学路高考 —— 智能推荐 一键填报
智能推荐 一键填报
首页高考资讯
湖南:教育部副部长翁铁慧一行来湘调研高考综合改革工作
2021-03-24 作者:学路网
高考专业1V1咨询,助力报考,赢在起跑线

许达哲与翁铁慧一行座谈。

翁铁慧调研湖南省教育考试院。

翁铁慧与长沙县一线教师代表就高考工作进行深入交流。

翁铁慧主持召开高考综合改革专题座谈会。

乌兰出席座谈会并讲话。

朱忠明出席座谈会。

3月20日至21日,教育部党组成员、副部长翁铁慧一行在湖南调研高考综合改革工作。在湘期间,省委书记、省人大常委会主任许达哲与翁铁慧一行座谈,就教育改革发展进行了深入交流。

省委副书记乌兰、副省长朱忠明陪同调研。

许达哲向教育部长期以来给予湖南的关心支持表示感谢。他说,湖南历来有崇文重教的优良传统。省委、省政府始终把教育摆在十分重要的位置上,近年来,我们结合打赢脱贫攻坚战扎实推进教育扶贫,针对“大班额”等问题狠下苦功,以芙蓉学校、村小及农村教学点建设为着力点促进教育资源均衡配置,不断深化“双一流”建设,持续发展职业教育,扎实推进“互联网+教育”,科教强省建设取得显著成效。当前,我们正贯彻落实习近平总书记考察湖南重要讲话精神,深入开展党史学习教育,大力实施“三高四新”战略、奋力建设现代化新湖南。办好人民满意教育是建设现代化新湖南题中应有之义,希望教育部一如既往给予支持,助力湖南教育事业锻长板、补短板。

翁铁慧一行先后调研了湖南省教育考试院、湖南第一师范学院、长沙县一中,并主持召开专题座谈会,听取了湖南省教育厅、湖南省教育考试院高考综合改革情况汇报以及长沙县高考改革方案实施情况汇报,与一线教师代表就选课走班、课堂教学、学科建设、专业规划指导、学生综合素质评价等方面的情况进行深入交流。

翁铁慧对湖南高考综合改革工作取得的成效表示肯定。她指出,从实现教育高质量发展来看,高考改革是教育评价改革的推进器,是新时代教育改革发展的必由之路;从切实增进人民福祉来看,高考改革事关教育公平和社会公平,事关千万学生和家庭的切身利益,事关社会大局稳定,意义重大、影响深远。要深刻认识今年高考工作的复杂性、严峻性和紧迫性,各级党委、政府和教育行政部门要提高政治站位、强化责任担当,主要领导要亲自把关、亲自协调、亲自督察,全力以赴确保高考综合改革平稳落地。

翁铁慧强调,要全面加强组织领导,严格落实一把手主体责任,牢牢把握“方向是核心,平稳是关键”的原则,将高考工作摆在更加突出的位置,将各项措施落实到位。强调要做好潜在风险排查、模拟演练、选考科目命题、投档录取、基层工作队伍建设、正面宣传引导和疫情防控常态化下的高考组织工作。

乌兰表示,湖南将深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述精神,全面落实党中央、国务院决策部署和教育部关于高考综合改革的具体工作要求,进一步提高政治站位,坚持从践行“两个维护”、贯彻以人民为中心的发展思想、确保社会公平正义的高度对待新高考;进一步压实主体责任,落实高考安全工作一把手责任制,筑牢横向到边、纵向到底的责任链条;进一步凝聚工作合力,发挥各级教育工作领导小组职能作用,切实消除考试安全隐患;进一步强化监督指导,督促指导各级教育行政部门、招生考试机构、相关学校严格执行政策规定,为确保本次高考安全平稳有序提供坚实保障。

教育部相关司局、教育部考试中心有关负责同志,省人民政府有关负责同志,省教育厅、省教育考试院主要负责同志陪同调研。

热门院校

  • 湖南外国语职业学院长沙市浏阳市
    学校简介湖南外国语职业学院创建于1993年,前身为浏阳外国语进修学院,2006年学校升格为普通高等职业学院。学院拥有长沙和浏阳两个校区,占地1061.4亩,主校区坐落于望城区丁字镇,设8个二级学院,现有教职员工779人,学生13965人。成立以来,我院坚持专业对接产(行)业,现有专业32个,其中外语类专业12个,涵盖文学、管理学、经济学、艺术学、医学、工学等多个学科门类,构建了以应用外语专业群为主体,以涉外商贸服务、涉外护理康养专业群为两翼,以信息工程、教育与艺术等为多轮的专业群布局,形成了适应外向型经济发展需求的应用技能型人才培养特色。目前学院建有省级专业教学团队1个,省级高等职业教育一流特色专业群1个,省级精品专业2个,省、市级精品课程13门,省级职教优秀教材1本,湖南省现代学徒制试点项目1个 ,长沙市重点职教项目对接地方产业的(小语种应用)校企合作示范基地1个。近年来学生在全国性比赛中获奖74项,省级竞赛中获奖147项,其中获省级特等奖、一等奖37人次。在省级抽查中,学生毕业设计通过率多次达100%,专业技能通过率95%以上,学生总体就业率均达90%以上。学院鼓励教师开展应用研究与成果转化。近年来教师承担省级及以上研究项目130项,近三年横向技术服务与培训到账经费达1500余万元,发表学术论文700余篇,出版学术著作(教材)30余部,授权专利30项,获省级教学、科研成果奖10余项,优秀论文奖励150余项。学院坚持服务社会,践行使命担当,成立产教融合学院,实施“十百千”工程, 即建设10个产教深度融合的示范性项目、100家规模企业的实习实训基地、1000家稳定的学生就业基地。11个项目获批湖南省教育厅“1+X”证书制度试点,创建了2个实质性运行的产教融合项目和1个学徒制项目,与华为、思科、万达集团、华友钴业、万蓬实业等知名企业建立了校企合作关系,建立了6个校企合作订单班,为企业培养急需的应用技能型人才。成立28年以来,学院全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循现代职业教育发展规律,坚持走“职业化、市场化、国际化”发展道路,立足于服务湖南“三高四新”战略布局,服务湘企出海、湘品出境,为社会发展培养了4万余名有外语特长的应用技能型人才,致力于让每一名湖外学子“从这里走向世界”, 得到上级教育主管部门及社会各界的充分肯定。学院是民政部规范化办学评估“5A”级单位,湖南省首届“十佳民办高校”,湖南省毕业生就业“一把手工程”优秀学校,是中国国际教育协会理事单位、湖南省民办教育协会副会长单位、湖南省教育国际交流副会长单位以及世界职业教育院校联盟会员单位。
  • 学校简介长沙民政职业技术学院位于历史文化名城长沙。于1984年由民政部创办,2000年部委学校改革成为湖南省人民政府和民政部共建、省教育厅直属高校。是首批(28所)国家示范性高等职业院校、教育部认定国家优质专科高等职业院校。2019年成功入围中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)第一轮建设单位。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大与十九届历次全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述和考察湖南时的重要讲话精神,全面落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,坚持以民政民生为特色,面向湖南现代服务业,面向湖南智能制造业,提供人才供给和应用技术支撑,坚持学历教育与非学历教育并举,拓展留学生教育和国际交流,着力培养“留得住、用得上、发展好”的德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。近年来,学校获得“全国职业教育先进单位”“国家技能人才培育突出贡献奖单位”“全国模范教工之家”全国“敬老文明号”等国家级荣誉和成果。2018年全国高职三大标志性成果(国家级教学成果、教师教学能力竞赛、学生职业技能竞赛)综合排名,名列全国第十;国家级教学成果奖2014年与2018年两届获奖数排名,名列全国第七;2015-2019年中国高教学会公布全国普通高校竞赛评估结果(高职),名列全国第五。学校入选全国高职院校“教学资源50强”“教学管理50强”“学生管理50强”“实习管理50强”。学校面向全国招生,现有在校生1.8万余人。高考招生录取分数线连续14年位居湖南省高职第一,多省份超过本科线,就业率和就业质量稳居同类院校前列。在全国率先开办社会工作、社区管理、家政、养老、殡仪等专业,涵盖“生老病养葬”全生命周期,是全国民政民生领域学历教育开办最早、规模最大、专业最全的高职院校。专业总计44个,涉及公共管理与服务、医药卫生、装备制造、电子与信息、财经商贸等10个专业大类。建有6个专业群,其中有老年服务与管理、现代殡葬技术与管理2个国家高水平专业群,另外4个为省级一流特色专业群。形成了以民政民生类专业为特色,现代服务业和智能制造业专业为支撑的综合性院校专业架构。学校拥有一支师德师风高尚、专业技能精湛、育人水平高超、校企协同创新的高素质专业化教师队伍。现有专任教师总数1055人(校外兼课教师340人按2:1折算),硕士及以上学位864人,占比81.9%,高级专业技术职务321人,占比30.4%。专任专业课教师中,“双师型”教师占比60.9%。现有国家级教学名师、全国优秀教师各1名,1人获评国家技能人才培育工作突出贡献奖。获评民政部技能大师工作室1人,湖南省教书育人楷模1人,省级(芙蓉)教学名师3人,省级优秀教师、黄炎培职业教育杰出教师各2名,芙蓉学者讲座教授1名,1人入选省121创新人才工程。近五年获全国职业院校技能大赛教学能力比赛国家级奖项6项,养老服务与管理专业团队立项首批国家职业教育教师教学创新团队。学校深化“三教“改革,形成了高质量的人才培养水平。率先探索学分制改革试点、现代学徒制试点,累计与36家企业合作开展订单班71期,培养2688人。首批开展湖南省“三全育人”综合改革试点,牵头成立全国职业院校学生职业素养培育联盟、全国职业院校课程思政研究院。开展18个“1+X”证书制度试点。与15个国家或地区的42所院校或机构建立了合作关系,开创湖南高职院校学历留学生教育先河,开办中国-马来西亚康复治疗技术专业中外合作项目。与阿里巴巴国际事业部(ICBU)共建产业学院。组建了中国殡葬职教集团、中国残疾人康复职教集团、湖南省健康养老职教集团。牵头建设社区管理与服务、社会工作、视觉传播设计与制作3个国家级专业教学资源库,校企研制双元教材141本,入选“十三五”职业教育国家规划教材20本,数量排名全国第7。在近两届职业教育教学成果奖评审中,获得国家教学成果一等奖1项、二等奖5项。面向新征程,学校将进一步深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实孙春兰副总理视察学校的讲话精神,不断增强服务现代民政事业的能力,打造“现代民政、智慧民生”的职教名片,服务湖南“三高四新“战略,积极创新、勇于担当。为实现人才培养质量高、服务区域发展能力强、引领职教改革突出,建设“国内示范、国际窗口”的综合性职业技术大学的愿景而努力奋斗。
  • 学校简介湖南城建职业技术学院是湖南省人民政府批准、教育部备案的公办高等职业院校。学院前身是始建于1958年成立的湖南省土木建筑学校(1972年更名为湖南省建筑学校)。2003年,由原湖南省建筑学校与原湖南省建材工业学校合并组建湖南城建职业技术学院。2008年,原长沙职工大学并入学院。2011年成为湖南省示范性高职院校,2018年立项湖南省卓越高职院校建设单位。在60余年办学历程中,学院筚路蓝缕、栉风沐雨、励精图治、奋勇开拓,为社会培养了十二万多名高素质技术技能人才,培训了数万名企业经理、项目经理和建筑业专业技术人员,被誉为湖南建设人才的摇篮和百万建筑湘军的“黄埔军校”。学院秉承“明德建业、精作筑能”的校训,坚持“塑造人格,培养技能,张扬个性,服务社会”的办学理念,确立“具有自主知识产权、城建高职教育特色鲜明、省内领先、国内一流、国际有影响的卓越高职院校”的发展目标,以“真心求学、实意做事”为校风,以“弘德精业、正己立人”为教风,以“尚学尚能、成人成才”为学风,培养德智体美劳全面发展,基础扎实,技能过硬,素质优良,适应城乡建设行业生产、建设、服务、管理第一线需要的“首选高素质技术技能人才”。现有全日制高职在校生11926人。学院构建了覆盖建筑业全产业链的“建筑设计技术、建筑工程技术、建筑工程管理、建筑设备安装技术、市政与交通土建技术”五大专业群,形成了由26个品牌专业组成的特色专业体系。建筑工程技术专业群、建筑设计技术专业群、建筑工程管理专业群为湖南省一流特色专业群,以建筑工程技术专业为核心的建筑工程施工与管理专业群为省级示范性特色专业群;工程造价、建筑设计技术专业为省级特色专业和省级精品专业;国家级课程思政示范课程1门,省级课程思政示范课程2门,省级精品课程和精品在线开放课程20门;学院为湖南省职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设单位,建筑工程技术实习实训基地为中央财政支持的职教实训基地、湖南省职教重点实习实训基地,“智能建造”虚拟仿真实训基地为教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目,建筑设备工程技术专业为省级生产性实习实训(教师认证培训)基地项目,工程造价专业为省级校企合作生产性实习实训基地项目;工程智能检测及监测平台为省级教师技艺技能传承创新平台。学院拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个,国家级课程思政教学团队1个、课程思政教学名师8名,省级优秀教学团队2个,省级专业教学团队3个,省级专业带头人3名。学院牵头组建的湖南建筑职业教育集团为首批国家示范性职业教育集团培育单位、省级示范性职教集团。学院受省教育厅委托主持编制了《湖南省中等职业学校专业教师培训与考核标准·建筑工程技术类标准》和湖南省高职院校建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术三个专业的学生专业技能抽查标准,牵头负责全省高职院校建筑工程技术和工程造价专业学生专业技能抽考工作;受省住建厅委托主持编制了《湖南省土建类中、初级专业技术职务任职资格考试大纲》、《建筑业农民工培训指南》和湖南省建筑业企业专业技术管理人员(八大员十岗位)岗位资格考试大纲、远程考试试题库、培训教材;先后完成了一、二级注册建造师继续教育培训、建设行业职业技能鉴定考评员培训和全省职业院校建筑工程技术专业教师企业顶岗实践培训等多个培训项目,是湖南建设行业和建设类职业院校教学指导中心、实习实训中心、师资培训中心、技能培训中心。在推进建设行业技术进步、提高建筑业从业人员技能水平、引领建设职业教育创新发展等方面发挥了巨大作用,在行业内和同类院校中享有良好声誉。学院是湖南建筑职业教育集团理事长单位、湖南省建设人力资源协会职业院校委员会主任单位、湖南省职业教育与成人教育学会高职土木建筑类专业委员会主任单位、全国装配式建筑科技创新基地(湖南省装配式建筑技术培训中心)、中国建筑工业出版社中南地区职业教育教材出版研发基地、全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、全国建材工业人才培训基地、湖南省建筑业特种工培训基地、湖南省建筑业企业专业技术管理人员培训基地、湖南省企业高技能人才培训省直定点机构、湖南省一级建造师继续教育定点培训机构、湖南省建筑业农民工继续教育培训基地、湖南建工集团技能型人才培养培训基地、湖南建工产业研发中心、湖南建工教育培训中心,是全国首批“建筑信息模型(BIM)”1+X证书制度试点院校、湖南省1+X证书教学研究中心(建筑信息模型(BIM)证书)、湖南省虚拟仿真实训中心、湖南省课程思政教学研究示范中心,荣获全国五四红旗团委、湖南省文明校园、湖南省文明高等学校、湖南省文明卫生单位、湖南省职业教育与成人教育先进单位、湖南省职业教育先进单位、湖南省高校毕业生就业工作先进单位、湖南省高职高专招生就业工作先进单位、湖南省高校毕业生就业创业工作“一把手工程”优秀学校等称号。在新时代的奋斗之路上,学院高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,不忘初心、牢记使命,为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育,向着“具有自主知识产权、城建高职教育特色鲜明、省内领先、国内一流、国际有影响的卓越高职院校”的发展目标奋勇迈进,为全面建成卓越文化精美新建院,示范引领湖南建筑职业教育发展而努力奋斗!为建设现代化新湖南,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
  • 学校简介保险职业学院创办于1986年,前身为中国保险管理干部学院,2003年改制为全日制公办普通高等职业院校。央企办学,底蕴深厚学院隶属中国人寿保险(集团)公司,教育业务由湖南省教育厅管理,是教育部人才培养水平评估优秀学校,保险专业国家教学标准制定副组长单位,保险事务专业国家教学标准制定主持单位,中国保险学会常务理事单位,全国金融五四红旗单位,全国金融系统思想政治工作优秀单位,中国保监会文明单位,湖南省文明高校,湖南省第一批“平安高校”建设单位。学院是全国最早一批开办保险专业的公办院校,是中国人寿集团党校和集团直属教育培训机构。集团党校纳入中央党校中央和国家机关分校统一管理。学院以“进德砺能、修身报国”为校训,着力提升“职业教育、党校教育、培训教育”三位一体、独具特色的办学格局。学院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,致力于建设特色鲜明、社会尊重的高价值职业大学!师资精干,结构科学学院现有在编教职员工255人。政治素养高,中共党员占比68.7%;年龄结构合理,30—49岁教工占比77%;专业技能突出,高级职称占比26%,中级职称占比52.7%。学院拥有享受国务院特殊津贴专家2名,全国金融五一劳动奖章获得者1名,全国保险系统劳动模范1名,全国金融系统优秀团干部2名,湖南省专业建设与评估咨询专家4名,省级专业带头人5名,中国保险业金牌讲师2名。学院还聘请了150余名行业高管、专家教授担任特聘专家和兼职教授。特色育人,德技双修学院在校学生近4000人。开设了5个全日制学历教学系(院、部),12个精品专业,7个专业方向,坚持和发展以金融保险专业群为核心,以财经商贸、康养护理专业群为两翼的“一核两翼”专业发展格局。学院教学资源丰富。拥有国家级精品课程《保险学概论》,国家级精品资源共享课程《保险原理与实务》,省级特色专业“保险实务”,省级精品专业“营销与策划”,省级精品课程《财产保险》等。学院创建订单育人机制。与国寿股份、国寿财险、国寿投资、国寿健投、太平财险、亚太财险、阳光财险、吉祥人寿、富德生命人寿、中安公估等公司开展订单人才培养合作,校企双方按需招生、定向培养、协同育人、对口就业,为订单公司培养了一大批“好用实用”的高素质技术技能型人才。学院创建引企入校机制。引进国寿电商长沙(区域)分公司落户学院,并与多家公司共建了实习实训与创新创业孵化基地,形成车间教室合一、学生学徒合一、教师师傅合一、理论实践合一、育人生产合一“五合一”特色育人模式。学院创立中外合作办学机制。与澳大利亚墨尔本理工学院开办中外合作办学项目,已有200余位毕业生赴澳大利亚、英国、荷兰等近10个国家著名高校深造,部分学生已获得澳大利亚国立大学、拉筹伯大学等世界知名大学的学士、硕士学位。学院是英国皇家特许保险学会(CII)、澳大利亚与新西兰保险学会(ANZIIF)等国际知名职业资格认证机构的中国区考试中心,历年来,已经为近1000人次提供了国际化职业资格认证培训考试服务。学院创立德技双修机制。大力推进社会主义核心价值观和金融保险行业企业文化进教材、进课堂、进头脑,开展职业品格和职业技能教育,培养了湖南省道德模范、雷锋式优秀大学生、全国第四届道德模范提名奖获得者毕明哲,“湖南省雷锋式大学生”苟罗安,共青团中央“践行社会主义核心价值观先进个人”张博,全国职业院校技能比赛养老服务技能赛项一等奖及全国养老护理职业技能大赛一等奖获得者、被授予“湖南省技术能手”、“湖南省巾帼建功标兵”、“长沙市五一劳动奖章”等荣誉称号的翟浩霖等一批德才兼备的优秀学生。近三年来,在各类国家级、省级大赛中表现优异,获省级以上奖项近60项。学院年培训30000多人次,开设了4个面向在职员工的教育培训服务机构,打造了党建引领、业务发展、经营管理、素质提升系列20余个精品培训项目,涵盖司局级、处级、省级、地市公司一把手、基层支部书记、党务工作者、入党积极分子,以及经营管理干部、骨干员工、讲师组训、车险查勘定损、新员工等;开办了“网上党校”“线上培训”,全面开启“线上+线下”、必修+选修的灵活培训服务模式;建立了红色教育现场教学10余条线路;创新了家庭财富管理培训以及专业保险师、金融理财师、健康风险管理师等认证及培训服务。
  • 长沙卫生职业学院长沙市宁乡市
    学校简介长沙卫生职业学院是一所由长沙市人民政府举办的全日制公办专科层次的普通高等学校,其前身是创办于1958年的国家级重点中专学校—长沙市卫生学校。2011年3月湖南省人民政府批准同意升格为长沙卫生职业学院,并于2011年5月经国家教育部备案。学校设有5学院2部2中心1所共10个教学部门和12个党政管理机构,在校全日制学生7648人。 学校自2019年9月起搬迁至新校区——长沙市湘江新区香山教育城(岳宁大道6号),占地1100亩,建筑面积26.6万平方米(含附属医院),设施设备功能齐全。学校有附属医院、教学医院、实习医院、校企合作实训基地共104个。学校是一所纯医卫类高职学院,医学学科门类齐全,专业设置结构合理,开设临床医学、预防医学、口腔医学、口腔医学技术、眼视光技术、康复治疗技术、言语与听觉康复技术、视觉康复与训练、医学检验技术、护理、助产、医学美容技术、老年保健与管理、药学、中药学、药品经营与管理等16个专业。学院已形成了健康照护、基层医疗服务、药品技术与服务三个专业群,其中健康照护专业群、基层医疗服务专业群为湖南省高等职业教育一流特色专业群。护理和口腔医学技术专业为中央财政支持提升专业服务产业发展能力的专业。护理专业被列入国家紧缺人才培养基地和全国职业院校健康服务类示范专业点。口腔医学专业入选湖南省教学资源库建设项目。口腔医学技术专业是湖南省高职校企合作生产性实习实训基地项目。学校建有“国家职业技能鉴定所”,依托国家卫计委在我校设立的卫生行业特有工种职业技能鉴定站、国家卫计委职业技能鉴定试题开发基地、国家中医药管理局行业特有职业技能鉴定基地,开展多个工种的职业技能培训与鉴定工作,服务区域经济社会发展能力显著提升。 近年来,学校加大教育教学改革力度,对接健康服务业和养老产业,形成了“校企(医院)合作、工学结合、双证融通”的人才培养模式,强调技能培养与就业岗位需要相结合,努力培养高素质医、护、药、技技术技能型人才,逐步实现了教育观念、办学理念和工作机制的转变,确保了人才培养质量,在全省及全国各项学生竞赛中取得了较好的成绩。涉外护理专业学生连续6年参加全国职业学院英语比赛,均获一等奖;护理专业学生参加全省护理专业操作技能竞赛获多个一等奖,并代表湖南参加全国竞赛,获多个一、二、三等奖;临床医学专业学生参加2017年全国首届高等职业院校临床专业技能大赛荣获团体一等奖;参加2018年全国职业院校临床医学专业技能大赛的三名学生均获一等奖;护理、助产专业学生参加护士执业资格考试,大专生合格率100%,居全国领先水平。近两年在全国护理专业教师教学能力大赛中获团体一等奖、二等奖,参赛教师获多个一、二等奖。学校积极推进职业教育境外交流,与日本国际看护师育成会合作办学,开办护理专业日语方向班;与中德护理协会合作,开办护理专业德语方向班;与英国伯恩维尔学院、美国加州萨克拉门托洛斯罗斯社区学院和加利福尼亚州立大学CIE学会、澳大利亚新南威尔士州教育厅签订了友好合作协议,开办护理专业英语方向班;与中国台湾大仁科技大学合作,互派学生交换学习。近三年来,有50多名学生到美国、英国、澳大利亚、日本、德国、中国台湾等国家和地区学习和工作。学校招生就业形势两旺,高考录取分数线居全省同类学院前列,录取率100%,毕业生双证书获得率在95%以上,毕业生就业率保持在95%以上,专业技能抽查合格率在全省高职院校中稳居第一方阵。与长沙县、宁乡市、浏阳市合作实施全科医生定向培养,开办定向培养基层全科医生班,毕业生参加全省乡村执业医师考试合格率达100%,是全省8所参与此项工作的高职院校中唯一一次性全部通过的学校。学校为湖南省首批高职院校内部质量保证体系建设示范单位,并于2019年4月首批通过诊改复核“有效”。 学校成立以来,受到了上级党委和政府的高度重视和亲切关怀,得到了社会各界的广泛认可,获得了众多荣誉。学校是全国德育管理先进单位,是中国职业教育学会卫生教育专业委员会副主任委员单位,是中国计生协会计生工作先进单位及青春健康教育示范基地;荣获全国2018年“优秀成人继续教育学院”;学校是湖南省文明卫生单位、湖南省就业指导先进单位、湖南省普通高校招生工作先进单位、湖南省文明校园、湖南省平安高校、湖南省医学教育科技学会高职高专教育专业委员会主任单位;学校是长沙市文明标兵单位、长沙市反腐倡廉建设先进单位、长沙市毕业生就业工作先进单位(连续八年)、长沙市综合治理工作优秀单位。

智能报考

省份
分数
名次