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山西:2018年提前一批本科军队院校面试现场志愿申报通知
2018-06-28 作者:学路网
高考专业1V1咨询,助力报考,赢在起跑线

为大力支持祖国国防建设,保证提前一批本科军队院校招生任务圆满完成,凡符合军队院校报考条件的考生,可于6月30日—7月1日在面试现场申请补报提前一批本科部分军队院校志愿,并进行面试、体检(未参加政治考核的,请及时到报考所在县级人民武装部进行政治考核),合格后在原报志愿生源不足时,作为相关军队院校的补充生源。

一、申报条件和可申报院校目录

(一)申报条件

1.理工类普通高中毕业男生;

2.年龄不低于17周岁(2001年8月31日以前出生),且不超过20周岁(1998年8月31日以后出生);

3.外语考试语种为英语;

4.516分以上。

(二)可申报院校目录(3所)

1.0003 陆军步兵学院

2.0006陆军特种作战学院

3.0011空军航空大学

二、面试、体检(含职业基本适应性检测)地点

山西省军区综合训练队(太原市万柏林区西矿街红沟靶场路69号)。乘车路线:从太原火车站(太原长途汽车站)乘1路(859路)、太原火车南站乘868路(903路)或从建南汽车站乘52路公共汽车,至下元转乘7路(16路、17路、875路)公共汽车,到红沟路口站下车,按路标指引步行往南沿红沟靶场路至山西省军区综合训练队。

热门院校

  • 学校简介阳泉职业技术学院是一所集医学、工科、管理等学科为一体的综合性公办全日制普通高等职业院校。学院坐落在阳泉市生态新城,漾泉大街9号,交通便利,距阳五高速阳泉东出口不足1000米,占地面积500余亩,建筑面积14.1万平方米,总投资7.88亿元。校园建筑风格独特,以园林院落式建筑为特色,融合中式传统建筑风格与现代简约流畅建筑元素为一体,园中有院,院中有园,布局合理,功能齐全,环境优美,是读书治学的理想之地。专业设置。学院现设有六个系,分别为机电工程系、信息技术系、财经管理系、医学护理系、建筑工程系、能源管理系,其中护理、机电一体化技术、计算机应用技术等专业为学院特色品牌专业。2020年高职招生专业为:机电一体化技术、数控技术、计算机应用技术、虚拟现实应用技术、护理、药学、助产、会计、电子商务、环境艺术设计、美术、环境监测与控制技术等。中职招生专业为:五年一贯制护理;普通三年制机电技术应用、计算机应用、护理、药剂、助产、会计、电子商务、工艺美术等。师资力量。学院师资力量雄厚,现有专任教师162名,其中68名具有高级职称。高素质、专家型的教师队伍为保障高标准教学质量奠定了坚实的基础。实习实训。学院共有6栋实训楼,总面积37500平方米,满足各类实训需求的实训室118个。现有实训设备价值2664.6万元,目前正在利用1.3亿元的以色列贷款投资打造全省一流的实训基地。就业升学。立足高质量就业,学院先后与百度云计算(阳泉)中心、金石易服(北京)科技有限公司、中兴通讯股份有限公司签订了校企战略合作协议,联合打造数据中心人才培养基地,现依托机电专业、计算机专业,着力培养数据中心环境运维和IT运维高级技能型人才。学院与河南智游臻龙教育科技有限公司开展“现代学徒制”人才培养合作,致力培养VR和人工智能等方向的新一代信息技术高级技能型人才。学院与上海琪驭精工科技有限公司签订联合办学协议,共同培养数控技术高级技能型人才。学院与阳泉市第一人民医院、阳泉市中医院、阳煤集团总院、阳泉市第三人民医院等22所省内外医院签订长期实习、就业协议,一同打造康养人才培养基地,着力培养康养医护高级技能型人才。学院与云南鸿翔药业签订合作办学协议,合力培养药物生产、销售等高级技能型人才。学院与畅捷通信息技术股份有限公司签订合作办学协议,合作培养会计方面的高级技能型人才。此外,在升学方面,学生可选择专升本继续深造,学院提供支持和帮助,升学渠道畅通。◎机电一体化技术培养目标:培养从事数据中心环境运维的高级技能型人才;培养从事机电设备的选型设计、制造、安装调试、维修与维护、现场操作等的高级技能型人才。就业保障:百度云计算(阳泉)中心(北京金石易服科技有限公司、中兴通讯股份有限公司)“环境运维订单班”;省内外各类机械制造加工企业。◎计算机应用技术培养目标:培养从事数据中心IT运维的高级技能型人才;培养从事VR和人工智能方向研发的高级技能型人才;培养从事计算机及相关设备的维护与维修、网络及网站建设与管理、数据库常用软件应用、多媒体基本应用等的高级技能型人才。就业保障:百度云计算(阳泉)中心(北京金石易服科技有限公司、中兴通讯股份有限公司)“IT运维订单班”;河南智游集团 VR 和人工智能方向“智游订单班”;省内外各类IT应用维护企业。◎数控技术培养目标:培养从事机械产品的设计加工、数控机床的操作使用、维护等的高级技能型人才。就业保障:上海琪驭精工有限公司“琪驭订单班”;省内外各类机械制造加工企业。◎电子商务培养目标:培养从事网络营销、信息系统管理与维护、网站开发与维护、网店管理与维护等的高级技能型人才。就业保障:省内外电子商务企业、跨境电商及自主创业。◎会 计培养目标:培养大数据会计核算和会计服务方向的高级技能型人才。就业保障:用友——畅捷通“双创订单班”;省内外各类企事业单位财务及会计岗位。◎护 理培养目标:培养从事各级医疗、卫生、康复和保健机构的临床护理、社区护理等方面的高级医护专业人才。就业保障:省内外各类医疗卫生机构。◎药 学培养目标:培养从事药品采购、储存、物流管理、销售、咨询、处方调剂等的高级药学专业人才。就业保障:云南鸿翔药业“一心堂订单班”;省内外各类药品生产及销售企业。
  • 学校简介学校创办于1949年3月,是山西省建校较早的师范学校。1949年11月起,先后称朔县师范、朔州师范、雁北师范学院朔州分院、山西大同大学朔州师范分校;2012年9月15日,省政府批复学校升格为朔州师范高等专科学校;2013年5月15日,教育部函复备案,正式批准在原山西大同大学朔州师范分校的基础上建立朔州师范高等专科学校。 朔州师范高等专科学校属于专科层次的普通高等学校,由省人民政府领导,朔州市人民政府管理,教学工作接受省教育厅的检查和指导。目前学校内设15个内设机构,设置中文、外语、数计、自然科学、政史、学前教育、体育、美术、音乐9个系和思想政治教育教学部,现有全日制在校生5125人。学校先后为晋西北及周边地区的党政机关、企事业单位、各级各类学校培养和输送4万名人才。 ——办学理念先进 发展定位:学校坚持中国特色社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,牢固确立教学工作的中心地位,落实立德树人的根本任务。按照“稳定规模、优化结构、提高质量、增强效益”的发展战略,不断改善办学条件,加强教师队伍建设,规范教育教学管理,提高人才培养质量,实现全面协调和可持续发展。 人才培养定位:坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方向,培养思想素质高、专业基础扎实、职业技能过硬的小学、幼儿园师资以及适应地方经济社会发展需要的应用型、技能型人才。 专业定位:以师范教育类专业为优势和特色,同时根据自身条件和地方经济社会发展的需要开办非师范教育专业,逐步构建“突出师范教育,适度发展非师范教育”的专业布局。 ——师资力量雄厚 学校坚持“育强自己的、引进外来的、共用社会的”人才强校战略,全面优化师资队伍。学校现有教职工435人,专任教师240人。在专任教师中,硕士以上研究生116人,教授1人、副教授28人、高级讲师12人、讲师119人、助教67人,副研究员1人、馆员21人,从南开大学等院校聘请客座教授30余人。 2018年3月,学校先后派出160多名专任教师及管理人员赴华东师范大学、西南大学等学校进行培训学习,创新教育教学理念,提高各类人员的教育教学、管理能力。 ——教学设施完善 学校占地552亩,建筑面积近23万平方米,包括综合教学楼、艺术中心、图书馆、培训中心、多功能餐厅、生活服务中心和六栋学生公寓。综合教学楼建筑面积7.8万平方米,集党政办公、教育教学、实习实训等功能于一体;教学、实验、行政用房总计10.2万平方米;学生公寓4.6万平方米;艺术中心和综合教学楼建有演艺厅、钢琴房、电钢室、画室、舞蹈室、语音室、微机室、多媒体教室、22个理化生实验室;图书馆纸质藏书40万册,电子图书10万册,期刊报纸500余种,大型电子阅览室有200台计算机;运动区由标准化体育场、篮球场、网球场等组成,总计2.5万平方米; 校园绿化面积占校园总面积的40%,学校的各种教学设备配置符合专科办学的部颁标准。 朔州师范高等专科学校附属幼儿园作为我校学前教育学生实习实训基地,按照国家、省有关规定进行普惠制幼儿园试点,推动全市普惠制幼儿园的发展。 ——校园文化丰富 学校共成立学生社团28个,共有注册青年志愿者2840人,2017年在全国“百团公益大作战,万人红心做公益”活动中“朔师萤光志愿队”获“人气团队奖”第一名。青年志愿者开展了丰富多彩的志愿者服务活动,参加“朔州市创建文明城市活动”,60名志愿者与市交警一道走上街头共同维护交通秩序,参加市团代会志愿活动,市图书馆志愿服务活动,参加十九大宣讲大会,走进敬老院开展“关爱老人”志愿服务活动,全年志愿服务活动参与6380人次。 ——社会声誉良好 学校加强应用型研究,建立基础教育研究与朔州地方文化研究并驾齐驱的科研工作格局:山西省社科院朔州分院、民革中山书画院先后落户我校,建立儿童心理、小学教育等学科领域的研究基地,省文联把我校列为挂牌艺术创作基地。近五年来被中国知网收录学术论文400多篇,出版著作12部。在研省级课题4项。 学校不断创新人才培养模式,打造办学品牌,凝炼办学特色:专科段学生参加专升本选拔考试,连续十四年名列全省前茅,学生的就业率一直稳定在90%以上。 显著的办学效益赢得了社会各界的广泛认可。广泛开展文化下乡、志愿服务、专业实习、顶岗支教、社会调查、文化艺术等社会实践和公益活动。先后接待教育部、省、市各级领导和兄弟院校的考察交流90余次,学校被国家授予“中西部教育顾问单位”、“教育创新示范单位”和“小学教育研究基地”等荣誉称号,获得省级“平安校园”、“绿色校园”等几十项殊荣。
  • 吕梁学院吕梁市
    学校简介吕梁学院坐落在山西省吕梁市新城区。吕梁市位于山西省西北部,是著名的革命老区,革命战争时期曾是红军东征主战场、晋绥边区首府和中央后委机关所在地,为中国革命胜利作出了重大贡献。一部《吕梁英雄传》,就是吕梁人民不畏牺牲、前赴后继的真实写照。近年来,全市人民主动适应经济发展新常态,谱写了脱贫攻坚、高质量发展的新篇章。2017年6月,习近平总书记到山西考察时首先来到吕梁,特别强调:“革命战争年代,吕梁儿女用鲜血和生命铸就了伟大的吕梁精神。我们要把这种精神用在当今时代,继续为老百姓过上幸福生活、为中华民族伟大复兴而奋斗”。学校创办于1978年,始称山西师范学院吕梁专科班,1984年成立吕梁师范专科学校,1989年与筹建中的吕梁理工专科学校合并成立吕梁高等专科学校。2001年,学校与太原师范学院联合举办本科教育。2010年3月,经教育部批准,学校升格为普通本科院校。学校占地面积111.06万平方米,建筑面积66.53万平方米,其中教学行政用房总面积31.21万平方米。运动场馆总面积13.46万平方米。固定资产总值28.59亿元,其中仪器设备总值2.11亿元。馆藏纸质图书123.6万册、电子图书251万册、纸质期刊456种、电子期刊214977册。学校设有16个教学单位,建有1个综合实习实训基地(交口分院)。现有45个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、农学、管理学、教育学、历史学、艺术学等9大学科门类。学校全日制本科在校生2万余人,招生范围涵盖全国30个省、自治区、直辖市。学校与西安交通大学合作开展交流生项目,在数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学与技术等5个理科基础专业选拔优秀学生到西安交通大学交流培养。同时,学校与山西大学、中北大学联合培养专业学位硕士研究生,于2018年开始招生,现有硕士研究生导师19名。学校现有教职工1231人,专任教师890人,其中高级职称教师239人、硕士及以上学位教师725人。现有全国优秀教师、教育部高等学校教学指导委员会委员、教育部“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家、教育部‘长江学者’、国家‘万人计划’哲学社会科学领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家百千万人才工程入选者、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、享受国务院特殊津贴专家、“三晋学者”特聘教授、省级“五一劳动奖章”获得者、“三晋英才”、省级教学名师、省级优秀教师、“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选、省级师德标兵、省级师德楷模、省级职业道德建设先进个人等国家级、省部级优秀人才30余人。聘请中国科学院院士1人、中国工程院院士1人,清华大学、北京大学、英国诺丁汉大学等知名高校专家41人为兼职、客座教授,聘任北京大学、南京师范大学、山西大学等院校的教授、博士生导师等30余名知名专家担任学术院长与特聘教学名师。学校建有山西省“1331工程”优势特色学科材料科学与工程学科、山西省特色植物功能成分工程省级重点研究中心、煤矿机械装备故障诊断与健康管理技术省级重点创新团队、特色农产品深加工省级协同创新中心、“服务产业创新学科群建设计划”省级项目红色文化旅游多学科融合学科群建设项目、吕梁林果植物化学省级重点实验室培育基地等6个省级教学科研平台,拥有省级一流专业7个、省级一流课程立项21门、省级实验教学示范实验室(中心)3个、吕梁市重点实验室7个。与地方企业(行业)共建了吕梁智能大数据产业技术创新研究院、实用新型功能材料产学研战略联盟、山西碳基新材料实验中心,与山西芯愿微电子技术有限公司合作建立了集成电路产业学院,与地方政府主管部门共建了黄河文化研究中心、吕梁精神研究中心、晋绥研究中心、吕梁大中小学思政课一体化建设研究中心、于成龙廉政文化研究传播中心、吕梁乡村振兴研究院,连续举办了五届“吕梁论坛”及一系列大型学术会议,承担省委宣传部红色文化重点智库研究。学校与交口县合作共建了体系完备、设施先进的综合实习实训基地,与交城经济技术开发区、柳林县、岚县签订了战略合作协议,与离石区签订了“深化区校合作、建设12大基地”框架协议,与汾阳市签订了“校市合作协议书”,制定了开展“人人持证、技能社会”建设工作方案,持续开展红色文化研究、大学生“顶岗支教”、吕梁实用人才培训、实用技术转化等大量社会服务工作。学校在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,坚持党的领导,坚持立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向,坚持立足吕梁办高等教育,坚持深化改革创新,坚持以人民为中心,坚持担当四个服务重要使命,为党育人、为国育才,经过40多年的办学积淀,学校形成了“弘毅行知”的校训、“铸吕架梁、开物达用”的办学理念和“以吕梁精神立德、以大实践体系强技”的人才培养特色。学校2015年加入应用技术大学联盟;2016年被省教育厅列为向应用型转变试点候补高校;2017年成为教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点院校、山西省第一所省市共建高校;2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,并经山西省学位委员会批准成为硕士学位授予立项培育建设单位,“材料与化工”“生物与医药”两个专业获批立项建设硕士学位点;2021年被省教育厅列为应用型本科高校建设单位,获批国家工业和信息化部“校企协同就业创业创新示范实践基地”首批建设单位,5G+智慧矿山示范性仿真教学项目入围国家工业和信息化部、教育部“5G+智慧教育”应用试点项目;2022年19个就业育人项目获教育部立项。学校连续20年被评为山西省文明单位,连续12年被评为山西省高校文明单位标兵,9次被评为山西省创建平安校园先进单位。2018年被省文明委推荐为全国文明校园建设先进学校。2020年被山西省精神文明建设指导委员会表彰为2018—2019年度山西省文明校园,被省委教育工委表彰为2018—2019年度中共山西省委教育工委文明校园。
  • 学校简介山西林业职业技术学院是2002年山西省人民政府批准、教育部备案的公办全日制高等职业院校,前身为创建于1952年的山西林业学校,是山西省唯一一所林业类高等职业院校。办学70年来,学院秉承“知行合一、树木树人”教育理念,坚持“强基固本、提质增效”总基调,发扬“艰苦创业、追求卓越”林院精神,经过几代林院人的不懈努力,学院办学实力显著增强。1992年评为“省部级重点中专学校”,2000年评为“国家级重点中专学校”,2007年山西省高职高专人才培养工作水平评估为优秀,2014年山西省第二次人才培养工作水平评估为A级,2015年确定为省级示范性高等职业院校,2018年确定为山西省优质高等职业院校建设单位,2019-2020年先后确定为教育部和山西省现代学徒制、1+X证书制度试点单位,2021年入围山西省“双高计划”高水平专业群建设单位。学院坐落于山西省太原市胜利桥东汾河之畔,西临汾河公园和湿地公园,北接太原市森林公园。占地面积178亩,建筑面积92675.23平方米,建有国家级示范性实训基地(东山实验林场)10.57万亩,教学科研仪器设备固定资产总值5051.52万元,图书馆藏书54.4万册。设有6个教学系、3个教学部。现有教职工324人,专任教师231人,高级职称81人(其中教授6人),硕士学位以上193人(其中博士5人)。学院先后面向全国13个省、市、自治区招生,全日制在校生人6345人,近5年毕业生平均就业率为90%以上,累计为社会培养了40000余名高素质技术技能人才。学院紧紧围绕国家生态建设、乡村振兴、数字化、人工智能和技能社会等重大发展战略,主动适应行业产业发展需求,形成了智慧林业、现代园艺、生态园林、经济贸易、信息技术和环境艺术设计六大类专业群,开设有林业技术、无人机应用技术、园艺技术、园林技术、大数据与会计、大数据技术、环境艺术设计等35个专业。学院与157家行业企业建立了校地、校企、校校合作关系,建有园林工程技术、植物组织培养、无人机技术应用、物联网技术应用等校内实训基地68个、校外实训基地220个。学院坚持走内涵发展之路,不断深化教育教学改革。先后建成中央财政支持重点专业2个、省部级重点、品牌、特色、骨干、示范等专业20个;构建现代职业教育体系,所有专业实施中高职“三二分段”人才培养,园林技术专业实施高本贯通人才培养;承担教育部和山西省现代学徒制试点专业3个、1+X证书制度试点专业15个;开展中外合作办学,与中加、中德职业教育合作试点专业3个。建有国家级教学资源库子项目2个、国家精品课程1门、省部级精品、在线开放课程13门、院级在线开放课程27门;主编、参编“十二五”、“十三五”国家规划教材30部、校企合作教材16部;近五年参加国家、省级各类技能大赛、教学能力大赛、创新创业大赛获一等奖54个、二等奖68个、三等奖117个。建成中央财政支持的生产性实训基地2个,省部级示范性、重点、高水平实训基地11个;建有省级技能竞赛集训基地3个、山西省社会培训评价组织机构1个,开展森林消防员、园林绿化、插花花艺师、茶艺师等9个职业工种的技能鉴定。学院强化优秀团队建设,社会服务能力不断提升。先后建成省级优秀教学团队2个、名师工作室1个、技艺传承平台3个;现有全国职业教育先进个人1人,享受国务院特殊津贴1人,省部级“双师型”教学名师和优秀教师8名,省级模范教师4名,专业带头人28名,双师素质比例达75%。组建6个科技创新团队和3个技术服务团队,培育“三晋英才”3人、省林草科技领军人才2名、拔尖人才6名、青年人才2名。“十三五”以来,承担央财推广项目8项、省部级项目38项、横向课题8项,科研项目到账经费1170万元;开展技术服务80多项,取得实用新型专利61项,社会培训每年11000人日以上,技能鉴定每年2000人次以上;获省级教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项,山西省科技进步奖1项。学院坚持特色发展,社会影响力不断增强。先后荣获全国部门造林绿化400佳单位、全国五四红旗团委、全国心理健康教育工作先进单位、国家级语言文字规范化示范校、全国高职高专院校科研工作先进单位、全国林业职业院校就业创业工作先进集体、山西省德育示范学校、山西省文明学校、山西省平安校园、省直先进基层党组织红旗单位等称号。现为中国(北方)现代林业职教集团副理事长单位、中国林业职业教育学会副主任单位、山西林草职教集团理事长单位、山西省农业职教集团副理事长单位、山西省林学会副理事长单位、山西省职业教育农林牧渔专业教学指导委员会牵头单位。传承着七十余年的职教血脉,沐浴着新时代的浩荡春风。站在新的历史起点,学院将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,秉承“厚德、笃学、精艺、果行”的校训,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入践行“两山”理念,以“双高计划”建设为契机,坚持内涵发展、特色发展、质量发展,守正创新,深化改革,全面提升学院办学实力和水平,全方位培养高素质技术技能人才、大国工匠,创建特色鲜明的高水平高职院校,全力打造“山西绿色人才摇篮”,为服务生态建设、乡村振兴和高质量发展做出更大贡献。
  • 学校简介 山西工程技术学院坐落在“中共创建第一城”——山西省阳泉市,前身是建于1984年的山西 矿业学院阳泉煤炭专科班,1986年1月,经省政府批准成立阳泉煤炭专科学校;2001年挂名太原理工大学阳泉学院,开始招收本科生;2014年5月,经教育部批准设立山西工程技术学院。学院是山西省首批应用型本科高校建设院校,教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校,教育部校企合作委员会授予的“全国应用型人才培养工程基地”。学院现有全日制在校生12912人,校园占地面积1100余亩,建筑面积近33万平方米,其中教学行政用房近20万平方米;图书馆馆藏纸质图书97万册,电子图书33万册,电子资源数据库14个。学院建有各类实验室142个,教学仪器设备总值近1.3亿元;建有校内大型工程实训基地和实习工厂3个;建有标准塑胶操场、体育馆、游泳馆、羽乒馆等运动场所。学院坚持以立德树人为根本,以教育理念为先导,以学科专业为龙头,以课程建设为核心,以师资队伍为关键,以质量监控为保证,以条件保障为基础,以产教融合为途径,逐步形成了“产学研用创”五元联动的应用型人才培养体系,形成了以工学为主,理学、经济学、管理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的应用型学科体系和专业体系。学院设有矿业工程系、地球科学与工程系、机械工程系、电气与控制工程系、大数据与智能工程系、土木工程系等16个教学业务部门。学院设有本科专业32个,获批山西省“1331工程”优势特色学科1个、山西省高校思想政治工作管理协同育人中心1个、省级特色专业3个、省级优势专业2个、省级一流本科专业建设点7个、省级一流课程4门、省级重点实验室1个。2021年“新材料与智能制造产业学院”获批为山西省“1331工程”提质增效建设计划项目。学院扎实做好教师队伍建设基础性工作,坚持引育并举,突出协同融合,逐步形成了一支专兼结合、数量充足、结构合理的高素质“双师双能型”教师队伍。现有教师779人,其中专任教师611人(含校内行政兼职教师108人),外聘教师168人。专任教师中高级职务教师163人,占专任教师数的26.7%;硕士及以上学历教师531人,占专任教师数的86.9%;“双师双能型”教师74名。近年来,教师发表教科研论文2000余篇,其中中文核心期刊论文127篇,国家级期刊论文35篇,SCI、EI收录43篇;授权专利251项;出版著作108部,教材64部,其中国家规划教材19部;获省级教学成果奖6个,省级以上各类教学竞赛奖项37个。2名教师评为山西省学术技术带头人,5名教师评为山西省高等学校“131”领军人才,7名教师评为三晋英才,1名教师评为山西省“1331工程好老师”,5名教师评为山西省教学名师,5名教师评为山西省模范教师。2022年,3名教师获阳泉市优秀人才贡献奖,3名教师获优秀人才奋进奖,被阳泉市委市政府授予“省校合作先进单位”。建院38年来,学院始终秉承“崇德尚能、行知合一”校训,立足行业、服务社会、强化应用、注重实践,坚持工程教育理念,培养服务区域经济社会发展和行业需要、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美劳全面发展的新时代工程技术人才,为社会培养了近6万名各类专业技术人才。近年来,学院以“德育2+X”综合改革为引领,以校园文化活动为载体,以“创新创业”教育为抓手,不断强化学生能力培养和素质提升,毕业生就业率位于全省高校前列。学院聚焦山西产业转型发展,聚焦“六新”突破,不断完善“政产学研用”科技创新体系。学院注重实践教学改革,不断加强校企合作,深化产教融合,与华阳新材料科技集团、贝特瑞新能源科技、莹玉陶瓷、中兴环能等单位建立了长期稳定的合作关系,共建实习实训和就业基地75个;与华阳新材料科技集团合作,在校内共建了煤矿实景教学培训基地;与阳泉华鑫电气有限公司合作,在校内共建了教学实习工厂。近年来,学院教师承担各级各类科研课题483项,其中国家自然基金1项,省市级课题285项,横向课题14项;省级以上教改课题53项,其中教育部首批新工科研究与实践项目1项,教育部产学合作协同育人项目5项;获批阳泉市重点实验室7个,阳泉市工程技术研究中心1个。学院先后评为山西省“党建和思想政治工作先进单位”、山西省高等院校“师德师风建设先进单位”、山西省高等院校“先进基层党组织”、山西省高等学校“文明单位”、山西省高等学校“文明标兵单位”、山西省高等学校“就业工作先进单位”,获山西省五一劳动奖状。面向未来,山西工程技术学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实新时代党的教育方针,牢记为党育人、为国育才初心使命,坚持立德树人根本任务,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,不断破解学院发展新命题,创新学院发展新思路,全面提升治校育人新本领,深入推进特色鲜明高水平应用型本科高校建设,为山西全方位高质量发展做出新的更大的贡献。

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