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  山东女子学院济南市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介山东女子学院是省属公办普通本科高校，全国3所女子普通本科高校之一。学校始建于1952年，1984年举办成人高等教育，1995年举办普通高等专科教育，2010年经教育部批准改建为全日制普通本科高校，2016年接受教育部本科教学工作合格评估并顺利通过评估，2021年学校获批山东省应用型本科高校建设支持单位。学校有市中玉函校区和长清大学科技园校区，2005年9月，整体入驻长清大学城新校区。学校总占地面积1100余亩，建筑面积28万平方米。建有实验（训）室95个，校外实习基地360余处。馆藏纸质图书132.46万册，电子图书162.06万册。学校现有全日制在校生16588人。教职工877人，其中具有博士、硕士学位的教师782人，副教授以上职称373人；省级教学名师5人、享受国务院政府特殊津贴2人。学前教育教研室、旅游管理教学团队、市场营销学教学团队被省教育厅确定为省级优秀教学团队，工商管理学院“经济管理学院教师团队”、经济学院“数字金融教师团队”荣获“山东省高校黄大年式教师团队”。学校围绕高素质应用型人才培养目标，不断深化教育教学改革，调整优化学科专业布局。现有15个教学院部，44个普通本科专业，涉及教育学、法学、管理学、经济学、艺术学、文学、工学、理学8个学科门类，面向全国19个省/自治区招生。工商管理获批省级特色专业，学前教育专业被省教育厅确定为山东省特色专业、山东省成人高等教育品牌专业；以工商管理、学前教育为核心的2个专业群，获批山东省高水平应用型立项建设专业群；学前教育、社会工作、国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、会计学、计算机科学与技术、人力资源管理和市场营销9个本科专业入选山东省高等学校一流本科专业建设点，学前教育专业入选国家级一流本科专业建设点，18门课程被认定为山东省一流本科课程，1门课程被认定为首批国家级一流本科课程，1门课程被认定为山东省思政课“金课”。学校先后荣获基础教育国家教学成果二等奖1项，高等教育、职业教育、基础教育省级教学成果一等奖4项、二等奖7项、三等奖4项;“幼儿园教师协同培养综合改革实践”获批教育部卓越幼儿园教师培养改革项目，学校与省妇联共同创办的山东女子创业大学，先后培训学员5万余人，孵化创新创业项目150余项，被评为山东省省级大学生创业孵化示范基地、山东省女性创新创业教育重点基地，有力支持了山东妇女创新创业，为服务国家乡村振兴战略贡献巾帼力量。“立体化、一站式连锁经营管理人才培养模式创新实验区”“幼儿教师校内外一体化人才培养模式创新实验区”入选省级创新实验区；金融工程（金融大数据方向）专业获批山东省产教融合（校企合作）示范性品牌专业；1个项目被立项为首批国家级新文科研究与改革实践项目；数字创意产业学院获批为首批山东省现代产业学院。近3年来，学生在全国数学建模、“互联网+”、挑战杯等高水平大学生学科竞赛中获得国家级奖74项、省部级奖524项。学校坚持科研兴校战略，加强科研平台和团队建设，科研立项与成果逐年增加。“十三五”以来，学校承担国家自然科学基金、社科基金、教育科学规划、艺术基金等国家级课题15项，省部级课题173项，获省部级科研奖14项，出版学术著作103部、教材22部，授权国家专利318项。2020年以来，在国家自然科学基金项目中实现了新突破，获批国家自然科学基金青年科学基金项目立项4项。学校坚持以马克思主义妇女观为指导，主动引领先进性别文化，妇女/性别理论与实践研究特色日益突出，先后获批全国妇联和山东省妇联妇女/性别研究与培训基地、全国妇联和山东省妇联家庭教育实验研究基地、山东女性人力资源开发与管理研究基地等研究平台。积极承担并参与妇女儿童事业发展、妇女/性别研究，以及相关政策、法律的研究和制定等，“学前教育立法团队”负责起草的《山东省学前教育条例》被评为2019年山东教育十件大事之一，并承担教育部幼小衔接行动计划和《山东教育现代化2035》学前教育部分的起草工作。《山东女子学院学报》坚持以深化妇女/性别研究、弘扬先进性别文化为宗旨，为全国三大妇女/性别理论研究刊物之一。学校按照省委省政府提出的“八大战略布局”，对接服务全省“十强”现代优势产业发展需求，加强校地、校企合作，共建山东省“现代高效农业品牌产业链价值提升协同创新中心”、山东省大数据发展创新实验室、健康医疗大数据科技创新联盟、“文旅产学研”首批促进基地等产学研合作平台和培训基地。成立服务地方发展的智库和研究团队，积极服务山东省农产品品牌研究、学前教育、乡村旅游、老年服务与管理、数字创意等产业。“现代高效农业品牌产业链价值提升协同创新中心”获批“山东省高等学校协同创新中心（产业对接类）”。学校坚持开放办学，2011年加入世界女子教育联盟，2014年共同发起成立了中国女子高校联盟，与国内外女子高校共同致力于女性高等教育发展，已与52个国（境）外高校和机构建立了合作关系，开展了学分互换、互授学位、海外实习等多种形式的国际交流合作活动，与国外女子大学共同发起成立在线“世界女子高校大学生跨文化交流活动”，与合作院校开展的交换生项目获得“山东省教育国际化优秀案例奖”。学校坚持“坤德含弘、至善尚美”的校训，弘扬“团结进取、求实创新”的校风、“勤学慎思、求真敏行”的学风，秉承“自强不息、百折不挠、求实创新、不断攀登”的女院精神，在促进学生全面发展的基础上，适应地方经济社会和妇女儿童发展需要，强化性别平等教育和女性综合素质教育，培养专业基础扎实、实践应用能力强，具有“四自”精神、创新精神和自主学习能力，德智体美劳全面发展的高素质应用型专门人才。先后培养毕业生7万余人，组织妇女干部、幼儿骨干教师和职业资格培训20余万人次。毕业生以其综合素质高、实践能力强受到用人单位欢迎，升本以来总体就业率一直保持在96%以上，学校被评为山东省高校毕业生就业工作先进集体、最受用人单位认可高校、生涯规划指导优秀高校。新时代新担当新作为。学校正按照第二次党代会确定的建设应用型地方特色名校的发展目标和“12345”总体发展思路，围绕中长期事业发展规划确立的建设“坤德”“行知”“优雅”“绿色”“幸福”的“百年女大”战略愿景,不断深化综合改革，加强内涵建设，为加快建设应用型地方特色名校而努力奋斗！
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  青岛港湾职业技术学院青岛市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介 青岛港湾职业技术学院坐落在青岛西海岸经济新区，由交通部于1975年建校，现由山东省教育厅主管，山东省港口集团主办，是一所国有公办全日制高等职业院校。学院占地1000余亩，建筑面积34万平方米，面向全国27个省市招生，在校学生13000余人。设立有港口学院、海事学院、现代物流学院、智能制造学院、信息与电气工程学院等五个二级学院，开设了港口机电专业群、航海技术专业群、现代航运专业群、数字商贸专业群、智能制造专业群、智能网联汽车专业群、信息技术专业群、应急救援专业群等八大专业群、39个专业。学院深入贯彻落实习近平总书记“立德树人”的教育思想，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，充分发挥地处青岛海洋城市的独特区位优势，融入国家“一带一路”倡议和山东建设海洋强省发展战略，深耕港航物流领域人才培养和员工培训，形成了“以港航物流专业为基础，以服务区域经济为支撑”的专业建设格局，全力打造核心竞争实力，大力加强内涵建设，不断提升人才培养质量。现为国家骨干高职院校、交通职业教育示范院校、山东省高职示范院校、山东省优质院校和青岛市品牌院校。深度融合，发挥校港一体优势随着2019年山东港口集团成立，学院深度融入山东港口建设世界一流海洋港口发展战略，进一步放大“校港一体”的体制机制优势，“把学校办到港区，把课堂搬到码头”，创新职业教育发展模式，实现了“学习工作化、实训实境化、学生职业化”。学院创新校企合作模式，先后成立了校企合作理事会、山东港航职业教育集团，探索建立现代大学制度。立足港航，强化特色专业建设学院依据港航业及区域经济的发展需求，全面引入行业企业标准，强化专业建设，全力打造特色专业。现有国家级、省市级重点、品牌专业（群）21个。港机、港电、港管和港工等涉港专业的办学实力在高职教育领域处于领先地位，港口类专业在校学生比例均位居全国前列。学院是全国高职院校中唯一的交通运输行业职业建设联系点，是全国仅有的两个港口类考评鉴定站,牵头编制了起重装卸机械15个工种的职业技能国家标准、多工序数控机床操作调整工国家标准和水路危险货物运输员职业技能标准等多个社会紧缺的国家标准，获批成为山东省社会培训评价组织，在业内拥有广泛的影响力和话语权。学院注重对外交流与合作，与大连海事大学、新加坡海员工会等国内外高校和组织建立合作关系。工学结合，创新人才培养模式学院创新以“校企互动”为特征的多样化人才培养模式，以职业能力和职业素养为课程改革标准，实现专业课程与职业标准对接，基于真实案例与项目，选取教学内容，建成国家、省级精品资源共享课59门。学院与山东港口集团实现深度的人才流通和双向任职，组织教师深入港口一线，跟班实践锻炼，培养造就了一批结构合理、水平过硬的教师队伍，并聘请以许振超、张连钢为代表的港口技术专家担任兼职教师，“双师”素质教师达80％以上。学院依托山东港口集团的平台优势，建成“山东港口安全技能实训基地”和“山东省危险货物水路运输从业人员考试中心”。发挥中央财政支持的电工电子技术、物流管理、汽车维修技术实训基地的作用，建成全国首个港口码头远景实训室，拥有全国唯一的集门机、集装箱、轮胎吊等为一体化的校内大型港机设备实训基地，投资兴建了现代化的智能制造实训基地、流体装卸工实训基地，建成全国263家港航企业实习基地。多元融合，突出社会服务功能学院充分利用职业技能培训鉴定基地优势，积极开展企业员工教育和职业技能培训鉴定，先后为山东港口集团、中国外理总公司、新加坡海员工会等国内外港航及区域企业培训员工超10万人次，培养社会船员超60000人次。学院建有连钢智慧港口协同创新中心，获批山东省高等学校港口机电工程技术研发中心、山东省高校智慧港口应用技术协同创新中心，积极开展企业科技攻关，完成了万吨粮仓储量优化改造等130多个技改项目，获得了集装箱轮胎吊供电装置、矿石输送带防撕裂装置等24项国家专利。开拓创新，打造港航人才摇篮学院深度融入山东港口建设世界一流海洋港口发展战略，建立了以山东港口集团为龙头，包括国内沿海、沿江各大港口、航运、现代物流等知名企业在内毕生就业网络，毕业生遍布全国各大港航物流企业，就业率连续保持在98%以上。学院坚持职业教育特色，强调动手能力和就业创业能力的培养，学生在职业技能大赛和创新创业大赛中屡创佳绩
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  山东水利职业学院日照市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介山东水利职业学院是一所省属公办全日制普通高校，是以水利为特色，以工科为优势的高职院校，具有60多年职业教育办学历史。学校始终坚持“以人为本、以水为魂”的办学理念，秉承“上善若水、海纳百川”的校训，遵循“水利特色、工科优势、凝练品牌、强化服务”的办学思路，确定了“立足水利、面向社会、服务一线”的办学定位。学校是全国优质水利高等职业院校、全国首批水利高等职业教育示范院校、全国职业院校魅力校园、国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、国家级示范性职业教育集团（联盟）培育单位、山东省优质高等职业院校立项建设单位、山东省首批技能型人才培养特色名校、山东省校企合作一体化办学示范院校。学校荣获“全国水利行业技能人才培育突出贡献奖”“全国水利职工教育先进集体”“山东省教育信息化示范单位”“山东省高校就业工作优秀院校”“山东省德育工作优秀高校”“山东省校园安全工作先进单位”“山东省教育网络安全工作先进单位”“山东省高校体育优秀单位”“山东省节水型高校”等荣誉称号。硬件设施齐全先进学校总占地面积1595亩，校舍总建筑面积65万平方米，教学仪器设备总值2.3亿元，图书馆藏书113万册。按照“数字化、智能化、智慧化”的原则，建成智慧水利、智能制造等162个设备先进的校内实验实训基地，拥有国家级生产性实训基地3个，国家级协同创新中心2个。与中国水利水电第十三工程局有限公司、中铁十四局集团有限公司等300余家大中型企业合作，构建产教融合发展共同体。其中，建筑工程技术实训基地为中央财政支持的职业教育实训基地建设项目，水工实训场为全国水利类重点专业实习实训基地，无人机应用技术产教融合实训基地、电子商务综合运营实训基地、节水灌溉基地是教育部认定的生产性实训基地，水利技术协同创新中心、水工机械装备制造技术创新中心是教育部认定的协同创新中心。师资队伍德技双馨学校注重师资队伍建设，积极与行业企业开展紧密合作，引进和培养了一批在国内具有行业影响力的专业带头人和骨干教师，建成了由企业专家、技术骨干、能工巧匠等组成的高水平人才专家资源库，形成了结构合理、业务精良、师德高尚、富于创新、充满活力的“双师型”师资队伍，其中正高职称59人，副高职称189人。拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个，国家级课程思政教学团队1个，全国优秀教师1人，山东省高校黄大年式教师团队1个，山东省有突出贡献的中青年专家、山东省教学名师、山东省优秀教师、齐鲁工匠、全国水利职教名师等40余人。专业建设优势突出学校主动适应水利行业和地方经济建设需求，与行业企业合作共同打造水利工程与管理、现代交通工程技术、建筑产业现代化施工与管理、智能装备制造、信息技术等8个特色专业群，专业体系更加完善，专业内涵质量明显提升，基本实现高职水利类专业的全覆盖，打造了以水利工程与管理专业等为代表的一批在山东省乃至全国同类院校中发挥示范引领作用的优质特色品牌专业，形成了“水利特色、工科优势”专业群，为现代水利事业及区域经济的发展提供了强大的人才支撑。学校拥有教育部认定骨干专业5个、教育部现代学徒制首批试点专业2个、全国优质水利专业3个，省高水平专业群2个（专业5个）、省特色专业8个、省特色名校重点建设专业群10个（专业21个），省品牌专业群2个（专业8个）、省优质建设专业群4个（专业20个）。水利工程专业群作为山东省高水平专业群立项建设。人才培养成效斐然作为山东省唯一一所水利类高等职业院校，在服务国家“一带一路”倡议、推进山东现代水利示范省建设中，担负着培养现代水利高素质技术技能人才的重要责任和使命。学校以水利行业和区域经济发展对人才的需求为依据，明晰人才培养目标，坚持产教融合，校企合作，因材施教，特色发展，迄今已面向生产、建设、管理、服务一线输送了10余万名高素质技术技能人才，成为山东水利事业高素质技术技能人才的“蓄水池”，为水利事业和区域经济发展提供坚实的人才支撑和智力支持。学校面向山东、天津、河北、江苏、安徽、辽宁等21个省市自治区招生。近三年，学生第一志愿上线率超过100%，毕业生就业专业对口率达到86%以上，获取职业技能资格证书比例达100%，总体就业率均在97%以上，毕业生赴中国水利水电第十三工程局有限公司、水发集团有限公司、上海水工建设工程有限公司、海尔集团、山东港口集团日照港股份有限公司等大型企业就业比例超过10%，实现了高起点、高质量就业。学校51名学生入选首批“齐鲁工匠后备人才”。学校坚持将产教融合、校企合作作为人才培养质量提升的关键路径，先后与中国水利水电第十三工程局有限公司、北控水务集团有限公司、山东港口集团、山东五征集团有限公司、京东集团等大中型企业开展不同层次的校企合作，构建了协同育人、协同发展的校企命运共同体，形成了以人才培养为依托、以产业发展为纽带，资源共享、优势互补、互利共赢、协同发展的发展格局。以企业岗位能力、素质要求为目标，将企业的职业道德和职业精神融入课程的全过程，并在实训、实习中加强企业所需的能力模块学习。学校把教学、生产、服务、应用与职业教育有机结合起来，实现了校企合作机制和人才培养模式的协同创新，提升了人才培养质量，被山东省教育厅评为山东省校企合作一体化办学示范院校。产教融合创新发展构建立体化社会服务体系。学校坚持立足水利行业、服务地方经济社会发展，围绕科技研发、技术服务、人员培训、技能鉴定、对口支援、社区服务，打造了立体化的社会服务体系，建设了山东水利技术传承创新中心。近三年，完成了全国水利行业专业培训、山东省水利局长培训、库区移民干部培训、农村劳动力转移培训、河长制湖长制培训等18000人日。开展了37个工种、16200人次的职业技能鉴定工作。利用水文水资源调查评价等7项技术资质，先后完成建设项目水资源论证等60余项技术服务，与企业联合开展污水处理设备、水工机械等10余项新技术研发，共开展社会服务近100项，创造社会经济效益2.3亿元。形成了浓厚的科研氛围。学校始终坚持产学研用一体化战略，教师继承发扬了良好的科研传统，取得了丰硕的科研成果。其中，国家重大技术装备研制计划项目《大型渠道混凝土机械化衬砌成型技术与设备》获国家科技进步二等奖，研究成果在南水北调工程中得到了广泛运用，发挥了巨大的经济效益。近年来，学校教师先后承担以国家重点课题《黄河河口地区骨干生态河网构建与水生态修复技术研究》为代表的地厅级以上科研项目130余项，获奖100余项；在学术期刊或会议发表论文300余篇；获得专利230余项，出版教材180余部。校园文化特色鲜明坚持物质文化建设，营造育人氛围。统筹校园文化景观建设，注重校园建筑文化内涵挖掘，建设了以“水经苑”“水轴”“水文化体验馆”为代表的校园水文化育人基地和水文化研究中心，进一步创新了水文化内涵，丰富了师生的校园文化生活，营造了浓厚的水文化育人氛围，促进了学生职业理想与职业精神的养成。坚持培育精神文化，厚植育人基础。坚持用习近平新时代生态文明建设理论武装师生、教育师生，将学校“以人为本、以水为魂”的办学理念、“上善若水、海纳百川”的校训等核心价值追求与人水和谐共生的理念相融合，把“团结吃苦、奉献创新”的校风潜移默化于“忠诚、干净、担当，科学、求实、创新”的新时代水利精神的追求中，增强水院人对学校的文化认同感，引领水院人在新时代生态文明建设中立大志、做大事。坚持规范行为文化，打造育人品牌。坚持水文化建设与发展的顶层设计，挖掘水文化教育资源，践行社会主义核心价值观，建设以“水文化”为中心的育人体系，以“水文化”为特色的文化品牌，为国家和地方的水文化建设提供人才和智力支持。国际交流广泛深入学校国际交流合作的深度和广度进一步拓展，与俄罗斯、德国、韩国、马来西亚等7个国家的10余所高校建立了稳固的友好合作关系，实施国际合作项目12项。学校与俄罗斯国立农业大学、俄罗斯伊万诺沃国立化工大学开展长期深度合作，中俄合作办学人才培养质量不断提升，派出的留学生实现了本科、硕士及博士全覆盖，培养了1000余名通晓国际标准的国际化人才。与俄罗斯教育部合作建立了覆盖华东、华北地区唯一一家俄罗斯国家对外俄语水平考试（培训）中心，培养了一大批服务中国—中亚国家战略合作的双语人才。注重培养学生的国际化视野，积极探索国外合作办学新模式，先后派出50余名学生赴韩国南部大学交换学习。学生在跨文化交流中感受到不同的文化氛围、思维方式和教育模式，拓宽学生的国际视野，锻炼他们的交流沟通能力，提升语言交流、独立学习和自立自主能力。2019年以来，学校积极开展国际合作与交流，先后招收了85名来自印度尼西亚、摩洛哥、巴基斯坦、菲律宾等国家的留学生，包括23名电子商务专业学历生。按照“中文+职业技能”国际化发展模式，搭建“专业+汉语+文化+就业创业”四元共育人才培养体系，培养精技能、懂汉语、通文化、会创业、能创新的高素质技术技能型留学生，打造留学水院品牌。
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  山东交通学院济南市

  普通本科理工类公办211985

  学校简介山东交通学院是一所以培养综合交通人才为办学特色的全日制普通本科高校，是山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位，山东省与交通运输部共建高校。学校始建于1956年，其前身是交通部济南汽车机械学校。2000年，学校由交通部划转山东省，实行中央与地方共建的管理体制；2002年，教育部批准济南交通高等专科学校和中国重汽职工大学合并组建山东交通学院；2005年，山东省水运学校并入；2011年,学校经国务院学位委员会批准为培养硕士专业学位研究生试点工作单位；2011年，获评“全国高校毕业生就业50强”典型经验高校；2016年,山东省内燃机研究所整建制并入；2017年，获批山东省硕士学位授予立项建设单位（A类）。2019年，获批山东省文明校园；2020年入选山东省“高水平学科”建设高校。2021年，获批山东省应用型本科高校建设首批支持单位。经过65年的发展，学校逐步发展成为以工为主，“管、理”为支撑，以培养具有爱国主义精神、国际化视野，富有创新意识和实干精神的交通事业高级应用型专门人才为办学特色的高校，现已为国家培养各类毕业生、交通行业培训各种管理干部和工程技术人员共计27万余名。学校坐落于历史悠久的文化古城泉城济南，在济南、威海两地办学，设立济南长清校区、无影山校区、东校区和威海校区4个校区，在临沂市和威海市设有独立法人研究院，在俄罗斯伊尔库茨克州建有山东交通学院海外分校“中俄交通教育学院”，在泰国孔敬省建立“山东交通-孔敬学院”。学校占地面积3200余亩，建筑面积98万余平方米，教学科研仪器设备总值近4.1亿元。纸质藏书220万余册，电子期刊13.6万余种。现有全日制在校本专科学生24000余人，研究生530余人，在册国际学生200余人。学校现有专任教师1470余人，专任教师中副高级以上专业技术职务人员635人，具有博士学位的453人，硕士学位870人，研究生导师380余人。学校享受国务院政府特殊津贴者6人，国家有突出贡献的中青年专家1人，山东省有突出贡献的中青年专家5人，省部级优秀教师15人，省部级教学、科研团队20余个，15人入选省部级重点人才工程。在中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020）》中，我校全国排名第162名，山东省第9名，全国新建本科院校第3名。学校以交通类专业为主，涵盖“工、管、理、经、文、艺、法”等7个学科门类，构建起交通建设类、综合运输类、载运工具设计制造类三大优势专业群；设有19个学院（部），开设62个本科专业和交通运输、机械2个硕士专业；具有山东省高水平学科（优势特色学科）1个，省级重点学科4个（二级学科）；国家级特色专业2个，国家级一流本科专业建设点4个，省级特色专业7个，省级一流本科专业建设点15个，通过工程教育认证专业2个，省级高水平应用型建设专业（群）5个，山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目1个；国家一流本科课程5门，省级一流本科课程28门，省高校实验教学示范中心3个；近两届获省级教学成果奖18项，其中特等奖1项，一等奖5项，二等奖9项。学校拥有市厅级及以上研究平台38个，包括1个全国交通运输行业重点实验室、1个工信部实验室（山东）、1个省级重点实验室（筹）、3个省级工程技术研究中心、3个省级工程实验室、1个省高校协同创新中心、1个省海洋工程技术协同创新中心、1个省重点行业领域事故防范技术研究中心（交通运输行业）、2个省大数据发展创新实验室、7个省交通运输行业重点实验室、11个地市级重点实验室和工程技术研究中心、6个地市级工程实验室。此外，还有1个省级新型研发机构、1个省级院士工作站、1个省交通运输科普基地。“十三五”以来，主持纵向课题790余项，纵横向科研经费累计超过6.3亿元。出版专著220余部，发表SCI、EI、CSSCI等收录论文及中文核心期刊论文930余篇；获授权专利2000余项。获国家科学技术奖、山东省科学技术奖、山东省社会科学优秀成果奖等省部级及以上科研奖励10余项，其中“黄河中下游地区粉土路基建造支撑技术及工程应用”获得国家科学技术进步奖二等奖、山东省科学技术进步奖一等奖，“高效智能全环境模拟道路加速加载实验系统研发”获得山东省技术发明奖一等奖。学校坚持开放办学，积极开展对外交流与合作，致力于培养具备国际视野、通晓国际规则的复合型人才，与俄罗斯、白俄罗斯、英国、德国等近20个国家的50余所高校建立了合作关系，广泛开展师生交流和学术科研合作。重视留学生的教育与培养，累计招收来自50个国家的近1000名国际学生。积极响应国家“一带一路”倡议，加强同“一带一路”沿线国家的合作与交流，与俄罗斯顿河国立技术大学联合开设山东省第一家非独立法人中俄合作办学机构——顿河学院。积极开展境外办学，在泰国孔敬设立“山东交通-孔敬学院”，在俄罗斯伊尔库茨克设立“中俄交通教育学院”。交通教育，累累硕果；筚路蓝缕，凝心聚魄。建校65年来，历代交院人艰苦奋斗，自强不息，以创业的精神、创新的意识、科学的态度，务实的工作，致力于服务国家战略和地方经济社会发展。在新的历史起点上，学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党对教育工作的全面领导，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，全面深化综合改革，着力提高人才培养质量和教学科研水平，为建设高水平应用型交通大学不断努力奋斗！
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  德州科技职业学院德州市德城区

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介德州科技职业学院办学三十年来，在上级党委政府和教育主管部门的坚强领导和关心支持下，通过全体教师员工的共同努力，学院得到安全稳定快速发展! 从建校之初五个人三千元，发展到主校区、青岛校区，实现了“从无到有、从小到大、从大到强”，为社会培养15余万高技能应用型人才，极大促进社会经济建设与发展。一、学院历来重视党建工作，是较早成立党委的综合院校之一，党建工作也取得较好效果，学院先后获省文明单位、中国特色社会主理论宣教基地、省社科普及教育基地、市党员活动培训基地、先进党组织、团省委先进单位等荣誉称号，学院董事长也先后获得省市优秀党务工作者、模范共产党员、劳动模范、领军人物和感动中国模范人物等称号。2018年，学院作为上合青岛峰会上唯一安保志愿者高职院校，服务峰会，并参与中国国际渔博会服务学生在各领域表现优秀受到表障，充分展现了学院风采。二、学院遵循高等职业教育办学规律，创立了“1十3十N，教学做创一体化”的人才培养模式，实行开放式办学、規范化管理、全方位育人，服务区域经济建设，依托市场设置专业，面向社会培养人才。以素质为基础、以能力为重点、以技能为核心、以双创为目标，加大教改力度，突出高职特色，建成国家、省级特色专业、示范专业、精品课程和专业群建设成果20余项，教师和学生在各级教学技能大赛中获奖300余项。仅2018年以来，国家、省级高校教学技能大赛获奖六十多项，其中，机器人大赛荣获山东省第二名，网络技术大赛获省特等奖。“双11”，电商专业师生发挥专业优势参与营销，销售额近六亿元。三、学院坚持依法办学、规范管理、创新发展、教授治学、专家治校。先后聘请多名教育界专家担任学院管理职务和指导人才培养工作。在管理中，重视章程建设和民主管理，推行目标管理绩效承包责任制和教职工代表大会制度，完善人事制度和分配制度建设，实行能者上、平者让、庸者下的用人机制，充分发挥和调动教师员工的极积性，极大促进人才培养教学工作。四、突出的办学业绩，吸引了众多学子就读。2018年，学院立足山东、面向全国招生六千多人，报到率达92%，在校生规模近两万人。在招生业绩连创新高的同时，毕业生就业立足山东、南联长三角、北接京津冀，连续多年就业率达96%以上，得到社会的普遍认可。五、学院发展得到各级领导的关注，国家、省委、省政府、人大、政协和教育主管部门给予大力支持，多位领导多次来学院视察并题词表彰和鼓励，省委书记赵志浩亲笔题词“创办高校，敢为人先”、“社会办学，创新典范”；副省长邵桂芳题词“扎实的理论功底，过硬的动手能力”并指出：你们凭借三千元五个人通过十年来的发展办成知名学校；李铁映副委员长赞誉“走出中国职业教育一条新路子”令人震惊。领导的关怀极大激励了广大教师员工干事创业、教书育人。六、学院办学得到社会普便认可和高度评价，先后荣获省文明单位、高等学校教学管理先进、后勤管理、公寓管理、安全保卫等先进单位和全国十大名牌高职院校、全国创新示范院校、全国创建平安校园和规范化管理示范院校等国家、省、市荣誉上百项，中国教育报、中央电視台东方时空栏目分别以“中国职业教育一面旗帜”和“大学生双证就业”为专题全面报道学院办学事迹。七、学院响应习近平总书记实现中华民族复兴中国梦培育和践行社会主义核心价值观，落实教育部中华优秀传统文化进校园、进课堂、进人才培养全过程。以中华优秀传统文化教育为抓手，从倡导孝道文化入手，以诵讲践行《弟子规》为途径引导学生做人做事，在家孝敬父母，在外忠诚干事。建立了“孝亲尊师大讲堂”，聘请“全国十大孝贤”、“全国十大孟母”道德模范来校授课，通过校报、文化墙、宣传栏、广播电视等形式营造校园书香氛围。学院国学会和志愿者团队做带头表率，参加义务清扫校园、餐厅、宿舍，捡拾垃圾等公益活动3000多人次，参加义务献血人数达到1000多人次。努力培育“培养智慧孝子的高校”这一特色教育品牌，打造高校传统文化示范基地。学院在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，全面贯彻全国教育大会精神，以立德树人为根本，以提升人才培养能力为关键，以服务国家战略新旧动能转换为契机。结合学院实际，更新理念，垮入新征程，实现新作为，努力培养社会主义事业可靠接班人和优秀建设者。为将学院创建成为优质品牌名校，培养千千万万知名的大学生而不懈努力!