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  武威职业学院武威市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介武威职业学院是经教育部备案、甘肃省人民政府批准的全日制公办普通高等职业院校。先后整合了武威教育学院、电大武威分校、武威地区职业中等专业学校、武威财贸学校、武威师范学校、武威卫生学校等优质教育资源。学校办学历史悠久，最早可追溯到始建于1915年的武威师范学校。学校立足职业教育，坚持厚德长技、守正创新，已成为国家骨干高等职业院校、甘肃省示范性高等职业院校、甘肃省优质高等职业院校、甘肃省“双高计划”立项建设学校、甘肃省创新创业教育改革示范高校、甘肃省高校课程思政示范高校、首批甘肃省职业教育红色文化研学旅行示范基地建设项目立项建设单位、甘肃省语言文字推广基地。2018年甘肃省教育厅、武威市人民政府、中国科学院先进核能创新研究院在学校联合设立“中科低碳新能源技术学院”，是中科院在全国首次、也是唯一与高职院校的联合办学，为服务“大国重器”钍基熔盐堆第四代核能系统培养高层次技术技能人才，有力推动职业教育高质量发展。学校占地面积1594亩，建筑面积42.4万平方米，固定资产总值12.23亿元，教学、科研仪器设备资产总值1.32亿元，图书馆藏书154万册。学校先后被评为全国绿化模范单位、全国国防教育特色学校、甘肃省教育系统先进集体。师资队伍建设成效显著。现有专任教师639人，其中：高级专业技术职务教师259人，硕士研究生及以上学历教师225人，教学名师16人，甘肃省名中医5人，专业带头人91人，骨干教师187人，“双师型”专任教师320人，省级“园丁奖”5人、“青年教师成才奖”12人，市级“园丁奖”10人，教育部课程思政教学团队1个、教育部课程思政教学名师8人，省级教学团队2个、省级教学名师6人，建成省级各类名师工作室4个。紧密对接地方产业发展。学校紧密对接甘肃省着力打造“一带一路”五个制高点、武威市“四大工程”和百亿级特色产业集群，形成有效对接核能、氢能等绿色能源产业发展的光伏工程技术、设施农业、医学类等10个专业群，招生专业58个。建成国家级重点专业7个、骨干专业3个，省级重点专业5个、特色专业2个、骨干专业5个、优质专业8个、创新创业改革试点专业1个。在建省级“双高计划”高水平专业群2个、优质骨干专业群8个。形成了以核能、氢能等清洁能源类专业为特色，国家级重点专业为引领，农、医、经、文、艺等综合发展的专业布局。全日制专科在校学生13204人。不断深化产教融合校企合作。学校坚持产教融合、校企合作，创立“工学结合，一体三通”育人模式、构建政院校企“四位一体”联合育人新机制，探索混合所有制办学有效实现新形式，创新高水平技术技能型人才培养新路径,为高新技术产业落地所需人才培养提供范式。现有20兆瓦光伏扶贫电厂(生产性实训基地)1所、“三级甲等”附属中医医院1家、教师实践基地15家、校内实训室135个、校外实训基地188个、国家职业技能鉴定所1个、省级众创空间1个、武威大学科技园大学生创新创业孵化基地1个、市级“创青春通用性众创空间”1个、市级工程中心1个。建有国家级职业教育师资培训基地2个、专业教学资源库1个、与江苏顺丰通讯服务有限公司合作共建顺丰学院，与山东蓝海集团共建蓝海学院。组建职教集团2个，加入省级职教集团6个。师生技能水平全面提升。学校积极搭建竞赛平台，全力推进学生专业能力、综合素养的培养和教师教育教学水平的提升，教师在国际比赛中获奖2项、全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项、全国职业院校护理专业教师技能大赛三等奖2项，获甘肃省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖3项、二三等奖53项，其他奖14项。学生在第四届全国大学生生命科学竞赛中获得二等奖1项、三等奖1项。在全国职业高等院校校长联席会议获优秀案例1项、技术研发与应用成果奖2项。每年向社会输送5000名左右毕业生，累计培养大中专学生17.6万人。近三年平均就业率达95%以上，用人单位对毕业生综合素质评价满意度达95%以上，85%以上的毕业生对就业岗位、工作环境、工资待遇、升职空间满意，为甘肃乃至全国经济社会发展做出了重要的贡献。科研与社会服务成效明显。学校获批教育部课程思政示范课程1门、省教育规划项目29项、教育厅科研项目63项、科技厅科研项目6项、市级科研项目152项，获省级教学成果奖10项、市级科学技术进步奖二等奖12项，申报技术成果转化10项，创建科研平台10个，出版《武威职教理论与实践》92期。教师在国家级、省级学术刊物发表学术论文1898篇，出版专著85部、教材328本，获得专利125项、发明专利5项。依托乡村振兴学院，全面推进巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接，在扶贫点古浪县黑松驿镇建成“一林一屋一基地”乡村振兴特色项目，有力提升了群众获得感和满意度。近五年累计完成社会培训近14万余人。合作办学持续加强。着力推进“中科低碳新能源技术学院”联合办学工作，为国家钍基熔盐堆核能系统项目建设培养“下得去、留得住、用得好、干得优”的高素质技术技能人才。积极落实甘肃省与天津市签署的东西部扶贫协作框架协议，成立天津职业大学(西部)职业教育师资培训基地、天津职业大学辅导员职业能力研学基地，开展全方位实质性合作，推进两校间深度合作，不断提升育人质量，共同发展。按照《关于支持培黎职业学院建设发展的工作方案》，学校与培黎职业学院签订发展协议，全面对口帮建旅游管理专业。与青海高等职业技术学院签订合作协议，在改革成果、学校治理、联合招生、贯通培养、内涵建设、产教融合等方面建立互帮共建协作机制，助推兰州——西宁城市圈建设。与江苏海事职业技术学院签订《合作发展协议》，双方将在学院高质量发展上建立协作机制，实现优势互补。推进国际交流与合作，在“一带一路”沿线国家招收留学生16名。站在新的发展起点上，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕办好新时代职业教育新要求，加强党的全面领导，高质量完成“双高计划”建设任务，抢抓申办创建本科层次职业学校的大好机遇，以高水平特色专业群建设为抓手，辐射带动特色骨干专业群建设，全面提升服务国家重大战略和地方经济社会发展的能力，为建设“六个新武威”“幸福美好新甘肃”提供智力支持和人才支撑，努力建成“当地离不开，业内都认同，国际可交流”的高水平高等职业学校!
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  兰州博文科技学院兰州市榆中县

  普通本科理工类民办211985

  学校简介兰州博文科技学院（原兰州交通大学博文学院）2002年由兰州交通大学申办成立，2004年被国家教育部确认为独立学院，属全日制普通本科高等学校，2021年经国家教育部批准转设为独立设置的本科层次民办普通高等学校，并更名为兰州博文科技学院。学院面向全国招生，招生纳入国家普通高等教育统招计划。学生学习期满成绩合格者，颁发兰州博文科技学院毕业证书，符合学士学位授予条件者，颁发兰州博文科技学院学士学位证书。学院秉承兰州交通大学“严谨治学”的优良办学传统，遵循“博衍明德，文倡格物”的校训，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，以培养质量为核心，以市场需求为导向，培养学生综合素质，提高学生的创新创业和实践能力。学院基础设施齐全，建成并投入使用的学生公寓有12栋，教学楼2栋，实验室42个，馆藏图书86.7万册，电子图书56万册；大学生活动中心、培训中心、实验楼、行政楼、图书馆和体育场、馆等，各类教学设施设备先进，完全满足师生日常工作学习和生活需要。为进一步扩大办学规模，培养各类经济社会发展所需的人才，2019年学院在兰州新区职教园区新征土地1192.9亩，正在规划建设新的校区。学院大力实施人才兴校工程，拥有一支满足各科教学需求的高素质的专业教师队伍，为人才培养和科学研究提供了强有力的保障，现有教师525名。硕士研究生及以上学历人员占教师总数的44.2%；副高以上职称人员占教师总人数的39.62%。学院依托兰州交通大学、兰州理工大学、兰州财经大学等优质教学资源，不断加强特色专业建设，共开设41个专业，建立了以工科为主，文、理、经、管、艺多学科相互支撑、协调发展的专业结构体系。形成了土木建筑类、电气通信类、机械能源类、轨道交通类、经济管理类为特色的专业群。学校持续创新应用型人才培养模式，积极推进课程改革，建设“智慧校园”，学院在参加的各类创新创业和专业性技能大赛中均取得了优异的成绩，为国家和社会输送大量高素质应用型人才。学校以高质量教育赢得了毕业生的高质量就业，毕业生以“留得住、用得上、干得好”著称于用人单位，就业率始终稳定在95%以上，并涌现出一大批行业骨干和社会新星。学院设有完善的“奖、助、贷、勤、减、补”困难学生资助制度与体系，助力有志学子，圆梦大学。优秀学生可享受国家奖学金8000元/人/学年、国家励志奖学金5000元/人/学年和国家助学金3000元/人/学年，家庭经济困难学生可享受国家助学贷款。另外，学院有多渠道的勤工助学项目和以社会公益捐赠为补充的奖助体系，保障在校学生能够优有所奖、困有所助。站在新的历史起点，学院始终牢记“立德树人”的使命，以传承科技、探求真理为使命，主动对接国家创新驱动发展战略，服务区域经济社会发展，开创学院事业发展的新局面，为国家教育事业和民族振兴做出新的更大贡献。
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  甘肃医学院平凉市

  普通本科医药类公办211985

  学校简介甘肃医学院是一所具有悠久办学历史和优良办学传统的全日制医学普通本科院校，前身是始建于1958年的甘肃省平凉地区卫生学校，2003年升格为平凉医学高等专科学校，2015年经教育部批准升格为医学本科院校。 学院位于钟灵毓秀的天下道教第一名山——崆峒山东麓，泾水河畔，占地面积805亩，建筑面积22.15万平方米,固定资产5.6亿元，现有30个党政及教学科研机构，教职工926人（含附属医院），现有全日制在校生8018人，其中本科生4938人。 学院现有专任教师504人，高级职称252人（其中正高职称63人）,具有硕士以上学位教师152人，其中博士8人。同时，学院还从北京协和医学院、天津医科大学等国内知名医学院校聘任了10名院士和50名博士为我校兼职教授，定期来校开展讲学，进行学术交流。教师中有184人分别获得“全国卫生系统先进个人”、省级“教学名师”、“园丁奖”、“师德先进个人”、“师德标兵”等荣誉称号。近5年来，共承担厅局级以上各类科研项目64项；发表学术论文658篇，核心期刊论文101篇；出版专著14部、教材131部，发明专利89项；获省级教学成果一等奖1项，地厅级教学成果奖8项，各类科研奖励22项。 学院现设有马克思主义学院、基础医学院、公共课教学部、临床医学系、护理系、药学系、中医药系、信息中心和皇甫谧针灸学院9个教学单位。开设有临床医学、护理学、药学、医学检验技术、中药学、康复治疗学、儿科学、助产学8个本科专业，有临床医学、口腔医学、护理学、助产、药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、中药学、康复治疗技术、针灸推拿、医学影像技术11个专科专业。面向全国18个省（市、自治区）招生。其中临床医学、护理学、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术教学团队被评为省级教学团队；护理学、助产、医学检验技术、临床医学专业被评为省级特色专业；基础护理学、病理学、人体解剖学、细胞生物学与医学遗传学被评为省级精品课程。基础护理学、病理学、人体解剖学、医学遗传学、诊断学被评为省级精品资源共享课。临床医学和护理学被财政部列为高职高专提升专业服务产业发展能力建设专业。学院教学仪器设备总值6666.87万元，建有网络检体诊断室、护理实训室、数码互动显微镜室、口腔实训室等89个现代化医学实验室及信息技术实验室；成立了平凉市皇甫谧研究院、平凉市崆峒学研究院、平凉市崆峒养生文化研究会、平凉市皇甫谧陇药研究院、甘肃医学院中医药研究中心5个市级研究机构；校图书馆馆藏图书91.96万册，各类中外文期刊816种。依托现代数字技术，学院还构建了完善的文献资源、网络视频教学、电子阅览等网络公共服务平台。 学院现有三级甲等直属附属医院1所，非直属附属医院10所，省内外教学实习基地60多所，其中包括兰大一院、兰大二院、甘肃省人民医院等省内知名医院。设有甘肃省全科医学培训分中心、平凉市第十一国家职业技能鉴定所。近年来学院全面贯彻党的教育方针，秉承“德育为先、育人为本、能力为重、全面发展”的办学理念和“养德崇医、见贤思齐”的校训，解放思想，转变观念，确立了以全日制临床、护理、药学、医学检验技术及相关医学类本、专科教育为主体，继续医学教育、成人本科教育、自学考试、乡村医药卫生技术人员培训为补充的办学格局。先后与兰州大学，西安交通大学、天津医科大学、天津中医药大学针灸学院等院校建立了帮扶合作关系，为甘肃省乃至全国培养了大批医德优良，基础扎实，下得去、留得住、用得上的应用型医药卫生人才。近年来，本科生报到率92%以上，毕业生就业率年均保持在91%以上，形成了“入口旺、出口畅”的良性机制。学院先后荣获“全国卫生文明先进单位”、“甘肃省护理专业毕业统考第一名”、“甘肃省红十字会先进集体”、“省级文明校园”、“ 甘肃省招生工作先进集体”、“ 甘肃省就业工作先进集体”等国家级和省级荣誉称号。涌现出了全国“孝老爱亲”道德模范张晓，“最美白衣天使”陈凤娟、牛雪莲等先进典型，使学院在省内乃至全国的影响力进一步增强。站在新的历史起点，甘肃医学院将继续弘扬“艰苦创业、无私奉献”的学院精神，坚持人才强校战略，加快内涵建设，提升教育质量，努力构建文明和谐创新型校园，以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力，开创学院事业发展新局面，为甘肃医学高等教育发展和西部地区医疗卫生事业及人民健康保障做出新的更大贡献。
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  西北民族大学兰州市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介西北民族大学坐落于“一带一路”重要节点城市兰州，是中华人民共和国成立后创建的第一所民族高等学府，隶属于国家民委，是国家民委与教育部、国家民委与甘肃省人民政府共建院校，是甘肃省确定的高水平大学建设单位。学校肇始于1941年中国共产党在延安创建的民族学院，后民族学院并入延安大学，1949年延安大学更名为西北人民革命大学。1950年8月在西北人民革命大学兰州分校第三部基础上正式成立西北民族学院，2003年4月更名为西北民族大学，2007年学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校设有西北新村校区、榆中校区和附属医院、附属中学、附属小学、附属幼儿园，校园总面积1776亩，总建筑面积77万平方米，图书馆藏图书文献等406万余册/件（含电子图书），教学科研仪器设备总值约5亿余元。历经七十余年的发展，学校形成了以“黄土地”和“黄河”为表征，以“朴实无华，甘于清贫，淡泊名利，无私奉献”和“志存高远，奔流不息，百折不挠，勇往直前”为核心的西北民族大学精神，为国家培养了19万余名各级各类专门人才。学校拥有学士、硕士、博士三级学位授予权。设有25个教学科研单位，学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11个门类，有本科专业72个，博士学位授权一级学科2个，博士学位授权二级学科1个，硕士学位授权一级学科16个，硕士学位授权二级学科2个，硕士学位授权交叉学科1个，硕士专业学位类别13个，中国语言文学专业设有博士后科研流动站。面向全国31个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生。现有师生3万余人。学校拥有“国家西部大开发突出贡献集体”1个，“全国高校黄大年式教师团队”1个，“全国专业技术人才先进集体”2个，国家级教学团队1个，“国家百千万人才工程”人选1人，“全国劳动模范”1人，享受国务院政府特贴专家6人；有省部级重点学科27个，在甘肃省“双一流”学科建设中，民族学为优势学科，中国语言文学、计算机科学与民族信息技术、生物工程为特色学科。有国家级特色专业4个，国家级、省级一流本科专业建设点27个，省级一流本科课程21门，是国家级专业综合改革、国家级卓越农林人才培养模式改革试点项目单位。学校现有国家级实验教学（示范）中心2个，教育部民族教育研究发展中心重点研究基地1个，中国统一战线理论研究会民族宗教理论甘肃研究基地1个，国家民委中华民族共同体研究中心1个，国家民委人文社科重点研究基地4个，其他省部级人文社科研究基地、新型智库和协同创新中心11个。建有国家国际合作联合实验室1个，教育部重点实验室1个，国家民委重点实验室4个，其他省部级实验室、工程中心等科技创新平台10个。定期出版发行《西北民族研究》（CSSCI来源期刊）、《西北民族大学学报》，其中《西北民族研究》被评为“改革开放40年我最喜爱的优秀甘版期刊”。近年来，学校承担各级各类科研项目4000余项，先后2次荣获国家科技进步二等奖。编纂出版《格萨尔文库》，成为新时代《格萨尔》研究的学术重镇。出版英、法藏敦煌文献，被誉为敦煌文献整理中的又一个里程碑。学校民海生物工程有限公司入选“甘肃省战略性新兴产业第一批骨干企业”，为国内新冠肺炎病毒灭活疫苗提供了70%以上的生产用血清。学校先后同美国、俄罗斯、马来西亚、哈萨克斯坦等数十个国家和港澳台地区的大学、科研机构建立校际合作交流关系，拓展与“一带一路”沿线国家高校和科研机构的实质性合作交流。在玉树地震救灾中，中国语言文学学部师生受到了中共中央、国务院和中央军委的嘉奖；在抗击新冠肺炎疫情中，学校附属医院选派32人白衣执甲、驰援武汉，彰显各民族手足相亲、守望相助的团结大爱。学校先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号，多次被团中央评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”，荣获“甘肃省脱贫攻坚先进集体”称号。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚持为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，以铸牢中华民族共同体意识为工作主线，全面落实立德树人根本任务，努力把学校建设成为坚持党的领导的坚强阵地、新时代中国特色社会主义建设者和接班人的培养高地、构筑中华民族共有精神家园的模范之地、服务协调推进“四个全面”战略布局的特色智库，为建设高水平现代化综合大学而努力奋斗。
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  兰州文理学院兰州市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介兰州文理学院是2013年经教育部批准设立的普通本科院校。其前身是1950年创立的甘肃教育学院和1985年创办的甘肃联合大学，2011年甘肃省艺术学校并入。学校是甘肃省首批转型发展试点院校，文旅部非遗传承人群研修基地，教育部规建中心全国“高等学校产教融合创新实验项目”5个项目院校之一，全国“节约型公共机构示范单位”，首届“甘肃省文明校园”。学校地处丝绸之路经济带的重要节点城市——兰州。三千里丝绸之路，八千年华夏文明，甘肃承东启西、连接南北的重要战略区位优势，多姿多彩、灿烂辉煌的自然人文资源，为学校办学育人提供了独特丰厚的资源和广阔巨大的发展空间。在七十余年的发展历程中，学校始终坚持“知行合一、学以致用”的办学理念，不断探索、与时并进，为甘肃经济社会发展、基础教育发展培养了一大批高素质应用型人才。2013年升本以来，学校紧盯区域文旅、传媒、艺术产业发展，以“文化+创意”“旅游+演艺”“旅游+金融”“旅游+设计”产业交叉融合发展为导向，重点建设文创艺术、旅游管理、新闻传媒三大专业集群。三大专业集群直接聚焦赋能服务区域文旅、传媒、艺术产业发展新业态，彰显出鲜明的学科发展优势和办学特色。学校现有文学院、美术与设计学院、音乐舞蹈学院、艺术职业学院（甘肃省艺术学校）、旅游学院、经济管理学院、新闻传播学院、传媒工程学院、数字媒体学院、马克思主义学院、教育学院、外语学院、社会体育学院、化工学院等14个教学单位。有11300余名学生，其中本科生8700余名，留学生25名。学校有汉语言文学、旅游管理、应用化学等3个省级重点学科，获批国家级一流专业建设点1个、省级一流专业建设点8个，国家级一流课程1门、省级一流课程6门。有汉语言文学、数学与应用数学、应用化学、环境设计、音乐表演、音乐表演（航空乘务）、数字媒体技术、新闻学、财务管理、学前教育、电子信息工程、旅游管理、戏剧影视文学、视觉传达设计、广播电视学、广播电视工程、数字出版、软件工程、投资学、舞蹈表演、数据科学与大数据技术、社会体育指导与管理、戏剧影视美术设计、播音与主持艺术、通信工程、资产评估、思想政治教育、表演、翻译、酒店管理、材料科学与工程、文化产业管理、航空服务艺术与管理、绘画、数字媒体艺术、英语、化学工程与工艺等36个本科专业，涉及文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、教育学、理学等8个学科门类，形成了以旅游类、传媒类、艺术类专业为主，文、艺、管、工等多学科协调发展的学科专业体系。