一、学院代码:
代码 | 招生批次 | 专业 | 学费 |
1257 | 专科一批 | 普通类专业 | 4140元/年 |
二、学院简介
无锡职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等专科学校。始建于1959年,1999年经教育部批准升格为普通高校, 是首批国家级示范性高等职业院校。
学校坐落在美丽富饶的太湖之滨,现有中桥、太湖两个校区。占地853亩,建筑面积30万平方米,总资产近6亿元,运动场馆面积30547平方米,图书馆藏书65万册,教职工近700人,全日制在校生11300多名。目前设有机械技术学院、机电技术学院、电子与信息技术学院、经济管理学院、汽车技术系、外语系、数字艺术设计系、基础课教学部和工业中心9个教学单位。专业设置主要面向江苏支柱产业——装备制造业,建有与装备制造业核心产业、相关产业和附加产业的“产业链”及经济发展相适应的专业44个,其中国家重点建设专业5个、国家教改试点专业2个、省品牌(特色)专业6个。学校培养的5万多名毕业生正活跃在大江南北,凭着宽厚的理论知识、扎实的专业技能、优良的综合素质,成为能工巧匠和技术管理骨干,有的成为企业家,有的成为行业专家,有的成为领导干部,为经济和社会发展作出了贡献,也为母校增添了光彩。
学校师资力量雄厚,现有国家级和省级高校教学名师各1人,数控技术专业、汽车检测与维修技术专业教学团队跻身国家级教学团队。为提高高级技术应用型、技能型人才的培养质量,学校致力于打造一支高水平的双师结构专业教学团队。通过开展下企业锻炼、教科研活动、“柔性课题制”,建立“技术研究所”和“工作室”等举措提高专业课教师的“双师素质”,目前“双师型”教师占专业课教师的90%;通过境外培训拓宽教师“国际视野”,近两年先后选派100余名骨干教师到国(境)外访问、进修和培训。同时聘请行业、企业的专家及高水平技术、管理人员组成专业指导委员会,担任客座教授和兼职教师,并引进“海归”人员和外籍专家、教师来校任教,完善师资队伍结构。近几年,自编校本特色教材127部,公开出版教材108部,有17部教材被列为“十一五”国家规划教材,有7部教材被列为省级精品教材,6部教材被列为省级精品立项建设教材;“机械制造基础网络课程”获江苏省高等学校优秀多媒体教学课件特等奖;同时还主持了全国首个高职资源库建设项目;教师完成省部级及以上课题15项,获得省部级及以上教科研成果奖25项,其中国家级教学成果一等奖1项(江苏共2项);建成国家精品课程11门、省级精品课程10门。2007年以来,教师完成专利申请132项。
学校教学资源丰富,拥有与现代企业技术同步的校内实践教学基地——工业中心,共设94个实验(训)室、6个实训场所、2个生产工厂、1个培训中心、1个经贸公司和2个研究所。2003年学校成为全国数控、汽车技术紧缺人才培养基地。学校还先后被确定为“国家职业技能鉴定所”、“江苏省机电类技师培训站”、“江苏省CAD推广站”、“全国数控培训网络无锡分中心”、“苏锡常通地区海尔服务中心”。
学校积极开展校企合作,无锡威孚高科技股份有限公司、美国肯纳金属集团等181家国内外知名的工商企业、上市公司与学校建立了紧密合作关系,其中30多家企业为学校提供价值2726万余元的现代化教学设备,共建1个产学合作中心和13个实验(实训)室,并为学业优秀的学生提供“企业奖学金”;80多家企业成为学校工学结合实习基地;7家企业在学校设立8个“冠名订单班”。学院建有“无锡太湖中小企业服务中心”,为企业进行“四技”服务,合同额每年达到500余万元,同时为无锡地区开展各类培训,每年达5000多人次,被市劳动局列为“无锡市跨省农村劳动力就业培训基地”。此外,学校在校园文化建设中融进企业文化,以合作企业的名称命名校内主干道、建设文化广场。2007年,还以我校为核心,组建了由9所职业院校、24家行业组织及企业组成的江苏省汽车职业教育集团。
学校重视教育教学改革和对外交流合作,以实践教学环节为突破口,先后形成了“一条主线、三个层面”的实践能力培养模式和“全程、开放”工学结合人才培养新模式,成为我国职业教育的一个亮点;主办公开发行的全国性职业教育期刊《机械职业教育》和学术期刊《无锡职业技术学院学报》,并连续4年主办“无锡职教教师论坛”,搭建了全国机械职业院校一线教师交流最新职教理念、教科研经验与成果的平台,得到行业乃至全国职教界广泛好评;2003年,学校成为社区学院国际发展协会(简称“CCID”,总部设在美国)的唯一中国成员;2005年,学校与澳大利亚TAFE西南悉尼学院联合开办“国际商务(国际营销)”专业,2009年与美国皮特社区学院联合开办“机械制造与自动化”专业,并进行海外本科直通车项目招生,在职业教育国际化道路上不断开拓前进。在职业教育国际化道路上不断开拓前进。近年来,学校还与美国、德国、法国、新加坡等10多个国家及地区加强交流和合作,达成7个合作项目。
学校坚持“以人为本”的教育理念,注重提高学生综合素质,促进学生全面发展。在加强和改进党建及思想政治教育的同时,重视从学生中培养发展新党员,并开展经常化、规范化的大学生社会实践活动,在校外建立了10多个青年志愿者活动基地;大力推进素质教育,开设了文学、哲学、科学、美学、心理学等90多门人文选修课和高级职称教师文化素质“星期二讲堂”,并经常邀请校外专家、学者和校友开讲座、作报告;积极培养学生职业能力和创新能力,开办了62个工种及职业资格考级考证培训、鉴定,设立科研项目由教师指导学生申报,立项后投入经费实施,目前已有近100项完成或结题;经常开展各种科技文化体育艺术活动,每年一届的“五四”科技文化艺术节成为集中展示学生科技文化艺术成果的大舞台。随着综合素质和能力的提高,学生代表队参加各级各类大赛取得了好成绩。作为全国高职院校中连续7年参加“CCTV”全国大学生机器人大赛的唯一代表队,2007年荣获季军;2008—2009年,在全国职业院校技能大赛中有2个项目获一等奖、3个项目获二等奖;在全国大学生数学建模竞赛中有3个代表队获全国二等奖、3个代表队获江苏赛区一等奖;2007年在全国大学生电子设计竞赛中获国家二等奖和江苏赛区一等奖各1项;“飞行训练舱模拟器”在全省工科院校第二届创新制作比赛中获一等奖;“四自由度气动搬运机械手”在第二届江苏省大学生机械创新设计大赛中获一等奖,在首届全国高等学校自制教学仪器设备展示评选中获“柔性自动化综合实训装置”优秀成果奖;“基于GPRS的温度控制器”在江苏省大学生电子设计竞赛中获一等奖;校体育代表队、大学生艺术团在省、市各类体育、艺术比赛中多次获大奖;毕业生的毕业设计(论文)获全省大学生优秀毕业设计(论文)奖在高职高专院校中名列前茅。
近几年,学校的办学成绩得到社会广泛认可。招生从江苏扩大到全国10多个省、区,除统一招生外,还实行对口单招、自主单招。毕业生就业率多年保持在99.5%以上,居全省高校前列,学校连年荣膺“江苏省毕业生就业工作先进集体”。
三、学制、学历
学制:三年;学历:专科
四、省外普通高招招生计划
普通类专业录取时,按照进档考生按“先分数后等级”方式进行排序,即对进档考生按投档分从高分到低分进行择优录取,同分考生按照学业水平测试等级高低依次录取。学院依据“分数优先、遵循志愿”的原则统筹安排考生录取专业。
七、专业介绍
1. 机械制造与自动化
培养目标:本专业为省级品牌建设专业,本专业教学团队为省级优秀教学团队。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有专业必需的科学文化基础知识,熟悉现代制造技术,掌握机械制造基本理论和方法,具有普通及自动化机械加工设备操作、维修的技能,具备工艺实施等现场技术应用及管理能力,能面向生产、建设、管理、服务等一线需要的具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。
主要课程:机械制图、工程力学、工程材料、典型零件质量检测、机械设计基础、机械加工工艺文件编制、典型零件的加工与实施、数控加工编程、电工电子技术、机械CAD/CAM、液压与气压传动、机床电气与PLC控制等。实践环节有车工实训、数控机床实训、机械部件拆装实训、液气电控制实训、零件工艺工装设计、典型零件质量检测实训、顶岗实习、毕业综合实践等。
就业面向:毕业生可从事机械制造工艺规程的编制与实施,机械加工工艺装备的设计与制造,加工设备维护,机械产品的质量检验监督、从事生产、技术的组织和管理、产品营销及技术服务等工作。
2. 数控技术
培养目标:本专业培养掌握数控加工工艺编制及工装设计、加工调试、数控操作和维护的高级应用性技术人才。具有先进的三维造型、自动编程、DNC制造能力。
主要课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、CAD/CAM、数控原理与系统、数控机床、数控编程、机床控制技术、先进制造技术等。
3. 数控设备应用与维护
培养目标:本专业培养从事数控设备维护与维修、数控设备调试、数控设备操作及数控设备营销与售后服务、销售管理等工作的高级复合型技术应用性人才。
主要课程:机械制图、机械技术基础、电工与电子技术基础、机床数控系统、机床、机床电气与PLC控制、数控机床维修、数控编程、销售心理学、网络营销、市场调研与预测、电子商务等。
4. 模具设计与制造
培养目标:本专业培养大专层次,德、智、体、美全面发展的,掌握模具设计的基本原理、模具CAD/CAM、模具制造工艺和模具数控加工工艺及编程、现代化车间生产管理等的基本理论、方法和基本技能;能够从事模具设计(CAD)、模具制造(CAM)、装配、调试和维修,会编制模具制造工艺的企业生产管理的高素质技能型人才。
主要课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、工程材料与热成型工艺、冷冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具CAD/CAM、模具数控加工等。主要实践环节有模具钳工实训、模具电加工实训、模具制造综合实训、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计等。
就业面向:1.从事模具制造、装配、调试、维修等工作;2.从事冲压件、塑料制品的成形工艺规程的制定与实施;3.从事冷冲模、塑料模具设计;4.从事模具数控加工、电加工及CNC编程工作;
5. 材料成型与控制技术
培养目标:本专业是江苏省级特色专业,本专业培养能够适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有创新精神和较强实践能力,掌握各种材料成型工艺和技术所必需的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力,能从事铸造、热处理工艺、试验、质量检测和控制、工艺装备设计、基层生产管理等工作的高等技术应用型人才。
主要课程:机械制图、计算机应用、电工与电子技术、机械加工基础、机械设计基础、金属学、铸造合金及熔炼、合金钢热处理工艺、材料成型与控制技术、检测技术、企业管理等。主要实践环节有车工实习、钳工实习、热加工校内外实习、金相分析实训、合金钢工艺设计等。
就业面向:机械制造企业从事铸造、热处理工艺、试验、质量检测和控制、工艺装备设计、基层生产管理等岗位。
6. 机电一体化技术
培养目标:本专业创办于1994年,1996年被原江苏省教委确立为江苏省“专业现代化建设”牵头专业, 2006年被江苏省被确立为“江苏省品牌建设专业”。2006年被教育部确立为“工学结合”人才培养模式改革示范建设专业。该专业的人才培养目标是:培养德、智、体、美全面发展,具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高素质技能型人才。通过本专业系统学习,学生能掌握机电一体化技术的系统知识,通过专业实习从而获得较强的工程实践能力。
主要课程:机械技术基础、电工与电子技术基础、机电一体化设备液压与气动系统的控制、简单机电一体化系统的制作、电气系统的控制与调试、机电一体化设备PLC控制与调试、机械加工工艺与装备、单片机应用、自动生产线的安装、调试与维护、检测与传感器应用、机器人技术应用
就业面向:本专业毕业生可从事机电一体化设备的维修、操作,制造和从事相关行业的管理和营销工作。
7.机电一体化技术专业(环保设备运行与维护)
培养目标:机电一体化技术专业创办于1994年,1996年被原江苏省教委确立为江苏省“专业现代化建设”牵头专业, 2006年被江苏省被确立为“江苏省品牌建设专业”。2006年被教育部确立为“工学结合”人才培养模式改革示范建设专业。环保设备运行与维护方向培养德、智、体、美全面发展,具有在生产一线从事环保设备的安装调试、运行维护、维修和环保设备管理的高素质技能型人才。
主要课程:机械技术基础、电工与电子技术基础、环保设备液压与气动系统的控制、环保设备电气控制系统的连线与调试、机械零件加工、环保设备PLC控制与调试、环保设备传感器的安装与信号测量、自动生产线的安装、调试与维护、空气污染治理设备的安装、调试与维修、固体废弃物处理设备的安装、调试与维修
8. 生产过程自动化技术
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握生产过程自动化技术专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,在工业自动化仪表和电气控制设备的安装、调试、运行、维护以及运用计算机技术、微电子技术改造机械设备等第一线工作的高素质技能型人才。毕业生还可向小型自动化系统集成、自动化系统销售等岗位顺利迁移,部分学生可以从事产品研发的工作。本专业毕业生必须取得维修电工(中级)、无线电装接工(中级)、SOLIDWORK程序员等职业资格证书中的一种。
主要课程:PLC技术及应用、微控制器原理及应用、工厂电气控制设备、仪表安装与维护、过程控制与自动化仪表、总线控制与系统集成、组态技术、工厂供电、运动控制系统安装调试与运行、电力电子技术、电机与拖动、自动检测与转换技术、数字电子技术、模拟电子技术、电工技术基础、电气CAD技术、C语言、VB程序设计、自动化专业英语、电工实验、电子实验Ⅰ、电子实验Ⅱ、电子线路制作与测试、自动化综合实训、自动化专业生产实习等。
就业面向:面向长三角及江苏省制造业,及相关自动化技术服务领域。其主要就业岗位为自动化设备操作、自动化系统安装、自动化系统调试维护、小型自动化系统集成及自动化产品、系统的销售等。
9. 电气自动化技术
培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展,适应现代制造业需要,具备相应工作经历的高素质技能型专门人才。根据“以就业为导向”的培养要求,电气自动化技术专业毕业生初始就业阶段可以胜任自动化设备操作、自动化设备安装、自动化产品销售等岗位,2—3年后应能够胜任自动化设备调试、自动化系统维护等岗位,根据本地区企业用人要求,毕业生还可向小型自动化系统集成、自动化系统销售等岗位顺利迁移。本专业毕业生必须取得维修电工(中级)、无线电装接工(中级)、SOLIDWORK程序员等职业资格证书中的一种。
主要课程:电气图纸的识读与绘制、简单电子产品制作与调试、电机及拖动系统的运行与维护、自动化系统信号的获取、典型电气控制设备的运行与维护、工厂供配电系统的运行与维护、PLC控制系统的构建与运行、运动控制系统安装调试与运行、自动化产品营销、运动控制系统安装调试与运行、总线控制系统的构建与维护、小型综合自动化系统集成。
就业面向:面向长三角及江苏省制造业,及相关自动化技术服务领域。其主要就业岗位为自动化设备操作、自动化系统安装、自动化系统调试维护、小型自动化系统集成及自动化产品、系统的销售等。
10.电气自动化技术(光伏发电技术及应用)
培养目标:针对长三角地区特别是苏锡常地区产业结构调整和提升的新特点,培养适应光伏产业发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向光伏系统安装调试、光伏系统运行维护、小型光伏系统集成、光伏产品销售等岗位,具有一定实际工作经历的高素质技能型人才
主要课程:电气图纸识读与绘制、简单电子产品的制作与调试、典型电气控制设备的安装调试、触摸屏技术、传感器与检测技术、运动控制系统安装调试与运行、工厂供配电系统、PLC控制系统、电机及拖动系统、光伏产品营销、光伏系统概论、光伏发电原理及其产品应用、光伏发电系统集成、太阳能利用技术。
就业面向:毕业生可在光伏发电系统设备制造与应用企业,从事光伏系统的安装调试、光伏系统的运行维护、光伏产品的销售及售后服务、小型光伏系统集成等工作。
11.电气自动化技术(智能控制方向)
培养目标:针对长三角地区特别是苏锡常地区产业结构调整和提升的新特点,培养适应物联网(传感网)产业发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向智能控制系统工艺实施及安装调试维护、小型智能控制系统集成、智能控制产品销售、传感网络实施等岗位,具有一定实际工作经历的高素质技能型人才
主要课程:电气图纸识读与绘制、简单电子产品的制作与调试、典型电气控制设备的安装调试、触摸屏技术、传感器与检测技术、运动控制系统安装调试与运行、工厂供配电系统、PLC控制系统、电机及拖动系统、自动化产品营销、智能检测传感技术、智能化仪器及应用、小型智能控制系统集成、智能传感网络实施。
就业面向:毕业生可在物联网(传感网)智能控制设备制造与应用企业,从事智能控制系统工艺实施、智能控制系统的安装调试、智能控制系统的运行维护、智能控制产品的销售及售后服务、小型综合智能控制系统集成、传感网络实施等工作。
12.自动化生产设备应用
培养目标:本专业主要面向新能源、物流等行业的自动化生产设备应用,培养能从事自动化生产设备的工艺过程实施、设备改造、管理和维护工作的高素质技能型人才。
主要课程:常用机械分析与通用零件选择、典型机床电气控制系统的安装于调试、自动生产线的安装、调试与维护、PLC技术及应用、电气CAD技术、自动化生产设备工艺参数显示与设定、运动控制系统安装调试与运行、典型液压与气动装置的安装调试与运行、自动化生产设备应用、检测与传感技术、自动化生产设备综合实训、机械设备拆装、机电设备拆装、毕业实习(设计)等。
就业面向:主要面向自动化生产设备的操作维护、自动化生产设备工艺实施、自动化生产设备的安装调试改造、自动化生产设备的管理等岗位。
13. 计算机网络技术
培养目标:本专业培养从事计算机局域网规划设计、综合布线、施工管理,网络设备安装、调试与维护、网站规划建设与管理维护,网络安全系统检测与调试,从事简单网络程序设计开发等工作,具有创新意识的高级应用性技术人才。本专业注重培养学生的实践应用能力,拥有省内一流的网络工程实训室。
主要课程:电子技术、微机原理与接口技术、计算机网络通讯技术、建筑制图、网络操作系统、网络技术与安全、网站建设与管理、网络规划与综合布线、局域网综合实训、C++程序设计、可视化程序设计、数据库原理与应用等。
14. 软件技术
培养目标:本专业培养从事计算机程序设计中代码编写、软件测试、软件文档书写、软件项目开发、软件营销、软件应用维护等工作的高等技术应用型专门人才。
主要课程:本专业以能力为主线设置课程体系,开设的主要课程有:C++程序设计、可视化程序设计、数据库原理与应用、Web网页设计、WinForm数据库应用程序设计、Web数据库设计与应用、大型数据库应用、JAVA程序设计、JSP程序设计、JAVA应用程序开发、软件工程等。涵盖了C#和JAVA主干课程群,紧跟软件发展最新趋势。软件技术专业非常注重培养学生的实践应用能力,配备有实践环节来提高学生的程序开发能力。主要的实训环节有:C++课程设计、可视化课程设计、数据库原理与应用课程设计、JAVA程序设计课程设计、Web数据库课程设计、软件综合项目设计等。
15. 计算机应用技术
培养目标:本专业为省级特色专业,通过与无锡高科技创业园多家单位签约,按企业要求确定培养目标,制定培养方案,采用项目式教学方法,培养掌握计算机软硬件技术及楼宇弱电等基本技术,能从事电脑设备的组装与维护、智能化小区管理软件开发与维护,楼宇智能化弱电设备的安装、调试及维护等工作的高等应用性技术人才。
主要课程:电工电子技术、建筑制图、微机原理与接口技术、楼宇综合布线、智能化楼宇(小区)技术、智能化楼宇综合实训、C++程序设计、可视化程序设计、数据原理及应用、大型数据库应用、数据结构、操作系统、计算机网络技术、网络技术与安全、多媒体技术等。
16. 应用电子技术
培养目标:本专业培养德智体全面发展,具有扎实的数理基础,掌握电子技术基础理论、专业知识和实验技能,具备电子整机产品与电子器件生产、质量检验以及电子电气设备维护能力,掌握本专业设计与测试软件,能协助企业研发人员进行电子产品线路设计的高级技术应用型人才。
主要课程:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动检测与传感技术、信号与系统、高频电子技术、电子测量、电机与控制、集成电路应用、单片机原理与接口技术、电子CAD、电视接收技术、EDA技术等。
17. 电子信息工程技术
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,掌握电子信息基础知识、信息网络技术、电子信息产品制造的基本方法、调试测量手段等方面的基本理论和基本技能的高级技术应用人才,学员通过学习能在苏锡常地区电子类国有大中型企业、中外合资及独资企业中从事电子信息工程及其电子产品安装、调测、工艺管理等工作。
主要课程:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、VB、单片机原理及应用、电子测量、EDA技术、计算机网络技术、DSP 技术等。
18. 微电子技术
培养目标:培养德智体全面发展,具有扎实的数理基础和电子技术基础理论,掌握微电子技术的专业知识和实验技能,具备各种微电子器件与集成电路的生产、管理和分析测试技术实际技能的高级技术应用人才。
主要课程:应用数学基础、应用物理基础、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、现代电路技术,微机原理与应用、高级语言与程序设计、传感器原理与应用、半导体材料、半导体物理与器件、集成电路与应用,集成电路CAD,集成电路封装技术与工艺等,还单独开设集成电路工艺实习,片式元件生产工艺实习,集成电路封装设备运用实习等实践性课程。
19. 供热通风与空调工程技术
培养目标:本专业培养从事制冷与空调设备维修及中央空调系统的安装工艺设计、工程施工、运行管理与维护的高级技术应用性人才。
主要课程:机械制图、机械技术基础、电工与电子技术基础、单片机原理及应用、热工学与流体力学基础、制冷原理、空气调节技术、制冷与空调设备、制冷与空调维修、制冷与空调自动化、制冷工艺设计、中央空调系统运行管理等。
20. 汽车检测与维修技术
培养目标:本专业培养既掌握适度的汽车理论、汽车性能测试、检测维修技术,又掌握经济与市场营销理论,能获得双专科专业毕业证书,既可在汽车行业中从事汽车与配件销售及售后服务、汽车检测、维修、管理工作,又可从事商情调查与预测、促销、策划、市场管理与推广、技术服务等工作的复合型高级技术应用人才。
主要课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、发动机与汽车理论、汽车电控技术、汽车改装与装潢、汽车检测与维修技术、市场营销学、外贸实务、推销技术与商务谈判和电子商务等。
21. 汽车技术服务与营销
培养目标:本专业培养能从事汽车性能测试、故障分析与维修、汽车与配件销售及售后服务、汽车改装与配件制造等工作的复合型高级技术应用性人才。
主要课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、计算机应用、发动机与汽车理论、汽车电控技术、汽车营销与技术服务、汽车检测与维修技术和汽车空调等。
22. 汽车整形技术
培养目标:本专业培养既掌握适度的汽车理论、汽车性能测试、检测维修技术,既可在汽车行业中从事汽车与配件销售及售后服务、汽车检测、维修、管理工作,又可从事商情调查与预测、促销、策划、市场管理与推广、技术服务等工作的复合型高级技术应用性人才。
主要课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、发动机与汽车理论、汽车电控技术、汽车改装与装潢、汽车检测与维修技术、市场营销学、外贸实务、推销技术与商务谈判和电子商务等。
23. 工商企业管理
培养目标:工商企业管理专业,以工业企业的生产管理技能、质量控制技能、市场营销技能和商业企业的基层管理技能培养为重点,专业以学院先进的ERP实训室、ERP沙盘实训室、经贸实验公司、机加工车间等校内实训基地为载体,与无锡通用机械厂股份有限公司、无锡威孚高科技股份有限公司、无锡动力轴承股份有限公司、用友软件无锡分公司、无锡家悦福有限公司等多家工业企业和商业企业合作办学,实施理论教学和就业岗位实践教学相结合的教育模式,培养培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,既掌握扎实的管理理论知识与管理技能、能熟练运用计算机和ERP软件,又懂一定的机械工程基本技术,具有良好职业素质,能从事工商企业基层管理工作的高素质技能型人才。毕业生可取得ISO内审员资格证书、ERP生产制造等职业资格证书,满足国家就业准入制度的需要。
主要课程:管理实务、会计基础、统计基础、生产管理、质量管理、营销管理、推销技巧与商务谈判、财务管理(偏ERP)、ERP生产管理、供应链管理(偏ERP)、经济法、机械识图、电工基础(偏机)、机械加工基础、计算机应用基础、商务软件应用、企业物流、人力资源管理、ERP沙盘模拟实训、工商企业管理岗位实习、市场调查、车工实训、钳工实训、毕业设计等课程。
就业面向:工业企业的生产助理、工业企业质量检验员、工商企业销售助理、商业企业的基层业务管理员。
24. 物流管理(第三方物流)
培养目标:本专业培养面向第三方物流企业、流通贸易企业一线需要,具备相应工作经验的高素质物流管理人才。毕业生拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有现代管理素质和创新精神,系统掌握物流管理专门知识和技能,能结合工作实际、应用所学知识初步设计物流方案并组织实施的中基层物流管理人才。本专业教学团队由中青年骨干教师组成,具有学历高、业务精、教学态度严谨、企业实践经验丰富等特点。校内良好的物流软硬件实训条件保证了校内实践教学要求。同时与中远航运、中外运、中铁快运、锡柴动力、苏威孚等国内知名企业有良好合作关系,确保校外实践教学。
主要课程:计算机应用基础、管理学、经济学、市场营销学、物流运筹学、现代物流管理、仓储管理实务、第三方物流、配送中心管理与运作、外贸实务、国际货代与报关、企业物流、物流信息技术、供应链管理、物流运输管理、物流岗位实习、物流毕业设计等课程。
就业面向:(初次就业):仓储管理员、配送销售员、报关报检员;(从业2-3年后):物流经理、物流项目主管。毕业生立足长三角、辐射全国,深得用人单位认可,学生就业率连续多年达100%,签约率95%以上,专业对口率90%以上。
25. 物流管理(企业物流)
培养目标:本专业培养面向生产制造企业,以及与制造业相关的物流服务企业一线需要,具备相应工作经验的高素质物流管理人才。毕业生拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有现代管理素质和创新精神,具备机械加工制造工艺和机电产品性能认知能力,掌握物流管理专门知识和技能,能结合工作实际、应用所学知识初步设计物流方案并组织实施的中基层物流管理人才。本专业教学团队由中青年骨干教师组成,具有学历高、业务精、教学态度严谨、企业实践经验丰富等特点。校内良好的物流软硬件实训条件保证了校内实践教学要求。同时与中远航运、中外运、中铁快运、锡柴动力、苏威孚等国内知名企业有良好合作关系,确保校外实践教学。
主要课程:计算机应用基础、管理实务、市场营销、会计基础、机械加工基础、机电商品学、物流运筹学、物流管理实务、仓储管理、运输管理、配送中心管理与运作、物流信息技术应用、供应链管理、生产管理、质量管理、精益生产物流、物流岗位实习、物流毕业设计等课程,并取得助理物流师职业资格。
就业面向:(初次就业):仓储管理员、采购员、跟单员;(从业2-3年后):物流部门经理、车间生产主管。毕业生立足长三角、辐射全国,深得用人单位认可,学生就业率连续多年达100%,签约率95%以上,专业对口率90%以上。
26. 财务管理
培养目标:财务管理专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,既掌握财务管理知识,又能熟练掌握计算机在财务管理中的应用技能,能够在企事业单位从事财务管理工作的高素质技能型人才。
本专业采用“单项和综合、校内和校外、模拟和实战”相结合的实践教学体系,以培养和提高学生实际动手能力。会计综合实训室成了学生进行会计实务训练和手工记账的平台,财务管理实训室为会计电算化学习和训练提供了保障、新建的ERP沙盘模拟实训室和ERP沙盘对抗实训室成了学生进行ERP沙盘演练和参加全国ERP沙盘对抗赛的基地,各实训室进一步补充和满足了财会专业实践教学需要,丰富和提高了学生的知识与能力。
本专业建立了丰富的校外实训基地,主要有无锡德恒方会计师事务所、无锡市通用机械厂有限公司、上海电气集团无锡叶片厂、用友无锡公司、无锡工业设备安装公司、无锡宏天企业咨询公司、无锡压缩机股份有限公司、无锡中正会计事务所等校外实践基地,为财务管理专业学生的岗位实习、毕业实践、毕业设计等实践性教学环节提供了条件,为毕业生提供了就业机会。毕业生可取得会计从业资格证书、ERP财务管理应用能手等职业资格证书,满足国家就业准入制度的需要。
主要课程:会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、税法、企业投资学、财务报表分析、税务会计实务、统计学原理、ERP 财务管理、ERP财务管理实训、ERP沙盘模拟实训、会计基础实训、会计综合实训、成本会计课程设计、商务软件应用、证券投资模拟实训、数据库课程设计、岗位实习、毕业实习等。
就业面向:出纳、成本会计、财务会计、主办会计、企业理财、统计等岗位。就业单位主要在各类中小型企业,专业对口率超过90%。用人单位普遍对本专业毕业生感到满意。目前很多毕业生已经成为企业的理财骨干。
27. 会计
培养目标:本专业培养培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有财务会计基本技术和专业技能及较强的英语应用能力,能在各经济单位从事会计、涉外财务及相关工作的高素质技能型人才。本专业采用“单项和综合、校内和校外、模拟和实战”相结合的实践教学体系,以培养和提高学生实际动手能力。会计综合实训室成了学生进行会计实务训练和手工记账的平台,财务管理实训室为会计电算化学习和训练提供了保障、新建的ERP沙盘模拟实训室和ERP沙盘对抗实训室成了学生进行ERP沙盘演练和参加全国ERP沙盘对抗赛的基地,丰富和提高了学生的知识与能力。同时本专业还建立了无锡德恒方会计师事务所、无锡市通用机械厂有限公司、上海电气集团无锡叶片厂、用友无锡公司、无锡工业设备安装公司、无锡宏天企业咨询公司、无锡压缩机股份有限公司、无锡中正会计事务所等校外实践基地,为会计专业学生的岗位实习、毕业实践、毕业设计等实践性教学环节提供了条件,为毕业生提供了就业机会。
主要课程:基础英语、商务英语、财会专业外语、会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、外贸会计、国际结算、税法、税务会计实务、外贸会计实训、会计基础实训、会计综合实训、ERP财务管理实训、ERP沙盘模拟实训、商务英语专用周、成本会计课程设计、商务软件应用实训、证券投资模拟实训、岗位实习、毕业实习等。
就业面向:出纳、成本会计、财务会计、主办会计、税务会计、统计等岗位。就业单位主要在各类中小型企业,专业对口率超过90%。用人单位普遍对本专业毕业生感到满意。目前很多毕业生已经成为企业的骨干。
28.市场营销
培养目标:本专业是江苏省级特色专业,国家示范性院校重点建设专业。为响应国家高职高专教学改革,学校在该专业设置了为期半年左右的“工学结合”顶岗实习教学项目。同时,为适应社会对人才的需要,本专业要求学生在校期间获得高级营销员职业资格证书。本专业主要以机电产品市场营销为重点,通过商务谈判、电子商务、营销等校内实训及与无锡国美电器有限公司、无锡苏宁电器有限公司、无锡永乐家电、无锡宏图三胞科技有限公司等多家企业的合作,培养懂技术、会营销、具有良好的职业道德和心理素质的新一代营销技术高级人才。
主要课程:机械识图、机械加工基础、电工与工业电子学、机电商品学、管理实务、经济法、会计基础、商务英语、市场营销学、推销技术与商务谈判、电子商务、物流管理、公共关系、市场调研与预测、销售心理学、营销策划、进出口实务、广告理论与实务、顶岗实习、毕业设计等。
就业面向:机电产品的营销员、企业的销售管理员、机电产品的售后服务员、其他行业的营销员;毕业生目标岗位:工业企业的区域经理、大型机电商场的部门经理、小型商业企业的店长。
29.市场营销(国际营销)
培养目标:市场营销(国际营销)专业培养有事业心和责任感,具备高尚的职业道德,有扎实的国际营销理论知识和熟练的业务技能,坚持理论与实践相结合,熟悉进出口业务程序,有一定的审单、修改信用证、填制外贸合同的能力,了解WTO规则及相应外贸术语,熟练应用外贸流程的,能够适应对外贸易第一线需要的应用型专门人才。
主要课程:英语口语及听力、商务英语、市场营销、外贸单证实务、国际贸易理论与实务、国际结算、商务软件应用、经贸英语口语、报关、经济法、世界经济地理、管理实务、推销技巧与商务谈判、客户关系管理、商务英语专用周、市场调查专用周、EDI专用周、国际营销岗位实习、国际营销工学结合等。
就业面向:国际营销业务员、跟单员、单证员、报检员、报关员、货物运输代理人、国际营销业务的各级管理人员。
30.连锁经营管理
培养目标:本专业主要面向流通领域的商业、零售业以及服务行业,培养掌握现代连锁经营管理的基本理论,掌握连锁企业进销存业务流程和人、财、物、信息等方面管理的知识与技能,德、智、体、美全面发展的,具有必要的计算机操作能力和连锁企业门店运营管理能力,适应现代连锁企业发展需要的中高级管理型应用人才。
主要课程:管理实务、市场营销学、推销技术与商务谈判、经济法、电子商务、物流管理、会计基础、商务英语、连锁经营、商品学、商场超市布局与商品陈列、连锁企业采购管理、仓储管理实务、特许经营原理与实务、配送中心管理与运作、市场调研与预测、营销策划、客户关系管理、销售心理学、网络营销、连锁企业信息系统管理、公共关系、岗位实习、毕业设计等。
就业面向:连锁企业营销员、连锁企业售后服务员、其他企业的营销员及服务员;毕业生目标岗位为:连锁企业总部部门经理、连锁企业分店店长等。
31.电子商务
培养目标 :本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的, 具备一定的网络营销、 信息管理能力 ,具有较强的计算机网络基础知识,掌握一定的经济理论、电子商务基本理论、市场营销理论,具有较强的市场推广能力、商品推销能力、电子商务管理能力和网站维护能力,符合当前市场经济需要的高级技术应用型人才。
主要课程:高等数学、大学英语、管理学基础、经济学基础、市场营销学、会计学、进出口实务、商务谈判、web 开发技术、数据原理与应用、计算机网络基础、电子商务实务、网络营销、电子商务安全与支付、电子商务网站建设、电子商务网络基础、商务网页设计、图片处理技术、电子商务技术基础实训、电子商务综合实训、电子商务网站建设课程设计、网络营销课程设计、市场调查专用周、岗位实习、毕业设计、毕业实践等。
就业面向:网络贸易员、网络编辑员、网络营销员等岗位。
32.旅游管理
培养目标:旅游管理专业是为适应江苏及长三角地带旅游经济的快速发展和无锡建设旅游强市对人才巨大需求而成立的。专业始建于2002年,开设旅行社管理和酒店管理两个方向,以服务为宗旨,以就业为导,培养适应旅游企业发展需要的德、智、体、美全面发展的,具有一定的旅游、饭店管理专业理论水平,又有较高的一线岗位操作技能,从事经营、管理、服务、营销的应用型高级复合型技术人才。与江苏康辉国际旅游有限公司、无锡春秋旅行社、无锡海外旅行社、中央电视台无锡影视基地、无锡灵山景区、锡海花园大酒店、君乐酒店等校外14家旅游企业建立了长期的实习合作关系,开展产学合作、职工培训、旅游前沿讲座等活动,实现了资源共享,优势互补,拓宽了学生的就业渠道。
主要课程:旅游学概论、旅游法规与职业道德、导游基础知识、导游业务、导游英语、中国旅游地理、旅行社管理、饭店管理概述、客房服务与管理、宴会设计与餐饮管理、旅游公共关系学、旅游心理学、旅游市场营销、旅游工学结合实习等。
就业面向:导游、旅行社管理、饭店管理和园林景点管理等工作。
33.酒店管理
培养目标:以四、五星级酒店管理为重点,服务无锡,面向长三角,主要培养具有较好英语表达能力,具备餐饮服务、前厅服务、客房服务、现场管理等基本操作技能,具有良好的礼仪修养、社交能力,能从事涉外酒店管理一线工作的高级技能型专门人才。与无锡锡海花园大酒店、君乐酒店、无锡黄金海岸大酒店、上海旅游委员会(可安排上海四、五星级酒店实习)等校外14家旅游企业建立了长期的实习合作关系,开展产学合作、职工培训、旅游前沿讲座等活动,实现了资源共享,优势互补,拓宽了学生的就业渠道。根据专业特点和就业要求,建议报考本专业学生容貌姣好,女生身高1.62米以上,男生身高1.70米以上。
主要课程:旅游学概论、旅游法规与职业道德、饭店管理概述、酒店市场营销、酒店财务管理、客房服务与管理、宴会设计与餐饮管理、英语视听训练、英语口语训练、酒店英语、旅游社交礼仪、旅游公共关系学、旅游心理学、旅游市场营销、酒店管理顶岗实习、礼仪与形体训练等
就业面向:星级酒店餐饮部、前厅部、客房部等部门的中基层管理者;大型餐厅、酒楼、快餐厅的中基层管理者;旅游及相关服务行业的中基层管理者;酒店自营者。
34.商务英语
培养目标:本专业旨在培养适应服务外包、商务等第一线需要的,德、智、体、美全面发展的,既有良好的综合素质、英语语言应用能力和英语文化知识,又熟练掌握商务及其他涉外服务等领域必备的理论知识和实用技能,具有运用现代化手段进行信息处理的能力,在企事业单位从事与商务相关工作的高级技术应用型人才。
主要课程:综合英语、英语泛读、英语听力、英语口语、英语语音、英语写作、英语翻译理论与实践、第二外语、外贸实务、外贸函电、国际商法、国际支付与结算、外贸单证实务等。
就业面向:商务企业业务员;商务企业业务员助理、国际商务单证员、报检员、电子商务人员、服务外包人员;外资、涉外企业中各类业务助理、文秘人员和翻译;涉及海关、宾馆、商场、会务(会展)中心的工作(勤)人员;国际交流、涉外人才中介机构代理、旅游行业的管理人员和导游;其他外向型经济中有使用英语为工具进行交流的相关职位。
35.商务日语
培养目标:本专业通过基础理论教学和基本技能训练,培养具有良好职业道德、创新能力,掌握较强的日语运用能力、跨文化交际能力和国际贸易、电子商务、商务礼仪的外向型商务日语人才。能从事企事业单位的商务管理、口、笔译、国际贸易、文秘等工作的高素质技能型人才。
主要课程:日语基础、日语视听、日语会话、商务日语、电子商务、国际贸易、商务礼仪、日语写作、日汉翻译等课程
就业面向:企事业单位等对外文化、贸易、技术交流工作;内、外资企业从事翻译及IT服务外包、营销、商务行政、文秘人员;涉外单位如宾馆、旅行社的管理、导游人员
八.联系方式
地 址:无锡市高浪西路1600号 无锡职业技术学院招生办公室J3-110室。
乘车路线:无锡火车站乘77路公交车至江南大学(无锡职院)站;
邮政编码:214121
咨询电话:0510-85916111 85916555 85916777 85916888 85916333(传真)
网 址:http://www.wxit.edu.cn,www.wxitzs.edu.cn
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