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山西:太原交警详解高考考点周边咋停车
2013-06-05 作者:学路网
高考专业1V1咨询,助力报考,赢在起跑线

  今年高考受到道路施工改造的影响,不少家长纷纷咨询,驾车送孩子考试该怎么走,到达考点该如何停车。6月4日,记者采访了主要考点所在的辖区交警大队。经勘察,具备条件的考点附近均已拓展了停车点。民警提示,临时停靠的车辆应服从民警指挥,不能停在考点两侧的50米范围内,不能影响车辆正常通行。在无停车条件的考点,车辆应即停即走,或在稍远处停车,由考生步行进入考点。

  太原市三十七中考点紧邻文源巷,原则上不会对文源巷进行临时交通管制,考生家长可将车停放在桃园路、新建路。由于文源巷比较狭窄,不建议将车停放在此。

  太原市三十中考点位于水西关南街,考生家长可将车停放在水西关南街两侧。

  太原市十五中考点,可将车停放在水西关街两侧。

  太原市财政金融学校考点,由于羊市街为由东向西单行,可将车停放在羊市街两侧,但车辆停放方向需与单行方向一致。

  太原市二十七中考点位于封闭施工路段中,交警已经在亲贤北街并州路口至校门口之间设置绿色通道,高考期间禁止包括施工车辆在内的一切车辆进入。家长可在亲贤北街建设路口至并州路口之间,有序停放。

  太原市四十八中考点周边交通压力不大,可将车停放在八一街北侧以及长治路两侧。

  太原市五中考点,由于并州路封闭改造,今年不会像往年一样对青年路实施临时交通管制。周边不具备停车条件,请家长将考生放下之后立即离开。

  太原市成成中学考点不具备停车条件,请家长即停即走,避免造成拥堵。

  太原市进山中学考点周边路段将实行单循环通行,单循环时间为考前一个半小时,以及散考前后半小时。其中,杏花岭街由西向东行驶,杏花巷由北向南行驶,上马街由东向西行驶,五一路仍为双向通行。考点周边不具备停车条件,考生家长请即停即走。

  太原市杏花岭一中考点,小东门街建设路至新开南巷路段禁停。可将车辆停放在小东门街两侧,但不要停放在小东门街建设路口。

  太原市平民中学考点,新民北街新民四条至三墙路路段禁停。车辆可在三墙路东西两侧有序停放。

  太原市第二外国语学校考点,新民中街国师街口至国师街西华门街口禁停。国师街为由南向北单行,可停放在东侧施划的停车位内,无停车位不能随意停放,避免造成拥堵。也可将车停放在三墙路。

  太原市十二中考点,由于旱西关街通行压力较大,建议家长即停即走,避免拥堵影响考生出行。

  太原市外国语学校考点,车辆可停放在千峰北路上,但能容纳的车辆有限。

  万柏林区第二中学考点周边道路较窄,实施临时管制后南北可以通行,车辆可停放在和平南路两侧。

  本报记者 杨晶

热门院校

  • 学校简介山西农业大学(山西省农业科学院)是我国著名高等农业学府,教育部本科教学评估优秀高校,山西省政府与农业农村部共建高校,全国首批深化创新创业教育改革示范高校,国家中西部基础能力建设入选高校。现任党委书记廖允成、校长(院长)张强。 承续百年薪火,发展再创新篇。山西农业大学始建于1907年创办的私立铭贤学堂,后发展为私立铭贤农工专科学校、私立铭贤学院;1951年改私立为公办,成立山西农学院;1979年更名为山西农业大学,成为改革开放初全国99所重点大学之一。在百十余年的发展历程中,学校涌现出了一大批杰出人才,其中,有晋中地区最早的共产党员张维琛等革命英雄;有谭绍文、郑社奎等各级领导干部;有郑哲敏、庄文颖、高福等七位院士,王绶、张龙志、徐锦堂等著名教授专家;更有数以万计扎根基层、服务“三农”的基层干部和农业技术人员。山西省农业科学院是山西农业科研的主要力量和农业技术推广服务的重要力量。建院以来,以牛天堂、陈瑛等为代表的一批农业科学家,先后育成全国第一个高产矮秆高粱杂交种晋杂5号、全国第一个抗虫棉品种晋棉26号、世界第一个蓖麻三系杂交种晋蓖麻2号,以及优质高产品种晋谷21号、晋麦47号、早青一代西葫芦、玉露香梨等新品种,为山西乃至全国农业发展作出了重大贡献。2019年10月,省委省政府着眼山西省高等教育和农业科研改革发展大局,决定山西农业大学和山西省农业科学院合署改革,成立新的山西农业大学。合署改革以来,学校推行“大部制”等一揽子重大改革措施,整合资源、优化布局,迈开了改革发展的新步伐。 学科门类齐全,特色优势鲜明。学校(院)现有太谷校区和太原龙城校区两个校区以及遍布全省各地的研究机构,其中,教学单位21个,直属科研院所(中心)19个。现有8个博士后科研流动站,9个博士学位授权一级学科,1个博士专业学位授权类别;14个硕士学位授权一级学科,8个硕士专业学位授权类别。学科专业涵盖了农学、理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等8个门类,拥有本科专业69个。初步构建了以农科为核心,向上游生物学科和下游食品学科双向延伸,其他相关学科为支撑的学科体系。现有动物遗传育种与繁殖1个国家重点(培育)学科,农业工程、作物学、园艺学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、兽医学、林学、草学等9个省级重点学科。植物学与动物学、农业科学两个学科进入ESI全球前1%。 专家名师荟萃,师资力量雄厚。学校(院)坚持实施“人才优先、人才强校”战略,为改革发展事业提供了强有力的人才支撑。现有教师、科研人员及职工4495人,其中正高级专业技术人员471人,副高级专业技术人员1232人,博士生导师121人,硕士生导师869人。现有国际欧亚科学院院士1人,“长江学者”特聘教授1人,“国家杰出青年科学基金”获得者2人,百千万人才工程国家级人选4人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家有突出贡献专家9人,享受政府特殊津贴83人,国家现代农业产业技术体系岗位科学家19人,农业农村部农业科研杰出人才2人,“青年三晋学者”7人,省青年拔尖人才8人,省学术技术带头人63人,省科技功臣6人。国家级教学名师1人,全国优秀教师3人,教育部高等学校教学指导委员会委员11人,全国林业和草原教学名师2人,省级教学名师29人。 坚持立德树人,各类英才辈出。学校(院)现有在校生2.7万余人,其中本科生23928人,硕士和博士研究生3380人。现有全国高校黄大年式教师团队1个,国家级教学团队1个,国家一流本科专业建设点12个,国家级特色专业建设点5个,国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课程1门,国家级实验教学示范中心3个,国家级大学生校外实践教育基地1个。建校以来,先后培养了15万余名各类人才,遍布大江南北,各行各业,为山西乃至全国经济社会发展作出了重要贡献。近年来,学校大力推进教育教学改革,先后获得国家级教学成果二等奖2项、省部级及以上教学成果奖100余项,在“挑战杯”等竞赛中获得省部级及以上奖项200余项,开设本硕统筹培养实验班、卓越人才实验班、创新创业先锋班,涌现出了以全省首个“中国大学生年度人物”江利斌为代表的一批优秀学子。学校(院)积极推进对外合作交流,与美国欧柏林大学有长达百余年的合作历史;与美、英、澳、俄、泰等国家和地区的100余所高校建立了合作关系;与美国加利福尼亚大学戴维斯分校、新西兰梅西大学和奥克兰理工大学等知名高校开展联合培养项目;有尼泊尔、伊朗、巴基斯坦等国家的学生来校攻读学位。 创新驱动发展,科研成果丰硕。学校牢固树立“创新为上”的发展理念,打造一流创新生态,提升科技创新能力。目前,依托学校(院)建设国家高粱产业技术创新战略联盟、山西晋中(太谷)国家科技特派员创业培训基地、山西省食用菌产业国家级科技特派员创业链、黄土高原东部旱作节水技术国家地方联合工程实验室、退化土壤改良与新型肥料研发国家地方联合工程研究中心、园艺植物脱毒与繁育技术国家地方联合工程研究中心、黄土高原特色作物优质高效生产省部共建协同创新中心等国家级平台7个,国家功能杂粮技术创新中心、农业农村部学科群重点实验室、省重点实验室、省“1331工程”创新平台等省部级平台(基地、资质)148个。科技部、农业农村部和山西省科技创新团队25个。“十三五”以来,获得国家科技进步奖二等奖3项,省部级一等奖16项、二等奖76项;取得国家审(鉴)定品种43个、省级审(认)定品种355个,国家标准2项、行业标准3个、地方标准358项,国家植物新品种权58项。主办《山西农业大学学报(自然科学版)》等8个专业刊物。 科技示范引领,服务农谷建设。山西“农谷”战略实施以来,学校(院)发挥自身学科优势、人才优势、科研优势,组建完成“三院五中心”等科研平台,汇聚一批功能农业(食品)领域的高端人才,聚焦有机旱作农业、功能农业(食品)等领域的重大科研项目,形成了一批标志性、创新性科研成果。2019年晋中国家农高区获批建设,学校(院)进一步整合院所资源,创新融合机制,积极服务晋中国家农高区(太谷科创中心)成为国内一流的现代农业创新高地、产业高地、开放高地、人才高地和农村改革先行区。学校(院)秉承“把论文写在田间地头,把科技播撒三晋大地”的理念,面向11个市、90余个县区开展技术推广服务。近年来,有近200多支科技服务团队活跃在全省农业生产第一线,推广新品种500多个,集成配套600余项高产高效技术,累计建立核心示范田21万余亩,辐射推广560万余亩,培训涉农管理干部、技术人员、企业家等50万余人次,创造直接经济效益累计超过18亿元。学校(院)积极开展校(院)地合作,与地方政府共建了大同黄花产业研究院、忻州杂粮产业研究院等一批特色产业研究院,与神农集团共建神农食用菌产业学院,积极开展国家农业科技现代化先行县(临猗、太谷)建设;依托县乡村三级托管组织体系,在山阴、平遥、翼城等地探索推广“H型农业生产托管”模式,推广面积达到20多万亩;形成隰县玉露香梨、和顺太行云牛、阳曲艺机一体化有机旱作农业、静乐藜麦、万荣临猗苹果、广灵有机食用菌等地方特色主导产业。近年来,大力开展“6+30”乡村振兴示范村建设行动,探索不同区域、不同类项可复制可推广的乡村振兴路径。学校积极融入“一带一路”建设,加入了“丝绸之路农业教育科技创新联盟”等,现有马达加斯加棉花植棉技术服务与产业基地建设、巴基斯坦特色作物新种质创制与旱作农业技术示范等国际科技合作项目。 办学条件优良,读书修学圣地。学校校园面积3588亩,建筑面积134.37万平方米,固定资产总值39.1亿元,其中教学科研设备总值11.55亿元,有纸质藏书208万余册,电子图书370万册。学校是全国文明校园、全国绿化模范单位。太谷校区校园内“山西铭贤学校旧址”是全国重点文物保护单位,完整保存了清代至民国时期的建筑群,是山西省近代教育史、农业发展史、中西文化教育交流史的鲜活史料。 新时代,新使命,新作为。学校(院)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,正在向着建设成为“国内一流、国际有影响、地域特色鲜明的高水平研究应用型大学”的奋斗目标阔步前进!
  • 学校简介大同师范高等专科学校位于山西省大同市武周山下十里河畔,是一所有着优质教育资源和优良办学传统的百年老校。学校始创于1905年,为全国第六批重点文物保护单位。初名大同府中学堂,1913年创建并改称山西省立第三中学,1972年更名为大同师范学校,1978年开始招收山西师范大学大同师专班,2003年省政府撤销中师建制,设立为雁北师范学院大同分院,2006年4月更名为山西大同大学大同师范分校,2008年9月省政府同意筹建“大同师范高等专科学校”。2010年市政府在大同师范原校址新建校区,改扩建后的学校软硬件已全部达到《专科学历教育高等学校设置标准》。2018年3月经省政府批准,国家教育部备案,大同师范高等专科学校正式成立。学校占地487亩,项目建设用地324829平方米,总建筑面积155436.88平方米,总投资5.88亿元。教学科研仪器设备总值3305.64万元,图书馆藏书17.2万册。校园分教学区、生活区、办公区、运动区、文物区五大区域,其中教学区由文理科教学楼、艺术外语教学楼、电化教学楼、幼师教学楼、图书馆等8个单体建筑组成。生活区由学生公寓、教师公寓、专家楼、综合服务中心等8个单体建筑组成。运动区由体育馆和一个400米标准运动场组成。校园的整体设计,集使用功能、审美功能和教育功能于一体,和谐统一的林、园、路已完美呈现。目前在校生5746人,教职工228人,专任教师213人,其中“三支队伍”专职人员57人。教师中副高职称44人,硕士及研究生105人。现有经省教育厅批准、教育部备案的10个专科专业,其中师范类专业8个均为国控专业,非师范类专业2个,计算机应用技术和数学教育为省级重点专业,英语教育和学前教育实训基地为省级高水平实训基地。未来几年,学校将逐步拓展适应社会经济发展需要的非师范类专业。近几年,学校生源质量逐年提高、数量逐年增长,毕业生就业率稳居90%以上。2021年,学校招生录取2152人,三年制普通高考今年首次在陕西、河北地区招生。专升本达线率连续六年呈迅速增长趋势,2021年我校毕业生共有824人,688名同学报名参加专升本考试,423名考生喜达本科录取线,达线率为61.48% ,一半以上应届毕业生升入到本科院校继续深造。  历史的车轮滚滚向前,沉淀了大同师范高等专科学校独特的文化底蕴,铸就了同师人“学高为师、身正为范”的教育特质。踏上新的征程,展望美好未来,学校将对标一流,把优质化、品牌化、国际化作为自己的奋斗方向,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,努力将大同师专打造成山西省优质的职业技能型高校!
  • 山西能源学院晋中市榆次区
    学校简介山西能源学院是一所经教育部批准、由山西省人民政府创办的应用型普通本科院校。学院以培养高素质、高技能人才和服务区域经济建设与社会发展为使命,确立“技高品端”人才培养目标,探索“学教做合一”人才培养模式,创新“校企合作、工学结合”办学机制,实现师资、课程、实训等院内外人才培养资源的共享,在校企合作、人才培养等方面进行了探索,取得了一定的成效。学院是山西综改试验区重点建设项目、山西省应用型本科试点院校、全国地方高校“产教融合”建设试点院校,学院的动力工程及工程热物理是山西省“1331 工程”优势特色学科,高性能输送带实验室是山西省重点实验室。学院秉承“立德强能,笃学善行”的校训,以新时代中国特色社会主义建设的需求为指引,以传统能源和新能源的需求为目标,逐步形成能源动力类、新能源与未来能源类、能源装备智能制造类、智慧能源类、能源资源环境类、能源经济管理类六大专业群。围绕六大专业群,设立了能源与动力工程系、新能源工程系、机电工程系、电力工程及自动化系、矿业工程系、安全工程系、地质测绘工程系、资源与环境工程系、计算机与信息管理系、经济管理系、思想政治理论课教学与研究部、基础教学部和继续教育部等13个教学系部,开设24个本科专业。六大专业群24个专业互为呼应、共同协作,努力对接能源及相关企业从生产到管理所需的人才链,形成了具有能源学院特色的专业集群。学院现有两个校区,分别位于学风浓郁的山西省高校园区和高新技术密集的太原市小店区。校园总占地面积为760余亩,校舍建筑面积近20万平方米,教学科研仪器设备值1亿多元,纸质图书60万册,电子图书31万册,校内实验实训室100个,校外实习基地63个。现有教师412人,其中副高以上专业技术人员152人,博士学位教师46人,硕士学位以上教师234人。现有在校生7200余人。学院面向山西、河南、山东、河北、陕西、湖北、四川、内蒙、江西和新疆等10个省市或地区招生。目前,学院在山西省委省政府的坚强领导下,认真贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话精神,全面落实省委十一届十次全会决策部署,围绕山西转型发展大局,聚焦“六新”要求和14大新兴产业集群,全力推进学科专业建设,努力提高人才培养社会认可度,牢固夯实人才队伍基础,着力提升科学研究和服务经济社会的水平。学院将坚定不移走特色发展之路,牢牢把握内涵式发展着力点,以更加统一的思想、更加有力的举措、更加坚定的意志,全面推进特色鲜明的应用型普通高等学校的建设,创建能源领域国际化、创新型大学。
  • 山西工程职业学院太原市杏花岭区
    学校简介山西工程职业学院是一所经省政府批准、教育部备案的全日制公办高等职业院校,创建于1952年。2020年,原山西省煤炭职业中等专业学校和原山西省雁北煤炭工业学校并入山西工程职业学院。学院坚持“转型综改有所需、山西工院有所行”的发展理念,秉承“崇德尚能、励学重行”的校训,弘扬“守正、自强、融合、创新”的学校精神。学院是“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”A档专业群立项建设单位、国家优质高等职业院校、教育部首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育示范高校、国家示范性高等职业院校、国家骨干高等职业院校、第七届黄炎培职业教育优秀学校,是山西省首批职业技能等级认定社会培训评价组织、2021年山西省第十五届职业院校技能大赛首届年度总冠军。学院建校70年来,先后为国家培养12万余名高素质技术技能型人才。学院占地895亩,校舍建筑总面积40.3万平方米,固定资产总值6.06亿元,拥有唐槐、龙潭、许坦三个校区,全日制在校生17000余人。学院现有教职工765人,其中教师611人,副高以上职称教师185人。拥有国家级职业教育创新团队2个、全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军教学团队1个、国家级样板党支部1个、国家级教学名师1人、全国模范教师1名、“黄炎培职业教育奖杰出教师”2人、全国机械行业教育服务先进制造专业领军人才1人、山西省新兴产业领军人才1人、省级学术带头人和“双师型”教学名师等35人、山西省模范教师5人、“三晋英才”支持计划18人。学院立足服务山西区域经济发展,助力京津冀一体化协同发展、国家资源型经济转型综改示范区和新兴产业未来产业制造基地等国家重大战略,紧扣我省产业布局,对接我省传统支柱产业技术升级和新兴产业发展,坚持“质量发展、特色发展、品牌发展”,构建“243”专业群体系:对接冶金、煤炭两大支柱产业技术升级,做精做优黑色冶金、煤矿安全开采等两大品牌专业群,黑色冶金专业群作为“双高计划”A档专业群建设项目,打造成中国特色高水平的专业群,煤矿安全开采专业群作为“1331工程”矿业工程学科的核心,打造成全国煤矿安全开采高技术人才培养新高地;对接智能装备制造、新一代信息技术、大数据、云计算等产业发展需求,做大做强机械制造、电气自动化、大数据技术与应用、电子信息技术等四大特色专业群,机械制造和电气自动化专业与太原工业学院相关专业对接,成为高本贯通联合培养试点专业;对接轨道交通、新能源汽车、工业建筑与测绘、现代物流、财经商贸、文化旅游等战略新兴产业人才需求,引领带动汽车与轨道交通、建筑与测绘、现代经济管理等三大专业群实现高质量发展。学院现有招生专业46个,其中国家示范重点专业11个,山西省“1331”重点学科建设专业2个,山西省重点建设专业群9个,国际合作办学专业2个。学院建有专业化校内实训室(基地)181个,其中国家级重点实训基地2个,省级重点实训基地15个,建有美国 GE、德国西门子、机器人等一批具有国际水平的实训基地。教学仪器设备总值2.02亿元,建有300余个校外实训基地。大力实施技能大赛引领工程,全面推行赛学模式改革,构建了“系-院-省-国”四级竞赛体系,近年来,获得国家级职业技能大赛奖项100余项,省部级和行业奖项300余项,荣获山西省第十五届职业院校技能大赛“高职组年度总冠军”,毕业生就业率多年来一直保持在95%以上。近年来,学院大力开展各类职业培训和技术服务,年均非学历培训30000人次以上,承担技术服务和科技研发230余项,技术服务和培训年均收入1000万元以上。中央电视台、《光明日报》《中国教育报》《山西日报》等多家媒体对学院教育教学、人才培养等进行了专题报道。学院“黑色冶金技术专业教学资源库”入选教育部第二批职业教育专业教学资源库立项建设项目,是山西省冶金职教集团、山西省能源职教集团牵头单位,是中国冶金教育学会、中国煤炭教育学会副理事单位,是中国冶金教育学会职教分会理事长单位和全国冶金行业、煤炭行业教学指导委员会常务副理事单位;是首批国家“1+X”证书制度试点院校、全国第一批现代学徒制试点单位、山西省优质高等职业院校建设单位、山西省首批“三全育人”综合改革试点单位。先后荣获全国职业教育先进集体、全国高校毕业生就业工作先进单位、山西省文明单位、山西省人才培养工作水平评估优秀单位、山西省大学生思想政治工作先进集体等100余项荣誉称号。学院将坚持落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,实现办学规模、办学层次、办学条件和办学效益的全面提升,培养服务山西转型综合改革和产业升级需要的高素质技术技能人才,进一步打造工科高职教育的“山西品牌”,建成特色鲜明、省内一流、国内知名、国际有影响的高水平高职学校。
  • 学校简介阳泉师范高等专科学校坐落在钟灵毓秀、人才荟萃的古州平定上城榆关门内,环境优美,交通便利。东接榆关,南临流杯,西眺冠山,北瞰下城,历史悠久,人杰地灵。这里的榆关门是汉代名将韩信攻打赵国时的屯兵之处;这里是“文献名邦”古平定州风行教化的冠山书院旧址;这里是阳泉地区第一个中国共产党地方党组织平定中学特别支部的诞生地。学校2010年3月经教育部批准成立,由原平定师范和阳泉教育学院合并而成,是一所面向全国招生的专科层次的普通高等学校,与山西省唯一的特殊教育师范学校同址合署办公,校址位于平定县上城街。学校成立几十年来,坚持以“立德树人”为根本任务,以“五育并举”促进学生全面发展,累计培养32000余名优秀师资,为基础教育事业发展做出积极贡献。发展规划学校高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和视察山西重要讲话重要指示,坚持“112356”的总体思路和部署,落实立德树人根本任务,坚持“两化两型”办学理念,围绕“三大历史性转变”,实施“五项重塑性改革”,推进“六项内涵建设工程”,努力把我校建设成为区域一流、特色鲜明的高水平应用型新师范。教学设施学校现占地20.15万平方米,建筑面积11.15万平方米,建有学生公寓楼、办公教学楼各6栋,图书馆、体育馆等文体活动场所3处,学生餐饮中心2个,现拥有高标准校内实验实训室146个,校外实习实训场所88个。学校拥有价值2232.19万元教学科研实习仪器设备,纸质图书24万余册,电子图书17万余册,数字终端790多台,基本实现了教学数字化、网络化,办学条件标准化。师资力量学校有内设机构18个,其中:党政管理机构8个,教学业务部门7个,教辅机构3个。另有附属学校1所。学校现有教职工294人,专任教师210人,其中:教授1人,副教授81人,占教师比例39.1%。现有硕士研究生58人,具有硕士学位122人,学科带头人18人,骨干教师34人。专任教师中“双师型”教师98人,占专任教师总数的46.6%。专业设置学校目前开设22个专业,师范类专业有:语文教育、数学教育、英语教育、现代技术教育、美术教育、音乐教育、体育教育、特殊教育、学前教育、早期教育。非师范类专业:社区康复专业、摄影与摄像艺术、摄影摄像技术、大数据技术、工艺美术品设计、康复治疗技术、歌舞表演、网络新闻与传播、中文、旅游英语、智慧健康养老服务与管理、书画艺术。目前,学校面向本省及河北、山东、重庆等11个省区招生,现有学生7471人。学生发展学校坚持“勤奋俭朴,敬业求实”的校训,体现“特色建校、质量立校、人才强校、文化兴校”的办学思路,展望“区域一流、特色鲜明的应用型新师范”的战略目标,展现“特色化、师范型,区域化、应用型”的办学理念,在培养目标上,有目的地实施升学准备教育与就业准备教育;在办学特色上,有针对性地培养学生创新精神与实践能力,学生“一专多能,全面发展”,“一张文凭,多张证书”,“一个进口,多个出口”。近年来,学校专升本成绩可嘉,多名优秀毕业生考入本科学校。学校每年组织多场招聘会,积极向用人单位推荐,为学生解决就业之忧。连续多年,我校毕业生就业率达85%以上。特别是学前教育、特殊教育两个专业,倍受用人单位青睐,毕业生供不应求。 

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