热门院校

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  陆军防化学院北京市昌平区

  普通本科军事类公办211985

  学校简介　　中国人民解放军防化指挥工程学院位于北京市昌平区，占地近3000亩，隶属于中国人民解放军总参谋部，是全军唯一的培养防化指挥与工程技术人才的综合型高等院校。中国人民解放军防化指挥工程学院前身为军委化学兵学校，1950年由毛主席、周总理批准成立。 　　根据新的教学任务规划，中国人民解放军防化指挥工程学院承担学历教育和任职教育双重任务。现有全军重点学科2个，联合培养博士点2个，硕士点及工程硕士培养领域9个，本科专业12个，任职教育专业11个。 　　中国人民解放军防化指挥工程学院师资力量雄厚，目前400多名教学科研人员中，具有高级职称的教员100多名；博士、硕士等高学历教员164名；有7名教员被评为全国、全军和总参优秀教师、先进教育工作者，涌现出一等功臣钟玉征、郁建兴等一大批英模人物。 　　中国人民解放军防化指挥工程学院教学设施先进配套，拥有4000多个座位的多媒体教室、计算机教室、语音教室和学术厅；各类实验室40余个，总面积2万平方米，仪器设备8000多台（套），总价值超过1亿元；建成了主干网为千兆的计算机园区网和宽带网；图书馆面积3000多平方米，藏书40多万册，中外期刊1500余种，数字资源总量1T以上，是国家数字化图书馆军内第一个分馆和清华大学同方数据库一级服务中心。 　　中国人民解放军防化指挥工程学院注重教学改革，推进素质教育，学员参加国家英语四、六级统考，通过率超过北京地区普通高校的平均水平；参加计算机水平测试，通过率超过80%；参加全国和北京地区大学生英语、数学、物力竞赛，获奖率名列前茅；五年来近40%本科生考取硕士研究生。 　　中国人民解放军防化指挥工程学院充分发挥自身资源优势和首都区位优势，自1999年开始，积极参与国家人才战略工程，接受地方政府委托，开展地方生教育，认真执行国家和军队的有关规定，面向社会发展，面向市场需求，科学制定培养方案，精心选配教学力量，全面落实服务保障，着力提高教学质量，妥善处理课堂教学与课外活动、学习知识与培养能力、成才与成人等重要关系，注重教书育人，管理育人和环境育人，取得了显著效果，许多毕业生在北京、上海、广东等地顺利找到了工作，部分学员考取了军队院校的研究生，加入了军官的行列。 　　2003年开始，军队高等教育自学考试中心在中国人民解放军防化指挥工程学院开设法律、计算机科学与技术两个专业的考场，为包括地方省在内的全体学员提供了获取第二学历文凭的有利条件。该学历经国家教育部批准，可以电子注册，上网查询。 　　中国人民解放军防化指挥工程学院环境优美，风景怡人，被评为“全国部门造林绿化400佳单位”、“全军首批营院达标单位”和“首都绿化美化花园式单位”，是学习知识、陶冶情操、健康成才的好场所。
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  北京语言大学北京市海淀区

  普通本科语言类公办211985

  学校简介北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术、心理学、教育学、语言学等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的多科性国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。2019年，学校明确了建设中国特色世界一流语言大学的奋斗目标和新时代“三步走”的战略部署。知识北语北京语言大学从事汉语国际教育和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。迄今为止，学校已经为世界上184个国家和地区培养了近22万名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生。其中很多校友已经成为学界、政界、商界的知名人士。现任哈萨克斯坦总统卡塞姆•托卡耶夫，原埃塞俄比亚总统穆拉图•特肖梅•沃图，哈萨克斯坦国家安全委员会主席卡里姆•马西莫夫，俄罗斯外交部副部长伊戈尔•莫尔古洛夫，德国汉学家顾彬，美国物理学家、诺贝尔奖获得者埃里克•康奈尔等知名人士都曾在北语学习过。此外，北语还为中国培养了数以十万计的优秀人才，其中包括大批在出国留学人员培训部接受过专门外语培训的公派留学人员，现在他们多已成为国家各个领域的栋梁。20世纪90年代以来，北语一方面保持在汉语国际教育领域的特色和优势，另一方面，积极发展相关学科，学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学、艺术学和理学等九个门类，学校人才培养体系层次齐备，有博士后流动站2个、一级学科博士学位点2个、一级学科硕士学位点11个，硕士专业学位授权点9个。其中，国家二级重点学科1个，北京市一级重点学科1个，北京市二级重点学科10个，北京市高精尖学科2个。现有39个本科专业，其中10个国家级一流本科专业建设点，4个北京市一流本科专业建设点，1个北京市“重点建设一流专业”，7个国家级特色专业和4个北京市特色专业，以及1个“全国高校黄大年式教师团队”、2个国家级优秀教学团队和4个市级优秀教学团队。学校目前有以下教学科研单位：汉语国际教育学部（含汉语学院、汉语进修学院、汉语速成学院、预科教育学院、华文学院、中华文化国际传播中心）、外国语学部（含英语学院、高级翻译学院、应用外语学院、东方语言文化学院、西方语言文化学院、中东学院、国别和区域研究院）、人文社会科学学部（含汉语教育学院、人文学院、国际关系学院、新闻传播学院、北京语言文献与文化传承研究基地）；信息科学学院（语言智能研究院）、商学院、马克思主义学院、艺术学院、语言康复学院（语言病理与脑科学研究所）、语言学系、心理学院、培训学院、网络教育学院、体育教学部、国际学院；汉语国际教育研究院（国际汉语教学研究基地）、语言科学院、中华文化研究院（梅兰芳艺术传承传播中心）、语言资源高精尖创新中心（国家应急语言服务团筹建工作秘书处）、国际学生教育政策与评价研究院、经济研究院、中国书法国际传播研究院、语言认知科学学科创新引智基地、中国工业文化国际交流中心（与国别和区域研究院合署办公）、一带一路研究院、亚洲经典著作互译计划专项工作办公室秘书处（挂靠一带一路研究院）、鲁迅与世界文化研究院（挂靠一带一路研究院）、华文教育研究院（挂靠汉语国际教育研究院）、教材研究院。学校目前设有省部级以上研究中心（或基地）14个，其中汉语国际教育研究院是教育部人文社会科学百所重点研究基地之一，阿拉伯研究中心是教育部国别和区域研究重点培育基地，语言认知科学学科创新引智基地是依托教育部、科技部支持的以语言认知科学为学科创新点的“111计划”引智平台，国家语言资源监测与研究平面媒体中心是国家语委语言资源监测的重要基地，中国语言文字规范标准研究中心是国家语委研制和修订语言文字规范标准的阵地，中国语言资源保护研究中心是国家语委实施语言资源保护国家工程的专业机构，国际汉语教学研究基地是国家汉办首批建立的汉语国际推广十大研究基地之一，中国文化对外翻译与传播研究中心是文化和旅游部投入建设的中外文化互译合作平台，首都国际文化研究基地和北京文献语言与文化传承研究基地是北京市哲学社会科学重点研究基地，语言资源高精尖创新中心是北京市教委建设的“北京高等学校高精尖创新中心”中唯一一家语言类中心，中国民族语文应用研究中心是国家民委支持建立的民族语言文字应用研究机构，中医药国际教育与文化传播基地是依托于国家中医药管理局建立的特色基地，光明文学遗产研究院是与《光明日报》联合共建的研究机构。除了省部级科研中心（或基地）之外，我校还有拉丁美洲研究中心等教育部国别和区域研究备案中心16个，北京市语委设立的科研中心1个（北京语言康复教育研究中心），以及校级研究机构50余个。国际北语随着我国对外交流与合作的不断扩大，学校与世界的联系日益广泛、密切。目前与世界上75个国家和地区的386所高校及教育机构建立了合作交流关系，形成了全方位、多领域、深层次、富有成效的国际教育格局。学校与哈佛大学合作设立哈佛北京书院，在泰国设立了曼谷学院，在日本设立了东京分校。学校采取多种形式开展了各类中外联合办学项目100余个，如与英国曼彻斯特大学、日本关西外国语大学开展的双学位联合培养项目，与德国波恩大学、西班牙巴塞罗那大学开展的学生交换项目，与韩国成均馆大学、加州大学伯克利分校、澳大利亚悉尼大学等开展的短期项目。承办了18所孔子学院和2所孔子课堂，被评为“先进中方合作院校”。近年来，平均每年有100名左右的教师在海外任教，有400余名学生出国交流学习，每年接待外宾1500余人次。学术北语学校编辑出版《Journal of Chinese Linguistics》（中国语言学报）《语言教学与研究》《世界汉语教学》《中国文化研究》《汉学研究》《文献语言学》《国别和区域研究》和《国际汉语教学研究》等近二十种刊物。学校出版社出版的各类教材在海内外产生广泛影响，有近百个国家的各类院校和培训机构使用北京语言大学出版的对外汉语教材。
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  北京电子科技职业学院北京市朝阳区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介北京电子科技职业学院是北京市人民政府举办的公办独立设置高职院校。学校办学历史可追溯至1958年。1999年曾用名为北京轻工职业技术学院，2004年与北京邮电工业学校合并更为现名。2007年，北京市仪器仪表工业学校、北京二轻工业学校、北京市机械工业学校、北京市汽车工业学校并入北京电子科技职业学院。近年来，学校认真落实全国教育大会和全国职教大会精神，紧紧抓住国家级高职示范校建设、国家高职教育综合改革试验区建设、教育部高职三年行动计划、教育部和北京市中国特色高水平职业院校和专业建设等重大机遇，事业发展不断迈上新台阶。学校2007年进入“国家示范性高等职业院校”行列；2010年成为教育部全国20所“国家级高职综合改革试验区”建设单位之一；2015年率先启动北京市高端技术技能人才贯通培养改革试验，成为全国首批现代学徒制试点院校； 2018年，入选北京市特色高水平职业院校建设计划；2019年，入选国家“双高计划”高水平学校建设单位（A档十所院校之一）；2018年、2019年，连续被教育部评为全国职业院校实习管理50强、教学管理50强、学生管理50强（同时荣膺三项50强的全国7所高职之一）；2021年荣获北京市党的建设和思想政治工作先进普通高等学校提名奖；2022年获批教育部高校思想政治工作创新发展中心。学校地处北京经济技术开发区，是开发区内唯一一所高等学校。校园占地807亩，具备良好的办学条件、完善的基础设施。建筑面积33.7万平米，固定资产总值24.5亿，教学仪器设备总值8.2亿元。校内建有包括国家级实训基地6个，生产性实训基地18个，与企业合作共建校外实习基地260个。建有北京市工程师学院2个、技能大师工作室4个，北京经济技术开发区中试基地3个。建有专业标准的体育馆、游泳馆、体育场，是北京市第54届大学生运动会的举办地。图书馆建筑面积2.7万平米，藏书近120余万册，电子图书170万册，支撑学校教学科研的同时面向全社会开放。学校开设机电、航空、汽车、电信、生物、经管、艺术七个专业群共30余种专业，设有机电工程、航空工程、汽车工程、电信工程、生物工程、经济管理、艺术设计等七个二级学院以及士官学院、基础学院、继续教育学院、马克思主义学院等教学单位。实施全日制高等职业教育、开展“2+3+2”高端技术技能人才贯通培养教育、定向士官培养教育、职业技能培训、成人学历教育等复合生源、多学制教育，累计为社会培养高素质技能人才10万余名。学校现有全日制在校生6639人，高职学生5353人，贯通培养学生1286人。现有教职工862人，其中专任教师529人，具有硕士学位教师371人，博士学位教师88人，具有硕士及以上学位教师占专任教师的86.8%。学校具有高级职称的教师202人，占38.2%。专业课教师382人，双师素质比例达92.1%。拥有全国优秀教师5人，北京市优秀教师21人，北京高校学术创新人才1人、青年拔尖人才4人，新世纪百千万人才工程北京市级人选1人，北京市社科理论人才百人工程人选1人，北京市教学名师16人、职教名师5人、高创名师1人。国家级教学团队1个、国家级教师教学创新团队1个、市级优秀教学团队12个。聘请国家“万人计划”教学名师逯家富作为学校专业建设的首席专家，“长城学者”陈勇和高级工程师、飞机铆装钳工高级考评员白冰如作为学校的专业带头人。学校教师近五年获得国家职业教育教学成果一等奖1项，北京市教学成果奖22项，总数名列全市第一。“十三五”期间，在全国1400余所高职院校中，教师在教育部教学能力比赛中获奖总数位居全国第一，学生技能大赛获奖总数位居全国第三。在北京高校青年教师教学基本功比赛中，连续六届获得一等奖，是北京市唯一获得一等奖的高职院校。2021年，教师获得全国职业院校教学能力比赛获一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项，获奖总数位居全国第一；学生在全国职业院校技能大赛中获得一等奖2项、二等奖5项、三等奖3项，获奖总数并列全国第一。学校连续多年获得“北京市高校毕业生就业工作先进单位”，被评为“北京地区高校示范性创业中心”，跻身全国高职院校创新创业示范校50强。企业和社会认可度显著提高，毕业生就业率98%以上，企业满意度95%以上。2021年，学校以科学谋划“十四五”发展规划为契机，进一步明确了未来发展思路、重点任务和战略举措，制定了“三步走”发展战略，第一步就是到2025年完成“双高计划”第一周期建设任务，关键办学指标达到全国领先水平，保持在全国高职院校第一阵营；第二步是到2035年，成为中国职业教育的标杆院校，形成一定的国际影响力，基本建成首善标准、中国特色、世界知名的高等职业学院；第三步是到2050年，国际影响力全面提升，办学声誉获得世界公认，全面建成首善标准、中国特色、世界一流的高等职业学院。
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  北京信息科技大学北京市海淀区

  普通本科理工类公办211985

  学校简介北京信息科技大学由原机械部所属北京机械工业学院和原电子部所属北京信息工程学院合并组建，是一所以工为主，工、管、理、经、文、法多学科协调发展、北京市重点支持建设的高校。办学历史可以追溯至1937年。在长达84年办学历程中，学校始终扎根中国大地，融入国家机械工业、计算机事业的起步发展，为国防科技事业做出了不可磨灭的贡献，同时也形成了鲜明的信息特色、行业特色、军工特色。“勤以为学 信以立身”的校训精神在这里生生不息、代代相传。学校现有5个校区，另有占地1200余亩的新校区正全面加速推进建设，一期工程竣工在即，2021年实现一期搬迁。党建和思政工作成效显著。全面加强党对学校各项工作的领导，以政治建设为统领，全面加强空间、办学、育人、治理、情感“五个环境建设”，持续优化顶层设计，不断推进内部治理体系改革。坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，推动各项事业又好又快发展，全面提升党建和思想政治工作科学化制度化规范化水平。连续多年获评“首都精神文明单位”，并获北京市党建和思想政治工作先进校提名奖。人才培养特色鲜明。坚持立德树人，着力培养具有较强实践能力、创新意识与国际化意识的高素质应用型人才。现有全日制本科生10569人，研究生2426人，留学生130人。现有44个本科专业，其中国家级一流专业建设点11个、国家级特色专业建设点4个；北京市级一流专业建设点7个、北京市特色专业建设点9个，北京高校“重点建设一流专业”3个，3个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，7个专业通过工程教育专业认证，2个专业获批教育部“地方高校本科专业综合改革试点专业”。现有国家级一流本科课程3门，北京高校“优质本科课程”12门，北京高校“优质本科教材课件”12套。拥有国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级工程实践教育中心建设单位1个，北京市实验教学示范中心5个、北京市校外人才培养基地5个。获得国家级教育教学成果二等奖1项，入选首批北京市深化创新创业教育改革示范高校。毕业生就业竞争力强、起薪高，受到用人单位广泛好评。师资力量较为雄厚。现有专任教师1066人，其中69.7%具有博士学位，61.6%具有高级职称；学校拥有“百千万人才工程”国家级人选2人，入选国家级“青年人才项目”1人，北京学者3人，青年北京学者1人，入选北京市“新世纪百千万人才工程”4人；教育部“长江学者与创新团队”1个，“北京市战略科技人才团队”3个；北京市优秀人才青年拔尖团队和市属高校创新团队15个；长城学者等北京市级高层次人才6人；北京市优秀青年拔尖人才7人；市属高校青年拔尖人才45人；市属高校拔尖创新人才8人；北京市青年英才20人；中青年骨干102人。拥有博士生导师21人，兼职博士生导师35人，硕士生导师502人。国家级优秀教学团队1个，北京市优秀教学团队8个，教育部创新团队4个、 “全国高校黄大年式教师团队”1个，北京高校优秀本科育人团队3个，全国五一巾帼标兵1人。北京市优秀德育先进集体等3个，北京市师德榜样、师德先锋、优秀教育工作者等30人，北京市“高创计划”教学名师4人、北京市高等学校教学名师16人，北京市高等学校青年教学名师1人，北京高校优秀本科教学管理人员3人。北京市首都劳动奖章和首都教育先锋先进个人11人。学科实力持续增强。学校已形成了以工为主，工、管、理、经、文、法6个学科门类协调发展的学科格局。现有一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点13个，6个专业硕士学位授权类别。学校精准对接国家与首都创新驱动发展战略，服务京津冀协同发展及北京市高精尖产业发展需求，持续推进学科内涵发展、特色发展和差异化发展，学科实力和水平得到进一步提升。现拥有北京市高精尖学科2个，与北京科技大学共建北京市高精尖学科1个，与清华大学共建学科1个。科技创新优势突出。持续加强科学研究，在新一代信息技术、智能制造等领域取得突出成绩。2007至2009年，连续以第一单位获得国家科学技术奖4项；2017年，再次获得国家科学技术奖1项。拥有省部级与行业重点科研机构29个，其中教育部重点实验室2个、北京实验室1个、北京市重点实验室6个、北京市工程中心2个、北京市国际科技合作基地3个、北京市哲学社会科学研究基地1个。博士后科研工作站1个。年度科研经费突破2亿元。在高端软件、传感技术、高端装备制造等领域一批成果实现产业化，校办科技产业资产总额超过5亿元。参股的拓尔思信息技术股份有限公司是北京市属高校中首家上市企业。2020年，发明专利授权数83项，近三年新增省部级以上奖项8项。着力培养实践能力较强、具有创新意识与国际化意识的高素质应用型人才。国际化办学规模不断扩大，已与百余所国外大学建立了校际交流与合作关系，实现了本、硕、博全方位的联合培养模式。学校设有经教育部批准的与美国奥克兰大学共同举办的电子信息类专业硕士研究生中外合作办学项目。学校聘请了美国诺贝尔经济学奖获得者、英国工程院院士、英国剑桥大学教授等一批世界知名的专家和学者担任学校的学术委员会委员和荣誉教授，联合清华大学、英国剑桥大学牵头成立先进光电子技术国际合作联合实验室，“先进光电子器件与系统学科创新引智基地”入选国家“111计划”。 学校是北京市“一带一路”国家人才培养基地，“一带一路”中波大学联盟首批成员。学校国际交流学院设有本科和研究生两个层次的国际学生学位培养项目，为来华留学的国际学生提供政府奖学金，招生规模不断扩大，教育教学质量不断提升，毕业的校友遍布世界各地。　　当前，学校顺应信息时代发展趋势，坚持以政治建设为统领，以“双一流”建设为导向，紧扣应用型大学办学要求，科学把握新发展阶段，认真贯彻新发展理念，积极融入新发展格局，持续推进内涵发展、特色发展、差异化发展，朝着建设信息特色鲜明的高水平大学大步迈进。
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  北京大学北京市海淀区

  普通本科综合类公办双一流211985

  学校简介北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。1917年，著名教育家蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。1937年卢沟桥事变后，北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙，共同组成长沙临时大学。不久，临时大学又迁到昆明，改称国立西南联合大学。抗日战争胜利后，北京大学于1946年10月在北平复学。　　中华人民共和国成立后，全国高校于1952年进行院系调整，北京大学成为一所以文理基础教学和研究为主的综合性大学，为国家培养了大批人才。据不完全统计，北京大学的校友和教师有400多位两院院士，中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学。改革开放以来，北京大学进入了一个前所未有的大发展、大建设的新时期，并成为国家“211工程”重点建设的两所大学之一。1998年5月4日，北京大学百年校庆之际，国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上发表讲话，发出了“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”的号召。在国家的支持下，北京大学适时启动“创建世界一流大学计划”，从此，北京大学的历史翻开了新的一页。　　2000年4月3日，北京大学与原北京医科大学合并，组建了新的北京大学。原北京医科大学的前身是国立北京医学专门学校，创建于1912年10月26日。20世纪三、四十年代，学校一度名为北平大学医学院，并于1946年7月并入北京大学。1952年在全国高校院系调整中，北京大学医学院脱离北京大学，独立为北京医学院。1985年更名为北京医科大学，1996年成为国家首批“211工程”重点支持的医科大学。两校合并进一步拓宽了北京大学的学科结构，为促进医学与人文社会科学及理科的结合，改革医学教育奠定了基础。近年来，在“211工程”和“985工程”的支持下，北京大学进入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。今天的北京大学已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。现任校党委书记邱水平、校长郝平。