热门院校

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  电子科技大学格拉斯哥学院成都市郫都区

  普通本科理工类中外合作办学双一流211985

  学校简介2012年10月，西南地区首个与世界百强名校合作举办成规模的本科层次、颁发双学位的合作办学项目——电子科技大学与英国格拉斯哥大学合作举办的“电子信息工程专业”本科教育项目获得教育部批准（教育部批准号：MOE51UK2A20121313N）。 2013年1月，为承载该合作办学项目，电子科技大学第一个为合作办学设立的二级学院——格拉斯哥联合学院（UoG-UESTC Joint school）正式成立。同年，“电子信息工程”专业开始在一本计划内招生。2016年2月，电子科技大学与英国格拉斯哥大学合作办学机构——格拉斯哥学院获教育部批准，英文名称为Glasgow College，UESTC（教育部许可证编号：MOE51GBA02DNR20161735N）。格拉斯哥联合学院改名为格拉斯哥学院，原合作办学项目纳入该学院。至此，合作办学项目与合作办学机构并行运行。同年，学院新增 “通信工程”本科专业。2019年，学院新增“微电子科学与工程”本科专业。格拉斯哥学院所有的专业教育贯穿世界名校先进的教育理念，采用格拉斯哥大学的教学大纲、课程设计等；学院依托双方学校的优质教育资源，运用启发式、研究型教学模式，探索创新拔尖应用技术人才培养新途径，旨在提升学生的创新思维能力，培养具有国际视野和国际竞争力，并具有高度社会责任感的世界IT业和工程界的优秀人才。学院所有的专业教学均纳入中国高等教育及英国高等教育质量监控体系，合格毕业生同时获得电子科技大学和格拉斯哥大学两校学位。
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  阿坝职业学院阿坝藏族羌族自治州

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介阿坝职业学院（原四川民族职业学院）是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等学校，是四川藏区公办综合型高职学院，招生纳入国家普通高等学校统一招生计划。学校位于世界自然遗产富集的阿坝州，坐落于中国古羌城—茂县，距成都157公里，国道213线、成兰铁路（成都—兰州）、茂北路（茂县—北川）、茂绵路（茂县—绵竹）等交通干线贯穿全境，已融入成德绵“2小时”经济圈。校园环境优美，地势平坦宽敞，空气清新，文化气息浓厚，是广大学子求学深造的理想场所。学校占地面积26.3万㎡，已建成校园面积13.4万㎡，校舍建筑面积10.2万㎡，校外实训基地1000余亩。建有功能齐全的教学大楼和实训大楼，舒适温馨的学生公寓，开阔标准的运动场，藏书15万余册的图书馆。学校设6系3部，即农牧系、教育系、医学系、工程技术系、艺体系、经济与管理系、基础课教学部、继续教育部和中职部，开设高职专业：生态农业技术、畜牧兽医（高原畜牧业方向、藏兽医方向）、民族表演艺术（藏羌歌舞方向）、民族传统技艺（唐卡绘画方向）、旅游管理、大数据与会计、小学教育、护理、软件技术、休闲体育、音乐表演、舞蹈表演、学前教育、导游等14个专业，开设中职专业：幼儿保育。学校认真贯彻党和国家教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，以技能培养为主线，以创新为动力，深化产教融合、校地、企合作和产、学、研、用一体的发展方向，按照精准脱贫的总体要求，努力将学校建设成为具有现代职业教育特点、民族地区特色的民族高职院校，培养合格的适应社会、经济和文化发展的高技能型人才。
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  四川商务职业学院成都市

  专科（高职）财经类公办211985

  学校简介四川商务职业学院是经省人民政府批准成立、直属省商务厅的公办全日制普通高等学校。学院现有青羊、温江两个校区，校园总占地面积436亩，建筑面积14.66万万平方米，馆藏图书52.2万册，固定资产总值2.43亿元。学院现有教职工560人，全日制学生10558人，留学生88人。职教历史悠久。四川商务职业学院前身为创建于1907年的成都女子蚕桑传习所，2004年由四川省商业学校（国家级重点中专）与四川省对外经济贸易学校（省部级重点中专）组建升格为省属公办高职学院，是四川省唯一商科高职院校，是四川省重要的现代商务高素质技术技能人才培养基地。学院先后荣获2017年“第一届四川省文明校园”、省委、省政府“2020年脱贫攻坚先进集体”称号。办学特色鲜明。四川商务职业学院依托商务行业背景，主动适应国家战略和四川省服务业发展，构建了市场营销、智慧财金等专业群，对接现代服务业产业、具有现代商科特色的专业体系不断完善。目前学院设6系1院1部3中心，开设专业36个，建有省级示范建设重点专业2个、教育部高职创新发展行动计划骨干专业2个、国家级职业教育专业教学资源库项目4个、国家规划教材8本、省级众创空间1个、省级生产性实训基地2个、“1+X”证书26个。就业前景良好。四川商务职业学院为毕业生提供有力的就业保障，近三年毕业生就业率分别为95.11%、95.27%、95.71%，稳居全省普通高校前列，毕业生凭借良好的能力素质赢得了家长、用人单位的认可和赞誉。此外，学院还为学生构建了立交的“专升本”深造渠道，2018-2020年专升本升学率达12.11%，位居全省第6。
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  成都艺术职业大学成都市新津县

  普通本科艺术类民办211985

  学校简介上世纪80年代，川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁，为实现老一辈革命家邓小平同志“办一所艺术大学，把艺术还给人民”的嘱托，余开源在1999年成立了四川开元艺术学院。其后，又分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学，建立了四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院，开展全日制普通本、专科艺术人才培养。2002年4月经四川省人民政府批准，教育部备案，正式组建全日制普通学历教育的成都艺术职业学院；2018年12月18日，教育部正式批准学校升格为本科院校，暂定名为成都艺术职业学院（本科）；2019年5月27日，教育部下文批复成都艺术职业学院（本科）正式更名为成都艺术职业大学。历经近20年的开拓奋进，学校已经发展成为四川乃至西南地区规模最大的以设计艺术类专业为主体的艺术院校，为社会培养了数万余名艺术类为主的高层次技能人才，被誉为西部地区应用型设计师的摇篮。学校以“巴蜀文化的创新与传承”为长期发展的基本定位，以服务四川建设“文化强省”战略目标为发展任务，立足成都、服务四川、辐射西南，面向区域文化创意产业发展和城市化建设发展，坚持立德树人为根本任务，培养具有创新意识和艺术素养的适应现代设计创意产业、城市化建设和现代高端服务业第一线需要的高层次职业技能型人才。学校贯彻习近平总书记“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”的重要指示，将艺术与生活和谐统一，让每一个学生增强对中华文化的自信。一大批文化底蕴深厚、艺术造诣高的专家教授带领学生们畅游艺海，培育新时代大学生的艺术修养。一批教授专家和非遗传承人领衔的师资队伍，是成艺不断发展的文化核心竞争力。建校初期，学校的创始人、著名表演艺术家、一级演员、“川剧”非遗国家级代表性传承人余开源就礼聘著名电影艺术家谢晋出任学院首任校长，先后还聘请了知名高等教育专家冉昌光教授、刁纯志教授担任学校执行校长。学校现有教职工1000余人；具有副高级专业技术职务以上的专任教师占总人数30%以上，有国家级省市级非物质文化遗产代表性传承人4人。学校主动参与“一带一路”建设。近年来，学校着力推进国内外教学、科研合作与交流，先后与联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心共建“非遗”培训基地，与中国艺术研究院共建“中国艺术研究院西部创作基地（西部分院）”。成艺将先进的教学理念，开阔的教育视野，国际化的教学模式融入到教育教学中，先后与英国、韩国、马来西亚等国家的相关高校建立了校际合作关系，开展师生之间的学术交流。近几年，学校获得一批社科、教研成果奖，学生和指导老师在国家、省部级各种专业竞赛中捷报频传，奖级和数量在四川高职院校中名列前茅。学校艺术团是西部艺术院校中最为活跃的表演团队，先后参加了建国60周年献礼北京专场演出、2016年受调北京钓鱼台中国—欧盟教育部长论坛汇报演出。2018年学校通过了教育部的“升格本科”评审，是全国首批开展本科层次职业教育改革试点学校，2018年5月31日教育部公示学校升格为本科院校，2018年12月18日，教育部正式批准学校升格为本科院校，暂定名为成都艺术职业学院（本科），2019年5月27日，教育部下文批复成都艺术职业学院（本科）正式更名为成都艺术职业大学。学校开设了环境艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、美术、舞蹈表演、音乐表演、播音与主持、社会体育指导与管理、财务管理、工程造价、电子商务、网路与新媒体、影视摄影与制作、影视编导17个本科专业及专业方向；以及环境艺术设计、建筑设计、广告设计与制作等50个专科专业及专业方向。学校将乘着国家大力支持职业教育发展的东风向综合性艺术大学迈进。学校将以主动对接四川“文化强省”战略，服务巴蜀文化传承与创新，设定中高端文化艺术人才培养发展方向。精准把握成都建设国家中心城市、西部文创中心发展规划，全面推进学校重点建设工程，提升办学实力，“夯实”学校转型发展基础。坚持“演学创一体化”“创意工作室”等教学模式改革创新，打造更多巴蜀特色艺术精品，扩大巴蜀文化影响力。在党的十九大精神指引下，坚持走非营利性公益办学道路，努力加强内涵建设，不断提升教育教学质量，服务四川乃至全国社会经济文化建设，为争创一流艺术高校谱写新的篇章！
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  南充科技职业学院南充市西充县

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介南充科技职业学院是经四川省人民政府批准成立，国家教育部备案，四川省教育厅主管的全日制普通高等院校。学院规划占地面积1502亩、建筑面积40万㎡，一期占地515亩，建筑面积14万余㎡，后期规划占地987亩，规划建筑面积26万㎡，已配置4000余万元各类教学仪器设备，图书30万余册，其中电子图书3万册，各类电子资源200TB；已建成10个校内实训中心、100个实训室，已同110余家企事业单位签署校企合作协议、校外实训基地协议。学院师资队伍政治素质高、专业技能好、综合能力强，管理团队具有创新意识、敬业精神和丰富的教育教学实践经验。学院现有专兼职教师330人，研究生学历教师75人，副高级专业技术职务及以上教师91人，“双师型”教师73人。学院秉持“陶铸人才，以为国用”的办学理念，按照“1+N+M”的办学模式，已开设护理、学前教育、建筑消防技术、应急救援技术、口腔医学技术、药学、助产、康复治疗技术、高速铁路客运服务、机械装备制造技术、新能源汽车技术、无人机应用技术、电子商务、旅游管理、大数据与财务管理、物联网应用技术、大数据技术、人工智能技术应用、建筑工程技术、智能机器人技术、智能建造技术等21个专业。学院坚持以立德树人为根本，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，探索产教深度融合、校企合作、产学研一体化的人才培养体制机制和模式，构建政府、行业、企业、学校共建的全新的育人平台，培养社会急需的高素质技术技能型人才，着力打造以产教深度融合、校企一体化的订制式企业学院为特色的新型高等职业院校。上一篇：无