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湖南:2020年普通高校招生体育专业统一考试顺利结束
2020-06-22 作者:学路网
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6月12日,湖南省2020年普通高校招生体育专业统一考试(以下简称“体育高考”)顺利结束。

这是我省在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控常态化形势下组织的第一次国家教育考试。本次考试由省教育考试院组织,湖南师范大学具体承担考务工作,从5月29日开始,历时15天,共有来自全省14个市(州)的18295名考生参加。这次考试防疫防暑难度大、考生人数多、考试环节及工作流程复杂。各级领导高度重视体育高考,省教育考试院和考点学校始终对标国家要求和省委省政府部署,与岳麓区卫健委、疾控中心、公安等部门以及相关社区密切配合,科学应对,细化举措,精准施策,全力以赴抓好考试组织确保了此次考试考风正、考纪严,为之后的各项考试招生工作奠定了坚实的基础。

一是稳慎制定考试方案。始终把考生和考试工作人员的生命安全和身体健康放在首位,充分研判考试各环节可能出现的问题。省教育考试院牵头组织召开多场座谈会,广泛听取了卫生防疫专家、体育考试专家等多方意见,仔细研判,反复酝酿,会同湖南师范大学严格按照相关要求制定了考试方案、组考方案、疫情防控方案及应急管理预案。

二是全力做好疫情防控。考官和工作人员食宿与交通实行集中管理,做到统一安排统一行动,确保涉考工作人员的健康与安全。严抓涉考场所和设施的消杀,考前考后均对场馆、考场进行消毒,开启排风扇等加强室内空气流通,确保考场环境舒适、安全。考点成立考试医疗保障组,按照防疫方案,驻点进行防疫及医疗保障工作,确保所有参考学生均在体温正常的情况下完成考试,避免发生考生安全事故。加强考点模拟演练,在考前进行了防疫、防暑、伤害防控演练。

三是精心谋划组考细节。合理规划考试区域,考点外设置缓冲区,引导考生有序排队入场;考点内划定多个室外候场区域,组织考生安全开展热身活动并等候考试。依据考试项目实施分流,详细设计从考生入校体温测量、体温复测、指纹验证、候场、考试、考试结束离场的单线考试流程。

四是多措并举确保考试公平。考试期间,考试区域全程启用通讯屏蔽设备并安装有高清摄像头,实行全方位无死角监控、全程录像。纪检监察部门派专人在视频监控室和考试现场即时巡查考场。严格实行考前抽签形成考评人员和考生的随机组合,所有评委和工作人员进入考试区域时,手机等与考试无关的物品全部上交,集中管理。客观性考试项目全部采用电子自动测量计分,主观性考试项目由多名考官独立打分。

五是切实强化责任落实。召开了体育高考动员大会,为体育高考工作的科学、公平、公正提供思想和组织保障。坚持分解目标任务,压实工作职责。对所有涉考工作人员均进行资格审查并由考点组织进行考前培训,做到了“不培训不上岗,培训不合格不上岗”。加强监督执纪。省教育厅党组副书记、副厅长、省委教育工委副书记王瑰曙、国家体育总局科教司司长李业武深入考点进行巡视,省教育考试院院长、书记和湖南师范大学的书记、校长及分管校领导多次前往考点检查督促考试有关工作,及时排除安全隐患和做好各项后勤保障。省教育考试院和湖南师范大学纪检监察部门在考前、考中多次深入考点督导检查组考工作。

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  • 学校简介天下五岳,独秀南岳;南岳学院,寿岳比邻。秉寿岳之钟灵,承石鼓之流韵。衡阳师范学院南岳学院是经教育部批准、湖南省直属、依托衡阳师范学院举办的普通全日制本科独立学院。学院坐落于中国历史文化名城衡阳,北接南岳,东邻湘江,南岳机场和武广高铁环伺左右,水、陆、空交通极为便捷。学院面积近500亩,建筑面积约16万平方米,教学仪器设备总值近3000万元,图书资料60多万册,并共享举办学校优质办学资源。学院校园环境优美,是湖南省“园林式单位”、全国“大学生社会实践活动先进单位”。2010年,学院被中国独立学院协作会评为“全国先进独立学院”。学院纳入国家任务普通高等学校招生计划,面向全国招生。学院以培养应用型人才为目标,专业结构合理,专业特色鲜明;以教师教育为主,多学科协调发展。学院有15个教学系,教育部备案招生本科专业36个(含1个省级特色专业),涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、管理学等九大学科门类,形成了以文、理学科为重点,教师教育类专业和非教师教育类专业协调发展,基础学科专业与应用学科专业交叉渗透的专业体系。学院拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍。现有教职工298人,专兼职教师252人,其中副高以上职称教师占49%,硕士博士学位教师占58%。有享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教育工作者、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、省新世纪121人才、省优秀社科专家、省级教学名师、省普通高校学科带头人、省青年骨干教师共计90余人,海内外兼职教授50余人,1个省级教学团队。2019年,院长王芳宇教授领衔申报的项目“助力乡村振兴,构建与实践“五位一体”的乡村教师职前培养体系”获湖南省高等教育省级教学成果奖二等奖。学院以质量为立校之本,突出“师范教育”和“实践育人”的办学特色。学院在省属同类高校中率先开展“演讲与口才”“书写技能”“综合教学能力”等教学技能达标测试,以考促练,引导学生加强教师职业技能的日常训练;学院构建了高校、政府和中学的U-G-S培养模式,形成了“分阶段”“分层次”“不断线”的师范生技能训练、见习和实习的实践教学体系。学院根据转型发展的需要,深度开展校企合作,按照“一非师范专业对接一国内一流企业”的构想,先后在深圳通拓、东莞佳睦、东莞徐福记、广州翡翠皇冠、杭州太虚湖酒店等知名企业建立了实践教学基地。近两年,学院有12名学生获国家奖学金,232名学生获国家励志奖学金,1679名学生获国家助学金。学院每年均有数十名学生考取硕士研究生,毕业生就业率一直保持在90%以上,在全省同类院校中位居前列。学院以素质拓展为主线,深入开展学科竞赛和科技创新活动。在最近两年的国家、省级学科竞赛中,我院获得奖项69项,其中国家级奖项一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项:第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛2019年获一等奖1项,第九届“华文杯”高等院校师范生语文教学设计竞赛一等奖1项;省级获奖59项:一等奖11项、二等奖14项、三等奖32项、优胜奖2项:2018年湖南省第五届大学生旅游专业综合技能大赛一等奖1项、二等奖2项,2018年湖南省第六届本科院校音乐舞蹈专业学生独唱、独奏、独舞比赛一等奖2项,2019年“羊店潮妆杯”湖南省大学生电子商务大赛一等奖1项,2019年全国青春健康歌唱大赛湖南赛区一等奖1项、二等奖2项。学院鼓励和支持学生开展科技创新活动,每年为大学生课外学术科技创新划拨专项经费,我院学生获国家级大学生研究性学习和创新性实验计划项目5项,湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目21项,院级大学生研究性学习和创新性实验计划项目27项,大学生课外学术科技创新作品竞赛暨大学生创业计划竞赛立项近200个。在学生创新学习过程中,发表论文十余篇。部分学生作品获国家专利,如物理与电子信息科学系学生郭麒自发研制的“一泵多塔式水位控制器”科研成果已获得国家专利。罗晓康同学的作品《新图教育》获“全国大学生创业大赛”铜奖;汤富红团队在2018年“创青春”湖南省大学生创业大赛中获“银奖”,该团队在2019年第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛荣获一等奖。学院高度重视学生社会实践活动。近年来,学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动多次被省委宣传部、团省委、省教育厅等六部门授予“湖南省大中专学生暑期三下乡社会实践活动优秀团队”荣誉称号。2017年5月,院团总支被湖南省团省委评为“五四红旗团总支”。学院积极开展对外交流,先后与美国、英国、韩国、香港、台湾等国家和地区的10多所高校建立了友好合作关系。教师赴国外高校接受培训、学生暑期赴美参加社会实践活动、赴韩参加“2+2”交流学习、优秀毕业生免试赴国外参加研究生项目学习等一系列合作办学项目有序开展,与地方政府、中小学、企事业单位合作不断加强。目前,学院以“尚学、向善,求实、求真”为理念,内涵建设与转型发展并举,狠抓学生管理,突出应用技术型人才培养,强化师范生教学技能训练。努力把学院建设成为深受学生和用人单位欢迎的应用型大学!
  • 学校简介湖南理工学院南湖学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立,2003年经教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月,学院在教育部办学条件专项检查评估中获得好评;2007、2008年在湖南省独立学院年度办学情况检查中名列前茅;2010年在全省独立学院专业建设专项检查中获省教育厅领导和专家组的高度评价,同年,在中国独立学院协作会2010年峰会上,被授予“全国先进独立学院”荣誉称号。2012年5月,学院顺利通过湖南省人民政府学位委员会新增学士学位授予单位及授权学科、专业审核。学院现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生近6000人。二、组织管理学院实行董事会领导下的院长负责制。设置了办公室、教务办、学工办、招生就业办、后勤办、团委等管理机构和文学与法学系、外语与商务贸易系、经济与管理系、机械与电子工程系、建筑与化学工程系、体育系等6个教学系,教学和管理机构较为健全。学院制订和完善了各类规章制度,体制完备,机制灵活,管理规范,运行良好。三、办学理念学院遵循“面向学生成才、面向社会需要、面向未来发展”的办学理念和“至真、至善、至美”的院训,依托高素质的师资队伍,利用优质的办学资源,实施“基本素质+特长”的基本培养目标和“宽基础、重实践、育专长”为主要特征的人才培养模式,突出本科学历教育与职业素质教育一体化特色,培养经济与社会发展所需要的具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型高级人才。四、办学条件学院占地面积506亩,校舍建筑面积15.7万平方米,教学行政用房总面积10万平方米,学生宿舍面积6万平方米,运动场馆占地面积4.6万平方米;有1万多平方米的图书馆、有标准化田径场、现代化体育训练馆、多功能演播厅、美术楼、音乐楼以及设备先进的实验室、语音室等。校区内基础设施齐备,校园环境优美。五、师资队伍学院现有专任教师360人,其中教授41人,副教授131人,博士25人,硕士157人;湖南省青年骨干教师12人,湖南省青年教师教学能手5 人。近三年,教师课堂教学质量评价优秀率均在96.3%以上。在省教育厅组织的独立学院课堂教学专项检查中,我院教师的教学水平得到专家组的充分肯定。近五年来,我院教师主持国家自科基金项目、国家社科基金项目、全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目、省社科基金项目等省部级以上项目100余项。学院教师出版专著30余部,在国家级和省级学术刊物上公开发表科研论文200余篇。六、办学成果办学17年来,我院为社会培养和输送了17000余名优秀人才,毕业生年终就业率均保持在96%以上,居全省独立学院前列,2012年毕业生初次就业率位居湖南省独立学院之首。“十二五”期间,学院在教学成果奖、精品课程、教学研究与改革、优秀实习教学基地等省级以上质量工程项目建设中成绩斐然,多项教学科研课题获得省政府和教育主管部门的立项资助。我院学生在国家级或省级各类学科专业知识竞赛或技能比赛中获奖80余项,其中国家二等奖3项、国家铜奖1项,省级一等奖23项、二等奖20项、团体一等奖2项、团体二等奖2项。七、办学特色学院坚持实践育人的应用型人才培养理念,构建了“平台+模块”的课程体系,分为“通识教育”、“专业素质”和“实践创新”三大平台以及“公共基础课”、“专业基础课”等10个模块,设计了“2+N”的人才培养框架,充分发挥了独立学院办学机制灵活的优势。学院积极推进质量工程建设,重视专业建设与课程建设,设立了特色专业、精品课程、人才培养模式创新实验区等项目建设基金,强化网络课程建设,开设了“自主学习服务平台”。学院与美国乔治福克斯大学长期开展友好合作,近年来有近30名学生赴该校攻读,并取得双学士学位和硕士学位,有10多名学生圆满完成学业后在美国就业。学院与德国开姆尼茨工业大学格拉豪预科学院签订了合作办学框架协议,我院学生可赴德攻读硕士专业项目(3+1+2)和学士专业项目(2+0.5+2),毕业后可获得德国开姆尼茨工业大学学位证书。八、发展目标立足湖南经济和社会发展需要,适应教育现代化、信息化、国际化的形势与要求,全面培养经济社会发展所需要的德、智、体、美、劳全面发展、具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型高级专门人才,实现人才培养质量、办学活力、办学影响力的有机统一,努力把学院建设成为省内一流、国内有影响、特色鲜明的独立学院。
  • 学校简介湖南科技大学潇湘学院是湖南科技大学举办、经湖南省人民政府批准、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院,坐落于历史文化名城、一代伟人毛泽东的故乡——湖南湘潭。学院实行董事会领导下的院长负责制,湖南科技大学校长朱川曲教授任董事长。学院先后获得“湖南省民办教育优质资源奖”、“全国煤炭行业五四红旗团委”等奖励,在迎接教育部对独立学院办学条件专项检查评估和湖南省教育厅的年度办学检查中均获得好评。学院占地688亩,校园环境幽雅,设施先进,教育教学质量过硬。学院拥有一支规模适当、专兼结合、结构合理、敬业奉献的教师队伍,其中,任课教师中,拥有博士学位的达到47%,拥有硕士学位的达到80%以上;管理人员中,党员和拥有硕士以上学位的均达到85%以上。学院充分共享母体学校70多年的办学积淀和学术氛围,牢牢坚持社会主义办学方向,紧紧围绕立德树人根本任务,紧扣人才培养质量中心,坚持讲政治、讲团结、讲奉献、重实际、抓实事、求实效的工作原则,以意识形态为红线,以安全稳定为底线,以学风建设为主线,以精准服务为辅线,以提高人才培养质量为基点,以持续打造“铸魂工程”、“平安工程”、“培优工程”和“暖心工程”为抓手,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,人才培养质量稳步提升,以此为基础形成的独特的人才培养模式获湖南省优秀教学成果奖。近年来学生在全国大学生工业设计大赛、全国大学生广告设计大赛、全国机器人大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生结构设计大赛、数学建模竞赛、湖南省大学生英语演讲比赛中获得国家级奖励100余项、省部级奖励1000余人次;涌现了“全国自强之星标兵”彭月丹等一大批优秀学生。学院毕业生以专业基础扎实、综合素质高、实践能力强等得到用人单位普遍欢迎。学院注重学生综合素质的培养,形成了“潇湘之歌”优秀学生报告会、“潇湘之声”人文素质讲坛、“潇湘之韵”毕业生晚会、“潇湘之光”志愿服务活动等一系列特色活动。学院注重培养学生的社会实践,学院连续多年组织学生开展暑期“三下乡”活动,既锻炼了学生的社会实践能力,也将文化、科技、服务带入基层农村。学院为深入开展教育教学工作,完善机构设置,优化教与学的关系,设立了机电、土建艺术、经济、人文社科体育等4个学部,11个教学系,3个公共课教学单位,并依托母体学校湖南科技大学的优势学科,改革创新,学院设置的专业以湖南科技大学现有国家级、省级、校级重点建设专业为依托,选择市场竞争力较强、社会需求量大的专业为当年的招生专业。学院面向全国21个省(市、自治区)招生,现有在籍学生5647人。学院的招生纳入全国普通高校招生计划,2021年计划招生1500人左右,招生的专业有:机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、通信工程、英语、汉语国际教育、计算机科学与技术、汉语言文学、新闻学、会计学、财务管理、法学、土木工程、建筑学、体育教育、社会体育指导与管理、视觉传达设计、产品设计、环境设计、美术学等20个专业。
  • 学校简介湖南艺术职业学院是国家公办艺术类高等院校。2002年由1951年成立的湖南省艺术学校和1979年成立的湖南省电影学校合并升格为湖南艺术职业学院,目前是湖南省示范性高等职业学院、湖南省文明高等学校、全国基层文化队伍培训基地、全国文化干部培训基地、全国非遗传承人群研培基地,先后荣获全国文化工作先进集体、全国学校艺术教育先进单位、湖南省职业教育先进单位等荣誉。学院坐落在国家级生态湿地公园松雅湖东岸。学院以立德树人为根本任务,秉持“德艺双馨,敢为人先”的校训和“围绕舞台,造就人才;立足文旅,服务社会”的办学理念,不断探索校企合作的道路,加强产、学、研融合,拓展职业教育的新理念、新视野,大力弘扬文艺“工匠精神”,培养高素质、多样化的艺术人才。学院现设有戏剧、音乐、舞蹈、影视、美术、文化旅游6个专业系和公共教学部(思政课部)、实训处、艺术培训部、湖南省艺术学校(中专部),共开设28个专业。学院以表演艺术专业为特色,以戏剧、音乐、舞蹈、美术、影视、播音主持等专业为优势,打造了以表演艺术专业群、艺术设计专业群、广播影视专业群、文化旅游专业群为核心的文化艺术专业集群。学院面向全国招生,遵循艺术教育规律,在高职招生的同时招录五年制、六年制中专学生进行长期艺术培养教育,现有全日制在校生7000多人;专任教师279人,正高职称25人,副高职称101人,“双师型”教师107人,多人享受国务院特殊津贴、入选湖南省“121人才工程”、评为省级教学名师、入选湖南省文艺人才扶持“三百工程”,同时,学院还外聘国内外一大批艺术名家来校任教授艺,教师队伍的整体水平逐渐增强。坚守艺术为本,本立而道生。在办学过程中,学院积淀了深厚的人文艺术底蕴,为社会各界培养艺术人才近5万人。学院师生、校友活跃在国内外艺术领域,创造了一个又一个艺术表演、艺术教育、艺术创作的辉煌。学院加强与国内外艺术类高校和团体的密切联系和合作。随着我国对外开放的不断扩大,学院走出国门,远赴意大利、葡萄牙、突尼斯、约旦、科威特等国家,与国外艺术院校或民间团体广泛开展文化艺术交流活动。同时每年都接待来自法国、意大利、韩国、以色列、黎巴嫩、刚果(金)等国家艺术教育同行的访问演出和文化交流。新时代,新征程。湖南艺术职业学院以更加开放的办学理念,推进逐梦建本,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承发展,服务国家艺术发展,为文化强省做出新的贡献。
  • 学校简介三一工业职业技术学院是经湖南省人民政府批准、由三一集团投资创办的全日制普通高等职业院校,坐落在山清水秀的长沙县榔梨工业园区。于2017年3月16日成功上市,成功挂牌后,三一学院也成为新三板市场上仅有的高等职业院校,股票代码为870999,又可被称为“高等职业院校第一股。交易方式为协议交易,总股本为31800万股。学院以专科层次高等职业教育为主,同时举办中等职业教育,秉承三一集团“品质改变世界”的理念,围绕国家整体战略转型,大力推进国际化、工业4.0、住宅工业化、流程信息化,形成了基础扎实、思维活跃、适应能力强、综合素质高的人才培养特色,办学规模逐年快速增长。按照现代大型制造企业的用人要求,着力为三一集团及工程机械行业培养优秀的营销、服务、生产管理、物流管理、高级技工等高技能人才。湖南三一工业职业技术学院,是由三一集团创办的,地处湖南省会古城长沙,经湖南省政府批准、国家教育部备案,工、文、艺三大专业群相互支撑,多学科协调发展的全日制高等职业院校。学校占地800亩,现有全日制在校学生9800 余人,校内外实验实训教学场地100余个,设备仪器15000余台,三一集团内外顶岗实习基地100余个。拥有一支特色鲜明、专兼结合的600余人教师队伍,同时形成了“社会外聘+集团内化”的海量师资库。学院以培养“有人文之素养、有科学之方法、有专门之特长”的“三有人才”为指导思想,学院通过构建“122”学生素质教育能力发展体系,赋予学习者一生发展所需要的能力,形成多元化、个性化、定制化的人才培养模式。累计培养技师12000余名、技术车间主任1000余名、班组长2000余名;三一人物及岗位标兵50余人,荣获集团各类技能竞赛金奖百余人次。学院现设有25个专业,在转型发展过程中,努力建设以“中国制造+信息化”为主体的工科专业群、以“现代服务业+‘互联网+’”为基础的文科专业群、以“科学+艺术”为发展的艺术类专业群。学院实行校企双主体育人模式,产教深度融合,创造性地提出了“319”方法论;实施项目化教学,充分激发学生学习兴趣;建立课程超市、学分银行,教学模式改革成效显著。学院坚持以市场为导向,根据产业转型升级对技术技能人才需求,开展多样化定向培养项目。成功与三一集团等国内外40余家行业领先企业建立了校企合作关系。工学结合,知行合一,联合打造“国际班”“冠军班”“精英班”“军工班”等定向培养项目,成效显著,获“政校企优秀院校”荣誉称号,并入选国家现代学徒制试点单位。学院发挥企业办学优势,坚持定向培养模式,打造“招生即招聘、毕业即就业”人才输出特色,以“帮助学生成功一次”为指导思想,大力开展创新创业活动,实现双创教育和就业工作的全面覆盖和协调发展。毕业生初次就业率均保持在国内一流水平,就业质量逐年提升,得到社会各界广泛认可。古韵潇湘,梨江之滨,三一学府,月异日新。今天的三一工学院面临前所未有的历史机遇,三一人将继承和发扬“创建一流企业、造就一流人才、做出一流贡献”的文化传统,大胆变革创新,打造核心竞争力,落实扩大办学规模、提升办学层次、加快内涵建设规划目标任务。为实现面向未来最有价值教育品牌的三一梦奋勇前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

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