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  吉林电子信息职业技术学院吉林市永吉县

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介吉林电子信息职业技术学院是国家教育部备案、吉林省省属公办全日制高职院校，是全国有色金属行业职业教育“走出去”首批试点院校，吉林省示范性高职院校、吉林省中华职业教育社改革创新实验校，是全国第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位、第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位，吉林省现代职业教育改革发展示范校立项建设单位、吉林省特色高水平高职院校和专业群立项建设单位。学校始建于1964年，时称“吉林有色金属工业学校”，后又名“中国黄金矿产公司吉林中等技术学校”（简称“黄金学校”），1970年更名为“吉林冶金工业学校”，2002年独立升格为高等职业技术学院。学校现有两个校区，占地面积510亩，总建筑面积近16万平方米；教职工455人，其中，教授38人，副教授等副高级职称的教师110人，享有国务院特殊津贴人员2人，长白山技能名师9人，宝钢教育奖优秀教师2人，吉林省黄炎培职业教育奖杰出教师1人，省级教学名师2人，吉林省优秀教师2人，“双师型”教师180人，省级优秀教学团队6个。学校设有财经学院、电气工程学院、电子与通信工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、汽车工程学院、软件工程学院、现代服务学院、马克思主义学院、体育部、创新创业与素质教育中心、冶金研究所等12个教学单位，在校生达12000余人。学校树立了“学校工作以教学工作为中心、教学工作以学生为中心”的指导思想，不断深化教育教学改革，努力提高教育教学质量。学校着力打造专业特色鲜明、师资力量雄厚、实习实训条件优越、就业有保障、学生有作为的品牌专业。现有机电一体化技术、电气自动化技术、现代移动通信技术、数字化设计与制造技术、电子商务、高速铁路客运服务、工程造价等53个招生专业。其中，电气自动化技术专业为教育部装备制造类专业示范点；电气自动化技术专业群、移动通信技术专业群、软件技术专业群、智能制造专业群、智能建造专业群、新商贸专业群、冰雪旅游专业群、绿色智能矿冶技术专业群、新能源发电技术专业群9个专业群被确定为吉林省特色高水平高职专业（群）建设项目；自动化专业群、电子信息专业群、机械制造技术专业群、电子商务专业群、现代移动通信技术专业、大数据与会计专业被确定为吉林省高水平专业（群）立项建设；工业机器人技术、酒店管理与数字化运营、现代移动通信技术、智能焊接技术4个专业顺利通过教育部现代学徒制专业试点验收；自动化专业群、电子信息专业群，现代移动通信技术专业被确定省级品牌专业（群）建设项目；自动化专业群、矿业工程类专业群、冶金技术专业群、电子信息专业群、涉外旅游专业群5个专业群被确定为“十二五”省级特色专业群；软件技术专业被确定为国家紧缺人才培养试点专业；电气自动化技术、机电一体化技术、冶金技术、涉外旅游、计算机网络技术、工业生产过程自动化技术等6个专业被确定为省级示范专业；智能制造技术实习实训基地被确定为吉林省现代职业教育示范性实习实训基地。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，先后与中国第一汽车集团有限公司、中国中车长春轨道客车股份有限公司、中国黄金集团公司、奇瑞捷豹路虎汽车有限公司、中国建筑集团、中铁十七局集团有限公司、沈阳铁路局、中航工业哈尔滨飞机工业集团有限责任公司、中国电信等1600余家单位开展合作交流，并与中德诺浩、中兴通讯、上海大唐移动、东方领航、北京翔鹏、正保会计、吉林启鸿等知名企业开展合作办学。同时，学校积极与德国柏林职教集团，泰国坦亚武里皇家理工大学，韩国全州大学、韩国VISION大学、湖西大学，日本武藏浦和日本语学院，印度韦洛尔科技大学，新加坡南洋理工学院、西门子学院、ABB培训中心等国外知名教育机构及学校广泛开展实质性国际交流与合作，开设机电一体化技术、现代移动通信技术、汽车制造与试验技术中外合作办学专业。学校于2016年加入中德职教联盟，并被确定为副理事长单位。同年，中德职教联盟吉林示范基地在我校落成。2019年我校入选教育部人文交流中心“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”。2020年我校申报的鲁班学堂教育援外项目获教育部立项批复。2021年我校申报的中文工坊项目获教育部立项批复。学校牵头组建了“北方旅游职业教育集团”和“北方冶金职业教育集团”。“中国钢铁工业协会东北培训基地”“全国服务外包技能考试吉林市培训中心”“吉林市大学生创业培训基地”等先后在我校建成。我校毕业生就业率连续多年达90%以上，被评为“吉林省普通高等学校就业工作先进集体”。学校积极服务地方经济发展，面向行业企业开展服务培训。近年来，学校先后牵头组建成立吉林省电子商务行业职业教育教学指导委员会、吉林省通信行业职业教育教学指导委员会、吉林省住房和城乡建设职业教育教学指导委员会、吉林省高职高专电子信息类专业教育教学指导委员会。先后为吉林省安监局、吉林建龙、鹿鸣矿业、夹皮沟矿业等单位开设业务骨干素质提升培训班，先后为长白山开发建设集团、长白县望天鹅风景区、夹皮沟金矿、红旗岭镍矿、大黑山钼矿、孟家岗铁矿等企业的科技开发项目提供了智力支撑。作为“全国有色金属行业职工继续教育基地”，我校以面向中国有色矿业集团境外企业员工开展职业教育和培训为切入点，积极探索与中国企业和产品“走出去”相配套的职业教育发展模式，切实服务“一带一路”和国际产能合作。学校连续多年成功承办全国会计专业技术初级、中级职称无纸化考试，吉林省会计从业资格考试，吉林省施工现场管理人员考试、工程造价人员资格考试，大学英语、计算机、自学考试考点工作常态化开展。学校作为吉林省首批“1+X”证书制度试点院校，相继申报四批45个职业技能等级证书试点。Web前端开发、建筑信息模型（BIM）、工业机器人操作与运维、业财一体信息化应用等16个“1+X”证书制度试点在我校设立省级工作办公室（考核管理中心），面向全省开展“1+X”试点工作。学校是吉林省首批设立职业技能鉴定训练基地院校之一，先后被确定为“国家职业技能鉴定基地”“吉林省职业技能鉴定基地”等，可培训项目达到83个。近年来，学校先后获得“全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校”“全国高职院校心理健康教育工作先进集体”“吉林省示范性高职院校”“吉林省职业教育先进单位”“吉林省精神文明建设先进单位”“吉林省依法治校示范校”“吉林省首届黄炎培职业教育优秀学校奖”“吉林省普通高等学校就业工作先进集体”“吉林省高校档案工作评估优秀学校”“全省高校安全保卫工作先进单位”“吉林省职业技能鉴定先进单位”“吉林省高校妇委会工作先进单位”“吉林省宣传思想工作创新奖”“吉林省大学生思想政治教育评估优秀学校”“吉林市精神文明先进单位”“吉林省脱贫攻坚组织贡献奖”等荣誉。在学校党委的坚强领导下，全校师生萃取高等职业教育改革成果的精华，传承近半个世纪办学积淀的底蕴，遵循“尚德励志 精技强能”的校训，努力把学校建设成为服务区域、特色鲜明、社会认可的职业技术大学。
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  吉林师范大学博达学院四平市

  普通本科其他民办211985

  学校简介吉林师范大学博达学院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。学校于1999年底开始筹建，2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院，当年秋季首批新生入学。2004年3月被教育部批准为独立学院。在不断探索的办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。理念先进。学校确立了“一切为了学生成才，为了一切学生成才”的办学宗旨；“服务社会、科学定位，立德树人、因材施教”的办学理念；“育人为中心、需求做导向、质量求生存、特色谋发展”的发展战略；“创建学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明、社会信誉高的一流独立学院”的办学目标和“博学致用、达人致远”的校训。独立法人。实施本科层次学历教育，按国家下达的招生计划参加全国统一招生录取，学生学业期满成绩合格，颁发国家承认的吉林师范大学博达学院本科毕业证书，毕业生符合学士学位授予条件的，颁发吉林师范大学博达学院学士学位证书。环境优越。学校现有两个校区，占地面积66余万平方米，环境幽雅，各类教学设施齐全，教学仪器设备先进，具有良好的学习环境。新校区投资9亿元建设，分两期完成。目前综合楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂已投入使用，正在进行新校区二期工程建设。校园绿植丰富，花团锦簇，书声琅琅，欢声笑语。师资雄厚。学校拥有全国优秀教师，省级教学名师和省级优秀教学团队，有来自英、美、俄、法、德、日、韩等10个国家的外籍教师和吉林师范大学优秀教师前来任教。具有博士、硕士学位的教师占70%以上。教学优秀。学校现设有本科专业39个，专科专业10个，涵盖了文学、理学、工学、教育、管理、法学、艺术学7大学科门类，形成了语言文学、教师教育、理工、管理、艺术传媒5大专业群。博达学院不断深化教育改革，强化教学管理，积极探索和建立新的培养模式。根据社会需要调整专业结构，优化课程体系，加大应用型人才的培养力度，强化职业技能训练，注重学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的培养。管理严格。学校实行董事会领导下的院长负责制，学校领导班子年富力强，具有高瞻远瞩的开拓精神和与时俱进的创新意识。各行政部门分工科学，权责明确，管理队伍素质高。学校遵循“育人为本、德育为先”的思想理念，坚持全员育人、全过程育人、全方位育人。以正面教育为主，严格学生管理，加强学风建设，重视学生综合素质的提高和健康心理素质的培养，注重培养学生学会做人、学会做事、学会生存的能力。社会影响广泛。建校以来，已经为国家培养了一批思想素质高、动手能力强、社会急需的应用型人才。在校生成绩突出，知识运用能力强。毕业生就业范围广，遍及各地，学生考取研究生的比率在省内同类院校名列前茅。学校得到了社会和家长的一致认可，先后被教育部国家语委评为“国家级语言文字规范化示范校”；连续2次被授予“吉林人民满意的金牌使者”称号；被授予“百姓口碑最佳单位”称号；荣获“全国学校规范化管理示范单位”称号；拥有“全国民办高校创新创业教育实践实训基地” 、“全国党建工作样板支部培育创建单位”。 在新的历史时期，博达学院肩负着新的历史使命。做为蓬勃发展的独立学院不断扩大对外交流，先后与美国阿肯色州立大学，俄罗斯阿穆尔国立人文师范大学、俄罗斯东北联邦大学，日本广岛大学、日本冈山大学、日本京都信息大学、IGL医疗福利专门学校，韩国世翰大学、韩国湖西大学、韩国顺天乡大学、韩国江原大学，韩国光州大学、台湾圣约翰科技大学、台湾南华大学、台湾朝阳科技大学，德国慕尼黑应用语言大学等建立姊妹校关系。与加拿大北阿尔伯塔理工学院，韩国仁济大学，韩国韩基大学，法国普瓦捷大学、法国雷恩大学，日本长崎外国语大学，澳大利亚南昆士兰大学、澳大利亚纽卡斯尔大学，日本东京国际朝日学院，泰国博仁大学、泰国格乐大学、马来西亚城市大学等建立交流关系。我们将努力战胜各种挑战、紧握发展机遇，继续发扬艰苦创业的奋斗精神，坚定不移地朝着“建成特色鲜明的一流独立学院”的宏伟目标阔步前进！ 【各学院介绍】博达学院现有十一个学院，分别是：文学院、数学学院、外国语学院、学前与小学教育学院、管理学院、艺术学院、计算机与信息科学学院、体育学院、传媒学院、食品科学与工程学院、旅游与地理科学学院。文学院始建于2000年，现有专兼职教师43人，96％以上的教师具有博士和硕士学位，师资力量雄厚。学院现有汉语言文学一个本科专业，为吉林省“十二五”特色专业，汉语言文学专业教学团队为吉林省优秀教学团队。学院遵循善学、笃行、求真、创新的精神，以传承民族文化、培养栋梁之才为己任，以“素质、知识、能力”为人才培养理念，以“语文教育+人文精神”为人才培养定位，着力培养合格的中学教师，形成了鲜明的教师教育特色，教师资格证通过率达80以上。学生在全国书法大赛、吉林省经典诵读大赛、语言文字基本功大赛等活动中取得了优异成绩。近三年，学院有120人考取了天津大学、东北师范大学、延边大学等校的硕士研究生。数学学院吉林师范大学博达学院数学学院始建于2000年，其前身是博达学院数学系，是博达学院第一批建立的院系，2019年数学系更名为数学学院。数学与应用数学专业，旨在培养具有坚定正确的政治方向，有良好职业道德品质，掌握数学学科的基本理论，基础知识与基本方法，能够应用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具备在中等学校进行数学教学、小学进行理科教学的合格教师和其它社会经济发展需要的应用型人才。本专业主要开设数学分析、高等代数、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数论等课程。数据科学与大数据技术专业设立于2018年，是教育部批准的、全国高校第三批获批的数据科学与大数据技术专业。旨在培养掌握能胜任数据分析与挖掘算法研究和数据科学与大数据技术系统开发的技术型和研究型的多学科交叉能力的复合型人才。本专业主要开设数据结构与算法、大数据概论、分布式文件系统、分布式计算框架、Python语言程序设计、数据分析与数据挖掘、分布式数据库、数据仓库、大数据可视化技术等专业课程。外国语学院是博达学院创办最早、毕业生就业范围最广的专业之一。现有英语、日语、法语、俄语、德语、朝鲜语和商务英语7个本科专业，共有专、兼职教师67人，其中教授、副教授21人，外籍教师9人，拥有硕士以上学位的教师占90%以上。学院秉承“学贯中西，博学远志”的精神，采用“四维双创”实践教学模式和“双导师制”育人模式相结合进行人才培养并取得良好效果，连续多年被评为学院“教学管理先进单位”。目前外国语学院各专业四、八级考点全部申请完毕，近年又成功申请了国际人才英语考试、商务英语翻译考试、经贸俄语考试和经贸韩国语考试考点资格。学院拥有一支省级优秀教学团队和稳定的实习就业基地，国际交流合作蓬勃发展，教学质量保障体系完备。学生多次在国家和省级专业竞赛中获得殊荣，考研率始终稳定在10%以上，近年来学生分别考取了北京外国语大学、天津外国语大学、吉林大学、上海对外经贸大学、延边大学以及部分国外名校研究生，就业率也在学校名列前茅。学前与小学教育学院开设学前教育和小学教育两个专业。目前共有教师60人，其中教授18人，副教授15人；硕士以上学历37人，其中博士12人，在读博士3人。学院笃行“求真、务实”的发展理念，培养时代性与前瞻性并重、基础性与专业性并举、综合性与创造性并行的新型教育工作者。学前教育专业逐渐形成了“一生一技”的引领方向，“一生多技”的培养思路，使学生明确自己的优势，并引导他们分别具备各类特长，提升了学生的就业竞争力。小学教育专业致力于培养具有现代教育理念、教育理论素养及宽广的教育视野，具有较强的教学、科研、管理能力和创新精神，能够胜任小学各科教学、科研及管理等工作的高素质“全科—应用型”小学教师。学院学生的教师资格证通过率、考研率与就业率逐年攀升，国考教师资格证通过率为99%。管理学院成立于2006年，现设有财务管理、市场营销、人力资源管理、社会工作四个本科专业，会计、市场营销两个专科专业。管理学院坚持“以市场需求为导向、以能力培养为根本”的人才培养理念，以培养高素质应用型管理人才为目标，重视学生实践能力的培养。管理学院教学条件优越。经过14年的耕耘与发展，社会工作专业被省教育厅评为吉林省一流本科专业，财务管理专业为吉林省创新创业改革示范专业。学院现有“企业管理”省重点立项建设学科，《市场营销学》省级精品课，财务管理省级优秀教学团队，省级“现代企业管理实验教学示范中心”；省级应用型管理人才培养模式创新实验区；省级“现代企业管理人才培养研究基地”；省首批校企合作开发立项建设课程；省创新创业示范课程。管理学院教育教学资源丰厚。实习基地遍布北京、上海、深圳、广州、长春等地，为学生实习就业提供了较为完备的保障。毕业生考取研究生的高校有北京师范大学、深圳大学、云南大学、福建师范大学等高校。就业率连年居于学校前列。毕业生就业面广，连续三年被学校评为就业先进单位。计算机与信息科学学院成立于2000年，现有“信息工程”、“电子信息工程”和“软件工程”三个本科专业。从2013年开始，分别与东软睿道、中软国际等企业进行校企合作，实现与企业对接。采取“3+1”培养模式，前三学年在校完成通识教育、学科基础、专业课程的学习，并到企业进行专业见习和课程设计，部分专业课由企业派工程师到学校授课和指导课程设计。第四学年，到企业进行实训、实习、就业。在校企合作的推动下，我学院近三年就业率近94%，对口就业率高，就业层次高。有多名毕业生考取吉林大学、南京理工大学、中央民族大学等国内知名院校的硕士研究生。学院内现有1个省级优秀教学团队，1个省级转型示范专业群——“计算机专业集群”，获省级教学成果奖6项、教育技术成果奖9项，完成省级教学研究课题20余项，建成省级优秀课4门，公开出版教材20余部，其中3部被列为教育部推荐教材。校内有新工科人才综合培养办公室、AI人工智能实验室、创新创业综合实验室、电工电子实验室、通讯技术实验室、移动互联实验室、软件工程实验室、IT实训室等多个计算机实验室。校外有北京、沈阳、大连、长春等多个实习、实训基地，为学生提供了良好的教学和实践条件。艺术学院成立于2000年，下设美术学、环境设计、视觉传达设计共三个本科专业，2017年开设“艺术设计”专科专业。学生多次在全国大学生广告大赛、全国大学生雪雕比赛等大赛中获奖。同时，艺术系师生多次在吉林省高校视觉艺术大赛、吉林省大学生艺术展演、吉林省首届冰雪创意大赛、吉林省民办高校优秀作品大赛等赛事中斩获大奖。同时，艺术系师生多次在吉林省高校视觉艺术大赛、吉林省大学生艺术展演、吉林省首届冰雪创意大赛、吉林省民办高校优秀作品大赛等赛事中斩获大奖。艺术学院现有专兼职教师35人，其中教授3人，副教授9人，硕士学历教师占60%以上。教师科研能力较强，承担省级教、科研项目10余项，厅级10余项，出版教材4部，公开发表省级及以上科、教研论文、作品200余篇。为加强学术交流拓宽学生视野，艺术系邀请日本著名艺术家、演说家藤岛博文先生、著名国画家裴开元先生等艺术家们为师生进行讲学，多次举办就业指导讲座。毕业生就业率达90%以上。毕业生考取硕士研究生的院校有英国利兹大学、云南大学、吉林艺术学院，云南大学、吉林师范大学、辽宁师范大学、贵州民族大学、长春工业大学等高校。体育学院始建于2002年，现设体育教育本科专业，运动训练专科专业。师资结构合理，现有专兼职教师 34人，其中教授 2人，副教授 8人；行政和教辅人员7人，具有硕士学位的教职工90%以上。目前开设的专项选修课有篮球、足球、排球、羽毛球、健美操、网球、跆拳道等。体育学院场馆总面积达五万平方米，拥有标准的塑胶场地、健美操馆，篮球馆、排球馆、网球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、跆拳道馆及多片室外篮球场、排球场、足球场等场地设施，教学、训练场地充足，能够满足各项教学训练与科研要求，为培养学生的实践和创新能力提供了良好的平台。学院本着“教学、训练、科研与服务并重”的原则，以科研为支撑、确保教学、训练的可持续发展。毕业生中从事大学、中小学和幼儿园体育教师的居多，也有从事社会体育工作，任教练或被高水平运动队聘用，部分同学考上了硕士研究生，毕业生就业率一直保持在90%以上。传媒学院现有广播电视编导、影视摄影与制作和数字媒体技术三个专业。共有专兼职教师21人，教授3人、副教授4人、具有硕士学位的13人。传媒学院现有电工电子、广播电视系统、摄影、非线性编辑、数字音频、模拟音频、演播、CG等实验室，能够为学生提供良好的教学和实习实训环境。传媒学院承办的《博达学院报》、《博达电视台》以及“博达电影节”是博达学院有广泛影响力的文化景观，学院在省内外在多家电视台、影视公司建立实习基地，为学生的教育见习、就业实习提供保障。传媒学院学生就业率接近90%，毕业生活跃在国家省市级新闻媒体、影视传媒公司和企事业单位宣传部门，以扎实的专业功底和较强的创新能力，受到用人单位的好评。《影视鉴赏》获得吉林省高等学校公共艺术课程优质课程一等奖。近三年，指导学生参加全国大学生广告艺术大赛，获得国家级优秀奖5项，吉林赛区一等奖2项，二等奖2项，三等奖9项，省级优秀奖14项；指导学生参加时报金犊奖，获国家级优秀奖9项；7件作品获评吉林省高校校报好新闻。食品科学与工程学院成立于2015年，设有食品科学与工程和食品质量与安全两个本科专业。自有教师承担省部级以上教科研项目10项；在省级以上期刊发表论文30篇，参编省级教材2部；成功获批“食品专业技能型人才培养基地”，已建成高校“金课”课程1门，拥有国家发明专利10项。学院秉持着“服务社会、科学定位，立德树人、因材施教”的办学理念，坚持以育人为中心，以社会需求做导向，与百威英博、四平宏宝莱股份有限公司、蒙牛乳业有限公司、四平君乐宝乳业有限公司和辽宁辉山乳业有限公司等多家知名食品企业进行校企合作，为学生的教育见习、就业实习提供了广阔的平台。学生毕业后能在食品药品监督管理局、海关、商检、卫生防疫、进出口、工商局、质量技术监督局等政府或事业单位部门进行产品分析、检测、技术监督、执法、管理等工作;也能在相关的国家机关、大专院校、科研院所进行教学科研等工作。旅游与地理科学学院于2017年独立设置，现设有地理科学、旅游管理两个本科专业及酒店管理、旅游管理两个专科专业。地理科学专业2006年开始招生，旅游管理专业2008年开始招生，目前有全日制在校生583人。师资队伍由博达学院的青年骨干教师和吉林师范大学的高职称、高学历优秀教师组成，师资力量雄厚，并在年龄、学历、职称等方面行成合理的梯队结构。现有省级优秀课程1门，校级优秀课程2门，省级大学生校外实践教育基地1处、省级人才培养模式创新实验区1处。旅游与地理科学学院始终坚持“发展是硬道理，质量是生命线”的理念，以学科建设为龙头，以专业建设为重点，以建设一流的教师队伍为根本，培养符合社会需求高质量的人才。我院历来重视学生的专业技能培养，校内拥有多个地图学、地球概论、旅游管理综合实训室等专业实验室，为学生提供了良好的教学和实践环境。在关注校内实训的同时，院领导也高度重视校外实习基地建设。目前，地理科学专业建有秦皇岛地质地貌实习基地，长白山、叶赫自然地理实习基地，大连人文地理实习基地；旅游管理专业在北京、上海、杭州、广州、深圳、三亚等地建有实习基地，我院将教学、实习与就业有机结合起来，有效拓宽学生就业渠道，毕业生深受用人单位欢迎，连续多年的就业率、考研率均居于学校前列。
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  白城职业技术学院白城市洮北区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介白城职业技术学院是2007年3月经省政府批准，国家教育部备案的全日制公办高职院校。校园占地面积18万平方米，建筑面积8.1万平方米。学院现有教职工301人，其中专任教师163人，教授32人、副高级职称教师115人，“双师型”教师116人，硕士研究生71人。教学系（部）10个：艺术教育系、师范教育系、机电工程系、建筑工程系、汽车工程系、信息工程系、生化工程系、经济管理系、基础部、政治教研部。现开设学前教育、小学教育、机电一体化技术、汽车营销与服务、道路桥梁工程技术、现代教育技术等24个专业。其中机电一体化技术被评为省级品牌专业。学院拥有工程训练中心、汽运实验室、建工实验室等36个校内实验实训室和以白城市行业龙头企业为依托的40家校外实训基地，能够满足各专业学生校内外实验实训需求。现面向全国18个省份招生，在校生3518人。学院与北京中德诺浩教育投资有限公司、吉林梅花氨基酸有限公司、白城能源投资开发有限公司、一汽吉林股份有限公司、中国兵器集团白城中一精锻股份有限公司合作办学。学生就业率一直稳定在90%以上，为地方经济建设培养了大批的技能型人才。 学院的办学质量不断得到社会的认可，被吉林省总工会确定为吉林省职工职业技能培训基地；被省教育厅、发改委、财政厅、省人社厅、省农委等五部门联合评选为全省职业教育先进单位。
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  吉林农业大学长春市

  普通本科农林类公办211985

  学校简介吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省特色高水平应用研究型大学（A类），吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校；首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”(“111”计划）省属高校，全国就业典型经验高校，首批50所“全国创新创业典型经验高校”和首批99所国家深化创新创业教育改革示范高校之一，教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。吉林农业大学前身是中共中央西满分局于1948年在黑龙江省创建的农业干部学校，1950年变更为黑龙江农业专科学校，1956年更名为北安农学院，开始四年制本科教育。1958年，北安农学院、长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处合并成立长春农学院，周恩来总理亲笔题写校名。1959年，学校更名为吉林农业大学。经过70余年的建设与发展，现已成为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学，是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养、科技创新和推广服务基地。学校设有20个学院，1个直属教学部门和1个研究生院。是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校，省属院校中最早获得博士学位授权的高校。拥有10个博士学位授权一级学科和9个博士后科研流动站；21个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权类别；1个国家重点（培育）学科，3个部委级重点学科和13个省级特色高水平学科；植物学与动物学、农业科学学科进入ESI全球排名前1%。学校现有教职工1801人，拥有中国工程院院士1人、双聘院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员6人，教育部高等学校教学指导委员会成员8人，国家有突出贡献中青年专家6人，国家级教学名师1人，科技创业领军人才1人，国家“百千万人才工程”6人，国务院特贴专家41人，科技部中青年科技创新领军人才3人，教育部新世纪优秀人才6人，国家优秀青年科学基金获得者1人，省政府参事3人，“长白山学者”特聘教授7人、讲座教授5人，吉林省高级专家27人，省级有突出贡献中青年专家49人，吉林省拔尖创新人才60人；教育部“长江学者创新团队”1个，国家级优秀教学团队1个，全国高校“黄大年式教师团队”2个，吉林省高校“黄大年式教师团队”3个、“黄大年式科研团队”1个。2018年获批“国家级专家服务基地”。学校现有全日制在校生20990人，其中，本科生16599人，硕士研究生3767人，博士研究生505人，留学生119人。有在籍函授生4348人。现有73个本科专业，15个国家级一流本科专业建设点专业，居省属高校首位；7个国家级特色专业；2个国家专业综合改革试点专业；9个省级一流本科专业建设点专业；15个省级特色高水平专业；13个省级特色专业；9个省级品牌专业；3个省级基础学科拔尖学生培养基地；各类实践教学基地387个。拥有7门国家级一流本科课程；1门国家级课程思政示范课程；46门省级一流本科课程（五类“金课”）;1门省级课程思政示范课程；3部教材获评2020年全国农业教育优秀教材资助项目；7部教材获批国家林业和草原局“十四五”规划建设项目；7部教材获批2021年吉林省教育厅省级重点教材立项建设项目；2001年和2007年在两次教育部本科教学工作评估中均获得“优秀”；2016年顺利通过教育部本科教学审核评估；2017年在全省高校中率先实施跨专业门类大类招生与培养改革；2018年再次获得高等教育国家级教学成果二等奖；2019年获批吉林省人才培养改革示范高校（A类）；学校深入推进新农科建设，2021年，成立吉林省新农科长白山创新学院，成功承办全国新农科建设工作推进会，打造新农科建设协同育人的“吉林模式”。多年来，毕业生毕业去向落实率始终处于全省高校前列。学校现有菌类作物优质高产抗病种质资源的挖掘、创制及应用学科创新引智基地，食用菌新种质资源创制国际联合研究中心，小麦和玉米深加工国家工程实验室，人参新品种选育与开发国家地方联合工程研究中心，经济菌物研究与利用国家地方联合工程研究中心，动物生产及产品质量安全教育部重点实验室，秸秆生物学与利用教育部重点实验室，现代农业技术教育部国际合作联合实验室，国家作物种质资源长春观测实验站，国家农作物品种审定特性鉴定站等22个国家和部委级科研平台，63个省级科研平台。“十三五”以来，学校共承担各级各类科研项目2016项，科研经费达到8.7亿元。获国家科学技术奖3项，省部级奖励97项，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。主办期刊《吉林农业大学学报》《经济动物学报》分别入选中国精品科技期刊、中文核心期刊和中国科技核心期刊。与省农业农村厅联合成立首家吉林乡村振兴战略研究院。形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”、精准扶贫的“好田模式”、科技帮扶的“靖宇模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，累计创造技术增收180余亿元，荣获省政府首批科技成果转化贡献奖（单位）。学校李玉院士荣获脱贫攻坚楷模荣誉称号，并在全国脱贫攻坚总结表彰大会上接受习近平总书记颁奖。学校坚持开放办学，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚等国家和地区的93所院校、机构建立了校际交流合作关系。是“‘一带一路’南南合作农业教育科技创新联盟”理事成员单位，中非绿色农业发展研究中心副理事长单位，代表国家援建的赞比亚农业技术示范中心被誉为“南南合作典范”。与意大利卡麦利诺大学、美国西肯塔基大学联合开展中外合作办学，是中国政府奖学金资格院校。作为中方实施主体大力开展中国政府、赞比亚政府、美国盖茨基金会三方合作；在赞比亚大学建立“中赞学院”，开展境外办学；是吉林省第一所开展国家级援外培训的省属高校和第一个开展国家“走出去”境外人力资源培训单位。学校占地1347公顷，其中,校园占地面积312.66公顷，教学、科研基地1034.34公顷，校园建筑面积44.48万平方米，固定资产总值31亿元，图书馆纸质图书177.73万册，电子图书133.5万种。学校与5A级风景名胜区净月潭国家森林公园相毗邻，校园规划别致，景色怡人，素有“花园学校”之美誉。建校以来，学校秉承“明德崇智 厚朴笃行”的校训，始终坚持社会主义办学方向，紧密围绕立德树人根本任务，坚持服务国家和地方经济建设和社会发展，走出了一条“把论文写在大地上”的特色办学之路，培养和造就了包括省属单位首位院士在内的10余万优秀学子。2016年,学校党委被评为吉林省高校系统先进基层党组织标兵,并作为全省高校系统唯一代表被评为吉林省先进基层党组织标兵。2018、2019年，先后2个党支部获评全国党建工作样板支部。2019年，学校党委被评为首批“全省党建工作示范高校”培育创建单位，学校成为吉林省“三全育人”综合改革试点高校。2021年，学校党委被评为全国先进基层党组织。新时代的吉林农业大学将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在学校第十三次党代会确定的发展目标基础上，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，持续增强综合办学实力和核心竞争力，为把学校建成国际知名高水平农业大学，奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦的吉农新篇章努力奋斗！
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  长春光华学院长春市南关区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介长春光华学院，原长春大学光华学院，2000年建校。2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院，2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校，2015年评为吉林省向应用型本科院校整体转型试点高校、2017年被吉林省教育厅确定为专业硕士立项建设单位，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估、被评为吉林省转型发展示范高校、吉林省本科人才培养改革示范高校。学校的综合实力和办学水平居同类高校前列，在2022“校友会中国民办大学排名（Ⅱ类）”中位列第12位，稳居“中国顶尖应用型大学”行列。学校办学宗旨：一切为学生健康成长服务，办学生满意的大学；努力为社会建设与发展服务，办社会欢迎的大学。学校核心理念：因务实而闪光 因思想而升华学科专业结构合理 师资队伍条件优越学校坐落在风景秀美的长春经济技术开发区，现设有商学院、管理学院、电气信息学院、机械工程学院、外国语学院、文学与新闻传播学院、电影学院、视觉艺术设计学院、现代教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、基础教研部、公共外语教研部、公共体育教研部14个院（部），现有本科专业44个、专科专业8个，分属经、管、工、文、艺、理、教育7个学科门类，全日制在校生1.2万余人。学校持续推进“人才强校工程”和“教师养德修为工程”，逐步建设了一支由国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、吉林省高级专家、吉林省教书育人楷模、吉林省教学名师、吉林省拔尖创新人才、吉林省突出贡献专家、博士生导师、硕士生导师等高层次人才和“双师双能型”教师为代表的师资队伍。学校现有国家级一流本科专业建设点2个，国家级一流本科课程1门，省级一流本科专业8个，省级特色高水平专业4个，省级品牌专业1个，省级特色专业建设点3个，省级优秀教学团队5个，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级“金课”建设项目3个，省级一流本科课程5门，省级精品在线开放课程9门，省级精品课、优秀课30门，省级课程思政教学改革“学科育人示范课程”2门，获批省级课程思政课程建设项目2个，省级课程思政教学研究中心建设项目1个。现有省级工程研究中心1个，省级高校创新团队1个，省级人文社科重点研究基地2个，省级高等教育研究基地2个，省级高校新型智库1个，省级重点实验室2个等，共计14个省级科研平台。学校教师先后获得国家级教学成果二等奖2项，省级教学成果特等奖2项，省级教学成果奖7项，二等奖4项，三等奖3项；吉林省科技进步一等奖3项、二等奖1项；吉林省社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖3项；吉林省教育科学优秀成果一等奖9项、二等奖17项。大力实施优质教育 人才培养特色鲜明多年来，学校逐步培育和形成了鲜明的办学特色和育人特色，构建了以强能力、重素质为特征的优质教育体系，深入实施六大工程：一是以适合的教育为特征的人才培养模式构建工程，二是以课堂教学改革为核心的教学模式改革工程，三是以两个全覆盖为特点的第二课堂活动工程，四是以合作教育为依托的培养渠道建设工程，五是以六大能力为目标的能力建设工程，六是以养成教育为抓手的素质教育工程。通过实施优质教育体系，使学生们成长为胸中有志、心中有情、眼中有活、身上有劲儿、腹中有才、伸手能做、张嘴能说，特长鲜明、全面发展的优秀人才。学校实施以学生学习产出为中心的大规模课堂教学改革，通过问题导向、任务驱动、分组学习，课外完成任务作业，学生实行“学思练做用”综合性学习，教学效果明显提高；大力加强第二课堂，通过丰富多彩的教育教学活动，明显增加了学生培养的时间和空间，有效强化了学生的专业兴趣、实践能力、个性特长、创新精神；实施能力工程，着力培养学生的专业核心能力、计算机与网络应用能力、应用写作能力、外语应用能力、表达交流能力与合作共事能力；大力开展学生养成教育和教师养德修为工程，师生同修互动，同频共振。产教融合协同育人 就业创业成效明显学校坚持走校企合作、校行合作、校地合作之路，深化协同育人，创建了“五共”与“五真”协同育人培养模式，不断推进人才培养改革，提高人才培养质量，增强服务区域经济社会发展的能力。以项目为有效载体，鼓励学生参加教师科研活动，得到科研训练，并发表了多篇学术论文和专利。学校创建了13个产业学院、11个定制班或冠名班，探索协同目标和育人体系。光华中软IT产业学院依托电气信息学院实施“2.5+0.5+1”培养模式，学生入学时就签订就业保障协议，企业从大学一年级开始全程参与教学。光华鹏腾国际邮轮学院依托外国语学院建立国际邮轮服务与管理和国际酒店管理的课程模块，多个外语专业实施了人才培养模式改革，学生实现了国际化对口高薪就业。文化创意产业学院依托视觉艺术设计学院创出了“一实两创”“一搬两带”培养模式，为中国一汽集团等企业研发了多种文创产品。冰雪运动产业学院实现了自2011年全国大学生越野滑雪赛以来的“十一连冠”。乡村振兴产业学院在服务地方经济发展和人才培养方面取得了一定的成效，得到了地方政府的高度认可。学校高度重视创新创业教育工作，成立创新创业学院，开设创新创业课程，并通过校企合作为学生搭建创新创业成果展示平台，鼓励学生参加各级各类创新创业大赛，创新创业成果斐然。学校大学生双创科技园被团省委认定为首批“吉林青年创业园”，被省教育厅评为“创新创业教育改革研究基地”。学校学生先后在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获国家级铜奖一项、“学创杯”国赛二等奖和“三创赛”国赛二等奖、“吉林省第三届‘梦想杯’大学生创业大赛”一等奖，在历届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛中共取得“2金9银34铜1优”的好成绩。2017年至今，在大学生创新创业训练计划中成功立项1041项，其中国家级120项、省级434项、校级487项。积极开展合作办学 学生就业渠道宽广为服务学校国际化战略，促进国际合作与交流、提升学校国际知名度和影响力，学校通过与俄罗斯、美国、日本、韩国、泰国、西班牙、马来西亚等主要国（境）外高校建立广泛长期稳定的合作关系，为学生搭建广泛的国际化学习交流平台。通过学分互认、长短期交流，本科双学位、专升本、本硕连读，研究生联合培养项目为我校学生的深造和就业搭建了良好的平台。为丰富学生的假期生活，提高学生语言实践应用能力，提升就业竞争力，学校开展了学生赴日本、韩国、俄罗斯、美国、西班牙、马来西亚参加带薪实习和游学项目,推荐学生积极参加国家汉办/孔子学院总部汉语教师志愿者等项目。学校被省教育厅确定为专业硕士学位立项建设单位，工程、会计、艺术三个专业学位类别被确立为专业硕士学位立项建设学科。学校分别与东北师范大学、吉林农业大学、长春工业大学、吉林建筑大学和长春大学联合培养会计、电气工程、工商管理硕士研究生，已有5届顺利毕业，校内一批优秀教师被聘为联合培养院校硕士研究生导师。学校正在积极申报新一轮硕士学位授权点和省特色高水平重点学科，将在学科建设、师资队伍建设、人才培养及服务社会等方面得到全面的高质量发展。校园文化丰富多彩 引领学生全面成长学校充分发挥文化育人功能，实施“一院一品”工程，开设“董事长书法讲堂”，弘扬中华民族优秀传统文化；组织“一封家书”活动，培养家庭美德；积极引进非物质文化、民族民间优秀文化进校园，承办鲁迅文化基金会长春文化工作委员会成立仪式；与长春电视台等联合摄制《寻脉》、拍摄电影《讷殷之恋》，展示吉林省丰富多元的历史文化和地域文化；编排展演以革命先驱为原型的《记住老黑河》等舞台剧、以革命精神为主题的歌舞音乐创作、网络作品，把红色传统发扬好。拍摄校园电影，讲述校园生活，其中《我的大学老师》通过教育部“高校原创文化精品推广行动计划”资格审核。组织排演话剧，弘扬高雅艺术，大型话剧《耀眼的弧光》荣获吉林省电视文艺“丹顶鹤奖”一等奖，原创话剧《失落的天堂》被评为第七届中国校园戏剧节优秀剧目，原创剧作《熊表姐》入围第八届乌镇戏剧节，学校众多艺术作品受邀在第四届中国舞台美术展展出。学校秉持“为学生一生的健康奠基”的体育宗旨，大力弘扬“吃苦耐劳、竞争拼搏、追求卓越、团结合作、持之以恒”五种体育精神，体育改革一路领先，竞赛成绩硕果累累。学校大力建设五种美育渠道，组织和引导学生在养成教育中滋养灵魂之美，在专业学习中体味科学之美，在双创活动中展现创造之美，在日常生活中品味生命之美，在艺术展演中领略艺术之美。丰富多彩的校园文化哺育和引导着学生沿着德智体美劳全面发展的方向健康成长。科技研发快速发展 服务社会有为有位学校科学研究与技术开发工作快速发展，近年来创建了吉林省绿色制造智库基地、吉林省现代媒体技术工程研究中心、吉林省媒体技术与艺术设计工程研究中心、吉林省软科学乡村振兴产业研究基地、吉林省长白山数字文旅产业研究中心、吉林省高等教育应用型人才培养研究中心、吉林省大学生养成教育研究中心、吉林省民办高校应用型人才培养研究中心等一批省级研究基地，创造了多项研究成果。学校主动适应区域经济社会发展需求，积极为吉林省经济社会发展建言献策，为地方政府和企事业单位提供政策咨询、技术服务和文化宣传，一批发明专利等研究成果实现转化。一批资政报告和调研报告如“打造数字农业大省，推进乡村振兴”“关于我省在线经济新业态的调查”“关于大力发展直播电商助力吉林经济高质量发展的建议”等获得省领导肯定性批示；承担省发改委科技创新项目“基于计算机视觉的玉米病虫害智能预警系统研究”和开发的“智慧农业大数据监控系统”参加中国长春国际农业博览会农业科技展，成功推向市场；承担的省科技厅和省发改委科技项目“基于机器视觉的汽车零部件检测及分拣系统研发”“基于机器视觉的汽车刹车片表面缺陷检测自动分拣系统研发”等成果已经应用到相应的汽车零配件制造企业；与吉林、松原、通化、柳河、蛟河、长白山开发区等一些市、县、区政府合作，共同规划电子商务和产业园区建设，共同建设县域“乡村振兴产业服务中心”，助力地方“乡村振兴”发展。学生获奖成果丰硕 学校办学美誉频传学校学生在全国和省级各类学科专业竞赛中屡获佳绩，仅近三学年共计获奖284项，其中全国性奖项89项，省级奖项195项；在全国、省市各类体育比赛中共计获奖307项，其中全国性奖项87项。学科专业竞赛代表性奖项有：全国应用型人才综合技能大赛——金蝶云管理创新杯国家级一等奖，全国高等院校投资理财规划大赛国家级一等奖，全国大学生机械创新设计大赛国家级一等奖，全国高师学生英语教师职业技能竞赛国家级一等奖，全国大学生英语风采大赛一等奖，全国大学生广告艺术大赛国家级一等奖，中国电子产品创新设计大赛“红钻杯”国家级一等奖，全国大学生创业综合模拟大赛一等奖，全国大学生嵌入式设计大赛东北赛区总决赛一等奖，首届跨境电商创新实践大赛全国总决赛一等奖，全国高等院校投资理财规划大赛一等奖，全国大学生外贸从业能力大赛一等奖，中国电子产品创新设计大赛最佳创意产品奖，全国大学生嵌入式设计大赛国家级二等奖，全国大学生智能互联创新应用设计大赛（物联网）东北赛区一等奖，多次获全国电子设计竞赛吉林省赛区一等奖，多次获“外研社杯”全国英语写作大赛吉林省复赛一等奖，多次获高教社杯全国大学生数学建模竞赛省级一等奖。在第五届“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中荣获铜奖1个，省级金奖1个、铜奖5个。体育赛事代表性奖项有：在中国大学生越野滑雪赛中保持了2011年以来每年的团体冠军，实现了“十一连冠”。2016年以来，获全国户外拓展挑战赛团体赛冠军，青岛全国全民健身操舞全国总决赛特等奖3项，全国大学生攀岩锦标赛速度赛金牌，中国大学生攀岩北区赛金牌2枚，吉林省首届国际太极拳邀请赛一等奖，吉林省大学生女子足球赛冠军，吉林省大学生运动会男子足球赛冠军，吉林省第九届攀岩锦标赛团体第一名，吉林省定向越野锦标赛女子百米第一名等。2004年，学校创始人康井山先生被评为“全国第二届民办教育十大杰出人物”；2012年，学校董事长康启鹏先生荣获第33届“长春市劳动模范”称号。2008年，学校被评为“中国民办教育十大知名品牌学校”；2009年，学校被确认为“吉林省大学生职业发展与就业指导师资培训基地”，被国家人社部、全国总工会、全国工商联授予“全国就业与社会保障先进单位”荣誉称号；2010年，学校被评为全省教育系统“五五”普法先进学校；2011年，学校在全省民办非企业评估中荣获“5A级”称号；2013年，学校被命名为吉林省“依法治校示范校”；2011-2017年，学校连续七年被评为“长春市精神文明建设先进单位”；2017年，学校被评为“高校文明杯”竞赛活动优胜单位，荣获“全市宣传思想文化工作创新奖”；2018年，学校荣获长春市“五一劳动奖状”，学校电影产业基地被列入长春现代化都市圈规划；2019年，学校获批为“吉林省高校思想政治工作（文化育人）创新发展中心”；截止至2022年，先后获评全国党建工作样板支部、全省党建工作标杆院系、全省党建工作样板支部5个。在2019年12月27日公布的艾瑞深校友会“2020中国民办大学排名”中，我校综合实力位列160强第27名，吉林省第3位,荣膺2020中国五星级民办大学(5★)美誉，跻身中国一流民办大学行列。在2021年公布的《2021校友会中国大学排名—高考志愿填报指南》显示，学校在“2021校友会中国民办大学排名Ⅱ类”中位居第15位，跻身“中国顶尖民办大学”行列。在2022“校友会中国民办大学排名（Ⅱ类）”中位列第12位，稳居“中国顶尖应用型大学”行列。学校办学成果多次得到学习强国平台、全国高校思想政治工作网推送，多次得到新华社、《中国教育报》《中国日报》、中国教育在线、中新网、凤凰网、吉林日报、中国吉林网等多家新闻媒体的报道和转载，并先后荣获中国教育在线2019年度教育评选“高校融媒体创新力50强”、中国教育在线2020年度教育工作评选“融媒体创新奖”，学校的办学声誉和社会影响力不断提升，在我省乃至全国范围内奏响了“光华最强音”。当下有为未来可期 不忘初心砥砺前行2021年学校办学已经进入全面上质量、上水平、上层次的新阶段。通过了本科教学合格评估，要从合格向优秀进发；获评省人才培养改革示范校，要体现示范校的高质量；获评省整体转型示范校，要体现示范校的高水平；获评省专业硕士立项建设单位，要实现学校办学上层次。学校将持续着力建设优质教育体系，为学生提供高质量最适合的教育，为把学校建设成为政府重视、社会认可、学生满意、教工自豪、特色鲜明的高水平民办大学，实现“百年大学”的光华梦而努力奋斗！