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  民办四川天一学院成都市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介民办四川天一学院创建于1991年，1994年经原国家教育委员会（教计[1994]44号文）批准为独立设置的全日制专科层次的高等学校，定名为“民办四川天一学院”，当年秋季开始招生，成为全国首批（7所）、西南地区第一所纳入国家普通高等教育序列的民办高校。 2000年1月，经四川省教育厅批准，学院获得独立举办成人教育资格，是全省开展继续教育最早的民办高校。同年，学院获得在校生“专升本”资格，并与四川师范大学、成都理工大学、宜宾学院等院校合作，开始为品学兼优的专科学生提供进入本科学习的机会。 2004年，被省教育厅批准为全省首批（42所）实施学分制改革试点院校，是16所高职高专中唯一的一所民办高校。 2007年，经四川省教育考试院批准，学院成为“高职专科与自考本科衔接试点院校”，并与四川大学合作，成教学生通过三年的大专＋本科套读，成绩合格可获得四川大学自考本科文凭。 2008年12月，顺利通过四川省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估，是全省第一批按照教育部新的评估方案开展评估工作的高职高专院校。 2012年，学院招生人数创历史新高，办学规模首次突破万人。 2014年，学院成功入选四川省第三批开展成人高等学历教育学分制改革试点高校。 2015年，学院被四川省高等教育招生考试委员会和四川省教育厅批准列为开展单独招生改革试点的高职院校，首次实施单独招生，设立市场营销、工程造价、航空服务、会计电算化、汽车技术服务与营销、文秘等六个专业为单招专业。2016年学院单招位居同类院校前列。 2015年9月，学院被四川省教育厅列为首批省级现代学徒制试点单位，致力于探索校企合作的人才培养模式、机制和制度。 2016年，学院正式启动升格本科院校工作。 2018年，学院被纳入四川省“十三五”本科院校设置规划。2019年，学院入选教育部第二批“1+X"证书试点院校。2020年，学院中华传统文化学院入选全省高校重点中华传统优秀文化学院（培育项目）。2021年，学院“233+X”人才培养模式被认定为四川省职业教育教学改革重大项目。在发展历程中，学院牢牢把握国家大力发展民办教育的大好机遇，审时度势，乘势而上，以“天阔地远、一路超凡”的精神气概，敢闯敢干、敢为人先的胆识和魄力，适应市场需求、服务地方经济的办学思路，产教融合、校企合作的育人模式，以服务为宗旨，以质量为根本，以就业为导向，突出特色，铸就品牌，推进学院事业不断发展，办学条件不断改善，办学规模不断扩大，人才培养质量不断提高，学院发展成为了一所以管理、财经、建筑、商务、软件、艺术、护理等普通专科教育为主，继续教育、国际教育为辅，多专业、多形式、多层次办学，规模、质量、结构、效益协调发展的民办高校。截止2020年7月，学院为社会培养输送了24届、6万余名普通专科合格毕业生，近三年，我院毕业生平均就业率达94%。历届毕业生以较强的职业适应性、过硬的专业技能深受用人单位青睐，获得了社会广泛认可。同时，学院的办学业绩与发展成就，得到了省市政府的充分肯定和社会各界的好评。 学院先后荣获“中国十大优秀民办高校”、“中国十佳诚信民办高校”、“全国民办教育先进集体”、“中国民办高等教育优秀院校”、“影响中国西部的十大高校品牌”、“四川省十大教育品牌”、“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”、“四川省高校后勤管理工作先进集体”、“高校定点扶贫工作先进单位”、“2019定点扶贫先进省直部门（单位）”等多项荣誉称号，社会影响力和美誉度日益提升，为学院持续快速健康发展奠定了坚实基础和更加有利的环境条件。二、 校区建设与基础设施 2014年9月，民办四川天一学院一期工程在德阳绵竹市二环路东88号建成并投入使用。学院占地1230余亩，校舍建筑面积40余万平方米，其中学生宿舍面积9.5万平方米，教学行政用房15.7 万平方米，图书馆建筑面积2.5万平方米，馆藏纸质图书137万余册。学院实训建筑面积7.7万平方米，校园绿化覆盖率达60%以上，有各类花草树木千余种，三季有花，四季常青，景色宜人，有“鲜花校园”之美誉。 学院建设有计算机实训中心、物流实训中心、中药实训中心、文创实训中心等12个校内实训基地，同时与行业、地方多家企业建立校外实训基地119个。现有校内实验实训室200余间，教学科研仪器设备总值近1亿元，教学用计算机2600余台。三、学院体制与机构设置 学院实行理事会领导下的院长负责制，院、系（部）两级管理。管理部门设有三大部，即教学事务部（含教务处、科研处），学生事务部（含学生处、招生处、就业处、安全保卫处），综合事务部（含党政办公室、人事处、财务处、后勤处）；教学部门有健康产业学院、 人文与艺术设计系、工商管理系、会计系、建筑工程系、信息工程系、思政（基础）部、国际教育中心等。 学院党委注重发挥政治核心作用，坚持党委会、党政联席会和民主生活会制度，党建和思想政治工作卓有成效，确保了学院正确的办学方向和党的教育方针政策的落实。学院教代会、工会、团委、学生会等群团组织机构健全，在民主管理、社会服务和各项活动中发挥了重要作用。四、办学规模与专业设置 截止2021年5月，学院有全日制普通专科在校学生达10000余人。紧密围绕四川深入推动“一干多支、五区协同”、治蜀兴川和成德眉资同城化的发展战略，共开设有艺术设计、护理、医学美容技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中药学、市场营销等43个专业，主要涵盖电子与信息、医药卫生、旅游、财经商贸等9个专业大类。学院专科学制为全日制三年，实行学分制管理，学生修满本专业相关课程学分，经审核后准予毕业。凡在三年中未修满规定学分的学生，可延长学习期限，最长为两年；凡未达到毕业条件的学生，按学籍管理的相关规定处理。推行“双证书”（毕业证书+职业资格证书）制度，开展“订单式”培养，让学生在校读书学习与毕业就业“无缝对接”。各专业教学始终坚持强化“素质、知识和能力”，培养以“能做、能说、能合作”为主要特征的高素质技能型人才。在素质培养过程中，以“培育健康人格、展现高雅品味”为导向，为学生职业生涯塑造良好人格品质；在知识传授中，以“奠定能力基础，丰厚素质底蕴”为主线，让专业基础知识为素质和能力的培养提供强有力的支撑；在能力培养中，既要让“三能”思想在课堂教学、素质拓展及校内外实训实习中加以融会贯通，又要使学生基本技能得到切实提升。近年来，学院为主动适应区域、行业经济和社会发展需要，加强特色专业和精品课程建设，有针对性地开展专业建设与改革，加强学生综合素质培养，为提升学生就业竞争力与创业能力打下了扎实基础。五、师资队伍与教学科研 学院师资力量雄厚，拥有一支结构合理、素质优良、专兼结合、实践经验丰富的教师队伍。 学院坚持实施人才强校战略，加强师德师风建设，开展以“尚德、敬业、自律、奉献”为主题的教育活动，坚持强化教师形象检查，实行师德“一票否决”制度；大力引进副高以上职称、研究生学历的高级专业人才，师资队伍结构得以较大改善，整体素质逐步提高。 在教学过程中，教师积极投身科学研究，将教学和科研有机地结合起来，以科研促进教学，教学带动科研。学院建立了教学名师和中青年骨干教师选拔制度，大力宣传教学名师和骨干教师的先进事迹，组织青年教师观摩教学名师的课程教学，激励帮助青年教师成长发展。 2008 年 12 月，学院通过四川省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估，是四川省第一批按照教育部新的评估方案开展评估工作的高职院校。 学院高度重视专业建设工作。2015 年，学院会计电算化、物流管理、国际金融等 3 个专业获得四川省教育厅民办高校重点特色专业质量提升计划项目建设立项；移动互联网应用技术、电子商务、物联网应用技术等 3 个专业获得四川省高等职业教育现代学徒制试点项目建设立项；2017 年 1 月，学院有 3 个专业获得四川希望教育产业集团有限公司特色专业建设立项。2019年立项4个校级重点专业：护理、计算机应用、建筑工程技术、艺术设计；2020年立项3个校级重点专业：软件技术、工程造价、旅游管理。在课程建设方面，2007 年《商务数学及统计》课程获得省级精品课程立项，2010 年《室内设计》课程获得省级精品课程立项；2017年 1 月，《小微企业筹备及开业》课程获得四川省教育厅高校首批省级创新创业教育示范课程建设立项，同时，学院有 18 门课程获得四川希望教育集团精品课程建设立项；校级精品课程立项 39 项。2019年，《陈设设计》、《人力资源管理》2门课程被四川省教育厅认定为省级课程思政示范课程，立项校级课程思政示范课6门；2020年，《电子商务模拟对抗》、《国际货运代理理论与实训》2门课程被四川省教育厅认定为省级课程思政示范课程，立项校级课程思政示范课程12门。在技能竞赛方面，学院积极组织参加全国全省大学生技能大赛活动。近三年来，学生参加各级技能比赛获奖212项。学院坚持以科研促进教学、教学带动科研，将教学和科研有机地结合起来。 2021年科研成果丰硕。其中科研项目立项37项（四川省思想政治教育研究课题（思想政治理论课青年教师专项）1项、省级职业教育教学改革重大项目1项、四川省社会科学重点研究基地“四川省基础教育研究中心”项目1项、四川中小学教师师德研究中心2021年度科研课题1项、四川省教育厅2021年全省大中小学校心理健康教育研究课题1项，中共四川省委教育工委、四川省教育厅2021 年网络思想政治教育研究课题1项、四川绵阳未成年人心理成长指导与研究中心 2021 年度科研项目1项、德阳市社会科学研究“十四五”规划2021 年度项目1项、绵阳市社科联自筹经费项目1项，新药中试四川省重点实验室开放课题1项，四川中医药文化传承与研究中心项目1项，校级科研立项26项）；公开发表论文83篇（其中核心论文7篇）；主编、参编教材10部；科研成果获奖11项；计算机软件著作专利1项；科研项目结题29项（市厅级以上项目22项、校级项目7项）。 近三年来，学院科研课题立项60项，市厅级项目立项50项，获得国家专利19项，教师主编和参编教材41本，教师发表学术论文239篇。六、办学特色与学院亮点 在发展历程中，学院始终坚持贯彻党的教育方针和国家法律法规，坚持社会主义办学方向，坚持党的领导，注重党建工作；坚持内涵发展，注重质量兴校；坚持开放办学，开展国际合作；坚持教学督导，强化教学过程管理；坚持教学与科研相结合，提升教学水平和科研能力；坚持以学生为本，提升社会满意度；坚持人文教育，注重素质养成；坚持“三能”育人理念，培养能做、能说、能合作的实用性人才；坚持形象建设，铸造学院品牌。学院办学定位逐步清晰，办学行为日益规范，办学综合实力显著增强，形成了“明德、精业、求实、创新”的校训，形成了自身办学特色和亮点： ——办学历史悠久，发展态势良好。四川天一学院是全国最早建立的民办普通高校，走过了27年艰苦办学历程，从小到大，从弱到强，披荆斩棘，一路前行，兴旺发展，办学成就显著，社会影响力和美誉度日益提升，为学院又好又快发展奠定了坚实基础。 ——校园环境优美，办学条件齐备。自2014年落户德阳绵竹，校区一期工程建设日臻完善，教学楼、学生公寓、学院食堂、实训楼、图书馆、运动场等布局合理，设施配套齐全。学生公寓配有空调、电视、宽带、书桌、卫生间、热水供给系统等设施设备。校园环境优美，景观大道、花园花台、雕塑、五月花人工湖等交相辉映；校区二、三期工程整体竣工，欧式建筑、纯英伦风情打造，建有鲜花广场。——师资力量雄厚，科研成果颇丰。学院拥有一支结构合理、素质优良、专兼结合、实践经验丰富的教师队伍。学院坚持实施人才强校战略，加强师德师风建设，大力引进副高以上职称、研究生学历的高级专业人才，师资队伍结构得以较大改善，整体素质逐步提高。学院加强科研立项，积极开展科学研究，取得了丰硕成果，并建立健全科研成果奖励制度，极大地激发了教师的科研热情和积极性。 ——着力打造特色专业，单招工作成效显著。学院十分重视加强特色专业建设，作为办学的品牌和灵魂。根据社会发展对人才的需求，学院着力打造护理、商科类两大特色专业，从整体上提高专业办学水平。2015年学院首次实施单独招生，次年单招生源居全省同类院校前列。学院认真执行省招考委和省教育厅有关单招工作的规定，加强领导，周密部署，集中力量抓好宣传报名、资格审查、考试组织、新生录取等环节，并举办热烈隆重的单招晚会，试行单招新生提前入学教育和军训，确保了单招工作顺利圆满，取得了良好效果。 ——实训设备一流，实训楼气势恢宏。学院致力于加强实训基地建设，将实训大楼建设成为内外兼修、功能强大的校内实训中心，建成了一批设备先进、功能齐全、管理规范的专业实验实训室。学院实训大楼一期建设项目于2016年10月竣工投入使用，建筑面积为近13000平方米，采用英伦风格、全钢架结构、整体三层楼房建造，内装功能、专业分区、设备安装科学合理且实用性强，模拟操作、软文化建设等独具特色，它既是集团打造的院校实训室经典之作，也是学院形象的耀眼之作，成为学院标志性建筑之一。同时，第二实训大楼、第三实训楼、第四实训楼已于2018年竣工并投入使用。 ——深化产教融合，推进校企合作。学院先后与特驱集团、剑南春集团、德阳鼎达集团公司、绵竹仁爱医院、绵竹华兴车业等企业签订协议，在学生实习、教师实践、技术服务、员工培训、人才输送等方面开展合作；与绵竹市九龙镇政府、玫瑰温泉金融小镇签订校镇战略合作协议，共同推动当地经济社会发展及文旅名城建设。学院各教学系部建立了专业建设委员会，聘请企业专家、技术人员为成员，共同制定专业人才培养方案，共同研究专业建设中的重点事项，以实现专业与行业岗位对接，课程内容与职业标准对接，将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合。通过校企合作的深入推进，学院在助推区域经济社会发展与地方产业发展中发挥了智力支持与人才支撑作用。 ——实施明厨亮灶工程，创建高校标准化食堂。为提升学院餐饮服务、食品安全保障水平，改造建设透明厨房、隔断厨房、视频厨房，学院一食堂“明厨亮灶”工程成为省级样板工程。同时，学院一食堂标准化食堂创建工作经四川省教育厅评估专家组评审验收，成为“高校标准化食堂”。食堂建设成果不仅提升了师生对学院后勤餐饮服务的满意度，而且提升了省市政府对学院的认可度和重视程度。 ——党建工作扎实，富有成效。学院党的组织关系直属四川省委教育工委，基层党组织健全。学院党委充分发挥政治核心作用，全面加强党的思想、组织、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，学院现有740余名师生党员，设有7个党总支，4个直属党支部，学院党建工作富有成效。2016年7月，学院党委被四川希望教育集团授予“先进党委”称号。学院于2020年获得由中共四川省教育工作委员会颁发的2019年度全省高校定点扶贫先进单位称号。——校园文化育英才，技能大赛展风采。学院坚持把人文素养教育贯穿在育人的全过程，积极营造校园文化氛围。学院社团组织活跃，现有学生各类社团组织45个，经常开展演讲比赛、知识竞赛、征文大赛、书画比赛、歌咏比赛、文艺演出，以及职业技能竞赛、各类体育比赛等丰富多彩的校园文化活动，以陶冶情操，张扬个性，发挥特长，展现才华，全面提高人文素质。积极组织参加全国和全省大学生技能大赛活动，成绩斐然。通过参加各类技能大赛，充分展示了学院教学质量和人才培养水平，一批优秀人才脱颖而出，并且通过技能大赛，构筑起了学院与用人企业之间人才交流的平台。七、发展规划与办学目标 学院秉承“明德、精业、求实、创新”校训， 落实“感恩、阳光、严谨、责任”的办学理念，坚持“品格筑基、能力铸本、创新塑魂、特色添翼”人才培养观，紧贴成渝地区双城经济圈建设、成德眉资同城化、“一干多支、五区协同”发展需求，辐射四川和希望集团产业链，努力打造护理及康养、现代物流、智慧旅游、互联网+财务等优势学科专业，培养高素质一线高级专门人才和复合型人才，支撑区域经济及现代服务业发展，建设四川一流服务型高校。八、学院标识 校标，外形是一面迎风飘扬的旗帜，暗寓学校的未来发展目标；五道蓝色的曲线和四道白色弧形曲线相结合，所造成的视觉差将律动的水纹表现得更为生动；“天一”两个汉字巧妙的融在蓝白曲线之间。整个色调定格为深蓝，时尚现代而不失稳重，与图形的搭配相得益彰，以达到展示学院风采、传扬学院精神的效果。 校徽，为师生员工佩戴的、中间印有标准校标、边缘印有中、英文校名简称“四川天一学院”的圆形证章。 校旗，为长方形旗帜，中间印有校徽，其颜色为蓝底白字。
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  四川工商学院成都市郫都区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介四川工商学院是经教育部批准设立的综合性民办普通本科高校。 始建于2001年的“四川师范大学电子信息工程学院”。2004 年设置为独立学院“四川师范大学成都学院”。2015年转设为普通本科高校。建有成都和眉山 2 个校区，分别坐落在成都市郫都区和眉山市东坡区。学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“明德、博学、求实、创新”的校训，坚守“三心三实”的办学初心，践行“崇工重商、理实兼优”的办学理念，实施“人才强校、质量立校、特色兴校”的发展战略，坚持“根植地方、应用为径、开放融合、学以致用”的办学思路，确立“同类院校中特色鲜明的高水平应用型大学”为发展目标。立足地方发展需要，培养高素质应用型人才。办学条件 学校占地面积2076.15亩。教学科研仪器设备总值1.81亿元，生均教学科研仪器设备值8196元；各类实验实训室239个；馆藏纸质图书231.83万册，图书馆内建有“三苏”文化馆；校企合作校外实践基地83个。网络基础设施完备，校园网覆盖全校。师资队伍 学校在编教职工1170人。教师队伍中高级职称占比33.61%；硕士、博士学位占比69.43%。国家（省、市）级优秀教师、劳动模范、三八红旗手、师德标兵、享受政府津贴专家等30余人；获批省级“课程思政”教学示范团队1个，省级优秀教学科研团队3个。学科专业 学校现有二级学院11个，专业涵盖工学、管理学、教育学、经济学、文学、艺术学6大学科门类。近三年建有省级一流专业建设点4个、省级应用型示范专业6个、省级重点特色专业7个；10余次在全国全省专业建设会上作经验交流，30余所兄弟院校来校考察学习；学校承担省（市）级教学科研项目450余项，获得各类教学科研经费600余万，获得省市级教学科研成果奖14项。转型改革 学校于2016年被列为四川省整体转型发展改革试点高校，实施转型发展“一二三行动计划”，推进“产教融合、人才培养、创新创业、机制保障”四大工程，实现办学思路“四个转向”。转型改革经验2次被省教育体制改革领导小组专题报送省委省政府等四大班子，并转发至全省各地（市、州）和各高校学习推广，先后8次在全国全省作经验交流；典型案例10余次被媒体报道。2018年被评为四川省整体转型发展改革优秀单位和四川省教育改革创新发展典型学校。办学特色 学校建设“以文育人、德才兼修”“开放融合、服务地方”“创新创业、协同育人”三大办学特色。立足“东坡故里，千载诗书城”，建设以“三苏文化”为特色的校园文化，实施“五位一体”文化育人工程，打造“三苏文化”校园。推行“四个融入”，实施“两个转化”，近三年完成服务地方项目50余个；搭建思政实践育人平台，在凉山州盐源县实施“四百科教帮扶工程”，推广作物新品种及新技术，获得直接经济效益9000余万元，学校成为全省唯一一所连续3年受到四川省委省政府表彰的定点扶贫民办高校。践行“三联四融”创新创业模式，2016年起将创新创业教育纳入人才培养全过程。近三年，获省级以上大学生创新创业训练计划208项、双创竞赛获奖111项、学科竞赛获奖600余项，大学生创新创业俱乐部获省级众创空间等荣誉。人才培养 突出教学中心地位，稳步提高人才培养质量。围绕四川经济社会发展和产业需求，坚持“育人为本、德育优先、应用为重、全面发展”的人才培养思路，重点面向“新工科”“新商科”，探索以“产教融合、实训贯通”为主要特征的应用型人才培养模式。注重开放式办学，通过校地、校企合作，整合社会资源，建立了中兴通信学院等5个现代产业学院；与日本、美国、英国等国家的20余所高校建立合作关系。近三年，本科新生报到率均超过95%，人才培养与社会需求的吻合度为96.28%，毕业生初次就业率均超过90%以上，用人单位对毕业生总体满意度达95%以上。已为社会输送高素质应用型人才6万余人。党的建设 充分发挥党委政治核心作用，践行“强化三大建设、凸显四大功能”的党建工作模式，强化民主管理、民主监督和依法治校，健全基层党组织，为学校建设发展提供了坚强的政治、思想和组织保证，成效显著。图书馆党支部获教育部首批“全国党建样板支部”培育创建单位并通过验收，获“四川省高校先进基层党组织”荣誉称号；2个学生党支部荣获“四川省高校党建工作样板支部”培育单位；1个教师党支部荣获“四川省高校先进基层党组织”称号。党建工作创新案例在全省作交流。民办高校“党建改革”获省级体制机制改革重点支持建设项目。学校声誉 近三年，学校荣获“四川省依法治校示范单位”“四川省文明校园”“四川省园林式校园”“四川省高校整体转型改革先进单位”“四川省高校后勤工作先进单位”“四川省先进图书馆”“四川省脱贫攻坚先进集体”“四川省教育改革创新杰出试点单位”等荣誉称号。中国教育在线2019年中学信赖的四川省十大本科高校。2019年“中国新建（应用型）本科院校省域科研综合竞争指数”位列四川省同类院校第一。在校友会中国大学排名中，连续五年（2017-2021年）跻身中国高水平民办大学行列，其中2017年、2018年、2020年三年综合实力排行四川同类民办大学第一。面向未来，学校将以本科教学工作合格评估为契机，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，全面贯彻落实党的教育方针，遵循高等教育规律，以立德树人为根本任务，完善顶层设计，推进内涵建设、转型改革、特色发展，创新人才培养模式，精准施策，认真整改，稳步提升人才培养质量，努力把学校建成全国同类院校中特色鲜明的高水平应用型大学。
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  四川建筑职业技术学院德阳市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校，隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校，1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳，1980年更名为四川省建筑工程学校，并被教育部确定为国家级重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位，1994年再次被原国家教委确定为国家级重点中专。2001年，经四川省人民政府批准，原四川省建筑工程学校、四川省城市建设学校、四川省建筑职工大学合并组建为四川建筑职业技术学院。2003年，原中国第二重型机械有限集团公司职工大学并入，集四校之力，学院办学实力迅速增强。2004年，学院通过了高职高专院校人才培养工作水平评估，获得优秀级。2008年，“5•12”特大地震中受损严重，克服重重困难，夺取了抗震救灾、灾后重建的全面胜利，夯实了学院发展基础。2010年，通过国家示范性高等职业院校立项验收，获得教育部、财政部最高等级奖励。2011年，学院在川内高职高专院校中第一批设立博士后创新实践基地（博士后工作站），与四川、重庆、陕西等省（市）的“双一流”高校联合培养博士后。2013年，成都（青白江）校区投入使用，学院总体办学能力得到提升；同年，学院成为四川省首批高端技术技能型本科人才培养改革试点单位之一。2015年，学院获全国文明单位；同年，学院启动创新发展行动计划，被认定为国家优质专科高等职业院校。2019年，学院获批国家“双高计划”高水平专业群建设立项，开启了学院高质量发展新征程。经过半个多世纪的建设、改革与发展，学院秉承“建德明志，筑能笃行”的校训，确立了“培育鲁班传人，服务城乡建设”的办学理念；开创了“多方合作、多元共建”的办学格局。学院是全国优质专科高等职业院校，入选国家“双高计划”高水平专业群建设单位，全国普通高校毕业生就业工作先进单位，首批全国毕业生就业典型经验高校，全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会副主任单位，全国建设行业文化建设示范单位，建设部确定的“中德合作中西部地区建设职业教育培训中心”，教育部、财政部确定的“国家职业教育建筑技术实训基地、物流管理实训基地”，教育部认定的“国家建筑技能紧缺人才培训基地、道路桥梁工程国家级生产性实训基地、城市轨道交通国家级生产性实训基地、建筑工程国家级生产性实训基地”，全国首批1+X证书制度试点院校，四川省首批建设领域施工现场专业人员职业培训试点单位，四川省率先引入ISO9000质量认证体系的高校，四川省博士后创新实践基地，率先在四川省高职院校中建成唯一的A类优秀省级大学科技园，获“高等职业院校教学资源50强”“第六届黄炎培职业教育优秀学校奖”。学院有德阳、成都两个校区，校园占地面积2129亩，建筑面积60万平方米，馆藏图书295.3万册，教学仪器设备价值2.6亿元，固定资产总值9亿元。学院现有教职工1254人，全日制学生18484人，继续教育学生319人。国家级教学团队1个，省级教学团队5个，省级高等学校校企联合应用技术创新基地3个，工程技术创新团队5个。博士后创新实践基地1个，院士专家工作站1个，大师工作室4个，其中市级技能大师工作室1个。享受国务院政府特殊津贴专家3人，省级学术和技术带头人1人，省级学术和技术带头人后备人选5人，省级有突出贡献的优秀专家3人，全国优秀教师1人，省级优秀教师3人，省级优秀教育工作者1人，省级教书育人名师2人，省级教学名师4人，天府学者1人，省级名辅导员1人，省级技术能手1人。正高职称56人，副高职称252人，“双师”素质教师512人。博士54人，在读博士68人，硕士751人。学院另有兼职教师350余人，均为行业企业知名专家和能工巧匠。学院专业设置以土建、交通、管理类专业为主，兼顾装备制造、电子信息、财经、测绘、材料、水利、人文等多专业多学科协调发展。现设12个教学系（院）、1个教学部，开设60个专业，其中国家高水平专业群建设1个、国家示范专业5个、国家骨干专业5个、国家现代学徒制试点专业1个、四川省现代学徒制试点专业3个、四川省重点专业4个，四川省“课程思政”示范专业1个、四川省“课程思政”示范教学团队1个。和西华大学、成都工业学院、四川华西集团有限公司联合举办职业本科教育。和澳大利亚墨尔本理工学院、英国林肯学院、丹麦VIA大学及马士基公司合作开设中外合作专业。主持完成国家高职职业教育建筑工程技术专业（独立主持）和工程造价专业（第二主持）教学资源库建设。建成国家精品资源共享课5门、四川省精品资源共享课10门、四川省精品在线开放课程5门、四川省“课程思政”示范课6门、四川省创新创业示范课2门。主编国家“十二五”规划教材29本、国家“十三五”规划教材12本，获首届全国教材建设奖2项，全国教材建设先进个人1人（四川高职院校唯一）。统筹设计、系统推进“双高”建设，做深做细做实产教融合。建有国家生产性实训基地3个，国家示范性虚拟仿真实训基地1个，四川省虚拟仿真实训中心1个，四川省高技能人才培训基地1个。牵头组建的四川建设职教集团，入选国家示范性职业教育集团。积极参与成渝地区双城经济圈建设，川渝建设职教联盟运行良好。深入推进对外交流合作，服务“一带一路”海外工程项目。建立国际化课程体系，制订12本双语施工工艺规程，招收南非、澳大利亚、土耳其、丹麦、俄罗斯等国家留学生及短期交换生来校学习。主持制订7个专业的教育标准和7个行业资格标准，参与制订了18个专业的教育标准和15个行业资格标准。主持职业教育土木水利类专业目录修(制)订，主持编制职业学校建筑工程专业实训教学条件建设标准（中职-高职专科-职业本科）。主持编制21本四川省建筑工程施工工艺规程，获四川省科技进步奖二等奖。荣获国家级高等教育教学成果二等奖2项、省级教学成果一等奖5项、二等奖4项、三等奖4项。学院毕业生就业率连年保持在95%以上，其中在央企为主的国有大型企业就业率保持在50%以上，用人单位对毕业生的满意率达95%以上，取得了“高质量、高就业、高成才”的人才培养效果。面向未来，学院将在“十四五”期间，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续以“稳规模、调结构、提质量、同发展”为思路，统筹规模、专业、财力，校企合作、德技并修、工学结合、育训并举，全力以赴建“双高”，三足鼎立（学历教育、职业培训、国际交流）促发展。深化教育教学改革，培养以服务建筑业为主体的、适应信息化发展的高素质技术技能人才与高素质创新型技术技能人才，为全面建成四川风格、国内一流、中国特色、世界知名的建设类职业院校而努力奋斗。
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  电子科技大学成都市成华区

  普通本科理工类公办双一流211985

  学校简介电子科技大学坐落于四川省成都市，原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程有关专业合并创建而成。学校1960年被中共中央列为全国重点高等学校，1961年被中共中央确定为七所国防工业院校之一，1988年更名为电子科技大学，1997年被确定为国家首批“211工程”建设的重点大学，2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管，2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列，2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。2019年教育部和四川省签约共同推进我校世界一流大学建设。2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校名单。经过60余年的建设，学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局，成为一所完整覆盖整个电子信息类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学，成长为国内电子信息领域高新技术的源头，创新人才的基地。学校设有清水河、沙河、九里堤、永宁四个校区，校舍总建筑面积139万余平方米，拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆和一批设施齐备的现代化体育场馆。校园四季树木葱茏、湖水碧波荡漾、建筑典雅厚重，是陶冶情操、读书治学的佳境。学校坚持学生为中心、通专结合，以“价值塑造、启迪思想、唤起好奇、激发潜能、探究知识、个性发展”六位一体为培养理念，致力于培养具有家国情怀、全球素养、扎实基础、知识综合与集成创新能力，未来能引领学术前沿、科技与社会经济发展，堪当民族复兴大任的创新引领性人才。学校设有23个学院（部），65个本科专业，其中13个为国家级特色专业，24个专业入选国家级一流本科专业建设点，现有在读本、硕、博学生40000余人。本科生国内外深造率超过2/3，其中出国（境）深造率超过1/5。近三年，学校毕业生毕业去向落实率保持在96%以上，超过半数的研究生赴国家重点单位就业。研究生在国际顶级学术期刊发表论文的数量显著增加，获得省部级及以上科技成果奖的人数不断增加。成电学子遍布海内外，以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普遍赞誉。学校高度重视学生创新实践能力培养，支持和鼓励学生积极参与科技创新、文化艺术和社会实践活动。学生活跃在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中国研究生创新实践系列大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生集成电路创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、IEEEXtreme极限编程大赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、全国大学生机器人竞赛、全球大学生基因工程大赛、国际大专辩论赛、全国大学生艺术比赛等高水平赛场上，争金夺银，成绩斐然，在“中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估”中名列前茅。学校已建成国家精品在线开放课程等一批国家精品课程、精品教材，拥有国家大学生文化素质教育基地，以及国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学示范中心、工程实践教育中心、全国工程专业学位研究生联合培养示范基地等20余个国家级教育教学实践基地和示范中心，获得一批国家级教学成果奖。学校大力实施学科提升战略，扎实推进理工深度融合，学科影响力持续提升。学校现有2个国家一级重点学科（所包括的6个二级学科均为国家重点学科）、2个国家重点（培育）学科。一级学科博士学位授权点19个，一级学科硕士学位授权点31个，博士专业学位授权点4个、硕士专业学位授权点12个。设有博士后流动站15个。在第四轮全国一级学科评估中，学校4个学科获评A类，其中电子科学与技术、信息与通信工程两个学科为A+，A+学科数并列西部高校第一。学校大力实施服务国家重大需求战略，以“顶天、立地、树人”为科研工作定位，坚持“开放、聚焦、融合、奋斗”的发展理念，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，努力推进基础研究与应用研究并重的科技创新格局，不断提升集成攻关和原始创新能力。学校拥有国家级重点实验室4个，国家工程技术研究中心1个，国家地方联合工程实验室（研究中心）2个，共建国家工程实验室2个、国家级工业创新中心1个，首批国家专业化众创空间1个，省部级科研机构59个，国家自然科学基金委创新群体6个、教育部创新团队6个和国防科技创新团队3个。获批建设国家集成电路产教融合创新平台。“十一五”以来，学校科技成果获国家级奖励35项、部省级奖励365项。学校充分发挥学科、人才和科研优势，积极投身“一带一路”建设及粤港澳大湾区、长江经济带建设，在珠三角、长三角、成渝地区双城经济圈等设立研究机构，积极服务四川省产业转型升级，助力四川构建现代化产业体系。与成都市共同实施“一校一带”行动计划，建设高校成果转化产业带，携手打造中国“西部硅谷”。学校大力实施人才优先发展战略，现有教职工3800余人，其中教师2500余人，教授660余人。截至目前，我校现有中国科学院院士、中国工程院院士等高层次人才300余人。学校大力实施国际化发展战略，已与世界70多个国家和地区的200余所大学、科研机构、企业建立友好合作关系，同一批国外知名高校签署了学生交流及联合培养协议。在加拿大麦吉尔大学、美国威廉玛丽学院和英国格拉斯哥大学等建立了海外高端学术培育基地和教学培训基地。与英国牛津大学、美国加州大学系列等世界名校建立长期合作关系，通过境内学习环节和境外学习环节的有机结合构建了学校国际化人才培养体系。40%的本科学生在校期间有海外学习经历，学生长短期留学目的地覆盖近50个国家和地区。现有1000余名来自全球70多个国家和地区的长期留学生在校学习。建立了3个国家级国际联合研究中心，若干个国际联合科研平台。积极实施“一流伙伴计划”推进国际化人才培养，与格拉斯哥大学、麦吉尔大学、瑞典皇家理工学院等建立了本硕博层次的多个中外合作办学项目。电子科技大学以“求实求真、大气大为”为校训，以人才培养为根本，以服务国防建设和国家、地方经济建设为己任，加强基础前沿交叉研究，开拓进取，锐意创新，为早日建成中国特色世界一流大学而努力奋斗！
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  成都中医药大学成都市温江区

  普通本科医药类公办双一流211985

  学校简介成都中医药大学建校于1956年，是新中国最早建立的四所中医药高等院校之一。原名成都中医学院，1995年更名为成都中医药大学。历经60余年的建设发展，已成为一所以中医药学科为主体、医药健康相关学科专业相互支撑、协调发展的特色鲜明的高水平中医药大学，四川省人民政府、教育部、国家中医药管理局共建高校，国家新一轮“双一流”建设高校。 学校占地面积约1800亩，拥有19个学院、38个本科专业，全日制在校学生2.6万余人，其中研究生4400余人。 学校是全国首批中医药学博士、硕士学位授权点，首批临床医学（硕士、博士）专业学位试点单位。现有一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点28个，一级学科硕士授权点8个、二级学科硕士学位授权点62个，博士后流动站3个。 现有国家“双一流”建设学科1个（中药学），国家重点学科4个（中药学、针灸推拿学、中医五官科学、中医妇科学），四川省“双一流”建设学科2个（中药学、中医学），省部级重点学科44个，ESI全球前1%学科2个（药物学与毒物学、临床医学）。 学校有国医大师4人，全国名中医5人，国家级教学名师5人，全国中医药杰出贡献奖获得者2人，国家“973计划”项目首席科学家1人，全国优秀科技工作者3人，“岐黄工程”专家9人，国家杰出青年科学基金获得者1人，“长江学者奖励计划”入选者2人，国家“万人计划”入选者6人，国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者3人，国家级特聘专家4人，全国杰出专业技术人才1人，国务院学科评议组成员2人，享受国务院特殊津贴专家98人，全国中医药创新团队3个，全国高校黄大年式教师团队1个，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师34人。四川省科学技术杰出贡献奖获得者1人，四川省杰出人才奖获得者1人，四川省教书育人名师3人，四川省十大名中医10人，四川省特聘专家41人。 学校有国家级一流专业建设点9个、省级一流专业11个；国家级一流课程7门、省级一流课程39门；省级各类精品示范课程75门；国家级优秀教学团队3个、省级优秀教学团队5个；学校为省级深化创新创业教育改革示范高校，获批教育部首批全国高校实践育人创新创业基地，教育部卓越医生教育培养计划项目3个；国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个。获国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，四川省优秀教学成果一等奖4项。学校作为教材主编或副主编单位已完成 80 多部行业规划教材编写，主编人数位列全国中医药院校前三。在全国首届教材建设奖评选中，3部主编教材获全国二等奖，副主编教材分获特等奖1部、一等奖1部、二等奖4部，获奖情况位列全国中医药院校首位。 近五年来，新增各类科研项目3387项，其中国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目362项。获得各级各类科技奖励136项，其中省科学技术杰出贡献奖1项，省杰出青年科学技术创新奖1项，省国际科学技术合作奖1项，省科学技术将一等奖9项、二等奖12项。 建校初期，学校为国家培养了新中国第一批中医学、中药学本科毕业生和中医药硕士研究生，培养了新中国第一位中药学博士、第一位中药学博士后和第一位五官科学博士。多年来，学校积极开展丰富多彩的校园文化艺术、科学技术、社会实践、志愿服务、创新创业活动，形成了具有中医药传统文化特色的“杏林”系列校园文化品牌。近五年，学生获得国家级省级学术科研及创新创业赛事奖项、志愿服务类赛事奖项、文化艺术类赛事奖项等170余项，获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖。 学校现有各级各类实验室79个，包括省部共建西南特色中药资源国家重点实验室、国家级实验教学示范中心、国家中医药虚拟仿真实验教学中心、中药饮片炮制国家地方联合工程研究中心、国家中药种质资源库（四川）、教育部2011协同创新中心、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家中医药管理局重点研究室、国家中医药管理局中医药科研实验室（三级）、四川省重点实验室、四川省科技资源共享服务平台、四川省社会科学重点研究基地等。 学校附属医院是国家中医药传承创新中心和临床研究中心，省级中医内分泌代谢性疾病临床医学研究中心、中医心脑血管疾病临床医学研究中心、中医药循证医学中心。学校现有直属附属医院4所，非直属附属医院8所，直属医院3所，医联体联盟成员单位101所。 学校成立了成渝地区双城经济圈中医药发展联盟、中国西部中医药高校联盟、四川中医药健康产业技术创新联盟，成立了成都中医药大学第一届董事会，与50余个地方政府建立了战略合作关系，与100余家企事业单位、学术机构建立了产学研用合作关系，是全国“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权”试点单位和“国家知识产权试点建设高校”。 学校不断推进国际交流与合作，与50余个国家和地区的大学、医疗单位、科研机构及学术团体建立了交流、合作关系，是接受中国政府奖学金高校之一，与美国、加拿大、新西兰、泰国等国家和港澳台地区的学校开展国际教育与交流合作。学校设有“葡萄牙宝德分校” “南非分校”“加拿大分校”等；与粤澳合作中医药科技产业园共建成都中医药大学（澳门）国际学院；在黑山、德国、白俄罗斯设有成都中医药大学附属医院分院；在塔吉克斯坦建设“中国-塔吉克斯坦传统医药中心”；是国家外交部、教育部“中国-东盟教育培训中心”，国家科技部“国际科技合作基地”、国家中医药管理局“中医药国际合作（教育、医疗）基地”及世界卫生组织“人类生殖研究合作中心”，联合国人口基金“南南合作培训中心”。 “十四五”期间，学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以新一轮“双一流”提速建设为核心，坚持“人才强校、质量提升、特色发展”三大发展战略，坚持“高质量、高水平、高效能、强特色”发展路径，围绕“调布局、优结构、提效能、促创新”工作主线，以优化“人才培养体系、师资队伍体系、传承创新体系、服务保障体系”为重点，全面构建学校事业高质量发展新格局，传承精华、守正创新，全面建设奋进、幸福、美丽、仁爱的世界一流中医药大学。