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  萍乡卫生职业学院萍乡市安源区

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介萍乡卫生职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制专科层次普通高等学校。学院坐落于素有“赣西明珠”“湘赣通衢”之称的历史文化名城萍乡市。萍乡自古崇文重教，几千年的文化积淀和深厚的文化底蕴赢得了“赣西文化堡垒”的美誉。萍乡人文自然资源丰富，中国近代工业、工人运动发祥地——安源，著称于世；云中草原、户外天堂风景区——武功山，名扬天下。学院位于萍乡市武功山中大道333号，距长沙黄花机场仅120公里，距高铁站和高速路口仅10分钟车程，交通十分便利。学院按照“特色校园、山水校园、智慧校园、百年校园”概念规划建设，是江西省唯一一所采用“海绵城市”理念建设的高等院校。校园环境优美，湖光山色，绿树成荫，碧瓦红墙，楼林掩映。占地面积800亩，建筑面积21.82万平方米，建有高标准田径运动场、篮球场、网球场、羽毛球场等十多个球类运动场。教学仪器设备总价值7000余万元，有国内最先进的医学教育实验实训室，其中模拟病房、模拟手术室、体检中心、VR/AR虚拟仿真实验室等实训场馆一应俱全，远程医学教学系统可与南昌大学二附院、萍乡市人民医院手术室进行实时视频连线教学。馆藏图书36.8万册，建有数字图书系统、电子阅览系统、期刊资源系统等各种数字应用资源。学院在数字化校园基础上，已初步建设完成以计算机网络、移动互联网、物联网、大数据、云计算等信息技术为支撑，以校园无线WiFi系统、校园一卡通系统、多媒体数字教学系统、智能安防监控系统为基础应用，实现教学、科研、管理和生活一体化环境的智慧校园。学院加快推进校园文化建设，把握育人核心关键，致力于打造“医香、书香、药香”三香校园，全面加强医学生德医双修的素质能力培养，加强以医学职业道德、职业态度和职业价值观为基本内容的职业素质教育，着力培养学生“珍爱生命、大医精诚”的救死扶伤精神，弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医学人文精神；坚持文化强校，与市文联签订战略合作“文艺进高校”活动，承办了市“世界读书日”活动及“书香萍乡”全民阅读活动启动仪式，通过开展丰富多彩的读书活动，激发师生的读书热情，引导师生进入“全民阅读”时代；着力将中药文化根植于校园，继续丰富校园人文景观和自然景观，加大药用植物在校园绿化中的应用，达到美化校园、科普教育、宣传中华民族瑰宝的效果，在校内药用植物园，师生积极参与药园丹参、苍术等中药材栽培，校内药香、医香、书香氛围浓厚。学院现有教职工369人，专任教师275人，其中正高、副高职称73人，博士、硕士研究生102人。2020-2021年，教师在教学能力大赛中荣获国家级三等奖1个，省级一等奖1个，省级二等奖1个，省级三等奖2个；各类技能比赛个人及团体获国家级、省级17个，在指导学生比赛中荣获优秀指导老师奖国家级、省级13个，学生23人次在国家级、省级技能竞赛中获奖。近4年来学院教师共发表论文300余篇，SCI3篇，核心期刊10篇，国家实用新型专利113项，省市级课题结项59项，立项各类课题共计142项，其中《骆驼蓬草喹唑啉类生物碱抗阿尔茨海默症药效及其作用机制研究》课题获省中医药管理局科技计划重点项目。学院设有护理学院、药学院、临床医学院、康养管理学院、医学技术学院、基础医学院、马克思主义学院、人文社科学院、教学督导办公室、图文信息管理中心、图书馆、继续教育与培训中心等教学教辅机构。开设护理、助产、临床医学、中医学、预防医学、药学、中药学、医学检验技术、医学生物技术、医学影像技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中医康复技术、健康管理、智能医疗装备技术、智慧健康养老服务与管理、老年保健与管理、婴幼儿托育服务与管理、现代家政服务与管理等专业，其中临床医学、中医学、预防医学为国控专业。学院有广泛的国内、国际实习就业渠道，校外实习就业基地120个。与中山大学孙逸仙纪念医院、中南大学湘雅医院、中国人民解放军联勤保障部队第903医院、中国人民解放军总医院第六医学中心、上海浦东医院、北京儿童医院、江西省人民医院、江西省中医院、南昌大学一附院、南昌大学二附院、萍乡市人民医院、扬子江药业、江中药业、江西汇仁堂药业、深圳和顺堂、广东伊丽汇集团、浙江静博士集团、江西益丰大药房连锁有限公司、江西昌盛大药房连锁有限公司、上海扶阳堂、美年大健康等知名医院和企业建立了实习就业合作关系，为学生就业打下坚实基础；与美国、日本、法国、英国等发达国家教育机构建立了战略合作关系，为学生出国留学、就业提供强劲保障。学院荣获了“全国文明校园”“全国红十字模范单位”“职业院校数字校园建设实验校”“江西省红十字博爱单位”等诸多荣誉称号，本着“厚德、精业、仁爱、笃行”的校训精神，立足赣西，服务全省，辐射全国，培养服务“健康中国”、服务地区经济社会发展的优质实用型医药卫生人才，努力建成办学特色鲜明、在全国具有较强影响力的高水平高等职业院校。
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  景德镇陶瓷大学景德镇市

  普通本科艺术类公办211985

  学校简介景德镇陶瓷大学是全国唯一一所以陶瓷命名的多科性大学，是全国首批31所独立设置的本科艺术院校之一、94所具有资格招收中国政府奖学金来华留学生的高校之一，是教育部卓越工程师教育培养计划高校、教育部深化创新创业教育改革示范高校、文化和旅游部中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划首批参与院校、全国创新创业典型经验高校和首批转型发展试点院校，现已发展成为全国乃至世界陶瓷人才培养、陶瓷科技创新和陶瓷文化艺术交流的重要基地。学校坐落于首批国家历史文化名城——江西省景德镇市，现有湘湖校区、新厂校区及中国轻工业陶瓷研究所、三宝陶艺研修苑，占地面积1970亩，校舍建筑面积70.9万平方米，设有材料科学与工程学院、陶瓷美术学院、设计艺术学院、机械电子工程学院、管理与经济学院、信息工程学院、外国语学院、艺术文博学院、科技艺术学院、马克思主义学院、法学系、体育与军事教学部等12个教学学院（部、系）及研究生院、创业学院、继续教育学院和国际学院，全日制在校生2万余人，其中，硕士研究生、博士研究生近2000人。 历史沿革：学校肇始于1910年由中国近代实业家、教育家张謇等人创办的中国陶业学堂（校址江西鄱阳）。1912年更名为江西省立饶州陶业学校。1915年更名为江西省立第二甲种工业学校，1916年在景德镇设立分校。1925年更名为江西省立窑业学校。1927年更名为江西省立陶业学校。1934年迁往江西九江，更名为江西省立九江陶瓷科职业学校，随后迁往江西靖安（1937年）、江西萍乡（1938年）、江西景德镇（1944年）等地办学。1948年升格为江西省立陶业专科学校，成为国内首所陶瓷高等学校。1952年全国高校院系调整，江西省立陶业专科学校撤销，在原校址、设备和部分专业教师的基础上，成立景德镇市陶瓷试验研究所（现名中国轻工业陶瓷研究所）。1958年经江西省人民委员会批准，在景德镇陶瓷美术技艺学校、景德镇陶瓷工人技术学校、江西工业技术学校矽酸盐专业的基础上，成立本科建制的景德镇陶瓷学院，在中国陶瓷高等教育史上翻开了崭新的一页。1975年经国务院批准，成为原轻工业部直属高校。1998年转为中央与地方共建，以江西省管理为主。1999年中国轻工业陶瓷研究所并入学校。1984年获批成为硕士学位授予单位，2013年获批成为博士学位授予单位。2016年更名为景德镇陶瓷大学。在办学实践中，学校九易校名、四迁校址、四度中断，历经艰辛，颠沛流离，然初心不移，血脉贯通，文脉相承，弦歌不辍，始终根植于陶瓷行业这片沃土，经过一代又一代陶大人的努力奋斗，形成了自己的优良传统和独特的精神文化品格，即：“养成明白学理、精进技术人才，以改良陶业”的办学宗旨，“培养为陶瓷业服务的尖兵”的人才培养目标，“脑手并用、科艺结合、专攻深究”的人才培养理念，“诚朴恕毅”的校训，“勉知力行”的校风和“发扬国粹、利民裕国”的精神。学科专业：学校注重艺工并重、艺工商交融，突出“设计艺术和陶瓷工程”优势，构建形成了“艺术设计与陶瓷文化、陶瓷材料工程与智能制造、陶瓷经济与管理”三大优势特色学科群。学校设有“设计学”“材料科学与工程”“科学技术史”等3个一级学科博士点、“管理科学与工程”“机械工程”等13个一级学科硕士点及“文物与博物馆”“翻译”等8个专业学位硕士点，其中，“陶瓷设计与美术”学科为省“十四五”高峰优势学科，“材料科学与工程”学科为省“十四五”潜力发展学科。在全国第四轮学科评估结果中，“设计学”“美术学”学科均为“B+”（全国第10位、江西第1位），“材料科学与工程”学科为“C+”（全国第69位、江西第2位）。学校现有本科专业59个，涵盖工学、艺术学、管理学、文学、理学、历史学等学科门类，精心培养从陶瓷材料、设计、制造到管理全产业链的高级专门人才，其中，国家级一流本科专业建设点9个、省级一流本科专业建设点17个、国家级特色专业3个、国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业3个、国家级专业综合改革试点项目1项、教育部产学合作专业综合改革项目1项。师资队伍：学校遵循高校教师职业特点和发展规律，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，汇聚了一批享誉海内外的陶瓷艺术家、雕塑家和陶瓷工程专家、学者。学校现有专任教师946人，具有副高以上职称人员517人，其中，国家有突出贡献中青年专家2人、国务院学位委员会学科评议组专家1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选4人，新世纪百千万人才工程国家级人选3人、省级人选41人，享受国务院政府特殊津贴专家26人、省政府特殊津贴专家10人，“井冈学者”特聘教授3人、“赣鄱英才555工程”人选11人，中国工艺美术大师、中国陶瓷艺术大师25人，以及教育部教学指导委员会委员、省突出贡献人才、省中青年文化名家、省“双千计划”人选等省级以上高层次人才200余人次。教育教学：学校以培养知识与技能、理论与实践、工程与艺术相结合的高级专门人才为己任，形成了“本—硕—博”完整的人才培养体系，被教育部本科教学工作审核评估专家组誉为“是一所可以在全国行业高校起引领和示范作用的高校”。学校拥有博士后流动工作站1个，国家级实验教学示范中心1个、国家级人才培养模式创新试验区1个、国家级工程实践教育中心4个、国家级专业技术人员继续教育基地1个、国家级创业孵化示范基地1个、国家级大学生实践教育基地1个、中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地1个。近 年来，学校先后获得国家级教学团队1个、国家级一流本科课程1门、国家级精品视频公开课1门、国家级精品教材1部、国家级规划教材2部及省级一流本科课程12门，荣获省级教学成果一等奖5项、二等奖15项。2018年，学校再次荣获国家级教学成果二等奖，进一步彰显了学校的教育教学成果和人才培养特色。人才培养：学校坚持以立德树人为根本，坚守为党育人、为国育才，不断强化“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，着力构建有特色、高水平人才培养体系。近年来，学生在各类课外科技创新竞赛活动中屡获佳绩，荣获各类国家级、省级奖项600余项，其中，“红色走读”成果荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“红色专项”活动特等奖（全国25项，江西2项）和“最具感染力”作品。学校全面深化人才培养模式改革，形成了“创意、创新、创业‘三创合一’、学业、专业、就业、职业、创业‘五位一体’的人才培养模式，毕业生自主创业率连续多年位居全省高校前列，就业创业工作案例入选教育部公布的全国普通高校毕业生就业创业工作100个典型案例（江西省唯一）。学校每年的毕业生5000余人，与陶瓷类专业相关的有一半之多，35%以上选择在本省就业创业，30%左右选择在陶瓷行业就业创业，为推动地方经济社会发展和陶瓷行业发展提供了强有力的人才支撑。科学研究：学校长期致力于陶瓷材料、生产工艺、装备技术创新研究，拥有国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心（江西省首个）、陶瓷新材料国家地方联合工程研究中心等国家级科技创新平台2个，国家陶瓷产品质量监督检验中心等省部级科技创新平台38个，中国陶瓷硅酸盐学会陶瓷分会等一批国家级专业协会和机构常驻学校，形成了全方位服务并引领陶瓷行业发展的完整科技支撑体系。近年来，学校先后承担国家级科研项目200余项、省部级科研项目1000多项，大部分是围绕传统陶瓷、高技术陶瓷产业领域的关键技术、共性技术进行攻关，创造了一批具有自主知识产权的新技术、新成果，并先后荣获省部级科技奖励89项，其中，江西省科技进步一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，江西省自然科学二等奖2项、三等奖3项，江西省技术发明三等奖1项等。学校主办的全国中文核心期刊《中国陶瓷》《陶瓷学报》及《中国陶瓷工业》，享誉国内外陶瓷业界。社会服务：学校立足服务地方经济社会发展和陶瓷行业科技进步，与全国各大产瓷区、地方政府、企业、科研院所建立长期战略合作关系，全面开展科研攻关、成果转化、战略咨询等社会服务工作，一大批科研成果成功转化为生产力，产生了较大的经济效益和广泛的社会效益，其中，环境友好型陶瓷透水砖项目打破国外技术垄断，为国家建设海绵城市提供材料支撑；新型瓷石矿应用技术达到国际领先水平，化解了景德镇陶瓷原料资源枯竭难题。近年来，学校先后，获批成为科技部科技服务业行业试点单位、具备可移动修复资质高校（江西省首个），世界知识产权组织技术与创新支持中心（TISC）成功落户学校（江西省首个）。中国陶瓷发展研究院成为江西新型智库，国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心入选2021江西省技术转移服务机构TOP10。文化艺术：在继承传统陶瓷技艺的基础上，学校汲取中国传统艺术和西方美学之精华，注重材质、工艺、造型和装饰等方面的创新，开创和发展了“现代民间青花”“陶瓷综合装饰”“现代瓷画艺术”“意象雕塑”等艺术表现新形式，推动中国现代陶瓷艺术个性化、多元化、国际化发展。学校先后为伊丽莎白、丘吉尔、杜鲁门等国外政要设计制作礼品瓷并流传至今，承担完成“7501”毛主席用瓷、人民大会堂用瓷等具有重大历史意义的纪念瓷设计创作任务，300余件作品被国内外著名博物馆、美术馆收藏，200余件作品在全国美展等重大评比中获奖，创作了大量具有划时代意义的民族瑰宝。近年来，中国非物质文化遗产保护协会陶瓷分会、中国文化艺术促进会陶瓷分会、中国质量认证中心陶瓷艺术品鉴证委员会、中国古陶瓷学会教育中心纷纷落户学校，成功举办景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区发展高峰论坛、“china·中国”陶瓷艺术设计大赛、陶瓷与文化高峰论坛等高端学术活动，正式出版《与世界对话—陶瓷英语口语教程》等陶瓷外语系列教材。学校在《中国创新人才指数2021（高校）》报告中的大国工匠人才指标上高居榜首，在高级工艺技师类人才培养及以文化创新推动创新发展等方面的贡献获得高度赞誉。国际交流：学校充分发挥独特的学科专业优势，自觉担当起中华民族传统文化的传播使者，先后代表国家在法国卢浮宫、希腊亚洲博物馆、法国大皇宫、纽约联合国总部等重要场所举办高水平的师生陶瓷艺术作品展，将博大精深的中华陶瓷文化和陶瓷艺术传播到世界各地。近年来，学校全面深化与世界各地在陶瓷教育领域的互鉴互容互通，作为牵头单位发起成立“一带一路”国际陶瓷教育联盟，与景德镇市人民政府、中国对外文化集团、国际陶艺学会共同打造了“景德镇国际陶瓷艺术双年展” 对外文化交流新平台，主办陶瓷工程、陶瓷艺术、陶瓷文化、陶瓷教育类国际学术研讨会（论坛）20余场次。学校成功获批教育部智能制造领域中外人文交流培养基地，入选中欧人文艺术教育联盟理事单位，与美国、英国、韩国等国家或地区30多所高校建立校际友好合作关系，互派教师讲学、互派学生修学访问、联合培养人才，先后培养了来自各大洲近60个国家的3000余名留学生。办学声誉：学校作为一所办学历史悠久、行业背景深厚、学科特色鲜明的大学，主动顺应国家经济社会发展和时代发展需要，充分发挥千年瓷都—景德镇基地办学优势，先后为社会培养了10万余名具有“专业基础厚、品质素质高、实践能力强”的创新型、复合型、应用型高级专门人才。在中国陶瓷界，学校被誉为“陶瓷黄埔”——在全国各大产瓷区，到处都有学校的毕业生，并造就了一大批知名企业家、科技领军人物，创造了科达、箭牌、金意陶、简一、欧神诺、道氏等一大批中国著名品牌，为中国陶瓷产业创新发展撑起了一片蓝天。在中国艺术界，学校享有“陶院现象”美誉——20世纪80年代以来，学校培养的艺术类毕业生人才辈出、成果显著，一大批已成为我国艺术领域的领军人物和重点美术院校、科研院所的学科带头人，为中国当代文化艺术繁荣发展落下了浓墨重彩的一笔。百年追梦，砥砺前行。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“陶瓷大学服务陶瓷”，积极融入国家“一带一路”倡议、江西内陆开放型经济试验区、景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设，全力聚焦一流学科专业建设，全面实施“五大高地”战略行动，朝着建设有重要国际影响的高水平陶瓷大学迈进！
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  江西师范大学南昌市

  普通本科师范类公办211985

  学校简介江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴，素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点（师范）大学。学校现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米。 历史沿革学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学，1949年更名为南昌大学，1953年改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学，是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年，江西金融职工大学（江西银行学校）整建制并入学校。 办学思想学校先后七次迁址，六易其名，四度调整，砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训，孕育了“团结、勤奋、求是、创新”的优良校风，形成了“以人为本、面向社会”的办学思想，“以生为本、以德为先”的育人思想，“百折不挠、艰苦创业”的办学传统，“质量立校、学术铸校、人才强校、特色名校、管理兴校、和谐荣校”的重点任务和“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神。 学科建设学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位，现设有22个专业学院，3个产业学院（共建），1个独立学院（科学技术学院），90个本科专业。拥有4个ESI全球前1%学科（化学、材料科学、工程学、农业科学），5个江西省一流学科（马克思主义理论、化学、教育学、中国语言文学、地理学），13个博士学位授权点，其中一级学科博士学位授权点12个（马克思主义理论、中国语言文学、化学、心理学、教育学、中国史、数学、地理学、管理科学与工程、体育学、物理学、生物学），专业学位博士授权点1个（教育博士），5个博士后流动（工作）站，33个一级学科硕士学位授权点，18个硕士专业学位授权点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。在全国第四轮学科评估中，马克思主义理论进入A类学科，教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学进入B类学科。 人才培养学校现有全日制本科生27400余人，博士、硕士研究生7700余人，成人高等学历教育学生1万余人。近年来获批国家教学成果奖（高等教育）二等奖1项，国家教学成果奖（基础教育）一等奖1项，二等奖2项，国家级一流专业建设点26个，国家级专业综合改革试点项目2个，国家级大学生校外实践教育基地建设项目2个，国家人文素质教育基地1个，国家级实验教学示范中心2个；首批国家级一流本科课程11门；教育部虚拟教研室建设点1个，国家级教学团队2个，全国高校黄大年式教学团队1个，教育部万种新教材11种；省级卓越人才培养计划项目7个、省级一流专业建设点23个、省级专业综合改革试点项目8个、省级一流本科课程158门。获批全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个，省级研究生教育创新基地4个，省级行业企业联合培养基地8个，省级研究生工作站1个，省级实验教学示范中心8个。近年来，学校坚持立德树人，树立以“学”为中心的教育理念，围绕培养社会中坚骨干人才的目标定位，着力满足学生对专业、课程、教师及其教学方式方法、自主发展多样成长的四个理性选择，启动“正大学子”创新人才培养计划，在全省率先开展本科师范生免费教育，实施本硕、硕博连读培养模式，本科生初次就业率稳居全省高校前茅，研究生一次性就业率稳定在90%以上，是全国毕业生就业典型50强高校。学校先后获批全国第一批本科院校教育信息化试点单位、教育部全国高校实践育人创新创业基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校教师考核评价改革示范校、全国创新创业典型经验50强高校、全国高校思想政治工作队伍培训研修中心（江西师范大学）、教育部“体育美育浸润行动计划”实施高校、教育部首批“宏志助航计划”实施高校和国家语言文字推广基地，马克思主义学院入选第三批全国重点马克思主义学院。2017年教育部本科教学工作审核评估专家组盛赞学校为一所具有历史底蕴、文化情怀、名校气质的“模范大学”。 科学研究学校现有1个国家工程技术研究中心（国家单糖化学合成工程技术研究中心），1个国家地方联合工程实验室（分子筛膜材料国家地方联合工程实验室），1个国家淡水鱼加工技术研发专业中心，1个国家大学科技园，2个国际科技合作基地（无机膜材料国家国际科技合作基地、网络化支撑软件国家国际科技合作基地），2个教育部重点实验室（鄱阳湖湿地与流域教育部重点实验室、氟硅能源材料与化学教育部重点实验室），1个国家体育总局重点实验室（水上项目训练监控与干预重点实验室），1个教育部国别和区域研究中心（马达加斯加研究中心），1个外交部国别和区域研究中心（中日韩合作研究中心），1个全国高校辅导员发展研究中心，1个国家级科技服务平台（高校学生科技创业实习基地），6个省“2011协同创新中心”，3个省高校高水平创新平台立项建设项目（1个实验室和2个工程研究中心），12个省级重点实验室，4个省级工程技术研究中心，3个江西省产学研合作示范培育基地，4个省工程实验室，4个省社联哲学社会科学重点研究基地，2个省级高端智库，9个省教育厅人文社科重点研究基地，2个省文化厅文化艺术科学重点研究基地，1个江西省廉政文化研究中心，1个省级软科学研究基地。“十二五”以来，学校先后获得国家科技进步二等奖、全国高校科研优秀成果奖科技进步二等奖、全国高校人文社科优秀成果二等奖、全国教育科学优秀成果奖等重要奖项。2011年以来，获得国家自然科学基金重大国际合作研究项目、国家自然科学基金重点项目、国家“863”计划重点项目、重大专项课题、“973”计划前期预研项目、国家国际合作重大专项项目、国家科技支撑计划项目等100余项，累计获批国家自然科学基金项目808项；获得国家社会科学基金重大招标项目9项、重大委托项目1项、重点项目26项，累计获批国家社会科学基金项目332项。近六年来，国家社会科学基金和国家自然科学基金项目立项数居全国师范院校前10位，其中，2016年国家社会科学基金年度立项数进入全国前10，并列位居全国高校第8位。学校共办有学术期刊5本，其中《江西师范大学学报（自然科学版）》《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》《心理学探新》等3本刊物为“全国中文核心期刊”，《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》为CSSCI来源期刊，国际期刊《计算城市科学》（Computational Urban Science）被全球著名开放获取期刊目录数据库DOAJ收录。 师资队伍学校校本部共有在编（含人事代理）教职工2779人，其中专任教师1898人，博士1031人。专任教师中，45岁以下教师比例为62.14%；拥有高级职称教师比例为56.43%；具有硕士以上学位教师比例为90.15%。国家级人才方面，学校现有中国工程院、中国科学院院士2人（双聘），国际欧亚科学院、英国社会科学院院士1人，国家级教学名师1人，长江学者（含青年）3人，国家高层次人才特殊支持计划人选5人，国家杰出青年科学基金获得者3人（含双聘），“新世纪百千万人才工程”国家级人选6人，国家中青年科技创新领军人才1人，国家海外高层次人才2人，国家有突出贡献中青年专家1人，全国杰出专业技术人才1人，国务院学位委员会学科评议组成员2人，国家社会科学基金学科评审专家5人，国家自然科学基金项目会评专家5人，享受国务院特贴专家26人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，中科院“百人计划”入选者1人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才（理论界）2人，中宣部宣传思想文化青年英才（理论界）2人，教育部高校教学指导委员会委员12人，全国模范教师3人、全国优秀教师1人、全国优秀教育工作者1人、全国教育系统先进工作者1人。省级人才方面，学校现有省委人才计划项目人选45人，省高校“井冈学者”特聘教授12人，省“青年井冈学者奖励计划”人选22人，江西省突出贡献人才4人，省教学名师13人，“新世纪百千万人才工程”省级人选50人，“赣鄱英才555人才工程”人选37人（含柔性引进9人），省主要学科学术和技术带头人培养对象28人(含青年)，省“四个一批”人才10人（含青年），省高校中青年学科带头人57人，省高校中青年骨干教师48人，享受省政府特殊津贴教师12人。 学生竞赛学校注重通过第二课堂与第一课堂互动，大力推进大学生素质拓展教育，是全国“大学生素质拓展计划”试点高校，是全国第一所被团中央授予“全国五四红旗团委标兵”荣誉称号的师范院校。学生英语四六级考试、计算机等级考试通过率等均一直稳居全省高校前列，并在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动等方面取得优异成绩。如学校“蓝天”环保社团获世界自然基金会“世界生命湖泊最佳保护实践奖”；学生在第六届全国大学生艺术展演比赛中获一等奖2项；杨文军同学成为历史上首次蝉联皮划艇项目奥运冠军的运动员，金紫薇及队友实现了中国赛艇奥运金牌“零”的突破，寿旻超同学在第26届世界大学生运动会上斩获三枚金牌；学校在第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛中获奖总数列全国第1位；在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获特等奖2项，特别一等奖1项，一等奖6项，二、三等奖27项，成功跻身全国30强；在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中荣获金奖1项、银奖2项、铜奖7项；在“创青春”全国大学生创业大赛中获得金奖3项，银、铜奖11项；在七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中共获6金20银29铜，是全省唯一连续五届大赛获得先进集体奖（全国20强）的高校，也是全国唯一连续五届大赛获此殊荣的师范院校。学校在中国高等教育学会发布2021全国普通高校大学生竞赛榜单中居全国高校第77位、师范院校第4位，在“2017—2021年全国师范类本科院校大学生竞赛榜单”中排名第7位。 教师教育教师教育是学校的传统和底色。学校先后培养师范类专业毕业生35万余人，师范类专业毕业生中涌现出一大批杰出校友和基础教育一线的中坚骨干力量。目前，江西近50%中小学特级教师、60%以上的中小学省级骨干教师、80%以上的高中特级教师和学科带头人都是学校的毕业生。学校现已成为江西基础教育教师人才的摇篮、教师骨干人才培训的基地和基础教育改革发展的引擎。学校现有师范类专业19个，在校全日制本科师范生1万余人。学校被教育部确定为全国实施“农村师资支持计划”试点高校、全国首批实施“国培计划”项目院校、“推进实施卓越中学教师培养”院校和全国第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校。先后获批教育部“卓越教师培养计划”项目2项、“国家级教师教育精品资源共享课”2门、国家级教师教育实验教学示范中心1个、国家级教师教育大学生校外实践基地1个，获评教育部“国培计划”优秀工作案例1个。2018年获基础教育类国家教学成果奖一等奖1项，二等奖2项。截至2022年4月，2门教师教育课程认定为首批国家级一流本科课程，汉语言文学、数学与应用数学、小学教育等3个专业已通过教育部普通高校师范类专业第二级认证，历史学、心理学、体育教育、生物科学、物理学、学前教育等6个专业已接受第二级认证专家进校考查。 社会服务学校坚持以服务求支持、以贡献求发展，始终以服务江西经济社会发展和教育事业为使命，充分发挥在江西战略发展中的“人才库”“发动机”和“智力源”作用。近年来，学校主动对接省委省政府战略性新兴产业布局，及时调整学科专业布局和科技创新主攻方向，孕育了以“淡水鱼、新材料、新能源、VR技术和新中药”为代表的“五串新果”；主动融入全省经济社会发展大局，积极开展校地校企合作，与上饶市共建数字产业学院并正式招生办学，与樟树市共建健康产业学院，与江西赣州、抚州和广西钦州等省内外地市签订战略合作协议。2021年，与企事业单位签订横向合作项目155项，合同金额5600余万元；获批3项“揭榜挂帅”企业重大技术需求类项目，获得项目产业化经费共计7000多万元。学校积极参与江西省科技振兴计划，年产2万吨新一代冷冻机油核心原料异壬酸生产装置建设列入江西省重大创新计划，使“卡脖子”材料异壬酸实现国产化；LED外延材料项目成功产业化，使企业成为全国两大生产基地之一。学校积极发挥地方经济社会发展“思想库”和“智囊团”作用，区域发展研究院、苏区振兴研究院分别入选江西省重点高端智库、重点培育智库，江西经济发展研究院获批江西社会科学青年创新团队；苏区振兴研究院、江西经济发展研究院、社会转型研究协同创新中心、管理决策评价研究中心、产业转型升级发展研究中心入选中国智库索引（CTTI），苏区振兴研究院入选CTTI中国高校百强智库。近年来，共有180余份研究成果获省部级及以上领导批示270余次，其中，中央领导批示5次、省委省政府主要领导批示60余次。 国际合作学校坚持开放办学战略，积极推进与国（境）外教育机构的合作与交流，主动融入国家“一带一路”倡议，与30多个国家和地区的100余所高校和机构开展学分互认、学位互授、联合培养、文化交流、科研合作等项目。学校是中国政府奖学金、江西省政府奖学金和国际中文教师奖学金来华留学生接收院校，招收40多个国家和地区的学生来校学习。学校“中日韩合作研究中心”经外交部批准，“马达加斯加研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。学校是中俄教育类高校联盟成员高校，发起成立了江西省孔子学院工作联盟。学校现承办了马达加斯加共和国塔那那利佛大学孔子学院、巴勒斯坦国圣城大学孔子学院、墨西哥合众国墨西哥城孔子学院，其中塔那那利佛大学孔子学院被评为“全球示范孔子学院”。 校友工作82年来，学校累计培养各类优秀人才近45万名，校友中涌现出许多杰出人才，这其中既有十三届全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿，江西省委原书记万绍芬，中宣部原副部长、国家广电总局原局长、安徽省委原书记王太华，国家信访局原局长、党组书记舒晓琴，政协江西省第十届委员会原党组书记、副主席刘上洋，江西省人大常委会原党组书记、副主任周萌，中国广播电视社会组织联合会会长、国家广播电视总局原副局长范卫平，国家铁路局副局长、党组成员刘克强，江西省人大常委会党组书记、副主任赵力平，求是杂志社总编辑陈扬勇，江西省委常委、省委秘书长史文斌，江西省人民政府党组成员、副省长陈小平；也有两院院士黄克智、曾庆元、孙金声，重点大学校领导解沛基、刘振群、尹长民、贝效良、林增平、蒋建平，著名制浆造纸专家陈嘉翔，国家最高出版荣誉奖——韬奋出版奖获得者徐柏容，著名诗人公刘，著名军旅作曲家杨非，著名书法家、中国国家画院首批院士、中国书法家协会主席沈鹏，中国共产党第十八次、十九次全国代表大会代表、全国劳动模范、中学高级教师龚德凌，新中国“最美奋斗者”、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国脱贫攻坚先进个人、第八届全国道德模范支月英，中国人民保险集团股份有限公司党委书记、中国人民保险集团股份有限公司董事长、公司董事会战略与投资委员会主任委员罗熹，中国银行保险监督管理委员会原副主席黄洪，泰康保险集团股份有限公司监事长（原总裁兼首席运营官）刘经纶，世界500强企业江西铜业集团有限公司前董事长李保民，江西济民可信集团董事长兼总裁李义海，上市公司江苏昆山世名科技股份有限公司董事长吕仕铭，香港上市公司肇庆市科培教育投资有限公司董事长叶念乔，趣店集团创始人兼CEO罗敏，奥运会冠军杨文军、金紫薇、徐诗晓，第十七届华表奖获得者张品成等。学校在校友会网2021中国大学校友捐赠排行榜位居全国高校第49位。2022 年是党的二十大召开之年，是实施“十四五”规划的关键之年，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循“改革驱动、特色发展、对标攻坚、学院实体、人才强校”的发展思路，朝着在省内高校一流学科建设上作示范，在全国同类高校中勇争先，努力建设一所植根江西、面向全国、放眼世界，特色鲜明、水平一流的师范大学的发展定位而不懈奋斗。
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  江西工商职业技术学院南昌市新建区

  专科（高职）其他民办211985

  学校简介江西工商职业技术学院是2009年筹建，2010年获批为一所全日制普通高等院校。面向全国招生、纳入国家普通高等院校。学校座落在江西省会南昌向塘国际陆港新城，占地面积1000余亩，现有在校学生9285人，教学设施和运动场(馆)齐全，图书馆藏书74.4万册，教学科研仪器设备总值3720万元，有各学科实验室60个，校内实训中心8个、校外实训基地25个。专任教师458人，形成了一支由专业带头人、学科带头人、企业工程技术专家、教学名师组成的教学团队。正在上传...学校主动适应区域、行业经济和社会发展需要，按照“学校有特点、专业有特色、教师有特技、学生有特长”的要求，开设紧贴市场需要的播音与主持、无人机应用技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、物流工程技术、舞蹈表演、美容美体艺术、社区康复、机电一体化技术、工业机器人技术、计算机应用技术、护理、助产、药学、健康管理、婴幼儿托育服务与管理、电子商务、现代物流管理、室内艺术设计、学前教育、音乐教育、大数据与财务管理、大数据与会计、汽车制造与试验技术、软件技术等专业40个，为提升我校毕业生的综合素质和创业就业能力提供了有力保障。学校独创“专业+产业”321创业型办学模式，3个2合1即“系部与企业2合1、任课教师与企业工程师2合1、顶岗实习学生与企业员工2合1”，走出了一条“校中厂、厂中校”的校企合作办学之路。正在上传...为适应职业教育改革，也为地方经济产业发展提供人才支撑，学校正全力推进校企合作，分别与京东物流集团、北方汽车教育集团签订合作办学协议。其中和京东共建物流专业群，投入1000万元用于专业群建设，校内800平米的实训中心即将建成。学校与北方汽车集团共建的汽车专业，投入500万用于改造现有汽车实训实训室，校内600平方米的实训中心已建成。正在上传...学校着力打造京东物流智能供应链产业学院和北方汽车学院，通过专业技术课程培养学生自主学习能力和获得专业相关理论知识；通过实战化、场景化实训课程，即顶岗生产环节培养学生动手能力。为地方输送了一批专业化、高水平物流、新媒体、营销（电商）的实用技能型人才。面向未来，学校全体师生员工秉承“知行合一、人文日新”的校训，发扬“事在人为、志在超越”的工商精神，以“本科标准、万人规模“为目标，为把学校建设成为“立足工商，彰显物流，产教融合，德技兼修，面向全国，服务地方”的职教本科院校而努力奋斗。
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  南昌医学院南昌市湾里区

  普通本科医药类公办211985

  学校简介南昌医学院（NanchangMedicalCollege），坐落在美丽的英雄城——江西省南昌市，学校是由江西省人民政府举办、江西省卫生健康委行政主管、江西省教育厅业务指导，并经国家教育部批准成立的集教学、医疗、科研为一体的全日制普通本科高等医学院校，主要培养经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型、教学研究型人才。学校具有深厚的历史渊源和文化底蕴，前身是1937年创办的国立中正医学院，是我国最早由国人自己创办的医学高等学府之一，涌现出一批杰出校友，培养了6位中国工程院院士。1949年以后，中正医学院改名南昌医学院，后来主体搬迁到重庆，成为了现在的中国人民解放军陆军医科大学，留下的附属医院成为了现在的全国综合实力百强医院——南昌大学第一附属医院。2020年，为补齐后疫情时代医学教育短板，加快构建强大公共卫生体系，更好地增进人民健康福祉，江西省委、省政府决定以江西省人民医院、江西中医药大学科技学院、江西卫生职业学院等为主体，重新创办南昌医学院。2021年1月，教育部正式批复同意设立南昌医学院；2021年9月，南昌医学院从全国30个省市招录2021级首届学生；2022年1月，学校获批硕士立项建设单位；2022年3月，临床医学和助产学本科专业成功获批。学校拥有湾里和小蓝两个校区，占地面积905.6亩，规划建设中的现代智慧、生态美丽新校区选址在南昌市红谷滩九龙湖，占地面积1000余亩。学校拥有直属附属医院3个，直属附属机构1个，直属科研机构1个，省级重点实验室1个，设有本科专业15个；拥有“院士工作室”1个、教育部“大师工作室”1个、教育部“课程思政示范项目（示范课程、教学名师、教学团队）”1个、国家级“双师型教师培养培训基地”1个、省级“名师工作室”3个，设有124个实训实验室和9个校企共建实训基地（中心），另有238家遍及全国各地的实践教学基地；现有全日制在校生8200余人。学校拥有一支专兼结合、素质优良、具有较高学术及教学科研水平的教师队伍，现有专任教师532人，其中具有硕士、博士学位的教师400人，占75%；具有副高以上专业技术职务的教师160人，占30%。新增省级教学创新团队3个。截止2021年3月，学校教师（不含直属附属医院）荣获国家级科研成果奖5项、省级科研成果奖3项，主持国家自然科学基金项目8项，主持或参与省部级科研项目134项；教师发表高质量科研论文161篇，其中SCI收录29篇，主编出版国家级规划教材21部。同时，学校聘请南昌医学院杰出校友、中国工程院院士、我国著名有机化工原料药制造专家、复旦大学博士生导师、教授——陈芬儿先生担任南昌医学院名誉校长；聘请中国医学科学院北京协和医学院党委书记、副院校长姚建红同志，原首都医科大学校长吕兆丰教授，九三学社江西省委主委、南昌大学第一附属医院院长张伟同志担任南昌医学院的发展顾问；聘任北京大学第一医院研究员李六亿，武汉大学人民医院主任医师童永清，中国疾控中心研究员邵祝军、王鑫，国家食品安全风险评估中心副研究员梁栋，中国疾控中心副研究员张奇等学识渊博、经验丰富的专家为我校特聘教授，共同为南昌医学院的发展注入新动能、厚植新优势、开辟新局面。学校设有临床医学院、口腔医学院、公共卫生与管理学院、中医学院、护理学院、妇幼保健与美容医学院、药学院、检验医学院、医学影像学院、马克思主义学院、基础医学院、公共学科教学部等13个教学院部。开设临床医学、中西医临床医学、中医学、针灸推拿学、医学检验技术、康复治疗学、医学影像技术、药学、中药学、护理学、助产学、市场营销、保险学等15个本科专业，涵盖医学、理学、管理学、经济学等学科门类，形成了与我省和区域卫生健康事业发展相适应的“医、药、护、技”专业集群。新时代赋予新使命，新征程呼唤新担当。南昌医学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“服务国家发展、促进社会进步、勇担健康使命”为办学宗旨，全面落实“立德树人”根本任务。十四五期间，学校将重点引进一批杰出人才、领军人才、学科带头人；积极申办口腔医学、预防医学、医学影像学等重点专业，走“中西医并重”发展道路；坚持创新发展、内涵发展、协调发展、特色发展、开放发展，传承“政治坚定、忠诚执着、生命至上、救死扶伤、艰苦奋斗、无私奉献、技术优良、敢于创新”的红医精神，创新人才培养模式，不断提升教学质量和办学水平，努力办好人民满意的高等医学教育。