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江西:关于再次开展2024年普通高考模拟志愿填报的公告
2024-06-13 作者:学路网
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为帮助广大考生了解和熟悉新高考志愿填报系统的功能和具体操作,定于6月17日9:00-19日17:00再次开展江西省2024年普通高考模拟志愿填报。

所有参加我省2024年普通高考统一考试的考生均可凭本人考生号和“普通高考网上填报(征集)志愿密码卡”上载明的密码,登录“江西省2024年普通高考模拟志愿填报系统”(网址:http://www.jxeea.cn/,以下简称系统)进行模拟填报。志愿提交后,每名考生最多只能修改一次。

本次模拟志愿填报使用江西省2024年普通高校招生真实计划,考生在系统填报的所有数据将在本次模拟填报结束后清空,不作为考生正式填报志愿。

考生须根据正式志愿填报时间安排,按照要求及时登录系统填报正式志愿。

江西省教育考试院

2024年6月13日


热门院校

  • 学校简介 2017年2月,经江西省人民政府批准,在原上饶师范学院小学教育师范分院基础上,整合原上饶师范学校(1939年设立)和原万年师范学校(1978年设立)资源设立,同年5月,在国家教育部备案。属专科层次的全日制公办普通高校。学校规划面积810亩,一期建设已完成,占地面积454.31亩,建筑面积21.26万平方米。另外,万年教学部占地面积为132.96亩,建筑面积5.69万平方米。上饶幼专附属幼儿园占地面积25亩,建筑面积9300余平方米,2021年秋季开园。校党政班子成员13人,党委成员12人;纪委委员7人,干部4人,其中纪委书记、副书记各1人。现有教职员工420人,专任教师365人,其中187人具有硕士学历,具副高以上职称教师99人,双师型教师194人。在籍学生已逾万人,2021年招生总计划数3200人,其中定向生761人,本科生200人(与江西科技师范大学联合办学),高招计划数2239人。现有乡村教育振兴学院、学前教育学院、小学教育学院、艺术学院、马克思主义学院和公共基础教育部;初步形成了以学前教育、小学教育为主干的专业体系;围绕“两个面向”设置了学前教育、小学教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、艺术教育、早期教育、美术教育、舞蹈表演和婴幼儿托育服务与管理等13个专业(含五年制专业)。学制有三年制(高中起点,面向全国招生)和五年制(初中起点,主要实施江西省定向培养农村小学老师计划)。学校是国家教育部职业教育院校教育教学指导委员会学前教育和小学教育两个专业委员会的成员单位,专委会委员2名;学前教育专业被省教育厅批准确定为全省高职高专50个优势专业之一;学校已成为1+X“幼儿照护”职业技能等级证书制度试点院校、考核站点、江西省1+X证书联盟牵头院校;学前教育和英语教育两支学生团队参加全国、全省技能竞赛分获全国团体三等奖、个人二等奖、全省团体第二名和个人一等奖,在全国幼专排名并列第8,省内高职高专排名第19,省内师范类高职高专排名第一;1项教学科研成果获省级职业教育教学成果二等奖;省级精品在线开放课程4门;在第十二届“挑战杯”江西省大学生创业大赛中,获五项铜奖;连续三年获得全省高校大合唱比赛高职高专组二等奖;江西省体育局、江西省教育厅主办的全省定向越野比赛中,勇夺团体总分第二;学前教育技能大赛指导教师团队获2020年度上饶市“巾帼文明岗”荣誉称号;师生在全国英语演讲比赛、省职业院校技能大赛、省高校公共安全教育骨干教师教学能力展示活动、江西省学校共青团“微团课”大赛等赛项中再创佳绩;学校获得上饶市第九届“文明单位”和第二届“文明校园”双文明称号;学校招生扩大到全国22个省、市、区,积极为毕业生搭建就业平台,落实了毕业生中建档立卡户子女充分就业;师生志愿者服务队在上饶市产生了广泛的社会影响,广泛宣传了党的政策,服务了农村和农民,唱响了时代主旋律,得到了社会的良好赞誉;校园文化系列活动丰富多彩;校园网站、上饶幼专微信公众号等新媒体坚持宣传和报道学校大事,传播了上饶幼专好声音,展示了学校新形象。学校加强信息化建设,完成了数字化校园平台的搭建,实现了和现有各业务系统的数据对接,云教学平台、网络运维中心和三维智慧校园投入使用,智慧校园一期建设基本完成。现有20间语音测试室、14间学前教育实训室、9间微格教室、2间语音教室、1间录播室、1间智慧教室,每个教室配备了教学多媒体设备,校外各专业实习基地96个,其中学前教育专业55个。电子图书50万册,纸质图书37.1万册。学校坚持以立德树人为根本任务,贯彻依法治校、质量强校的办学思想。学校制定出台了学校章程等百余项涵盖多方面的管理制度,依法治校基础正在巩固。树立了质量、科研和品牌意识,坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,围绕以教学、学生发展和服务社会为中心,明确了抓教学、促质量,抓科研、促提升,抓服务、促发展的思路。结合《上饶幼专“十四五”规划》,我们提出四个新目标:打造一所“特色鲜明、质量一流、管理高效、环境优美”的高水平幼儿师范高等专科学校;制定上饶市区域小学教育、学前教育新标准,拥有区域性小学教育、学前教育的话语权,助力上饶经济发展、社会进步、基础教育发展;培养合格的乡村幼儿园和小学教师;为上饶市各县市区培养高质量的定向生,助力区域乡村教育振兴。在市委市政府的坚强领导下,上饶幼专发展态势较好。在党中央、国务院号召大力发展学前教育的大环境、大背景下,学校正抢抓大好的历史机遇,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,顺时乘势,主动作为,为上饶教育贡献幼专力量。
  • 学校简介江西青年职业学院隶属于共青团江西省委,是“江西省优质专科高等职业院校”。学校于2004年5月在江西省团校的基础上成立,具有高等职业教育和共青团干部培训双重职能。2020年省团校主要职能并入中共江西省委党校。学校现有专兼职教师317人,在校生9700余人,设有青少年教育系、经济管理系、交通管理系和思想政治理论课教学部、公共基础课教学部。学校在青少年教育、现代服务、信息技术、数字贸易、现代智造、公共管理、社会工作等领域开办了39个专业,现有招生专业22个。学校坚持“育人为本,质量为纲,特色为魂”的办学理念,确立了“有理想、懂技术、会管理、知团务、善服务”的人才培养目标。学校现有2个国家级骨干专业(青少年工作与管理、电子商务)、1个省级骨干专业(学前教育)、2个省级特色专业 (焊接技术与自动化、空中乘务) 、1个省级“双高”建设优势特色专业 (青少年工作与管理) 、1门国家精品在线开放课(《乘务技能与管理》);现有国家级生产性实训基地1个(电子商务生产性实训基地)、国家级应用技术协同创新中心1个(陶行知国际众创空间协同创新中心)。学校2019年被省文明办授予“江西省志愿服务培训基地”;2019年被省教育厅授予“共青团干部讲师‘双师型’教师培养培训基地”; 2019年被南昌市人社局授予“南昌市技能人才培训基地”。学校历年毕业生就业率均超省均就业率,位居全省高职院校前列,是历次全省高校就业工作评估优秀单位;近年来留赣就业工作成效显著,2020年留赣就业增幅在全省高校排名前五、留赣就业率排名前十(达75.94%),获省财政专项就业创业工作奖励。
  • 学校简介南昌健康职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案,由南昌市人民政府举办的一所全日制公办普通高等职业技术院校。学院毗邻“山势嵯峨,层峦叠翠,四时秀色,气候宜人”的梅岭风景区,校园环境优美、风景秀丽,生活、交通极为便利。学院立足南昌,辐射江西,坚持立德树人,传承红色文化,重点打造健康医疗、健康管理、健康技术、中医药健康四大专业群,力争建成一所办学目标明确、结构合理、错位发展、特色鲜明、省内一流、全国知名的培养高素质技术技能人才的健康类高等职业技术学院。学院现有专任教师188人,其中教授、副教授80人,博士、硕士以上教师61人,双师型教师63人;校园总面积567亩、规划建筑面积近30万平方米,拥有实验大楼、图书馆大楼、音乐大楼、学生公寓等现代化楼群;学院根据学科和专业大类设置“四系三部”,四系——中医康复系、护理系、健康技术系、中医药健康系,三部——思想政治部、公共文化部、基础医学部;目前主要设置中医康复技术、护理、助产、口腔医学技术和药学等5个精品专业。学院的校外实习教学基地50余个,配备了1所二级甲等直属附属医院。学院在人才培养方面有着特色育人模式和完善的产教研合作育人机制,坚持主动入市、引企入校、校企联姻等协同育人,积极探索1+X证书制度。学院高度重视毕业生就业推荐工作,使毕业生满意、家长放心、社会满意。
  • 南昌大学抚州医学院抚州市临川区
    学校简介学校坐落在以“才子之乡”、“文化之邦”著称的历史文化名城——抚州市中心城区,位于抚河西畔。学校前身是赣东大学医疗系,2000年成建制地并入原江西医学院,2005年随江西医学院并入南昌大学。2016年12月,学校改革工作正式启动。2019年10月,学校整体移交抚州市管理。2020年5月,奥克斯集团取得抚州医学院(筹)举办权,将注入巨资,改善学校教学环境、引进高层次人才、建立并完善一流学科体系。学校招生仍列入南昌大学招生总计划内,录取的学生均纳入南昌大学的学籍管理,统一在南昌大学的教学计划和教育管理的模式下进行培养。学生完成学业后,可取得教育部统一编号的南昌大学毕业证书(符合申请学士学位条件的本科专业毕业生,可取得南昌大学学士学位证书)。学校是培养医学专门应用型人才的教学型院校,现有校园土地面积789.95余亩,校舍建筑总面积26.71万㎡,全日制在校生7278人。学校内设基础医学院、临床医学院、口腔医学院、护理与康复学院和药学院等院部,开设本科专业8个、专科专业(含方向)9个。本科有临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学影像学、康复治疗学、预防医学、医学检验技术8个专业;专科有临床医学、口腔医学、口腔护理、护理、药学、临床医学(全科医学方向)、临床医学(麻醉学方向)、临床医学(影像医学方向)、医学检验技术9个专业(专业方向),形成了以临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学影像和康复治疗学专业为主,相关学科协调发展的学科专业体系。其中护理是华东六省一市开办最早、省内外影响较大的专业,临床医学是江西省首批示范专业,口腔医学是学院特色专业。学校图书馆建筑面积1.36万㎡,馆藏纸质图书58.76万册,生均图书80.73册;另有电子图书110万册,各类期刊报纸151种和文献数据库137个,配备了图书管理系统、自助借还系统、移动图书馆。学校有两栋现代化实验大楼,建筑面积共60000多平方米;设有“口腔医学实验教学中心” “美康医学检验实验教学中心”及有各类实验室260余个,布局合理、设备齐全。学校围绕人才培养目标建立了能够满足教学要求的附属医院、临床学院、教学医院和实习基地,在省内外有实习基地104家,其中以三级医院为主。学校基于自身力量并依托南昌大学和社会力量,建立了一支素质精良、严谨求实的师资队伍和科研团队。现有专任教师461人,生师比为15.79:1;具有硕士及以上学位教师数261人,占专任教师的56.62%,其中博士55人,占专任教师的11.93%;具有研究生学历教师数215人,占专任教师的46.64%;具有高级职称教师206人,占专任教师总数的44.69%,其中正高72人,占专任教师总数的15.62%。学校历年护士资格考试通过率均在98%以上,远远领先于省内同类院校。学校优秀本科毕业生可享受硕士研究生推免政策,推免比例达5%。近年来,学校考取硕士研究生人数逐年提升。2021届本科毕业生中,有312人顺利考取北京协和医学院、复旦大学、上海交通大学、中南大学、华中科技大学、武汉大学、南方医科大学、中山大学等国内知名医学院校硕士研究生,占本科毕业生总人数33.05%(其中临床医学专业考取271人,占同届临床医学专业总人数的38.93%)。针对当前医学教育普遍存在重医学专业知识、轻人文素养的倾向,学校建立了“知行合一”的德育教育模式,即以国学经典诵读为理论指导,以校园志愿服务和素质拓展活动为实践检验,完善学生人格和心智。经过多年的摸索和实践,校园志愿服务和素质拓展活动已成为学院的办学特色和文化传统,每一名学生通过课程学习和实践活动陶冶情操、学会沟通、培养职业精神、感受人格养成和精神成人的过程,为日后就业和发展做好积极准备。回首过去,展望未来,全体师生员工将在省委省政府和市委市政府的坚强领导下,继承和发扬抚医精神,同心同德,合力共为,努力把学校建成一所国内知名、省内一流、特色鲜明的医学类本科院校!
  • 学校简介江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类于一体,位于具有深厚历史文化底蕴,素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌,对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响,被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点(师范)大学。学校现有瑶湖、青山湖两个校区,占地面积3500余亩,建筑面积140余万平方米。 历史沿革学校缘起于庐山白鹿洞书院,肇基于1940年创建的国立中正大学,1949年更名为南昌大学,1953年改为江西师范学院,1983年更名为江西师范大学,是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年,江西金融职工大学(江西银行学校)整建制并入学校。 办学思想学校先后七次迁址,六易其名,四度调整,砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“团结、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本、面向社会”的办学思想,“以生为本、以德为先”的育人思想,“百折不挠、艰苦创业”的办学传统,“质量立校、学术铸校、人才强校、特色名校、管理兴校、和谐荣校”的重点任务和“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神。 学科建设学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位,现设有22个专业学院,3个产业学院(共建),1个独立学院(科学技术学院),90个本科专业。拥有4个ESI全球前1%学科(化学、材料科学、工程学、农业科学),5个江西省一流学科(马克思主义理论、化学、教育学、中国语言文学、地理学),13个博士学位授权点,其中一级学科博士学位授权点12个(马克思主义理论、中国语言文学、化学、心理学、教育学、中国史、数学、地理学、管理科学与工程、体育学、物理学、生物学),专业学位博士授权点1个(教育博士),5个博士后流动(工作)站,33个一级学科硕士学位授权点,18个硕士专业学位授权点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。在全国第四轮学科评估中,马克思主义理论进入A类学科,教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学进入B类学科。 人才培养学校现有全日制本科生27400余人,博士、硕士研究生7700余人,成人高等学历教育学生1万余人。近年来获批国家教学成果奖(高等教育)二等奖1项,国家教学成果奖(基础教育)一等奖1项,二等奖2项,国家级一流专业建设点26个,国家级专业综合改革试点项目2个,国家级大学生校外实践教育基地建设项目2个,国家人文素质教育基地1个,国家级实验教学示范中心2个;首批国家级一流本科课程11门;教育部虚拟教研室建设点1个,国家级教学团队2个,全国高校黄大年式教学团队1个,教育部万种新教材11种;省级卓越人才培养计划项目7个、省级一流专业建设点23个、省级专业综合改革试点项目8个、省级一流本科课程158门。获批全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个,省级研究生教育创新基地4个,省级行业企业联合培养基地8个,省级研究生工作站1个,省级实验教学示范中心8个。近年来,学校坚持立德树人,树立以“学”为中心的教育理念,围绕培养社会中坚骨干人才的目标定位,着力满足学生对专业、课程、教师及其教学方式方法、自主发展多样成长的四个理性选择,启动“正大学子”创新人才培养计划,在全省率先开展本科师范生免费教育,实施本硕、硕博连读培养模式,本科生初次就业率稳居全省高校前茅,研究生一次性就业率稳定在90%以上,是全国毕业生就业典型50强高校。学校先后获批全国第一批本科院校教育信息化试点单位、教育部全国高校实践育人创新创业基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校教师考核评价改革示范校、全国创新创业典型经验50强高校、全国高校思想政治工作队伍培训研修中心(江西师范大学)、教育部“体育美育浸润行动计划”实施高校、教育部首批“宏志助航计划”实施高校和国家语言文字推广基地,马克思主义学院入选第三批全国重点马克思主义学院。2017年教育部本科教学工作审核评估专家组盛赞学校为一所具有历史底蕴、文化情怀、名校气质的“模范大学”。 科学研究学校现有1个国家工程技术研究中心(国家单糖化学合成工程技术研究中心),1个国家地方联合工程实验室(分子筛膜材料国家地方联合工程实验室),1个国家淡水鱼加工技术研发专业中心,1个国家大学科技园,2个国际科技合作基地(无机膜材料国家国际科技合作基地、网络化支撑软件国家国际科技合作基地),2个教育部重点实验室(鄱阳湖湿地与流域教育部重点实验室、氟硅能源材料与化学教育部重点实验室),1个国家体育总局重点实验室(水上项目训练监控与干预重点实验室),1个教育部国别和区域研究中心(马达加斯加研究中心),1个外交部国别和区域研究中心(中日韩合作研究中心),1个全国高校辅导员发展研究中心,1个国家级科技服务平台(高校学生科技创业实习基地),6个省“2011协同创新中心”,3个省高校高水平创新平台立项建设项目(1个实验室和2个工程研究中心),12个省级重点实验室,4个省级工程技术研究中心,3个江西省产学研合作示范培育基地,4个省工程实验室,4个省社联哲学社会科学重点研究基地,2个省级高端智库,9个省教育厅人文社科重点研究基地,2个省文化厅文化艺术科学重点研究基地,1个江西省廉政文化研究中心,1个省级软科学研究基地。“十二五”以来,学校先后获得国家科技进步二等奖、全国高校科研优秀成果奖科技进步二等奖、全国高校人文社科优秀成果二等奖、全国教育科学优秀成果奖等重要奖项。2011年以来,获得国家自然科学基金重大国际合作研究项目、国家自然科学基金重点项目、国家“863”计划重点项目、重大专项课题、“973”计划前期预研项目、国家国际合作重大专项项目、国家科技支撑计划项目等100余项,累计获批国家自然科学基金项目808项;获得国家社会科学基金重大招标项目9项、重大委托项目1项、重点项目26项,累计获批国家社会科学基金项目332项。近六年来,国家社会科学基金和国家自然科学基金项目立项数居全国师范院校前10位,其中,2016年国家社会科学基金年度立项数进入全国前10,并列位居全国高校第8位。学校共办有学术期刊5本,其中《江西师范大学学报(自然科学版)》《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》《心理学探新》等3本刊物为“全国中文核心期刊”,《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》为CSSCI来源期刊,国际期刊《计算城市科学》(Computational Urban Science)被全球著名开放获取期刊目录数据库DOAJ收录。 师资队伍学校校本部共有在编(含人事代理)教职工2779人,其中专任教师1898人,博士1031人。专任教师中,45岁以下教师比例为62.14%;拥有高级职称教师比例为56.43%;具有硕士以上学位教师比例为90.15%。国家级人才方面,学校现有中国工程院、中国科学院院士2人(双聘),国际欧亚科学院、英国社会科学院院士1人,国家级教学名师1人,长江学者(含青年)3人,国家高层次人才特殊支持计划人选5人,国家杰出青年科学基金获得者3人(含双聘),“新世纪百千万人才工程”国家级人选6人,国家中青年科技创新领军人才1人,国家海外高层次人才2人,国家有突出贡献中青年专家1人,全国杰出专业技术人才1人,国务院学位委员会学科评议组成员2人,国家社会科学基金学科评审专家5人,国家自然科学基金项目会评专家5人,享受国务院特贴专家26人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人,中科院“百人计划”入选者1人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才(理论界)2人,中宣部宣传思想文化青年英才(理论界)2人,教育部高校教学指导委员会委员12人,全国模范教师3人、全国优秀教师1人、全国优秀教育工作者1人、全国教育系统先进工作者1人。省级人才方面,学校现有省委人才计划项目人选45人,省高校“井冈学者”特聘教授12人,省“青年井冈学者奖励计划”人选22人,江西省突出贡献人才4人,省教学名师13人,“新世纪百千万人才工程”省级人选50人,“赣鄱英才555人才工程”人选37人(含柔性引进9人),省主要学科学术和技术带头人培养对象28人(含青年),省“四个一批”人才10人(含青年),省高校中青年学科带头人57人,省高校中青年骨干教师48人,享受省政府特殊津贴教师12人。 学生竞赛学校注重通过第二课堂与第一课堂互动,大力推进大学生素质拓展教育,是全国“大学生素质拓展计划”试点高校,是全国第一所被团中央授予“全国五四红旗团委标兵”荣誉称号的师范院校。学生英语四六级考试、计算机等级考试通过率等均一直稳居全省高校前列,并在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动等方面取得优异成绩。如学校“蓝天”环保社团获世界自然基金会“世界生命湖泊最佳保护实践奖”;学生在第六届全国大学生艺术展演比赛中获一等奖2项;杨文军同学成为历史上首次蝉联皮划艇项目奥运冠军的运动员,金紫薇及队友实现了中国赛艇奥运金牌“零”的突破,寿旻超同学在第26届世界大学生运动会上斩获三枚金牌;学校在第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛中获奖总数列全国第1位;在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获特等奖2项,特别一等奖1项,一等奖6项,二、三等奖27项,成功跻身全国30强;在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中荣获金奖1项、银奖2项、铜奖7项;在“创青春”全国大学生创业大赛中获得金奖3项,银、铜奖11项;在七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中共获6金20银29铜,是全省唯一连续五届大赛获得先进集体奖(全国20强)的高校,也是全国唯一连续五届大赛获此殊荣的师范院校。学校在中国高等教育学会发布2021全国普通高校大学生竞赛榜单中居全国高校第77位、师范院校第4位,在“2017—2021年全国师范类本科院校大学生竞赛榜单”中排名第7位。 教师教育教师教育是学校的传统和底色。学校先后培养师范类专业毕业生35万余人,师范类专业毕业生中涌现出一大批杰出校友和基础教育一线的中坚骨干力量。目前,江西近50%中小学特级教师、60%以上的中小学省级骨干教师、80%以上的高中特级教师和学科带头人都是学校的毕业生。学校现已成为江西基础教育教师人才的摇篮、教师骨干人才培训的基地和基础教育改革发展的引擎。学校现有师范类专业19个,在校全日制本科师范生1万余人。学校被教育部确定为全国实施“农村师资支持计划”试点高校、全国首批实施“国培计划”项目院校、“推进实施卓越中学教师培养”院校和全国第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校。先后获批教育部“卓越教师培养计划”项目2项、“国家级教师教育精品资源共享课”2门、国家级教师教育实验教学示范中心1个、国家级教师教育大学生校外实践基地1个,获评教育部“国培计划”优秀工作案例1个。2018年获基础教育类国家教学成果奖一等奖1项,二等奖2项。截至2022年4月,2门教师教育课程认定为首批国家级一流本科课程,汉语言文学、数学与应用数学、小学教育等3个专业已通过教育部普通高校师范类专业第二级认证,历史学、心理学、体育教育、生物科学、物理学、学前教育等6个专业已接受第二级认证专家进校考查。 社会服务学校坚持以服务求支持、以贡献求发展,始终以服务江西经济社会发展和教育事业为使命,充分发挥在江西战略发展中的“人才库”“发动机”和“智力源”作用。近年来,学校主动对接省委省政府战略性新兴产业布局,及时调整学科专业布局和科技创新主攻方向,孕育了以“淡水鱼、新材料、新能源、VR技术和新中药”为代表的“五串新果”;主动融入全省经济社会发展大局,积极开展校地校企合作,与上饶市共建数字产业学院并正式招生办学,与樟树市共建健康产业学院,与江西赣州、抚州和广西钦州等省内外地市签订战略合作协议。2021年,与企事业单位签订横向合作项目155项,合同金额5600余万元;获批3项“揭榜挂帅”企业重大技术需求类项目,获得项目产业化经费共计7000多万元。学校积极参与江西省科技振兴计划,年产2万吨新一代冷冻机油核心原料异壬酸生产装置建设列入江西省重大创新计划,使“卡脖子”材料异壬酸实现国产化;LED外延材料项目成功产业化,使企业成为全国两大生产基地之一。学校积极发挥地方经济社会发展“思想库”和“智囊团”作用,区域发展研究院、苏区振兴研究院分别入选江西省重点高端智库、重点培育智库,江西经济发展研究院获批江西社会科学青年创新团队;苏区振兴研究院、江西经济发展研究院、社会转型研究协同创新中心、管理决策评价研究中心、产业转型升级发展研究中心入选中国智库索引(CTTI),苏区振兴研究院入选CTTI中国高校百强智库。近年来,共有180余份研究成果获省部级及以上领导批示270余次,其中,中央领导批示5次、省委省政府主要领导批示60余次。 国际合作学校坚持开放办学战略,积极推进与国(境)外教育机构的合作与交流,主动融入国家“一带一路”倡议,与30多个国家和地区的100余所高校和机构开展学分互认、学位互授、联合培养、文化交流、科研合作等项目。学校是中国政府奖学金、江西省政府奖学金和国际中文教师奖学金来华留学生接收院校,招收40多个国家和地区的学生来校学习。学校“中日韩合作研究中心”经外交部批准,“马达加斯加研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。学校是中俄教育类高校联盟成员高校,发起成立了江西省孔子学院工作联盟。学校现承办了马达加斯加共和国塔那那利佛大学孔子学院、巴勒斯坦国圣城大学孔子学院、墨西哥合众国墨西哥城孔子学院,其中塔那那利佛大学孔子学院被评为“全球示范孔子学院”。 校友工作82年来,学校累计培养各类优秀人才近45万名,校友中涌现出许多杰出人才,这其中既有十三届全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿,江西省委原书记万绍芬,中宣部原副部长、国家广电总局原局长、安徽省委原书记王太华,国家信访局原局长、党组书记舒晓琴,政协江西省第十届委员会原党组书记、副主席刘上洋,江西省人大常委会原党组书记、副主任周萌,中国广播电视社会组织联合会会长、国家广播电视总局原副局长范卫平,国家铁路局副局长、党组成员刘克强,江西省人大常委会党组书记、副主任赵力平,求是杂志社总编辑陈扬勇,江西省委常委、省委秘书长史文斌,江西省人民政府党组成员、副省长陈小平;也有两院院士黄克智、曾庆元、孙金声,重点大学校领导解沛基、刘振群、尹长民、贝效良、林增平、蒋建平,著名制浆造纸专家陈嘉翔,国家最高出版荣誉奖——韬奋出版奖获得者徐柏容,著名诗人公刘,著名军旅作曲家杨非,著名书法家、中国国家画院首批院士、中国书法家协会主席沈鹏,中国共产党第十八次、十九次全国代表大会代表、全国劳动模范、中学高级教师龚德凌,新中国“最美奋斗者”、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国脱贫攻坚先进个人、第八届全国道德模范支月英,中国人民保险集团股份有限公司党委书记、中国人民保险集团股份有限公司董事长、公司董事会战略与投资委员会主任委员罗熹,中国银行保险监督管理委员会原副主席黄洪,泰康保险集团股份有限公司监事长(原总裁兼首席运营官)刘经纶,世界500强企业江西铜业集团有限公司前董事长李保民,江西济民可信集团董事长兼总裁李义海,上市公司江苏昆山世名科技股份有限公司董事长吕仕铭,香港上市公司肇庆市科培教育投资有限公司董事长叶念乔,趣店集团创始人兼CEO罗敏,奥运会冠军杨文军、金紫薇、徐诗晓,第十七届华表奖获得者张品成等。学校在校友会网2021中国大学校友捐赠排行榜位居全国高校第49位。2022 年是党的二十大召开之年,是实施“十四五”规划的关键之年,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循“改革驱动、特色发展、对标攻坚、学院实体、人才强校”的发展思路,朝着在省内高校一流学科建设上作示范,在全国同类高校中勇争先,努力建设一所植根江西、面向全国、放眼世界,特色鲜明、水平一流的师范大学的发展定位而不懈奋斗。

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