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海南高考综合改革试点方案出台 分类考试综合评价多元录取
2018-03-28 作者:学路网
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自2017年开始,海南与北京、天津、山东作为第二批4个扩大试点省份实施高考综合改革。经教育部核准批复,海南省政府近日印发了《海南省深化普通高等学校考试招生制度综合改革试点方案》,3月26日下午,海南省政府召开海南省高考综合改革新闻发布会,对《试点方案》进行详细解读。

据介绍,这次高考综合改革在保持现行考试招生制度稳定的基础上,着力解决唯分数论影响学生全面发展、一考定终身使学生学习负担过重等突出问题。2017年海南省启动了高考综合改革,高考综合改革通过调整统一高考科目、完善普通高中学业水平考试制度和普通高中学生综合素质评价制度、改进高等学校录取方式等,到2020年形成分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生制度机制。

改革后,从2020年起,海南高考录取总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生自主选择的学业水平等级性考试3个科目成绩组成,以标准分呈现。其中,外语考试提供两次考试机会,考生可选择其中最好的一次成绩计入高考总成绩。一次考试时间安排在统一高考时间,另一次考试时间安排在高三上学期末,根据教育部的统一安排进行。

此外,等级性考试有思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目,学生可以根据提前两年公布的高校招生录取专业选考科目要求以及自身的兴趣特长和未来职业规划,在这6个科目中选3科作为自己的等级性选考科目。选考科目由考生在高考报名时最后来确定,高考报名结束后不可以更改。

海南省教育厅相关负责人表示,改革后的高校招生录取实行“两依据、一参考”方式,即依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价进行择优录取。具有学科特长和创新潜质的优秀学生还可以参加有关高校的自主招生,高职院校也可以实行“文化素质+职业技能测试/职业适应性测试”评价方式择优录取。这样的录取方式,体现了“分类考试、综合评价、多元录取”的基本精神。(记者 许云)

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  • 学校简介 海南体育职业技术学院座落在美丽的热带岛屿海滨度假城市——海南省海口市。学院位于海南省政治文化中心,毗邻中共海南省委、人大和政协、海南省博物馆、海南省图书馆、海南省歌舞剧院和海南省文体公园,文化气息浓厚,周边可利用资源丰富,交通便利。   学院是整合海南省高级体育运动技术学校及相关体育资源而设立的专科层次、全日制公办普通高等体育职业院校,于2016年初获得海南省人民政府批准成立,是一所集体育职业教育、省级运动训练、体育科研三位一体的全日制高等体育职业院校。   学院设有办公室、组织人事处、财务处、教务处、学生处、招生就业指导处、后勤保卫处等7个党政管理机构;另设有田径部、水上运动部、重竞技部、球类部、训练竞赛部、业余体校、五指山体育训练基地等7个训练竞赛机构;以及1个体育科研机构:体育科学研究所;此外,设有运动训练与教育系、社会体育系、公共教学部、继续教育部、图书电教中心、教学实训中心等6个教学教辅机构。海南省旅游和文化广电体育厅授权在学院设立社会体育指导员培训中心。   学院用地总规模为148.2亩,包括院本部占地面积98.86亩,五指山综合训练基地38.15亩和省健身中心11.19亩。其中院本部包含田径运动场、综合训练馆、篮球场、室外游泳馆、沙滩排球训练场、教学楼、运动员宿舍、拳击公寓楼、食堂等场地场馆。   五指山综合训练基地采用委托运营的形式进行管理,包含奥林匹克训练馆和奥林匹克综合楼。2017年基地被国家体育总局命名为“国家海南五指山体育训练基地(举重、摔跤、柔道)”。   学院承担海南省竞技体育发展的重任,目前有冲浪、帆船、帆板、举重、拳击、跆拳道、沙滩排球、田径、高尔夫球等九个项目专业运动队,现有教练员39人,高级职称以上教练员5人,中级职称教练员11人。现有优秀运动员100人,试训运动员61人、集训运动员325人。建校以来培养国际健将8名,运动健将93名,一级运动员233名。参加第七届至第十三届全运会,共获得冠军6个,亚军7个,季军14个;参加国际性比赛获得冠军41个,亚军28个,季军17个;参加全国重大比赛获得冠军142个,亚军148个,季军141个。   同时,学院附属业余体校还设置有篮球、网球、乒乓球、高尔夫、帆板、举重、沙滩排球、拳击、田径、冲浪、跆拳道等11个项目,为海南省优秀运动队培养后备力量。学院被认定为国家高水平体育后备人才基地。业余体校被体育总局评定为“国家田径单项(短跨)奥林匹克高水平后备人才基地”。   目前,学院开设社会体育专业、体育保健与康复专业、运动训练专业、休闲体育专业和高尔夫球运动与管理专业、电子竞技运动与管理等六个专业。2017年首次面向全国招生,目前在校大专学生为809人(含五年一贯制)。现有教师76人,副高职称18人,中级11人。学院坚持以人为本的人才培养模式,将退役运动员、普通高中生等培养成为适应体育产业发展所需的高端技能人才和高素质技术实用型人才。   学院新校区将和国家体育训练南方基地统筹规划建设。经海口市政府签批,学院新校区和国家体育训练南方基地选址于海口市江东新区桂林洋高校区,选址范围总面积约600亩。目前,学院正在推进相关项目建设前期准备工作。
  • 学校简介三亚航空旅游职业学院成立于2005年,位于海南省三亚市。由海南省最大国有企业——海南发展控股有限公司举办。现面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,拥有在校生10000余人。建校以来,学校取得了一系列教学成果,现有国家示范专业、教育部现代学徒制试点专业、国家级骨干专业5个,省部级教学成果一等奖3项、二等奖3项,国家在线精品课程1门、省级在线精品课程9门,国家级职业技能大赛一等奖1项、二等奖5项,拥有中国民航局飞机维修执照培训资质和考点、中国民航局航空安全员培训训练资质、空中乘务专业国家级骨干教师培训点、博鳌亚洲论坛安检人员培训基地,拥有中国民航科普教育基地、汉莎飞机维修技术国家级协同创新中心、海南省高技能人才培训基地、海南省研学旅行基地、海南省航海科技馆、民航运输省级特色实训教学示范中心等,主持了《航空服务顶岗实习标准》、《民航运输顶岗实习标准》等国家级课题。二、办学定位学校依托航业,服务自贸,对接“一带一路”,与区域经济联动、互动、融合发展,培养适应自贸港产业链中高端岗位群需要的技术技能型人才,坚持“承中华之美德,赋有用之技能,养航业之习惯,育企业之专才,谋优质之就业”的办学理念,致力于将学校打造成“两航一游”(航空、航海、旅游)类专业特色鲜明、优势明显的“三大基地”和“一个典范”,即:国内民用航空业、航海业的人才培养、培训基地,海南省旅游业、酒店业、物流业等现代服务业的人才培养、培训基地,举办方的人才培养、培训基地,并建设成为国企办学的典范。三、专业设置学校面向全国29个省(自治区、直辖市)招生。学校下设乘务学院、民航运输学院、机电工程学院、海运工程学院、国际旅游学院、人文社科学院6个二级学院,现有招生专业40余个,拥有国家示范专业2个(民航运输、空中乘务)、国家教育部现代学徒制试点专业2个(飞机机电设备维修、酒店管理与数字化运营)、国家级骨干专业1个(飞机机电设备维修),省级特色骨干专业5个。四、办学条件学校建设了综合实训中心、飞行模拟训练中心、乘务模拟训练中心、海运实训中心等4大实训中心。根据航空公司机务维修员和空中乘务员实际岗位技能培养的要求,学校引进了8架实训飞机;为满足民航CCAR-147部基本技能考试要求,引进海航汉莎技术培训公司设备设施驻校,既提高了学校飞机机电设备维修等专业的办学水平,也可满足行业从业人员培训的需求,提升学校社会服务能力。此外,学校购置了价值3500万元、包括360°全视景航海模拟器、30万吨级油轮仿真轮机模拟器在内的3000多套(台、件)海运设备,配备了价值500多万元的2台亚诺机帆船,建设了航海实训室、轮机实训室、水上实训室等20多个实训室,高质量地满足了航海技术、轮机工程技术等专业的教学要求。五、社会评价学校发展建设成果得到社会各界认可。时任国务委员刘延东、时任全国人大常委会副委员长李建国等国家领导人,时任教育部部长袁贵任、时任教育部部长周济、时任教育部副部长鲁昕、时任中国民航总局局长杨元元、时任国家海事局常务副局长陈爱平等各主管部门领导均来校视察。2012年2月9日,中国教育报头版头条刊登了《这里的毕业生何以受企业青睐——三亚航空旅游职业职院贴近行业企业培养技能型人才纪实》的长篇报道,对学校遵循教育改革理念、创新办学机制体制、提高人才培养质量等工作进行了详细报道。2015年12月3日,中国民用航空业的权威报纸《中国民航报》头版头条以《产教融合校企合作——三亚航空旅游职业学院特色办学探新路》为题,报道了学校的办学特色和人才培养成果。2018年5月8日,《中国教育报》报道了我校留学生教育。2018年10月15日,《人民日报》报道了我校空乘人才班项目。
  • 学校简介三亚理工职业学院始建于2009年,是经海南省人民政府批准、国家教育部备案同意成立的一所普通高等职业院校。学校位于海南省三亚市,由世界500强企业吉利控股集团出资建设。学校占地500亩,在校生6000余人,拥有学术交流中心、艺术中心、实验中心、计算机中心、高科技图书馆、标准游泳池、高尔夫练习场、风雨运动场以及球类运动场,新建图书馆、音乐厅、体育馆、数字传媒大楼等系列现代化教学、生活设施,是一所美丽的热带园林大学。学校践行“让学生更好地走向社会”的办学使命,施行“以学生为中心,以进取者为标榜,以教育情怀为乐趣”的工作服务理念,坚持“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈则优”的校训及“豪气、大气、正气”的校风。经过十余年的发展,已搭建起“五院一部一站一中心”产教学研用平台,形成了以高职教育人才培养为主体,以发展职业培训、应用型技术服务为两翼的“一体两翼”办学模式。拥有一支教学和实践经验丰富的“双师型”师资队伍。学校开设30个专业,现有23个校内实习实训基地,67个校外深度合作实习实训基地,3个国家职业技能培训鉴定机构。学校拥有世界500强吉利控股集团的产业背景,是全国唯一一所校内拥有沃尔沃高端汽车4S店的高等职业院校,同时也是海南省拥有教学实训整车最多的院校。学校坚持“人才培养是学校的根本任务,质量是学校的生命线,教学工作是学校的中心工作”的办学思想;坚持“依法办学、民主管理、以人为本、和谐发展”的治校方略。通过产教融合、校企合作建立和完善职业教育办学体系,目前学校已与多个世界500强企业建立起了合作培养机制。2013年12月,学校一次性通过办学水平评估;2017年成为教育部第二批现代学徒制试点单位;同年,学校与吉利控股集团签订“成蝶计划”人才培养协议,校企联合深度开展汽车类技能人才的培养;12月,学校凭借先进的办学理念、灵活的办学机制、敏锐的职教人才培养洞察力、创新应用型人才培养模式荣获“2017中国职业技能博览会创新奖”;2018年,学校获评全国就业典型高校及品牌实力职业院校;2019年6月,学校汽车运用与维修、智能新能源汽车专业入选教育部职业技术教育中心首批1+X证书制度试点院校,并授予我校海南省1+X证书制度试点工作唯一省级办公室;12月,学校获评“全国创就业典范高校”和“全国品牌实力职业院校”;2020年获央视网“2020年度·就业竞争力高校”、腾讯教育“2020年度全国创业就业典范高校”;2021年3月,获凤凰教育网“2020-2021年度品牌影响力高职院校”奖项。办学十余年,学校已累计为社会培养了万余名技术技能型人才,有近1200名学生考入本科院校继续学习深造。特别令人骄傲的是,学校毕业的学生近三年的初次平均就业率超过97%,在全省高校中处于领先地位。面向未来,学校积极适应《海南自贸港建设总体方案》中产业转型升级的新需求,以“新工科、新媒体”为依托,上下凝心聚力,围绕文化产业、现代服务业、人工智能、新能源汽车等四大领域产业发展布局学科专业建设。高标准配置教学科研设备设施,着力搭建影音数据资源存储和运算平台,新建图书馆、音乐厅、体育馆、数字传媒大楼等。引进高层次人才,加快学校转型升本步伐,落实“人才校强校、质量兴校、特色立校”战略,力争在“十四五”期间建成特色鲜明,区域一流的职业大学。新的时期,新的发展机遇,学校将充分发挥三亚市独特的区位优势,借助自身多年的高职教育优势积淀,搭乘海南全岛建设自由贸易港的快车,大胆进行教育教学改革创新,用国际化视野打造现代职业教育,以坚定的办学信念、坚实的办学步伐、进取的办学姿态、科学的办学举措,在实践中不断探索,在创新中不断发展,在前进中不断书写新的辉煌。
  • 海南科技职业大学海口市美兰区
    学校简介海南科技职业大学(以下简称“海科大”)于2008年在原中央美术学院海口校区基础上创建,2018年升格为全国首批本科层次职业大学,是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校。2021年有本专科在校生18623人(不含高职扩招四类学生836人),其中本科在校生7426人。学校秉承“科学、务实、厚德、创新”校训,坚持“人才强校,质量立校,特色兴校”办学理念,以立德树人为根本,面向海南油气、高新技术、互联网、医药、医疗健康等重点产业群,以就业为导向,为海南自由贸易港建设和海南经济社会发展,培养高素质高层次技术技能人才;努力将学校办成中国乃至世界一流的现代职业大学。学校有海口市江东校区(美兰老校区)和云龙校区(新校区)两个校区,占地面积1092亩。美兰校区距海南省委、省政府4公里,云龙校区距海口美兰机场9公里。学校建有各类房屋61栋,用房面积48万平方米,实验实训室263个。截至2021年12月,校内教学科研仪器设备及校企合作仿真实训软件总值20099万元,图书馆纸质图书183万册、电子图书163万册、中外期刊100余种,图书馆现有深图ILAS借阅系统和知网、超星等学术平台及瀑布流电子显示选书预阅屏3套,具有良好的办学基础。二、专业设置与专家治学 科学发展 学校设有机电工程学院、信息工程学院、化学与材料工程学院、海事学院、城建学院、财经学院、设计学院、健康科学学院、国际护理学院、临床医药学院、传媒与音乐学院、会计学院、工商学院、马克思主义学院、公共课教学部、基础医学部等16个教学单位。建成了以应用化工技术、航海技术、机械设计制造及自动化、物联网工程技术等工科为主,兼顾医学、管理学等学科专业协调发展的专业体系。开设26个本科专业和48个专科专业,紧密对接海南十二大主导产业中的海南油气、高新技术、互联网、医药、医疗健康等重点产业。服务当地区域经济社会发展和行业未来发展,部分专业填补了海南空白。2021年计算机科学与技术、机械工程、交通运输工程学科被评为海南省第五轮省级特色重点学科。航海技术、健康管理专业于2019年被教育部认定为“骨干专业”,石油化工技术专业被评为海南省高职类校企合作特色专业。学校实行专家治学。现有校长、副校长15名,分别为博士副教授或正教授。目前担任学校各学院院长职务的均是中青年博士或副教授、教授。学校领导和各学院院长实践经历经验丰富。他们均是指导学生参加省级大赛连年获得一等奖或二等奖者、参加省部级教改课程项目评定连年获得一等奖或二等奖者、在本校办学第一年或第二年从优秀专任教师或优秀专业系主任及优秀教学或科研副院长转任者;或由具有名校教育教学管理经验并任职二级学院院长10年以上或博士生导师及正教授等教育教学专业管理人员构成。三、师生技能大赛与学校荣誉 浓墨重彩近三年来,学校教师与学生获得各类省部级以上专业技能大赛、教学课程参评等奖项1001项。学生参加各类省部级技能竞赛获奖817项,其中:国际级竞赛获奖3项;国家级各类竞赛获奖375项(特等奖1项、一等奖57项、二等奖88项、三等奖199项、优胜奖29项、合格1项);省级各类竞赛获奖439项(特等奖1项、一等奖79项、二等奖112项、三等奖209项、优胜奖38项)。2019-2021年,本科各级各类竞赛获奖352项(国际级竞赛获奖3项;国家级竞赛获奖239项,其中一等奖36项、二等奖47项、三等奖127项、优胜奖28项、合格1项;省级竞赛获奖110项,其中特等奖1项、一等奖22项、二等奖32项、三等奖45项、优胜奖10项)。学校教师参加省级及以上各类竞赛获奖184项,其中:国际级3项,国家级68项,包括一等奖4项,二等奖13项,三等奖51项;省级113项,包括一等奖10项,二等奖25项,三等奖78项。学校升本更名三年来,荣获海南省教学成果奖4项,其中一等奖2项,二等奖2项。根据中国高等教育学会发布的“2016-2020年全国民办高职院校大学生学科竞赛排行榜(TOP20)”,学校全国竞赛年度排位分列第9名、第6名、第3名,位列海南省同类高校第一名;2022年2月22日,中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究工作组发布2021全国普通高校大学生竞赛分析报告,学校在全国学生竞赛榜单名列民办本科层次职业大学第一名;2021年、2022年中国科教评价网(金平果)发布职业本科大学综合竞争力排行榜,学校连续两年位列民办职业本科大学第一;全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网(Cuaa.Net)发布《2022校友会中国大学排名—高考志愿填报指南》,学校高居2022中国职业技术大学排名第一,连续两年蝉联冠军。2021年获授“中国管理科学研究院教育创新基地(2021—2024)”“2021民办教育产教融合双创示范单位”“2021年度思政教育示范高校”及“2021年度职业教育领导品牌”荣誉称号。2021年7月成功入选海南省第一批语言文字工作规范化达标高校行列。截至2020年连续两届获评海南省“5A级社会组织”,同年被中国民办教育家代表大会理事会评为“中国民办教育十大知名品牌大学”。2019年获颁“中国好教育品牌实力民办高校”和“中国好教育智慧教育品牌”单位等荣誉称号。学校师生参加各类省、部级比赛项目一年比一年多,学校是师生发展的好平台。四、教学改革与科学研究 硕果累累学校以职业教育试点改革已申报立项海南省教育厅教育教学改革研究项目,学校曾经获得省级科技进步奖、优秀社会科学成果奖共12项。其中杨秀英教授主持的《以高端技术技能和技术创新人才培养为目标的职业本科工科专业实践教学体系构建研究》等重点项目10个,一般项目38个。除教育厅教改项目外,学校鼓励教师申报社科联、教育科学规划办、科创融教、其他行业协会课题等其他类教育教学改革项目并给予配套支持。学校一直坚持产教融合、校企合作、协同创新,以校企合作推进教学改革。在已公布的教育部2020年及2021年第一批产学合作协同育人项目立项名单中,学校获批立项数连续两年为海南省第1名。郑兵教授组织优秀教师与企业合作获批教育部产学合作协同育人项目65项,开展VR虚拟仿真项目建设24个,开展全校智慧教室、私有云项目建设并取得了软件著作权6项。学校培训服务、横向课题、校企合作、社会服务收入年均超过1000万元。学校狠抓教学改革,重视课程建设。学校与教育部“学校规划建设发展中心”签订了为期5年的“产教融合应用型课程改革实验”项目合作协议。中国名校名师名企智能技术总监运用德国人才培养经验,对学校教师进行一对一的应用型课程指导,2020年,学校荣获应用型课程建设联盟2020课程改革创新奖。2021年,学校272个产教融合应用型课程改革实验项目通过教育部学校规划建设发展中心评审验收。目前学校获教育部批准开展“1+X”证书试点工作共27个领域,取得职业技术资格培训项目许可69个,获颁“教育部1+X老年照护职业技能等级证书试点项目突出贡献奖”,获中华人民共和国海南海事局批准开展无限航区船长、大副培训项目。在中国现代教育研修中心和教育部学校规划建设发展中心与应用型课程建设联盟主办的“应用型课程建设大课堂说课展示”比赛中:王睿获得一等奖,杜金风、魏爱民、王进、罗振江、彭金银获得二等奖,魏爱民、黎冬楼、何欣、王卉、缪从金、谢辉获团体二等奖,郑兵和赵斌霞获得三等奖。近五年,学校教师主持各级纵向科研课题171项,其中省级及以上课题128项;获教育部产学合作协同育人项目65项;公开发表学术论文968篇,其中国内外核心期刊收录219篇(SCI收录90篇);出版教材、专著192部,获国家专利授权245项。学校师生申请获批软件著作权99项,完成区域经济发展的咨询报告51篇。2021年,学校理事长杨秀英教授撰写的《用新发展理念培养高层次技术技能人才的探索》在中国劳动学会等单位召开“党与劳动发展”主题研讨会上获优秀论文二等奖,在《光明日报》上发表署名文章《职教本科发展的关键在于“双师型”教师》。校长韩长日教授带头发明专利技术,获得发明专利权10项,其作为主要成员完成的的《瓜馥木等海南热带特色药用植物活性成分发现、制备与评价》获得2020年度海南省科学技术奖自然科学奖二等奖。郑兵教授作为“物权数字化课题组”组长,与物权数字化(经纪)平台联合启动项目研发,开启全国高校物权数字化先行示范的先河;曹维良教授与企业联合技术攻关,共同申报获批海南省科技厅2016年海南省重点研发计划项目《双效余热回收与热泵技能技术在工业产品中生态设计》;黎冬楼教授与企业联合申报海南省科技厅2018年重点研发计划项目《海口湾智能化海上交通服务应用软件的研究与开发》获批立项。近五年,学校主持各级横向科研课题70项,理事长杨秀英教授参与了中华人民共和国审计署重点科研课题《国有企业和国有资本内部审计全覆盖问题研究》横向课题研究。学校承担并完成《海南省保亭黎族苗族自治县科技创新“十四五”规划》等多项政府委托课题。五、校企深度合作 成效卓著学校目前与海南龙头企业和省外企业200余家签订了校企深度合作协议,2021年顶岗实习学生2578人次。与我校共同开发校企合作教材的企业55家,已出版校企合作教材55部。近年来,学校高度重视校企合作成果转化工作,有30多项专利应用到企业生产经营中运营转化。学校与171家省内外企业共建共享校外实训基地,依托产学合作协同育人项目,学校和企业充分沟通协作,按照行业企业标准及岗位要求,调整课程设置,重构课程体系,将企业先进的行业知识、产品和技术研发体系,通过合作方式融入学校人才培养方案中。重点专业聘请行业、企业、高校的专家成立专业建设指导委员会,指导各专业的专业建设与教学改革。每年按计划组织专业教师进企业挂职锻炼,促进了“双师型”教师的成长;聘请企业技术能手兼职任教,促进了专业课程与生产实践的融合。学校与企业签定“订单培养”合同,共建产教融合实践基地。目前学校已成功成立了“康芝药业班”“东方傲立班”“洋浦傲立班”等订单班。学校在“产教融合、校企合作、工学结合”取得系列建设成果,获批校企合作技术项目共100余项,涵盖政府和80余家企业,为海南“十二大”主导产业发展服务。企业与我校合作开发技术几十项。2021年,学校入选为首批全国急救教育试点学校,被海口市120急救中心授予“急救安全屋”称号。2022年1月,海口市卫生健康委员会正式批复同意学校与海口市第四人民医院合作成立非直属附属医院,共同促进医学教育创新发展,提高医学人才的培养能力,服务医疗卫生事业高质量发展。六、高素质高层次技术技能人才培养 扎实推进学校认真贯彻党的教育方针,坚定社会主义办学方向,努力培养高素质、高层次技术技能人才,努力培养服务新型产业、新产品技术应用型人才,培养学生毕业后做社会发展进步引领者,注重教学科研平台及实践教学基地建设,现有海南省特种机器人工程技术研究中心(筹)等3个,中央财政支持的石油化工技术专业职业教育实训基地,中国残联、教育部批准的海南省残疾人康复指导中心,海南省高校特色实训教学示范中心,海南海科石油化工产品检测中心等省级重点实验室、研究中心;校内实训中心18个,校内实训、实验室263个及VR实验室(制作并完成24个VR实训项目);与海南汉地阳光石油化工有限公司等省内外企业共建共享校外实训基地共171家;校内孵化基地在孵企业15家,校内智慧教室97间。学校大力开展“万众创新、大众创业”工作。学校大学生创新创业孵化基地于2016年4月挂牌成立,目前基地2000平方米。采用“政府扶持、社会参与、高校助推、自愿加入、市场化运作、规范化管理”的运作模式,为创业初始人员提供“一站式”服务,实现“孵化促创业、创业带就业、就业促发展”。截至2021年12月,共计服务孵化学生企业110余家,部分学生企业得到了快速成长,收益非常可观,迅速涌现出海口海科葳森设计有限公司、海南卓海人力资源有限公司、众城文化传媒(海南省)有限责任公司、海南优学乐教育培训有限公司、海口海科南北农产品商贸有限公司等一批先进的创业典范。2021年组织各专业本科学生参加大学生创新创业训练计划共150项,其中国家级创新训练项目12个、创业训练项目4个,创业实践项目1个;省级创新训练项目25个、创业训练项目4个,创业实践项目4个;校级创新训练项目49个、创业训练项目37个,创业实践项目14个。七、师资队伍建设 精英荟萃学校坚持人才强校战略,不断加强师资队伍建设,鼓励和支持青年教师提高教学和科研水平,目前专任教师948人,校外兼职教师285人,专任教师中具有硕士及以上学位教师556人,占专任教师的58.6%(其中博士107人);具有副高及以上职称教师285人,占专任教师的30%(其中正高级职称教师79人);“双师型”教师503人,占专任教师的53.1%。海科大是全国民办院校中唯一一所全额出资定向培养90名博士研究生、160余名硕士研究生的学校。学校灵活民办体制用人机制,通过特殊政策引进高技能人才,给予特殊人才特殊待遇。2020年9月至2021年12月共引进高学历、高职称、高层次人才160名。海南科技职业大学教师揭军武、孙杰、杜金风、王月雷、杨静、郑兵、OMARY GASTRO等66人已成为海南省高层次人才,其中韩刚、王月雷、曹献英为C类人才(领军人才),闫浩、孙杰、揭军武、杜素芝为D类人才(拔尖人才),王月雷还获得了“南海工匠”和“国家技能人才培育突出贡献个人”称号。八、优秀毕业生 朝向未来学校积极推动教育教学改革创新与实践,加快推进高素质高层次技术技能型人才培养体系建设,办学十多年来,已经为社会培养优秀毕业生近5万名,他们都具备良好的知识水平和很强的动手能力,诚实守信,勇于实践,敢于创新,多年来用人单位对我校毕业生的总体满意度达96%以上。首届毕业生谷兵兵通过学历晋升获得留校任教资格,从2015年开始带领2009级、2010级优秀毕业生共同创办海南云智联科技有限公司(校内孵化公司),主要经营物联网领域系统集成开发,近年来获批政府创新基金项目400多万元。2021年谷兵兵还承担了学校智慧食堂电子称接口开发技术项目,目前成果转化运行良好,技术入软件公司在职期股为5%。2009级毕业生林伟欣通过学历晋升取得留校任教资格,将于2022年完成博士学业。在校期间成立海南白树叶设计公司(校内孵化公司),从2015年开始带领历届学生创业,近三年来为政府多个部门和近百家公司POP进行平面设计制作,公司营业额达到600多万元。学校近5年优秀毕业生走向社会就业,涌现一批高薪技术、技能、管理应用型人才,如何春雨、羊泽全、滕松伟、苏兴侠、王孟伟、许琼丹等数名毕业生年薪均在12万元以上,其中:任伟,2008级数控技术专业,2011年开始研制自动锁螺丝机,2018年成立梅菲尔德自动化科技(苏州)有限公司,年薪500万元以上。招浩斌,2018级航海专科2班,在国家能源集团(世界500强)的神华船队担任实习三副一职,转正后月薪27000元左右。李坤,2019届石油化工生产技术专业,就职于中国石化金陵石化(江苏南京)有限公司,任化工一部净化装置主操,年薪22-28万元。喻彦,2019届石油化工生产技术专业1班,现任职中国石化海南炼油化工有限公司担任技术与信息管理部检验计量中心副操,年薪18-23万元。向德全,2018届轮机工程技术专业,任职上海华洋海事科技发展有限公司,服务船东中化国际,现任二管轮,年薪16万元。唐喜邦,2019届食品营养与检测技术专业1班,现任职谱尼测试集团深圳有限公司,职务为采样员,年薪高达16万元。张序忠,2019届建筑装饰工程专业,2018年开始进入海南捷诚装饰工程有限公司做实习生,短短两年,从实习生到主任设计师,2020年为公司创造200多万元的业绩,利润20%以上。符式鹏,2017级传播与策划1班,2018年开始在设计学院顶岗实习,后于学校产业孵化中心创立月月鸟文化传播有限公司,2019年毕业后正式任月月鸟文化传播有限公司主要负责人。吉受龙,财经学院2016届工商企业管理专业(2班),2018年大二起在校领导和老师的支持下,创办海南优学乐教育培训有限公司,并多次和海南知名企业深度合作。2019年毕业后创办海南兴创文化传媒有限公司,并且承接2019年中国(海南)国际热带农产品冬季交易会,公司取得了良好的业绩,获得省里嘉奖。2020年公司业绩40多万元,利润20多万元。徐兆添,2018级环境艺术设计1班,2019年与同学在我校创立了海南红橙黄装饰工程有限公司,主要担任设计部组长一职。2020年到篡天装饰工程有限公司进行进修学习,经过近三年时间的磨练,2021年初又重新回归到海南红橙黄装饰工程有限公司,带领着团队努力做出了许多让顾客满意的作品。目前,学校已进入国家首批本科层次职业教育试点改革与发展的快车道。全校广大师生正在倾心办学竭诚奉献中国高等职业教育事业的杨秀英理事长带领下,勠力同心,努力拼搏,紧紧咬定建设“中国乃至世界一流现代职业大学”奋斗目标,阔步前进!
  • 学校简介三亚城市职业学院是经海南省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的全日制普通高等院校。学院坐落在素有“东方夏威夷”美誉的国际旅游岛海南省三亚市,校园环境优美、建筑别具特色,毗邻三亚湾、大东海、亚龙湾、海棠湾一线海景等风景名胜,是理想的学习生活之地。Sanya City College (SCC) is a higher education institute offering full-time diploma courses for students nationwide. SCC is approved by the Hainan Provincial Government and the Ministry of Education. The school is located in Sanya city, a beautiful international travel destination renowned as the “Oriental Hawaii”. Walking into SCC, you will be immersed in picturesque environment and artistic school buildings. Besides, the campus is adjacent to historic sites and natural attractions such as Sanya Bay, Dadonghai, Yalong Bay, and Haitang Bay, all of which makes it an ideal place for study and living.学院成立于2001年,是三亚第一所高校,现有旅游管理系、经济管理系、城市管理系、达丽艺术系、公共教学部、国际部、商贸服务系,开设旅游类、经济类、信息类等专业。学院依托北京法政集团的国际教育优势,创新人才培养模式,打造自主品牌,已逐渐形成旅游与酒店类,信息与数字媒体类及建筑设计、财经、影视类等六大专业集群与服务中心,满足社会发展的高标准,高素质的人才需求。Sanya City College, founded in 2001, is the first college of higher education in Sanya, Hainan. At present it comprises of six departments: Tourism Management Department, Economics and Management Department, Urban Management Department, Dali Arts Department, public curriculum Department, and International Education Department. SCC offers majors in such domains as tourism, economics, and information technology. Benefited from the advantages of Beijing Fazheng Group, we are exploring new paths of talent cultivation and thereby establishing our own educational scheme. We have built 6 independent discipline brands and service centers: Tourism and Hotel Management, Information and Digital Media, Construction Design, Finance and Economics, and Visual Arts. This way, SCC can meet the high standards of social development and the demand for talents.学院秉承科学发展观,规模适度,特色鲜明,追求卓越的发展观念,着力提升学院办学活力,办学水平和综合竞争力,争创海南一流,全国知名的应用型国际化职业学院。SCC’s development features a scientific strategy, distinctive characteristics, and the pursuit of excellence. SCC is striving to become a dynamic, energetic, and competitive applied international institute that ranks among Tier 1 in Hainan, and well-known across China.

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