热门院校

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  南昌应用技术师范学院南昌市新建区

  普通本科师范类民办211985

  学校简介一、历史沿革 学校前身为2001年设置的江西科技师范大学理工学院（独立学院），已有20多年本科办学历史，2021年2月经教育部批准(教发函〔2021〕31号)，转设更名为“南昌应用技术师范学院”，是全国第一所经国家教育部批准的民办非营利性师范类本科院校。是一所以工学为主，教育学、管理学、文学、艺术学、法学、经济学多学科专业协调发展的应用型本科院校。 二、 办学理念 学校坚持“德技双修，知行合一”的办学理念，强化“质量立校、人才强校、人文塑校”的发展理念，以教师教育和应用型人才培养为主线，打造具有鲜明师范底色、职教特色的国内有影响的职业技术师范院校。 校训：明理致用 明德至善 校风：厚德、励志、精技、笃行 教风：德高为范、技高为师 学风：修德、勤学、明辨、善做 三、 发展定位 学校以立德树人为目标、以工匠精神为指导、以职业技术为核心、以校企合作为路径，强化实践能力提升，培养高素质技术技能型中等职业师资、普教师资和工程师；立足江西，辐射全国，服务中等职业教育和区域经济社会发展；实施“产教融合、校企合作、工学结合”和“双基地、双导师、双实践、双证书”应用型人才培养模式；建设具有鲜明职教特色的多学科专业协调发展的技术师范大学。 四、办学条件 学校地处江西省南昌市红谷滩新区，占地547.96亩，教学行政用房15.52万平方米，教学仪器设备价值3000余万元。学校教学设施齐全，现拥有公共计算机中心、语音室，电子信息实训中心、经济管理实训中心，教师技能实训中心等各专业实验实训室。 学校2021年已购置校园用地2700亩，投入建设资金30亿，规划新增建筑面积90万平方米，项目已列入江西省《2022年第一批省重点建设项目计划》（赣发改投资[2022]293号）“十四五”规划学校教学科研仪器设备值达1.2亿元。 五、学科专业 学校设有教育学院、电子与信息工程学院、艺术与体育学院、经济与管理学院、马克思主义学院5个二级学院。现开设的专业有：电子信息工程、计算机科学与技术、国际经济与贸易、旅游管理、财务管理、英语、数学与应用数学、汉语言文学、法学、视觉传达设计、环境设计、体育教育等24个本科专业。“十四五”规划设置本科专业68个。 学校转设一年来，获批一带一路暨金砖国家技能发展培训基地；江西省双师型师资培养基地；省级教学成果奖一等奖2项、省一流课程1门；教育部产学研协同育人项目2项。 六、师资队伍 现有专兼职专任教师300余人，其中硕士及以上学历教师占比超过70%，具有行业企业工作经历的“双师”素质教师占比超过35%，拥有一批包括教育部教学指导委员会委员、省级人才专家在内的具有丰富教学科研经验的高级职称教师。同时，学校还聘请了一批国内知名专家、学者及专业技术人员、高级管理人员为客座教授或兼职教师。“十四五”规划建设专任教师队伍700人。 七、人才培养 学校为社会各行业输送毕业生13000余名，毕业生就业综合素质得到社会广泛认可，不少校友已成为单位或行业的业务骨干与管理精英。学校现有在校本科生近5000人，未来规划在校本科生规模达30000人。 八、产教融合 以“共建、共享、共赢”机制，构建新的校企合作模式，先后与中联集团教育科技有限公司、中航证券、完美世界教育科技有限公司、广州粤嵌公司等大型企业开展了深度合作，同时与南昌工业工程学校、莲塘一中、新建一中等开展校校合作，共建立了50余个校外实习实训就业基地。“十四五”规划建立2-3个现代产业学院。
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  江西师范大学科学技术学院九江市共青城市

  普通本科综合类民办211985

  学校简介江西师范大学科学技术学院位于江西省国家级赣江新区核心区、鄱阳湖之滨、庐山南麓的共青城市科教城。学院占地面积800亩，校舍建筑面积20余万平方米，是一座充满“书香、人本、青春、绿色”气息的美丽读书校园。学院创办于2001年5月，隶属江西师范大学，是国家教育部和江西省人民政府批准设立的全日制普通高校。秉承江西师范大学优良办学传统和办学优势，砥砺出“持中秉正，知行合一”的院训，孕育了“尊师爱生、止于至善”的学院精神，以建设“负责任、有特色、高水平、综合性”应用型大学为目标，形成了“质量立校，人才兴校，特色强校，文化铸校”的重要任务，践行“让人才培养更具有素养，让大学办学更贴近职场”的价值追求，以培养和造就“基础厚、情怀高、能力强，有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力”的应用型社会中坚骨干人才为己任，坚持按大学发展规律办学，按人才成长规律教学，按科学管理规范治学。学院面向全国招生，以本科教育为主体，积极发展研究生教育。学院融教育学、经济学、艺术学、文学、法学、管理学、理学、工学八大学科为一体，现设有10个二级教学院、47个本科专业，5个联合培养硕士点和4个研究中心，全日制本科在校生10000余人。学院聘请了我国著名数学家、教育家、中国科学院院士王梓坤教授任名誉院长，现有专任教师420余名，其中60%具有高级职称，90%具有硕士以上学位，初步形成了一支结构合理、业务精良的专业化师资队伍。学院高度重视教育教学工作，视人才培养为办学根本，注重高素质应用型人才的培养,积极倡导“品学并重、学练并重、学用并重”的知行文化，构建了“德位、学位、职位、品位”四位一体的新型课程体系和人才培养模式,大力创建“省内一流，国内知名”的特色专业和品牌专业。学院自举办以来，生源质量、就业率、考研率、全国大学英语及计算机考试通过率等一直稳居全省同类高校前列，并在学科专业竞赛、学术科技活动、体育竞赛活动等方面屡创佳绩。学院坚持开放办学，积极推进教育国际化，已与英国、澳大利亚、俄罗斯、日本等国外10多所高校建立了稳定的校际合作关系。在省内外建有教育实习和实践实训基地40多个。2016年8月，李克强总理莅临学院大学生创新创业孵化基地视察指导,寄语大学生就业、创业，给社会创造财富，给家长带来欣慰，给全社会带来欢乐。学院2005年被教育部列为100所优秀独立学院，2008年被评为改革开放三十年中国十大品牌独立学院，2013年被中国校友会网评为中国区域高水平独立学院。在2015中国独立学院最佳专业排行榜中，学院入选最佳专业排名、入选星级专业层次和数量均居江西省第一。在中国校友会网全国独立学院排名中，学院始终保持在全国第一方阵，稳居江西省前两位。在全省高校独立学院首轮（2015-2018）本科专业综合评价中，我院22个专业参评，15个专业位列第一，5个专业位列第二，1个专业位列第三，获第一数量和比例均居全省独立学院首位。学院连续荣获2010-2012年度、2013-2015年度江西省高校毕业生就业工作评估优秀高校。在2016-2018年全省高校毕业生就业工作评估中获得“优秀”等级成绩，并首次荣获全省高校毕业生就业工作“先进单位”荣誉称号。新时代、新起点、新征程。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，继承和发扬伟大建党精神，勇于担当、主动作为，齐心协力、真抓实干,以更加饱满的精神状态投入到新的工作中去，推动学院高质量发展，为实现第二个百年目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力奋斗。
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  南昌医学院南昌市湾里区

  普通本科医药类公办211985

  学校简介南昌医学院（NanchangMedicalCollege），坐落在美丽的英雄城——江西省南昌市，学校是由江西省人民政府举办、江西省卫生健康委行政主管、江西省教育厅业务指导，并经国家教育部批准成立的集教学、医疗、科研为一体的全日制普通本科高等医学院校，主要培养经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型、教学研究型人才。学校具有深厚的历史渊源和文化底蕴，前身是1937年创办的国立中正医学院，是我国最早由国人自己创办的医学高等学府之一，涌现出一批杰出校友，培养了6位中国工程院院士。1949年以后，中正医学院改名南昌医学院，后来主体搬迁到重庆，成为了现在的中国人民解放军陆军医科大学，留下的附属医院成为了现在的全国综合实力百强医院——南昌大学第一附属医院。2020年，为补齐后疫情时代医学教育短板，加快构建强大公共卫生体系，更好地增进人民健康福祉，江西省委、省政府决定以江西省人民医院、江西中医药大学科技学院、江西卫生职业学院等为主体，重新创办南昌医学院。2021年1月，教育部正式批复同意设立南昌医学院；2021年9月，南昌医学院从全国30个省市招录2021级首届学生；2022年1月，学校获批硕士立项建设单位；2022年3月，临床医学和助产学本科专业成功获批。学校拥有湾里和小蓝两个校区，占地面积905.6亩，规划建设中的现代智慧、生态美丽新校区选址在南昌市红谷滩九龙湖，占地面积1000余亩。学校拥有直属附属医院3个，直属附属机构1个，直属科研机构1个，省级重点实验室1个，设有本科专业15个；拥有“院士工作室”1个、教育部“大师工作室”1个、教育部“课程思政示范项目（示范课程、教学名师、教学团队）”1个、国家级“双师型教师培养培训基地”1个、省级“名师工作室”3个，设有124个实训实验室和9个校企共建实训基地（中心），另有238家遍及全国各地的实践教学基地；现有全日制在校生8200余人。学校拥有一支专兼结合、素质优良、具有较高学术及教学科研水平的教师队伍，现有专任教师532人，其中具有硕士、博士学位的教师400人，占75%；具有副高以上专业技术职务的教师160人，占30%。新增省级教学创新团队3个。截止2021年3月，学校教师（不含直属附属医院）荣获国家级科研成果奖5项、省级科研成果奖3项，主持国家自然科学基金项目8项，主持或参与省部级科研项目134项；教师发表高质量科研论文161篇，其中SCI收录29篇，主编出版国家级规划教材21部。同时，学校聘请南昌医学院杰出校友、中国工程院院士、我国著名有机化工原料药制造专家、复旦大学博士生导师、教授——陈芬儿先生担任南昌医学院名誉校长；聘请中国医学科学院北京协和医学院党委书记、副院校长姚建红同志，原首都医科大学校长吕兆丰教授，九三学社江西省委主委、南昌大学第一附属医院院长张伟同志担任南昌医学院的发展顾问；聘任北京大学第一医院研究员李六亿，武汉大学人民医院主任医师童永清，中国疾控中心研究员邵祝军、王鑫，国家食品安全风险评估中心副研究员梁栋，中国疾控中心副研究员张奇等学识渊博、经验丰富的专家为我校特聘教授，共同为南昌医学院的发展注入新动能、厚植新优势、开辟新局面。学校设有临床医学院、口腔医学院、公共卫生与管理学院、中医学院、护理学院、妇幼保健与美容医学院、药学院、检验医学院、医学影像学院、马克思主义学院、基础医学院、公共学科教学部等13个教学院部。开设临床医学、中西医临床医学、中医学、针灸推拿学、医学检验技术、康复治疗学、医学影像技术、药学、中药学、护理学、助产学、市场营销、保险学等15个本科专业，涵盖医学、理学、管理学、经济学等学科门类，形成了与我省和区域卫生健康事业发展相适应的“医、药、护、技”专业集群。新时代赋予新使命，新征程呼唤新担当。南昌医学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“服务国家发展、促进社会进步、勇担健康使命”为办学宗旨，全面落实“立德树人”根本任务。十四五期间，学校将重点引进一批杰出人才、领军人才、学科带头人；积极申办口腔医学、预防医学、医学影像学等重点专业，走“中西医并重”发展道路；坚持创新发展、内涵发展、协调发展、特色发展、开放发展，传承“政治坚定、忠诚执着、生命至上、救死扶伤、艰苦奋斗、无私奉献、技术优良、敢于创新”的红医精神，创新人才培养模式，不断提升教学质量和办学水平，努力办好人民满意的高等医学教育。
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  江西服装学院南昌市

  普通本科艺术类民办211985

  学校简介江西服装学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校,是一所以服装教育为特色，面向时尚行业，以培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理高级专门人才为主的专业性院校。学校秉承“特色立校、质量强校”办学理念，在长期办学实践中逐步确立了鲜明的办学定位：——发展目标定位：特色鲜明的高水平应用型大学。——办学类型定位：应用型普通本科院校。——办学层次定位：以本科教育为主，兼顾专科教育，适时开展研究生教育。——服务面向定位：植根江西，辐射全国；面向行业，服务社会。——学科专业定位：以服装教育为特色，构建艺、工、文、管、经多学科协调发展的学科专业体系。——人才培养目标定位：坚持立德树人根本任务，着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，具有创新精神的高素质应用型人才。学校坐落在江西省南昌市南郊，千亩校园，绿树成荫，人文景致，相得益彰。近50万平方米的校舍建筑，欧式风格，雄浑大气，错落有致，功能齐备。霓裳宫、艺术馆、中华服饰博物馆等承载着厚重的文化底蕴。学校现设有服装设计学院、服装工程学院、艺术设计学院、时尚传媒学院、商学院、人文学院、大数据学院、马克思主义学院、军事体育教学部等二级院部，开设27个本科专业，22个专科专业，形成了以服装教育为特色，艺、工、文、管、经多学科协调发展的学科专业体系。学校现有国家级一流专业2个，省级一流专业2个，省级重点学科1个，省级特色专业4个；国家级一流课程2门，省级五类金课38门，江西省优质思政课2门，江西省防疫期间线上教学优质课7门，省级优秀教学团队3个；省级人才培养模式创新实验区2个，中央财政和省级财政支持建设的示范实训基地各1个，江西省课程育人共享计划项目4项，省级虚拟仿真实验教学项目1个，专业综合改革项目1个，卓越工程师培养计划项目2个。“十三五”以来，学校荣获江西省教学成果奖一等奖2项，二等奖5项。2018年，郭晓强老师荣获“全国五･一劳动奖章”。2021年，郭晓强老师获得“第六届江西省优秀高技能人才（赣鄱工匠）”荣誉称号；2021年，叶海滨老师获得“全国技术能手”荣誉称号；陈龙老师获“中国十佳时装设计师”荣誉称号；2020年，我校服装设计与工程、服装与服饰设计2个专业被教育部确定为国家级一流本科专业。2021年，获批国家社科基金项目1项，江西省社科基金重点项目1项，江西省科技厅自科基金1项。2021年12月，获批“十四五”硕士学位授予建设单位，为实现学校“强内涵、上层次、入一流”的三步走战略目标奠定了坚实基础。学校现有全日制本、专科在校生近一万五千人。拥有一支师德高尚、结构合理、素质优良、教学水平较高的专兼职师资队伍，其中，教授等正高级职称90人，副教授等副高级职称225人，省级教学名师4人、省级中青年骨干教师7人、金牌教授1人，中国“十佳服装制版师”8人，学校还聘请了一批行业内著名专家和来自美国、日本、乌克兰、韩国、法国及香港、台湾等国家和地区的著名专家学者为兼职教师或客座教授。学校现有中华服饰文化研究中心、江西省现代服装工程技术研究中心等省级科研平台、设立了服装应用技术研发中心等一批校级研究机构。与国内多家服装品牌公司建立了长期合作关系，联合进行技术研究、新产品研发。多位著名设计师在校设立的设计创意工作室，成为师生立足前沿、紧贴市场、服务社会的窗口和平台。校内建有服装创意设计中心、服装工程技术中心、艺术与传媒创意中心等实践教学基地。建有服装性能检测、3D首饰打印、服装智能制造、VR虚拟仿真、虚拟演播厅、跨境贸易虚拟仿真综合实验室等238个实验实训室。建有“红衣坊”校内实训模拟工厂，以及大、中型专业服装表演T台。校外分别与福建石狮市政府和江西共青城市政府在当地共同设立了江西服装学院服装研究院。同时与“中国针织服装基地南昌青山湖区”“中国箱包基地广州狮岭镇”“全国服装知名品牌创建示范区虎门镇”“中国休闲服装制造名城山东汶上县”等地方政府，与海澜集团、波司登、利郎、七匹狼、东蒙、阿仕顿等知名企业共建产业学院23个、实践教学基地237个，满足各专业课程实验、专业实验实训、产教融合实训、毕业实习等教学需要。学校建有中华服饰博物馆，展厅面积4500余平方米，对内服务于师生教学科研，对外服务于社会科学普及，馆藏历代传统服饰、少数民族服饰、当代著名设计师经典作品等计万余件(套），先后被评为江西省优秀社会科学普及宣传基地，全国社会科学普及教育基地及教育部“礼教中华优秀传统文化”国家特色项目。学校校园文化丰富多彩，社团活动精彩纷呈，赛事文化独具特色。连续举办达25届的“润华奖”服装设计暨模特大赛，是学校师生演绎时尚、展示才华的重要平台，现已成为国内业界有较大影响的专业赛事。学校师生在国内外各类赛事上摘金夺银，成果丰硕，特别是在中国国际大学生时装周上，我校学生连续七年夺得中国时装设计“新人奖”，其中五年名列“新人奖”第1名，两年名列第2名。学校毕业生年年供不应求，“高层次、高薪酬、高质量”就业是我校毕业生就业工作的一张亮丽的名片。建校30多年来，8万余名江服校友扎根行业，自强不息，涌现出一批如中国十佳服装设计师刘江宏、万明亮、刘小飞、陈坤、魏新坤、朱理臻、陈龙，企业高管何茂生、刘光亮、何艳丽、钟世琼、高伟……以及创业新锐贺鑫、皋小春、虞泽东、郭志强等知名校友，被国内服装界誉为“江服现象”。《人民日报》、中央人民广播电视总台《中国之声》《半月谈》《中国教育报》、新华网、《江西日报》等众多家媒体对江服毕业生的就业创业情况均做了专门报道。 近年来，学院的发展得到了社会各界越来越多的肯定，先后获得“全国十大专业特色学校”“中国十大就业质量示范学校”和江西省就业先进单位等荣誉称号；连续三年被评为全省教育系统“规范管理年”“创新发展年”“提升质量年”先进单位，多次被评为江西省安全稳定先进单位、被中国纺织工业联合会评为“中国纺织行业人才建设示范院校”；被国家民委授予“全国民族团结进步示范学校”。
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  抚州幼儿师范高等专科学校抚州市

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介抚州幼儿师范高等专科学校是 2017 年经江西省人民政府批准、教育部备案的一所培养大专层次幼儿园和小学师资，面向全国招生的公办师范类专科学校。前身为江西省崇仁师范学校、东华理工大学行知分院。占地面积约 945 亩，自 1977 年建校以来，学校始终坚持“以德树人、全面发展” 的育人思想，形成了“厚德、笃行、务实、创新”的优良校风，为社会培养输送了近 30000 名毕业生，培训中小学校长、中小学各科骨干教师近5200 人。学校开设了学前教育( 二年制、三年制和五年制)、小学教育( 三年制和五年制)、小学语文教育、小学英语教育、小学数学教育、艺术教育、小学科学教育、现代教育技术、音乐教育、体育教育、计算机应用技术等 11个专业，主要为社会培养幼儿园和小学教师。学校招收高中毕业起点三年制大专和初中毕业起点五年一贯制大专定向师范生和部分非定向师范生，在校学生 9100 余人。现有教职工372 名，其中专兼职教师 314 名，具有研究生学历的教师 194 名、博士3 名、教授 5 名、副教授 41 名。学校现拥有纸质图书 36 万册，电子图书100 余万册，中外文期刊 421 种。建有实验实训室 48 个、附属小学 1 所和校外教学实习实训基地 52 个。学陶师陶是学校办学的一大特色。1987 年，学校成立了陶行知思想研究会，是中国陶研会会员单位，江西省陶研会理事单位。校园里建起了“行知园”，设立了“陶行知教育思想实验班”，师生在形成“科学的头脑”， 炼就“农夫的身手”，培养“艺术的兴味”上下功夫，开展生活教育实验， 取得喜人成绩。长期以来，学校坚持从严治教、从严治校的原则，校风严谨，管理严格， 以培养学生师德为本、以提升学生师能为重，注重实践环节教学及学生综合素质培养。学校先后荣获全国“实践行知思想、推行素质教育先进集体”、全省教育系统先进集体、省级文明校园、全省德育工作先进集体、全省学校安全保卫先进单位、全省先进团委等荣誉称号。