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福建:今年新增18个省级“2011协同创新中心”
2018-06-23 作者:学路网
高考专业1V1咨询,助力报考,赢在起跑线
文史类理工类
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注:1.统计中的分数含全国性加分。
2.统计不含中央民族大学附属中学非京籍少数民族考生。

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  • 学校简介厦门东海职业技术学院是一所经福建省人民政府批准、国家教育部备案,纳入全国高考统招计划,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性普通高等职业院校。学校坐落在我国改革开放最早经济特区之一、“国际花园城市”— 厦门,校址位于厦门市最大的行政区、地处福建省东南沿海的千年文化古城同安区。校园环境优美,教学与生活条件优越,配套设施完善。学校现有在校学生5000余人,教职员工277人。学校目前设有信息工程学院、商学院、传媒与艺术学院、航空旅游学院、工程技术学院、健康产业学院、公共教学部、创新创业学院、继续教育学院、思想政治教学部10个二级院部。在专业建设方面,共设有31个紧贴区域经济发展需求的高职招生专业,其中省级“二元制”试点专业12个,“现代学徒制”试点专业3个。全校设有省级精品课程2门,省级示范专业1个,市级重点专业3个,校级特色专业9个,校级精品课程22门;获得省级以上科研课题立项33项,省市级教学质量工程项目16项。在技能竞赛方面,2016年学校在全国金融职业教育教学指导委员会主办的“全国金融与证券投资模拟实训大赛”和“全国大学生投资理财规划大赛”中荣获2个团体一等奖,1个个人一等奖。在第九届、第十届外研社杯全国高职高专英语写作大赛(福建赛区)、外研社杯全国高职高专英语写作大赛总决赛均荣获省级特等奖和国家级三等奖。2019年在全国职业院校技能大赛养老服务技能赛项中,荣获国家级二等奖,在中国零售新星大赛华东二区区域赛、中国零售新星大赛总决赛均荣获团体赛一等奖,在福建省职业院校技能竞赛企业沙盘模拟经营赛项中荣获团体赛一等奖。2020年在厦门市职业技能竞赛市场营销赛项、建筑CAD赛项中均获得团体一等奖。2021年荣获国家级行业赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项,省级行业赛中银奖1项,二等奖1项,三等奖2项。在人才培养方面,学校始终坚持走“育人为本,素质为先,产教融合,校企合作”的办学道路,与厦门航空有限公司、泉舜集团、厦门公交集团、用友新道、厦门好慷家政服务有限公司、上海豪生酒店管理有限公司、厦门天鹅国际大酒店、大唐移动、宗城(厦门)信息科技有限公司、厦门国际大酒店有限公司、泉州酒店、厦门市第三医院、厦门市伍心养老院(连锁)等知名企业联合建立长期稳定的紧密型合作办学关系,合作共建二级学院,实行校企“合作招生、合作育人、合作就业、合作发展”的办学模式,将学生就业率和就业质量作为衡量办学水平的第一指标,为社会输送大批适应社会发展需求的高素质专业型人才,实现毕业生高就业率和高质量就业。学校毕业生就业率均在95%以上,毕业生工作能力得到了用人单位的肯定,成为推动社会发展的重要力量。在校园建设方面,学校已在数字化校园工作中取得显著成效,超星学习通智慧教学平台、超星数字图书馆、校园一卡通系统、青果教务管理系统、学院网上办公系统、学院网站群系统、校园消防监控中心系统、网上心理测评系统等主要信息化平台投入使用;教学资源库有厦门东海学院 VR 课程资源库和厦门东海学院校本资源库。学校办公及教学骨干网络带宽达万兆,出口带宽800M(电信600M、移动200M),共计1600 余个信息点。教学楼及宿舍楼的每个房间都有无线AP接入,校园无线网络基础设施实现全校WIFI全覆盖。建设云平台,资源池包含CPU核心数356个,内存总量952GB,总存储容量约为32TB,云桌面用户110个,虚拟主机42个。学校构建了优质课程资源库,提供大量的电子图书资源供师生阅读,其中包括文学、经济、计算机等五十余大类,630万册电子图书,500 万篇论文,全文总量13亿余页,超16万集的学术视频等,数据总量达100万GB。办学二十年来,学校连续荣获“市民最喜爱的厦门职业院校”和“市民最喜爱的教育培训机构”两项荣誉,并在厦门市综治考评中获“5A级平安校园”的称号。作为福建省首批“二元制”、“现代学徒制”试点学校,学校在积累办学经验,巩固办学成果的基础上,以改革为主线,以提高教育教学质量为重心,坚持“致知力行,崇真至善”的校训,倡导“为师生谋幸福、为社会担责任”的办学理念,做有担当的教育,扎扎实实办学,为厦门经济特区,特别是海峡西岸经济区建设,培养生产、经营、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才,初步形成了“以高职教育为主,职业技能培训和职业资格鉴定为补充”的办学格局,学校知名度不断扩大,是莘莘学子深造成才的理想学府。
  • 学校简介福州墨尔本理工职业学院由闽江学院与澳大利亚墨尔本理工学院两所公立高校合作举办(办学许可证编号:GOV35AUA03INR20170936N),是习近平总书记在福建担任省长期间,积极推动与澳大利亚塔斯马尼亚州友好省州关系的背景下成立的,前身是闽江学院爱恩国际学院,实际已有22年中外合作办学历史。2017年1月,学校获教育部批复为具有独立法人资格的中外合作办学机构并更名为福州墨尔本理工职业学院,是全国3所高职高专层次独立设置中外合作办学机构之一,获评福建省唯一示范性中外合作办学机构,并入选福建省“双高计划”建设单位。办学思想:遵循时任中共福州市委书记并兼任学校举办方闽江学院前身原闽江职业大学校长期间,习总书记提出的“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学思想,中外合作培养国际化应用型人才。办学宗旨:立足福建、融汇中西、注重质量、突出应用。办学定位:建设成为开放型、有特色、高水平的国际化高等职业院校。培养目标:引进借鉴澳洲大学优质教育资源,服务福建、福州地方经济社会发展对国际化人才的迫切需求,培养具有家国情怀、国际视野、通晓国际规则、具有国际同类专业水准的国际化技术技能人才。学校目前开设涵盖电子信息大类、财经商贸大类、旅游大类等多个与国际教育接轨的“新工科”“新商科”专业,引进国际优质教育资源,实行与国际教育接轨的多元化办学模式,引入澳洲百年历史的TAFE教育以及墨尔本理工学院先进的课程体系,结合国内实际制定人才培养方案,开展副学士学位教育及澳洲专科Diploma教育。达到双方院校毕业条件的学生可获得中澳双证书——福州墨尔本理工职业学院大专毕业证书和澳大利亚墨尔本理工学院副学士学位或澳洲专科(Diploma)证书。学校拥有一支中外教相结合的 “双语双师双能型”师资队伍,实施与国际教育接轨的教学管理,建立内部审查、校外评估、国外监控的多元化教学质量保障体系,教学符合中国高等教育的要求并接受澳大利亚高等教育质量与标准署(TEQSA) 、澳大利亚技术质量保障局(ASQA)的评估并监督。22年办学,中澳高校协同建立“专科+副学士+学士”纵向贯通的现代职业教育人才培养体系。学校逐步形成了“一强化、二融合、三培养、四通道”的办学特色,即学生持续三年强化以EAP为核心的福墨英语教育;构建“通专融合”的国际化课程体系;中方、外方和企业三方共育人才;学生培养以就业创业为主,同时也为学生打通国内专升本、出国直升和海外留学的深造途径。学校立足职业教育,充分发挥中外合作办学优势,取得了较为显著的办学成效。尤其是2017年获批成为具有独立法人资格的中外合作办学高校以来,学校进一步引进国外优质教育资源,办学水平持续“提质”“增效”。相继获国家级骨干专业及生产性实训基地、省高水平专业化产教融合实训基地、省产创融合教育实践示范基地、“1+X”证书制度试点等国家级、省级重点建设项目和质量工程30余项;获福建省职业教育教学成果奖一等奖1项、二等奖2项;2019—2021年武书连中国高职高专院校排行榜,学校连续三年蝉联毕业生就业质量全国第一,社会声誉进一步提高。学校不断拓展国际教育交流与合作,办学至今已有69所国外大学来校教育交流140批次,交流访问次数457人次;50所国内大学来访交流学习49批次,交流访问次数226人次;构建福墨国际教育联盟,与83所国外大学和海外教育机构建立了良好合作关系,欢迎学生前往继续深造。办学至今,学校已向社会输送毕业生7000多人。通过国际化的培养,专科层次入学的学生得到了跨越式发展。毕业生就业率97%以上,专业对口就业率95%左右,在学校的鼓励、支持与帮助下,多名毕业生成功实现自主创业,实现创业梦想;近四年专升本录取人数占毕业生总数的60%,位居全省高职院校前列;成功帮助1000多名学生前往国外大学继续深造,出国学生中大部分已取得海外硕士学位,获得良好发展。2008级校友许胜民,通过学校国际化的培养,赴澳大利亚继续深造并获得学士、硕士、博士学位,现在新加坡管理学院开展博士后研究;2014年11月习近平主席访澳期间,我校2001级毕业生现任塔斯马尼亚州中华商会会长的徐哲受邀参加国宴。目前,学校已成为福建省合作办学规模最大、成建制赴海外深造学生数最多的中外合作院校。在22年中外合作办学基础上,学校将坚守职业教育的初心,持续引进国外先进职业教育资源,探索构建新时代职业教育体系,努力成为国际化高素质技术技能人才培养的高地,努力建成开放型、有特色、高水平的国际化高等职业院校。
  • 学校简介集美大学诚毅学院创办于2003年,是经国家教育部批准、由福建省重点建设高校集美大学与福建集美大学教育发展基金会联合举办的独立学院。学院地处著名华侨领袖陈嘉庚先生的故乡——福建厦门集美。学院坚持社会主义办学方向,弘扬嘉庚精神,秉承“诚毅”校训,培养基础扎实、知识面宽、特长明显,具有创新精神、实践能力和社会责任感的应用型人才,服务经济社会发展,建设办学特色鲜明、办学条件优良、教学质量高、社会信誉好的应用型高等学校。学院以全日制本科学历教育为主体,现有在校生近15000人,设置12个教学系(院)、37个本科专业,涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、理学、教育学、艺术学八个学科门类;面向全国29个省(市、自治区)招生,纳入国家计划。学生修完教学计划规定的全部课程并获得规定学分,符合毕业要求的,获颁教育部承认学历并经电子注册的集美大学诚毅学院毕业证书;符合学士学位授予条件的,由集美大学诚毅学院授予相应的学士学位。学院坚持“控制总量、提升层次、优化结构”的师资队伍建设理念,形成一支以自有师资和集美大学选派教师为主,以外聘教师为辅的高素质专任教师队伍。现有专任教师700多人,自有专任教师中,高级职称教师占47%,硕士学位以上教师占93%,双师双能型教师占67%。教师中,有省优秀教师3人、省哲学社会科学领军人才1人、省高校新世纪优秀人才支持计划2人、省高校杰出青年科研人才培育计划4人。学院坚持“以本为本”,以建设应用型本科,培养新时代高素质应用型人才为目标,不断深化教育教学改革。结合区域产业结构,组建互联网+、电子信息、智能制造、现代航运、文化产业、自贸区商务六大专业集群,进一步凸显应用型人才培养特色。现有省级教学团队3个、示范性应用型专业群1个、一流本科专业建设点4个、特色专业3个、服务产业特色专业3个、创新创业教育改革试点专业6个、本科高校专业综合改革试点项目4个、人才培养模式创新实验区3个、精品课程6门、精品资源共享课7门、线下一流本科课程5门、线上线下混合式一流课程3门、社会实践一流课程3门、虚拟仿真实验教学一流课程7门,本科优秀特色教材1部、大学生校外实践教育基地3个、新工科研究与改革实践项目2项、新文科研究与改革实践项目1项等。在全国大学生“挑战杯”、数学建模、机器人、电子设计、智能车、电子商务“三创”赛等各级各类学科竞赛中获奖近900项。随着办学质量的不断提高,学院的社会影响力也日益上升。2016-2020年,学院学科竞赛成果连续三年蝉联全国民办高校和独立学院排行榜第2名;在中国科教评价网《2021-2022年中国独立学院排行榜》中排名第8位。学院贯彻落实国家创新驱动发展战略,坚持“围绕应用、突出专业、面向市场、服务产业”的原则,不断深化科研机制体制改革。学院高度重视学科建设,积极发挥多学科办学优势,鼓励学科交叉融合科研力量,实施科研团队和科研平台建设,加强联合攻关,提高集成创新能力。依托国家体育总局体育文化中心“体育文化研究基地”、中国物流学会产学研基地、集美大学城市与区域发展研究所等科研平台,形成了嘉庚精神进社区、水上运动民族传统体育、文化创意、非遗手工作品制作、木拱廊桥、人工智能在电子信息产业的应用等特色研究方向。近年来,学院共承担各级各类科研项目近560项,主动融入国家和地区发展战略,开展校企、校地、校校合作,加强科研成果转化,不断提升服务地方经济社会发展能力。学院深入开展校企合作和对外交流合作,构建多维度、多元化开放办学模式。与中软国际等大中型企业开展深度校企合作,共建二级学院、人才培养实践基地、实验室,设立奖学奖助金等,联合培养应用型人才,推进教学与生产、专业链与产业链的“无缝对接”。现有教育部高教司产学合作协同育人项目15项。与英、美、澳、新、台湾等10多所境外高校开展校际交流与合作,现有4+1、2+2等出国留学及短期研修项目。学院努力为学生成长成才创造优良的学习环境。校园占地面积550多亩,校园建筑特色鲜明,2009年,学院校区和集美大学新校区荣获“新中国成立60周年百项经典暨精品工程”。学院还拥有先进、齐全的教学、实验设施,拥有高标准实验室、游泳馆、体育馆、影剧院、图书馆、琴房等,其中两项硬件开创全国高校第一:拥有全国首台360度视景航海船舶操纵模拟器,拥有国内首家采用射频识别(RFID)馆藏管理系统的智能化图书馆。“嘉庚精神立校,诚毅品格树人”的办学理念成为激励一代代诚毅师生严谨治学、诚信做人的精神源泉,也是推动学院向应用型大学不断探索与创新的不竭动力。随着教育改革创新不断引向深入,新时代高等教育的蓝图正逐步展开。风好正是扬帆时,学院将以创建“一流诚毅”为核心,在培养具有“诚毅”品格特质的国际化应用型人才的征程上继续阔步前进!
  • 学校简介【学校概况】 福建农业职业技术学院是福建省教育厅直属的省内唯一的农类全日制综合性高等职业院校。近年来,学院充分发挥“历史文化悠久、自然生态优越、地理位置独特、功能定位明确”四大优势,全力打造“相思岭大学生创业园”“新型职业农民培育”“宠物专业”和“茶文化”四张名片,大力实施“教学改革、创新创业、技能竞赛、社会服务、校企合作”五个同步发展战略,学院办学实力和核心竞争力不断增强,荣获“福建省示范性高等职业院校”“福建省文明校园”“福建省高水平职业院校和专业建设计划”项目建设单位(A类)等荣誉称号,被农业农村部和教育部确定为乡村振兴人才培养优质校。【百载春秋 薪火相传】 学院于2003年2月经福建省人民政府批准,由福州市农业学校和福建省农业学校合并设立;前身可追溯至创办于1902年的中国近代官办中等实业学堂——福建农桑总局蚕务学堂、创办于1903年的私立培元师范学校、创办于1908年的福州农事试验场农业别科班。学院秉承百年优良办学传统,在“厚德强技,学以致用”的校训和“艰苦奋斗,自强不息,敬业奉献,和谐发展”的农院精神指引勉励下,现已发展成为以“农类”专业为优势和特色,财经、电子、建筑等专业协调发展的综合性高等职业院校。现有全日制在校生12405人、成人教育学员近3000名。【美丽校园 厚积薄发】学院地处海峡西岸经济区中心地带,坐落在海上丝绸之路门户、历史文化名城——福州,设有相思岭、首山两个校区, 校园占地面积1100余亩。主校区(相思岭校区)位于福州市南郊相思岭下,依山傍水、空气清新、风景优美、鸟语花香。依托优越的自然生态,学院持续推进“美丽校园”工程,校园净化、绿化、美化、亮化水平极大提升。在一代代“农院人”的不懈努力下,学院办学实力和社会知名度日渐提升。【多维发展 全面育人】 学院坚持“特色办学”定位,全力建立2个省级农类高水平专业群,培养省级教师教学创新团队,高标准推进本科专业申报工作。依托校内各种现代化的实训基地,坚持“校企合作、产教融合、协同育人”的人才培养方式,深入推进“二元制、现代学徒制、创新创业教育、职业技能与职业素养”并重的培养模式,为社会输送了大量高素质技术技能型人才,受到了行业企业的广泛欢迎与好评。【三创教育 彰显特色】学院相思岭大学生创业园位于相思岭校区,占地540亩。园区坚持“以农业创新创业为主题,涉农创业大学生为主体”的主题定位和“创业实训、科研科普、休闲观光”功能定位,不断优化“现代农业、闽台农业、休闲农业”特色与内涵,建成了“创业广场(东区)、创业农场(西区)、创业基地(南区)、创业空间(北区)”四大功能模块,年均接待社会各界人士超过10万人次。近年来先后被确定为“全国休闲农业与乡村旅游示范点”“全国青少年农业科普示范基地”“全国中小学生研学实践教育基地”“福建省农业休闲示范点”“福建省大学生创新创业园”。【农民培育 助力乡村】 2013年4月起承担福建新型职业农民培训工作,先后开办畜牧兽医、茶叶、果树、蔬菜、食用菌5个实用技术专业,招收学员3219名。充分用好福建省“财政专款支持、政府组织生源、学员来自一线、大专学历教育”等政策优势,与中国农大合作建立“福建新型职业农民教育培训网”,培育了以南靖籍学员为主体的“漳农公社”和“漳农庄园”,打造了新型职业农民培育“福建模式”,被列入省委省政府为民办实事项目,受到了教育部、农业部、国家教育咨询委员会及社会各界的广泛肯定,2017年5月被农业部授予“全国新型职业农民培育示范基地”。【科学谋划,面向未来】 新时代,新征程。学院将立德树人为根本,以“办学规模化、教学特色化、管理规范化、校园美丽化、作风建设常态化”为抓手,以“教学优、技能强、创业活、管理精、治党严”为创新发展目标,坚定不移地走“赶超发展、内涵发展、特色发展”办学之路,坚持“办特色专业、育新型农民、助学生创业、扬劳动精神”,为“党建一流,教学先进,管理领先,校园和谐”的好学校而奋勇前进。
  • 学校简介福建船政交通职业学院前身是创办于1866年的福建船政学堂,至今已有155年的办学历史,是中国近代职业教育发轫地,培养出了启蒙思想家严复、民族英雄邓世昌、铁路之父詹天佑等一大批具有爱国奉献、自强不息精神的英才,为福建省交通运输事业发展和区域经济社会建设输送了数以十万计的技术技能人才。学院深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述,落实全国教育大会和高校党建工作会议部署,深化改革、强化质量、优化特色,各项工作成效显著,学院是“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位,荣获第三届中国质量奖提名奖(中国质量奖为我国质量领域最高奖项),被省委文明办确定为创建全国文明校园先进学校,为教育部职业院校数字校园建设实验校、全国优秀成人继续教育院校、中华职业教育社产教融合校企合作核心学校,获全国高职院校学生管理50强、教学资源50强、育人成效50强、全国职业院校技能大赛突出贡献奖,学院实训中心获“全国教育系统先进集体”等国家级荣誉。一、学院概况学院现有14个教学机构、43个专业,有航海技术、安全技术与管理、交通土建、汽车运用与智能技术、通用航空、轨道交通、交通运输服务、机械与智能制造、信息技术与智慧交通等9大专业群;在校生20600余人,教师1030人,其中专任教师765人,专任教师中副教授以上348人;校内实习实训基地122个、实验实训室270个,校外实训基地422个;毕业生就业率、就业质量常年在省内居于前列,获2020年福建省高校毕业生就业创业“先进单位”称号。二、主要工作成效(一)党建工作成效显著学院积极推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。学院被省委教育工委列为福建省高校党建工作示范点、全省高校“三全育人”综合改革试点高校,入选全省党建工作示范高校;安全与环境学院党总支2017年入选全省先进基层党组织获省委表彰,2021年以全省第一获推荐申报“全国党建工作标杆院系”,土木工程学院党总支2021年入选全省先进基层党组织获省委表彰;安全与环境学院第二党支部为教育部全国首批高校党建工作样板支部,机械与智能制造学院第二党支部书记工作室入选全省第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设名单。学院坚持党建带工建、团建,近年来,学院获省“五一劳动奖状”、省“五四红旗团委”等荣誉,被福建省总工会、省教科文卫体工会授予“模范职工之家”荣誉称号。信息工程系、安全技术与环境工程系、道路工程系三个分工会荣获“模范职工小家”荣誉称号。管理系入选福建省五四红旗团总支,陈慧同志获得年度福建省优秀共青团干部称号,张啟云同学获得年度福建省优秀共青团员称号,陈明仙同志获得第十八届“福建青年五四奖章”,学生社团心澜船社被授予福建省“五一先锋号”荣誉。学院持续推进学生会、学生社团改革,作为高职院校代表在全省工作推进会上作经验分享。(二)质量为主线,德智体美劳五育并举1.坚持立德树人根本任务。深化思政课程和课程思政改革,建设船政核心文化育人体系,共筑师生共同价值观。2019年荣获全国高职院校信息素养大赛一等奖2项和最佳教学奖。2018年学院被工信部工业文化发展中心、教育部职业院校文化素质教育指导委员会联合授予“工业文化研究中心”“劳动教育研究中心”,是教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位;是职业院校文化素质教育丛书10个编写单位之一,《百年船政 世纪星火》已出版面向全国发行。2.高质量完成扩招任务。学院制定《扩招专项工作具体实施方案》,成立了扩招专项工作领导小组,将扩招工作职责落实到岗、到人,确保足额、优质、高效落实扩招“一把手计划”。2019年实际录取8030人,扩招2757人,其中面向退役军人扩招1031人,超额完成了扩招计划,入选教育部高职扩招典型案例库;2020年学院再次扩招,航海技术、轮机工程技术、安全技术与管理3个国家“双高”建设重点专业群核心专业面向全省录取退役军人100人,并选派优质师资为退役军人学员授课。3.技能大赛成绩国内领先。2019年,学院获全国职业技能大赛一等奖2项、二等奖6项,获奖数量位居全国第3(2018年获奖数量全国第4,2017年获奖数量全国第2),实现省赛成绩省内五连冠、国赛成绩省内六连冠,2020年在省赛中获一等奖18项,位居第一;2021年省赛成绩居于首位,在国赛的9个赛项中获奖21项,其中一等奖7项、二等奖2项、三等奖12项;在第三届全国交通运输职业教育“升拓杯”学生无损检测技能大赛中获团体二等奖2项,单项一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项;在第一届“南方测绘杯”福建省大学生虚拟仿真测图技能大赛中获个人二等奖3项、团体二等奖1项。4.校园文化成果丰硕。坚持传统优秀文化与时代精神紧密融合,坚持船政文化育人精神与现代职业教育理念相互渗透,形成“思想引领、文化传承,四个融合、四个保障”的“一经一纬四横四纵”学校核心文化建设模式。打造全省样板“三全育人大数据展示中心——行知空间馆”;建设沈岩大师工作室、沈岩艺术馆、船政书画院。以船政学堂为题材的原创节目诗朗诵《西行悲歌》、舞蹈《风涛》分获全国第五届大学生艺术展演活动艺术表演类一、二等奖,舞蹈《薪传》、朗诵《练童远航——致嘉乐尔书》分获全国第六届大学生艺术节展演活动艺术表演类一、二等奖,摄影《人间烟火》获艺术作品类二等奖,学院获优秀组织奖。学院被评为福建省高校中华优秀传统文化教育示范基地、优秀社科讲坛。5.体育成效高职领先。建成全国首个台博桌式足球(中国)基地、福建省青少年校园足球基地(拥有目前福建高校最好的灯光球场),2018、2019年各承办国家级、省级足球赛事上百场次。男子足球队参加全国高职院校足球联赛位列全国第13,连续蝉联省运会(大学生部高职组)及高职院校联赛冠军,是全国青少年校园足球师资国家级专项培训(骨干教师)的18家承训单位之一。2020年,在福建省大学生足球联赛暨全国青少年校园足球联赛福建赛区比赛中,学院男足夺冠,包揽“最佳教练““最佳运动员”“最佳射手”“最佳守门员”等全部个人奖项,将代表福建省参加全国总决赛,女足获二等奖、体育道德风尚奖。连续三届保持省运会(大学生部高职组)团体总分、金牌数和奖牌数第一,田径队在2020年福建省大学生田径锦标赛暨第十四届全国学生运动会选拔赛取得七块金牌,获丙组(高职高专院校)团体总分第一名;男子篮球队连续三届参加全国高等职业院校篮球联赛CCBA保持全国前八,2020年,男篮取得中国大学生篮球联赛高职组全国第五名的历史最好成绩,女篮首次参赛就展现出争夺全国八强的实力,在第23届CUBA中国大学生篮球三级联赛全国总决赛中,男篮赢得第四名、女篮赢得第五名,系学院参加此赛项以来最好成绩,女篮荣获体育道德风尚奖,两位老师获“优秀教练员”称号,男篮、女篮各有一名队员获“优秀运动员”称号。(三)当地离不开,全面推动产教深度融合持续深化产教融合、校企合作,牵头组建汽车、物流和船舶3个省级职教集团、7个专业群产学研合作委员会和52个专业教学指导委员会为主体的多元校企合作平台。学院是国家级现代学徒制试点单位,与中国船舶集团有限公司等央企开展深度产教融合,是中国海洋科技工业产教融合职教集团核心成员;与中航国际成套设备有限公司、中科院海西研究院、中国通号研究院集团公司等央企紧密合作,与上海汽车集团宁德基地、宁德时代新能源等龙头骨干企业深度合作,搭建人才、科技、培训为一体的产学研用综合平台;与奥迪、沃尔沃、丰田等世界知名企业共建培训学校和基地,与京东、苏宁易购等电商行业企业共同开展人才培养与校企合作;同中国通号设计研究院(有限公司)合作建设轨道交通学院,同福建省兴航机械铸造公司合作,在校内设置兴航研究院,同海西研究院国锐中科合作建设增材制造培训基地、实训基地。紧扣经济社会高质量发展和产业转型升级,不断优化专业结构,形成“亲产业”专业体系。健全专业预测预警和动态调整机制,提升专业与产业契合度,主动服务交通产业转型升级。近年新增大数据技术与应用、通用航空器维修等20个专业,交通运输相关专业招生规模达到年招生计划的85.3%,专业结构持续优化,建成适应现代综合交通运输发展的海、陆、空、轨专业体系。(四)行业都认可,持续提升服务辐射能力 1.“政行校企研”五方合力推动创新。依托专业群打造科技服务平台和服务团队,构建1个国家级协同创新中心、1个省级应用技术工程中心、2个省级协同创新中心等科技创新平台;与国家市场监督管理总局发展研究中心合作在全国率先开发质量学堂网络在线平台,为区域经济和行业发展提供了重要的人力支持和智力支撑。2.育训并举,拓展社会培训。学院是全国优秀成人继续教育院校、教育部职业院校校长培训培育基地、人社部国家级高技能人才培训基地、福建省职业院校“双师型”教师培养培训基地,与福州海事局共育人才,成立了福建老年大学船政学院分校,积极推进育人与培训一体化的“育训结合”模式,着力打造“船政+交通”职业培训特色品牌。近3年,学院完成各类职业培训超过10万人次,有效助力产业转型升级和职业教育高质量发展。2020年,学院与武夷新区管委会合作建设占地500亩、建筑面积近17万平方米、能同时容纳5000人培训的福建船政交通职业学院武夷新区职教园,有力提升培养培训条件,增强服务经济社会发展能力。2021年1月16日,省委书记尹力视察职教园,详细了解建设发展情况;2021年4月8日,省委常委、宣传部长邢善萍视察职教园,对园区工作给予肯定。职教园获得各级各部门大力支持,已承接了多项培训项目,完成培训80000余人日,承办全国职高专党委书记论坛、全国新技术实训基地建设专题研讨会、全国职业教育骨干教师论坛、福建省高等职业教育“三教改革”推进与创新研讨会等多场大型会议,正全力打造具有全国一流福建特色的职业教育培训基地,为谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章做出更大贡献。2021年,学院与福建省消防救援总队签约合作,共建消防救援学院,应急管理部网站发布相关新闻。学院将充分发挥“双高”专业安全技术与管理的人才培养优势、行业资源优势,联合开展消防员“二元制”学历教育、订单式人才培养、科研项目攻关等工作,为全省消防救援队伍培养输送更多优秀人才,谱写优势互补、合作共赢的政校合作佳话。学院将于近期开展福建省消防救援总队驾驶员培训。3.军民融合有进展。学院素有爱国强军传统,连续7年获得“福建省征兵工作先进单位”荣誉称号,累计为国家输送了2100多名具备新时期大学生素养的现代军人,入伍人数居全省高职院校第一。学院是福建省军民融合教育培训联盟成员单位、福建省军区海上民兵培训基地,不仅持续为退役军人提供高质量学历教育,而且坚持育训并举,大力开展退役、现役军人培训,做实做优军民融合工作。2019年,中央军委政治工作部主任助理、国家退役军人事务部方永祥副部长莅临学院实地考察,先后三次听取学院关于退役军人教育培训工作汇报并给予充分肯定。近年来,学院与东部战区陆军、省军区战备建设局、海军福建基地等全面合作,开展现役军人驾驶员培训、汽车检测与维修、挖掘机等工程机械培训及民兵海船员(含渔船)驾驶、船舶维修等培训项目。2021年,学院发挥自身优质培训和服务保障作用,在同省高速公路公司南平管理分公司合作共建的占地160亩的汽车、路桥、机械实训基地“新型交通211领创园”配备了大型货车教练车40台、汽车驾驶模拟器50台并配套专用的教学用具,由5名汽车学院骨干教师和40余名政治素养好、业务水平高的资深教练员组成教学团队,编写2部专门教材,高质量完成为期85天、参训学员(战士)达160人的东部战区陆军保障部军民融合汽车驾驶员培训项目,学员(战士)系统学习理论知识和实操技能,顺利通过各项考核,人均场地驾驶及路训里程数达2226公里,上车能驾驶、下车能战斗的本领进一步增强,获得有关部门肯定。8月12日,覆盖140名士兵的东部战区陆军第二期汽车驾驶培训班已如期开班。未来,为满足军民融合项目部分学员考取地方B2驾照需求,学院将进一步提升驾训条件和服务水平,安装智能考训一体化系统并申请驾训、驾考一体化资质以及道路运输驾驶员从业资格培训资质,为军民融合事业更加积极的贡献。(五)对外可交流,服务“一带一路”国家战略全面深化国际教育交流合作,向肯尼亚输出汽车、土建两大类专业共10门课程标准、教材及2个技术标准;派出多批教师赴肯尼亚,为其培训百余名职业院校的校长、骨干教师。向乌干达输出职业培训的学校建设标准,为乌干达科技部编制首所国家级职业培训学校建设方案。为肯尼亚海岸职业学院提供航海、轮机专业教学设备建设标准,为其创建非洲区域性职业教育示范校编制航海、轮机专业建设方案。与孟加拉国际海事学院联合开展“2+1”全日制人才培养;与匈牙利摩根斯达集团、德布勒森大学、欧布达大学合作,设立“中东欧职业教育联络处”,共建通用航空产业学院、通用航空应用技术研发中心;设立巴拿马海事培训中心,获巴拿马海事培训授权证书。联合省内院校、行业企业与同济大学合作成立中德职业教育联盟福建示范基地,中德(福建)跨企业培训中心、同济大学-巴伐利亚文教部中德职教师资培养福建基地、福建中德学院同时挂牌。参与成立21世纪海上丝绸之路职业教育联盟并作为联盟2020年度轮值理事长单位,克服疫情不利影响,积极推进工作,举办21世纪“海上丝绸之路”职业教育国际合作论坛暨“海上丝绸之路”职业教育联盟云上峰会。深入参与鲁班工坊建设,学院鲁班学堂“1+2”航海职业教育创新人才培养项目获教育部2019年度教育援外项目立项;2020年,鲁班工坊建设联盟成立,学院被推选为副理事长单位。(六)强化人才保障,高水准建设双师队伍加强师德师风建设,实施人才强校战略,以“四有”标准打造高水平教师队伍。“双师素质”专任教师比例达87.15%,“双带头人”率达100%。专任教师中硕士以上占比达80%以上。建成国家级教学团队2个,省级教学团队8个;有国家级教学名师1人,全国技能能手1人,福建省杰出教师2人,省级教学名师17人,省级技能大师2人,省“五一劳动奖章”获得者2人,已形成师德高尚、业务精湛,教育教学能力水平高、技术服务和科研能力强、国际交流能力优的结构合理的师资队伍,安全技术与管理专业入选第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。(七)勇担社会责任,服务乡村振兴战略1.“扶志扶智 精准扶贫”打造职业教育精准帮扶共同体。牵头成立了“福建省脱贫攻坚职业院校合作共同体”“福建省职业院校质量振兴共同体”,探索出具有船政特色的“扶志扶智+精准扶贫”模式。开展多元培训,自共同体成立以来,共接收省内外共同体教师213人次开展师资培训,接收管理干部10期122人次开展干部培训,提升共同体队伍水平。与共同体的32所成员校的44个专业开展“3+2”中高职联合办学,实现扶智、扶志并行。2020年,学院获“全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进集体”称号。在第一个百年奋斗目标胜利实现后,学院自觉融入脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,与顺昌县人民政府合作创建“乡村振兴学院”;联合宁夏职业技术学院牵头成立闽宁职业教育乡村振兴合作共同体,在顺昌中等职业学校、宁夏农业学校等4所中专学校建立了“职业培训所”。2.“大手牵小手”全面托管闽清职业中专学校。组建管理团队,实施全方位帮扶。托管后现代学徒制、订单班学生数增293.8%,学生技能大赛获奖数增41.7%,教师教学能力大赛获奖数增400%,提升了人才培养质量,获得了良好成效,为福建省县域中职学校发展提供了典范。3.“结对子”助推中西部职业教育共同发展。开展东西部扶贫战略协作,与宁夏、新疆、甘肃等院校开展专业建设、师资培训等帮扶,开展跟岗挂职。近三年,接收帮扶院校共计65名教师和管理干部挂职、交流与培训。4. 深入落实教育部“六共同”帮扶任务,与武汉船舶职业技术学院结对,共享就业创业服务链。 在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,福建船政交通职业学院全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,奋进“十四五”,锚定2035,在职业教育新时代凝心聚力、砥砺奋进、开拓创新,正以高度的使命感、责任感,展现应有的担当,有充分信心将学校建成人才培养质量、办学水平世界一流的中国特色高水平高职学校。

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