新疆:2011年普通高考将恢复暂停4年的外(汉)语听力考试
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天山网讯(记者王丽丽报道)2月11日,记者从新疆维吾尔自治区招生办公室获悉,2011年新疆普通高考将恢复暂停4年的外(汉)语听力考试,考生听力考试成绩不计入考生高考外(汉)语总成绩,将会在录取时提供给高校供参考。
2010年12月教育部批复我区普通高考外(汉)语听力考试为必考内容。至此,今年我区所有普通高考考生均须参加外(汉)语听力考试。其中,外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。另外,今年,我区暂不组织报考外(汉)语专业考生的口试。
近日,自治区招生委员会研究通过了外(汉)语考试中非听力考试部分的成绩折算办法。现将相关内容公布如下:
我区外语考试使用教育部考试中心统一命制的含有听力试卷(其中笔试部分120分,听力部分30分),汉语考试采用MHK试题结构模式含有听力试卷(其中笔试部分120分,听力部分30分)。外(汉)语听力考试总分为30分,自治区统一组织评卷,其成绩不计入考生高考外(汉)语科成绩总分。按考生听力考试实际得分计入听力单项成绩,在录取时提供给高校,是否做参考由高校决定。非听力部分试卷的120分调整为150分,调整换算办法:按考生非听力部分的卷面成绩乘以 1.25,换算为外(汉)语科目成绩。
据悉,自治区招生办公室为各考点统一配备了相关设备,考前准备工作正有序进行中。
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学校简介新疆警察学院由自治区人民政府举办、公安厅管理、教育厅业务指导,是西北地区唯一的公安本科院校。其前身是1950年成立的新疆省人民公安学校,2002年组建新疆警官高等专科学校,2012年3月,经教育部批准成立新疆警察学院。学院是“新疆公安警察培训基地”“公安部警务实战训练新疆警察学院基地”。2016年5月增列为学士学位授权单位。学院坚持服务新疆公安工作、服务新疆社会稳定和长治久安、服务总体国家安全战略,牢牢把握对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明总要求,坚持“教学练战研一体化”人才培养模式,培养德智体美劳全面发展、适应国家反恐维稳斗争需要、符合新时代公安工作要求的“四个铁一般”应用型公安专门人才。学院有长沙路和米东两个校区,占地面积80.63万平方米,总建筑面积13.68万平方米,在建总建筑面积15.6万平方米,教学科研仪器设备总值2822.58万元,图书馆藏书50余万册。建设网络舆情导控及网络攻防等实验室12个,反恐VR虚拟仿真等实训室36个,有开放实验室4个,开放实验(实训)项目67个,并与地州公安机关建立协同育人实习实训基地30个。学院有副教授以上职称83人;博士20人,硕士164人;省部级以上教学名师、优秀教师、教学能手12人。参与《新疆维吾尔自治区去极端化条例》《新疆维吾尔自治区便民警务站条例》等立法工作。获得省部级教学成果奖3项,完成省部级以上教改项目23项。参与国家反恐办涉疆专题研究课题2项,主持国家级科研项目19项、省部级项目46项、厅局级项目47项,院级项目67项;发表反恐主题学术论文202篇;编写反恐主题教材、训练手册12部;获中央和自治区领导批示要报4篇。学院现有侦查学、侦查学(维吾尔语方向)、治安学、刑事科学技术、网络安全与执法、警务指挥与战术、禁毒学、法学、监狱学等8个专业和1个专业方向,涵盖法学、工学两大门类。学院建有国家级博士后流动科研工作站、全国公安高等教育重点专业培育点、自治区一流专业建设点、自治区战略新兴专业、自治区创新创业示范专业、自治区高校实验教学示范中心、国家级精品视频公开课、自治区思想政治理论课名师工作室。七十年来,学院为全疆公安政法机关培养了7万余名对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的应用型公安政法专门人才,一批批毕业生继承革命先烈精神,传承红色基因,奋战在反分裂反恐怖斗争最前沿,成为维护新疆社会稳定和长治久安的中坚力量,涌现出“人民英雄”艾热提·马木提,“全国公安战线一级英雄模范”马建军、赛尔江·买米拉、龙飞、赵新民等,“全国优秀共产党员”加思来提·麻合苏提等英雄模范,被誉为“新疆公安政法干警的摇篮”。面向未来,学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持“公安姓党”“警院姓党”的根本政治属性,遵循高等教育教学规律,落实立德树人根本任务,围绕总体国家安全战略和边疆治理需要,服务国家反恐战略,建设“区位优势明显、办学特色鲜明、符合实战需要”的应用型公安本科院校。
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学校简介新疆工程学院是新疆维吾尔自治区人民政府举办、教育厅主管的普通本科院校,坐落在美丽的乌鲁木齐。学校因煤而建,因工而兴。1958年,中国人民解放军总后方勤务部第二预备学校163名官兵转业到新疆,组建了乌鲁木齐煤矿学校。1985年更名为新疆煤炭专科学校,1994年更名为新疆工业高等专科学校,2012年经教育部批准升格为新疆工程学院,同年新疆机电职业技术学院并入。60多年来,学校秉承“艰苦奋斗,扎根边疆,自强不息,甘于奉献”的胡杨精神,培植了“知行统一,追求卓越”的校训。学校党委以建设新疆一流应用型大学为目标,提出了“强党建、保稳定、迎评估、促转型、谋发展、创一流”的工作思路和抢抓“五大机遇”,破解“五个难题”,提升“五个竞争力”,树立“五种精神”,做好“五个服务”,实现三个“五年目标”的发展战略,加快了学校的转型发展。学校共有四个校区,占地面积1929.60亩,校舍面积43.65万平方米。馆藏纸质图书108.35万册,电子图书33.75万册,中外文数据库14个。建有2个自治区重点实验室,1个自治区工程技术研究中心,1个自治区实验教学示范中心,1个自治区教育厅高校重点实验室,1个自治区博士后创新实践基地,6个校级重点科研平台,60个校内实验室。学校目前有14个二级学院,一个教学部,拥有34个本科专业,涉及工、经、管、艺四个学科门类。拥有1个国家一流专业,1个教育部“卓越工程师教育培养计划”专业,6个自治区一流本科专业。学校现有教职工1099人,专任教师694人,其中,硕士及以上学位教师590人,占专任教师的85.01%;副高及以上教师225人,占专任教师的32.42%;“双师型”教师168人,占专任教师的24.21%。教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员1人,教育部高等学校安全科学与工程类专业教学指导委员会委员1人,享受国务院政府特殊津贴专家2人,国家优秀青年基金获得者1人,国家特聘青年专家1人,自治区政府专家顾问团专家1人,涉及8个学科的“天山学者”“天山英才”30人,自治区教学名师3人,自治区优秀教师1人,自治区教学能手6人。学校现有全日制在校生16176人,其中本科生13585人,占学生总数的83.98%。建校以来,学校致力培养面向生产管理服务一线的高素质应用型人才,毕业生90%以上在新疆就业,为区域经济社会发展做出贡献。近三年,学校毕业生就业率在全疆本科院校中位居第一。学校高度重视学生素质教育和创新能力的培养,近三年,学生获创新创业项目立项64项,学生获得全国大学生数学建模大赛奖项共计35项。近四年,学生参加省部级以上各类学科专业竞赛获奖534项。其中,大学生机械设计创新协会获得“小平科技创新团队”荣誉称号。近年来,学校承担国家和自治区级等各级各类科研项目287项,国家自然科学基金项目12项、省部级项目31项、获得多项省部级、厅局级科技进步奖。63年来,学校已为社会输送了7万余名毕业生,大多数已成为新疆煤炭及相关产业的主力军,为新疆社会稳定和经济发展做出了积极贡献,赢得了社会各界的广泛赞誉。国之所需、业之所趋,“工科革新”的号角已经吹响,“新工科”的时代已经到来。展望未来,新疆工程学院将以“办好应用型大学”和“培养应用型人才”为主线,坚持党的领导,坚持立德树人根本任务,聚焦总目标,凝聚共识、汇聚力量,为建设新疆一流应用型大学而努力奋斗!
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学校简介巴音郭楞职业技术学院成立于2002年2月,是经自治区人民政府批准、国家教育部备案而设立的一所以工、农、商为主,面向全国招生,为社会培养生产、建设、管理、服务一线的高素质劳动者和技术技能人才的全日制高职院校。2007年又挂牌成立了“巴音郭楞技师培训学院”,与职业技术学院实行“两块牌子,一套班子”的管理运行机制。学院文化底蕴深厚、交通便利、环境优美,现为教育部第二批现代学徒制试点单位,新疆旅游教育联盟副理事长单位,新疆职业教育混合所有制研究联盟副理事长单位和自治区机电类高技能人才培训基地。学院有南北两个校区,总占地面积1500余亩。现有教职工707人,其中专任教师496人,“双师型”教师283人,具有硕士、博士学位教师211人,具有教授、副教授职称117人,自治区级教学名师1人,国家行业指导委员会教学名师3人。现有包括本科、高职等层次在校学生13694人。完成国家级、省级课题15项,发明专利36项。学院设置有马克思主义、电子信息工程、机械电气工程、纺织服装、旅游与商务经济管理、生物工程、交通工程、石油化工、冶金与资源、传媒、公共教育、继续教育、培训共13个二级学院,已形成了以应用型本科教育为试点,高职教育为主体,中职(技工)、职业培训及鉴定、成人继续教育并存的完备职业教育体系。近年来,学院紧紧围绕服务新时代党中央治疆方略,特别是社会稳定和长治久安总目标,深入推进服务新疆丝绸之路经济带核心区和中巴经济走廊综合承载区建设,形成了以石油石化、纺织服装、旅游、智能装备制造、特色林果业5个现代化专业体系布局。其中重点专业7个(电气自动化技术、应用化工技术、油气开采技术、学前教育、现代纺织技术、汽车运用与维修技术、会计),特色专业6个(园艺技术、食品加工技术、音乐表演、计算机网络技术、机械制造与自动化、石油化工技术),品牌专业3个(畜牧兽医、计算机应用技术、机电设备维修与管理)。建有自治区级高职特色专业3个(畜牧兽医、冶金技术、园艺技术),自治区级高职精品课程5门(汽车电气系统维修技术、香梨生产技术、杏生产技术、香梨贮藏与加工、新疆大学生职业发展与就业指导),自治区级教学团队1个(园艺技术专业),自治区技工院校重点专业2个(机械设备维修、维修电工),自治区技工精品课程1门(PLC应用技术)。中央财政支持职业教育实训基地项目4个(冶金技术实训基地、园艺技术实训基地、机电一体化实训基地、计算机网络技术实训基地),自治区级人才培训基地3个(煤炭煤电煤化工人才培训基地、纺织技术人才培训基地、机械设备维修高级人才培训基地),自治区现代职业教育质量提升计划实训基地建设项目5个(新疆塔里木特色林果业公共实训基地、会计实训基地、计算机应用技术实训基地、食品加工技术实训基地、石油化工技术实训基地),中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个(冶金技术、畜牧兽医),自治区级提升专业服务产业发展能力项目1个(食品加工技术)。学院坚持服务中小微企业,陆续与州内67家企业签订了校企合作协议,共建校内外实习实训基地84家。学院现有院内专业实训基地21个,专业实训室55个,工位总数4515个。学院通过产教融合、校企合作,促进企业参与人才培养全过程,用生产过程指导人才培养的各环节和全过程,实现科研与教学相互促进、人才培养与服务区域经济协调发展。学院近年来按照“办学跟着就业走、专业跟着产业走、课程跟着岗位走、人才培养跟着总目标走”的思路,全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,紧紧围绕自治区、自治州党委工作部署,深度开展产教融合校企合作,努力办人民满意的巴州现代职业教育。
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学校简介 新疆科技学院是教育部批准设立的全日制普通本科高等院校,由新疆维吾尔自治区人民政府管理,坐落在“塞外明珠·山水梨城”之称的新疆库尔勒市。学校紧贴区域经济社会发展的人才需求,着力打造财经类、计算机类、医学类“三大主干学科集群”,形成“工管结合、医管结合、医工结合”多学科交叉融合的特色学科专业布局。学校始建于2002年,建校20年来,连续培养了16届本科毕业生,为新疆经济社会发展输送大批高素质人才。学校现有全日制本科在校生9960人,教职工547名,专任教师中94.5%具有硕士研究生及以上学历。学校东校区位于库尔勒经济技术开发区金河路,占地面积2000亩,建筑面积20.85万平方米;西校区位于巴州教育医养一体化项目所在地库尔勒南市区,占地面积1070亩,建筑面积36万平方米。学校现已开设金融学、会计学、财务管理、工程审计、医疗保险学、国际经济与贸易、旅游管理、市场营销、人力资源管理、税收学、电子商务、法学、新闻学、化学工程与工艺、纺织工程、轻化工程、计算机科学与技术、信息安全、药学、护理学、康复治疗学等21个本科专业,涵盖经济学、管理学、工学、医学、文学、法学等6个学科门类,拥有会计学、财务管理、金融学、人力资源管理等4个省级一流本科专业建设点、《金融学》《电子商务运营实践》《旅游线路设计与实践》等3个省级一流课程。学校设有马克思主义学院、会计学院、工商管理学院、经济学院、旅游学院、化学化工学院、纺织工程学院、信息科学与工程学院、医学院、基础教学研究部等15个教学单位,设有17个行政部门和附属科研机构。作为国家级产教融合试点城市建设联盟骨干单位,与政府、企业、行业单位广泛建立长期合作关系,健全协同育人机制,不断提高师生实践能力。奋进新时代,阔步新征程。新疆科技学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,贯彻新发展理念,融入新发展格局,立足建设高水平应用技术型大学定位,强化办学优势,彰显办学特色,推动内涵式高质量发展,办好人民满意大学,努力培养经济社会发展所需要的高素质应用型人才。
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学校简介新疆职业大学坐落在美丽的丝绸之路经济带核心节点城市——乌鲁木齐市,现有北京路校区、友好路校区、巴州路校区三个校区,北京路校区位于新市区北京北路1075号,友好路校区位于友好南路413号,巴州路校区位于巴州路14号。新疆职业大学是一所具有光荣历史和深厚文化积淀的区属普通高等职业院校。1962年,随着新疆现代工业门类体系的逐步建立和工人队伍的发展壮大,为培养和提高各族职工的文化素质,自治区总工会和自治区教育厅联合创办了新疆职业大学的前身——新疆职工业余大学。1991年,学校更名为“新疆职工大学”。1996年,经原国家教委批准为全国首批高职教育试点院校并从1997年开始招收高职学生。2000年,与新疆商业技工学校合并后更名为“新疆职业大学”。2005年,新疆蒙古师范学校并入后逐步形成了高职教育、应用型本科教育、继续教育等办学层次并存的综合办学格局。学校构建一支专兼互补的双师结构教学团队,具有博士、硕士研究生学历学位的教师206人,占全校总人数的43.6%,其中教师鲁亚云、王强等荣获自治区优秀教师称号、自治区总工会开发建设新疆奖章等个人奖项41项。学校职业教育特色鲜明,现有普通高职在校生13000余人,开设专业52个(含专业方向)。2018年至2019年,新增《工业机器人》《水利水电工程技术》等8个紧缺型人才高职专业。2019年,学校现代学徒制教育试点顺利通过教育部组织的验收。2020年,批准试点专业达到15个,试点学生785人,学校被确定为自治区1+x证书制度“老年服务”专业试点工作组牵头单位。建校59年来,学校始终坚持党的领导、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,紧紧围绕立德树人的根本任务,把办好党和人民满意的职业教育为目标宗旨,把服务自治区经济社会发展作为根本任务,积极承担社会责任,助力脱贫攻坚战和乡村振兴,充分发挥自治区示范高职、优质校资源优势,助推区域职业教育水平提升,累计培养了5万余名扎根边疆的高素质技术技能型人才。2011年,学校被自治区人民政府确定为自治区示范性高职院校。2013年,被国家教育部、人社部确定为国家高技能人才培训基地。2015年,成为国家教育部首批百所现代学徒制试点单位,2018年,被确定为自治区优质高等职业学校立项建设单位。2019年,荣获自治区教育系统先进集体、先进基层党组织;同年,被授予中德职业教育汽车机电合作项目示范学校称号;被评为新疆维吾尔自治区退役军人教育培训示范基地。2020年,学校被评为自治区文明单位(文明校园)。近年来,累计获等集体奖项十余项。学校目前下设九个学院、一个教学部、两个中心、一个国家职业技能鉴定所。始终坚持开放办学,以服务自治区经济社会发展为己任,面向现代服务业、制造装配、文化产业、社会服务等领域培养技术技能型人才。坚持以高等职业教育为主体,推进应用型本科和职业培训;坚持以就业为导向,注重培养学生的职业能力与综合素质;坚持“人才立校、特色兴校、质量强校”,推进建设产教融合、校企合作的现代职业教育体系,致力于建设立足新疆、面向行业企业和基层、服务自治区经济社会发展的特色鲜明高水平应用型高等职业院校。创新技能培养模式:学校依据企业、行业生产过程、工作流程、实际案例创新技能培养模式改革,开展项目化教学改革,推行“项目导向”、“任务驱动”等行动导向教学模式,实施“过程性与终结性相结合、知识与技能相结合”的考核模式,教学做一体,提升学生职业技能培养。实践动手能力强:学校坚持“三级实训、三段实习”实践教学体系。按照“双向选择、协同管理、共同考核”的思路,校企共建实训基地、共同实施顶岗实习,强化顶岗实习流程化管理,逐步提高顶岗实习专业对口率和留用率。产教融合深入:学校全面深化校企合作改革,企业深度参与学校教育教学改革和学校专业规划、课程设置、实习实训等工作,促进企业需求融入人才培养环节。推行“学徒制”“订单式”培养模式,推进产业、企业、职业文化进校园、进课堂。开展引企入校、引校进企、校企一体等方式,开展学校与企业、专业与企业、班级与企业等多层次合作办学,建立招生、人才培养、就业联动机制。就业率稳定增长:秉承“以学生为主体,以服务为宗旨,以市场为导向,以就业为目标”的工作理念,全校教师参与,形成了就业保障机制、人才培养、队伍建设、职业规划训练、就业指导课程改革、毕业生就业跟踪调研等方面的机制体制。近年来,毕业生得到了用人单位好评。