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  商丘工学院商丘市

  普通本科理工类民办211985

  学校简介　　商丘工学院是2011年4月经教育部批准在原商丘科技职业学院基础上建立的一所民办普通本科高校，学校创办于1994年。现占地76.67公顷，校舍建筑面积32.21万㎡，校内实验室、实训车间128个，校外实习、实训基地138个，图书馆馆藏纸质图书111.636万册，中外文期刊947种，另有电子图书7985GB，各种电子书库4个和数据库3种。 　　学校设有信息与电子工程学院、教育与现代艺术学院、管理学院、机械工程学院、土木工程学院、医学院、继续教育学院、思想政治理论课教学部、体育教学部、基础教学部、公共艺术教学部等11个教学院(部)。形成了以工学为主，经、管、艺、教、医协同发展的学科布局，开设本科专业25个，专科专业41个。全日制在校生14000余人。 　　学校实施“人才强校”战略，并为人才搭建科学研究、施展才华的机会。针对我校青年教师较多的特点，在青年教师中实行“1358工程”及“青蓝工程”。 现有教职工867人，专职教师662人，具有副高级以上专业技术职称的224人，具有研究生以上学历的256人。外聘高中级职称人员256人。全国师德先进个人2人，省级优秀教师2人，省教育系统优秀教师2人，省级学术技术带头人7人，市级优秀教师6人，市级学术技术带头人1人，市级科技专家1人。 　　学校升本以来，确立了“董事会领导，校长负责，党委监督，专家引领，民主管理，依法治校”的管理体制。把“利益相关者”理念引入学校管理，坚持“1234”管理思路，即“一个中心”：以教学为中心;“两大支撑”：软件和硬件同等重要，共同支撑“三支队伍”：师资队伍、科研队伍、管理队伍，各安其职，共谋发展，“四大战略”：质量立校，人才兴校，创新推动，错位发展，协同引领学校科学发展。 　　为建立现代大学制度，增强领导班子治理能力和治理水平现代化，省教育厅于2015年10月批准并公布了《商丘工学院章程》，学校逐步形成了依法治校、以法治教的管理模式，“主题引领、项目驱动，重点突破”，紧跟国家形势，紧盯改革发展目标，紧贴学校实际，相继开展了“观念更新年”、“教育管理年”、“教育质量年”、“依法治校年”、“规划发展年”“评建奠基年”等主题活动，推动学校一步一个脚印，一年一个台阶。 　　学校秉承“厚德精技、崇学尚行”的校训，坚持走应用技术型高校的办学之路，坚持走为地方经济和社会发展服务的办学之路，坚持走开放办学之路，把学校办成在河南省有较大影响力的应用技术型本科高校的办学思路，经过多年的探索，学校形成了“七项能力”培养的个性发展特色，增强了毕业生的就业竞争能力。 　　2011年升本以来，连续六年共有7个专业在全省民办高校品牌专业建设中立项建设，分别为建筑工程技术、机械设计制造及其自动化、会计学、电子信息工程、计算机科学与技术、环境设计、护理学。机械制造及其自动化被列为第八批全省重点学科。先后有机械设计制造及其自动化、土木工程被列为全省高校专业综合改革试点。会计学列为全省高校特色专业建设点。机械工程实验教学示范中心被评定为省级实验教学示范中心。学校大学生心理健康教育中心被省教育厅批准为省级试点单位。2015年被确定为学士学位授予权单位。 　　学校2007年被批准成立党委，2011年升本后，市直工委批准更名为“中共商丘工学院委员会”。现下辖六个二级学院总支、机关总支、学生工作综合办公室总支，基础教学部党支部，思政课教学部党支部，体育教学部党支部，教学工作综合办党支部，图书馆党支部，实验与设备管理中心党支部，人事、财务、评估中心党支部，党政工作综合办公室党支部等8个直属党支部。止于2016年12月底，全校共有党员897人，其中教师党员251人，学生党员646人。 　　我校先后荣获“商丘市五一劳动奖状”、“商丘市森林单位”、“河南省单位内部治安保卫工作先进集体”、“河南省绿化模范单位”、“河南省园林式单位”、“河南省办学先进单位”、“河南省优秀普通高等学校”、“河南省平安校园”、“河南省依法治校示范校”、“河南省最美大学校园”、“ 2016年度河南省优质特色学校”、“2016年度先进科研单位”、“2016年度 “双创”工作先进单位“、“教育部‘十一五’教育科研先进集体”、“全国绿化模范单位”、“全国最佳环境生态校园 ”、“全国教育诚信、管理、质量AAA级高校”等荣誉。
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  周口文理职业学院周口市川汇区

  专科（高职）公办211985

  学校简介 周口文理职业学院是2021年经河南省政府批准成立，教育部备案的公办专科层次全日制普通高校，由周口市人民政府举办，业务上接受省教育厅领导与管理。截止2022年学校开设有学前教育、音乐教育、音乐表演、歌舞表演、书画艺术、广告艺术设计、视觉传达设计、社会体育、计算机应用技术、电子商务、酒店管理与数字化运营 11个专业。学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍，现有教职工300余人，中高级以上职称152人，双师型教师106人。每个专业均聘请了在业内有较大影响的专业带头人，作为兼职教师或客座教授。 盛夏的周口文理职业学院绿杨芳草，郁郁葱葱，生机勃发。这里少了都市的喧嚣，多了学校的氛围，在绿树浓荫掩映下的一栋栋校舍，使人仿佛又回到了自己的学生时代。周口文理职业学院校园环境优美，是读书求学首善之区。 学院坐落于周口市区核心发展区，四周交通便利，地理位置优越，北靠周淮公路，南依周口公园，东临周口大道，西与周口师范学院相邻。这里区位优势明显，交通便利，自然环境和人文环境相得益彰，是青年学子读书学习的理想场所。校园占地面积260.4亩，建筑面积8.89万平方米，建有图书行政楼、教学楼、宿舍楼、实训楼、双创中心、餐厅等，教学和生活设施功能齐全。本着标准化、现代化、园林化、人文化的校园设计要求，拔地而起的教学楼、艺术楼等建筑群错落有致，亭台楼阁相映成趣；主干道宽敞平坦，绿树成荫；校园里花繁叶茂，四季飘香。从校园的布局到建筑的设计和环境的美化，都体现了人文性、时代性、前瞻性，校园内各种花草树木的栽种错落有致，和谐美观，达到四季有绿，三季有花。一个花园般的校园已初具规模，为学校的长远可持续发展奠定坚实基础。 学院投资300多万建设学生餐厅，安全卫生、菜色丰富，可以满足学生身体在保证营养的基础上追求色香味美，确保学生能吃饱、吃好。新生入学后全部入住学生公寓，学生公寓严格执行住宿管理制度。学院注重校园周边综合治理，与当地派出所联合建立了警务室，保卫人员及引进的保安公司，每日不间断对校园进行安全巡逻。公寓楼栋实行24小时门禁管理，提供直饮水、空调、洗衣房、洗浴间等，设施齐全，优越的条件、优质的服务和人性化的管理，为学生营造一个整洁卫生、温馨向上、和谐有序的生活环境。 与此同时，为了全面提高办学管理水平，打造平安校园，学校实行智能化封闭管理，投资建设了视频监控、视频教学、一卡通综合管理平台等综合项目的智能校园工程。特别是视频监控，时刻监控着校内各种动态环境，及时发现安全隐患，能最大限度地为学生提供安全保障。 目前，乘职教发展之东风，周口文理职业学院确立了三年一大步、五年上台阶、十年创辉煌的发展目标，将遵循高等职业教育的发展方向，按照职业教育改革发展的要求，突出实践性教学，深化产教融合、校企合作，创新办学模式和人才培养模式，打造高质量、有特色，前沿的高等职业学院，为周口乃至河南区域经济社会高在省内居质量发展提供强力人才支撑。
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  郑州城建职业学院郑州市中原区

  专科（高职）民办211985

  学校简介【学院概况】郑州城建职业学院是经河南省人民政府批准成立、教育部备案的民办非营利性高等职业院校。学院位于郑州市中原西路6号，规划征地3000余亩、建筑面积150多万平方米，现已建成建筑面积22万平方米，可满足教学、实训、图书借阅、信息网络、学生食宿、文体活动等需要。“十四五”期间，学院将建成建筑面积33万平方米，“十四五”末，学院力争达到职教本科条件，成为“省内一流、国内知名”的优质高职院校。【办学定位】学院贯彻落实党的教育方针，坚持非营利性办学的社会责任属性，坚持质量立校，人才强校，特色兴校，文化塑校，围绕以人为本的新型城镇化战略和乡村振兴战略，针对新基建、新城建、生态宜居健康社区运营服务管理发展需要，建设以工科为主，管理、医护与健康养老、学前教育和老年教育及艺术等专业协调发展的专业体系，建成国内城建类高质量高等职业教育基地，服务新型城镇化和乡村振兴、服务现代化产业发展的高端研发基地和高端智库，建设兼具科技研发、智库咨询与创新创业功能的产学研融合平台。【师资队伍】学院依托企业办学优势，试行“固定岗+流动岗”的教师资源配置新机制，建立企业工程技术人员、高技能人才和学院教师双向流动运行机制，组建了一支师德高尚、结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”师资队伍。学院现有教职工130余人，三年内达到1000人以上。目前高级职称教师占专任教师的23.4%，博士、硕士学历教师占专任教师的78.7%。10余位教师被授予“河南省高层次拔尖人才”、“河南省杰出青年”、“河南省科技创新人才”、“河南省教育厅学术技术带头人”、“河南省优秀教师”、“河南省优秀教育管理人才”、“河南省青年骨干教师”等荣誉称号。【专升本】在各专业人才培养中实现“课程内容与国家职业标准”相对接，深化职业理念，培养技能专长，为在校学生顺利考取各类职业资格证书搭建综合服务平台。凡是我院毕业生，均可参加全省统一专升本考试，所有学生在校期间均可参加我院专升本的辅导学习，为您的升本、提升学历保驾护航。【图书馆】图书馆建筑面积4.6万平方米，规划阅览座位4000余个，馆藏图书25万册。图书馆服务功能完备，采用现代化服务手段，实现大开放、全流通、藏查借阅咨一体化的服务模式。书刊借阅采用RFID技术，实现现代化的全开架自助借阅管理，为读者提供方便快捷的书刊查询、阅览、借还服务；图书馆无线网全覆盖，为读者随时随地获取信息提供服务。【教学楼】教学楼宽敞明亮，桌椅时尚舒适。秉承智能、互动、环保的理念，建成多个智慧教室，可实现现代化的智慧教学与智慧学习。教学楼总建筑面积达5.3万平方米，保障万人以上学生课堂教学需要，是学生徜徉知识的海洋，探秘科学的宫殿。【学生公寓】一期工程建成学生公寓3栋，建筑面积8万平方米。学生公寓采用现代人文设计理念，设4人间、6人间，配备有暖气、空调、热水、独立卫生间（淋浴），可供学生选择，每层设置洗衣房、开水房等生活设施。学生公寓的软、硬件设施在全省甚至全国的高校中都处于领先地位。【学生餐厅】学生餐厅共有3层，建筑面积约6500平方米,可容纳5000多名学生同时就餐。楼上设计有露天边廊餐厅，可一边就餐一边欣赏校园里的优美风景。餐厅内建设有可视化窗口，让师生能够一目了然后厨的卫生情况，起到共同监督的作用。餐厅菜品种类多样，可满足师生不同的饮食习惯。学院规划两年内再建餐厅面积30000平方米以上，可满足30000人就餐需求。【报告厅】学院多功能报告厅是我校大、中型会议、学术报告会、文艺演出的重要活动场所，也是学校文化、娱乐的中心。可容纳500名观众。厅内配备舞台扩声及环绕立体声系统、舞台专业灯光设备、舞台机械系统、舞台音响、会议话筒等设备，满足了高雅艺术进校园文艺演出和各类大型会议需求，在营造校园学术文化氛围、丰富师生业余文化生活、提升我校影响力方面具有重要作用。【科技馆】科技馆建筑面积4000多平方米，位于校园东西空间走廊的中部，与图书馆、教学楼、实训实验楼、宿舍楼以及自然山体连通，形成校园空中连廊，方便师生快捷到达各个教学区域。科技馆将以城市信息模型（CIM）、建筑信息模型（BIM）技术展示为核心，融汇虚拟现实、增强现实、智能机器人等技术，联通动漫设计等新数字化新媒体技术，展示出城市规划、城市社区、建筑艺术、建筑工程技术与管理、风景园林、世界建筑、动漫艺术等以城建为主题的多元化展示内容。会是一个融知识性与趣味性、展示性与参与性、传统知识与现代科技于一体的综合性展馆，以寓教于乐的方式，把动手、动脑和学习科学知识、方法、思想相结合，让学生在接受科学知识熏陶的同时培养探索世界的兴趣和能力。【实训中心】实训中心设有建筑材料、工程测量、BIM、电工电子、PLC、CAM、CAE、CAPP、数据科学与大数据技术、人工智能、云计算、虚拟与增强现实、机器与深度学习、Web前端开发、数据挖掘与智能处理、楼宇自动化、智能楼宇安防、智能家居体验舱、人体解剖学、形态学、微生物与免疫学、机能学、基础护理学、心肺听诊与模拟触诊、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、奥尔夫音乐教育实训室、美工教室、游戏实训室、绘本教室、舞蹈教室、钢琴教室、营养与配餐实训室、婴幼儿健康评估实训室、幼儿园模拟仿真实训室等专业实验室，教学仪器设备总值达5000余万元。【就业保障】学院立足河南、面向全国，依托城建、服务社会，坚持以就业为导向，坚定不移地走职业教育发展之路。突出行业优势和企业办学优势，做到专业与城建行业产业对接，课程与职业标准对接，教学与生产服务过程对接，实训与岗位对接，进而实现毕业与就业的无缝对接，为促进区域经济社会发展和郑州国家中心城市建设提供高素质技术技能人才。
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  河南工程学院郑州市新郑市

  普通本科理工类公办211985

  学校简介河南工程学院地处河南省省会郑州市，是经国家教育部批准设立的一所省属公办普通本科院校，是河南省重点建设的“示范性应用技术类型本科院校”、国家发改委立项建设的产教融合实训基地、河南省整体转型发展试点院校、河南省硕士学位授予重点立项培育单位、河南省首批“装配式”建筑人才培训基地、河南省首批“中华优秀文化传承基地”、河南省文明校园，荣获河南省高校先进基层党组织，河南省脱贫攻坚先进集体、全国煤炭教育工作先进单位、中国纺织服装行业人才建设先进单位、河南省“大美学工”十佳优秀学生工作先进单位、河南省五四红旗团委等称号。一、历史沿革学校办学历史悠久。学校于2007年由原郑州经济管理干部学院和原河南纺织高等专科学校合并组建。原郑州经济管理干部学院始建于1956年，是原煤炭部直属院校；原河南纺织高等专科学校始建于1954年，其办学历史可追溯到1910年设立的河南省官立中等工业学堂，著名抗日将领杨靖宇将军为学校的杰出校友。二、发展概况学校办学基础扎实。现有龙湖校区、桐柏路校区和南阳路校区等三个校区，占地面积2600余亩，建筑面积106万平方米。设备总值3亿元，图书馆建筑面积3.5万平方米，馆藏图书（含电子图书）403万册，电子图书68万种。体育馆、室内游泳馆、体育场和学生活动中心等设施齐全。学校育人质量突出。现有24个教学单位，全日制在校生30000余人，开设60个本科专业，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等七大学科门类。有国家级、省级本科教学质量工程项目、教学研究项目200余项，其中国家级特色专业和综合改革试点专业2个，国家级虚拟仿真实验教学项目1个，国家级一流本科课程1门，国家级大学生校外实践教育基地2个，省级重点学科4个，省级特色专业和综合改革试点专业16个,省级一流本科专业13个、省级一流本科课程22门、省级精品在线开放课程14门、省级优秀基层教学组织15个、省级规划教材12门、高校大学生校外实践教育基地7个、省级教学成果奖10项、省级教改项目23项。获批河南省示范性软件学院和河南省重点现代产业学院。学校坚持开放办学，加强国际交流与合作，先后与澳大利亚堪培拉大学、荷兰撒克逊应用科技大学、美国克利夫兰州立大学等20多所国外大学和研究机构建立了合作关系，联合开办7个本专科合作办学项目，与马来西亚砂拉越大学联合开展了博士培养项目，与“一带一路”沿线国家马来西亚、新加坡等开展了大学生海外实习就业项目，与马来西亚理工大学、郑州大学、中国矿业大学等联合培养硕士研究生。注重学生创新创业能力培养，近三年来，学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生创新创业大赛等学科竞赛中，获得省级以上奖励500多项。学校师资水平较高。现有教职工1600人，专任教师1400余人，其中正高级职称130余人，副高级职称近500人；教师队伍中，具有博士学位的教师430余人，具有硕士学位的教师700余人。现有国家万人计划领军人才1人、百千万工程国家级人选1人、中原学者1人、享受国务院政府特殊津贴1人、国家级及省级优秀教师19人，中原青年拔尖人才2人，省政府特殊津贴、省管优秀专家和省学术技术带头人等13人，省级教学名师、省科技创新杰出人才、省青年骨干教师60余人，并聘有包括中国工程院院士、长江学者在内的客座教授和特聘教授100余人。学校科研成效显著。学校大力实施科研强校战略，现有教育部创新团队1个，河南省高校科技创新团队11个，校级创新团队8个，电子陶瓷材料与应用省级重点实验室1个，纺织新产品开发、纺织大数据关键技术等省级工程实验室7个，智能控制与机器人技术、涂装生产线仿真与测试等省级工程技术研究中心9个，国际联合实验室2个，是河南省优秀博士后研发基地。学校分别参与了“新型城镇建筑技术河南省协同创新中心”、“煤炭安全生产河南省协同创新中心”和“纺织新产品生产河南省协同创新中心”。近年来，共承担省级以上科研项目700余项，其中国家973前期研究专项2项、国家社会科学基金重大项目1项、国家自然科学基金重点项目1项、国家自然科学基金面上项目、青年项目、联合基金项目、应急管理专项和国家社会科学基金项目共70余项；荣获省部级以上科研成果奖60余项，其中国家科技进步二等奖3项、教育部科技进步一等奖1项、河南省科技进步二等奖5项、三等奖3项。学校主动服务行业和地方经济社会发展，坚持产教融合、校企合作，不断提高教学、科研和科技服务水平。与周口市人民政府、郑州航空港区、郑州高新技术开发区、河南省煤炭行业协会、河南省纺织行业协会、河南能源化工集团、中国平煤神马集团、河南豫发集团、河南中税中兴咨询集团、河南永泽环境科技有限公司、河南远大装配式建筑有限公司等地方政府、行业协会、行业龙头企业、地方高成长性企业等建立了紧密的政产学研战略合作关系，共建行业学院12个、企业冠名班20个、校外实习实训基地300余个。学校文化氛围浓厚。学校以立德树人为根本任务，积极弘扬和培育社会主义核心价值观，以新时代党的建设总要求为指引，坚持党要管党、全面从严治党，推动严管厚爱、治理有方、管理到位、风清气正，形成了以“基层党建五项工程”“五育并举三全育人行动”等为代表的党建和思想政治工作品牌，以明月湖、怀若谷、名人雕塑园、轩辕文化园、明德励志园、黑白工业史发展园等“一湖一谷四园”等为代表的校园文化和精神文明创建品牌。校园环境“绿、亮、畅、洁、美”，校园绿化覆盖面积达70万平方米，绿化覆盖率达70%以上。学校先后获得省级文明单位、省级文明校园、全国大学生社会实践先进单位、省大中专毕业生就业工作先进单位和省卫生先进单位等多项荣誉称号。三、发展愿景十四五期间，学校将按照“建好示范校、创办硕士点、努力建大学”的“三步走”发展战略，以高于硕士学位授予单位申请条件为发展总目标，高质量完成“示范校”建设第二阶段任务，以优异成绩通过本科教学工作审核评估；以学科建设为抓手，坚持与行业、企业深度融合、协同发展，打造优势突出的学科专业集群，不断增强服务河南支柱产业、战略新兴产业发展的能力；以高质量内涵式发展为主题，着力构建现代应用型大学治理体系和治理结构，不断推进治理体系和治理能力现代化。努力使学校的综合实力、影响力、核心竞争力等显著提升，若干办学核心指标位居省内应用型高校前列，一些指标位居国内应用型高校前列，到2035年实现建设高水平应用型大学远景目标。当前，全校上下正在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“自强不息、博学精艺”的校训和“严谨、勤勉、求实、创新”的校风，按照“以高质量发展为主线，聚焦创办硕士学位点和建设高水平应用型本科两项任务，健全人才培养、科研创新和社会服务三大体系，秉持管党治党、科学治校、教授治学、改革创新四项理念，推进质量立校、人才强校、科研兴校、特色名校、产教融合、文化引领、服务优质七大战略”的“12347”发展思路，以更加开放的视野、更加昂扬的斗志、更加勤奋的工作，全面推动内涵发展、特色发展，为把学校建成开放度较高、特色鲜明、优势突出的高水平应用技术大学而不懈努力！
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  安阳师范学院安阳市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介安阳师范学院位于甲骨文故乡、殷墟所在地、红旗渠精神发祥地、国家历史文化名城、中国八大古都之一的安阳市，是河南省属普通本科高校。学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所，1949年被命名为平原省立安阳师范学校，1958年更名为河南省安阳师范专科学校，1960年改名为安阳第一师范学校，1978年恢复为安阳师范专科学校，1992年更名为安阳师范高等专科学校。2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。2011年获批硕士专业学位研究生培养试点工作单位。2020年成为河南省17所特色骨干大学、特色骨干学科建设高校之一。2021年获批硕士学位授予单位。长期以来，学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，逐步发展成为一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的综合性大学。学校占地1380亩，建筑面积62.14万平方米，教学科研仪器设备总值3.62亿元，馆藏纸质图书220万册。设有21个教学院部和1个继续教育学院，3个硕士专业学位授权点、64个本科专业，拥有河南省特色骨干学科建设学科群1个、河南省一级学科重点学科3个、二级学科重点学科4个。学校面向全国20个省（市、自治区）招生，现有普通全日制在校生26000余人。学校坚持人才强校。现有教职工1870人，具有高级专业技术职务教师525人，拥有博士、硕士学位教师1310人。现有教育部创新团队1个，河南省创新团队4个、高校创新团队12个。拥有教育部新世纪优秀人才3人，河南省科技创新人才3人、高校创新人才29人，河南省高校哲学社会科学优秀学者9人、哲学社会科学年度人物2人。河南省学术技术带头人8人，教育厅学术技术带头人61人。学校坚持质量立校。现有国家级一流本科专业2个、特色专业2个，国家级精品在线开放课程1门、实践教学基地1个，省级一流本科专业11个、特色专业6个，省级专业综合改革试点8个，人才培养模式改革试点专业1个、卓越法律人才培养基地1个、大学生校外实践教育基地3个，省级实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、示范性虚拟仿真实验教学项目11个，省级优秀基层教学组织15个、教学团队4个、教学名师7人，省级一流本科课程33门、精品课程8门、精品资源共享课程8门、双语教学示范课程2门、精品视频公开课1门，省级教学成果特等奖1项。学校深化人才培养供给侧改革，成立青年马克思主义者培养学院、国际教师教育学院、班主任培养学院，着力提高人才培养与经济社会发展需求的适应度。深化创新创业教育改革，成立创业学院、互联网＋应用技术学院，建设6个创业教育二级学院，将创新创业教育贯穿人才培养全过程。深化教育教学改革，开展实习与毕业论文一体化改革，实现校—校、校—地、校—企之间的深度融合，获批河南省首批特色化示范性软件学院和重点现代产业学院建设单位。多年来，学校人才培养质量稳步提升，应届毕业生考研率、就业率位居同类院校前列，10余万名毕业生活跃在各行各业，以良好的政治素质、扎实的专业技能、严谨的工作作风和突出的工作业绩，赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉，为地方基础教育、经济社会发展做出了重要贡献，也为母校赢得了声誉。学校坚持特色名校。学校重视发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科——甲骨文研究，打造跨专业、多学科联合攻关的学术团队——甲骨文信息化处理团队，成立甲骨文研究院，将云计算、大数据技术应用到甲骨文考释研究中，“甲骨文信息处理学科群”获批河南省特色骨干学科建设学科群，“甲骨文信息处理”获批教育部重点实验室、教育部创新团队、河南省重点实验室，“甲骨文汉字文化研究体验传播中心”获批第二批国家语言文字推广基地，“甲骨文信息处理与活化利用协同创新中心”写入省部会商，承担国家基金项目14项，2016年获批全国哲学社会科学规划办甲骨文研究重大委托项目9个子课题中的3个子课题，自主研发的《甲骨文数据库》是目前国际上容量最大、信息最全、业内影响最大的数据库，出版的《殷都学刊》为中国殷商文化学会会刊，入选教育部名栏建设工程和全国社科规划办资助期刊，出版的《殷墟甲骨学大辞典》被誉为甲骨文学习研究的百科全书式专著。学校积极开展服务国家特殊需求人才培养项目——汉语国际教育。2009年获批河南省汉语国际推广汉字文化基地，2012年开始招收汉语国际教育专业硕士学位研究生，面向“一带一路”沿线国家——泰国招收留学生。现已培养汉语国际教育专业硕士研究生382人，获批河南省研究生教育创新培养基地5个，汉语国际教育专业被评为河南省特色品牌硕士专业学位授权点。学校积极推动师范教育向教师教育转型，承担河南省小学教育（全科教师）培养工作和“国培”“省培”计划，与地方政府、高校共建豫北片区“三市四校”省级教师教育联动发展共同体，获批河南省首批教师教育改革创新实验区、河南省中小学教师校长研修院，为基础教育培养了一大批“下得去、用得上、留得住、干得好”的教学骨干。学校坚持科研兴校。建有教育部重点实验室（甲骨文信息处理）、河南省重点实验室（新型光电功能材料、甲骨文信息处理）、河南省工程实验室（化学节能材料开发与应用、先进机器人、光伏并网发电及储能技术、甲骨文化智能产业）、河南省国际联合实验室（光电功能材料）、河南省工程技术中心（含氟药物精准合成）、河南省感知数据智能处理国际科技合作基地、河南省博士后研发基地等11个理工类省部级科研平台，建有第二批国家语言文字推广基地、河南省“2011计划”汉语海外传播省级协同创新中心、河南省重点社科研究基地（中原文化研究中心）、河南省首批非物质文化遗产研究基地、河南省高校人文社科重点研究基地（甲骨学与殷商文化研究中心、汉字文化研究中心）、河南省人民政府宗教事务局宗教问题研究基地、河南省天主教中国化研究中心、河南省中华优秀传统文化传承基地（甲骨文艺术）、河南省汉语国际推广汉字文化基地等10个人文社科类省级科研平台。“十三五”期间，学校共承担省部级以上项目281项，其中国家级项目56项，外拨科研经费8937万元。获批省部级以上科研平台6个，首次实现教育部重点实验室的突破。获批教育部创新团队1个，省级科技创新团队1个，省级科技创新人才2人。获得省部级以上科研成果奖励17项；出版学术著作、教材138部，获批国家专利97项；在核心以上期刊发表学术论文1354篇，其中SCI、SSCI、EI、A&HCI等收录750篇。学校坚持文化育校。学校把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。坚持以章程统领学校改革发展，把坚持和完善党委领导下的校长负责制作为推进依法治校的重点，健全党委领导下的校长负责制实施办法和党委会、院长办公会、二级学院党政联席会议议事规则，建立健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构，坚持教职工代表大会制度。推进红旗渠精神“三融三进”，用红旗渠精神锻造学生自强不息的精神品格。坚持弘扬中华优秀传统文化，建设汉字文化体验馆、殷商历史文化馆。推进校园升级改造工程，精心设计校园人文景观，大力推进校园绿化工程，环境育人作用明显增强。弘扬以“进德修业、博学笃行”校训和“自强不息”校风、“至爱求真”教风、“知行合一”学风，培育出榜样安师、红旗渠精神我来讲等一批深受师生喜爱、社会反响强烈的特色品牌活动。学校坚持开放活校。学校作为牵头单位的汉语海外传播协同创新中心，2014年获批河南省协同创新中心，中心以解决汉语海外传播的瓶颈问题“教师、教材、教法、传播体系”为核心任务，着力打造汉语海外传播人才培养的高地、汉字文化研究的高地和中华优秀文化传播示范引领的高地，先后选派汉语志愿者560人次从事国外汉语推广工作，派出人数位居河南省高校首位。学校积极引进国外优质教育资源开展合作办学，与美国库克学院合作举办本科教育项目，与加拿大荷兰学院合作举办专科教育项目，开展中外交流生合作项目、中英高水平应用型高校建设项目。与北京中清研信息技术有限公司合作创办互联网+应用技术学院，建设“跨境电商先进技术示范中心”；与新道科技股份有限公司共建创业学院，创办大学生创新创业生态园，获批省级众创空间、省级大学生创新创业实践示范基地。近年来，学校荣获河南省文明校园、改革开放40周年具有国内影响力河南十大高校、河南高等教育最具品牌影响力的典范高校、河南高等教育质量社会满意院校、河南最具就业竞争力品牌高校、中华全国总工会“模范职工之家”、河南省模范教工之家红旗单位、河南省五一劳动奖状、全国五四红旗团委、全国大学生暑期社会实践活动优秀单位、全国高校西部计划项目考核优秀等次、中国最具社会影响力高校网络与继续教育学院、中国大学官微百强、全国高校最具成长性官方微博、教育部中国大学生在线新媒体建设贡献奖、河南省教育系统新媒体工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作评估优秀单位、河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体、河南省高校学生管理工作先进集体、河南省高校心理健康教育示范单位、河南省高校学生资助工作考核优秀等次、河南省驻村第一书记选派工作先进单位等荣誉称号。今天的安阳师范学院，正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，深入贯彻党的十九大精神和全国、全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，坚持和加强党对学校工作的全面领导，全面深化综合改革，全面推进内涵发展、特色发展，全面提高办学质量，朝着为建设特色鲜明的社会主义现代化大学的奋斗目标大步前进！