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  吉安职业技术学院吉安市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介吉安职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案设立的集工、农、商、医、艺术、师范教育为一体的专科层次公办普通高等学校，2014年9月正式招生办学。为站在高职教育的制高点，吉安市政府于2014年4月1日与深圳职业技术学院签订深度合作办学协议，开创了高职院校“跨区合作、优资共享”“特区带老区、名校助普校”新模式。办学基础条件不断优化。学校按“山水校园、庐陵书院”规划定位建设，占地1098亩，建筑面积约40万㎡，投资总额近13亿元。学校现有在校生19000余人，内设13个二级学院，开设有电子信息工程技术、园林技术、旅游管理等25个专业,下辖吉安师范学校、井冈山应用科技学校、吉安市高级技工学校、吉安文艺学校4所中职学校。建成校内外实验、实训中心512个，拥有实训教学设备价值达1.24亿元，图书资源总量近110万册。师资队伍水平不断提升。现有在编教职工710名，其中高级职称143名，硕士以上466名，博士3名，并聘请企业高管、技术骨干、能工巧匠等兼职教师130余名。省级教学创新团队1个，市重点实验室3个，市技能大师工作室1个。人才培养质量全面提高。学校一直把人才培养作为中心工作，学生获得省级以上技能竞赛奖励609项，其中国家级奖项102项。2017年，顺利通过江西省高等学校创新创业教育专项督导评估。2018年学生参加全国职业院校技能大赛获“嵌入式技术应用开发”赛项团体一等奖，实现了江西省职业院校在该赛项全国一等奖零的突破。2020年，创业项目《晨醉诚品——致力成为世界木叶盏领航者》在第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获全国银奖和最佳人气奖。2019届毕业生留赣就业率在全省99所高校中排名第三。教育教学改革成效明显。学校坚持深化教育教学改革，办学发展迅速。科研项目省部级以上立项132项，发表论文935篇，核心期刊论文49篇，拥有专利341项，其中发明专利8项。开展省级现代学徒制试点项目立项专业数7个；组织并完成Web前端开发职业技能等级证书(中级)等12个“1+X”证书试点的申报工作；获省级教学成果奖一等奖1项，二等奖5项；2018年，电子信息工程技术被确定为“江西省优势特色专业立项建设项目”；2021年，学校与华东交通大学、井冈山大学开展本科生培养，现有电子信息工程技术、旅游管理等本科在校生300余人。近年来，中国教育报、工人日报、光明日报等国家级媒体就我校木林森学院“厂中校”特色办学模式竞相报道。社会服务能力持续增强。学校重视社会服务，发挥品牌优势。每年开展送文艺下乡、送教育入社区、送服务进单位、送关怀进家庭等校外志愿服务活动达150场以上，月均志愿服务12场以上，人均每年志愿服务时长40小时以上，受到江西教育、江西思政、江西教育电视台的广泛报道。积极发挥龙头作用，在对口支援永新县职业中专、泰和中等专业学校等5所公办学校提升办学水平的基础上，继续助推帮扶11所中专院校，促使全市职业教育协同发展，打造以吉安职业技术学院为龙头的吉安职业教育融合发展实践高地，进一步助推吉安“1+3+N”职教体系建设发展。2020年，成功承办江西省高职院校办学能力专题研修班和江西省高职院校产教融合助推区域经济发展现场会。学校是江西省“双师型”教师培训培养基地、全国职业院校深圳职业技术学院师资培训中心吉安基地、江西省退役士兵免费职业教育和技能培训机构、江西省吉安职业技术学院国家职业技能鉴定所。文化传承效果显著。学校重视文化育人工作，始终将“三全育人”工作贯穿人才培养全过程。2016年，成功举办第六届全国职业院校“文化育人”高端论坛。与兄弟院校联合创编的舞剧《井冈 井冈》获2018年中国舞蹈最高奖——荷花奖。学校深入推进创新创业教育改革，被教育部职业院校文化素质教育指导委员会授予“全国职业院校非遗教育传承示范基地”和“全国职业院校传统技艺传承示范基地”。2019年，成功承办首届全国职业院校红色文化高端论坛，并被推选为全国职业院校红色文化研究与教育联盟理事长单位；与全国23家职业院校共同成立全国高职院校爱国主义教育培训基地合作联盟。2020年，承办了第一届全国职业院校红色故事大赛。昂首奋进新征程，接续奋斗再出发。乘着职业教育改革和提质培优的增值赋能的黄金期，吉安职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，立足吉安、面向江西产业发展等重大战略，持续深化教育教学改革，继续做好与深圳职业技术学院的合作，做大做强特色产业学院，到2023年，力争建成职业本科院校，挤入江西省高水平职业院校、“全国知名”高职院校行列！
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  江西建设职业技术学院南昌市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介学院小蓝校区地处南昌小蓝经济开发区，紧邻风光秀丽的南昌象湖景区，与“八大山人纪念馆”遥相呼应，红谷滩校区位于南昌市红谷滩中心区。学院总占地面积407354平方米，校舍建筑面积309760平方米，固定资产51053.83万元，教学仪器设备总值5919.48万元，图书馆藏书44万册。学院环境幽雅，空气清新。校园内生活设施齐全，有步行街、书店、超市、银行24小时自助终端、电信网点、医务室、洗衣房等服务机构。学生宿舍全部为4人间标准公寓，有空调、热水器，并配有互联网网络接口。办学历史江西建设职业技术学院创办于1958年，隶属于江西省住房和城乡建设厅，是2003年经江西省人民政府批准并报教育部备案独立升格的全日制普通高职院校，是我省唯一一所建设类高等职业院校,是国家教育部、住建部确定的“建设行业技能型紧缺人才示范性培养培训基地”,是江西省优质专科高等职业院校立项单位，2017年学院获批为教育部现代学徒制试点单位。办学条件 学院设有土木工程系、建筑系、管理工程系、环境工程系、信息工程系、基础教学部、实训部等教学部门，开设建筑工程技术、建筑设计、城镇规划、工程造价等普通高职专业27个，其中省级示范性专业1个，特色专业 2个，院级重点专业6个。学院坚持内培与外引相结合，通过实施专业带头人培养工程、专业水平提升工程、名师工程、双师工程等，师资队伍整体素质得到较大提升，逐步建成了一支师德高尚、专兼结合、结构合理、素质优良的高水平师资队伍。学院现有教师511人，其中高级专业技术职务人员153人，硕士学位人员224人，省级教学团队5个，具有国家注册建筑师、结构工程师、建造师等职业资格双师素质教师200余人。我院院长朱繁、副院长李汉华、副院长刘小庆分别被全国住房和城乡建设部聘为全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会建筑设备类、市政工程类、工程管理类专业指导委员会委员。学院实践教学条件良好，学院建有实验实训楼、绿色科技中心和工程训练中心，建筑面积达3万多平方米，拥有4类65个校内实训基地，同时与109家校外企（事）业单位建立了稳定的关系。学院拥有江西省现代建筑设计研究院、江西建院工程检测有限公司、国家职业技能鉴定所等社会服务机构，为教师参加专业实践，学生实验、实习、技能培训活动提供了广阔的舞台。办学特色 我院坚持以特色办学，历年一直坚持以建设类专业作为主干专业，学院从建院初的5个专业，发展到现在共有27个专业，紧紧抓住建筑行业发展中出现的结构调整所带来的机遇，根据高职教育是以社会需求为中心的就业教育这一定位，积极开发新兴专业，调整优化传统专业，在巩固传统专业优势的基础上，不断加大建设类专业的开发和建设力度，加快与区域产业发展相对接专业的开发和建设进程，形成了以土建施工、工程管理、建筑设计等为主要特色，兼有建筑设备、城市轨道交通技术等多门类协调发展的专业群布局。学院不断创新体制机制，深入推进校企合作，拓展校企合作领域，与建设行业、企业建立了稳定的人才培养和就业合作关系；形成了鲜明的办学特色，为实现学院科学发展增添了活力。学院立足于行业，主动适应我省建设行业及区域经济发展方式转变的要求，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研相结合的发展道路；以育人为根本，以教学为中心，以内涵建设为重点，结合学院自身发展实际，确立了 “服务江西经济建设，依托建设行业优势，保持建设类专业特色，根据社会需求适度扩大专业覆盖面，培养素质高、能力强、安心在生产、建设、管理、服务第一线工作的高端技能型人才，为区域经济和建设行业服务”的办学定位。近年来，学院主动适应我省建设行业及区域经济发展方式转变的要求，以育人为根本，以教学为中心，以内涵建设为重点，在巩固传统专业优势的基础上，不断加大建设类专业的开发和建设力度，加快与区域产业发展相对接专业的开发和建设进程，形成了以土建施工、工程管理、建筑设计等为主要特色，兼有建筑设备、城市轨道运输等多门类协调发展的专业群布局。同时，学院近年在硬件建设上大力投入，校园面积、教学行政用房、校舍面积、建设仪器设备、馆藏图书等达到了万人在校规模的标准。学院综合发展水平处于省内一流，在全国处于中上水平。办学成果 近年来，学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，努力改善办学条件，坚持以教学为中心，以专业建设为龙头，以内涵建设为重点，不断深化教育教学改革，取得了丰硕的成果。学院先后获得建设部教育工作先进集体、江西省文明单位、全省高校思想政治教育工作先进集体、江西省共青团工作先进单位、江西省师德建设先进集体、江西省学生资助工作先进集体等荣誉。学院教学成果显著，荣获江西省教学成果13项 、省级精品课程9门、新立项省级精品在线开放课程9门、省级人才培养模式创新实验区1个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目1个、省级教学团队2个、国家级专业教学资源库项目2个。毕业生就业我院高度重视毕业生就业工作，采用“走出去、引进来”的方法，通过多年的就业市场建设，建立了完善的就业信息资源库。目前就业资源信息库中有单位3000多家，每年为毕业生提供大量的就业岗位信息。今年我院为毕业生共举办大型校园招聘会一场，专场招聘会60余场，引进校园招聘的用人单位360余家，提供就业岗位8000余个。我院每年毕业生就业率都达95%以上，毕业生就业专业对口率都达98%以上，毕业生深受用人单位的欢迎，在社会上具有良好的声誉。2012年开始，我院与南昌市轨道交通公司签订了协议，为南昌市地铁建设培养人才。到目前为止，我院已有三届订单班毕业生通过验收，走上了工作岗位。办学六十余年来，学院已为省内外培养了数万名高、中级建设类专业技能型人才，毕业生遍布全国各地，成为建设行业各岗位业务和技术骨干，深受社会特别是建设行业的欢迎和称赞，被誉为“建设行业的黄埔军校”。“样式雷”建筑文化中国建筑史留传着这么一句话“一家样式雷，半部建筑史”。 “样式雷”建筑文化作为传统文化的精华，为将“样式雷”建筑文化富于生命力的人文精神融入校园文化建设之中，2014年6月，江西省“样式雷”建筑文化研究会，落户我院。同年7月，成立了江西建设职业技术学院“样式雷”建筑文化研究中心，该中心负责具体实施各项建设内容，同时也为教师学习、研究“样式雷”建筑文化、开设《古建筑工程技术》专业提供一个平台。同年9月，成立了学生群体学习性组织--院“样式雷”建筑文化研究协会，意在通过开展“样式雷”特色品牌校园文化活动，引导广大学生对“样式雷”建筑文化的认识，感悟巨匠世家的人文精神，有力地推进“样式雷”人文精神与校园文化的融合。职教本科合作实验班职教本科合作实验班也叫普通本科高校与高等职业院校联合培养应用技术型本科人才试点，是江西省教育厅为契合江西省经济发展方式转变和产业结构调整需要，加快建设现代职业教育体系，打通高职、本科衔接通道的重要举措。试点项目将进一步推进江西省高等教育综合改革，加快构建现代职业教育体系，带动高等教育内涵提升和人才培养模式创新，搭建新型的职业教育体系。从2014年开始，省教育厅选择部分高职院校开展联合培养应用型人才试点工作。职教本科合作实验班录取批次为二本批次，招生计划限江西生源，试点专业属本科层次，学制四年，学生为普通本科高校学籍。成绩合格者，由普通本科高校颁发毕业证和学位证。 2016年6月，我院与江西科技师范大学联合申报的土木专业应用技术型本科人才试点项目获批，从2016年开始，按本科第二批次招收土木工程专业四年制全日制本科生。该班招收江西生源，学生为江西科技师范大学学籍，在江西建设职业技术学院就读，学习期满，各科成绩合格，由江西科技师范大学颁发与本校本科学生一致的毕业证书和学位证书。
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  江西科技职业学院南昌市南昌县

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介江西科技职业学院是经江西省人民政府批准、经国家教育部备案（国标代码13419），纳入国家统招计划，面向全国招生，具有独立颁发国家承认的专科学历和单独招生资格的现代化、多学科、综合性民办普通高等院校。学院坐落于全球十大动感都会——英雄城——南昌。校园占地面积1000余亩，建筑面积30余万平方米，图书馆藏书80余万册。校园内绿树成荫、花草茂盛、生态宜人；风格各异的现代建筑与人文景观相得益彰；教学、生活、体育、健身设施一应齐全，是读书、修性的好地方！办学三十余年来，学院始终坚持“依法办校、专家治校、人才兴校”的理念，拥有一支热爱高等教育、专业强、专兼结合、结构合理的高素质师资队伍和一批国内外知名教育、教学及管理专家担任管理和教学骨干。按照“学院有特色、专业有特点、学生有特长”的办学要求，学院设有机电工程分院、信息工程分院、建筑工程分院、艺术分院、经济管理分院、护理分院、教育分院，40余个市场热门专业。其中：护理、学前教育、计算机应用、电气自动化技术、物联网应用技术、空中乘务、应用电子、数控、机电一体化、建筑工程、汽车检测与维修技术、物流管理、会计、艺术设计等专业方向具有很强的就业竞争力。在办学过程中，我院始终以职业道德、职业能力培养为主线，以劳动市场、用人单位对人才需求为标准，为培养“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”的毕业生，创建了电子商务、建筑、计算机、数控、通讯、护理、钢琴、舞蹈、多媒体、语音、自动化、汽车、材料、激光加工、CAD等50多个科技含金量高的实验、实训（室）及基地，以培养他们技能操作与岗位适应能力。同时，学院与全国数百家百强企、事业单位建立了完善的“订单式”、“双证制”就业保障与输送体系，从而使我院历届毕业生就业率均名列榜首，并多年荣获“江西省普通高等院校毕业生就业先进集体”荣誉称号！科院人决心高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻国务院关于加快发展现代职业教育的决定，全方位夯实基础、加强内涵建设，着力提升教育质量和办学管理水平，努力实现升本目标，为实现学院新一轮的历史性跨越而奋斗！
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  江西洪州职业学院宜春市丰城市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介江西洪州职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的综合性全日制普通高等职业院校，由江西省教育厅直属管理，被列为江西省“十二五”重大民生工程。学校由北京锦绣控股集团和广东理工学院联合创办，是我省唯一一所由企业和高校共建的高职院校，是全面推行订单式和现代学徒制职业教育的新型高职院校。学校位于南昌大都市区副中心城市丰城市总部经济基地大学城，地处南昌市半小时经济圈内，以“夯实基础、适度规模、提升内涵、彰显特色”为办学方针，秉承“厚德、明理、笃学、尚行”的校训，以办好人民满意的教育为目标，紧紧围绕“地方性、应用型、市场化”的办学定位，落实立德树人根本任务。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，主动适应地方经济社会发展需要，突出高职院校办学特色，不断优化专业结构，以技能培养为主线，着力构建校企合作、产学结合的人才培养模式，为地方经济建设和社会发展作出了应有的贡献。目前设有工程系、经管系、教育系、体育系、护理系等5个教学系，思想政治教育教学部、基础教学部等两个教学部，创新创业学院、继续教育中心等两个教学单位。开设高职专业20个，五年一贯制大专招生专业8个。各专业配有教授、副教授、高级工程师、高级实验师等为学科带头人，专业师资队伍达300余人，现有全日制在校学生6000余人。学校规划用地1500亩，一期工程累计投入资金8亿元，完成教学楼、实训楼、图书馆、生活服务中心、学生公寓和教师公寓等主体建筑16万平方米。现有实训室72个，实训室总面积11485.9平米，教学、科研仪器设备资产总值21484312元，教学仪器设备生均值4732.23元，实训室工位数7986。学校以“资源互通，教师互访，学生互换，就业互助”为框架，传承拥有二十多年办学经验的兄弟院校——广东理工学院的深厚积累，依托本科院校丰富的教育资源进行专业建设、课程建设和师资队伍建设，办学水平逐年提高，与广东理工学院深度融合，效果显著。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，是职业教育、高等教育加快推进教育现代化战略部署的关键时期，也是学校贯彻新发展理念，开启高质量、内涵式发展新征程的关键五年。“十四五”期间，学院建设总体目标为：专业布局更加合理，在校生达到12000人，校园建设进一步完善，教学质量大幅度提升，管理进一步规范，校园文化更加活跃，与社会经济关系更为密切。
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  南昌职业大学南昌市湾里区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介南昌职业大学始建于1993年，是经教育部批准设置的一所全日制国家统招民办本科高校，是全国首批本科层次职业教育试点学校之一，是江西省一所综合性职业本科高校和由教育部学校规划建设发展中心授牌的产教融合职业本科课程改革实验学校。学校坐落在“物华天宝、人杰地灵”的历史文化名城—南昌市。在校师生18000余人，馆藏图书248万册，其中纸质图书128万册，电子图书120万册，建有校内实验实训中心21个，校外实习实训基地120余个，组建了数字化校园网络，教学生活设施配套完善，校园环境优美。办学理念：为了中华民族伟大复兴，我们的教育不能停留在知识、技能的继承和传递上，而要实实在在增强素质教育、人文教育和创新教育。学校设有经济管理学院、工程技术学院、信息技术学院、艺术设计学院、人文学院、体育/卫生健康学院、音乐舞蹈/教育学院、马克思主义学院、创新创业学院。学校引进京东、华为、中兴等多家企业，共同创办产教融合实训基地，共建专业、共育人才，培养具有扎实理论知识的高素质技能人才。教学资源：学校瞄准现代服务业、先进制造业、战略新兴产业和“互联网+”新业态，开设本科专业20个、专科专业35个，形成了现代管理、现代信息技术、智能装配制造等专业群。30年来，为国家和社会发展培养了近十万名高素质技术技能人才，逐步形成了“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学模式，取得了辉煌的办学成就，先后荣获全省高校思想政治工作先进单位、全省平安建设先进单位、省本级社会组织5A级单位等荣誉称号。基地120余个，组建了数字化校园网络，教学生活配套完善，校园环境优美。师资力量：学校现有专任教师942人，其中具有高级专业技术职称的286人,硕士、博士592人，有“双师型”教师487人。雄厚的师资力量以学科带头人、“双师型”教学团队为主导。