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湖南39万人参加今年高考 考生须注意有关政策调整
2015-06-05 作者:学路网
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红网长沙6月3日讯(记者刘怡斌)今天下午,湖南省教育考试院召开2015年高考第一次新闻发布会,通报今年高考工作有关情况。对照去年来看今年湖南高考招生政策进行了相关调整,今广大考生须特别注意。

2015年,全省共有39万人报名参加高考,比上年增加1.2万人,增长3.2%。其中,应届生34.5万人,占考生总数的88.5%,往届生4.5万人,占11.5%;文科生15万人,占38.5%,理科生21.2万人,占54.3%,职高对口类考生2.8万人,占7.2%。除去保送生、单独招生录取的考生外,今年实际参加高考的考生只有34万余人。全省14个市州设有123个考区,256个考点,考务工作人员近5万人。

减少和规范高考加分

一是加分项目有变化。从2015年1月1日起,获得以下奖项、名次、称号的考生不再具备高考加分资格。具体项目:(1)体育特长生加分(包括省级以上体育比赛获奖和二级运动员);(2)奥赛获奖加分(含全国决赛一、二、三等奖);(3)科技类竞赛加分(含青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、电脑制作活动一、二等奖、国际科学与工程大奖赛、国家环境科研项目奥赛奖);(4)省级优秀学生加分;(5)思想政治品德有突出事迹加分;(5)“三独”比赛加分;(6)中职学生技能竞赛加分(全国和全省技能竞赛一、二、三等奖)。同时,要注意的是,今年加分项目也有增加的。江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口过半县的汉族考生可以加分,分值为5分。

二是加分分值有变化。对2015年1月1日前获得上述被取消的加分项目资格的考生,加分分值严格控制在5分以内,即普高考生原加15分以上的调整为加5分,原加10分的调整为加4分,原加5分的调整为加3分;职高考生原加20分的调整为加5分,原加15分的调整为加4分,原加10分的调整为加3分。同时,少数民族的加分分值也有调整。少数民族聚居区的汉族考生和散居的农村少数民族考生由原来的加10分调整为加5分;江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口过半县的城镇少数民族由原来的加5分调整为加10分。

三是使用范围有变化。往年,湖南高考加分使用没有限制,适用于所有在湘招生院校。今年,湖南地方性加分项目(含省级体育比赛、三独比赛、少数民族聚居区汉族考生和散居少数民族考生加分)只适用于湖南省属高校投档时使用。

录取志愿及批次进行调整

今年军事院校、农村学生专项计划和贫困地区定向计划的平行志愿由原来的3个学校调整为5个学校。

此外,将本科三批(A)和本科三批(B)合并为本科三批,并规范了录取操作程序,录取时间将缩短一周左右。因此,各批次征集志愿时间也有变化:本科一批和“贫困地区定向计划”7月18日,本科二批7月25日,本科三批8月2日,高职专科批第一次8月11日、第二次8月14日。

专科招生生源不足时降分投档的时间由原来的从第二次征集志愿开始改为从第一次征集志愿开始。

有关贫困地区定向计划政策

今年,湖南贫困地区定向计划招生的生源范围没有变化,仍为40个集中连片特殊困难县或国家扶贫开发工作重点县。

在具体招生办法和工作流程方面主要有三点变化:一是报考条件有变化。往年只要求考生必须有实施区域户籍,今年新要求考生家长或法定监护人也必须有实施区域户籍。二是录取要求有变化。往年只有省属高校在生源不足时才可降分录取,今年所有高校在生源不足时都可降分录取(20分以内)。三是志愿设置有变化。今年,该专项计划增设了征集志愿,与本科一批征集志愿同时进行,投档时先投贫困地区定向计划征集志愿,再投本科一批征集志愿。

关于农村学生单独招生的政策

与去年相比,今年该项政策有四点变化:

一是实施区域有变化。去年湖南没有指定实施区域,今年按教育部要求指定了实施区域为51个县。

二是报考条件有变化。去年只要是高校认可的边远、贫困、民族地区的农村考生即可,今年要求申请考生及其父母或法定监护人户籍地都为我省实施区域的农村,且本人具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。

三是资格审查主体有变化。去年主要由高校根据教育部要求审查考生报考资格,今年考生报考资格审查由生源省负责。

四是报名办法有变化。去年由各招生院校自定,今年由教育部统一开发报名系统,考生在指定的时间和网站报名。

关于艺术类招生录取的政策

今年,对于可以授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等四个非艺术专业,如果学校按艺术类招生,其高考文化成绩要求不能低于本校非艺术专业同批次录取控制分数线。

关于军事院校招生的政策

与往年相比,今年军事院校招生主要有两个方面的变化:一是年龄限制有变化。往年,只要求报考年龄上限不超过20周岁,今年增加了报考年龄不能小于17周岁(截至报考当年8月31日为限)的要求(报考年龄上限仍然是不超过20周岁)。二是身份限制有变化。往年只限应届普通高中毕业生报考,今年应届、往届普通高中毕业生都可以报考。

考试中要注意有关事项

关于考场安检。湖南实施考场安检已经多年,目的是为了确保考生考试安全和防止利用无线通讯工具作弊。和往年一样,今年6月6日下午开放考场时要进行一次安检,这是对安检工作进行一次演练,主要是让考生熟悉安检流程和要求,调整好心态,提前适应。为使安检快速、顺利进行,今年安检时间从每科开考前35分钟开始,请广大考生积极配合,按规定有序接受安检。特别要提醒考生,要轻松参考,不要随身携带与考试无关的物品进入考室,尤其是不要携带违禁物品包括各种通讯工具、电子设备、饰品、手表及其他计时工具等,以免带来不必要的麻烦,影响考试情绪。此外,每个考室都统一配置了挂钟,但挂钟时间指示仅供考生参考,考试时间一律以考点的统一信号为准。

关于考生身份证核验。为切实防止代考行为的发生,湖南将在组考中认真细致地进行考生身份核验,对考生的身份证采用第二代身份证阅读机进行核验,防止通过伪造假身份证实施代考作弊行为的发生。同时,也要告知广大考生,只要持自己的真实身份证参考,只管放心考试,不必紧张,不必担心。身份证核验有一整套程序保证核验工作严谨、有序,不会出现漏验、错验的现象,也不会影响考生考试。广大考生,一定要切记携带身份证等有关证件,以免影响顺利参考。

关于视频监控。今年湖南继续通过视频监控系统对考试过程进行全程监控并录像,在考试结束后组织专人对监控录像进行集中审看,并以此为依据处理违规行为。实施视频监控是保证考试有序进行的有效手段,目的是为考生创造一个正常发挥、公平竞争的环境。只要考生独立、专心答题,不违纪作弊、不给他人作弊提供便利,视频监控录像对自己考试不会造成任何影响。但对有违规行为的考生,考点监控室及考务平台网上巡查都会发现,视频监控录像也肯定会记录下来。

关于考号编排。湖南继续实行考区范围内随机编排考号,并直接由省里统一运用计算机进行随机编排,这就使不少考生不会在所在中学参考。省教育考试院提醒广大考生,一定要提前查看考试地点,掌握好参考时间,按照学校的要求,对自己的住宿、交通、出发时间和路线等作好周全考虑,以免耽误考试。

考试终了铃响立即停止答题

考生拿到答题卡和试题卷后,要检查分发有无错误、是否漏印或残缺、字迹是否清晰。如发现有错误,应立即报告监考教师予以更换。开考后,再行报告更换的,延误的考试时间不予延长,请考生一定要注意。在确认无误后,在指定位置和规定的时间内准确清楚地填写好姓名、准考证号,并对自己的条形码进行核对。

答题时务必将答案填写在答题卡上相应的位置,答在草稿纸上或试题卷上均无效。选择题作答必须用合格的2B铅笔填涂,非选择题作答必须用0.5毫米黑色签字笔书写,作图题可先用铅笔绘出,确认后再用签字笔描清楚。

考试终了铃响,考生必须立即停止答题,根据统一指令起立,按试题卷在上、答题卡居中、草稿纸在下的顺序整理好,按照统一指令依次从前门离开考室,并在考点指定的地方等候,待发出离开信号后,方可离开考点。特别提醒广大考生,考试终了铃响之后,必须严格执行上述规定动作,切不能继续作答。

热门院校

  • 学校简介娄底幼儿师范高等专科学校由原娄底幼儿师范学校升格而成,前身是创办于1952年的新化师范。新校址坐落在世界锑都冷水江市,有长芷高速、沪昆高铁并贯东西,交通便利。学校占地面积340余亩,建筑面积10.5余万平方米,校园环境优美,文化底蕴深厚,设施设备齐全。 学校是“湖南省大专层次小学、幼儿园教师培养基地” 、“娄底市小学、幼儿园教师培训基地”、“教育部青少年法治教育协同创新中心(华东师范大学)科研基地”、“全国五四红旗团委创建单位”、“湖南省校园文学艺术联合会理事单位”。曾荣获“全国部门绿化四百佳”、“湖南省文明单位”、“湖南省安全文明校园”、“湖南省语言文字工作先进单位”等荣誉。现有学生4401人,教职工264名。其中专任教师226人。专任教师中具有博士研究生学历1人,硕士研究生学历64人,正高职称2人,副高职称74人,特级教师1人,市级及以上骨干教师23人,双师型教师83人。目前,学校继续开办五年制初中起点学前教育、小学教育专业,定向培养大专层次农村小学、幼儿园教师。同时增开三年制高中起点学前教育、三年制高中起点美术教育两个专业。在未来三年内,将开设广告文印、音乐教育、早期教育、舞蹈教育、艺术设计、婴幼儿托育服务与管理、数字媒体艺术设计、播音与主持等专业。并与湖南师大、湖南一师、华东师大等合作开展本科学历的继续教育。娄底幼儿师范高等专科学校秉承“学高为师、身正为范”的校训,坚持“质量立校、人才兴校、特色活校、品牌强校”战略,立足娄底、面向全省、辐射周边省市,培养“一专多能”全面发展的农村教育工作者。力争在三年内,将学校打造成娄底市小学、幼儿园教师培养培训中心,娄底市小学教育和学前教育研究中心。
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