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  南昌大学抚州医学院抚州市临川区

  普通本科医药类公办211985

  学校简介学校坐落在以“才子之乡”、“文化之邦”著称的历史文化名城——抚州市中心城区，位于抚河西畔。学校前身是赣东大学医疗系，2000年成建制地并入原江西医学院，2005年随江西医学院并入南昌大学。2016年12月，学校改革工作正式启动。2019年10月，学校整体移交抚州市管理。2020年5月，奥克斯集团取得抚州医学院（筹）举办权，将注入巨资，改善学校教学环境、引进高层次人才、建立并完善一流学科体系。学校招生仍列入南昌大学招生总计划内，录取的学生均纳入南昌大学的学籍管理，统一在南昌大学的教学计划和教育管理的模式下进行培养。学生完成学业后，可取得教育部统一编号的南昌大学毕业证书（符合申请学士学位条件的本科专业毕业生，可取得南昌大学学士学位证书）。学校是培养医学专门应用型人才的教学型院校，现有校园土地面积789.95余亩，校舍建筑总面积26.71万㎡，全日制在校生7278人。学校内设基础医学院、临床医学院、口腔医学院、护理与康复学院和药学院等院部，开设本科专业8个、专科专业（含方向）9个。本科有临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学影像学、康复治疗学、预防医学、医学检验技术8个专业；专科有临床医学、口腔医学、口腔护理、护理、药学、临床医学（全科医学方向）、临床医学（麻醉学方向）、临床医学（影像医学方向）、医学检验技术9个专业（专业方向），形成了以临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学影像和康复治疗学专业为主,相关学科协调发展的学科专业体系。其中护理是华东六省一市开办最早、省内外影响较大的专业，临床医学是江西省首批示范专业，口腔医学是学院特色专业。学校图书馆建筑面积1.36万㎡，馆藏纸质图书58.76万册，生均图书80.73册；另有电子图书110万册，各类期刊报纸151种和文献数据库137个，配备了图书管理系统、自助借还系统、移动图书馆。学校有两栋现代化实验大楼，建筑面积共60000多平方米；设有“口腔医学实验教学中心” “美康医学检验实验教学中心”及有各类实验室260余个，布局合理、设备齐全。学校围绕人才培养目标建立了能够满足教学要求的附属医院、临床学院、教学医院和实习基地，在省内外有实习基地104家，其中以三级医院为主。学校基于自身力量并依托南昌大学和社会力量，建立了一支素质精良、严谨求实的师资队伍和科研团队。现有专任教师461人，生师比为15.79:1；具有硕士及以上学位教师数261人，占专任教师的56.62%，其中博士55人，占专任教师的11.93%；具有研究生学历教师数215人，占专任教师的46.64%；具有高级职称教师206人，占专任教师总数的44.69%，其中正高72人，占专任教师总数的15.62%。学校历年护士资格考试通过率均在98%以上，远远领先于省内同类院校。学校优秀本科毕业生可享受硕士研究生推免政策，推免比例达5%。近年来，学校考取硕士研究生人数逐年提升。2021届本科毕业生中,有312人顺利考取北京协和医学院、复旦大学、上海交通大学、中南大学、华中科技大学、武汉大学、南方医科大学、中山大学等国内知名医学院校硕士研究生，占本科毕业生总人数33.05%（其中临床医学专业考取271人，占同届临床医学专业总人数的38.93%）。针对当前医学教育普遍存在重医学专业知识、轻人文素养的倾向，学校建立了“知行合一”的德育教育模式，即以国学经典诵读为理论指导，以校园志愿服务和素质拓展活动为实践检验，完善学生人格和心智。经过多年的摸索和实践，校园志愿服务和素质拓展活动已成为学院的办学特色和文化传统，每一名学生通过课程学习和实践活动陶冶情操、学会沟通、培养职业精神、感受人格养成和精神成人的过程，为日后就业和发展做好积极准备。回首过去，展望未来，全体师生员工将在省委省政府和市委市政府的坚强领导下，继承和发扬抚医精神，同心同德，合力共为，努力把学校建成一所国内知名、省内一流、特色鲜明的医学类本科院校！
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  南昌师范学院南昌市东湖区

  普通本科师范类公办211985

  学校简介南昌师范学院（原江西教育学院）是江西省属公办普通本科师范院校，现有昌北、青山湖两个校区，是江西省教育干部培训中心、江西省中小学教师远程培训中心、江西省中小学教师培训学分管理办公室，是国家语言文字推广基地、国家级节约型公共机构示范单位、全国党建工作样板支部培育创建单位，是江西省“三全育人”综合改革试点高校、江西省红色文化宣讲基地、江西省第三批大众创业万众创新示范基地、江西省国民营养健康教育研究中心、江西省旅游应用型人才培养（培训）基地。学校获教育部高校思想政治工作精品项目、全国五四红旗团支部、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、江西省五一劳动奖状、江西省综治先进单位、江西省文明校园、江西省直机关文明单位、江西省节水型高校、江西省高校基层党建“标准化规范化信息化”建设试点单位、江西省普通高校毕业生就业工作优秀学校和先进单位等荣誉称号。江西省研学旅行研究会、江西省心理卫生协会、江西省谱牒协会、江西省公共管理学会、江西省旅游文化研究会、江西省高等学校摄影学会、江西省食育学会（筹办）等一批省一级学会以及江西省教育学会中学校长研究会、小学校长研究会、幼儿园园长研究会设在学校。历史悠久。作为江西省最早创办的八所本科高校之一，南昌师范学院从南昌市豫章中学小礼堂出发，六易校名、十迁校址、几更体制，走过了艰难坎坷而卓有成效的办学历程。其前身是1952年成立的江西省中等师资进修学校，1956年更名为南昌师范专科学校，1958年成立江西教育学院，新中国江西首任省长邵式平同志亲笔题写校名。1969年与江西师范学院、江西大学文科合并，先后成为井冈山大学、江西师范学院的组成部分。1979年恢复江西教育学院，1981年教育部在我校召开全国教育学院会议，会后颁布《加强教育学院建设若干问题的暂行规定》（国发130号）。2013年4月，经教育部批准，改制更名为南昌师范学院，奠定了学校发展史上新的里程碑。2019年学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2021年首次成功开展师范类专业认证，被列为江西省“十四五”新增硕士学位授予重点建设单位，标志着学校事业发展迈向了新台阶、开启了新征程。师资水平高。建校以来，在逻辑史、书院史、学校管理心理学、古籍整理、训诂学、拓扑学、语文教学论等学科领域涌现了周文英、李才栋、李旷、吕小薇、邓志瑗、吴东兴、袁牧等一批全国知名专家学者。学校现有教职工808人，教师高级职称人数占比30.3%、硕士博士占比68.9%。一大批教师获国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目和全国优秀教师、国务院特殊津贴专家等国家级荣誉，聘请欧阳自远院士等著名专家学者近100人担任荣誉（客座、兼职）教授。大批研究成果获得省部级领导肯定性批示。理论文章被人民日报内参采用，承担《中共江西省委江西省人民政府推进教育强省建设意见》和每年《江西省基础教育发展报告》（基础教育蓝皮书）的起草等任务。特色鲜明。学校根植基础教育谋发展，扎根赣鄱大地办大学，情系江西老区育人才，以师资培养培训“起家”，以教师教育“兴业”，承担新中国成立初期培养中小学合格教师的社会责任，肩负改革开放后基础教育教师学历补偿教育的历史重任，勇担新时代教师教育振兴发展的时代使命。立足“以师为主、根植地方、突出应用”的办学传统，秉承“厚德修身、博学育人”校训，坚守“立师德、铸师魂、正师风、强师能”的价值追求，孕育“红色初心、砥砺创新”的办学精神，确立“以学生为中心、以需求为导向、以质量为根本”的办学理念。全校本科专业中师范类专业占比56%，构建“四位一体”的教师教育体系，做优做强教师教育类学科专业群，进一步强化课程育人，大力加强课程思政建设，学前教育专业被评为全省一流专业。围绕江西经济社会发展需要，推动非师范专业与师范专业协调发展，策应江西教育强省、文化强省、旅游强省等战略，打造文旅融合类专业群，现有一批省级专业综合改革试点项目、省级高校人才培养模式创新实验区、省级产教融合育人示范项目、省级文化艺术科学重点研究基地和江西省哲学社会科学重点研究基地等省级研究平台，积极培育并形成了“五青思政、四位一体、三方协同”的“543”办学特色。育人质量好。学校与中国科学院共建家禽分子育种技术联合实验室，与中国食品安全报社共建食育基地、共建中国食育研究院，与南昌大学、印度尼西亚乌达雅纳大学共建孔子学院；有江西省卫健委、江西省教育厅授牌成立的江西省国民营养健康教育研究中心；与江西省文旅厅合作共建江西省旅游应用型人才培训基地；与江西省文旅厅、南昌市政府、资溪、金溪、南昌经开区、泰和、南丰、萍乡、赣县区等地方政府建立全面战略合作关系；与正邦集团、江西电信等企业开展校企合作，共建校企合作基地。建有江西省地方鸡种遗传改良重点实验室、江西省旅游产业升级研究中心、江西民间舞蹈文化研究中心等一批省级产教融合育人示范项目。学生屡获全国师范生技能大赛、中国机器人大赛一等奖，全国舞龙舞狮锦标赛冠军等奖项，获中国大学生自强之星、大学生就业创业年度新闻人物、中国大学生年度人物提名奖、江西省最美大学生等荣誉。11名师生主编、主导、主演的“金色赣鄱”江西彩车展演荣获庆祝新中国成立70周年大会群众游行地方彩车最高奖项“华美奖”。师生获2019年教育部全国经典诵读大赛一等奖、三等奖，“红色走读”竞赛活动一等奖获奖数量两年蝉联全省高校第一。学生受邀赴巴基斯坦参加建国七十周年庆典演出、受邀赴印度尼西亚进行中国优秀传统文化巡演，“一线生鸡金凤筑梦”大学生扶贫助农创新创业项目代表江西省高校参加2019全国大众创业万众创新活动周，得到了李克强总理和全国政协副主席、中国科协主席万钢等党和国家领导人的高度评价，并在2021年第七届中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛荣获金奖。时任江西省委书记刘奇莅校开展贯彻落实习近平总书记“3.18”重要讲话精神、加强思政课建设专题调研时充分肯定学校育人成效。培训优势显。学校承担教育部国培示范项目及省培、委培、援培项目，培训学员遍布全国18个省、覆盖江西11个设区市的100个县（市、区），培训效果年年获教育部、省教育厅及学员、专家的好评。自建校以来，学校集中培训中小幼教师、校（园）长13万余人次，远程培训与集中面授中小学校长和教师400余万人次。学校培训过江西90％的中小学校长和80％的骨干教师，连续承担6期江西名校长培训工程。江西2400余名省级特级教师、省级中小学学科带头人和中小学正高级教师中，800余人在学校参加过集中培训，100%参加过学校远程培训。为江西中小幼教师专业化发展和终身学习作出重要贡献。社会影响大。学校累计培养本、专科学生14.5万余人，涌现出一大批在基础教育、企（事）业单位、党政机关工作的知名校友，有全国优秀教师、全国模范教师、全国教育系统先进工作者180余人，教授、博导、硕导，高级、特级等名优教师万余人，成为江西教育事业的工作“母机”。　　面向未来，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九届六中全会、全国教育大会、全国本科教育工作会等会议精神，深刻把握“十四五”时期高质量发展的新形势新要求，围绕立德树人根本任务，精心擘画“十四五”发展蓝图，进一步树牢人才培养中心定位，强化学科专业内涵建设，坚持特色发展，深化教学改革，规范教学管理，加强条件建设，促进我校各项事业高质量发展，为建设有特色、高水平的应用型普通本科师范院校而继续努力奋斗，为建设富裕美丽幸福现代化江西作出新的更大的贡献。
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  九江职业大学九江市浔阳区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介校 训： 博学多能 厚德笃行学校办学定位：技师培养基地 教师成长摇篮学校办学理念：学生第一 教师第一 ，行政围着教学转，教师围着学生转人才培养理念：重品行、宽知识、厚基础、强技能学生成长目标：立志、精业、修身、健体、感恩校 风：诚信、明理、求实、创新教 风：博学、善研、爱生、乐教学 风：勤学、好问、慎思、笃行“四个一“人本举措：关心关爱学生从每一餐饭、每一瓶水、每一节课着手，决不让一个学生因家庭贫困而辍学。九江职业大学办学历史可追溯到1902年九江中学堂，是1985年经教育部批准的公办全日制市属高等职业院校。2006年4月，九江职业大学与九江师范学校合并重组（九江师范学校肇始于1902年建立的九江府立中学堂，源于宋明理学家周敦颐创办的濂溪书院，承续了千年书院文脉和底蕴，有着一百多年的办学历史，培养和造就了像著名的“五四”运动先驱许德珩等为代表的一大批杰出校友）。2009年3月，江西庐山旅游中专整体划归九江职业大学，2015年1月，九江技工学校整体转入九江职业大学。学校现在已成为招收四年制统招本科（职教本科实验班）、高中起点三年制和初中起点五年制大专，是江西省示范性高职院校，江西省高水平高等职业院校。学校占地1016亩，建筑面积41.85万平方米，设有14个二级院（部），开设有56个专业及专业方向，面向全国27个省（区）统一计划招生，现有教职工总数800余人，在校学生2万余人。学校现建有中央财政支持建设专业2个、中央财政支持的实训基地2个、国家职业鉴定站1个、省级示范重点建设专业5个、省级优势特色专业5个，省级优秀教学团队3个、省级精品在线开放课程13门。省财政支持建设的实训基地1个、省人才培养模式创新实验区2个、省级高职实训中心1个、职业资质培训考试点3个。已建立校内实验实训室150个、校外实习实训基地150个，96.34%的毕业生至少获得一项职业技能认证或取得职业资格。学校荣获国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高校、国家级服务产业发展能力立项建设专业院校、全国双新人才计划培训基地、全国志愿助残服务示范基地、全国模范教工之家、全国为侨公共服务示范单位、九三学社全国传统教育基地、江西省定向培养农村中小学（幼儿园）教师及农村劳动力转移培训基地、江西省语言文字规范化示范校等荣誉。在省委省政府、九江市委市政府的正确领导下，在省委教育工委、教育厅和社会各界的关心支持下，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，全面加强党的建设，推进全面从严治党，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，以党建为引领，以省“双高”项目建设为抓手，坚持“学生第一、教师第一”的办学理念，面向市场、面向师生、面向实践办学，坚持走文化引领、内涵建设、产教融合的发展道路，主动对接“一带一路”等国家、省市重大战略，提升服务区域经济社会发展能力和水平，全力创建全国一流高职名校，努力达到应用型本科办学水平。
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  江西现代职业技术学院南昌市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介学院是江西省人民政府举办,江西省国资委主管的公办全日制高等职业院校。学院奠基于1978年成立的江西省建筑材料工业技工学校。1984年，在技校基础上成立江西省建筑材料工业学校（中专）。2000年，被教育部确定为国家级重点中专。2002年4月，经省政府批准，教育部备案，升格为普通高等学校并更为现名。2010年，学院入选国家骨干高职院校建设项目，2013年以“优秀”等级通过验收；2014年，成为江西省高职院校首批联合培养应用型本科人才试点单位；2018年入选江西省高水平高等职业院校建设立项单位。办学条件充足完备。学院地处国家历史文化名城南昌，现有艾溪湖、青山湖两个校区，另有一个共青城产教融合基地(2022年2月正式开工)，总占地面积达1475.6亩.固定资产总值超8亿元，其中教学仪器设备总值1.86亿元。校内实训基地216个(其中共享型生产性实训基地10个)，校外实训基地106个。绿色智能建造虚拟仿真实训基地被教育部认定为全国职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。图书馆建筑面积2.3万m，阅览室座位1800个，藏书120万册，馆舍面积和藏书总量位居省内同类院校之首。先后获评全国教育信息化首批试点单位、全国高校公寓（宿舍）管理先进单位、全国节约型公共机构示范单位、全国职业院校魅力校园、全国职业院校资源建设60强院校。专业设置特色鲜明。学院下设7个二级学院，在校生17213人。开设高职专业60个，建成国家示范骨干专业8个、职业教育创新发展行动计划骨干专业5个，拥有中央财政重点支持和省级特色（示范）专业20余个，省级人才培养模式创新实验区4个，形成了以材料工程、物流管理、汽车检测与维修、电子信息工程技术、建筑工程技术为主，紧密对接江西省“2+6+N”产业发展规划的特色专业群。先后两次获批教育部现代学徒制试点单位，是江西省1+X证书制度协调推进领导小组办公室设立点、21项试点证书的联盟牵头单位，共有48个专业参与证书试点工作。人才队伍稳步壮大。学院深入实施人才强校战略，通过“内培外引、校企共育”，不断提升人才队伍建设水平。现有教职工1074人，其中专任教师833人，高级专业技术职务283人，具有硕士博士学位420人，“双师型”教师654人，占比78%。获批省级教学团队4个、省级创新教学团队7个，工人先锋号2个，省级名师、技能大师工作室4个。有国家级高层次人才7人(其中享受国务院特殊津贴1人、全国五一劳动奖章获得者1人、全国技术能手1人、国家技能人才培育突出贡献个人1人、全国“黄炎培杰出教师奖”1人、全国优秀教师2人)；省级高层次人才52人（其中享受省政府特殊津贴2人、江西省青年井冈学者1人、江西省技术能手1人、省级“百千万人才”2人、省级学科带头人2人、江西省“能工巧匠”2人、省级教学名师5人、省级中青年骨干教师15人、江西省五一劳动奖章获得者10人、江西省首席技师12人）；有全国建材行指委副主任1人、各类行指委员5人、专指委主任1人、委员6人，省督学评估专家2人。截至2020年底，获得省部级及以上荣誉称号教师109人次。教学科研成果丰硕。学院获省级教学成果一等奖3项；建成国家精品（共享）课程2门、省级精品课程86门；参与建设国家级教学资源库1个。2019-2021年，学生在全国职业院校学生技能大赛获奖总数排名全国第七、江西第一。2017-2021年，连续五年蝉联江西省职业院校技能大赛团体总分第一。“十三五”期间，教师参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖数列全国第28名（其中2020年改革试点赛获奖数列全国第10位）；累计在省级以上刊物发表论文1103篇，出版教材（著作）122部（其中立项国家职业教育规划教材8部，入选国家“十三五”职业教育规划教材3部）；获批立项省级以上课题76项，获批发明专利、实用新型专利178项；为社会开发高水平应用性技术成果41项，与企业合作开展的2个重点产学研项目获省教育厅科技成果奖。人才培养成效显著。学院着力打通中职、高职、职教本科到研究生人才培养通道。文、理、艺术、“三校生”录取线近十年稳居省内同类院校前列；2021届5008名毕业生有1540人升入本科高校，专升本率达30.75%；与东华理工大学合作培养的2021届应用型本科毕业生考研录取率达48.57%。学院紧紧围绕学生全面发展，落实立德树人根本任务，大力实施 “五维一体”文化育人（一年级开展红色文化育人，二年级开展工匠精神育人，三年级开展校友文化育人，同时将中华优秀传统文化、爱心文化贯穿育人全过程），学院入选江西省第一批劳动教育特色示范学校，在2021年全省高校思想政治工作年度质量测评中获评A等，单文增老师入选感动江西教育十大人物。学院大力推进学生创新创业教育，建成2050平米大学生创意创新创业中心。积极搭建就业合作平台，助力毕业生高质量就业，以“优秀”等级通过2016-2018年全省普通高等院校毕业生就业工作评估，以“A”级通过全省高校创新创业教育专项督导评估。学院是全国职业教育先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、全国农村青年转移就业先进单位、全国职业院校学生发展指数100强院校。产教融合与社会服务深入推进。依托江西省国资委平台，学院先后与260多家省内外大型企业建立长期稳定合作关系，校企共建二级产业学院6个，开设 “订单”班72个，其中现代学徒制订单班14个。牵头组建江西省首个具有独立法人资格的职教集团——江西现代职业教育集团，现有成员单位125家。2020年，集团入选第一批国家示范性职业教育集团培育单位。学院积极投身脱贫攻坚和乡村振兴，驻寻乌县南桥镇团红村扶贫工作队屡获表彰，其中第一书记赖玮被省政府授予“江西省脱贫攻坚先进个人”称号；积极服务“一带一路”建设，派遣教师长期驻外工作，并先后与美国、加拿大、德国、澳大利亚、新西兰、英国、韩国、马来西亚、柬埔寨等国家的高校及教育机构建立合作关系，开展教师进修、校际交流互访、学生交换等项目，2名外籍教师获省政府授予“庐山友谊奖”。学院是全国首批示范职业技能鉴定站、国家百家职业技能鉴定“直通车”试点单位、国家建材行业高技能人才培养示范基地、江西省优质职业教育师资培养培训基地、江西省首批职业技能鉴定综合评价试点院校、江西省高校心理健康教育与咨询示范中心。先后获评全国民主管理先进单位、全国青年文明号、全国高职院校校友工作先进单位、江西省文明单位、全省高校平安校园示范学校。“十四五”时期（2021-2025年），学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，把牢社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，聚焦创建全国一流高职名校目标，努力实现高质量跨越式发展！
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  宜春职业技术学院宜春市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介宜春职业技术学院地处赣西历史文化名城、月亮之都——宜春市，素有“江南佳丽之地，文物昌盛之邦”的美誉。宜春，是座拥有机场、高铁，交通便利，山美水美人更美的国家优秀旅游城市、国家卫生城市、国家园林城市、全国绿化模范城市。学校是2003年6月经江西省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制专科层次普通高校，是江西省示范性高职院校、江西省优质专科高职院校、江西省“双高”计划优势特色专业建设院校，是第五批全国民族团结进步创建示范单位、全省高校毕业生就业工作先进单位。已为社会培养各类技术技能人才10万余名。学校新校区投资约22亿元，占地1500亩，总建筑面积58万平方米，宿舍配有空调、洗衣机、热水等生活设施，是一所具有人文情怀的花园式校园，为师生提供一流的学习、工作和生活环境。现有教职工861人，其中正高56人、副高165人，硕士及以上学位教师387人，“双师型”教师444人；有江西省“新世纪百千万人才工程”人选1人、省高校教学名师3人、省中青年学科带头人1人、省高校中青年骨干教师11人、省高校优秀教学团队2个、省教师教学创新团队2个、省校企合作“双师型”名师工作室1个。学校设有护理学院、医学院、师范学院、机电与新能源汽车学院、财会金融学院、电商与旅游学院、信息工程学院、艺术与设计学院、国际教育学院等9个二级学院，在校生1.8万余人。开设高职专业53个，形成11个专业群，其中国家骨干专业5个、省高校特色专业4个、省高职院校优势特色专业2个；建有国家生产性实训基地1个、中央财政支持的职业教育实训基地2个、部省共建国家职业教育虚拟仿真示范实训基地1个、省虚拟仿真实训中心1个、省级高等职业教育专业技能实训中心4个；“宜职众创空间”被认定为国家备案众创空间、省级众创空间和省级创业孵化示范基地。学校作为首批国家1+X证书制度试点院校，已有16个专业，共17个证书试点。建成省级精品在线开放课程23门、省级专业教学资源库2个，有1本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材书目。近年来，教师获国家级奖励表彰49人次、省级奖励表彰255人次，获全国职业院校护理专业教师教学能力大赛一等奖、江西省高校省级教学成果一等奖；学生获省级以上技能竞赛奖248项，连续三年在全国职业院校技能大赛高职组护理技能赛项中获得一等奖，创造了江西省在全国职业院校护理技能大赛中的最好成绩；在第七届江西省互联网+大学生创新创业大赛中取得4金3银2铜的好成绩。学校紧密对接区域产业和经济社会发展需求，创新人才培养模式，深化产教融合，推进与宁德时代、国轩高科等大型企业合作，建有国轩产业学院、几何体电商产业学院等。学生实习、就业覆盖江西省、辐射全国，毕业去向落实率均在96%以上，连续多年被评为“全省高校毕业生就业工作先进单位”。学校作为江西省首批实施留学生培养的3所高职院校之一，积极响应国家“一带一路”倡议，不断深化对外人文交流与合作，先后与韩国、马来西亚、泰国、加拿大、美国等国高校建立友好关系，举办了4届中国—加拿大学前教育合作班、招收“一带一路”沿线国家留学生19名。站在新起点，全体宜职人将秉持“代天工以立人、开万物以昌黎”的办学宗旨，按照“深融合、创特色、铸品牌”的办学思路，坚持“尚德尚贤、惟精惟一”的校训，以“爱生如子”的初心、发强刚毅的奋斗精神，攻坚克难，争创一流，朝着建设特色鲜明的高水平职业高等学校目标奋力迈进！