学路高考 —— 智能推荐 一键填报
智能推荐 一键填报
首页高考资讯
北京:2019年艺术类招生政策问答
2019-01-02 作者:学路网
高考专业1V1咨询,助力报考,赢在起跑线

1.记者:北京市2019年艺术类招生政策较往年有哪些变化?

答:日前,北京市招生考试委员会发布了《北京市2019年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法》。根据“实施办法”,我市将在2019年实施艺术类招生志愿设置和录取改革。和往年政策相比,主要变化有:(1)艺术类招生实行分段录取。(2)美术类院校(专业)使用美术统考成绩作为专业成绩录取的,实施平行志愿投档录取。(3)艺术类本、专科批次的录取仍然和本、专科提前批录取同期进行,不能兼报。

2.记者:请介绍一下北京市2019年的艺术类招生志愿设置情况?

答:2019年我市艺术类招生还将分为本、专科两个批次进行录取。具体志愿设置情况是:

艺术类本科批分成A、B、C三个阶段,依次录取。其中,艺术类本科批A段为教育部批准的独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的院校(专业),采用顺序志愿,设置2所院校志愿,每所院校设置6个专业和是否服从院校内专业调剂选项。艺术类本科批B段为除艺术类本科批A段以外,美术类使用美术统考成绩作为专业成绩录取的院校(专业),以及非美术类使用校考成绩作为专业成绩录取的院校(专业)。其中,美术类院校(专业)采用平行志愿,设置8所院校志愿,每所院校设置6个专业和是否服从院校内专业调剂选项;非美术类院校(专业)采用顺序志愿,设置2所院校志愿,每所院校设置6个专业和是否服从院校内专业调剂选项。艺术类本科批C段:除艺术类本科批A段以外,美术类使用校考成绩作为专业成绩录取的院校(专业)。采用顺序志愿,设置2所院校志愿,每所院校设置6个专业和是否服从院校内专业调剂选项。

在艺术类高职(专科)批录取的院校中,美术类专业使用统考成绩作为专业成绩录取,采用平行志愿,设置10个“专业+院校”志愿。非美术类院校(专业)使用校考成绩作为专业成绩录取,采用顺序志愿,设置2所院校志愿,每所院校设置6个专业,不设服从院校内专业调剂选项。

艺术类本科批B段和艺术类专科批录取阶段,在考生已填报志愿录取结束后,如还有院校招生计划没有完成,我市将面向符合条件考生进行征集志愿录取。

3.记者:什么是独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的院校?和其他院校相比,这些学校的艺术类招生政策有什么不同?

答:独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的院校(或院校的部分专业)是指教育部批准的部分办学水平较高、专业特色突出的艺术类院校(或专业)。和其他院校相比,这些院校的艺术类本科专业,可不编制分省分专业招生计划,面向省级统考合格生源组织专业校考,录取时可自主划定高考文化课成绩录取控制分数线,实行全国范围内统一排名录取的方式。

4.记者:独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的院校有哪些?

答:根据教育部相关文件,我们整理出此类院校的名单,供考生参考。若院校(专业)名单有变化,以教育部或招生学校公布为准。

独立设置本科艺术院校有:中央美术学院、中央戏剧学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、天津音乐学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、吉林艺术学院、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、景德镇陶瓷大学、山东艺术学院、山东工艺美术学院、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、星海音乐学院、广西艺术学院、四川美术学院、四川音乐学院、云南艺术学院、西安美术学院、西安音乐学院、新疆艺术学院、解放军艺术学院。

参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的院校(专业)有:清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、北京服装学院、北京印刷学院(仅限艺术设计、数字媒体艺术、动画、绘画等4个本科专业)、天津工业大学、上海视觉艺术学院、苏州大学(仅限艺术设计本科专业)、浙江传媒学院(仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个本科专业)、浙江理工大学(仅限艺术设计本科专业)、内蒙古大学(仅限音乐表演、表演、音乐学等3个本科专业)、浙江音乐学院(仅限音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演、艺术与科技8个本科专业)、武汉设计工程学院(仅限表演、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计3个本科专业)。

5.记者:在艺术类本、专科录取中文化课成绩如何计算?

答:统考艺术类本科层次录取时,文化课成绩按考生的语文、数学(文/理)、外语和文科综合/理科综合四科总分及照顾加分计算。统考艺术类高职(专科)层次录取时,实行高会统招方式,录取时文化课成绩按考生的语文、数学(文/理)、外语三科总分及照顾加分计算。单考单招艺术类录取时,文化课成绩按考生的语文、数学、外语三科总分及照顾加分计算。

6.记者:艺术类招生中的顺序志愿如何投档?

答:艺术类招生中的顺序志愿按照“志愿优先”的原则进行投档录取。具体为:先进行第一志愿录取,第一志愿录取结束后,若院校招生计划未完成,再对未完成招生计划的院校进行第二志愿投档录取。录取时按考生所填报的院校志愿,将文化课成绩(参加高职〔专科〕录取的考生还应包括会考成绩)及专业成绩均符合条件的考生档案一次性全部提供给招生院校,由招生院校根据本校事先公布的录取原则进行录取。

7.记者:艺术类招生中的平行志愿如何投档录取?

答:在艺术类本科批B段和专科批录取中,使用美术统考成绩作为专业成绩录取的院校(专业)实行平行志愿投档录取,平行志愿按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档。对同一科类文化课成绩和美术统考成绩均上线且未被录取的考生(若招生院校对专业成绩及文化课成绩〔含文化课单科成绩〕有特殊要求,经招生院校公示后,也作为投档条件。高职〔专科〕投档要求考生须符合学校提出的会考成绩要求),按综合分从高分到低分排序进行一次性投档。综合分计算公式为:本科综合分=美术统考成绩/300×750×50%+高考文化课成绩×50%,结果四舍五入取整数;高职(专科)综合分=美术统考成绩/300×450×50%+高考文化课成绩×50%,结果四舍五入取整数。投档时根据考生所填报志愿院校(专业)顺序,投档到排序在前且有计划余额的院校(专业)。当报考同一所院校综合分相同的考生人数大于该校计划余额时,本科将依次比较美术统考、语文、数学(文/理)、外语、文科综合/理科综合科目的成绩,对美术统考及文化课相关单科成绩高者进行投档,直至完成该校招生计划。美术统考及文化课单科成绩均相同的同时投档。高职(专科)将依次比较美术统考、语文、数学(文/理)、外语科目的成绩,对美术统考及文化课相关单科成绩高者进行投档,直至完成该校该专业招生计划,美术统考及文化课单科成绩均相同的同时投档。投档后,由招生院校根据本校事先公布的录取原则进行录取。

8.记者:占艺术类大多数的美术类考生在报考使用美术统考成绩作为专业成绩录取的平行志愿院校时,是否没有风险?

答:近年来,从平行志愿改革的实践情况看,实行平行志愿虽然增加了考生的选择机会,可以有效缓解考生志愿填报压力,但也仍然存在不能被投档或退档的风险。主要原因有:

(1)考生由于志愿填报不慎,没有拉开志愿院校梯度无法被投档。如,考生小王填报的所有志愿院校,当年的录取成绩明显高于其本人成绩,这样因为小王成绩都不够,导致所有志愿都无法被投档。

(2)考生文化课成绩或专业成绩不符合招生院校要求,无法被投档。比如,某大学使用美术统考成绩作为专业成绩进行录取。要求考生美术统考成绩达到210分,若考生填报了该校志愿,但美术统考成绩仅为200分,即使综合分达到学校投档线,也会因美术统考成绩不符合学校要求不能被投档至该校。

(3)考生身体条件不符合招生院校要求,也会被退档。选报志愿时考生应该自行检查本人身体条件是否符合学校提出的要求,否则投档后,学校可因身体条件不符合要求对考生进行退档。因此,在填报志愿时,考生一定要认真研读报考院校的招生章程,若身体条件不符合学校要求,一定不要填报该校志愿。

(4)考生选择“不服从院校内专业调剂”,有可能被退档。当考生的档案被院校调阅后,院校会根据事先公布的录取规则和招生专业计划对考生进行专业录取。由于各专业报考不均衡,如果某个考生的成绩未达到所填报专业的录取要求,则该考生不能被录取到所填报的专业,成为“无法满足专业志愿的考生”。此时对该考生去向的处理会有两种情况,要么进行专业调剂,要么被退档。这时候院校就会看考生是否服从专业调剂,如果考生服从专业调剂,则将该考生调剂到某个有空余名额的专业中。如果考生不服从专业调剂,则将该考生做退档处理。

9.记者:您对考生报考艺术类本科专业志愿有什么建议?

答:2019年,北京市艺术类本科招生在志愿设置和投档录取等方面进行了改革,因此考生在报考艺术类本科专业志愿时,要考虑以下几个因素:

首先,了解招生政策,积极备考。考生要了解北京市艺术类专业招生政策。2019年,我市在艺术类本科批次分成A、B、C三个阶段,分专业类别依次进行投档录取。考生在了解了招生政策后,要根据自身情况选择参加相关艺术类考试。美术类专业考生,既可以选择只参加美术统考,取得本科合格成绩后,填报艺术类本科B段平行志愿;也可以在取得美术统考本科合格成绩的基础上选择参加院校组织的美术类专业校考,填报艺术类本科A段或C段顺序志愿。非美术类专业考生,可根据自身情况分别在艺术类本科批A段和B段录取的院校中选择适当的院校参加专业校考,争取取得不同层次院校的校考合格成绩,以便在填报志愿时可分层次选择院校志愿。

其次,熟悉院校招生政策,做到知己知彼。顺序志愿招生录取时,投档后按招生院校公布的录取原则进行录取,因此在填报顺序志愿时,考生要研读各校招生章程,了解招生院校艺术类录取原则。录取原则目前大致分三类:一是专业课成绩上线按照文化课成绩从高到低排名录取;二是文化课成绩达到最低要求,按照专业成绩从高到低排名录取;三是专业成绩和文化课成绩相加或各占一定比例按照综合成绩排名录取。一般建议专业成绩较好、文化课成绩一般的考生,要尽量选择按专业成绩排名录取的院校,或者综合分中专业成绩占比较大的院校,以发挥自己的专业优势。而专业成绩一般、文化课成绩较好的考生,就要尽量选择按文化课成绩排名录取的院校,或者综合分中文化课成绩占比较大的院校,以发挥自己文化课成绩的优势。顺序志愿中,考生填报第一志愿非常关键。考生要根据招生院校录取原则、往年录取情况,依据本人的专业成绩排名、文化课成绩等综合分析,把获得校考合格证院校中最有把握录取的学校列为第一志愿。同时,考生还要参考近几年的录取情况,尽可能把第一、二志愿有缺额的院校放在第二志愿,以提高志愿填报的命中率。报考使用美术统考成绩作为专业成绩录取的平行志愿时,考生应根据本人的综合分排名情况,参考意向学校往年情况等因素,合理拉开院校梯度,可以采取冲一冲、稳一稳、保一保的策略,增加录取几率。

无论报考哪类志愿,除以上要注意的因素外,考生还要注意选报院校对文化课成绩或相关单科成绩或美术统考成绩有无特殊要求,同时关注院校和专业是否有身高、视力、色觉等条件的限制。若填报了本人不符合相关要求的院校志愿,录取时会出现不被投档或投档后退档等情况。

此外,考生还要综合考虑个人未来职业规划、专业兴趣及学校特色、培养特点、就业前景等因素,最终选择好自己的艺术类专业志愿。

10.记者:若考生同时取得了美术统考本科合格成绩和非美术类本科校考合格成绩,在填报艺术类本科批B段志愿时,是否可以同时兼报美术类专业和非美术类专业志愿?

答:为了给考生提供更多的录取机会,允许考生在艺术类本科批B段兼报美术类平行志愿和非美术类顺序志愿。但在录取时先投平行志愿,再投顺序志愿。已被平行志愿投档的考生,无论录取与否,不再参与顺序志愿投档。未被平行志愿投档的考生,将参与顺序志愿投档。招生院校对平行志愿和顺序志愿投档的考生同期进行录取。非美术类的顺序志愿为先录取第一志愿,第一志愿未完成招生计划的再进行第二志愿录取。考生一定要清楚此阶段美术类平行志愿先于非美术类专业顺序志愿投档。

11.记者:下一步北京市将如何推进艺术类招生改革?

答:2019年我市将对艺术类招生实行分段录取,并对使用美术统考成绩作为专业成绩录取的院校(专业)进行平行志愿投档录取改革。以此为基础,下一步我市将按照教育部的要求,积极稳妥推进非美术类专业的全市统考工作,待条件成熟时将适时推行非美术类专业的投档录取改革。

热门院校

  • 北京邮电大学北京市海淀区
    学校简介六十余载风雨砥砺,六十余载春华秋实。明光之北、蓟门之南,古老的城墙,见证了永不消逝的电波;鸿雁翱翔、银杏巍巍,坚实的土地,承载了信息黄埔的传奇。 北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学,是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校,是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学,是我国信息科技人才的重要培养基地。2017年,“信息网络科学与技术学科群”和“计算机科学与网络安全学科群”两个学科群进入一流学科建设行列。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,扎根中国大地办好中国特色社会主义大学。学校始终厚植“传邮万里 国脉所系”的家国情怀。自1955年建校以来,经过60多年的建设与发展,学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。学校现设有信息与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院(国家示范性软件学院)、网络空间安全学院、人工智能学院、现代邮政学院(自动化学院)、经济管理学院、理学院、人文学院、数字媒体与设计艺术学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院(继续教育学院)、应急管理学院、体育部等15个教学单位,并设有研究生院。学校信息与通信工程、计算机科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科,其中信息与通信工程取得了A+的优异成绩。 学校现有海淀校区、昌平校区。全日制本、硕、博学生及留学生27000余名。 北京邮电大学聚焦国家重大战略需求,以网络强国战略目标为导向,遵循高等教育办学规律,实施质量立校战略、特色名校战略、科技兴校战略、人才强校战略、开放办校战略、文化铸校战略、依法治校战略、和谐荣校战略,以高质量党建引领学校高质量发展,牢固树立事业型思维,不断推进学校教育事业综合改革。在全体师生的共同努力下,学校的改革与发展进入了一个新的阶段。 ——牢固确立人才培养是高等学校的根本任务的思想,积极推进本科教育教学改革和研究生培养机制创新,实现了质量与规模的协调发展。近年,学校在全国百篇优秀博士学位论文、国家精品课程、北京市精品课程、国家级双语教学示范课程、普通高等教育精品教材、国家级教学团队、北京市优秀教学团队、国家级教育成果奖、北京市教育成果奖等各级各类评选工作中均取得了良好的成绩。长期以来,学校学生就业率一直保持在全国高校领先水平。在以英语、电子、数学和物理竞赛为代表的国内外大学生重大赛事中成绩优异,位居全国重点高校前列。连续举办十二届大学生创新创业成果展示交流会暨创新创业论坛、六届研究生创新创业成果展,学生创新创业实践活动取得突出成绩。 ——始终坚持办学以教师为根本的指导思想,深入推进人才强校战略,人才队伍不断壮大,师资结构不断优化。目前,学校拥有着一支以中国科学院院士、中国工程院院士、外籍院士、国家重大人才工程或人才项目入选者、国家级和省部级教学名师奖获得者、政府特殊津贴专家等为骨干的实力雄厚的师资队伍。具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的96%,外籍教师近百人。一批教师和团队获得全国高校黄大年式教师团队、全国优秀教师、中宣部“时代楷模”、北京市优秀教师、北京市师德先锋、首都劳动奖章、北京市先进工作者、北京市三八红旗奖章、“北京榜样”等荣誉称号。 ——以“双一流”建设为重点,不断加强学科建设,学科布局进一步优化。目前,学校具有博士学位授权一级学科点11个,硕士学位授权一级学科点24个(含一级学科博士点11个),有1个专业学位博士点、12类专业硕士学位授权点,有51个本科专业,建立博士后科研流动站7个。学科涵盖了理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学等8个学科门类,初步形成了信息学科优势突出、工管文理相互支撑的多科性学科架构。在重点学科建设方面,学校现有一级学科国家级重点学科2个、国家级一流本科专业建设点16个,北京市级一流本科专业建设点7个。 ——加强基地建设,科研工作良性发展。学校建有以国家重点实验室、国家工程研究中心、教育部重点实验室、教育部工程研究中心等为代表的若干高水平的科研基地。学校现有国家重点实验室2个、国家工程研究中心2个、教育部重点实验室4个、教育部工程研究中心2个、北京实验室1个、北京市重点实验室5个、其他各类部级科研基地10个。以基地建设和团队建设为基础,学校科研工作在质和量两个方面呈现出快速增长态势。近年来共获得国家科技发明奖、国家科技进步奖、省部级科研奖励数十项。同时,学校建有国家级大学科技园,为推进科技成果转化奠定了良好基础。 ——加强国际合作与交流,国际化办学水平进一步提高。学校与近200所国(境)外知名大学、科研机构、知名企业建立了深厚的合作与交流关系,与国际电信联盟等行业特色型国际组织建立深度合作。积极主办高层次、高规格国际会议,搭建学校与国际高水平大学的学术交流平台,增进了学校与国际高水平大学的学术交流与对话,进一步提升了学校的国际影响力。2004年,经教育部批准,学校开始实施与伦敦大学玛丽女王学院的学士学位联合培养项目,成立了国际学院。近年来,国际学院以其严格的管理和高水平的人才培养质量在全社会引起广泛好评。2011年,学校与斐济南太平洋大学合作建设孔子学院,目前已形成“三国四地”办学格局,并被评为全球示范孔子学院。2017年,库克群岛孔子课堂荣获 “先进孔子课堂”称号。2020年,学校获批与英国伦敦玛丽女王大学联合共建中外合作办学机构,成立英国伦敦玛丽女王大学孔子学院。 北京邮电大学在“团结 勤奋 严谨 创新”的校风、“厚德博学 敬业乐群”的校训和“崇尚奉献 追求卓越”的北邮精神的引领下,正朝着建成信息科技特色世界一流大学这一宏伟目标而阔步前进。
  • 北京理工大学北京市海淀区
    学校简介北京理工大学1940年诞生于延安,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列,现隶属于工业和信息化部。毛泽东同志亲自题写校名,李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。80余年来,北京理工大学始终听党话、跟党走,坚持为党育人、为国育才,走出了一条中国共产党创办和领导中国特色高等教育的“红色育人路”,一条立足国防传统优势、服务国家战略的“强军报国路”,一条开放包容、融合协同的“创新发展路”。   栉风沐雨,北京理工大学伴随着党和国家教育事业的发展成长壮大。1949年,学校迁入北京;1952年,定名为北京工业学院,成为新中国第一所国防工业院校;1988年,更名为北京理工大学。学校现设有21个专业学院、9个书院以及前沿交叉科学研究院、先进结构技术研究院、国家安全与发展研究院等8个其他教学科研机构,设有27个基层党委、3个党总支、3个直属党支部;现有教职工5600余人,汇聚了32名两院院士、350余名国家级人才计划入选者、6个国家级教学团队;建有13个国家级重点实验室及工程研究中心和6个国家级实验教学中心。近年来,学校坚持“四个面向”,围绕“顶尖工科、优质理科、精品文科、新兴医工”学科建设方针,系统构建工理管文医协同发展格局,现有9个学科门类,31个一级学科点,其中,30个一级博士点。设有15个专业学位类别,其中,4个工程博士类别。9个学科进入全国前10%,兵器学科位居全国第一。8个学科领域进入世界一流行列,3个学科领域进入世界一流前列。   立德树人,北京理工大学在全面提升人才培养质量中传承红色基因。学校致力于培养“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才。在建校80多年以来的30余万毕业生中,有李鹏、曾庆红、叶选平等党和国家领导人,以及120余位省部级以上党政领导和将军;有国家最高科学技术奖获得者王小谟、我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄等60余位院士;有各个行业、各个层面的大批领袖人才和优秀建设者,被誉为“红色国防工程师的摇篮”。学校现有全日制在校生3万余人,设有本科专业75个,其中,国家一流专业36个、新工科专业8个。“十三五”以来,学校获国家级教学成果奖6项,获全国优秀教材奖7项,获批国家级一流课程39门,新增北京市教学名师20人,研究生获全国学会优秀学位论文96篇。获批建设国家级双创示范基地,累计获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总冠军2次、金奖22项;累计获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖7项、一等奖17项;累计获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖13项。面向国际,学校与深圳市人民政府、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学共建深圳北理莫斯科大学,与6大洲77个国家和地区的362所高校签订校级合作协议,与德国慕尼黑工业大学、亚琛工业大学、俄罗斯鲍曼国立技术大学、荷兰代尔夫特理工大学、日本东京工业大学、以色列理工大学、美国伊利诺理工大学、澳大利亚国立大学、香港科技大学等100多所合作院校设立学生交换项目,形成人才培养国际化的全球网络。   矢志创新,北京理工大学在打造国家战略科技力量中展现时代担当。学校始终与党和国家同呼吸、共命运,坚持瞄准国家重大战略需求和世界科技发展前沿锐意进取。学校曾创造了新中国科技史上多个“第一”:第一台电视发射接收装置、第一枚二级固体高空探测火箭、第一辆轻型坦克、第一部低空测高雷达、第一台20公里远程照相机等,在精确打击、高效毁伤、机动突防、远程压制、军用信息系统与对抗等国防科技领域代表了国家水平,在智能仿生机器人、绿色能源、现代通信、工业过程控制等军民两用技术方面具有明显优势。在国庆70周年庆祝活动中,学校共参与了受阅装备中12个空中方队中的10个方队、32个地面装备方队中的26个方队的装备研制工作,并直接参与了多项数字表演与仿真任务、焰火技术任务和彩车设计等技术保障工作。在中国共产党成立100周年、北京奥运会、北京冬奥会、上海世博会、广州亚运会等重大活动中,以及神舟十二号载人飞船与天和核心舱空间交会对接等重大任务中,学校研发的多项技术均有优异表现。“十三五”期间,学校科技投入经费超过182亿元,产生了一批高水平科技成果,牵头获国家科学技术奖21项,其中一等奖3项;首批入选教育部高等学校科技成果转化和技术转移基地,面向国家安全与国计民生实施系列科技成果转化,6个典型案例集中亮相国家“十三五”科技创新成就展。   号角激昂,北京理工大学承载着光荣与梦想扬帆起航。“延安根、军工魂”是镌刻进北京理工大学的红色基因。“德以明理、学以精工”的校训,“团结、勤奋、求实、创新”的校风,徐特立老院长倡导的“实事求是、不自以为是”的学风,共同铸就了学校独特的精神气质和文化内核。从1940年在延安诞生为抗战建国服务,到21世纪的今天为创新型国家建设培养高层次人才;从露天课堂、吃住窑洞,到现代化校区、国家重点实验室。面向未来,学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人这一根本任务,坚持办学正确政治方向,努力形成高水平人才培养体系,培养中国特色社会主义建设者和接班人!继续坚持“四个服务”,扎根中国大地建设世界一流大学,为实现“两个一百年”的宏伟目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑!
  • 学校简介首都师范大学科德学院(国标代码13629)是经教育部批准实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校(独立学院)。学校招生列入全国普通高等学校统一招生计划。学校位于北京市大兴区,主校区占地近500亩,另自有1400余亩实习实践基地。学校已建成数字化校园,拥有设施先进的实验室、图书馆、运动场、剧场、体育馆、实验实训中心,建筑风格独特,校园环境优美。学校成立于2004年,在全国30余个省(自治区、直辖市)招生,在校生5000余人。学校设有传媒学院、艺术设计学院、演艺学院、国际文化学院,2022年在广播电视编导、播音与主持艺术、摄影、表演、视觉传达艺术、环境设计、艺术设计学、数字媒体艺术、艺术与科技、书法学、录音艺术、影视摄影与制作、学前教育、汉语言文学、会展经济与管理等本科专业及专业方向面向全国招生。学校实行学年学分制管理,学习期满成绩合格者,颁发首都师范大学科德学院本科毕业证书;符合学士学位授予条件者,颁发首都师范大学科德学院学士学位证书。
  • 学校简介首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科18个,博士后流动站14个,硕士学位授权一级学科25个,1个博士专业学位类别,16个硕士专业学位类别,自主设置目录外二级学科学位授予点18个,自主设置交叉学科学位授予点9个。国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科12个,北京市一级重点建设学科2个,北京市二级重点建设学科13个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个;建设北京国家应用数学中心1个,1个省部共建国家重点实验室培育基地,3个教育部重点实验室,1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部工程研究中心,1个民政部重点实验室,1个国家级实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学中心,1个国家虚拟仿真实验教学项目,1个北京市级虚拟仿真实验教学项目,1个国家国际科技合作基地,1个国家语委科研基地,1个国家知识产权试点高校,1个教育部科技成果转化基地,1个北京市高校高精尖创新中心,1个北京实验室,11个北京市重点实验室,1个北京市科技成果转化平台,1个北京市知识产权试点单位,2个北京市高等学校工程研究中心,1个北京市工程技术研究中心,1个北京市工程实验室,1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地,4个北京高等学校市级校外人才培养基地,7个北京市实验教学示范中心,17个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。学校下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、教师教育学院、首都基础教育发展研究院、心理学院、外国语学院、马克思主义学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、初等教育学院、学前教育学院、地球空间信息科学与技术国际化示范学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、京疆学院、国际文化学院、中国书法文化研究院、燕都学院、中国国学教育学院、美育研究中心、文化研究院、交叉科学研究院等31个院系(中心)以及大学英语教研部、体育教研部。共有专科专业1个,本科专业59个。各类学生总数 28,191人。其中,全日制贯通培养生292人,专科生258人,本科生11,826人,硕士研究生7,415人,博士研究生1,175人,成人教育学生7627人,外国留学生1,227人,已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。学校现有教职工2503人,在1680名专任教师中正高职称人数407人,副高职称人数633人,博士1163人,硕士443人,拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的95%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者,如中国科学院、工程院院士,俄罗斯工程院院士,俄罗斯自然科学院院士,国家杰出青年基金资助者,国家级百千万人才,入选“北京学者计划”,首都科技领军人才培养工程,入选北京市特聘教授支持计划,入选北京市高层次人才引进资助计划,北京市创新团队建设计划,北京市科技新星,入选青年拔尖人才培育计划,入选长城学者培养计划;国务院学位委员会学科评议组成员5人,国家教育部学科教学指导委员会委员11人,教育部基础教育教学指导专业委员会11人,入选全国文化名家暨“四个一批”人才6人,入选北京市文化名家暨“四个一批”人才15人,教育部创新团队3个。学校另有65名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教学奖和科研奖。学校占地约88万平方米,建筑总面积约75.7万平方米。学校教学、科研条件优良,教学科研用仪器设备总资产168551余万元。未来,首都师范大学将锐意创新,开拓进取,为把学校建设成为中国特色世界一流师范大学而努力奋斗。 首都师范大学继续教育简况继续教育是学校人才培养和社会服务的重要组成部分,学校发挥教师教育特色,坚持面向首都基础教育、辐射全国教师职业发展,主动服务国家发展战略,助力全民终身学习高质量教育体系建设,全面提升社会服务贡献力。首都师范大学继续教育实行二级办学管理体制,继续教育学院是学校继续教育办学的归口管理机构,各专业院系是学校继续教育的教学实施机构。多年来,继续教育始终以学校教师教育办学特色和学科资源优势为依托,以人才培养质量为核心,科学规划、统筹资源、规范管理,逐步形成了“以学历继续教育为基础,以教师继续教育为特色,开展多类型、多层次非学历继续教育,坚持‘立足北京,服务全国’,办人民满意的继续教育”的办学定位。2022年,学校共开设有高中起点本科、专科起点本科层次的高等学历继续教育专业(含专业方向)23个,在校生规模超过7000人。同时,举办有包括职业资格证书培训、在职岗位培训、骨干研修培训、高级专题研修培训、研究生课程进修等多种形式和类型的非学历继续教育。经过六十八年的努力和发展,学校累计已为社会输送了九万余名学历继续教育毕业生和四十余万人次的非学历继续教育学员,为服务北京市和国家经济社会与教育发展需要,较好地满足人民群众日益增长的继续教育发展需求,为终身教育体系和学习型社会的建设做出了应有的贡献。
  • 北京培黎职业学院北京市海淀区
    学校简介北京培黎职业学院是经北京市人民政府批准,国家教育部备案,在原北京培黎职业大学基础上设立,具有独立颁发国家承认学历的市属全日制民办普通高校,开展高等职业教育(专科)。学院设置9个系,29个高职教育专业,在校生2000余人。2017年4月20日,习近平总书记给我院回信:“‘十年树木,百年树人。’北京培黎职业学院以‘手脑并用,创造分析’为校训,心系国家,艰苦奋斗,传承发扬老校长艾黎和何克倡导的职业教育思想,为中国社会主义现代化建设精心培养了大批人才。”2008年4月12日,温家宝总理在日理万机中为我院亲书校训“手脑并用,创造分析”和给同学们复信。党和国家领导人的肯定和嘉勉指明了新时代学院的办学方向和历史使命,给予全院师生极大的教育、鼓舞和鞭策。 学院的前身是创建于1983年5月的培黎职业大学,系我国改革开放中最早创立的民办大学之一。其历史源于上世纪抗战时期路易·艾黎创办的培黎学校。 培黎职业大学的创办和建设,得到了国际友人、著名社会活动家路易·艾黎的大力支持,他提议并经北京市主管部门批准,更改校名为培黎职业大学,并和马海德一起担任我校首任名誉校长。1984年,艾黎亲自把我校校名确定为培黎职业大学,之所以命名为“培黎”,一是为纪念其先贤约瑟夫·培黎,二是含有为中华的黎明培养人才之意。路易·艾黎1927年来华,参加了第一个国际性的马克思主义学习小组,并与中国共产党建立了联系,其住所成为党的地下工作碰头点和避难所,为中国的抗战和新中国的建设、教育、宣传做了许多工作,邓小平同志称他是“伟大的国际主义战士”,中国人民的一位老战士、老朋友、老同志. 学院在全国26个省、市(自治区)投放统招招生指标,按照各省、市(自治区)高校招生办公室规定统一录取学生。学院专业适应人才市场需求,特色鲜明,为有志报考的同学提供适合的教育。 学院积极开展国际交流合作,先后与西班牙、日本、英国、美国等多个国家高等院校建立校际交流合作关系,签订校际合作协议,开展和实施国际合作项目。 学院国际化转型获得新突破,成立路易·艾黎国际文化交流中心、国际人才培养基地、出国留学英才班,倾力把学院建设成为国家文化教育和交流平台。学院获批招收国际学生资质,契合国家“一带一路”战略发展招收20多个国家的留学生在我院接受学历教育或语言培训。 开展“国内”+“国际”双培养的教学模式改革, 积极推进“高端化、特色化、国际化”的职业人才培养,促进国际高等职业教育人才培养基地建设。学院与西班牙、英国、日本等国家对口院校合作开展专升本、专升硕国际项目合作,以培养学生国际化视野、竞争能力和创新精神为立足点,国际合作项目取得新成果,每年都有一批学生在日本、西班牙、英国攻读本科学位、硕士学位,或赴美国等国家带薪实习。 学院以“为黎明而培训”、“教书育人”为宗旨,以努力办好人民满意的职业教育为目标,坚持服务首都“四个中心”功能定位建设和产业发展,立足北京、依托中关村、服务基层;坚持依法治校、诚信办学、规范管理,以“为国家分忧,为家长解难,为青年学生成才铺路”为己任,实践“社会公办、平民大学、以人为本、民主管理”的办学理念;以高端服务为宗旨,以高质量就业为导向,走产学结合的高职教育发展道路,坚持产教融合、工学结合的人才培养模式,不断深化专业建设和课程改革,提高教育教学质量,培养高素质技能型人才,我院学生参加北京市专升本考试的录取率超过60%,居本市同类高校前列;学院形成了以经济管理类专业为主体,工程、文化艺术类专业相互支撑、财经商贸、双语学前教育、信息技术、艺术传媒和民生服务5个专业群协调发展的格局,奠定了学院内涵发展、特色立校、品牌强校的坚实基础,办学实力进一步增强。 学院迄今已为社会培养输送了数万余名实用型人才,受到了社会各界的欢迎和好评。学院历年毕业生就业率达到97%左右,就业质量高,每年均有一批毕业生被多家大型企业和商业银行录用。从2001年起,学院举办六届“春蕾”大专班,自筹或吸纳社会资金资助品学兼优、家庭贫困女生完成大专学业,改变了生活命运。多次受到全国妇联和中国儿童少年基金会的表彰。 为提升学生的职业核心能力和就业竞争力,拓宽就业渠道,学院建设了52个校内实训室,满足各专业学生的实训需要。同时大力加强学生在校期间充分接触社会的实践锻炼,学院各专业先后与北京市海淀区人民检察院、联想集团、招商证劵股份有限公司、金蝶软件(中国)有限公司北京分公司、中国工商银行北京分行、中国人民人寿保险股份有限公司、中骏腾达商贸有限公司、沃尔玛、明经堂中医馆、枫叶国际学校、长富宫饭店、清华大学科教仪器厂、利星行汽车集团公司等单位建立了52个校外实训基地。 建院以来,学院办学成绩卓著,多次受到教育主管部门的表彰奖励。2004年11月被中共北京市委教育工作委员会和北京市教育委员会评为“2004年度北京市民办教育先进单位”;2005年11月被中共北京市委教育工作委员会和北京市教育委员会评为“北京市依法治校示范校”;2005年被北京市民政局、北京市人事局、北京市社团管理办公室评为“先进民间组织”;2006年被北京市民办教育安全稳定工作委员会评为“北京市民办高校安全稳定工作先进单位”;2008年被中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会、共青团北京市委员会等授予“首都教育系统奥运工作先进单位”;2009年5月被中华全国妇女联合会授予“中国儿童慈善奖”; 2009年11月被首都精神文明建设委员会授予“迎国庆、讲文明、树新风活动先进单位”;2010年11月获得教育部中国教师发展基金会授予的“全国民办教育先进单位”;2011年6月被中国民办教育协会高等教育专业委员会评为“中国民办高等教育优秀院校”;2011年7月被中华全国妇女联合会、中国儿童少年基金会授予“中国儿童慈善奖”;2012年12月被北京市民政局评为北京市“5A级社会组织”,2013年2月荣获市民政局“北京市社会组织示范基地”。 2017年,学院党组织被树立为北京市教育领域党建工作示范点;2019年7月1日,学院党委被评为北京市海淀区教育系统先进党组织等。 初心呼唤担当,使命引领未来。北京培黎职业学院牢记习总书记嘱托,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,发扬传承艾老“努力干,一起干”的工合精神,积极开展国际文化交流,为促进世界和平与发展、构建人类命运共同体作出新的贡献。

智能报考

省份
分数
名次