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专业名称 | 合计 | 黑龙江 | 吉林 | 辽宁 | 河北 | 北京 | 山西 | 内蒙古 | 天津 | 河南 | 山东 | 江西 | 四川 | 上海 | 湖北 | 湖南 | 安徽 | 云南 | 江苏 | 广东 | 广西 | 浙江 | 福建 | 海南 | 重庆 | 陕西 | 贵州 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 |
合计 | 6980 | 76 | 63 | 23 | 106 | 15 | 155 | 5663 | 170 | 40 | 120 | 20 | 40 | 10 | 80 | 30 | 60 | 25 | 10 | 5 | 15 | 15 | 15 | 20 | 20 | 100 | 20 | 18 | 24 | 10 | 12 |
汉授艺术 | 180 | 4 | 4 | 168 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||
艺术设计 | 150 | 2 | 2 | 144 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
服装工程与工艺 | 30 | 2 | 2 | 24 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
本科一批蒙授文科 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
农林经济管理 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科一批蒙授理科 | 300 | 4 | 2 | 1 | 5 | 277 | 2 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||
动物科学 | 60 | 1 | 1 | 57 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
动物医学 | 60 | 1 | 1 | 54 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
园林 | 60 | 1 | 1 | 57 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
农业机械化及其自动化 | 60 | 1 | 1 | 57 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程 | 60 | 1 | 2 | 1 | 52 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
本科一批普通文科 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
农林经济管理(畜牧业经济方向,双语授课) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科一批普通理科 | 420 | 420 | |||||||||||||||||||||||||||||
草业科学(双语授课) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
园艺(观赏园艺方向,双语授课) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
电气工程及其自动化 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
农业水利工程(水利水电方向) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程(双语授课) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术(双语授课) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
生物工程 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批蒙授文科 | 180 | 180 | |||||||||||||||||||||||||||||
行政管理 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
社会工作 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
公共管理类(预科班) | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批蒙授理科 | 560 | 2 | 1 | 2 | 1 | 549 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||
草业科学 | 60 | 1 | 1 | 1 | 55 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
林学 | 60 | 1 | 1 | 57 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
动物生产类(教改试点) | 60 | 1 | 57 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
动物生产类(预科班) | 380 | 380 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批普通文科 | 235 | 235 | |||||||||||||||||||||||||||||
农林经济管理 | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||
预科转入(经济学) | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||
金融学(双语授课) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 25 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||
物流管理 | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||
行政管理 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
预科转入(法学) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
法学(双语授课) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
英语 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科二批普通理科 | 2395 | 70 | 60 | 20 | 96 | 15 | 151 | 1124 | 170 | 36 | 120 | 20 | 40 | 10 | 80 | 30 | 60 | 25 | 10 | 5 | 15 | 15 | 15 | 20 | 20 | 100 | 20 | 16 | 20 | 10 | 2 |
动物科学 | 50 | 3 | 3 | 2 | 4 | 6 | 10 | 6 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 4 | |||||||||||||||||
动物医学 | 50 | 3 | 2 | 2 | 4 | 6 | 13 | 6 | 4 | 2 | 3 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||
水产养殖 | 30 | 2 | 3 | 12 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
动植物检疫(双语授课) | 55 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 6 | 13 | 6 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
农学 | 25 | 3 | 12 | 3 | 1 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
预科转入(农学) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
园艺 | 50 | 3 | 3 | 4 | 6 | 13 | 6 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | |||||||||||||||||
植物保护 | 50 | 3 | 3 | 2 | 4 | 6 | 13 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
种子科学与工程 | 50 | 3 | 3 | 2 | 4 | 6 | 14 | 6 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
植物科学与技术 | 25 | 2 | 13 | 3 | 2 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
预科转入(植物科学与技术) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
设施农业科学与工程 | 30 | 2 | 14 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||
预科转入(林学) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
园林 | 30 | 14 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
园林(城市林学方向,双语授课) | 30 | 2 | 3 | 15 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
森林资源保护与游憩 | 30 | 3 | 13 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||
城市规划 | 50 | 3 | 3 | 4 | 2 | 6 | 13 | 6 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 4 | |||||||||||||||||
草业科学 | 30 | 2 | 13 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||
水土保持与荒漠化防治 | 60 | 3 | 3 | 2 | 4 | 6 | 17 | 6 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
资源环境与城乡规划管理 | 30 | 2 | 14 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
土地资源管理 | 50 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 6 | 16 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||||
生态环境类(教改试点,双语授课) | 30 | 2 | 17 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
农业资源与环境 | 25 | 15 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
预科转入(农业资源与环境) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
农业机械化及其自动化 | 40 | 2 | 2 | 2 | 6 | 14 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||
农业电气化与自动化 | 40 | 2 | 4 | 16 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 30 | 2 | 17 | 3 | 1 | 4 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||
工业设计 | 30 | 2 | 17 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
车辆工程(双语授课) | 30 | 2 | 18 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
车辆工程 | 20 | 16 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
农业水利工程 | 30 | 17 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
水利类(双语授课) | 40 | 2 | 2 | 2 | 5 | 17 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
水文水资源工程 | 35 | 4 | 15 | 6 | 2 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||
给水排水工程 | 35 | 2 | 2 | 16 | 6 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
环境工程 | 30 | 17 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
土木工程 | 50 | 3 | 3 | 4 | 3 | 17 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
测绘工程 | 50 | 3 | 3 | 4 | 6 | 16 | 6 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||
建筑学 | 50 | 3 | 3 | 4 | 3 | 18 | 6 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
木材科学与工程(双语授课) | 30 | 15 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||
木材科学与工程(含木结构建筑方向) | 60 | 3 | 3 | 4 | 6 | 22 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||
材料科学与工程 | 30 | 19 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
预科转入(材料科学与工程) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
农林经济管理 | 15 | 11 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
预科转入(经济学) | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 15 | 11 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
电子商务 | 30 | 2 | 2 | 3 | 14 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
金融学(双语授课) | 30 | 2 | 3 | 16 | 3 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
会计学 | 25 | 1 | 1 | 14 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
物流管理 | 15 | 13 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程 | 30 | 2 | 3 | 14 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||
预科转入(包装工程) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品质量与安全 | 30 | 17 | 3 | 4 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
信息管理与信息系统 | 40 | 2 | 6 | 15 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
计算机科学与技术(双语授课) | 60 | 3 | 3 | 4 | 3 | 17 | 6 | 2 | 4 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||
软件工程(双语授课) | 60 | 3 | 3 | 2 | 4 | 6 | 20 | 2 | 4 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 4 | ||||||||||||||||
生物技术(双语授课) | 60 | 3 | 3 | 2 | 6 | 18 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | ||||||||||||||
生物科学 | 50 | 3 | 2 | 6 | 18 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||
制药工程(生物制药方向) | 50 | 3 | 3 | 3 | 19 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
英语 | 30 | 20 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
统计学 | 60 | 3 | 2 | 2 | 6 | 22 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
应用化学 | 60 | 3 | 2 | 6 | 22 | 3 | 2 | 4 | 1 | 4 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||
交通运输 | 30 | 21 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
预科转入(交通运输) | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||
森林工程(含道路桥梁方向) | 50 | 3 | 3 | 24 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
交通工程 | 30 | 22 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
本科三批普通理科 | 1600 | 1600 | |||||||||||||||||||||||||||||
动物科学 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
动物医学 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
农学 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
园艺 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
植物保护 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
种子科学与工程 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
植物科学与技术 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
设施农业科学与工程 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
林学 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
园林 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
森林资源保护与游憩 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
资源环境与城乡规划管理 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
水土保持与荒漠化保防 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
农业资源与环境 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
环境工程 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
农林经济管理 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||
经济学 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品科学与工程 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品质量与安全 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
包装工程 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
生物科学 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
生物技术 | 80 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||
本科三批普通文科 | 200 | 200 | |||||||||||||||||||||||||||||
农林经济管理 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||
经济学 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||
高职本科 | 790 | 790 | |||||||||||||||||||||||||||||
畜禽生产教育(蒙授) | 70 | 70 | |||||||||||||||||||||||||||||
装潢设计与工艺教育 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
农艺教育 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
畜禽生产教育 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
园林教育 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品工艺教育 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
食品营养与检测 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
财务会计教育 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
工商管理教育 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
旅游管理与服务教育 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
市场营销教育 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||
建筑工程教育 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
计算机应用教育 | 60 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||
应用生物教育 | 50 | 50 |