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河北:从适应性测试体会新高考之变
2021-02-05 作者:学路网
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试题创新多、组考挑战大、志愿选择更广泛

从适应性测试体会新高考之变

今年,河北省高三学子将迎来新高考。为了便于高中学校和考生了解、掌握新高考相关政策,熟悉新高考的考试安排、试卷结构、试题风格以及填报志愿等环节流程,在教育部统筹推进下,河北省于1月23日至25日,组织开展了新高考适应性测试。

为期3天的测试,考察了哪些内容?试题呈现什么特点?为学校、考生、家长带来了什么启示?记者进行了采访。

新高考适应题,创新在哪里?

此次新高考适应性测试无论对考生还是学校来说有着非常重要的参考价值。对于这套试题特点,接受采访的教师中,“创新”一词出现频率最高。

石家庄二中语文教师刘秀丽表示,语文的新意体现在设置题型方面,文学类文本阅读《国文教员》出现了两则文本,来自金克木先生的小品文,这种考察方式在文学类文本阅读中极为少见,更符合新课标提出的群文阅读理念;而语言文字运用题的题型更是有史以来的颠覆,选取了两个小材料进行考察,用新颖的形式考察了语病修改、补写句子、压缩语段等老题。

数学从以往的文、理两张试卷,变成现在的一张试卷,创新的特色更为鲜明。石家庄二中数学教师吴立勋认为,首先设问新颖,第1题集合考察以抽象形式给出,不同以往;第14题由正方形对角线斜率求两条邻边斜率,解析几何背景考察三角函数公式;第15题是写一个周期为2的奇函数,试题开放,考察灵活;解法的多样性也让试题充满新意,第5、6、12、17、21、22等题都可以多角度分析,选择合适方式进行求解。

本次考试,语文、数学、外语三科统一高考科目试题由教育部命制,历史、物理、地理、思想政治、化学、生物等选择性考试科目由河北省自主命制。选考科目,从题目的情境中可以看到很多新鲜素材。

物理试题中,“嫦娥五号”“天问一号”等都有所涉及,这些新颖的试题情境,无形中起到了引领考生关注社会的效果;化学以化工生产流程为载体,设置了全新的情境,考察了综合运用无机化学知识、化学思想方法;历史试题16题关于文学作品史料价值的分析,17题关于“人文主义”在长时段、多方位背景下的分析,通过多种途径设置新情境、提出新问题,要求运用所学历史知识分析和解决问题,过程中渗透学科素养。

创新的同时,选考科目也尝试贴近现实生活,凸显出更多河北元素,将身边事、家国事,有机融入试题。

石家庄一中历史学科组长张宇宙举例,历史卷第4题从“畿辅之地”出发,既明确了河北在古代历史的重要地位,又避免了偏向于某一地市的误差,“试题拉近了历史与现实的距离,让学生很有亲切感,讲好家乡故事,使家国情怀的培育更具有实操性。”

石家庄一中化学学科组长李海霞介绍,化学试题中也结合河北省本地产业,以钢铁厂烟灰中物质的回收利用为情境,考察物质转化观念和平衡思想,体现了地方特色。

张宇宙表示,地方元素也是近年来自命题卷的特色,如北京卷曾经对汉朝时北京区域地方制度的考察。这一命题趋势更具有“立德树人”中“引领教学”的价值和意义,历史教学中本应适当兼顾地方史,兼顾地方文博资源的开发,在当前全国“文博热”“文博资源进校园”的背景下,也将引导学校在地方文史资源校本课程研究中进行探索。

受访教师们表示,在求新求变的同时,也能感受到试题中的“稳”。英语听力部分,录音材料主要涉及考生熟悉的日常话题,题目设置基础常规,沿袭往年的表层信息获取,少量涉及简单推理,整体难度适中;阅读理解和语言知识运用部分,也是稳字当头,分别采用了7个题材丰富、体裁多样的语篇材料,主要考察了基础理解、判断、推断、总结等能力,并且有机渗透情感、态度和价值观。而化学大题题型也沿袭原来理综高考题型特点。高考变革之下的稳,表现为稳难度、稳题型、稳基础,起到了增强学生作答信心,便于学生发挥的作用。

整体看,试题强化了对学习能力、逻辑思维能力的考察,要求学生在面对各种复杂问题时,运用已有知识进行审慎思考、分析推理,为备考提供了新的思路与方向。

查漏补缺,拼搏下一场

“数学、物理做得比较紧张”“有些题以前没有见过”“时间分配还没有掌握”……一场测试,也让高三学子对自己的复习情况进行再定位。

大家考得如何?石家庄一中调研发现,历史科目大部分在考试结束前三五分钟匆忙落笔,结束答题,少部分学生时间比较紧张。“对省内部分薄弱学校的考生而言,可能存在题量偏大的问题。”而其他学校,部分首选科目为物理的学生则表示,数学、物理感觉整体偏难,时间不够用。

“通过模拟,除了熟悉考试流程、了解试卷结构,还锻炼了各环节心理调节能力。”沧州高三学生小吴表示,适应性考试是一场大练兵,心理上的波动值得注意。

对于学生们的反映,河北正中实验学校高三年级主任吕景亮认为,眼下,高三基本处于第一轮复习中,考生们综合应试能力、答题技巧等都有待进一步提升,学校在组织教研的同时,也通过班会、座谈、心理辅导等方式帮助考生清晰学习目标,树立信心、积极备考。

衡水一位高中校长也表示,这次测试对学校组织考试方面也是一次大练兵。这位校长举例,考试时间由原来的两天调整为三天,考试期间学生不变换考点,但需要变换考场,即语文、数学、外语同一考场参考,物理、历史大概率在另外一个考场,其他选课科目还需要另外换场。“作为考点,挑战最大的是第三天,当天要依次组织化学、地理、思想政治、生物4科考试,每个考生选择其中两科,需要安全、快速、有序地组织考生出入考点、考场。”

王某是石家庄二中一名高三学生的家长,更期待分数出来之后的志愿填报演练。“面对全新的志愿填报模式,我们做家长的真的是‘两眼一抹黑’,全仿真的报志愿,作为热身赛,让家长在这个过程中熟悉和掌握填报志愿的流程和技巧。”

“家长们确实需要提前做功课。”河北师范大学教育学院教授索桂芳说,她见过很多填志愿前临时抱佛脚的家长和学生。教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录》中,共计703个本科专业,涉及12个学科门类。而新高考模式下,志愿填报由以“学校”为单位,变为以“专业(类)+学校”为单位,即1个“专业(类)+学校”为1个志愿,普通类每次最多可填报96个志愿,艺术类、体育类每次最多可填报70个志愿,考生选择范围更广阔,挑战更大。

“尤其是首先要通过生涯探索找到适合自己的职业和专业方向,提前锁定想要报考的专业,这将是一个更大的考验。”索桂芳表示,这次适应性测试,对学生和家长来说,学校和专业了解的时间线拉长了,要有针对性地掌握相关学校和专业的情况,留足充分的时间思考自己的专业方向,学会用生涯规划的理念报志愿,不能临到高考后报志愿时才来想这个问题。(河北日报 记者 马利 通讯员 蔡祥明)

热门院校

  • 学校简介唐山职业技术学院是河北省综合性高等职业院校,是国家优质专科高等职业院校。学院现有南湖校区、新华道校区和韩城校区3个校区,占地面积近700亩,在校生1.37万人。唐山职院于2001年4月经省政府批准由原唐山市卫生学校、唐山市农业学校、唐山市商业学校、唐山市财贸干校合并组建,已有69年办学历史,学院多次被评为河北省招生工作先进单位、河北省就业工作先进单位、唐山市文明单位。2010年被确定为河北省重点建设的示范性高职院校;2019年被确定为国家优质专科高等职业院校,跻身河北省“双高”建设行列。唐山职院坚持“立德树人、服务发展、促进就业”办学宗旨,突出“产教融合、校企合作,工学结合、知行合一”的办学特色。不断加强专业建设,形成了以现代服务业为主体(医药卫生为重点)、先进装备制造业和现代农业为两翼的专业建设布局。设有口腔系、护理系、临床医学系、财经系、管理系、信息工程系、机电工程系、农林工程系、基础部、基础医学部、社会科学部、公共外语部(国际交流中心)、体育部和继续教育学院、创新创业学院,开办38个专业,重点打造了医药卫生、财经商贸、装备制造、电子信息制造、现代农业等5大特色专业集群。口腔医学专业群是河北省立项建设的高水平专业群,园林技术、会计、护理、计算机网络技术等4个专业为教育部认定的“高等职业教育创新发展行动计划”骨干专业。立项建设河北省高校应用技术研发中心1个,在两轮创新发展行动计划中,共立项建设32个项目,办学特色与办学优势逐步彰显。学院现有教职工765人。其中专任教师480人;正高级职称65人,副高级职称252人,“双师型”教师332人。近年来,引进985、211等重点高校的高层次人才50余名。教师先后承担国家、省、市研究项目近200项,取得国家、省、市教科研成果150余项,多项研究成果达到国内领先水平。获得国家授权专利100余项,建有国家级、省级精品课和精品资源共享课10门,是第三届全国高职高专口腔专业教材建设评审委员会主任委员单位。唐山职院发挥职业教育优势,积极服务地方转型升级,牵头组建京津冀现代农业职教联盟和河北省现代农业职教集团,共同牵头组建河北省卫生职教集团。与企业共建河北省高校果树应用技术研发中心、京津冀协同发展燕山果业试验站等。成立了电子商务政校企合作联盟和“e创客+”电子商务创业实训中心校企合作联盟。学院工业机器人技术和新能源汽车技术两个专业获批河北省高技能人才培训基地。学院积极创新校企合作模式,跨行业、跨区域合作取得新成果。建立了265个稳固的校外实训基地。与解放军总医院第一医学中心(原301医院)、解放军总医院第七医学中心(原陆军总医院)等重点企事业单位密切合作。近年来,毕业生就业率一直保持在98%左右。唐山职院全面开展创新创业教育,推动创新创业成果落实落地。鹏宇众创空间被认定为市级众创空间,学生创业项目入选河北省大学生自主创业典型案例,获评河北省大学生创业之星。学生每年在全国“挑战杯”等重大赛事中屡获佳绩。近三年来,师生参加各级各类技能竞赛获省级以上奖励200余项,教师获全国教学能力大赛一等奖。唐山职院围绕服务国家“一带一路”倡议,积极开展国际交流。与泰国、匈牙利等国家和地区的教育机构在人才培养、文化与学术交流、境外实践教育等方面进行深度合作。唐山职院与河北医科大学、北京中医药大学、吉林大学3所大学成人高等学历教育联合办学,开办13个本专科专业。具备多个工种的职业技能鉴定资格。每年开展继续教育、非学历教育、社区教育及职业技能鉴定考试服务超过15000人次。与唐山军分区共同建立华北地区首个专业技术兵储备基地,学院被教育部评为全国国防特色校,三年来为部队输送优质兵源近500名。学院师生发挥专业特长参加社会服务,学院现有50多个志愿服务团队,年参与人数达5000人次。学生在“体验省情•服务群众”主题实践活动和“三下乡”社会实践活动中获各项荣誉20余项,青年志愿者服务大队获评团中央“优秀组织奖”。近年来,唐山职院认真履行党委管党治党、办学治校主体责任,坚持党委领导下的校长负责制,充分发挥人才培养、科学研究、文化传承、社会服务功能,着力打造职业教育新高地,学院领导班子连续六年被省、市委评为优秀。
  • 学校简介北华航天工业学院(原华北航天工业学院)是河北省人民政府举办、省政府与国家国防科技工业局、中国航天科技集团有限公司、中国航天科工集团有限公司共建的一所全日制公办普通高等院校,是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位,是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程建设单位,是河北省本科高校转型发展示范学校、党建示范校、创新创业改革示范校,是河北省应用技术大学研究会会长单位、航天应用技术大学联盟理事长单位。学校坐落在河北省廊坊市市区,始建于1978年,先后隶属于第八机械工业总局、第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、航天工业总公司。1999年划转到河北省,实行“中央与地方共建、以地方管理为主”的管理体制。“两弹一星”功勋、著名运载火箭与卫星技术专家、国家最高科学技术奖和“共和国勋章”获得者孙家栋院士为学校名誉校长。 学校占地面积近800亩,分东、西两个校区,总建筑面积近40万平方米。校园环境优雅,是省级文明单位、安全工作先进单位、卫生绿化工作先进单位和花园式单位。 学校有教职工近1000名,其中高级职称教师380余名,博士、硕士学位教师700余名,具有行业背景或“双师型”教师占80%。现有双聘院士1人,院士工作站联系院士8人,获得国务院特殊津贴、全国优秀教师、省政府特殊津贴、省中青年突贡专家、省优秀科技工作者、省青年拔尖人才、省教学名师、省模范教师、省优秀教师等省级以上称号的教师50余人次,获得何鸿燊航天科技人才培训基金会(SHATF)奖教金的教师83人次,有省级优秀教学团队4个。聘请航天院所企业专家和社会知名学者170余人担任学校兼职教授,参与学校人才培养和科技开发。 学校设有机电工程学院、电子与控制工程学院、经济管理学院、建筑工程学院、计算机学院、外国语学院、材料工程学院、文理学院、航空宇航学院、遥感信息工程学院、艺术设计学院、马克思主义学院、体育部、工业技术中心等教学单位。学校现有2个一级学科硕士学位授权点和5个硕士专业学位授权点,设置49个本科专业,2个中外合作办学项目,是一所以工为主,工、管、经、文、法、艺等学科相互支撑、协调发展的普通高等院校。有“军用计算机应用技术”“航空宇航制造工程”等2个国家国防特色学科;有“检测技术与自动化装置”省级重点学科;有“航空宇航科学与技术”“信号与信息处理”“产业经济学”等3个省级重点发展学科;有“机械基础”“材料工程”“电工电子”3个省级实验教学示范中心;有本科教育创新高地1个;有国家一流专业2个,国家品牌特色专业1个,省一流专业7个,省现代产业学院2个,省课程思政教学研究示范中心2个,省高校综合改革试点学院1个,省高校专业综合改革试点3个;有省一流课程5门,省精品在线开放课6门,省精品课程4门,省课程思政示范课程4门。现有全日制研究生、普通本科在校生13000余人,成人高等教育本专科在校生3000余人。建校以来,累计为社会输送各类人才6万余名,其中为航天系统输送近2万名毕业生,多次获得“航天人才贡献奖”和“航天人才突出贡献奖”。 学校建有50个教学科研仪器设备先进的实验室(中心),教学科研仪器设备总值2亿元。有精密光栅测控技术与应用、航天遥感信息应用技术等2个国家地方联合工程研究中心;有河北省跨气水介质飞行器重点实验室、河北省热防护材料重点实验室、河北省微小型航天器技术重点实验室等3个省级重点实验室;有河北省航天遥感信息技术创新中心、河北省电动汽车充换电技术创新中心、河北省计算机视觉智能检测技术创新中心等3个省级技术创新中心;有与航天五院共建“航天工程制造工艺研发中心”、与航天九院共建“电子工艺工程技术研究中心”等2个省部共建高校重点实验室;有河北省航天遥感信息处理与应用协同创新中心、河北省微纳卫星协同创新中心等2个省级协同创新中心;有精密光栅测控技术与仪器、航天遥感信息应用技术、装配检测机器人等3个河北省工程研究中心;有河北省军民融合产学研用示范基地,河北省军民融合创新创业中心,河北省高校先进制造技术与生产过程自动化应用技术研发中心,河北省航天产业发展软科学研究基地,河北省院士工作站,河北省技术转移示范机构,河北省中国特色社会主义理论体系研究基地,河北省高等学校人文社会科学重点研究培育基地航天精神研究中心等23个国家和省级科技创新平台。学校院士工作站是全国示范院士专家工作站。学校是神舟飞船、长征火箭、东方红五号卫星平台参研参试单位,荣获国防科学技术奖、航天科技进步奖、河北省科技进步奖等50余项省级以上科技奖励和30余项省级教学奖励。 学校图书馆2.6万平方米,馆藏纸质图书115万册,电子图书190万册,中外文现刊千余种。学校有8000余个多媒体教室座位,有2500个图书馆阅览座位,有设备先进的语音室和视听室,图书资源向社会开放。学生住宿实行公寓化管理,环境整洁安宁,配套设施齐全,宿舍全部连接互联网,是国家级学生公寓先进单位。学生食堂管理严格,服务规范,是省级高校标准化学生食堂。学校为学生提供了良好的学习和生活环境。 学校设有国际合作与交流中心,与德国东拜仁雷根斯堡工业大学、美国圣马丁大学、乌克兰茹科夫斯基国立航空航天大学等高校开展校际交流与合作,开设中外合作办学专业,近百位教师、留学生互访、交流、学习;长年开展中外文化交流周活动,美国、德国和加拿大等国数百名志愿者来我校参观访问,开展交流活动。 学校坚持“以需为源、特色创新,以学为主、质量至上,育人为本、全面发展”的办学理念,在教学管理上形成了“严格教风、严格学风、严格管理”的“三严”特色,形成了良好的校风和学风。学校积极投身“大众创业、万众创新”,学校建设的廊坊华航e创空间是国家级众创空间和省级创新创业示范基地,华航创业大学是全省首批创业大学。学校学生科技文化活动丰富多彩,常年聘请航天专家和社会名人开办“华航讲堂”,建有航天博物馆并由钱学森之子钱永刚教授任馆长。学生科技活动和社会实践活动十分活跃,近5年,学生在全国大学生“挑战杯”课外科技作品大赛、全国数学建模大赛、电子设计大赛、机械创新设计大赛等创新创业和学科专业竞赛中,获国家级奖励1223项,获省级奖励1827项。毕业生以“基础扎实、为人朴实、作风务实”的“三实”特点受到用人单位的好评。近年来,毕业生首次统计就业率一直保持在95%以上,就业质量较好。 学校全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,坚持立德树人根本任务,继承和弘扬航天精神,秉承“进德修业,精益求精”的校训,营造“勤学、慎思、求真、笃行”的学风,努力发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的功能,实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的强校战略和“三步走”发展战略,大力推进治理体系和治理能力建设,按照“固基、强本、兴硕、进位、创大”的基本思路,努力把学校建设成为一所以工为主、特色鲜明的高水平应用型大学。
  • 学校简介河北交通职业技术学院位于河北省省会石家庄市,是一所具有鲜明交通特色的省属公办全日制普通高校。2019年7月,被确定为国家优质专科高等职业院校;2019年8月,被确定为全国创新创业典型经验高校。 河北交通职业技术学院始建于1956年,历经交通部石家庄公路工程学校、河北交通学院和河北交通学校等六次变迁,1958-1962年举办本科教育,2002年由河北交通学校升格改制为河北交通职业技术学院,现隶属于河北省教育厅。学院是全国五一劳动奖状获奖单位,是全国数字校园建设实验校、样板校,是教育部示范性职业教育集团(联盟)培育单位。 学院面向全国招生,现有石家庄市珠江大道、友谊大街和天津市河西区黑牛城道等3个校区,在校生15000余人。现设路桥工程系、汽车工程系、物流管理系、轨道交通系、电气与信息工程系、经济管理系、基础教学部、思政教学部和航海分院等6系2部1分院,招生专业52个。 办学65年来,学院始终恪守“厚德、明志、砺能、笃行”的校训,坚守交通特色、时刻保持与时俱进,用心铸就办学品质,为河北交通运输行业发展作出了积极贡献,为交通事业输送了近10万余名各类中、高级专门人才,80%以上已经成为交通运输行业技术和管理骨干,被誉为河北省交通技术技能人才的摇篮。 近年来,学院秉承“干在实处永无止境,走在前列再谋新篇”的交院精神,攻坚克难、迎难而上,取得了一批国家标志性成果,学院社会影响力和综合实力显著增强,道路养护与管理专业教学资源库被立项为教育部2019年第二批职业教育专业教学资源库;获首批教育“1+X”证书制度试点工作院校;成为教育部第三批现代学徒制试点单位;荣获省教学成果奖一等奖4项,二、三等奖6项;获得全国职业院校信息化教学大赛二等奖2项,全国职业院校教师教学能力比赛二等奖1项,三等奖4项;获得省部级科技进步一等奖1项、二等奖2项、三等奖6项,河北省社会科学成果奖三等奖1项。 学院立德树人成效显著。秉承“立德树人、立魂育人”的传统,形成了“一元引领、二融互促、三体共推、四制并举”的总体思路,构建了以红色教育为引领、“双融互促”的思想政治工作模式。学院荣获中共中央宣传部、解放军总政治部“军民共建社会主义精神文明先进单位”,成为河北省党建工作示范校;物流管理系党总支获评教育部“全国党建工作标杆院系”建设单位,经济管理系会计专业第一党支部建成教育部“全国党建工作样板支部”,道路桥梁工程党支部获评教育部“全国党建工作样板支部”建设单位。学院荣获河北省思想政治工作先进集体、河北省思想政治教育先进集体、河北省文明校园,两次荣膺省级文明单位称号。 学院教师队伍实力提升。现有教授50人,副教授183人,博士29人、硕士274人。拥有1支国家级职业教育教师教学创新团队,1名全国模范教师,2名全国优秀教师,1名全国师德楷模,4支省级职业教育教师教学创新团队,5名河北省政府特殊津贴专家,2名省级教学名师,4名河北省新世纪“三三三人才工程”二层次人选。 学院产教融合校企合作不断强化。与中铁十二局等多家世界500强企业和国有大型企业建立合作关系。与长城汽车股份有限公司签约成立全国首家“长城汽车产业学院”;上汽大众SCEP项目是华北地区规模最大、河北省唯一的五星级标杆基地;现代物流实训基地承担了石家庄区域内本专科物流专业培训。学院成为首批全国职业院校劳动教育研究院劳动教育研究中心成员单位、中国公路建设行业协会在河北省唯一认定的培训合作机构。 学院人才培养质量显著增强。深耕协同育人,形成了全方位、立体化“六四五五”创新创业教育工作体系,构建了全过程、多元化“二四七二”学生成长成才体系。学生在全国职业院校技能大赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛等国家赛事获奖丰硕,累计获国家三等奖及以上奖项58项,省级奖项230余项。 学院国际合作办学水平不断提升。积极服务“一带一路”建设和“走出去”,输出中国职业教育新标准、新技术和新成果,与泰国邦那商业学院共建“中泰交通学院”,招收泰国留学生,输出专业课程标准;引进德国优质教育资源,开发物流管理专业课程标准,编写活页式、工作手册式教材;与莫斯科汽车公路国立技术大学申报中外合作办学机构,共建中俄交通学院。 学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“强质量、上层次、提速度”的学院发展总基调,固本强基、整体推进、重点突破,厚植“追求卓越、三维共进”质量文化,激发内生动力,努力建成“国内一流、国际有较强影响力、在交通及相关领域有突出优势的中国特色高水平高等职业院校”,为服务支撑国家战略性新兴产业和支柱产业发展、引领现代交通运输职业教育高质量发展作出重要贡献。
  • 学校简介河北正定师范高等专科学校是经教育部批准,石家庄市政府主办的一所全日制国办普通高等职业院校,面向全国招生。学校坐落于国家级历史文化名城,石家庄市政府重点建设的低碳、生态、智慧新区——正定。学校创建于1924年,始称“直隶第八师范学校”,1933年以地名命名,改称“河北省立正定师范学校”,1953年改名“河北正定师范学校”。1999年开始培养专科层次师范生,2001年更名为“石家庄师范专科学校正定分校”;2004年更名为“石家庄学院正定分院”;2007年改建为“石家庄科技工程职业学院”,实施高等职业教育。2021年5月10日教育部批准更名为“河北正定师范高等专科学校”。学校占地面积23.07万平方米,校舍建筑面积达14.92万平方米。建有多功能图书馆、教学楼群、实训楼、体育馆、艺术楼、实验楼、礼堂、学生宿舍楼群、餐厅、塑胶田径场、标准化篮排球场等。建有校内实践教学基地112个,“教、学、做”一体化实训场地2.75万平方米;校外实训基地123个。现有教职工300余人,副高以上职称72人,研究生学位以上教师156人;其中国家督学1人,教育部职业院校教学(教育)指导委员会委员、教育部职业院校信息化教学指导委员会委员1人,河北省“三三三人才工程”三层次人才3人,省级优秀教师3人。各类学生8100人,其中全日制专科在校生6862人,专科层次成人学历教育学生909人。学校始终以“沉毅果决、敦厚温和、勤苦砥砺、切磋琢磨”为校训,形成了“求真至善、求精创新”的优良校风、“庄严恳挚、博学善导”的教风和“励志明德、力学笃行”的学风,形成了“以人为本,就业为先,产学结合,特色兴校”的办学理念,确定了“培育高端技能人才,服务区域经济发展”的办学定位,努力实现“学生满意,企业中意,社会美誉”的办学目标。重点围绕先进制造业、现代服务业和师范教育等经济社会文化发展三个重要领域开设专业,设有管理工程系、经济贸易系、机电工程系、信息工程系、艺术与建筑工程系、护理学院等6个教学系(院)和3个公共教学部。2020年招生专业29个, 其中,酒店管理为教育部第二批现代学徒制试点专业;工程造价为国家级骨干专业,小学教育是省级骨干专业;计算机应用技术、数控技术是市级重点专业,会计、市场营销、建筑室内设计、学前教育、移动通信技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、空中乘务是院级重点专业。高度重视学生实习就业工作,与上海安乐网络科技有限公司、紫光集团——新华三技术有限公司、中国移动通信集团河北有限公司石家庄分公司、河北乐仁堂健康科技开发公司、河北旅投国际酒店管理有限公司等70多家大中型企业建立了实习就业合作关系。毕业生就业率持续在95%以上,用人单位对毕业生的满意度一直保持在90%以上。建立了完善的“奖、贷、助、补”多元化资助体系,设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和学院特有的张伯谨奖学金、院级奖学金及月伙食补贴,对经济困难学生起到资助作用。学校是教育部现代学徒制第二批试点建设单位、中国轮滑示范学校、河北省现代学徒制高职“面向企业在职员工”招生试点院校、石家庄市教师三支队伍(教师、学校管理者、教育管理行政人员)培训基地,荣获“全国国防教育特色学校”“省会平安高校建设先进单位”“河北省教育系统优秀志愿服务先进单位”“河北省巾帼建功先进集体”“石家庄市社会科学创新基地”等荣誉称号。电 话:0311—83706100 83706111传 真:0311—88022125地 址:河北省石家庄市正定县华安西路29号邮 编:050800网 址:http//www.sjzkg.edu.cn
  • 学校简介石家庄财经职业学院始建于1999年,是经教育部批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。学校连续六年年检优秀,是国家现代学徒制试点院校,教育部指定的京津冀“结对子”院校;具有国家级骨干专业;获多项国家级、省级教学能力大赛奖,多项河北省职业教育教学成果奖,多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”特等奖,设立省级科技特派员工作室,获“李保国志愿服务省级先锋队”。两次获批河北“职业教育教师教学创新团队”建设项目,两轮“创新发展行动计划”通过验收,承担了河北“省域高水平高职学校”“三全育人”典型学校等37项“提质培优”建设项目;是河北省国家安全教育实验学校、河北省社会实践先进单位、河北省大学生创业孵化示范园、河北省大学生征兵工作先进单位。学校位于河北省省会石家庄市,现有卧龙、学府两个校区,占地面积1200亩,总建筑面积45万平方米;教学科研及行政用房面积20万平方米;教学科研仪器设备总值9800万元;图书馆纸质藏书90万册;教学仪器设备先进,建有校内外实习实训基地500个。校园5G网络全覆盖,教学生活设施配套完善,校园环境优美。学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。坚持产教融合、校企合作,立足河北,服务京津冀,面向中小微,对接现代商贸服务产业链和现代工业产业链,培养高技术技能人才,服务国家战略、支撑区域发展、促进产业升级。学校设有会计与金融学院、经济管理学院、信息工程学院、传媒学院、护理与健康学院、学前教育与艺术教育学院、人居环境学院、交通工程学院、马克思主义学院、通识与人文教育学院等二级学院。学校紧密对接河北省十二大新兴产业和十大重点产业,现有招生专业62个,涵盖财经商贸类、装备制造类、交通运输类、电子信息类等12个专业大类,形成了商贸流通、财务会计、文化旅游、电子信息技术、高端装备与智能制造、土木工程6大专业集群。大数据与会计专业是国家级骨干专业;大数据与会计、工商企业管理、新能源汽车检测与维修技术是国家现代学徒制专业;智能财税、业财一体信息化应用、Web前端开发、幼儿照护、母婴护理、智能网联汽车检测与运维等专业是国家1+X证书制度试点;物流管理专业群教学资源库是省级教学资源库,《经济学基础》是省级精品在线开放课程,创新创业专业课程群是省级职业教育课程群。学校建有一支师德高尚、作风严谨、业务精湛、专兼结合的“双师型”教师队伍。现有教职工1200人,现代物流管理、大数据与会计专业教学创新团队是省级教学创新团队;获多项河北省高等职业教育教学成果奖。多名教师荣获“国家级教学名师”“河北省有突出贡献的中青年专家”“三三三人才”“省级教学名师”“省级模范教师”“省级优秀教师”“黄炎培职业教育杰出教师”等称号。学校根据职业教育定位,着力加强实验实训条件建设。拥有大数据实训中心、区块链实训中心、融媒体等建设起点高、省内一流的实习实训基地。共建“财经-新道产业学院”“财经-唐讯ICT产业学院”“财经-雲安人工智能产业学院”“智慧康养产业学院”4个产业学院,共建专业、共育人才。学校形成了“三全育人”学生工作特色。学生获国家级、省级技能大赛奖120项,专接本比例达20%,就业率保持在98%以上,专业对口率达80%,毕业生质量得到用人单位高度认可。麦可思报告显示,毕业生对就业现状满意度、教学满意度、就业指导服务满意度、学校整体满意度等指标,均高于全国“双高”院校平均水平。学校将继续坚持内涵建设,稳步提高教育教学质量,到2025年,力争建设成为河北省内一流的高水平职业院校,在服务国家和河北省战略、服务京津冀区域经济转型发展中,发挥越来重要的作用。

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