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  山东警察学院济南市

  普通本科政法类公办211985

  学校简介山东警察学院位于山东省省会——济南市，前身为山东省警官学校，创建于1946年，是中国共产党历史上创建的第一所警察学校。70多年来，学校三迁校址，十易校名，为解放战争、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设事业做出了重大贡献。1978年开始招收青年学生，举办中专教育，1983年学校改建为山东公安专科学校，2004年升格为山东警察学院，被誉为山东公安民警的摇篮。2016年以来，学院先后被中共山东省委、山东省人民政府表彰为“作出积极贡献的先进集体”，被公安部荣记集体二等功2次，被山东省公安厅荣记集体二等功2次。山东警察学院为全日制公安类普通高等学校，由山东省人民政府举办，实行山东省教育厅与山东省公安厅共管，以省公安厅为主的管理体制，主要职能是招收培养全日制公安类本科学生，为公安机关输送政治合格、业务精通、作风优良、素质过硬的公安专业人才；承担全国、全省公安机关领导骨干培训及民警专业培训和国外高级警务人员培训任务；承担公安专业理论及技术研究任务，为全省公安机关教学科研基地，公安部确定的全国县市公安局长培训基地，公安部、商务部确定的国家援外培训基地。2020年，学院被省教育厅确定为山东省应用型本科高校建设首批支持高校，公安学被确定为山东省高等学校高水平学科培育学科。学院设侦查学、治安学、刑事科学技术、经济犯罪侦查、交通管理工程、公安情报学、网络安全与执法7个本科专业，其中，治安学、经济犯罪侦查为国家级一流本科专业建设点，侦查学、刑事科学技术，网络安全与执法为山东省一流本科专业建设点，具有法学、工学学士学位授予权。2012年通过教育部本科教学工作合格评估。2019年接受本科教学工作审核评估。2017年11月，被省教育厅批准为硕士学位授予立项建设单位，2019年开始与山东建筑大学联合开展硕士研究生培养工作。近三年来，学院先后举办全国县市公安局首任局长政委培训班、公安部各警种业务培训班、公安部东西合作素质强警培训班、全省派出所所长培训班等各级各类培训班103期，培训人员近12000人次。学院现有明水和文化东路两个校区，分别为济南市章丘区章莱路2555号、历下区文化东路54号。法定住所地为济南市历下区文化东路54号。明水校区主要承担全日制普通本科教育任务，文化东路校区主要承担国内民警培训和援外培训任务，两校区占地1730.93亩，校舍总面积24.15万平方米。建有42个专业实验室、2个警务实战训练馆、2个射击馆和1个泅渡馆。另外，在全省建有53个教学实习基地和18个教学科研基地。校园局域网分别与“中国教育科研网”“公安信息网”互联互通。图书馆藏书80万余册，教学科研仪器设备总值7138.28万元，教学行政用房面积111991.7平方米。学院拥有一支年龄、学历、专业、学缘、职称结构较为合理，能够适应公安教育教学和培训工作需要的师资和管理队伍。现有教职工583人，副高级以上职称人员占专任教师的比例为53.4%，拥有硕士、博士学位的教师占专任教师的比例为82.2%，国务院政府特殊津贴获得者2人，公安部部级津贴获得者1人，入选公安部、省公安厅专家人才库29人次，山东省有突出贡献中青年专家2人，全国、全省公安系统优秀教师7人，省部级教学名师8人。目前全日制在校生4931人。2020届毕业生就业率为93. 41％。学院坚持以科研促进教学，服务公安一线。近三年来，共承担国家级、省部级等科研项目61项，其中，某公共安全风险防控与应急技术装备专项被列为2019年度国家重点研发计划；发表学术论文192篇，出版学术著作23部；获省部级以上教学科研成果奖4项，厅局级科研成果奖16项。《山东警察学院学报》2015年度入选全国中文核心期刊，2018年度入选中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊，连续5届被评为全国优秀社科期刊。学院积极开展对外交流活动，多次组团出访美国、英国、法国、日本、俄罗斯、韩国、新加坡、南非、古巴等国家警察机关和警察院校，接待多国警察机关和警察院校的访问。与香港、澳门、台湾警方和省内外公安实战部门、警察院校建立了学术交流和科研协作关系。积极选派中青年教师赴国内外高校访学，举办“国际警务学术讲座”“国际警务执法合作研讨会”等学术交流活动。2006年开展外警培训工作以来，共承办147期国外警察培训班，培训了来自亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲等六大洲97个国家和非盟反恐中心等国际组织的3008名中高级警察官员，派出教官团到约旦、埃塞俄比业等国家举办“特殊安全技能培训班”等援教活动。院领导曾率公安部外警培训项目管理者代表团访问英国，并多次参加公安部和俄罗斯联邦内务部干部培训联合工作组会议等活动。长期以来，学院秉持办学初心，坚定不移坚持社会主义办学方向，坚持政治建警、政治建校，紧紧围绕对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明总要求，形成了鲜明的专业特色和办学优势。坚持从严治警、从严治校，坚持内涵发展和特色发展，致力于培养应用型公安专业人才，服务公安工作和公安队伍建设，为平安山东、和谐山东建设，为全省经济社会发展做出了重要贡献。
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  山东海事职业学院潍坊市潍坊滨海经济技术开发区

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介山东海事职业学院是山东省人民政府批准设立，由潍坊市政府主导举办、社会力量参与举办的山东省首所理工类混合所有制普通高职专科院校，坐落于世界风筝之都-潍坊市。主校区位于渤海岸边、莱州湾畔，毗邻国家一类开放口岸—潍坊森达美港和白浪河游艇旅游码头，地理位置优越，交通便利。占地822亩，建筑面积22万平方米，教学仪器设备8300余万元，实验实训室89个，打造青年教学能手、课程主讲教师、专业带头人、教学名师组成的骨干教师梯队，专任教师400余人。全日制在校生13000余人。学校荣获2018年山东省职业教育教学成果奖特等奖，2018年国家教学成果二等奖，系山东省职业院校混合所有制改革办学实践试点单位、山东省教育厅公布的第二批信息化教学试点单位、全国职业教育混合所有制办学研究联盟理事长和秘书长单位、中国海洋大学合作办学单位；是山东省高职国际邮轮乘务管理专业教学指导方案、山东省高等职业教育航海技术专业教学指导方案、山东省中职轮机管理专业教学指导方案牵头开发单位。学校与中国海洋大学合作探索本专科人才联合培养新路子，采取“2+2”、“1+2”两种模式，开展2个本科、3个专科专业的合作办学。办学定位与办学理念立足山东，面向海洋，“立德树人”，服务“海洋强省”和“海上丝绸之路”战略，深化混合所有制办学改革，打造社会多元办学格局，激活办学活力。全面提升资源整合能力，全面提升人才培养质量，全面提升高等职业教育服务功能。服务新航运产业建设高水平专业群，育训并举培养新航运产业高素质技术技能人才。学校以“积跬步，至千里”为校训，以“建设知名高校，服务地方发展，培养合格人才，成就个人梦想”为办学目标，以“以人为本，服务社会，追求发展；让学生成功，让家长放心，让社会满意”为发展理念，遵循高等职业教育和大学生成长规律，大胆创新，锐意进取，培育了“崇德尚能，教之有道”的教风和“知行合一，学以致用”的学风，努力建设 “体制机制灵活、育人质量优良、服务功能强大”的全国知名高校。专业设置学校设有航海学院、机电与信息工程学院、港航管理学院、邮轮游艇学院、航空学院、京东·新迈尔电商学院、人工智能学院7个高职二级学院和五年制大专学院、中职学院。开设航海技术、轮机工程技术、港口与航运管理、健康管理、口腔医学技术、中医康复技术、机电一体化技术、物流管理、会计、国际邮轮乘务管理、电子商务、空中乘务，高铁乘务、表演艺术，无人机应用技术、烹调工艺与营养等37个高职专科专业和部分五年制大专专业。办学特色及亮点“以海为本”，聚焦服务新航运产业发展。学校积极履行国家“海洋强国”、“21世纪海上丝绸之路”战略、山东省海洋强省建设以及山东省新旧动能转换——智慧海洋产业发展赋予的使命与责任，面向新航运产业培养高素质复合型技术技能型航运人才，学校在“一海、二港、三配套”的基础上，明确了“围绕产业办专业”的专业群建设思路，目前开设涉海专业17个。学校是山东省高职国际邮轮乘务管理、航海技术、轮机管理三个专业教学指导方案牵头开发单位。航海类专业群立项为山东省职业教育品牌专业群，航海技术专业教学团队评为省级教学团队；航海技术、港口与航运管理专业评为国家级骨干专业；航海技术专业立项为山东省现代学徒制试点项目；《海上基本安全》等5门课程立项省级精品资源共享课；国际邮轮乘务专业参加国家级专业资源库建设。学校坚持育训并举，紧密对接智慧海洋建设，面向船舶驾驶、水上救援、邮轮乘务等地方产业需求，积极拓展社会服务。学校具备交通部海事局认可的16个培训类别33个培训项目资质。近五年，航海类毕业生就业率保持在95%以上，用人单位满意度96%以上，2020届涉海类专业学生双证书比例96.2%；大副大管学员考证通过率100%，涉海类毕业生国际化就业率保持在60%以上，收入达到3000美金以上，得到包括中外运长航、马士基等知名企业的广泛认可。近三年，涉海社会化培训达到每年2万人次规模，培训收入1200万元，年培训规模占到全国7%、全省26%。各项指标在环渤海地区船员培训机构中名列前茅，成为我省经略海洋涉海培训重要力量。率先开展混合所有制办学探索，逐渐形成了独具特色的混合所有制办学“山海模式”。2016年被省教育厅认定为混合所有制办学试点单位，教育部、省政府研究室、财政厅、教育厅等主管部门多次到学院实地调研，帮助总结推广经验。2016年1月12日，国家（教育部）教育发展研究中心《研究动态》、2017年7月，山东省政府研究室《决策参阅》刊发推介学院混合所有制办学经验。2016年以来，共有26个省市区300余家院校企业政府部门前来交流学习，累计为15所职业院校提供混合所有制办学改革方案。2018年1月学校牵头承办了全国职业院校混合所有制改革研讨会，发起组建了全国职业教育混合所有制办学研究联盟，被推选为理事长和秘书长单位。2018年4月，混合所有制办学项目获得2018年山东省职业教育教学成果奖特等奖、国家教学成果二等奖。院长王敬良凭借“引进山东化工职业学院到山东海洋科技大学园区”荣获潍坊市第十四届教学成果个人奖一等奖，凭借“引进山东化工职业学院职教资源”，荣获潍坊市第十五届教学成果个人一等奖。 凭借“多元投资主体共建混合所有制海洋技术大学”，荣获潍坊市第十六届教学成果个人一等奖。凭借“组建全国职业教育混合制办学联盟，引领改革创新”，荣获潍坊市第十六届教学成果个人二等奖。2020年4月，校长王敬良在全省高等学校高质量发展座谈会上作题为《深化混合所有制改革，激发办学活力》专题发言，得到省委书记刘家义的高度认可。在2020年职业教育活动周全国启动仪式上，教育部部长陈宝生、省委书记刘家义对学校混合所有制办学成果给予高度评价。学校已成为潍坊国家职业教育创新发展试验区的新亮点、潍坊市实施经济社会转型发展的重要抓手、山东省职业教育改革的“试验田”。发挥混合所有制办学优势，深化校企合作、产教融合。学校混合所有制办学体制为各种资源进入职业教育搭建了平台，激发了办学活力，形成了“大混套小混”的创新发展新局面。2015年以来，已引进社会资金4亿余元，提升基础建设。2016-2018年，引进北京东方通航教育科技有限公司2700万元的仪器设备和专业师资团队，合作共建“航空学院”和“北京通航北方实训基地”，面向全国年培训规模4000-6000人。引进京东电商专业师资团队和1000余万元仪器设备共建“京东校园实训中心”和“电商学院”，打造区域电子商务交易、大数据分析挖掘、企业电商进校园和远程电商教育平台。引进广东汇邦智能装备有限公司1200万元设备，共建人工智能学院和广东汇邦工业机器人实训基地。引进北京梆梆安全科技有限公司1000余万元仪器设备，共建“新一代信息技术”专业群。与香港瑞思科技有限公司、上海广嘉国际船舶管理有限公司共同投资1850万元，引进爱尔兰国家海事学院师资，共建国际化、股份制的海洋工程（OPITO）公共实训中心，是全国首家此类社会化培训机构。学校与特大型央企招商局集团、青岛华洋海事服务有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司等知名企业开展校企一体化育人，联合举办航海技术等专业定向委培和现代学徒制试点班，探索现代学徒制人才培养有效模式。人才培养质量和就业服务学校实行准军事化的学生教育管理。牢固树立学生主体地位，强化“全员育人、全过程育人、全方位育人”的理念，以“规则框架个性发展，推崇良好习惯养成”为德育理念，本着对学生负责、对家长负责、对教育负责、对社会负责的高度责任感，结合海事类院校和行业特色，全面实施准军事化管理，锻造“专业素质过硬，综合素质良好；特别能服从，特别能坚持，特别能奋斗，特别能创新，特别能奉献” 的毕业生职业素养品牌。2019年，学校征兵工作任务完成情况位列全省高校第9，荣获“2019年度全省大学生征兵工作先进单位”，近三年，每年在校学生参军人数达200人以上，为海军、海军陆战队提供众多优质兵源。我校国际邮轮与旅游学院2019届毕业生张鑫、港航管理学院2016届毕业生卢长鑫参加新中国成立70周年阅兵仪式。学校坚持以学生为中心，注重个体全面发展。近年来，学生获得国家级、省级比赛奖项共计83项，学校田径代表队自2015年参赛以来四次荣获2019年山东省大学生田径锦标赛男子乙组团体第一名；2016年第四十四届世界技能大赛烘焙项目山东赛区选拔赛中，2015级烹调工艺与营养专业的王雯雯同学获得第一名，在该项目全国选拔赛中孙欣同学获得全国第十名；2015级国际邮轮乘务管理专业的张肖涵同学，在上合青岛峰会期间全程参与国家主席习近平及18位元首用餐主餐厅的服务工作，是全省64家星级酒店选拔的90多名服务人员中唯一的在校大学生。机电与信息工程学院冯子恒同学、电商学院王鑫同学分别获得第五届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛的银奖和铜奖；2016级电商专业王鑫同学，利用所学电商技术，将家乡农产品生产与互联网销售相结合，积极投身中国乡村赋能工程建设，年营业额近1850万元，成为当地著名的“互联网+水果销售大王”；2017级电子商务专业许传仁同学凭借突出的表现荣获京东校园好客服评选全国第一名（11月份个人收入15000元）；港航管理学院徐琴同学经选拔成为2019年大学生志愿服务西部志愿者（全市5名）；近五年，共有350余名毕业生考取专升本，累计10人考取硕士研究生。在满足学历教育教学需求的基础上，落实社会培训法定职责，年培训规模突破3万人次。学校高度重视学生的就业安置，发挥“产教融合”、“校企合作”资源优势，积极搭建就业平台，为学生就业提供优质服务，保障毕业生高质量就业。中国外运长航集团、美国皇家加勒比邮轮公司、北京通用航空产业基地控股有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司等国内外知名企业纷纷把人才培养和储备前置到学校，通过设立企业冠名班、委托培养班的形式，与学校共同制定人才培养方案，同时派遣行业专家进校教授专业技能，校企双方共同培养高素质技术技能型人才。学校连续几届毕业生被抢订一空，近5年，学校毕业生就业率达96%以上，企业满意度达97%以上。航海类专业毕业生国际化就业率达60%以上、平均月初薪达到1500美元；电商学院在2017年“双十一”期间，组织550名学生入驻京东总部开展职场化实践教学，关涉交易额达20亿元以上， 41名学生获得京东就业直通“绿卡”。学校过硬的人才培养品牌、毕业生优秀的技能和素养得到各大行业企业的高度认可。
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  滨州医学院烟台市莱山区

  普通本科医药类公办211985

  学校简介滨州医学院是山东省应用型本科高校、山东省省市共建高校、山东省博士学位授予立项建设单位。前身是始建于1946年的原国立山东大学医学院，1956年3月独立建制为青岛医学院，1970年10月整体搬迁至山东省惠民地区行署驻地北镇办学，1974年11月设立青岛医学院北镇分院，1981年9月改称北镇医学院，1983年3月随驻地更名为滨州医学院，2002年烟台校区投入使用。目前，学校已发展成为一所以医药学科为优势，残疾人高等教育、康复高等教育为特色，医、理、工、管、教等多学科门类渗透融合、协调发展的省属本科医学院校。办学规模 学校有全日制在校生17241人，其中本专科生15306人、硕士研究生1525人，面向29个省、自治区、直辖市招生；有留学生410人。现设有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院、特殊教育学院、口腔医学院、护理学院、人文与社会科学学院、马克思主义学院、药学院（葡萄酒学院）、中西医结合学院、公共卫生与管理学院、外国语与国际交流学院、康复医学院、老年医学院、医学影像学院、继续教育学院等16个院（系）。人才培养 学校始终以立德树人为根本任务、以人才培养为中心，秉承“仁心、妙术”的校训精神，弘扬“团结、严谨、求实、创新”的校风，践行“教书育人、为人师表、严谨治学、敬业奉献”教风和“崇尚科学、追求真理、勤奋学习、诚实守信”的学风，独立办学40多年来，为社会培养了15.6万名各类医学及医学相关人才，学生培养质量得到了用人单位的充分肯定和社会各界的广泛赞誉，打造了“作风朴实、基础扎实、工作踏实”的毕业生品牌，涌现出如美国科学院院士孟祥金等一批学术大家、行业翘楚以及救死扶伤的基层一线医务工作者，为国家和民族发展作出了积极贡献。2006年，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀成绩；2013年，在山东省高校中率先以“6年完全认证”的优异成绩通过教育部临床医学专业认证，于2020年获批认证期延长至10年；2016年，通过教育部本科教学工作审核评估。学校现为国家临床医学、中医学专业水平测试单位，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点单位，卓越医生教育培养计划“5+3”临床医学教育综合改革试点单位，卓越医生中医教育培养计划改革试点高校；为国家级住院医师规范化培训基地、万名护理人才培训基地、临床药师培训基地、全科医师培养基地。特殊教育 1985年，学校创办了我国第一个专门招收残疾人青年的大学本科专业（医学二系），开创了我国残疾人高等教育的先河。2012年招收视障学生，2018年招收听障学生，填补了全国医学院校开展本科层次视障生、听障生教育的空白。30多年来，探索形成了“残健融合、教康结合、学用合一”的残疾人人才培养“滨州医学院模式”，为社会培养了1300余名残疾人医学人才，为促进国家进步文明事业作出了积极贡献。学校现为国家残疾人高等教育基地、盲人医疗按摩规范化实训基地、康复医师规范化培训基地。学科专业 设有临床医学、口腔医学、护理学、儿科学、中医学、药学、康复治疗学、特殊教育、生物制药等34个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点1个，国家特色专业4个，山东省高水平应用型立项建设专业群4个、一流专业建设点25个。拥有硕士学位授权一级学科6个、硕士专业学位授权点9个；有省部级重点学科8个。临床医学致力于“卓越医生”培养和新医科建设，开办“院士新医科实验班”，目前已进入ESI全球排名前5‰，入选“山东省一流学科”、山东省“高水平学科”建设名单，获批为山东省新旧动能转换专业对接产业项目；药学学科为国家级特色专业建设点，入选山东省“高水平学科”培育学科，积极服务区域生物医药产业发展，坚持走产学研用融合、校企合作特色发展之路。临床医学、基础医学、护理学进入“软科中国最好学科排名”前50%。有国家虚拟仿真实验教学中心1个，国家中医药管理局重点研究室1个，山东省工程实验室1个、技术创新中心（筹）2个、人文社科基地1个、山东省协同创新中心4个、厅局级科研平台22个，直属附属医院有省级临床重点专科23个。有国家级一流课程2门，山东省一流本科课程29门、精品课程（双语教学示范课程）32门，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区1个。科学研究 近5年，承担科研课题1400余项，其中国家自然科学基金102项、国家社科基金2项，省部级课题308项；获得省部级科研成果奖励15项；出版著作114部、教材558部；发表完全知识产权SCI、CSSCI、卓越期刊等收录论文2500余篇，其中在《自然》《新英格兰医学杂志》《柳叶刀》等刊物发表合作文章10篇；获专利169项，其中发明专利100项；参与开发我国首个自主研发获批上市的原创性ADC抗肿瘤新药—爱地希注射剂。承担省级教学改革项目107项，获省级教学成果奖23项，其中特等奖1项、一等奖8项；获首届全国教材建设二等奖1项，山东省普通高等教育一流教材3项。主办《中国医院统计》和《滨州医学院学报》，均向国内外公开发行。师资队伍 现有教职医护员工6730人（含2所直属附属医院），其中专任教师1252人；教授（含具有正高级专业技术职务人员）286人，副教授（含具有副高级专业技术职务人员）882人；博士582人；有中国科学院院士1人，特聘院士12人（含外籍院士4人），国家级海外高层次引才工程专家3人，“长江学者”讲座教授1人，全国模范、优秀教师7人，教育部新世纪优秀人才4人，享受国务院特贴专家9人；“泰山学者”特聘教授18人，“泰山学者”青年专家10人，泰山产业领军人才4人，山东省有突出贡献的中青年专家8人、卫生系统杰出学科带头人（泰山医学家）和青年重点科技人才3人、高校重点学科（实验室）首席专家1人，省级教学名师9人、优秀教师（研究生指导教师）14人；全国黄大年式教师团队1个，山东省黄大年式教师团队2个，省级教学团队5个，省级科研创新团队1个。条件设施 现有烟台、滨州两个校区，占地1718.17亩，总建筑面积80.9万平方米；国有资产17.3亿元，教学科研仪器设备总值4.6亿元；图书馆藏书144.2万册；有直属附属三甲医院5所、非直属附属医院18所。滨州附属医院是山东省区域医疗中心，建筑面积31.4万平方米，固定资产25.6亿元，其中仪器设备总值11.5亿元，开放床位2802张。烟台附属医院是烟威地区首家省属大型三甲综合医院，建筑面积22.9万平方米，固定资产14亿元，开放床位1690张。附属烟台市烟台山医院是三级甲等综合医院，建筑面积30.37万平方米，编制床位2016张。附属烟台市口腔医院是三级甲等口腔专科医院，编制口腔综合治疗椅位260台，为国家口腔住院医师规范化培训基地。附属滨州市中医医院是三级甲等中医医院，设置床位550张，为国家中医住院医师规范化培训基地、中医服务标准化试点单位。交流合作 先后与美国田纳西大学、英国德蒙福特大学、瑞典乌普萨拉大学、德国柏林健康与运动学院、加拿大多伦多大学、白俄罗斯维捷布斯克国立医科大学、马来西亚拉曼大学、韩国岭南大学、日本学校法人育英馆等40余所高校和医疗机构，与山东大学、天津大学、上海中医药大学、中国科学院烟台海岸带研究所等国内知名高校，与山东国际生物科技园、荣昌制药、美宝集团、愉悦家纺等大型医药集团，建立了友好交流与合作关系，在教育资源共享、高层次人员交流、联合培养人才、学术科研攻关、海外引智引才、协同创新发展等方面开展实质性交流合作，取得了较好成果。
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  淄博职业学院淄博市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介淄博职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校，成立于2002年，办学历史可追溯至1956年。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设样板校，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国绿化模范单位等荣誉称号，获得黄炎培职业教育奖，入选全国高职院校教学资源、产教融合、服务贡献、国际影响力“50强”和亚太职业院校影响力“50强”。学校立足服务区域经济社会发展，及时根据产业发展实际，调整、优化专业设置，使专业链紧密衔接产业链，目前所开设的72个专业基本覆盖区域支柱产业。同时，强化“专业群”建设，聚焦山东新旧动能转换综合试验区确定的“十强”产业和淄博市确定的“四强”产业，打造电气自动化技术、新能源汽车技术、医养健康3个高水平专业群，智慧快递、财经金融、高端化工、生物制药、装配式建筑、新一代信息技术6个骨干专业群，影视动漫、涉外商贸、艺术创意 3 个特色专业群，做到专业与产业高度契合。学校全面落实人才强校战略，注重人才引进和内部培养，实施“全员素质·百万工程”“岗位创新·百万工程”“双师结构教学团队建设工程”和“名师带动工程”，逐步打造了一支高层次、双师型教师队伍。目前，教师中正高职称117人、副高职称366人，博士49人、硕士965人，“双师”素质教师占比达93.67%。建校以来，学校在教学、科研、内部治理等领域取得了一系列成果。现有国家特支计划（万人计划）人才、国家教学名师2人，二级教授2人，享受国务院特殊津贴专家2人，国家级教师教学创新团队2个，国家级优秀教学团队2个，国家级黄大年式教学团队1个，国家名师工作室1个，国家级职业教育实训基地4个，国家示范性虚拟仿真实训基地培育项目1个，国家级生产性实训基地3个，国家虚拟仿真实训中心1个，国家协同创新中心2个；省级教学名师12人，省教书育人楷模1人，省有突出贡献的中青年专家3名、市有突出贡献的中青年专家14名，省青年技能名师3人，首席技师、省技术能手等高层次人才共47人，省级优秀教学团队11个，省级黄大年式教学团队2个，省职教名师工作室8个。学校大力推进教育教学改革，坚持“培养学生的就业竞争力和发展潜力”，确立“两个深入”“四个融为一体”的人才培养理念（即深入学生了解学生需求、深入企业了解企业需求，把学生就业竞争力与发展潜力培养融为一体、学生工作与教学工作融为一体、职业素质养成与职业技能培养融为一体、课外与课内培养融为一体）和“校企协同、职场对接、学训交替”的人才培养模式，并且主动落实中央加快现代职业教育体系建设的决定，通过4个“3+2”对口贯通分段培养试点专业、2个高职教育与技师教育合作培养试点专业、5个五年一贯制专业、14个“三二分段”培养专业，有效衔接起中职、高职、本科教育，系统化培养人才，相关做法在全国提高职业教育人才培养质量工作会议上做典型交流。经过一系列的改革与实践，学校共获得6项国家级教学成果奖，其中一等奖1项；省级教学成果奖28项。获批国家重点建设专业8个、国家骨干专业12个、国家专业示范点1个、国家级专业教学资源库3个、国家级精品课程9门、国家级精品资源共享课9门、国家级职业教育实训基地4个；省级示范专业2个、省级品牌特色专业11个、省级精品课程85门、省级精品资源共享课程21门。近三年，学生在国际大赛获奖9项，全国职业院校技能大赛获奖16项，山东省职业院校技能大赛获奖111项，省级及以上各类大赛获奖1600项。毕业生总体就业率达97.18%，企业满意度达97.42%。学校作为山东省校企合作一体化办学示范校，牵头成立国家示范性职业教育集团(联盟)—淄博职业教育集团，吸纳驻地行政部门、高校、行业协会、重点产业领域的企业参与其中，通过建立科技创新与技术服务等4个工作委员会、机械设计制造与机电设备等18个专业（群）建设分会，让政校行企四方信息互通互联，合作形式从初始的解决用工需求，逐步丰富为专业共建、课程（教材）开发、合作办学（招生）、现代学徒制、技术服务、员工培训等多个层面。目前合作企业达936家，建有教育部校企合作项目4个，现代学徒制试点专业3个，省校企一体化合作办学项目13个。实施“产业教授、技术特派员”进校园三年行动计划，每年聘请一批国内、驻淄规模以上或知名企业的“当家人”、企业家校友，以及企业的优秀大师工匠、非物质文化传承人等担任产业教授、技术特派员，全面参与学校的教科研、内部管理工作，积极打造校企命运共同体，目前已聘请产业教授443名、技术特派员204名，并推动建立中德智能制造产业学院等18个高水平产业学院。学校充分认识到科技创新能力是服务发展的重要指标，确定了“立足高职教育，突出应用研究”的工作方针，与企业共建科技创新平台、承担技术开发项目、联合申报专利，构建起了具有高职特色的科技创新工作体系。截至目前，已联合成立1个省工程技术研究中心、1个省科技成果转化中试基地、2个省高校工程技术研究中心、5个省级职业教育技艺技能传承创新平台、13个市工程技术研究中心、29个技能大师工作室，承担行业企业委托的各类横向项目843项，到账经费近5842万元。同时，在国内外各类刊物上发表学术论文7125篇，其中被SCI/EI/ISTP/ISSHP等国际检索机构收录251篇，北大核心论文1004篇；获各类专利授权1095项，其中发明专利205项，12项发明专利成功签约转让。学校立足区域经济社会发展对人才专业素质、业务能力提升要求，依托自身专业、师资、科研等优势，先后建立2个国家级实训中心、10个省市示范性培训基地、4个特色行业培训学院，组建社会培训项目团队，常年面向农业农村、建筑行业、医药卫生、养老服务等从业人员开展培训，年培训量突破15万人日。助力全市乡村振兴和新时期产业工人队伍建设，淄博市乡村建设工匠培训基地、美学教育基地、劳模工匠学院、乡村振兴学院先后落户学校。稳定高等学历继续教育办学规模，拓展社区教育和终身学习服务，获评教育部首批“智慧助老”优质工作案例、教育培训项目及课程资源，获批山东省语言文字推广基地。学校积极打造国际办学品牌，主动服务“一带一路”建设和区域经济“走出去”战略，不断拓展国际合作项目，与16个国家和地区的78所院校和机构建立友好合作关系，成立柬埔寨职业教育中心、俄罗斯康德波罗的海联邦大学境外教育中心等3个境外教育基地，开展动漫制作技术等3个中外合作办学项目，引进仓储物流管理等6个国际教学标准，获得国际性技能大赛奖项29人次，向柬埔寨等“一带一路”沿线国家的合作院校输出新能源汽车等9个专业标准和30项课程标准，为柬埔寨劳工部10所技术学院培养骨干教师，为“走出去”企业培养培训700余名专业技术人才。成为“一带一路”国家院校和企业交流协会中方理事会和国际汉语考教结合研究中心指定的省内唯一国际汉语师资培训基地。发起成立中非职业教育联盟，中外成员单位105家。近三年，教师出境学习、参加线上线下国际学术活动及培训近400人次，招收来华留学生563人次，其中“一带一路”沿线国家学生占比达85%。学校深入挖掘齐文化精神内核，塑造“齐地匠心”特色校园文化品牌，积极探索形成“双高”学校地域特色优秀传统文化育人新方案。入选全国职业院校校园文化建设“一校一品”学校和中华传统美德品牌项目。创新性构建实施齐文化“一课两库三平台”育人新模式，获批全国高校思想政治工作精品项目和教育部职业院校德育和思政教育典型工作法。系统性推进“七稷一馆”文化工程，出版学术研究论文集《稷下论丛》，推出通俗读物《稷下茶座》，宣传普及齐文化传统美德知识。举办稷下学术沙龙17期、稷下论坛6期，构建专业解读“齐点文化视角”，为淄博市文化名城打造贡献思想与智慧。学校全面推进管理创新，经验做法两次得到中央领导批示。人事制度改革做法荣获山东组工创新奖。学生管理实现“24小时全时段覆盖”，教育部简报刊发经验介绍。实施治理现代化工程，构建以党委领导下的校长负责制为根本制度，专家咨询委员会、理事会、学术委员会、教职工代表大会、学生代表大会协同治理的“1+5”治理体系。创新打造质量保证与绩效评价融为一体自主化、常态化、动态化的内部质量保证体系，并在全国80余所兄弟院校推广。新华社、中央电视台、人民日报、光明日报等主流媒体多次报道学校典型经验。风劲帆正举。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦经济高质量发展，锁定市场需求、产业转型升级需求、高素质技术技能人才供给需求，加快推进改革创新实践，全面提升建设发展水平，努力把学校建设成为引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职院校，为服务国家战略、区域发展、产业升级贡献力量。
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  滨州科技职业学院滨州市滨城区

  专科（高职）民办211985

  学校简介滨州科技职业学院是由山东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高职院校。学院坐落于山东省滨州市，滨州市地处黄河三角洲高效生态经济区，素有“渤海雄邦”之称，风光秀美，历史悠久，活力充盈，宜居宜业，先后获得国家卫生城市、中国特色魅力城市、全国文明城市等称号。目前学院占地533亩，建筑面积10万平方米。学院由滨州渤海教育集团投资兴办，集团经过25年的发展，现已成为集幼儿园、小学、初中、高中、中职教育和高职教育为一体的综合性教育集团。先后荣获全国民办教育百强学校、全国创先争优先进基层党组织、全省社会力量办学先进单位、市级教学示范学校等荣誉。学院始终践行“功崇惟志、业广惟勤”的校训精神，树立了“厚德自强、求实创新”的校风和“明礼精技、知行合一”的学风。学校通过奖、贷、助、免、补等多种助学形式帮助学生完成学业。在校学生可以获得国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、企业奖学金、学院奖学金等不同等级的奖学金。家庭经济困难学生除可参加国家助学贷款外还可以享受国家助学金、学费减免、困难补助、勤工助学等不同程度的资助。学院积极落实“人才强校”战略，目前聘任专职教师368人，其中副高以上职称121人，硕士以上学位教师122人。特邀著名院士、知名专家担任发展顾问，聘任高校博导、硕导担任学科带头人。学院大力开展企业专家上讲台、大学教师下企业活动，组建了一支以专家教授为带头人，硕士研究生为骨干的既有较高理论水平、又有实际动手能力的双师型教师队伍。学院聘任了50多名企业专业技术人员和管理人员作为我校产业教授，有力推动学院“产教融合、学岗融通”育人模式改革，为提升人才培养质量奠定了坚实基础。学院拥有完善先进的现代化教育教学设施。现有实验(实训)室46个，教学仪器设备总值5000余万元，保证了各专业实验、实训课开出率。学院网络覆盖100%，极大满足了教学、学习实训和生活需要。图书馆藏图书36万册，保证了师生阅读及教学需求。热忱欢迎广大学子报考滨州科技职业学院！