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云南:今年普通高校招生考试工作要做到“四个确保”
2012-05-14 作者:学路网
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  10日,云南省普通高校招生考试工作电视电话会在昆明召开。会议强调,今年云南将全面实施新课改高考方案,各地、各部门和各高校要切实增强做好招生考试改革工作的紧迫感和使命感,采取有力措施,确保招生考试工作不出任何差错,切实维护社会和谐稳定的良好局面。

  会议提出,今年的普通高校招生考试工作要以“保安全、推改革、促公平、强服务”为指导,做到“确保安全保密万无一失、确保考风考纪良好、确保公平公正、确保涉考人员人身安全”。要强化考试环境综合整治,健全部门协调联动机制,形成政府统一领导、部门各负其责、上下联动、配合协调的工作格局;抓好安全保密工作,确保试卷绝对安全;组织安全保密专项检查,确保所有保密环节安全条件达标;加强组织管理,维护招生考试公平公正;继续保持对考试违纪舞弊行为的高压态势,努力实现平安招生考试的目标;深入推进“阳光工程”,不断提高服务质量;稳步推进改革,促进招生考试和谐发展;继续深入实施“云海工程”,确保新建的标准化考场今年高考全部投入使用。

  副省长、省招生考试委员会主任高峰出席会议并讲话。他要求,加强领导,切实把普通高校招生考试各项工作措施落到实处。一要健全组织机构,加强统筹协调。各地要建立健全由政府分管领导任组长、相关部门负责人为成员的部门协调机制,切实承担起领导、组织、协调和监管的责任,组织指挥各部门、各单位共同做好招生考试工作。二要落实工作职责,严肃责任追究。按照“谁主管、谁负责”的原则,实行领导负责制、部门负责制、属地负责制,明确岗位职责,细化目标任务,层层分解落实。三要强化监督检查,狠抓工作落实。按照“全程参与、重点监督”的原则,健全招生考试工作的监督制度,对社会高度关注、普遍关心的热点问题和关键环节进行监督检查,坚决制止违纪违规行为,切实维护广大考生合法权益,维护招生考试的严肃性和云南招考队伍的良好形象。

  据悉,去年,云南通过实施“云海工程”、按院系或大类招生及院系专家深度参与录取试点等措施,普通高校报考及录取人数创历史新高,超额完成了录取率80%的目标。(记者 李沙青 实习生 丁星亦)

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  • 云南财经职业学院昆明市盘龙区
    学校简介办学历程云南财经职业学院是经云南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等财经职业院校,其前身为始建于1934年11月6日的云南省立鼎新初级商业职业学校,1942年更名为“云南省立昆华高级商业职业学校”。在此基础上,1959年组建云南省财经学校。2015年2月,经云南省人民政府批准、教育部备案,学校升级为专科层次的全日制公办普通高等财经职业院校,并命名为“云南财经职业学院”。办学基础学校位于昆明市,校区占地总面积167932.78平方米,其中,校舍总建筑面积124556.07平方米;教学及行政用房58554.78平方米,生均教学行政用房面积9.06平方米/生,教学仪器设备总值5168.39万元,生均教学科研仪器设备值7996.89元/生,学校图书馆建筑面积12955.94平方米。建有多功能实训室3个、自习室和期刊阅览室5个,阅览室有座位800个。拥有馆藏纸质图书62.47万册,电子图书24.53万册,生均图书96.66册/生。学校建有会计多功能实训室、市场营销实训室、电子商务实训室、金融综合实训室、物流综合实训室、ERP沙盘模拟企业经营实训室等40余个校内实训基地,实习实训场地13913.27平方米。学校扎根云南,深耕财经职业教育,是中国职教学会表彰的“黄炎培优秀职业学校”、云南省委省政府命名的“省级文明单位”、省文明办省教育厅首批命名的“省级文明学校”。学校财经行业教育背景底蕴深厚,是全国财政行业教育教学指导委员会委员单位、云南省财政行业教育教学指导委员会副主任单位、云南省商业行业教育教学指导委员会主任单位、云南省财政系统干部继续教育培训基地。办学88年来,学校为社会输送了大批财经专业人才,被誉为“云南财经人才的摇篮”。办学基础专业群建设学校下设5个学院、2个教学部。现有24个高职专科专业,涉及财经商贸、电子与信息等专业大类,初步形成了以大数据与会计专业为龙头的财会专业群、以电子商务专业为龙头的电子商务专业群、以财税大数据应用专业为龙头的财税服务专业群、以金融服务与管理专业为龙头的金融专业群、以计算机应用技术专业为龙头的信息技术专业群。社会服务学校面向行业和全社会大力开展培训,服务社会成效显著,近五年非学历培训达20余万人次,成人学历教育在校生人数在云南省高职学校中排名第一。积极开展扶贫攻坚、乡村振兴、社区服务、智库咨询等多项服务,社会声誉良好。发展愿景学校坚持以立德树人为根本,全面贯彻党的教育方针,坚守“团结、勤奋、求是、创新”的良好校风,秉承“立德立信立己,达观达技达人”的校训,传承和发扬优秀学校文化,以培养更多高素养技术技能人才、能工巧匠、大国工匠为己任,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,打造党和政府放心、人民群众满意、社会认可度高、校企深度融合的特色鲜明、省内一流、国内知名的高水平高等财经职业院校。
  • 昆明卫生职业学院昆明市晋宁区
    学校简介办学历程 昆明卫生职业学院,是在原云南省骨伤科中等专业学校的基础上,于2011年经云南省人民政 府批准,国家教育部备案成立的全日制高等职业院校,是云南省首所全医学类民办院校。学院坐 落于伟大航海家郑和故里、昆明市国际旅游康养新区—昆明市晋宁区。 办学层次 学院开办有高职专科、五年制大专、成教专科和普通中专四个办学层次,招生专业14个,设 公共、基础、护理、临床、口腔、检验、药学、影像、中医和继续教育10个二级学院,面向全国 20余个省市招生,现有在籍学生32449人。 办学条件 学院有晋宁和昆明两个校区,共占地852亩,建筑面积56万余平方米;学院以培养高素质的 技术技能型人才为导向,校内贴近医疗岗位职场标准,配置有3D解剖系统、DR、CT、腔镜训练 系统和脉诊仪等现代化仿真实训设备,设备仪器总值1.7亿元,规模化建有云南省口腔医学高水 平骨干专业实训基地、国家级护理实训基地、民族医药痛症治疗研发中心、客观结构化临床考试 中心和模拟药厂等教学研用一体化实训基地。校外独立投资建有直属附属医院3所,经省教育 厅、省卫健委审批与省内外313所(非直属附属医院7所、教学医院61所、实习医院245所)优质 医院构建了长期稳定的院校合作机制,在满足临床教学的同时,还为学生提供了更多优质的就业 岗位,毕业生就业率持续保持在97%以上,专业对口率95%以上。 办学荣誉 学院经审批成为国家级护理专业骨干教师培训基地、云南中德卓越中心康养护基地、西南三省标准化病人培训基地、省级珍爱生命科普基地和全国护理资格考试实操技能考试考点等。先后被授予“五一劳动奖““云南省优秀高等院校”“中国民办教育百强学校”和“省级优质教师素质培训基 地”等荣誉称号。 办学内涵 学院始终把提高人才培养质量作为发展的生命线,认真贯彻落实“立德树人”的根本任务,全 面提高学生综合素质,师生先后参加国家级和省级技能大赛,荣获特等奖1项、一等奖70项、二 等奖105项、三等奖276项,其中,2017年首次代表云南省参加全国护理技能大赛,获二、三等 奖3项,是云南省首次在该赛项上获奖院校;2019年学院教师参加全国第三届职业院校护理专业 教师教学能力大赛,获全国一等奖第1名。学院主动发挥高校的社会服务功能,三年来承办省、 市、区级技能大赛14次,其中,2016年培训云南省基层卫生人员参加全国比赛,云南省荣获全 国团体一等奖;2016年至今,学院已连续4年代表云南省参加全国护理技能大赛,学院也是同级 学校中唯一一所连续承办三届“全国职业院校学生护理技能大赛—云南省赛”的院校。 办学目标 学院专注医学教育27年,累计为社会培养专业人才6万余人,毕业生遍布云岭大地。今后, 学院将继续秉承“送人千金不如传人一技”的理念初心,把提高教育教学质量作为树百年民校的根 本,始终服务于区域医疗卫生事业、健康产业和养老服务业,在产业结构调整和卫生事业发展 中,提供人才支持和智力保障,培养具有社会责任感、有创新精神、理论功底扎实和临床技能精 湛的高素质技术技能型人才,为我省医疗卫生事业发展和学生成长、成才做出应有的贡献。
  • 学校简介【办学历程】云南财经大学前身是始建于1951年的云南省财政干部学校;1979年开办财贸大专班,招收大专生;1981年成立云南财贸学院,开始全日制本科教育;1998年合并云南经济管理干部学院;1995年被云南省政府确定为省属重点大学;2006年更名为云南财经大学;2013年成为博士学位授权单位,2014年获得首个博士后流动站。学校在云南省昆明市办学,设有龙泉路校区和安宁校区,共占地2133亩,现有全日制在校生32358人。经过近70年发展,已形成本科、硕士、博士教育有机衔接,兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系,成为以经济学、管理学为主,法学、文学、理学、工学、艺术等学科协同发展的多科性大学。【师资队伍】学校现有教职工2123人,专任教师1401人,高级职称610人,其中教授205人、副教授405人。教育部长江学者特聘教授3人,全国“百千万人才工程”专家4人,国家突出贡献专家3人,国务院特殊津贴专家20人,入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人,全国师德标兵1人,教育部全国高等学校教学指导委员会委员5人,云南省省委联系专家、云岭学者、省政府特殊津贴专家等各类高层次人才近200人。省级教学团队6个、教学名师17名、高层次人才特殊支撑计划高等学校教学名师9名。【学科专业】学校下设18个学院、1个教学部、14个研究机构;有应用经济学、理论经济学、工商管理、统计学4个一级学科博士点及博士后流动站;一级学科硕士点12个,专业学位硕士点17个、本科专业63个;已挂牌省级重点学科10个,省级重点培育学科1个,省级优势特色重点建设学科2个,6个省级高峰高原学科及方向,是云南省覆盖经济管理类重点学科最集中、最全面的学校之一。现有:国家级:一流本科专业建设点16个、特色专业4个、国家级一流本科课程1门、精品课程1门、精品视频公开课1门、双语教学示范课程1门、来华留学英语授课品牌课程1门、国际会计人才培养模式创新实验区1个;教学成果奖1项。省级:一流本科专业建设点13个、特色专业5个,重点建设专业7个、品牌专业5个、综合改革试点专业4个、人才培养模式改革试点专业1个,人才培养模式创新实验区4个、区域经济合作国际人才培养基地1个、重点教学实验室1个、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心2个、虚拟仿真实验教学项目3个;省级一流本科课程21门、精品课程30门;教学成果奖23项。【科学研究】学校积极开展科学研究,不断提升服务地方经济社会发展能力。现有藏书200余万册、电子图书190余万种。“十三五”以来,获国家级课题立项185项,省部级课题220项。出版各类著作及教材586余部,其中:一类出版社出版293部。公开发表学术论文4930篇,其中:ESI高被引论文有29篇、SCI收录论文515篇、SSCI收录论文248篇、EI收录论文390篇、CSSCI收录论文627篇(含CSSCI扩展板)。科研成果获省部级以上奖励85项,其中:教育部高等学校科学研究成果奖2项、第十九届“安子介国际贸易研究奖”优秀著作奖1项。现有各类科研平台、团队等共计50个,其中:省级科研平台13个、厅级科研平台15个、院士工作站1个。【对外合作交流】学校坚持开放办学,面向各国及港澳台地区招收涵盖语言、本科、硕士、博士层次的学生,为外交部批准的外国人来华签证邀请函核发单位暨免于核实主体单位。与美国、法国、英国等30余个国(境)外近160所高校和机构开展有教育交流与合作。举办中外合作办学项目6个,约占云南省本科及以上中外合作办学项目总数的1/3。与泰国兰实大学在泰国合作举办的云南财经大学曼谷商学院,是教育部批准的国内第三家境外办学机构。作为商务部国际商务官员研修基地,承办了商务部援助发展中国家学历学位教育项目和短期培训项目,共计培养了来自89个国家2700余名政府官员。现与法国、日本、英国、韩国、奥地利、泰国、缅甸等40余个国家的高校或机构开展有长短期交换生合作项目。【素质能力】学校大力加强素质教育,积极组织学生参加全国、全省各类竞赛、比赛和校园文化、社会实践活动。学校为全国首批“深化创新创业教育改革示范高校”,并多次获评全国“创新创业典型经验高校”。学生在全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛(创业计划作品竞赛)、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛、全国统计建模大赛、全国大学生“三下乡”社会实践、全国大学生艺术展演等一系列竞赛和活动中取得优异成绩,多次获得集体或个人奖项;户外运动协会获评“全国百佳体育公益社团”称号,青年志愿者协会获评云南省“学雷锋活动示范点”;学生篮球、网球等竞技体育项目在云南公办高校中长期保持比较优势,学校男子篮球队获十七至二十一届CUBA中国大学生篮球联赛云南赛区选拔赛五连冠,女子网球队获得第十三届全国学生运动会第八名,第十四届云南省运动会大学组女子甲组冠军。近年来学校毕业生年终就业率一直保持在90%以上,居云南省公办 本科高校前列。【理念愿景】学校秉承“好学笃行,厚德致远”的校训,坚守“求实创新”的校风,发扬“自强不息,敢为人先”的云财精神,根植云岭、服务全国、辐射周边、面向世界,坚持以人为本、求实创新、引领社会的追求,尊重独立人格与学术自由,鼓励价值创造与责任担当,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,打造扎根云南、服务全国、面向南亚东南亚的高水平财经大学。
  • 云南艺术学院昆明市呈贡区
    学校简介云南艺术学院成立于1959 年,是全国8所综合性普通 本科高等艺术院校之一。学校坐落于美丽的春城昆明,有呈 贡、麻园2个校区,占地面积共930余亩。现有音乐学院、 舞蹈学院、戏剧学院、电影电视学院、美术学院、设计学院、 艺术管理学院、高等职业教育学院与继续教育学院、民族艺术研究院、马克思主义学院、公共教学部、体育教学部 12 个教学单位,1 个附属艺术学校。有本科专业35 个,涉及艺术学、文学、管理学和工学等学科门类。2003 年获批硕士学位授予权,2009 年获批艺术硕士(MFA)专业学位培养单位,现有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、 美术学、设计学 5 个一级学科硕士学位授予点;有音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计 8 个艺术硕士专业领域学位授予权。2009 年获批博士学位授予权云南省培育建设单位,2019 年获批艺术学理论省级博士后科研工作站。有省级重点学科 5 个、省级优势特色学科 2 个、省级 A 类高原学科 3 个,云南省协同创新中心、重点实验室、工程研究中心、基地、智库等省部级科研平台 8 个,省级教学、科研团队 10 个。在教育部第四轮学科评估中,美术学、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、设计学、艺术学理论多项指标在参评院校中名列前茅。现有国家一流本科专业建设点9个,云南省一流本科专业建设点6个,在26个招生专业中占比57.7%。2020年,在国家一流本科课程“双万计划”中,有6门课程被认定为国家级一流课程,10门课程被认定为省级一流课程,位列云南省第三,全国艺术类院校排名第一。学校六十余年办学历程中,主动服务国家和云南省发展战略。进入新时代,抢抓“一带一路”和“双一流”建设重大机遇,以立德树人为根本任务,秉承“海涵地负、继往开来”的学校精神,“务实、求新、尚美”的校训,“相互欣赏、彼此成就”的校风,“博采众长、转益多师”的学风,“德厚艺精、授业树人”的教风,坚持“立足云南,服务全国,辐射东南亚,面向全世界”战略定位,致力于把学校建成具有国际影响和鲜明特色的国内一流高等艺术院校。
  • 学校简介保山中医药高等专科学校是2006年2月经国家教育部批准、在原国家级重点中专保山卫生学校基础上升格的云南省唯一一所中医药学科特色鲜明、中西医专业协调发展的公办全日制普通高等专科学校,属云南省特色骨干高等职业院校立项建设单位、云南省州市沿边高职院校基础能力项目首批建设单位、云南省中医药职业教育教学指导委员会主任委员单位,“云南省实践育人创新创业中心” 首批单位,为省级“文明学校”及省级“平安校园”。学校创建于1965年6月,现有校本部、中医药部、继续教育部三个校区。正在建设占地544亩、建筑面积18万平方米、总投资8亿元人民币的新校区。现有固定资产总值13102万元(不含土地、房产),教学科研仪器设备总值3401万元,馆藏图书25万册,年订阅期刊600余种。设11个党政管理机构、5个教学科研单位、2个教辅部门、4个党总支和2个群团组织。学校有直属附属医院1所,非直属附属医院2所,教学医院10所,实习医院和企业85个。云南省高职高专示范实习实训基地7个(校内3个、校外4个)。建成了“一室一园两馆六中心”(中医综合实训室、百草园、中药标本馆、高黎贡山民族医药馆、针推技能实训中心、护理技能实训中心、临床技能实训中心、检验技能实训中心、中药实验中心、基础医学实验中心)的校内实践教学平台。学校搭建了校园数字化信息网络平台,实现了行政办公、教务管理、学生管理、资产管理、图书管理等的自动化,建成了“校园手机一卡通”信息化管理平台,开通了连接国际互联网的保山中医药高等专科学校网站(域名www.bsctcm.cn)。学校是全国卫生专业技术资格、执业医师资格、护士上岗资格、英语等级资格、计算机等级资格等多种全国性资格考试考点。是全国首批“中医药行业特有工种职业技能鉴定站”和“云南省保山职业技能培训学校”、“云南省第236职业技能鉴定所”,是“双证型”毕业生的培训、鉴定基地。学校普通专科批准招生的专业和专业方向共21个,现主要招生的专业有中医、针灸推拿、中医骨伤、中药、临床医学、护理、药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、康复治疗技术、医学影像等11个专业;同时开办有成人专科专业3个(护理、临床医学、中医),合办成人本科专业7个(临床、护理、检验、药学、中西医临床、中医学、中药学)。针灸推拿专业和中药专业为省级特色专业。学校与云南中医学院、昆明医科大学、大理大学合作,为中医、针灸推拿、临床医学、护理、医学检验等专业的学生开通了三所本科院校相应专业的“专升本”通道,学生可直接报考三所本科院校相应专业的本科,年“专升本”率达12%以上。现有各类在校生7000余人。近几届年终就业率均达99%以上,护理、中药专业就业率达100%, 2011年—2015年连续五年荣获云南省高校毕业生就业工作二等奖。建校以来已为云南省边疆地区培养了各类医疗卫生技术人才2万余人,为边疆少数民族地区医疗卫生事业的发展做出了重要贡献。学校现有教职工238人,专任教师220人,其中,教授12名,副高职称人员47名;云岭教学名师1名;云南省高校教学名师5名;云南省高校技能大师2名;硕士研究生学位教师78名。先后聘请了11名国内外知名学者、专家担任学校客座教授,聘请了医院、企业1282位专家为学校兼职教师。学校设有“医学社会学研究所”, 自办《保山医药》刊物。有国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题2项,云南省自然科学基金项目1项,云南省教育领域综合改革课题1项,省级教学改革研究项目5项,省高等职业教育教学研究项目6项,厅、市级科学研究项目70项。有云南省教育研究学术工作站——“李铭中医药教育质量评估工作站”1个。自2010年起,获得省级以上质量工程项目56项,有云岭教学名师1名,云南省高校教学名师5名,省级名师工作室2个,省级技能大师工作室1个,省级教学团队2个,省级特色专业2个,省级精品课程5门,省级“十二五”规划教材7部,省级精品教材2部,国家级提升专业产业服务能力建设项目1个(针灸推拿专业),中央财政支持的职业教育实训基地建设项目1个(临床医学专业),省级提升专业产业服务能力建设项目3个(护理、中医、中药专业),省级高职高专示范实习实训基地7个等。获云南省人民政府“云南省高等教育教学成果一等奖” 1项,获全国中医药职业教育教学指导委员会、全国中医药职业技术教育学会“中医药职业教育教学研究项目三等奖” 1项,云南省高等教育学会“云南省优秀高教科研成果二等奖”1项。有校级教学名师7名,校级特色专业2个,校级优秀教学团队5个,校级精品课程7门,校级示范课程9门,校级教学改革研究项目9项等校级质量工程项目。学校重视对外交流与合作,拓展对外教育领域,主动融入国家“一带一路”战略,先后与泰国清莱皇家大学、印度尼西亚卫生教育学院、泰国宋卡王子大学、德国慕尼黑生物多样性医学中心、瑞典马尔默大学等建立了友好合作关系,与各方在师生交流、行政访问、应邀讲学、教师培养、科研、学术交流等方面达成了广泛共识,签署合作协议5份。近年来派出出国(境)学习交流培训团组15个共计137人次;接待国(境)外访问团、专家、短期留学生130余人次;招收医学专业大专学历教育缅甸、泰国、印度尼西亚留学生75人,招收医学专业中专学历教育缅甸留学生95人。与南京中医药大学、云南中医学院签署合作协议。选派4个教师团组共110人次到南京中医药大学、广州中医药大学、成都医学院、台湾新生医护管理专科学校培训学习交流。学校积极实施和落实国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家临时生活补助、省政府奖学金、省政府励志奖学金、省临时生活补助等资助政策,建立贫困生档案,努力推行校级优秀学生奖学金、优秀贫困生奖学金、贫困补助、特别困难补助、临时生活补助、节日补助、勤工俭学补助、人寿保险公司助学金、保山血站助学金、世纪金源集团助学金、社会捐资助学金等制度和措施,帮助学生完成学业。学校秉承“崇德尚学、敦行致远”的校训,弘扬“团结务实、勤勉传承”的校风,坚持“慎思明辨、严谨求真”的学风,以人为本、励精图治,在基本建设、专业建设、师资队伍建设、校园文化建设、实验性教学基地建设和招生就业、内部整合等各方面取得了突破性进展。形成了以专科教育为主、与本科院校合作积极探索本科继续教育、适度开展中专教育、兼顾成人继续教育和短期职业培训及鉴定的办学格局,办学效果得到了学生、家长和社会的广泛认可,生源数量充裕、质量优良。未来发展,学校将始终以“突出中医药特色,中西医学科(专业)协调发展,面向基层,辐射周边,建设滇西沿边高水平高职院校”为总目标,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以就业为导向,以改革创新为驱动,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,坚持“质量立校、人才强校、特色弘校、文化塑校”四大发展战略,坚持“医教融合、夯实基础,校院(企)合作、铸实技能,全程实践、德能并重”的人才培养模式,实施“现代大学体制机制建设工程、人才队伍建设工程、教学内涵提升增质工程、就业创业建设工程、‘丝路医药’建设工程、绿色生态开放共享文化校园建设工程”六大工程,落实九大具体规划,推动学校跨越发展,实现“规模、结构、质量、效益”的协调统一。着力建设滇西中医药人才培养(训)中心,滇西民族医药研发、展示与人才培养中心,面向周边国家的中医药与中国文化国际合作区域交流中心,云南面向西南邻国中医药职业教育的示范窗口。

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