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  北京交通运输职业学院北京市大兴区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介北京交通运输职业学院是一所北京市公办高职学院，成立于1960年，是北京市交通委直属事业单位。学院是北京交通职业教育集团核心学校，全国城市轨道交通职业教育集团理事长单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道交通专业教学指导委员会主任单位。学院还是北京市创新创业教育改革示范高校、全国督学单位、北京市督学单位。一直以来坚持立足交通行业、服务首都经济，为北京交通事业发展培养了大批高素质应用型技术和管理职业人才，形成了鲜明的交通职业教育特色。☑ 办学使命做交通行业职业人才的孵化器做交通行业持续、健康、稳定发展的守护神☑ 办学方针坚持规模、结构、质量、效益协调发展,走校企合作的产业化发展道路☑ 市场定位为国内外一流企业和新兴交通产业培养高端技术技能及应用型管理人才☑ 就业目标实现毕业生专业高对口率、高待遇就业和可持续发展的“双高一可”目标☑ 办学情况学院开设有城市轨道交通、汽车运用工程、交通管理与信息工程、道路桥梁工程、汽车经济管理、汽车车身工程、道路机电工程、建筑工程八大专业。目前已建成汽车运用工程、城市轨道交通、物流管理等国家级、市级重点实训基地，建成具有甲级水平的公路工程质量检测中心，建成传承古代建设技术与工艺的中国古建筑实训基地。学院拥有全日制在校生近6700人，成人教育在校学员600余人，行业培训1万人/年，职业技能考核鉴定6万人次/年。☑ 办学特色为满足首都交通行业对高级技术与管理职业人才的需求，在北京市委、市政府的领导下，在北京市教委、市交通委、市人力社保局牵头下，以学院为核心单位，于2009年10月成立北京市首个由市委、市政府批准的职业教育集团——北京交通职业教育集团。在集团化办学条件下，学院全面实施“3510”发展战略，构建互联网+职业教育集团化办学模式下的现代北京交通运输职业教育体系，搭建起人才需求信息、师资互动、实训基地共享、职业培训与技能鉴定、交通应用型技术与管理研发推广五大平台，形成世界知名、有特色的职业学院办学格局。学院积极响应京津冀协同发展战略，主动适应首都构建高精尖经济结构调整对高端技术和应用型管理人才的培养需求，参与建立“京津冀沪宁晋川”交通职业教育集团化办学联盟，开展高层论坛、教师比武、师生互访活动。2012年底，北京交通职教集团参加国务院滇西边境片区区域发展和扶贫攻坚工作，成为国务院、教育部在全国遴选的10个与滇西边境山区合作的职教集团之一。作为北京交通职教集团核心校，学院以人才扶贫为主线，支持云南省丽江市发展。学院与丽江市中职学校开展中高职衔接及高职定向招生；连年面向云南丽江市、普洱市等职业院校教师开展免费师资培训，至今已累计近100名，并入选国家扶贫工作经验案例。☑ 校企合作及国际合作在集团化办学条件下，学院与北京地铁、公交集团等北京市交通行业国有大型企业及世界知名企业和教育机构紧密开展校企合作，所有专业100%采用订单式培养模式。建立校企“双负责人制”，与用人单位一起确定培养方案和课程内容，实现校企深度融合，共同培养学生。学生在完成学业并通过考核后，可以直接进入用人单位工作。通过校企“订单班”，源源不断输出优秀毕业生，支持北京交通行业发展。创新人才培养模式，入选教育部首批“现代学徒制”试点。学院与丰田公司、上海通用公司等优秀外企合作，人才培养质量得到充分认可。2014年，学院被丰田公司评选为“品牌建设样板校”。2016年，学院凭借年度评估第一名的好成绩被上海通用评为“2015-2016年度全国最佳ASEP合作院校”。学院首批入选教育部“中德汽车机电技能型人才培养培训合作项目”，与德系五杰汽车公司合作建立了SGAVE品牌班，办学水平得到德方专家的充分认可。学院积极拓展国际化合作，成立北京京德交通研究所，建立职业本科课程班，并成立首个以国际知名教授名字命名的工作室。☑ 社会影响力学院是全国交通运输行指委副主任单位，牵头成立了中国交通职业教育研究会下属城市轨道交通专业委员会，全国交通运输行指委城市轨道交通专业指导委员会以及全国城市轨道交通职教集团。牵头完成城市轨道交通专业中职教学标准的制定。牵头开展教育部高职教育专业目录城市轨道交通专业目录的修订工作，开展中高职城市轨道交通人才培养等国家标准的制定工作。学生在全国职业院校技能大赛汽车运用与维修专业、汽车车身工程专业、汽车技术服务与营销专业中高职比赛中屡获殊荣。在第八届“中车株机·捷安杯”轨道列车司机职业技能大赛上，勇夺学生组团体冠军！2016年，学院教师参加保时捷实习生培训项目教师技能大赛决赛，摘得非技术专业比赛全国售后服务桂冠！参加全国职业院校信息化教学大赛获高职组一等奖。2018年，参加全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛获教学设计赛项一等奖，并获交通运输大类比赛组第一名。学习落实十九大精神，贯彻落实全国教育大会、全市教育大会精神，学院坚持创新发展理念，积极深化教育教学改革，明确到2020年建成世界知名、有特色的高职学院的奋斗目标，不断提升服务首都交通事业发展的能力。
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  首都师范大学继续教育学院北京市海淀区

  普通本科师范类公办211985

  学校简介首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科18个，博士后流动站14个，硕士学位授权一级学科25个，1个博士专业学位类别，16个硕士专业学位类别,自主设置目录外二级学科学位授予点18个，自主设置交叉学科学位授予点9个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个；建设北京国家应用数学中心1个，1个省部共建国家重点实验室培育基地，3个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家虚拟仿真实验教学项目，1个北京市级虚拟仿真实验教学项目，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个国家知识产权试点高校，1个教育部科技成果转化基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，1个北京市科技成果转化平台，1个北京市知识产权试点单位，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，17个省、部级设置的研究（院、所、中心）、实验室。学校下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、教师教育学院、首都基础教育发展研究院、心理学院、外国语学院、马克思主义学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、初等教育学院、学前教育学院、地球空间信息科学与技术国际化示范学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、京疆学院、国际文化学院、中国书法文化研究院、燕都学院、中国国学教育学院、美育研究中心、文化研究院、交叉科学研究院等31个院系（中心）以及大学英语教研部、体育教研部。共有专科专业1个，本科专业59个。各类学生总数 28,191人。其中，全日制贯通培养生292人，专科生258人，本科生11,826人，硕士研究生7,415人，博士研究生1,175人，成人教育学生7627人，外国留学生1,227人，已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。学校现有教职工2503人，在1680名专任教师中正高职称人数407人，副高职称人数633人，博士1163人，硕士443人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的95%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者，如中国科学院、工程院院士，俄罗斯工程院院士，俄罗斯自然科学院院士，国家杰出青年基金资助者，国家级百千万人才，入选“北京学者计划”，首都科技领军人才培养工程，入选北京市特聘教授支持计划，入选北京市高层次人才引进资助计划，北京市创新团队建设计划，北京市科技新星，入选青年拔尖人才培育计划，入选长城学者培养计划；国务院学位委员会学科评议组成员5人，国家教育部学科教学指导委员会委员11人，教育部基础教育教学指导专业委员会11人，入选全国文化名家暨“四个一批”人才6人，入选北京市文化名家暨“四个一批”人才15人，教育部创新团队3个。学校另有65名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教学奖和科研奖。学校占地约88万平方米，建筑总面积约75.7万平方米。学校教学、科研条件优良，教学科研用仪器设备总资产168551余万元。未来，首都师范大学将锐意创新，开拓进取，为把学校建设成为中国特色世界一流师范大学而努力奋斗。 首都师范大学继续教育简况继续教育是学校人才培养和社会服务的重要组成部分，学校发挥教师教育特色，坚持面向首都基础教育、辐射全国教师职业发展，主动服务国家发展战略，助力全民终身学习高质量教育体系建设，全面提升社会服务贡献力。首都师范大学继续教育实行二级办学管理体制，继续教育学院是学校继续教育办学的归口管理机构，各专业院系是学校继续教育的教学实施机构。多年来，继续教育始终以学校教师教育办学特色和学科资源优势为依托，以人才培养质量为核心，科学规划、统筹资源、规范管理，逐步形成了“以学历继续教育为基础，以教师继续教育为特色，开展多类型、多层次非学历继续教育，坚持‘立足北京，服务全国’，办人民满意的继续教育”的办学定位。2022年，学校共开设有高中起点本科、专科起点本科层次的高等学历继续教育专业（含专业方向）23个，在校生规模超过7000人。同时，举办有包括职业资格证书培训、在职岗位培训、骨干研修培训、高级专题研修培训、研究生课程进修等多种形式和类型的非学历继续教育。经过六十八年的努力和发展，学校累计已为社会输送了九万余名学历继续教育毕业生和四十余万人次的非学历继续教育学员，为服务北京市和国家经济社会与教育发展需要，较好地满足人民群众日益增长的继续教育发展需求，为终身教育体系和学习型社会的建设做出了应有的贡献。
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  北京师范大学北京市海淀区

  普通本科师范类公办双一流211985

  学校简介北京师范大学是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校，1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。百余年来，北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运，在“五·四”“一二·九”等爱国运动中发挥了重要作用。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表，一大批名师先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展，学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师，行为世范”的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。“七五”“八五”期间，北京师范大学被确定为国家首批重点建设的十所大学之一。“九五”期间，被首批列入“211工程”建设计划。2002年百年校庆之际，教育部和北京市决定重点共建北京师范大学，北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。“十五”期间，学校进入国家“985工程”建设计划。2017年，学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单，11个学科进入国家“世界一流学科”建设名单。北京师范大学由北京校区、珠海校区两个校区（含四个校园）组成。北京校区现有全日制在校生24000余人，珠海校区于2019年4月由教育部正式批准建设，现有本研学生3600余人。学校设3个学部、27个学院、2个系、11个研究院（所），4个书院。馆藏图书490余万册、电子图书970余万册。北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。2002年成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一，2018年成为首批可开展学位授权自主审核的20所高校之一。现有本科专业77个、硕士学位授权一级学科38个、博士学位授权一级学科32个、博士后科研流动站28个。现有38个学科涵盖10个学科门类，形成了综合性学科布局。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估（第四轮）结果，我校教育学、心理学、中国语言文学、中国史、戏剧与影视学、地理学6个一级学科获评A＋，2个一级学科获评A，7个一级学科获评A-，获评A+的学科数量居全国高校第六位。北京师范大学是国家人文社科科研和科技创新的一支重要力量。学校拥有国家高端智库试点单位1个、国家重点实验室4个、国家工程实验室1个、国家野外科学观测研究站1个、国家级协同创新中心1个、国家教材建设重点研究基地2个、国家国际科技合作基地1个，教育部重点实验室9个、教育部工程研究中心6个、教育部野外科学观测研究站2个、教育部人文社会科学重点研究基地7个、教育部国别和区域研究基地4个、教育部中华优秀传统文化传承基地1个、教育部教育立法研究基地1个、教育部师德师风建设基地1个、教育部战略研究基地1个、教育部和科技部高等学校学科创新引智基地9个，北京高等学校高精尖创新中心1个、北京市重点实验室12个、北京市工程技术研究中心4个、北京市哲学社会科学重点研究基地2个、首都新型高端智库1个、北京市语言文字工作委员会研究基地1个、北京高校协同创新中心1个、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心基地1个、北京教育法治研究基地1个、北京市中小学师德师风建设基地1个，其他省部级重要平台15个。定期出版专业刊物35种。北京师范大学教育资源丰富，是国家高素质创新型人才培养的重要基地。现有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地2个、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地5个、教育部人才培养模式创新实验区5个、国家试点学院1个，入选国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地10个、国家级一流本科专业建设点36个；是国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地、国家卓越法律人才教育培养基地、教育部中华优秀传统文化传承基地（中国话剧）；拥有国家级实验教学示范中心4个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个。北京师范大学教师队伍结构合理、素质精良。现有教职工3437人，其中专任教师2313人，93%的专任教师具有博士学位，19%的专任教师具有海外学历。现有两院院士（含双聘）22人、资深教授6人、“长江学者奖励计划”特聘教授40人、国家杰出青年基金获得者54人、万人计划领军人才27人、海外引进高层次人才1人、国家级高等学校教学名师5人、国家自然科学基金创新研究群体8个；万人计划青年拔尖人才19人、国家优秀青年科学基金资助获得者42人、“长江学者奖励计划”青年学者14人、海外引进高层次青年人才42人。北京师范大学积极融入国家对外开放战略，国际交流合作广泛。2020年，学校发布《全球发展战略规划》，确立了助力建设全球卓越学术共同体、教育创新共同体、青年发展共同体、高校社会责任共同体的战略愿景。与40多个国家和地区的近500所大学、研究机构建立了合作关系。持续推进与牛津大学、斯坦福大学、赫尔辛基大学等世界一流大学和一流学科的合作，积极拓展与“一带一路”沿线国家的交流，建设了一批具有国际影响力的品牌项目和活动，为海内外专家学者、学生开展学术交流、学习深造、文化交流互鉴提供广阔平台。北京师范大学第十三次党代会进一步明确了建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的办学定位，提出了“三步走”的战略构想，明确到本世纪中叶进入世界一流大学前列。当前，学校正着力构建“高原支撑、高峰引领”的学科发展体系和以北京校区和珠海校区为两翼的一体化办学格局，不断深化综合改革，推进各项事业发展。北京师范大学正向着建设世界一流大学的目标稳步迈进。
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  北京大学医学部北京市海淀区

  普通本科医药类公办双一流211985

  学校简介北京大学医学部（简称“北医”）地处北京市海淀区中关村科技园区海淀园，是中国政府创办的第一所西医院校，是国家“211工程”首批建设的高等学校之一，具有百年历史，集教学、科研、医疗为一体，学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。现有89个博士学位授权点（12个一级学科点，77个二级学科点），95个硕士学位授权点（14个一级学科点，81个二级学科点），9个博士后流动站。设有5个学院：基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、医学人文学院。6家直属附属医院、4家共建附属医院和15家教学医院，承担相关学科的教学、科研、实习任务，并向社会提供医疗保健服务。共有在校学生9595人，其中博士研究生2947人、硕士研究生2663人、本科生3985人，留学生404人；网络教育学生12828人。博士后在站人数444人，累计进站1337人。拥有大批国际、国内知名的医学教育、科研、临床方面的专家，其中具有高级职称2835人，两院（中国科学院、中国工程院）院士16人，“973”计划和重大科学研究计划项目首席科学家18人，博士生导师631人，国家杰出青年科学基金获得者42人。拥有3个国家一级重点学科，12个国家二级重点学科，1个国家重点实验室，1个国家工程实验室，5个国家临床医学研究中心，3个国家国际联合研究中心，2个国家医学中心，61个省部级设置的实验室/国际科技合作基地/研究（室、中心）。对外交流活动丰富，在人才培养、科学研究、学术研讨等方面开展了广泛的交流与合作。与100多所海外高校和机构建立了合作关系，其中有40余所为北医战略合作伙伴。与10余所协议学校建立了MD-PhD项目，设立了31个学生交流活动项目和10余项国际交流奖学金项目，搭建起国际医学教育资源共享的平台。在国际科研合作方面，医学部与多个国际合作伙伴建立了转化医学与临床研究国际联合研究平台，该平台被科技部认定为“转化医学与临床研究国家国际联合研究中心”。积极响应国家“一带一路”倡议，牵头成立“中国-东盟高校医学联盟”，进一步推动中国与东盟国家医学院校和医疗卫生机构在医学教育、医学研究和医疗卫生等领域的全方位交流与合作。2000年与北京大学合校后，医学部充分利用北京大学综合学科优势，加强交叉融合助力学科发展，推动医学教育改革与科学研究，努力改善基础设施条件。启动并不断探索临床医学、药学与预防医学学生长学制的培养模式，大力推进医学学科与理科、工科、人文社会学科的交叉，学科实力显著提升，学科布局进一步优化。近年来，在教育强国战略、健康中国战略、科技强国战略和创新驱动发展战略等国家战略的大背景下，在“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的支持下，北大医学进入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。近年来，北大医学发展理念深入人心，实施创新驱动，突破学科壁垒；整合学科资源，形成学科优势；搭建交叉平台，共建共享共管；对接国家需求，促进成果转化。积极推进医学部与校本部深度融合，教育资源开放共享，学科资源按需分配，招生工作资源整合，前沿学科交叉合作，创新平台合作建设，临床基础密切结合，新体制中心共建共享，空间资源统筹布局，管理干部交流兼职，对外宣传统筹协调。今天的北大医学正在飞速发展，这所由中国政府于1912年创立的第一所医学院校，在国家的大力支持下，秉承“勤奋，严谨，求实，创新”的学风和“坚定正确的政治方向，严谨求实的治学态度，热忱服务的献身精神”的校风，以更坚实有力的步伐，在创建世界一流大学的进程中再创辉煌。未来的北大医学将努力成为国家医学发展教育和改革的旗帜、国际医学卓越人才培养和精英人才集聚的高点、国际医学科技创新和技术发明平台、重大疾病防控、诊疗及临床研究中心、国家新药创新研发和转化基地、国家卫生政策和健康管理的智库、国际医学合作和交流中心。
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  北京艺术传媒职业学院北京市海淀区

  专科（高职）艺术类民办211985

  学校简介北京艺术传媒职业学院及其前身成立于1994年，是经北京市人民政府批准，教育部备案，具有独立颁发学历文凭资格，以艺术与传媒并列命名的综合性艺术传媒类民办普通高等学校。2013年12月2日，经北京市教委批文同意（京教函【2013】589号《北京市教育委员会关于同意北京新圆明职业学院变更校名的批复》），学院更名为北京艺术传媒职业学院。学院的校训是：以老庄为友，以孔孟为友，更以智慧为友。学院的大学精神为：忠诚无私、坚韧不拔、创新创造。学院董事长杨波兼任院长。当前由50余名著名艺术家、院士、专家学者担任学院顾问和学科带头人。当前学院设立有5大学科、24个专业。美术学科：美术（国画方向）、艺术教育（书法方向）、文物修复与保护（书画鉴定方向）3个专业；表演学科：舞蹈表演、音乐表演、戏剧影视表演3个专业；设计学科：艺术设计、广告设计与制作、动漫制作技术、服装与服饰设计、数字媒体艺术设计、会展策划与管理、展示艺术设计7个专业；传媒学科：新闻采编与制作、影视编导、网络新闻与传播、播音与主持4个专业；财经学科：工商企业管理、国际经济与贸易、城市轨道交通运营管理、计算机应用技术、文秘、商务英语、旅游英语7个保留专业。学院位于北京市海淀区中关村科技园区，占地200余亩，建筑面积约5万平方米，紧邻国家AAAA景区北京凤凰岭自然风景区，花木环绕、空气清新，是求学读书的理想场所。学院的办学理念是“以德治教、育人为本”。学院以培养基础理论扎实，知识面较宽，艺术创作与展示能力强，素质高，具有创新和敬业精神的高等艺术应用型专门人才为根本目标，努力建设成为在北京地区民办高校中具有“窗口”和示范作用的人民满意的优秀大学。由于办学业绩较为突出，学院被北京市政府有关部门评为“先进民间组织”、“北京市自律诚信先进民办非企业单位”；学院党组织三次被中共北京市海淀区委教育工委评为“先进基层党组织”；学院团委获得了共青团北京市委授予的“以德治教、育人为本”荣誉称号，还被海淀区团委评为“海淀区教育系统先进团委”、“校园文明礼仪教育示范团委”等。在开展学习实践科学发展观活动中，学院党总支被评为“海淀区教育系统学习实践科学发展观活动先进集体”。在建国60周年大庆中，我院师生因参与由北京市国庆60周年庆祝活动筹备委员会群众游行指挥部组织的群众游行活动并表现出色，获得了“首都国庆60周年庆祝活动服务保障工作优秀组织奖”。2017年4月19日，市教委专家组在进校听课意见反馈会上肯定了学院“公益、规范、诚信、特色”办学名副其实。2017年5月4日，海淀区委教育工委党建巡视组莅临巡视期间，对学院党建工作和办学精神予以充分肯定。2018年4月18日，我院资助宣传工作在市资助培训大会上获得市学生资助事务管理中心点名表扬。学院自成立前后至今坚持公益办学30年，曾多次组织北京市优秀师资赴革命老区义务讲学，培养教师，资助失学儿童少年，组织所资助的老区中学与北京市重点中学结成友好学校。三十年来，学院先后资助了陕西延安、福建龙岩、湖北黄冈等二十个革命老区、贫困地区以及西藏、新疆等边疆地区品学兼优的贫困学生数千人，减免本院学生学费上万人次。学院精准扶贫、资助贫困子弟的范围横跨十七个省市，七百多个县，一千三百多个村，为社会培养毕业生一万余人，为国家节约教育经费达十几亿元。学院以实际行动响应并践行了习总书记“精准扶贫”、“脱贫攻坚”、“教育扶贫”的号召，为贫困家庭及其子弟谋了幸福。这也是按照中央精神为“在发展中保障和改善民生”尽了绵薄之力。特别是自党的十八大以来，学院在自身经济状况困难的情况下，连续五年，共拿出助学资金五百余万元，资助了革命老区和边疆地区贫困子弟五百余人。学院“扶贫助教 济困助学”的义举和“平民化”的办学思想，得到了党和政府各级领导、艺术界、科教界知名人士以及社会其他各界的大力支持。由于学院扶贫济困、公益办学突出，我院以杨波董事长兼院长为代表的品格风范，受到社会媒体的关注与多次报道。2015年1月11日，央视新闻联播【行进中国 精彩故事】将杨波院长的思想事迹作为典型报道。杨波院长同时被新闻频道《真诚沟通》栏目作为友善代言人播出70余次。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《北京晨报》、《北京晚报》、《京华时报》、《法制晚报》系列报道充分佐证了我院公益办学的赤诚之心，良好的社会效应，以及较高的社会认可度。古人云：“德不孤，必有邻”。学院“忠诚无私、坚韧不拔、创新创造”的大学精神，二十多年来感召了一百多位两院院士、三百余位名家大师，齐聚北艺传媒，助力人才培养。同时学院深厚的文化底蕴，为创办艺术教育基地奠定了坚实的基础。由于学院办学公益性十分突出，许多著名书画艺术家包括启功、关山月、白雪石、罗工柳、田世光、张仃、黄永玉、陈昔未、钱绍武、欧阳中石、沈鹏、刘炳森、范曾、张海、刘大为、苗再新等多年来以实际行动倾情支持学院办学。一大批艺术大师向学院捐赠艺术品力作，许多已成为绝唱。中国广播艺术团等一批艺术团体以及著名表演艺术家姜昆、冯巩、李金斗、黄宏、郭冬临、巩汉林、袁阔成、吴琼、郑绪岚等多次来学院慰问演出。2017年7月8日，著名艺术家、学院表演学科带头人雷恪生老师、中国儿童基金会单志刚主任、北京电影家协会贾伟秘书长、北京音乐家协会赵金波秘书长、北京舞蹈家协会李成福秘书长、表演艺术家陈逸恒老师等出席学院表演学科文联剧场期末汇演并点评指导。中国科学院、中国工程院王梓坤、姜伯驹、王元等上百位院士鼎力支持学院办学，这些都是学院独家享有的顶级艺术、教育、科研资源，在同类院校中是不多见的。学院以德治教、育人为本，重视思想政治教育工作，锐意培养新时代人才。2008年5月30日，申永磊、严中利两名学生党员通过新华网向全国大学生倡议：“自信、自立、自强，做敢于承担的一代”。短短三天时间，新华网发展论坛有关公开信的留言达5000多条，新浪、搜狐、网易等网站众多网友留言和评论，在社会上引起了很大反响，被称为新时期年轻一代的《自强宣言》。2009年6月，《中国教育报》报道学院办学成果的文章《以德治教促进学生全面发展》，立即引起全国有关媒体强烈反响。学院每年召开大学生思想政治教育工作会和教学工作会，在北京地区乃至全国同类院校中并不多见。2017年7月8日晚，2016-2017学年第二学期期末汇演在北京市文联剧场隆重举办，此次汇报演出的主题是“学习习近平总书记在文艺座谈会上的讲话”。2017年9月21日，学院召开第九届大学生思想政治教育工作会议，主题为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平’，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗”。2018年4月13日，学院隆重召开以“在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，扎实推进内涵建设，锐意培养新时代人才”为主题的第九届教学工作会议。学院始终以教学为中心，各方面工作围绕教学中心展开并服务于教学中心，从而扎实推进学院的内涵建设。优秀的师资是以教学为中心和推进内涵建设的保证。除拥有顾问和学科带头人50余名之外，学院常设师资库，当前专兼职教师120余名，他们大多来自北京地区重点大学、艺术院团、专业院校与重点科研院所。以专任教师为骨干、专兼结合的师资队伍为学院教学质量不断提高提供了强有力的保证。学院还聘请校外专家、教授组建了教学专家咨询组，每学期来校听课、督导教学工作，体现了重视教育家办学的思想，对提高教学质量和办学水平起到了很大的作用。服务与管理相结合的日常学习生活密切关注和规范思想政治辅导，严格的学生管理制度与及时的德育积分考核，是学院良好学风建设和全面素质教育的保证。由于学院始终坚持以教学为中心，不断学习、锐意进取，根据形势和调研新增专业，增聘学科带头人，不断完善教学管理制度和人才培养质量监控机制，教学管理和质量监控始终保持同类院校中的领先水平，青年教师显著成长，教学效果不断提升。学院全面提升大学生综合素质，有着优良传统。常年开设国学系列课，教授“国学概论”、“中国古代文化知识”、“古代汉语”等知识。这使学生受到了极好的中华民族优秀文化传统教育，综合素质得到全面提高。在2017年4月市教委专家组来校教学检查期间，该类课程获得检查组主任的高度评价，认为授课教师以富有文言文风格的语言朗朗上口地讲解授课内容，十分文雅别致，既展示了我院教师的文化功底，又赋予课堂教学浓郁的文化色彩。学院坚持开展“大学生与艺术家面对面”、"大学生与科学家面对面"活动，数百位著名艺术家、一百余位两院院士与学生开展多种形式交流和讲学活动。在2002年北京市大学生科普演讲比赛中，学院学生表现出色，包揽一、二等奖，在首都高校引起强烈反响。近年，学院文艺演出不断将党建推上舞台，在莘莘学子的表演当中，抒发了学院凝聚在杨波董事长兼院长周围的领导班子和广大师生对于党、对于祖国、对于人民的无比热爱。学院拥有良好的艺术教学、实践和组织艺术性社会活动的传统。2002年，学院和人民政协报社联合在中国历史博物馆（现国家博物馆）举办“《诗经•风•雅•颂》书画艺术展”，全国政协副主席万国权、马万祺、杨汝岱、张思卿，著名书画家张仃、王学仲、钱绍武、沈鹏、刘炳森等一百多位先生为学院书写《诗经》305首诗篇，展览得到了党和国家领导人以及社会各界的极大关注。2011年7月，学院和民建中央画院、北京网信网络科技有限公司等单位联合在民族文化宫举办《江山多娇•民族团结》大型书画展，著名画家苗再新创作的描绘56个民族的56幅巨幅人物生活场景组画《民族之光》、著名书画家欧阳中石、陈昔未、赵刚先生等创作的描绘祖国大好河山的《黄河滔滔》、《巍巍长城》、《大江东去》等巨幅山水画等引起轰动。多位党和国家领导人参观书画展并给予高度评价。此次展览还得到权希军、佟韦、刘艺、沈鹏、赵长青、旭宇、朱关田、邵秉仁、张飙、申万胜、张改琴、陈振濂、王家新等多位书法家的大力支持，中国美术家协会主席刘大为先生兴致盎然，为表示祝贺，他欣然为此次画展题下了“民族之花多姿多彩”，在场师生无不赞叹刘主席的书法造诣。自党的十八大以来，学院多次举办“两学一做”主题画展，2014年学院在中国军事博物馆举办了《“梦圆中国”：习近平总书记重要论述书法展暨壮丽江山画展》，上千人参观了此次展览，开幕式分别在央视国际“午间新闻”、中央电视台“朝闻天下”、“晚间新闻”、央视书画频道、西藏新闻联播等节目进行了报道，并在新华网、光明网、新浪网、凤凰网等全国近百家网络媒体，以及《北京日报》、《西藏日报》、《中国艺术报》等多家报刊杂志进行刊载，引起了强烈反响。2015年在北京民族文化宫举办了《“之江新语”书画作品展》，《人民日报》、新华社、中央电视台、《光明日报》、《京华时报》都进行了报道，新华网、光明网、腾讯网、新浪网、网易网、凤凰网等上百家网络媒体也进行了转载，引发了广泛关注。2016年，学院组织著名书画家，创作了《习近平总书记用典书法作品》。学院还将举办“山河颂大型书画展”。学院有专门的就业办公室，负责学生毕业就业相关工作。每年就业办都会根据毕业生专业特长、职业兴趣，推荐到有关单位就业。由于学院在平时十分注重学生的品德培养、职业培训，为学生走向职场打下了良好基础，因此用人单位对我院学生常常给予好评。学院每年毕业生就业率达90%以上。2016届毕业生就业率截至到2016年10月31日达到99%，其中初次就业率达95.5%，签约率83%。2017届毕业生截至2017年6月26日，已就业92%，截至7月底前后接近100%。对于我院毕业生毕业后的就业表现，雇主满意度达84%以上。各项指标在北京地区同类院校中处于前列。学院努力“融入、融合、融通”，着力深化校企合作，建立校校合作。十九大倡议：“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。 学院现拥有多个实验、实习、实训室、录像室，其中网信网络科技有限责任公司与学院联合成立的网信车间，作为重要的实训基地，已经有一个车间建设并投入运营，充分地保障了学生实习及实训教学的需求。学院还建立了北艺剧场、舞蹈教室、琴房、表演教室、钢琴教室等实践教室。另外，学院还与国家话剧院、中国水墨画院等单位合作，建立了多处校外实训基地。学院将进一步开创与企业合作的机会，与知名影视机构、大型文化公司建立更多、更加密切的合作关系，切实深化校企合作，为高职学生实践教学、学生就业实习创造更多良好条件与成才机会，为学院发展带来更多美好契机。按照2018年北京高校领导干部会议对北京高校提出的“融入、融合、融通”的要求，我院将与在京部分本科院校合作，举办本科或高职教育，充分发挥现有教育资源的作用，真正实现融合发展、共同发展。在以“新时代、新使命、新思路、新征程”为特点的大好形势下，党和国家在实施教育改革中长期规划之际，提出了建设世界一流大学和一流学科（“双一流”）的战略发展目标。我院作为一所普通高等职业院校，要借一批高校“双一流”大学建设的契机，在京津冀协同发展的现代化新型首都圈中找准定位，进一步借鉴中外高校办学经验，创新思路，不断提升学院的办学水平；要以习近平总书记提出的“伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想”的实现为动力源泉，继续以愚公移山精神为完成“十万工程”和实现教育层次上水平、上台阶的目标砥砺前行。学院不断努力全面贯彻党的教育方针，大力深化教育改革，全速加快教育现代化，办成一所具有艺术传媒特色，资源丰富、学科优化、师资雄厚、学术氛围浓郁、人才培养精尖、管理模式先进的优秀大学。