业建设点、教育部人才培养模式创新实验区、北京市哲学社会科学研究基地、北京市重点学科、承担国家级重点科研项目等科研工作提供了坚强有力的智库资源支撑。建校五十余年来，学校的人才培养成果丰硕，涌现了大批著名的国际化人才，向海内外输送一万多名各专业优秀毕业生。学校坚持开放办学方针，先后与 85 所世界一流大学及国际知名院团建立战略合作关系，为促进中外音乐文化交流和资源共享提供了重要渠道，为中国音乐的继承、发展和弘扬做出重要贡献。学校坚持不忘本来、吸收外来、面向未来的发展思路，探索并建立特色鲜明的中国音乐教育体系。与此同时，学校全面推动“中国乐派”的建设与发展，成立中国乐派交响乐团、中国乐派国乐团、中国乐派少年弹拨乐团，创建中国乐派高精尖创新中心、中国乐派研究院等具有国际学术视野和影响力的高端科研平台，建设具有中国特色世界一流高水平研究型音乐学府。