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海南:海南考试局关于平行志愿的解答
2012-06-27 作者:学路网
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  一、什么是平行志愿?

  平行志愿是相对于传统的梯度志愿而言的。是指在同一个录取批次中,考生填报的所有学校志愿都按第一志愿对待,相对于这些学校来说,考生的志愿是平行的,没有前后之分。虽然考生所填报的学校志愿有前后顺序,但在投档和录取时都享有第一志愿的待遇,不存在学校志愿级差问题。

  二、为什么要实行平行志愿?

  填报志愿对于考生来说,是高考后的又一次挑战。如果志愿填报不当,即使在考场上发挥不错,也有可能在录取时败下阵来。如何选择第一志愿?怎样填报其它志愿?报高了怕落选,报低了怕“吃亏”,怎么报拿不准。这些问题多年来困扰着考生和家长,成为考生和家长比较痛苦和难以抉择的问题。录取时常常会出现“考得好不如报得好”“高分低就”和“高分落选”的现象,招生学校也存在着生源不平衡、年度差异大、“大小年”或“断档”现象。因此,教育部从2009年就推行平行志愿,今年有24个省市、区开展了平行志愿投档录取模式改革试点,以降低填报志愿的风险和难度,提高考生志愿的满足率和满意度,维护广大考生的利益,确保考生公平录取。

  三、平行志愿有哪些特点?

  平行志愿相对于梯度志愿来说有以下几方面的特点:

  一是高分考生有优先参加检索投档的机会。在平行志愿投档时,分科类按投档成绩的高低先进行排序,排在前面的考生优先得到投档的机会。

  二是按考生的志愿顺序逐一检索投档。相对于梯度志愿来说,考生所填报的几个志愿不分第一、第二、第几志愿,在同一时间投档时几个志愿均在被检索的范围。

  三是考生的档案被投出后其后续志愿不再检索和投档。招生部门在检索考生的志愿时,排在前面的志愿,优先检索、优先投档,考生的档案一旦投出,排在后面的志愿不再进行检索和投档。

  四是每批次只进行一个轮次的投档,落选考生直接参加征集志愿。实行平行志愿后每批次只进行一个轮次的投档,即使考生投档被退档后所填报的其它志愿还没有投档满额也不能再次投档了,考生只能参加征集志愿的投档,不想参加征集志愿的考生只能参加下一个批次的录取。

  四、平行志愿与梯度志愿的投档录取模式有什么不同?

  平行志愿的投档录取模式是:“位次优先,遵循志愿”;梯度志愿的投档录取模式是:“志愿优先,依照分数”。平行志愿按照科类对当批录取分数线上的考生从高分到低分进行排队,理工类排一列长队,文史类排一列长队,体育类排一列长队,艺术类排一列长队,排在队伍前面的考生,拥有优先投档的机会。考生所填报的几个志愿,排列在前面的志愿优先检索、优先投档。也就是说,在平行志愿投档模式中,考生与考生之间,位次在前的考生先检索投档,位次在后的考生必须等位次靠前的考生检索投档结束后才能检索。相对于考生本人的志愿来说,排在前面顺序的志愿优先检索、优先投档。这种平行志愿的投档模式是先看成绩后看志愿。

  梯度志愿是以招生学校为单位,对所报考的考生从高分到低分进行排队,也就是说,有多少所学校参加当批的录取,就有多少列队伍。比如,我省2008年本科第一批文史类有117所学校参加录取,那么,在投档前文史类就有117列队伍,招生部门先把第一志愿报考这些学校的考生分别从高分到低分进行排队,然后按照学校招生计划数的120%的投档比例计算出投档数,按投档数从高分到低分找出考生后给学校投档。如果一些学校第一志愿生源不足,再依次按志愿顺序和考生的成绩再给缺额的学校补充投档,补充投档时按照“不同志愿志愿优先,相同志愿分数优先”的原则进行投档。这种梯度志愿的投档模式是先看志愿后看成绩。

  下面我们举例来说明平行志愿与梯度志愿的投档模式的不同。 

志愿顺序

考生A: 投档成绩730

考生B:投档成绩760

1

中国传媒大学

中央财经大学

2

东北财经大学

中国传媒大学


  按照梯度志愿的投档模式,假如中国传媒大学文史类的最低投档成绩是721分,考生A的志愿“1”填报了中国传媒大学,其档案就可以投给中国传媒大学。考生B的志愿“1”填报的是中央财经大学,志愿“2”填报的是中国传媒大学,假如中央财经大学文史类的最低投档成绩是781分,考生B的档案就不能投出,而所填报的志愿“2”中国传媒大学如果已录取满额,尽管其投档成绩比考生A高,但其档案也不能投到中国传媒大学了。

  如果按照平行志愿的投档模式,考生B比考生A优先得到投档机会,尽管考生B报考的中央财经大学已投档满额,但录取系统可以再检索考生B填报的下一个志愿中国传媒大学,如果中国传媒大学没有投档满额,考生B的档案也可以投给中国传媒大学,当轮到考生A投档时,如果中国传媒大学已投档满额,这时考生A尽管把中国传媒大学列在志愿的首位,其档案也不能投给中国传媒大学,录取系统只能再检索考生A填报的下一个志愿。

  五、平行志愿是如何投档的?

  首先对达到当批录取最低控制分数线上的考生,按报考科类和投档成绩从高分到低分进行排序(其中艺术类以专业考试成绩从高分到低分进行排序)。

  然后按排序逐一对同一科类每个考生填报的几个平行学校志愿顺序进行检索,当考生的投档成绩符合其中一所学校的投档条件,即:报考学校的应投档数尚未满额,就向这所学校投档。投档后排列在投档学校后面的其它志愿就不再继续进行检索和投档了。

  每批进行一轮的平行志愿投档后,对于没有完成招生计划的学校,招生部门在网上公布学校名称、专业名称和专业招生计划数,组织当批没有被投档和已投档但被学校退档的线上考生填报征集志愿。

  招生部门在填报了征集志愿的考生中按平行志愿的投档办法给没有完成计划的学校补充投档。

  征集志愿与平行志愿一样,每次只进行一个轮投档,不再对缺档的学校进行第二轮投档。

  下面我们举例来说明:

  第一,按科类和投档成绩进行排序

  排名本科第一批文史类本科第一批理工类

  1考生1:926分考生1:938分

  2考生2:909分考生2:923分

  3考生3:899分考生3:919分

  ………………

  300考生300:751分考生300:773分

  ………………

  N考生n:658分考生n:625分

  第二,按照投档成绩高低顺序检索投档

  考生1的志愿是:北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、中央财经大学和厦门大学。招生部门先对考生1的进行检索投档;假如文史类考生1的志愿是:北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、中央财经大学、厦门大学,招生部门从北京大学开始检索,北京大学可以投档,考生1的档案就投给北京大学,考生1填报的清华大学、复旦大学、中国人民大学、中央财经大学和厦门大学不再进行检索和投档。

  再分别按此办法依次对考生2、考生3、考生4、考生5……进行检索投档。

  假如文史类考生300填报了对外经贸大学、武汉大学、北京外国语大学、中山大学、西安交通大学和暨南大学,经检索其所报的对外经贸大学、武汉大学、北京外国语大学、中山大学均投档满额,西安交通大学未投档满额,则其档案就投给西安交通大学,其填报的暨南大学志愿不再进行检索和投档;如果投档后,由于专业录取额满等原因被西安交通大学退档,这时即使其所填报的暨南大学还没有投档满额的话,也不能再投给暨南大学了,考生300只能参加征集志愿的填报。如果考生300不愿意填报征集志愿,则在本批落选,只能参加本科第二批的录取。

  六、我省在哪些批次实行平行志愿的投档录取模式?

  从2009年开始,我省在本科第一批、本科第二批、本科第三批、专科提前批和高职专科批以及在本科提前批录取的艺术类本科学校(不含艺术类“单考”学校)实行平行志愿的投档录取模式。

  在本科提前批录取的军队院校、武警院校、公安院校、艺术类“单考”学校和安排在本科提前批录取的其它学校,继续实行梯度志愿的投档录取模式。

  七、我省每批的平行志愿可以报考几所学校?

  我省实行平行志愿投档录取模式的批次,每批设6个平行的学校志愿,每所学校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿;每个批次根据学校完成招生计划的情况进行征集志愿(补报志愿),征集志愿设6个平行的学校志愿,每所学校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿;体育类每批单独设置6个平行的学校志愿;民族班和民族预科班每批增设3个平行的学校志愿。

  八、实行平行志愿后同分的考生如何投档?

  对于投档成绩相同考生的考生,我省按以下规则重新进行排序后进行投档。

  1.当投档成绩相同时,按高考成绩与会考成绩之和重新进行排序;

  2.当高考成绩与会考成绩之和仍相同时,按高考成绩重新进行排序;

  3.当高考成绩相同时,按语文、数学、英语三科成绩之和重新进行排序;

  4.当语文、数学、英语三科成绩之和相同时,按单科顺序并依照单科高考成绩重新进行排序,其中:

  文史类的单科顺序是:语文、数学、英语、政治、历史、地理;

  理工类的单科顺序是:语文、数学、英语、物理、化学、生物;

  5.艺术类考生如果专业成绩相同,则按投档成绩重新进行排序;如投档成绩仍相同时,则按文史类的排序规则重新进行排序;

  九、平行志愿是否还存在风险?

  任何事物都有两重性,平行志愿也是利弊共存。虽然它可能是目前风险相对小的一种志愿填报模式,但并非零风险,照样存在着落榜的风险,需要引起考生和家长的重视。

  一是正常落榜的风险依然存在。因为每个批次录取最低控制分数线的划定是按照超过招生计划数的一定比例来划定的,超过比例的那部分肯定要落选到下一个批次。如按照1:1.15的比例来划定录取最低控制分数线的话,仍然有15%的考生要落选到下一个批次参加录取。

  二是由于平行志愿的投档录取模式只进行一个轮次的投档,一旦考生的档案投出后又被学校退回,即使考生符合其它几个平行志愿的投档条件,也不能再次投档,只能参加征集志愿。如果考生不愿意参加志愿征集,则意味着在本批次落选。

  三是志愿定位偏高而落选。实行平行志愿并不意味着考生可以随心所欲的选择理想的学校和喜欢的专业,合理定位仍然非常重要。如果考生填报的几个志愿都明显偏高,也就是说考生的成绩都没有达到几个学校的投档线,考生的档案就不可能被投出。

  四是志愿之间没有梯度而落选。如果考生所填报的几个志愿之间没有适当的“梯度”,则该考生就有可能出现前面的志愿未能投出,后面的志愿也投不了档。

  五是考生的档案投给报考学校后,仍然有一个再次被学校挑选的过程,如果考生的投档成绩相对偏低、报考的专业又比较热门,或着是不符合专业录取的体检要求且又不服从专业调剂,或者是不符合某些专业录取的相关科目的成绩要求等等,考生也有可能被学校退档,从而出现落选的可能。

  以上风险除一轮投档的风险外,其它风险并不是实行平行志愿后才产生的风险,梯度志愿也同样存在着这些风险,只是平行志愿的风险比起梯度志愿来说风险小一些。

  十、我省采取哪些措施降低实行平行志愿投档录取模式带来的风险?

  今年,我省采取以下几方面的措施来降低实行平行志愿投档录取模式带来的风险:

  一是缩小投档比例,往年本科学校的投档比例是招生计划数的120%,今年我们把省外本科学校的投档比例缩小为不高于招生计划数的105%,把本省本科学校的投档比例缩小为招生计划数的100%,省内外高职、专科学校也按招生计划数的100%比例投档,征集志愿也按学校剩余招生计划数的100%的比例投档。

  二是我省在每批正式投档前与高校进行生源信息的沟通,将各学校的生源情况按照投档比例进行统计,并告知招生学校,招生学校可通过降低投档比例或增加招生计划的办法来尽量减少退档考生的人数。

  三是根据招生学校完成招生计划的情况进行一次或多次征集志愿。在每批次一轮投档后,如果有学校没有完成招生计划,我们将在当批线上没有被录取的考生中征集志愿,组织这些考生再次填报志愿,那些未被投档或虽投档但被退档的考生,将有机会再填报志愿,参加征集志愿的投档。

  十一、考生在填报志愿时应注意哪些问题?

  一是根据自己的投档成绩,参考各高校往年在我省的投档和录取成绩,综合分析后合理定位,填报与自己成绩相匹配的招生学校。

  二是注意6个志愿之间的梯度,按照冲、稳、保”的原则来选择学校,合理形成梯度。

  三是注意学校和专业之间的有效搭配,优先选择专业的考生不妨把学校的层次降低一些,这样在所报考的学校中才会占有分数优势,录取到满意的专业;优先选择学校的考生,不妨避开热门专业且多填报专业志愿,最好服从报考学校的专业调剂,这样被录取的机会就会大一些。

  四是根据专业的体检要求和自己的体检结果,避开受限专业。

  五是注意报考专业对相关科目成绩的要求。

  六是上网查阅报考学校的招生章程,认真研读招生章程中的录取规则。

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  • 学校简介 海南体育职业技术学院座落在美丽的热带岛屿海滨度假城市——海南省海口市。学院位于海南省政治文化中心,毗邻中共海南省委、人大和政协、海南省博物馆、海南省图书馆、海南省歌舞剧院和海南省文体公园,文化气息浓厚,周边可利用资源丰富,交通便利。   学院是整合海南省高级体育运动技术学校及相关体育资源而设立的专科层次、全日制公办普通高等体育职业院校,于2016年初获得海南省人民政府批准成立,是一所集体育职业教育、省级运动训练、体育科研三位一体的全日制高等体育职业院校。   学院设有办公室、组织人事处、财务处、教务处、学生处、招生就业指导处、后勤保卫处等7个党政管理机构;另设有田径部、水上运动部、重竞技部、球类部、训练竞赛部、业余体校、五指山体育训练基地等7个训练竞赛机构;以及1个体育科研机构:体育科学研究所;此外,设有运动训练与教育系、社会体育系、公共教学部、继续教育部、图书电教中心、教学实训中心等6个教学教辅机构。海南省旅游和文化广电体育厅授权在学院设立社会体育指导员培训中心。   学院用地总规模为148.2亩,包括院本部占地面积98.86亩,五指山综合训练基地38.15亩和省健身中心11.19亩。其中院本部包含田径运动场、综合训练馆、篮球场、室外游泳馆、沙滩排球训练场、教学楼、运动员宿舍、拳击公寓楼、食堂等场地场馆。   五指山综合训练基地采用委托运营的形式进行管理,包含奥林匹克训练馆和奥林匹克综合楼。2017年基地被国家体育总局命名为“国家海南五指山体育训练基地(举重、摔跤、柔道)”。   学院承担海南省竞技体育发展的重任,目前有冲浪、帆船、帆板、举重、拳击、跆拳道、沙滩排球、田径、高尔夫球等九个项目专业运动队,现有教练员39人,高级职称以上教练员5人,中级职称教练员11人。现有优秀运动员100人,试训运动员61人、集训运动员325人。建校以来培养国际健将8名,运动健将93名,一级运动员233名。参加第七届至第十三届全运会,共获得冠军6个,亚军7个,季军14个;参加国际性比赛获得冠军41个,亚军28个,季军17个;参加全国重大比赛获得冠军142个,亚军148个,季军141个。   同时,学院附属业余体校还设置有篮球、网球、乒乓球、高尔夫、帆板、举重、沙滩排球、拳击、田径、冲浪、跆拳道等11个项目,为海南省优秀运动队培养后备力量。学院被认定为国家高水平体育后备人才基地。业余体校被体育总局评定为“国家田径单项(短跨)奥林匹克高水平后备人才基地”。   目前,学院开设社会体育专业、体育保健与康复专业、运动训练专业、休闲体育专业和高尔夫球运动与管理专业、电子竞技运动与管理等六个专业。2017年首次面向全国招生,目前在校大专学生为809人(含五年一贯制)。现有教师76人,副高职称18人,中级11人。学院坚持以人为本的人才培养模式,将退役运动员、普通高中生等培养成为适应体育产业发展所需的高端技能人才和高素质技术实用型人才。   学院新校区将和国家体育训练南方基地统筹规划建设。经海口市政府签批,学院新校区和国家体育训练南方基地选址于海口市江东新区桂林洋高校区,选址范围总面积约600亩。目前,学院正在推进相关项目建设前期准备工作。
  • 海南医学院海口市龙华区
    学校简介海南医学院是海南自由贸易港内唯一一所公办医学院,办学70余年来,为国家培养了七万余名高素质医药卫生人才,是国家第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、教育部第一批专业综合改革试点本科院校、海南省特色高水平大学建设单位、国家紧急医学救援队(海南)牵头单位、国家水上应急教育培训基地、国家海上紧急医学救援基地,为博士学位授予单位。学校座落在素有“椰城”之称的热带滨海城市—海南省省会海口市,现有两个校区,城西校区位于海口市龙华区,桂林洋校区(在建)位于海口市江东新区。设有20个教学机构,形成了从专科生到本科生、硕士研究生、博士研究生,从全日制到成人教育、留学生教育、继续教育的全方位、多层次的人才培养体系。现有全日制在校生14000余人。学校开设医学、理学、管理学、工学等4个学科门类30个本科专业,拥有国家一流本科专业建设点4个、国家级特色专业2个、国家级实验教学示范中心1个、国家级临床教学培训示范中心1个,临床医学是海南首个ESI前1%学科,药学和临床医学通过教育部专业认证。拥有国家临床重点建设专科8个,海南省一流学科7个。现有临床医学一级学科博士学位授权点,基础医学、临床医学、药学、中医学、生物学等5个一级学科硕士学位授权点,临床医学、公共卫生、护理、药学、口腔医学等5个专业硕士学位授权点。2005年以“良好”成绩通过普通高等学校本科教学工作水平评估,2017年通过普通高等学校本科教学工作审核评估。学校拥有一支高素质教师队伍,现有专任教师1182名,具有高级专业技术职务的850人,博士学位占比43.49%。拥有院士工作站8个,柔性引进两院院士9人,引进“长江学者”4人,入选国家“百千万人才工程”国家级人选7人,全国优秀教师3人,全国中医药高等学校教学名师1人,国务院特贴专家28人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人,海南省高层次杰出人才7人。学校以热带医学为办学特色,形成了稳定的热带医学研究方向,构建了教学、科研、临床“三位一体”的热带医学体系。建立了热带转化医学、急救与创伤研究2个教育部重点实验室和1个国家卫健委热带病防治重点实验室,主办《Asian Pacific Journal of Tropical Medicine》《Asian Pacific Journal of Tropical Biomedicine》是国内仅有两种被SCI收录的全英文国际热带医药杂志,分列全球SCI热带医学期刊第16位和第17位。主办《One Health Bulletin》是中国首创的全健康领域国际性学术杂志。学校拥有教学实践、实习基地101家。附属海南医院、第一附属医院、第二附属医院等3所三级甲等综合医院为直属附属医院,省中医院为海南医学院中医学临床学院,另有非直属附属医院8所、教学医院12所,为临床教学提供了有力保障。学校坚持开放办学,与美国内布拉斯加大学、瑞士巴塞尔大学、泰国玛西隆大学、中国香港大学、上海交大医学院、南京医科大学等国内外知名大学建立了合作关系;与美国Samuel Waxman癌症研究基金会、上海交通大学医学院附属瑞金医院联合成立“衰老与肿瘤国际研究中心”;与英国西英格兰大学共同申办中外合作办学机构海南医学院西英格兰学院;发起成立了由30个国家和地区的122所高等院校、科研机构组成的“一带一路”热带医学联盟,已成功举办三届国际热带医学高峰论坛。学校弘扬“自强不息、团结向上、奋发有为”精神,秉承“厚德、严谨、博学、和谐”校训,树立培养“红色医生”教育思想,创办了海南省首个高校毕业生创业孵化基地,学生荣获高教杯全国大学生数学建模竞赛本科组一等奖、第一届全国医药院校药学中药学实验教学改革大赛特等奖等多项国家级奖项,荣获“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”等多项荣誉。当前,学校正以服务海南自由贸易港建设为己任,坚持走高质量内涵式特色化发展道路,奋力建设热带特色鲜明的国际化高水平医科大学,为健康中国战略实施作出更大贡献。
  • 学校简介 海南经贸职业技术学院创建于1984年,是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校,是中国特色高水平高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。 学校坐落于海口市江东新区,占地面积1032亩,建筑面积36万平方米,设施齐全,环境优美,是治学求知的理想之地。学校设有财务管理学院、国际贸易学院、信息技术学院、机电与汽车工程学院、国际旅游学院、人文艺术学院、国际教育学院、马克思主义学院、乌拉尔学院、体育与健康学院、继续教育学院和创新创业学院等12个二级学院,46个专科专业(方向),1个“4+0”联合培养本科专业,3个“3+2”分段培养专业,在校学生13800多人,国际留学生150余名。教职工750多人,其中专任教师550余人,含各类高层次人才180多人,高级职称教师200余人,具有博士、硕士学位教师占比80%以上,“双师”型教师超过82%,还有来自海内外高校、政府机构、企事业单位的200余名兼职教授和客座教授。 学校坚持立德树人,秉持办脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁学校的办学理念,着力培养职业精神和职业技能高度融合、全面发展的高素质技术技能型人才。加强和改进思想政治工作,构建“一组一学一院一会一坛一团一网一堂一社一地”的“十个一”思想政治工作格局;实施双主体、双课堂、双导师,突出培养学生职业能力的“三双一突出”人才培养模式。近五年,学校毕业生就业率均在94%以上,多次被评为海南省高校毕业生就业工作优秀单位,入选全国普通高校毕业生就业创业典型案例100强;学生在全国职业技能大赛及各赛项中多次荣获团体和个人一、二、三等奖。 学校坚持合作发展,深化产教融合和校企合作。实施两个“三进”,即企业、企业家、企业优秀文化进校园和学生进企业、教师进行业、学校进社会;努力提高“三力”,即学生的就业创业竞争力、教师的行业企业影响力、学校的社会社区贡献力。建立校外实践基地200多个,校内实践基地90多个,定向或订单式人才班20多个,聘请校外职业发展导师110余名。 学校坚持开放发展,积极开展交流与合作,服务“一带一路”建设,先后与俄罗斯、白俄罗斯、韩国、马来西亚、丹麦等近20个国家的30多所高校开展国际交流与合作。设有校际交换生、课程培训、学历提升、境外实习就业等国际合作项目。实施校际学分互认、互换、双学籍、双文凭合作;引进国外优质教育资源,融合国外课程培养,学生可通过“2+2”、“2+3”等分段培养方式到国外攻读本科、硕士学位;学生可到阿联酋、新加坡、韩国、马尔代夫等国家实习、就业。 学校坚持文化育人,构建“一脊四梁八柱”文化建设体系,以文化人、以文育人。学校男子足球队11次获得海南省大学生足球联赛冠军,2015年荣获全国大学生足球联赛季军,2018年荣获全国大学生足球联赛亚军,2019年荣获全国大学生足球联赛冠军;每年评选“经贸自强之星”,4名同学获评“中国大学生自强之星”,树立了一批向上向善向好的海经贸青年榜样;青年志愿者服务队连续16年为博鳌亚洲论坛年会提供高水平志愿服务;近50个大学生社团,为学生张扬个性和全面发展提供平台;丰富多样的人文课程和校园文化活动陶冶学生情操、滋养学生心灵。 三十余载求索创新,两次创业谱写辉煌。今天的海经贸,正进入第三次创业的大发展时期,全体师生员工齐心协力,全力建设中国特色高水平高职学校。  

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