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贵州:7月21日二本院校录取情况
2010-07-22 作者:学路网
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统招: 
 
序号 院校名称 科类 计划数 录取志愿 最高分 最低分
1 安徽工业大学 理工 20 平行 488 475
2 安徽理工大学 理工 10 平行 468 458
3 蚌埠医学院 理工 10 平行 435 420
4 北京信息科技大学 理工 20 平行 518 492
5 长治医学院 理工 19 平行 475 446
6 成都医学院 理工 13 平行 507 492
7 承德医学院 理工 4 平行 479 449
8 川北医学院 理工 10 平行 470 445
9 甘肃农业大学 理工 10 平行 455 439
10 甘肃政法学院 文史 10 平行 490 474
11 广东警官学院 文史 6 平行 510 502
理工 4 平行 491 462
12 吉林财经大学 文史 12 平行 527 507
理工 16 平行 538 482
13 吉林工商学院 文史 15 平行 509 484
理工 10 平行 444 435
14 吉林化工学院 理工 54 平行 467 428
15 内蒙古医学院 理工 10 平行 455 433
16 宁夏医科大学 理工 8 平行 482 466
17 攀枝花学院 理工 5 平行 450 435
18 曲阜师范大学 理工 10 平行 431 415
19 石家庄经济学院 文史 6 平行 503 484
理工 24 平行 491 436
20 四川警察学院 文史 22 平行 497 474
理工 18 平行 472 444
21 四川外语学院 文史 8 平行 523 511
理工 7 平行 494 485
22 潍坊学院 文史 12 平行 493 471
理工 38 平行 456 417
23 西安科技大学 文史 2 平行 513 477
理工 13 平行 492 478
24 西华大学 文史 4 平行 512 506
理工 10 平行 483 477
25 新乡医学院 理工 5 平行 478 449
26 浙江传媒学院 文史 15 平行 532 510
理工 3 平行 485 446
27 浙江海洋学院 理工 14 平行 474 442
28 郑州航空工业管理学院 文史 6 平行 500 473
理工 30含增加计划1 平行 476 447
29 郑州轻工业学院 文史 6 平行 511 484
理工 12 平行 477 445
30 中国劳动关系学院 文史 11 平行 526 505
理工 19 平行 488 452
31 中原工学院 文史 3含增加计划1 平行 493 458
理工 3含增加计划1 平行 457 440

热门院校

  • 学校简介学院创建于1979年,历经贵州省建筑材料工业学校、贵州省建设学校等时期,2014年定名为贵州建设职业技术学院。学院是贵州省教育厅直属的全日制公办普通高等专科学校,以全日制普通高等教育为主,中等职业教育、非学历教育为辅,是贵州省以培养建设类技术技能型人才为主的高等职业院校。 学院占地511亩,在校高职学生13659人、中职学生3120人,设有建筑工程学院、建筑设备学院、建筑设计学院、信息管理学院、贵州省建设学校和继续教育学院6个教学单位,开设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑设备工程技术、建筑材料工程技术、经济管理和信息工程技术等六大专业群共38个专业。学院现有教职工近600人。其中,具有博士、硕士学位教师占31%,副教授以上职称教师占28%,“双师型”教师比例占62%。 学院是国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地,全国职业教育先进单位,黄炎培职业教育优秀学校,全国“职业院校数字校园建设实验校”,省级优质高职立项建设学校,“教育综合素质学分改革”省级试点单位,贵州省职教学会驻会单位,全省高等院校思想政治工作研究中心(高职高专)设在我院,牵头领办的“建设职业教育集团”是贵州省首批六大职教集团之一。 学院拥有建筑工程、BIM技术、装配式建筑三个省级共享开放实训基地,设有省级“陶艺大师工作室”和“木作大师工作室”,建有建筑材料工程实训基地、工程测量实训基地、建筑装饰实训基地、建筑设备综合实训基地、信息技术实训基地和公共实训基地等70000平方米实习实训场所。 在国家“一带一路”战略大背景下,学院积极抢抓机遇,加大对外交流合作力度,将合作办学理念与教学实践创新作为重点,利用合作办学经验推动教育教学改革,以实现学院更好更快地发展。近几年,学院办学规模不断扩大和办学质量不断提升,已吸引加拿大、德国、新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚等国家和香港、台湾等地区多个学校与学院开展交流访问和合作办学。 站在新时代,面向新未来。乘着国家大力发展现代职业教育的东风,学院秉承“厚德精技 乐学善教”的校训,践行“学鲁班精神•做大国工匠”的办学理念,以书香建院、歌声建院、技能建院活动引领校园文化建设,为把学院建成国内知名、省内一流新型建筑类高职院校而努力奋斗。
  • 贵阳职业技术学院贵阳市观山湖区
    学校简介贵阳职业技术学院成立于2007年4月,是经省政府批准、国家教育部备案、贵阳市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校,实行省市共管、以市为主的办学管理体制。学院占地面积70万平方米,校舍总建筑面积37万平方米。全日制高职学历在校生人数12000余人。现有教职工709人,校内专任教师563人,具有高级职称教师227人,博士、硕士317人;双师素质教师328人,省级及以上职教名师4人,省级优秀教师3人,享受省政府特殊津贴1人;“大国工匠”工作室1个、国家级大师工作室1个、省级大师工作室4个,省级优秀教学团队2个。近年来,毕业生就业率保持在94%以上。经过十余年发展,形成以铁道机车运用与维护、机电一体化技术专业群为“核心”,以建筑工程技术、数字经济、旅游管理专业群为支撑的“两核心+三支撑”专业群。
  • 学校简介毕节幼儿师范高等专科学校是经教育部批准设置的一所全日制普通高等学校,是毕节市唯一一所师范类高等专科学校。学校始建于1916年的织金师范讲习所,历经国民教育师资训练班、简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、毕节地区幼儿师范学校等时期。2015年3月18日,经教育部批准在原毕节市幼儿师范学校基础上设立毕节幼儿师范高等专科学校。学校占地面积530.24亩,规划建筑面积25.61万平方米,已建成14.23万平方米。建有图书馆、多功能学术报告厅、体育馆、标准化的体育场、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、科学实训室、舞蹈实训室、音乐排练厅、陈鹤琴教育思想研究与推广中心、胡家勋大师工作室、黔西北民族民间音乐舞蹈研究所、黔西北民族民间工艺品研究所、儿童艺术教育研究中心等完善的实训室,校外实习基地122个。学校设有学前教育、早期教育、英语教育、小学教育、美术、艺术设计、舞蹈表演、音乐表演、环境艺术设计、广告设计与制作等十个专业,面向全国7个省(自治区、直辖市)招生,现有在校生4200余人。现有专兼职教师300余人,其中教授10人,副高以上职称52人,硕士学位67人。有全国先进工作者1人,省级学术先锋1人,市管专家1人,省市级优秀教师、骨干教师等37人;国家级普通话水平测试员3人,省级普通话水平测试员8人。2019年学校遴选出专业学科带头人1人,专业学术带头人3人,学术骨干12人。学校现建有省级研究中心1个,省级学术先锋核心团队1个(团队成员13人),省级精品课程两门。学校坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务。坚持地方性、师范性、应用型的办学定位,确立质量立校、人才强校、特色兴校、从严治校的发展战略,凝练出符合高校管理的“12345”办学思想,构建符合教育规律的“123451”人才培养体系,为地方培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、一专多能合格的学前教育教师。学校经过长期对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育等五大领域的探索和积淀,秉承“立德、博爱、求真、尚美”的校训,以“十个一”作为学生的基本素养要求,形成了人文素养、科学素养、艺术素养、职业素养“四元融合”的人才培养模式的办学特色。学校注重国内外交流与合作,与广州大学、贵州工程应用技术学院、徐州幼儿师范高等专科学校、贵阳幼儿师范高等专科学校等国内高校建立了合作关系;与广州大学、徐州幼儿师范高等专科学校签署了东西部帮扶战略框架协议;与深圳市盐田区教育科学院及区内幼儿园开展“校—政—园”合作,为学生见习、跟岗、顶岗、就业、创业搭建平台,提升教学水平,提高学生就业质量;与以色列奥兰尼教育学院签订战略合作备忘录,采取“引进来”“走出去”的方式开展全面合作,提升国际化办学水平。进入新时代,学校着眼于高等教育发展的新形势和地方经济社会发展的新需求,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,以人才培养为中心,加快治理体系和治理能力现代化建设,凝心聚力,为把学校建成特色鲜明的高水平幼儿师范高等专科学校而努力奋斗!
  • 贵州职业技术学院贵阳市观山湖区
    学校简介贵州开放大学原名贵州广播电视大学,成立于1979年,是贵州省人民政府举办,经教育部批准独立设置的高等学校。2008年在贵州广播电视大学基础上创办了贵州职业技术学院。2020年,经贵州省人民政府批准,贵州广播电视大学更名转型为贵州开放大学。贵州开放大学与贵州职业技术学院实行“两块牌子、一套班子、一套人员”的管理模式。是一所集开放教育、职业教育、终身教育为一体的内涵丰富、特色鲜明的新型大学。学校坐落于省会贵阳,现有八鸽岩路、云潭南路和延安西路三个校区,占地面积639.9亩,建筑面积近20万平方米。学校图书馆纸质藏书近43万册、电子图书1.6万GB。建有标准化的体育场和会堂,及先进的远程教育信息化平台、交互式教学平台、丰富的在线教学资源和完备的学习支持服务体系。学校建有校内实训基地19个,校外实习实训基地220个。设有贵州省第100国家职业技能鉴定所,可开展67个初、中、高级职业工种鉴定。截至9月23日,全校现有教职工520人,其中具有高级职称163人,博士、硕士300人,双师素质教师169人。学校党委下设1个机关党委和10个党总支,共计51个党支部(其中学生党支部6个,离退休党支部6个)。党组织关系在学校的教职工党员496名(其中离退休党员105名,学生党员0名),有9名驻村干部的组织关系在从江县驻村工作队临时党支部。学校下设有35个党政部门、教学部门和教辅部门,学校在全省市州和行业建立了10所开放大学分校和87个工作站,现开设有开放教育本专科专业91个;高职教育有航投航空学院、商业与贸易学院、建筑工程学院、信息工程学院、艺术与设计学院5个二级学院,在校生专业36个,其中2021级新生设有25个专业。其中高职教育重点建设电子商务、民用航空等骨干专业,形成了现代商品流通、现代建筑工程、旅游服务与管理3个省级重点专业群。现有各类学历在校生9.4万余人,其中高职学生近1.5万人。建校以来,已累计培养本专科毕业生超46万余人。经过40多年的建设,学校在全省市州和行业建立了覆盖全省的三级开放教育办学体系,持续打造开放教育办学品牌,先后荣获“全国成人高等教育先进学校”“全国成人高等教育评估优秀学校”“全国电化教育先进学校”等称号,现为“联合国教科文组织开放远程教育姊妹大学网络”成员单位;学校高职教育后发赶超,先后被评为省级示范性高等职业院校、省级优质高职院校建设单位,是“全省就业先进工作单位”和贵州省高等学校人文社会科学研究基地;四十多年来,学校致力全省终身教育体系的构建,非学历继续教育培训人数超过150万人次,是全省终身教育“学分银行”建设省级试点单位,2017年“贵州省社区教育指导服务中心”挂牌我校后,已在全省范围内基本构建起社区教育办学网络;“贵州老年大学开放学院”“国家开放大学(贵州)老年开放大学”落户我校,为全省老年教育开拓出新空间。在第十五届中国国际远程教育大会上,学校被授予“终身教育特别贡献奖”。学校始终以服务地方经济社会发展为己任,在助力脱贫攻坚、文明创建、安全稳定等方面充分发挥办学功能,取得累累硕果,成功迈进“全国精神文明建设工作先进单位”“贵州省绿色大学”“贵州省平安文明校园”“贵州省大学生思想政治教育优秀学校”等行列。立足新时代,踏进新征程,学校将巩固“一体两翼,多元并举”办学格局,以党建为引领,以质量为主题,为党育人,为国育才,全面推动学校科学发展、转型发展、特色发展、跨越发展,为把我校打造成为具有贵州有特色、全国有影响的新型大学而努力奋斗!
  • 学校简介毕节工业职业技术学院是2018年1月经贵州省人民政府批准、教育部备案,由毕节市人民政府主管,省教育厅会同有关部门进行业务指导的一所全日制公办普通高等职业院校。学院以全日制普通高职教育为主体,同时举办中等职业教育和职业技能培训。学院校园环境优美,生活设施完善,文体场馆健全,地理位置优越。位于毕节市金海湖新区核心区域,毗邻美丽的金海湖湿地公园和营盘山郊野公园,离高铁站、厦蓉高速和飞雄机场等重要交通枢纽约十分钟车程。学院现有教职工232人,专任教师本科以上学历185人,其中研究生以上学历50人,正高级职称5人,高级职称65人,双师型教师81人。学院现有贵州省名校长工作室主持人1人,成员1人,有省级“大师工作室”1个,省级“优秀教学团队”1个。学院设置有机电工程系、汽车工程系、土木工程系、信息工程系、社会服务系、公共教学部(马克思主义教学部)、继续教育部、中专部(毕节市工业学校、毕节市水电技工学校)8个教学机构。目前开设有工程测量技术、建筑工程技术、道路桥梁工程、工程造价、水务管理、安全技术与管理、汽车运用与维修技术、机电设备维修与管理、机电一体化(机器人方向)、大数据技术与应用、数字媒体应用技术、电子商务、旅游管理、物业管理、酒店管理等15个专业。学院现有信息技术、工矿建筑、机电、汽修等6大类校内专业实训基地,配备了与各专业相适应的实训设备设施,总价值近亿元,为学生职业素养的提升和动手能力的培养提供了优质的环境和条件。学院秉承“精工报国、厚德乐业”的校训,坚持立德树人、知行合一、质量优先、特色立校的办学理念。不断对接产业发展,立足自身优势,优化资源配置,努力打造现代装配制造、汽车、电子信息、建筑工程、工商业和现代服务业等若干特色产业群。不断突出内涵发展,强化特色发展,注重人本发展,紧贴地方产业发展,为国家经济社会发展培养高质量的技术技能人才和提供强有力的技术服务支持。努力建设“省内一流、特色鲜明”的卓越高职院校。

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