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解读《普高新课程深化高招考试改革意见》
2009-10-12 作者:学路网
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中广网北京10月11日消息(记者刘玉蕾)据中国之声《全国新闻联播》18时38分报道,明年,全国所有省份都将进入普通高中新课程,这意味着到2013年,全国所有省份都将进入与之对应的新高考。教育部此前出台的《普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》,为各地制订新高考方案定了基调。

根据教育部出台的指导意见,这轮全国高考改革的主要目标和任务简言之,就是要加强对高招考试、录取和中学综合评价的统筹,推进综合改革。具体说来,主要是高招考试与高中课改如何结合、国家统考与高中综合评价改革怎样结合、考试改革与高校录取模式改革如何结合这几部分,目标是逐步建立和完善在国家统考录取基础上的全面、综合、多元化的考试评价制度和高等学校多样化的选拔录取制度。

指导意见在高考改革的内容上有以下具体要求:一个是建立和完善对普高学生的综合评价制度,并逐步纳入高校招生选拔评价体系。再一个,要进一步深化统一考试内容改革。这也是高考改革的重点。其新意在于要求考试内容要实现与高中新课程内容的衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。考试科目上,除语、数、外和相关科目(即文综或理综)外,也可根据本省实际设置其他科目,是否增加选考内容以及选考内容的比重等,可根据自己的实际特点来确定。全国统考时间为2天。

还有要进一步推进高校选拔录取模式和方式的改革。比如,高校录取就要在高考成绩基础上逐步增加对学生学业水平考试及综合素质的考察。一些高水平大学要深化自主选拔录取改革,可进一步探索高考、高中学业水平考试和综合素质评价与学校测试相结合的多元化评价选拔办法;再比如,示范性高职院校和条件成熟的省市要进一步探索符合高职教育培养规律和特点的人才选拔模式,可将学生学业水平考试成绩与学校组织的考试成绩相结合作为录取依据。

在实施上强调要积极稳妥,建立由招生考试、基础教育、高等教育等有关方面组成的领导小组,统筹协调、实事求是、循序渐进地周密设计改革方案,审慎操作、平稳推进、逐渐完善。

热门院校

  • 北京政法职业学院北京市大兴区
    学校简介北京政法职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等职业学院。学院前身为1982年建校的北京市政法干部学校,1985年更名为北京市政法管理干部学院,1993年、2000年原北京市法律业余大学、北京市司法学校先后并入。2003年8月,北京市政法管理干部学院与第三人民警察学校合并组建北京政法职业学院,现为北京市示范性高等职业院校。学院以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,深化产教融合、校企合作、工学结合,适应首都经济社会和政法事业发展需要,大力培养高素质技术技能人才,努力建设特色鲜明、质量领先、声誉良好的高水平政法高等职业院校。学院校园环境宜人、设施完善,办学条件一流。学院现有大兴、杨闸两个校区,校园总面积35.7万平方米,校舍建筑面积13.6万平方米。杨闸校区占地面积3.7万平方米,校舍建筑面积3.2万平方米,有市委政法委党校和首都政法综治网。大兴校区位于北京大兴国际机场交通圈北翼、北京经济技术开发区西侧、大兴工业园区(国家新媒体产业基地)内,与中国人民 公安大学相邻,占地面积32万平方米,校舍建筑面积10.4万平方米,有五系一部。学院现有固定资产总值10多亿元,其中教学仪器设备总值超过1亿元;图书馆藏有纸质图书50余万册。学院拥有良好的学习、培训、实训、生活等基础条件,设施先进,交通便利。学院坚持以人为本、以师为先,师资力量雄厚。学院现有教职工近400人,其中北京市专业带头人3人,创新团队2个,北京市教学名师4人,职教名师1人,北京市优秀教师3人,青年英才5人,优秀青年骨干教师24人,北京市师德先锋5人。学院现有专任教师172人,其中教授副教授占比超过40%;具有硕士博士以上学历占比超过90%,绝大多数教师是北大、人大、北师大、政法大等名校毕业;具有留学背景或海外培训经历的教师超过60%;“双师型”教师占比为70%。学院坚持立德树人、德法兼修,育人成果丰硕。学院设有社会法律工作系、安全防范系、应用法律系、经贸法律系、信息技术系、基础部等5系1部21个专业,全日制在校生4100余人。目前有中央重点支持建设专业2个,北京市重点支持建设专业3个,国家职业教育专业教学资源库建设项目1个,中央重点支持建设实训基地3个,北京市重点支持建设实训基地2个,国家级精品课程1门,省部级精品课程8门,国家级优秀教学成果奖2项,省部级优秀教学成果奖11项。建校以来,学院为政法系统培训干部10000余名,为政法行业和社会输送了30000多名合格毕业生。学院突出“立德明法、重能强技”人才培养特色,近年来,学生在校外职业技能、文体等竞赛中累计获得373个奖项,其中获得国际及国家职业技能大赛奖6项、省部级及全国行业职业技能大赛奖近200项,毕业生就业率始终保持在99%左右,深受用人单位欢迎。学院深化校企合作、产教融合,服务成效显著。学院坚持以服务社会为宗旨,打造了以市委政法委党校干部教育培训、首都政法综治网信息平台、应用法律研究、行业企业职业培训、法律与社会服务等五种模式并举的社会服务新格局,打造了一批特色品牌服务项目。2008-2017年,开展各类职业培训累计达4万余人次。公开发表教科研成果超过2200余项,其中著作和教材200余部,论文2000余篇,并有100余篇论文发表在核心期刊上;承担院内外课题200余项,其中国家级课题4项,省部级课题30余项。尤其一些应用法律研究课题受到中央政法委、立法及司法部门的重视,一些重要研究成果得到推广和转化。承担政府购买服务项目30余项,举办新疆高校毕业生培训班和退役士兵高职班。参加了奥运会、全国两会、平安国庆、中网公开赛、世界石油大会等重大活动服务工作。组织开展“送法下乡”、社区矫正、法律援助等活动。首都政法综治网获“互联网政务传播奖”、“中国最具影响力政务网站”殊荣,夺得中国长安网信息报送工作报送和采用“双第一”,为法治北京建设提供了有力的人力、智力和信息服务。学院坚持创新发展、内涵建设,特色不断彰显。举办高职以来尤其是党的十八以来,学院坚持以更新教育理念为先导,以改革创新为动力,强化内涵、质量、特色建设,先后完成了人才培养工作评估、市级示范校和国家骨干校申报、示范校建设及职业教育分级制改革试点等重点任务,并以优秀等级通过市级示范性建设验收,学院发展连上三个台阶,综合办学实力大幅度提升,办学优势特色不断彰显。面向未来,学院将继续坚持“立足北京,服务政法,服务社会,服务基层”办学宗旨,突出“立德明法、重能强技”人才培养特色,以立德树人为根本,以培养高素质的法律辅助人才、基层法律服务人才、中高层次安保人才为目标,创新教育理念,深化开放合作,优化办学结构,强化内涵建设,完善体制机制,增强办学活力,提升办学质量,努力成为我国政法高职院校的排头兵。新时代新征程,新使命新作为。学院全体师生员工将在北京市委、市委政法委和院党委坚强领导下,深入贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习习近平总书记党建思想、教育思想、政法思想,坚持社会主义办学方向,坚持以政为本、以法为基、立德树人、德法兼修,大力弘扬政法优良传统,以博大的胸襟,宽广的视野,务实的作风,求是的精神,不忘初心,接续奋斗,坚定不移地朝着高水平、有特色政法职业学院战略目标阔步前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。
  • 北京科技大学北京市海淀区
    学校简介北京科技大学的历史渊源可追溯至1895年北洋西学学堂创办的中国近代史上第一个矿冶学科。1952年,学校由天津大学(原北洋大学)、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成,名为北京钢铁工业学院,是新中国建立的第一所钢铁工业高等学府。1960年,更名为北京钢铁学院,并被批准为全国重点高等学校。1984年,成为全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1988年,更名为北京科技大学。1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年,学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设高校。2014年,学校牵头的,以北京科技大学、东北大学为核心高校的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“2011计划”。2017年,学校入选国家“双一流”建设高校。2018年,学校获批国防科工局、教育部共建高校。目前,学校已发展成为一所以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学。建校六十九年来,学校逐步形成了“学风严谨,崇尚实践”的优良传统,为社会培养各类人才20余万人,其中许多人已成为国家政治、经济、科技、教育等领域尤其是冶金、材料行业的栋梁和骨干。党和国家领导人罗干、刘淇、徐匡迪、黄孟复、范长龙、郭声琨、刘晓峰等都曾在校学习,另有40名校友当选为中国科学院或中国工程院院士,一大批校友走上了省长、市长的领导岗位,一大批校友担任宝武集团、中国一重、中国铝业、中国五矿、中国钢研、河钢集团等国家特大型企业的董事长或总经理。学校被誉为“钢铁摇篮”。学校本部位于高校云集的北京市海淀区学院路,全校占地约80.39万平方米,校舍建筑总面积94.11万平方米。学校现有1个国家科学中心,1个“2011计划”协同创新中心,2个国家重点实验室,2个国家工程(技术)研究中心,2个国家科技基础条件平台,1个国家科技资源共享服务平台,2个国家级国际科技合作基地,58个省、部级重点实验室、工程研究中心、国际合作基地、创新引智基地等。特别是2007年,学校作为第一所教育部直属高校牵头承担了国家重大科技基础设施项目——重大工程材料服役安全研究评价设施,并负责筹建国家材料服役安全科学中心。图书馆实体馆藏241万余册(件)。定期出版《International Journal of Minerals, Metallurgy and Materials》(《矿物冶金与材料学报(英文版)》)《工程科学学报》《北京科技大学学报(社会科学版)》《思想教育研究》《物流技术与应用》《金属世界》《粉末冶金技术》等重要学术刊物。学校由土木与资源工程学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院、新材料技术研究院、科技史与文化遗产研究院、工程技术研究院、人工智能研究院、融合创新研究院、钢铁共性技术协同创新中心、国家材料服役安全科学中心、北京材料基因工程高精尖创新中心、国家材料腐蚀与防护科学数据中心、新金属材料国家重点实验室、钢铁冶金新技术国家重点实验室以及体育部、管庄校区、天津学院、顺德研究生院等组成。现有20个一级学科博士学位授权点,30个一级学科硕士学位授权点,82个二级学科博士学位授权点,140个二级学科硕士学位授权点,另有15个硕士专业学位授权点,17个博士后科研流动站,55个本科专业。学校冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史4个全国一级重点学科学术水平蜚声中外(2017年进入国家世界一流学科建设行列;在第四轮学科评估中,冶金工程、科学技术史获评A+,材料科学与工程获评A),安全科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、动力工程与工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、化学、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、马克思主义理论等一批学科具有雄厚实力,力学、物理学、数学、信息与通信工程、仪器科学与技术、纳米材料与器件物理学、光电信息材料与器件等基础学科与交叉学科焕发出勃勃生机。2019年,安全科学与工程、人工智能科学与工程入选北京高校高精尖学科建设行列。截至2021年9月,全日制在校生2.6万余人,其中本科生13853人,各类研究生12591人(其中硕士生8610人、博士生3981人),国际学生812人;学历继续教育学生15958人。已形成研究生教育、全日制本科、高职教育和继续教育多层次、较完整的人才培养体系。学校拥有一支治学严谨的师资队伍。教职工总数3399人,具有正高级专业技术职务的教职工642人,具有副高级专业技术职务的教职工957人,其中专任教师2067人(含自主招收博士后),在站博士后386人。现有中国科学院院士6人(双聘3人),中国工程院院士10人(双聘5人),国务院学位委员会学科评议组成员4人,国家973项目首席科学家3人,国家级有突出贡献专家13人,省部级有突出贡献专家10人,国家杰出青年科学基金获得者23人,“万人计划”领军人才20人、青年拔尖人才8人,国家级教学名师2人,国家百千万人才工程人选19人,国家优秀青年科学基金获得者19人,北京市教学名师38人,教育部跨世纪/新世纪优秀人才102人。学校的科研实力十分雄厚。1978年至2021年9月,共申请专利10596项,授权专利6833项;有2000余项科研成果获国家、省、部委级等各种奖励,其中国家级奖励182项。1999年教育部编辑的《中国高等学校科技50年高校获奖重大成果一览表》中收录北京科技大学12项重大科研成果,在全国高校中名列前茅。据教育部统计,1978~2011年,学校获国家科技进步一等奖4项,列全国高校第4。学校“块体非晶合金的结构和强韧化研究”“一维氧化锌的界面调控及其应用基础研究”的科研成果在基础研究和应用基础研究领域,做出了重大科学贡献。近五年学校“露天转地下高效转型建设大型数字化地下金属矿山的研究与实践”“电弧炉炼钢复合吹炼技术的研究应用”“复杂组分战略金属再生关键技术创新及产业化”“高性能特种粉体材料近终形制造技术及应用”等大批科研成果在国民经济建设中发挥了重要作用,获得了巨大的经济效益和社会效益。学校不断拓展社会服务领域和发展空间,与国内180多个省市区政府、大型企事业单位签署了全面合作协议。同时,学校瞄准世界前沿,加强国际合作,与德国亚琛工业大学、日本东北大学、英国剑桥大学、美国密西根大学和澳大利亚昆士兰大学等220余所海内外高校和科研机构建立了密切友好合作关系,积极构建国际合作交流新格局,加快提升国际化办学水平。以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务,学校注重学生综合素质和创新、创业能力培养。学校多年荣获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位,学校学生在历年国家及北京市的各种竞赛中多次获得殊荣。特别是学生团队在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生机器人大赛、全国大学生节能减排与社会实践大赛等竞赛中屡创佳绩,MEI机器人团队、智能车队先后获评大学生“小平科技创新团队”称号。学校积极营造“科学与艺术共融,人文与创新并存”的校园氛围,学生艺术团屡获佳绩,原创校史话剧《绽放》获得校园戏剧最高奖。学校高度重视学生思想政治教育,聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人,培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,传播正能量、弘扬主旋律,营造良好校园文化氛围,先后被授予“北京市文明校园”“北京市思想政治工作优秀单位”“北京市党建和思想政治工作先进普通高校”及“首都文明单位标兵”等荣誉称号。2018年,学校入选教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。学校的体育竞技水平和群众性体育活动在北京乃至全国享有盛誉,涌现了一批以李敏宽、楼大鹏为代表的国家优秀运动员、教练员和体育官员。学生田径代表队在全国及北京市高校竞赛中数度摘桂;女篮代表队在北京市高校联赛中连续12次夺冠,并于2005年挺进CUBA全国八强。学校目前拥有约10.5万平方米的现代化体育场地。学校体育馆作为2008年奥运会、残奥会竞赛场馆,圆满完成了北京奥运会柔道、跆拳道,残奥会轮椅篮球、轮椅橄榄球四项赛事,学校体育馆团队被党中央国务院授予“北京奥运会残奥会先进集体”荣誉称号。今天,北京科技大学全体师生正满怀信心,迈着坚定的步伐,向着“把北京科技大学建设成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展,规模适度,特色突出,国内一流,国际知名的高水平研究型大学”的目标而奋进。
  • 学校简介北京理工大学国际教育学院(School of International Education,BIT)成立于2008年,是学校进行国际交流与合作,实施国际化发展战略的窗口之一,负责组织开展计划外国际合作办学项目,配合专业学院开展计划内联合培养项目。学院积极引进国际优质高等教育资源,与国外大学合作,开展多模式多层次的国际化人才培养工作。中外合作办学本科教育项目有:▌教育部批准的北京理工大学与美国犹他州立大学(Utah State University,USA)合作举办“国际经济”专业本科学士学位教育项目,计划外招生,学生毕业时将获得犹他州立大学学位。中外合作办学研究生教育项目有:▌教育部批准的北京理工大学与德国德累斯顿工业大学(Technische UniversitätDresden)合作举办“职业教育与人力资源开发”硕士学位教育项目,计划外招生,学生毕业时将获得德累斯顿工业大学硕士学位;▌北京理工大学与德国康斯坦斯应用科学大学(HTWG Constance University of Applied Sciences)合作为德国著名奔驰汽车生产商戴姆勒公司(Daimler)举办的“合规性与公司治理”EMBA项目。这些项目紧跟市场经济需求,办学质量高,赢得了广泛的社会信誉和广大考生认可。已培养出2239位国际型高层次优秀人才,其中研究生633人,本科生1606人。目前各类在校学生达788人。
  • 对外经济贸易大学北京市朝阳区
    学校简介对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学,首批“211 工程”和首批“双一流”建设高校,坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致,环境优雅,是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。 学校前身为高级商业干部学校,创建于1951年,受中央贸易部和教育部双重领导。1952年,中央贸易部撤销,学校划归对外贸易部,受对外贸易部和教育部双重领导。1953年,学校更名为北京对外贸易专科学校,由教育部委托对外贸易部领导。1954年,中国人民大学贸易系对外贸易专业并入北京对外贸易专科学校,以北京对外贸易专科学校为基础成立北京对外贸易学院。1984年,学校更名为对外经济贸易大学。2000 年6月,原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学,划归教育部直属。2010 年12月,教育部与商务部正式签署协议,共建对外经济贸易大学。学校现任党委书记黄宝印,校长夏文斌。 历经几代师生员工的艰苦创业和努力奋斗,对外经济贸易大学已经发展成为一所拥有经、管、法、文、理、工六大门类,以国际经济与贸易、法学(国际经济法)、金融学、工商管理、外语(商务外语)等优势专业为学科特色的多科性财经外语类大学。目前,学校下设研究生院及18个学院,并设有体育部;拥有国家级重点学科2个,国家级人文社会科学重点研究基地1个,教育部战略研究(培育)基地1个,教育战略与规划研究中心1 个,“高等学校学科创新引智计划”基地2个,文化部文化和旅游研究基地1个,北京市高精尖学科1个,北京市重点学科7个,北京市哲学社会科学研究基地1个,首都高端智库1个,博士后流动站6个,一级学科博士点7 个,一级学科硕士点11个,专业硕士学位授权点12 个,本科专业49个。 学校现有教职工1600余人,其中专任教师1000余人,学校还聘请一定数量的兼职教师及外国专家。这是一处群英荟萃之地,老教授中名家耀眼,中青年教师里新秀辈出。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工作在教学科研第一线;大部分中青年教师在国外留学或进修过,教学科研水平高,许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师,入选国家优秀人才培养工程。 学校现有在校学生1.6万余人,其中本科生8500余人,研究生5600余人,来华留学学历生2300余人。学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎,毕业生遍布全国各地的外贸、金融、会计、教育科研等行业领域以及国家机关、中国驻外商务机构,为我国经济与社会发展,尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。 学校的学术研究在我国对外经贸科研领域占有重要地位,设有140余个研究单位,其中中国WTO 研究院是全国唯一的研究世界贸易组织的国家级人文社科重点研究基地。学校图书馆文献总量190余万册(件)。学校主办并公开发行多种学术刊物,其中《国际贸易问题》、《国际商务——对外经济贸易大学学报》、《日语学习与研究》、《Journal of WTO and China》(WTO与中国)等享有较高的学术地位。学校出版社每年出书百余种,在高校中享有较高声誉。学校也是国家培训高级经济管理干部的基地之一,设有政府委托或与外国合办的多个高级在职培训机构。 学校于1989 年11 月在国内率先成立了校董会。李岚清为首任校董会主席,荣毅仁、霍英东等任名誉主席,吴仪为第二任校董会主席。2011 年9 月,校董会第三届会议选举施建军为第三任校董会主席,石广生、刘鸿儒、陈元为荣誉主席。校董会的建立,对于学校的建设发展发挥了重要作用。 学校在发展过程中受到海内外广泛关注和支持:政府机构、企业家、财团、大公司等纷纷向学校捐资设立基金或奖学金,许多国际著名的跨国企业成为学校的赞助团体。目前,社会力量在学校设立的奖学金、奖教金等20余项,院系级基金则更多。学校与美、英、法、德、日、俄、意、澳等51 个国家和地区的280余所著名大学和研究机构建立合作交流关系,不断开展的对外交流与合作,使对外经济贸易大学面向世界办学的特色更加鲜明。 面对新时期我国全面实现小康社会建设目标,加快社会主义现代化建设的新形势,学校倡导追求卓越、创造精品的理念,坚持办精品大学、控制办学规模,办特色大学,走内涵发展、特色发展和现代化发展之路,加强国际化建设,着力培养复合型人才,将建设特色鲜明世界一流大学作为长期愿景和历史使命。
  • 北京网络职业学院北京市房山区
    学校简介北京网络职业学院是一所国家批准设立的全日制民办高等职业院校。其前身中国信息大学由国家信息中心创办于信息化浪潮席卷全球的上世纪90年代,已有20年的办学历史,文化底蕴深厚。学院以培养国家信息化建设所需要的高素质技能型人才为己任,紧跟首都经济发展,瞄准信息化前沿技术,已逐步发展为北京地区具有鲜明特色和优质专业的高等职业院校。 学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,以对学生高度负责为宗旨,坚持质量至上,坚持创新发展和智慧管理,紧紧围绕建设优秀高职院校的目标,大力推进人才培养模式的创新、专业与课程建设的优化,深化“三教”(教师、教材、教法)改革,改进教学管理制度与教学组织形式,重视信息安全和人工智能背景下职业人才的培养,推动产教融合和“双元”教育新机制形成,学院逐步成为数字经济时代培养高质量技能人才的高地,为经济建设和社会发展提供强有力的职业人才支撑。 学院现设有网络与信息安全、大数据、网络新媒体技术3个专业群,共开设信息安全技术应用、计算机网络技术、大数据技术、软件技术、人工智能技术应用、网络新闻与传播、广播影视节目制作、数字媒体技术、电子商务9个专业。打造教学特色:建立“双元”教育新机制 产教融合“双元”教育新机制以学生为中心、以能力为本位、以课程为抓手,拆分教学计划,重组教学模块,校企联合设计,共同创新“双育人、八合作、三证书”、工学交替、岗位成才的283人才培养模式;共创人才培养方案;共构课程体系;共改教学组织和方法手段;共建产教融合环境文化;共建人才培养质量监控体系。企业在人才培养过程中参与课程设置、实训、职业资格证书的考取、授课、就业等工作,打造校企命运共同体。 课程设计以企业生产项目为导向,将理论技术知识与实习实践项目一贯式衔接,使各专业群培养的学生符合未来企业的要求。课程设置和教学安排上,强调理论知识精干,专业技术实用,实际操作突出。学生毕业后不仅可取得国家学历证书;在校期间还可以参加所在专业职业资格认证考试,成绩合格取得相应的职业资格证书,学院还为学生提供多种选择机会,包括:专升本、推荐就业、出国留学(西班牙)、自主创业等。紧扣信创产业:建立产教融合的平台 学院以“信创产业+企业生产+学校教育”为脉络,以“新产业·新人才·新教育”为主题,整合信创和IT领域主流厂商与技术,联合建立集教学、生产、实训、实习、研发、创新一体化平台。逐步完善产业、行业、企业、职业、专业“五业联动”的产教融合改革,推进中国电子旗下奇安信、中国长城、中电金信、天津飞腾、中标麒麟及其他龙头企业,如奇虎360、深信服科技、H3C、统信软件等信创生态企业,参与举办产业学院、应用技术转移中心,推进产教融合型试点建设,重点打造中国电子京南信创产教融合基地。 京南信创产教融合基地在硬件方面贴近生产、建设、管理、服务第一线,按照未来专业岗位群对基本技术技能的要求,为学生营造真实的职业环境,锻炼实际操作,提升综合素质,使学生既具有扎实的理论知识,又具有现代化企业工厂所需的实践技能,满足对学生对高质量实习的需要,帮助学生体验企业环境,熟悉企业对人才素质的要求和行业发展动向,拓展视野,加强职业生涯规划意识,增强就业竞争力,真正做到学以致用、学用结合。坚持学生为本:建立学生成长的机制 学生管理围绕着“成人、成长、成才”三成教育开展各项工作。通过“思想引领”和“行为养成”相结合的管理模式,尊重学生的权利和利益,倡导创业意识、创新意识和创造意识,鼓励学生自我管理、自我组织、自我教育、自我服务。学院定期组织全校性学科竞赛和文艺演出及体育比赛,活跃校园生活。利用北京丰富的社会文化资源,学院“走出去,请进来”,使学生开阔眼界、增长知识,既邀请经济、文化等各界成功人士与学生见面,介绍社会信息,交流心得体会,也组织学生外出参观,参加央视、卫视等机构举办的各种活动,使他们更好地认识社会。学院为每个班级配备德育导师24小时关心学生的学习和生活、关注学生的身体健康、关怀学生的心灵,让学生感受家的温暖,让家长解除后顾之忧。他们与学生朝夕相处,既是学生的良师,又是学生的益友。针对青年学生群体特点,着力探讨有特色的思想修养教育课程安排。立足首都北京:丰富学生发展的平台 北京网络职业学院地处首都北京,学院占地 500 亩,建筑面积 10 万余平方米,配有室内体育馆、足球场、篮球场、网球场及高尔夫球场等,配有独立卫浴的六人间宿舍、宽敞明亮的现代化教室。 同时,学院依托信息安全相关专业的教学和科研优势,尽力履行社会责任,积极申请参与2022北京冬奥会、国庆护网行动的重保工作。经过严格的考察选拔,近60%的报名学生入选重保网络服务保障团队,承担国庆阅兵、冬奥会和冬残奥会多个场馆的网络技术保障任务。同学们在实战中接受历练、收获成长,以扎实的专业知识技能和良好的职业素养赢得了项目组的好评,彰显了北网的实力和担当,展示了当代中国大学生的风采。学院的荣誉单位称号 · 全国职业院校信创人才培养产教联盟副理事长单位 · 电子信息人才培养标准化团体标准指定单位 · 参与制定全国信创人才培养标准单位 · 奇安信公司网络安全评估“1+X”职业技能等级标准单位 · 工信部Web 前端开发“1+X”职业技能等级标准单位 · 达梦公司数据库管理系统“1+X”职业技能等级标准单位 · 中国电子京南信创产教融合基地 · 中国长城信创人才培训基地 · 中国长城教育信创适配中心 · 飞腾职业教育产业研究中心 · 飞腾职业教育创新实训基地 · 信创网络安全研发中心、信创研发中心、信创科研适配研发中心、信创ODC交付中心等。

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