热门院校

• 
  仰恩大学泉州市洛江区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介仰恩大学由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会于1987年创办，是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。学校占地2000余亩，校园依山傍水、风景秀丽。2008年以良好的成绩通过教育部本科教学工作水平评估，成为福建省第一所通过本科教学工作水平评估的民办高校。学校先后荣获“中国侨联爱国主义教育基地”“福建省教育系统爱国主义教育基地”“福建省党建和思想政治工作先进高等学校”“福建省平安校园”“诚实守信示范单位”以及“国防教育特色学校”等近30项国家和省市级荣誉称号。仰恩大学现有8个学院，5个直属系部，招生专业涵盖经、管、文、法、工五大学科门类。近年来，学校坚持应用型、教学型地方本科高校的办学定位，实施“体制改革和内涵建设”的发展战略，按照以深化创新创业教育改革为突破口，全面推进学校转型发展的办学思路，将理论教学、实践教学和创新创业教育结合起来，不断提高应用型创新人才的培养质量。目前，学校正朝着建设特色高水平应用型大学和一流民办大学的宏伟目标奋进。经过多年努力和探索，学校已建立了以健全人格，提升素质为目标，围绕学科专业建设，人才培养模式改革与社会实践、科研训练、学科与技能竞赛、学生社团活动、社区服务及其他实践活动相统一，“成人”教育与“成才”教育有机结合的素质拓展与创新教育体系。学科专业建设学校努力对接地方经济社会发展及产业转型升级需求，加强学科专业建设，凝练学科方向，现已获立3个省级应用型学科立项项目和培育项目。围绕应用型人才培养目标，大力推进转型发展，获批2个省级应用型人才培养专业群、2个省级服务产业特色专业、5个省级创新创业教育改革试点专业。 实践教学体系学校实践教学体系完备。专业实验室、虚拟仿真实验室、创业实验室和训练中心等基本覆盖相关专业。拥有经济与金融实验教学示范中心、新闻传媒实验教学示范中心、经管类创新创业教育综合实验教学示范中心、跨学科物联网人才培养实验教学示范中心等4个省级实验教学示范中心，文化创意虚拟仿真实验教学中心入选省级虚拟仿真实验教学中心，信号与系统基础课实验教学平台入选省级基础课实验教学平台项目。学校与近百家企事业单位共建教学实习、实训基地。其中“仰恩大学经济学院—华福证券有限责任公司营业部实践教学基地”、“仰恩—源和创意产业园实践教学基地”被确定为省级校企合作实践教学基地；“仰恩大学-基层警营实践教学基地”、“仰恩大学—惠安县爱心社志愿服务实践基地”为福建省大学生社会实践基地。我校与厦门大学等高校一同成为全国大学生创新创业实践联盟常务理事成员单位。创业园与产业园建设我校与泉州市洛江区人民政府合作共建大学生创业园，园区占地4370多平方米，逐步成为集创业孵化、创新教育及创业实践等功能于一体的大学生创新创业实践综合平台。2015年12月被泉州市人力资源和社会保障局授予“泉州市高校毕业生创业孵化基地”称号。2017年12月被泉州市科技局认定为“泉州市众创空间”。我校产业园搭建三个平台，一是以应用为驱动的创新研究平台，在园中建立若干个科技创新、管理创新、文化创意等创新研究平台；二是打造产业集群平台，盘活校内资源，引进著名电商企业、小微高科技企业、文化创意企业等入校，为学校提供各类研究项目和为学生提供实践的机会；三是打造继续教育平台，与政府和企业合作，在产业园搭建面向一线技术技能人才、管理人才的继续教育平台。已与厦门硕美天成电子商务有限公司合作共建了跨境电子商务学院，占地约400平方米，探索“厂中校”“校中厂”的校企合作新模式。学科与技能竞赛我校在国家级和省市级电子设计竞赛、数学建模竞赛、电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、英语竞赛、机器人大赛、广告艺术大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等赛事中，屡获佳绩，风采尽显。从2012年至今，累计获得531项奖杯、奖牌。
• 
  福建技术师范学院福州市福清市

  普通本科师范类公办211985

  学校简介福建技术师范学院(Fujian Polytechnic Normal University) 是经教育部批准、福建省人民政府举办、在福建师范大学福清分校基础上设置的公办本科高校。学校坚持“以生为本、质量为要、学做合一、全面发展”的办学理念，主要培养高素质应用型、技术技能型人才和职业教育师资，是福建省唯一一所定位培养职教师资的高校。学校位于福建东部沿海，坐落在千年古邑、新兴现代化港口工业城市、全国著名侨乡——福清市区，是福建省第一届、第二届“文明校园”。学校入选福建省高校第二批“三全育人”综合改革试点高校，目前有基地校福建理工学校等，与福清市人民政府、厦门市教育局、三明市教育局合作共建附属职校3所、附属中学1所、附属小学1所。学校规模：现有五马山校区和石竹山校区，校园占地近800亩。设有12个二级学院，35个本科专业（含6个省级一流本科专业建设点），6个硕士生联培项目，全日制本科在校生近9000人。办学条件：教学科研仪器设备齐全，生均教学科研仪器设备值近1.5万元。馆藏图书（含电子图书）种类丰富，生均图书158册。拥有各类省级教学科研实验平台、教学示范中心、校外专业实习实训基地（中心），挂牌设有国家职业技能鉴定站、全国职业素养能力培训项目教学基地、省职教师资培训中心、省级继续教育基地。师资队伍：现有专任教师453人。其中，具有硕士以上学位371人，占81.9%；高级职称227人，占50.1%。拥有国家“万人计划”领军人才、享受国务院政府特殊津贴专家和全国“四个一批人才”“宣传思想文化青年英才”、教育部“思政杰青”、福建省百千万人才工程省级人选、特殊支持“双百计划”高层次人才以及“闽江学者奖励计划”教授。科学研究：建有省“一带一路”对外合作科技创新平台、省高校科研创新平台以及福州市专家工作站、行业技术创新中心等研究机构，设有日本研究中心、中印尼产业合作研究中心、黄檗文化与海上丝绸之路研究院、职业教育研究院、华侨华人与中华民族共同体研究中心、工艺美术研究院等。近年来，承担国家级、省部级等纵向项目126项，政府企事业委托项目447项，获得授权专利350余件。就业创业：毕业生深受用人单位欢迎，近年来年均就业率持续保持在97.5%以上。创新创业氛围浓厚，设有大学生创新创业孵化基地、福州市众创空间。学生在“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛、省“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事中屡创佳绩。校园文化：建有福建省高校中华优秀传统文化教育示范基地、福建省高校哲学社会科学优秀讲坛、福建省“百人计划”专家等高端人才交流平台“百人讲坛”，成立全省高校唯一一支大学生马术队，设有省大学生体育协会击剑分会等，形成书香校园、我享创业、香樟夜话等校园文化品牌项目，诺贝尔文学奖得主莫言、中国科学院院士刘昌胜、中国工程院院士瞿金平等知名人士作客学校各类讲坛并指导工作。开放办学：学校主动对接“一带一路”，围绕中印尼“两国双园”产业需求，积极开展对外交流合作，扩大学校开放办学格局。先后与包括印尼、日本、泰国、新西兰等国家和地区的30多所高校及机构建立了友好关系，开展师生互访、人才培养、科学研究等方面的合作。学校具备招收华侨港澳台学生资质，已招收国际学生。社会服务：立足闽东南，深度融入区域经济社会发展，紧贴行业产业发展需求，与工业园区、产业联盟、龙头企业合作共建5个现代产业学院、4个产业研究院。牵头成立了任永久理事长单位的福建省职业教育教师发展联盟。
• 
  福建水利电力职业技术学院三明市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介▲福建水电人才摇篮● 国家优质专科高等职业院校● 第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖● 全国优质水利高等职业院校● 全国国防教育特色校● 全国水利行业技能人才培养突出贡献单位● 福建省示范性现代职业院校● 福建省就业评估优秀高等职业院校● 福建省文明学校标兵（全省唯一）● 福建省文明学校（连续十届）● 福建省五一劳动奖状先进单位● 福建省级创新创业创造教育示范建设院校● 福建省平安校园 福建水利电力职业技术学院是福建省唯一一所以水利、电力为主要专业特色，电子信息类、建筑类、机电类、交通类和经济管理类专业协调发展的全日制公办普通高等职业院校，是福建省教育厅和省水利厅共建单位。被列为国家优质专科高等职业院校、全国优质水利高等职业院校和福建省示范性现代职业院校，入选“福建省高水平职业院校和专业群建设计划”立项建设单位，并被评为第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省文明校园、福建省平安校园和福建省五一劳动奖状先进单位。学院创办于1929年，前身为在莆田创建的“私立莆田职业中学”，1956年由福建省人民政府接办并迁址永安，更名为“福建水利学校”；1981年，被确定为首批全国重点中专学校。2003年，升格为高职学院并更名为现名。在93年的职业教育办学历史中，学院以“精求技能 崇尚文明”为校训，为国家培养了10万多名毕业生，许多学子成为当地水利、电力等行业的技术骨干或领头人，在社会上享有“福建水电人才摇篮”的美誉。学院已建成校区占地总面积1080亩（含福州校区和厦门基地），建筑面积21余万平方米。现有在籍学生18073人，设有水利工程学院、电力工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、自动化工程学院、交通工程学院和经济管理学院等7个二级学院和公共基础部、马克思主义学院。学院现有校内外实训基地242个，其中校内实训场（室）94个，有中央、省级财政支持实训基地68个、国家级生产性实训基地3个。实施“数字校园”并已初步建成集教学、科研、管理与服务于一体的智慧校园。学院现有专兼职教师677人，高级职称占专任教师的28.8%；具有硕士学位及以上的教师占专任教师的67.8%；双师型教师占专业教师的75%。有教育部行业指导委员会成员6人，省级行业指导委员会成员3人，省级优秀教学团队5支，福建省优秀教师4人，省级名校长1人，省级教学名师7人，全国水利职教名师5人，全国水利职教新星4人，教育厅省级专业带头人15人，水利职业院校优秀德育工作者4人。首批省级职业院校教师教学创新团队立项建设单位1个，省级技能大师工作室1个，首届水利职业教育教师教学创新团队2个。新遴选院级技能大师工作室3个、名师工作室6个，荣获福建省工信系统工业机器人技术能手2人。学院“水利大类‘双师型’教师培养培训基地”入选国家级“双师型”教师培养培训基地。学院专业分布合理，办学规模持续、稳定增长。我院目前开设有专业46个，涵盖水利、能源动力与材料、土木建筑、电子信息、装备制造等九个专业大类。其中，建成国家级骨干专业4个、全国水利职业教育示范专业1个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业2个、省示范性高职院校重点建设专业5个、省级精品专业5个、省级示范专业8个、省级服务产业特色专业群4个，省级产教融合示范专业点3个，IEET工程及科技教育认证专业3个。建成国家级精品资源共享课1门，国家级精品课程1门，省级精品课程13门；主持、参与国家级专业教学资源库的6门课程资源库建设，主持3个省级专业教学资源库建设，主持省级精品在线开放课程19门建设，主持、参与教育部4个“高等职业学校专业教学标准”修制订工作。学院高度重视学生技术技能积累，建立了系、校、省、国家四级竞赛制度，在全国和省部级职业技能竞赛中成绩斐然并在数量与奖级上呈良好的上升趋势，累计获得864个省部级、全国行业级以上奖项，有221人次获得152个一等奖及以上奖项,其中胡蔓玲同学在世赛珠宝加工项目获得银牌，荣获全国“技术能手”称号并入选中国集训队。多年来，学院多措并举稳定就业，积极拓宽就业渠道，加强就业创业政策支持，毕业生平均毕业去向落实率达到98.2%，被评为“福建省就业评估优秀高校”“福建省高校毕业生就业创业工作先进单位”。学院建有王光谦院士专家工作站暨清华大学海西水利综合实践基地（全国院士专家示范工作站，福建省院士专家示范站）、数字流域福建省高等学校应用技术工程中心、福建省高职院校智慧水利应用技术协同创新中心（教育部高等职业教育创新发展行动计划）、福建省高职院校动力电池材料应用技术协同创新中心、福建省优秀水利科普教育基地等各级各类产学研技术服务平台20个。全院教职工在CN以上期刊上公开发表的论文1675篇,其中SSCI（1区）论文1篇，SCI国际权威论文10篇。编写并正式出版高职高专教材252，其中主编124部，参编128部。获得获得首届全国教材建设奖“全国优秀教材二等奖”1项，省（部）教学成果奖特等奖1项，一等奖5项、二等奖9项，福建水利科学技术奖二等奖1项、三等奖3项，水利部水利先进实用推广技术1项；2008年以来学院教职工获批市厅级以上各类课题398项（其中教育部课题3项，水利部课题5项，中华职教社课题3项、全国电力行业指导委员会课题3项）；2015年以来学院承接横向课题190余项；授权国家专利232项（其中发明专利8项，欧洲发明专利1项），软件著作权140项。学院拥有福建省水电培训中心、工程质量检测中心等多个对外技术服务平台，为社会提供水利、电力、水土保持等技术服务与咨询，是福建省农民工“求学圆梦行动”项目培养基地、省级职教师资培训培养基地、福建省补贴性免费职业技能培训学校、福建省退役军人教育培训机构和福建省退役军人就业创业园地。学院开展高技能、新技术培训和职业技能等级认定，与各地市水利局、供电局、电力公司等政府部门或企业合作，承担省水利厅“基层水利人才培训计划”等资格考试和培训。学院广泛开展校企合作、校校合作，大力推进办学资源整合、专业结构调整、课程体系改革、实习实训模式转变和人才培养模式改革，形成优势互补、互利双赢的对外合作与交流格局。学院先后与台湾建国科技大学、万能科技大学、健行科技大学等开展校校企联合人才培养项目，积极开展闽台教育等对外交流与合作；成立“经世国际学院”，探索国际留学生联合培养项目。成立安博榕软件、大拇哥、橘园和伟海电力4个产业学院；对接“一带一路”，与中水十六局开办“闽江国际班”、与中国电建开班“金砖班”；与福建水投集团、福建恒安集团、中国重汽、建新集团等合作开展“二元制”办学，与国网福州、泉州供电公司、闽东电力公司、厦门轨道交通、福州地铁集团、厦门三安集团、宁德新能源等大中型企业广泛开展合作办学。经过九十三年的积淀，学院形成以“上善若水、厚德载物”为载体的特色校园水文化，具有鲜明的行业办学特色，有效推动了学院各项事业稳步发展。学院先后荣获全国水利系统先进集体、全国水利行业技能人才培育突出贡献奖、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖、全国高校学生公寓管理服务先进单位、全国国防教育特色校、福建省职业教育先进单位、福建省文明学校（连续十届）、福建省首届文明学校标兵（全省唯一）、福建省五一劳动奖状、福建省就业评估优秀高等职业院校、省级创新创业创造教育示范建设院校、福建省水利工作先进集体、福建省水利科技工作先进集体、福建省平安校园等荣誉。栉风沐雨砥砺前行，春华秋实岁月流金。九十多年来，经过几代水院人的艰苦创业、开拓进取，福建水利电力职业技术学院走出一条具有特色的发展之路，实现了跨越式发展。面向未来，学院将继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在省委省政府、省委教育工委、省教育厅的坚强领导下，开拓创新，奋发有为，坚持“亲产业，创特色，促内涵”的发展思路，扎实推进学校各项事业健康发展，为把我院建设成为特色鲜明的高水平职业院校而努力奋斗！
• 
  厦门兴才职业技术学院厦门市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介厦门兴才职业技术学院创始于1983年，是经国家教育部核准并纳入全国统招计划的高等职业院校，学校坚持内涵发展，勇创职业教育改革开放之先，与厦门特区共成长，是厦门经济特区设立以来创立的第一批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训，弘扬“嘉庚”精神，培根铸魂，启智润心。经过39年的发展，已形成涵盖教育、信息、机电、艺术、建筑、经济、管理、医护等多门类特色高职专业27个，在校学生规模已达到7000多人，在区域经济发展中已形成声誉较高的教育品牌。学校充分利用地处厦门软件园三期高新产业园区的地理优势，大胆改革创新人才培养模式，建立校企双主体协同育人机制，实现了专业与产业对接，课程与岗位对接，教学与生产对接，提升学生的技术技能水平，现已形成高度契合福建省和厦门市主导产业发展的先进制造类、电子信息类、建筑工程类、经贸管理类、艺术设计类和现代服务类六大专业群。2018年4月，学校通过“福建省高职院校人才培养工作二轮评估”。党的十八大以来，学校贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党的全面领导。学校坚持以立德树人为根本，以国家高职优质校为标杆，把学校建设成符合“中国制造2025”和“一带一路”等重大战略需求,紧密对接“福建自贸试验区”和“厦门国家自主创新示范区”建设，服务区域产业和中小微企业，培养高素质技术技能和创新创业人才的高等职业教育特色强校。育人特色学校从高职学生特点出发，创新育人模式，着力打造“立德为本”课程育人、“润德为纲”实践育人、“化德为要”活动育人、“行德为范”管理育人的“四位一体”育人平台，构建全员、全方位、全课程育人的大思政格局。通过增设养成教育课，开发校本教材，实施三阶段、108周、35个主题的“百周养成﹒终身德育”方案，提高课程平台结构与功能的针对性和实效性，发挥课程育人的基石作用；通过实习实训、技能竞赛、创新创业教育等实践教学项目课程思政的标准化、规范化建设，发挥实践育人的内化作用；通过建立孝亲感恩主题教育等典型活动矩阵，发挥活动育人的养成作用；通过细化“四自管理”的方法手段，发挥管理育人的升华作用。通过“四导一服务”导师制、家校联系百千万工程等项目，实施全员育人；通过“课内+课外、线上+线下、校内+校外”的手段，以学分认定与转换制度、学生综合素质考评和文明修身素质拓展评价体系为基础，实施全方位育人；通过建立课程思政的大课程观，完善课程平台结构，提高育人功能针对性，实施全课程育人。教学成果学校自建校以来，坚持走内涵式发展之路，学校教育教学成果丰硕。目前已建成中央财政支持实训基地2个，教育部高职教育创新发展行动计划项目骨干专业 2 个，省级服务产业特色专业群 2 个，省级高水平专业群1个，市级服务产业特色专业群3个，省级示范专业 2 个，省市课题立项 122 个。荣获福建省职业教育教学成果奖一等奖 3个，二等奖 3 个，省级校园文化建设成果2项，并获批省级“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”、“首批福建省大学生思想政治教育创新示范项目”。人才培养质量位居全省同类院校前列。近年来学生技能竞赛屡创佳绩，在福建省高等职业院校技能大赛中连续三年荣获团体二等奖，团体总分位列同类院校前五，近三年在厦门市高等职业院校技能竞赛中团体总分位列前二。2018年-2019学年， 省级职业院校技能大赛获得人数最多，双师素质教师人数位居全市/全省第一。学生参加全国“挑战杯”创新创业大赛获得省级金奖2项，获得全国机械行业创新创业大赛一等奖5项，获得 第九届全国海洋文化创意设计大赛 铜奖。根据福建省评估中心发布的《福建省普通高校发展潜力检测报告》显示：近三年在全省一般高职高专院校发展潜力排名中“人才培养”指标位居民办院校前三，综合排名前十。校企合作我校致力于构建“产、学、研”一体化的高等职业教育基地，为培养大国工匠不断探索，充分发挥地域优势，建立“校企合作地图”，努力探索“学校办在软件园区，专业建在产业链上”的办学模式，推进校企深度融合项目，形成一定的特色。“人工智能技术应用”专业与国内领先的IT高等教育服务提供者、中国最大的IT解决方案与服务提供商“东软教育科技集团”共建；“大数据技术”专业、“物联网应用技术”专业；与产教融合龙头企业“华晟经世集团”共建，与厦门泛钛共建室内设计专业、与国科信息、招商银行共建智慧校园。开展厦门市人社局“企校合作学徒制”项目，为宏发集团、美科等企业提供员工技能培训，规模全市第一。实现“校企合作培养高职工科专业技术技能人才”；建设工程管理、广告艺术设计等9个专业分别对接福建省“土木工程建筑行业协会”、福建省“工业设计协会”等九家省市级行业协会，实现政校企“跨界融合”，专业建设与产业发展实现精准对接；与魔番（厦门）数字科技有限公司共建《画江湖》数字传媒产业学院、与“厦门名鞋库科技有限公司”共建“电子商务”专业、与“京东智慧物流”共建“现代物流管理”专业、与“北华博鳌体育投资（北京）有限公司”开展订单班合作、与“厦门佰翔酒店”共建厦门市“现代学徒制”，与“厦门众冠捷管理咨询有限公司”共建“市场营销”菁英班，积极推进校企办学机制和人才对接机制。 创新就业学校实施“校—院—班”的三级联动机制，多措并举，不断提升学校就业率，连续五年学校就业率保持在95%以上，自主创业率2%左右。通过职业规划大赛、简历大赛、创业训练营、创业模拟实训平台等多种形式的创业就业教育，注重理论与实践相结合，以创业带动就业，增强学生的创新创业意识，提高我校毕业生的综合实践能力。同时，学校对家庭困难和就业困难毕业生进行有针对性的就业帮扶，由专人负责帮扶工作，并建立“一人一档”的工作台账，帮助此类学生最终走上适合的工作岗位。 “兴才智谷”是我校大学生创新创业孵化基地，秉承“以创业促就业、以创新促发展”的理念，集创业、办公、生活、休闲于一体，为大学生提供方便快捷的“一站式”办事服务平台，提供包括创业启动资金、风投基金、小额贷款、创业补贴、税收优惠等“一揽子”金融解决方案。近三年，兴才智谷入驻项目累计58个，带动就业人数115人；创新创业项目荣获国家、省、市级大赛金、银、铜奖30多项。2018年以来，“兴才智谷”获得“福建省级众创空间”省级“大学生创业驿站”“厦门市级众创空间”“厦门市创业大本营”“厦门市创业孵化示范基地”等诸多荣誉。
• 
  三明医学科技职业学院三明市梅列区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介三明医学科技职业学院是由三明市人民政府举办的一所全日制综合性高职院校，前身是2005年5月成立的三明职业技术学院，由原三明业余大学、卫生学校、轻纺工业学校、财经学校和三明师范部分教育资源整合形成。 2016年9月经福建省人民政府批准更名为三明医学科技职业学院。经过十多年的努力，学院办学规模稳步扩大，教学质量快速提升，育人水平显著增强，成为全省变化最大、进步最快的新建高职院校之一。现为福建省示范性现代职业院校、福建省文明校园、教育部首批1+X职业技能等级证书试点院校。荣获福建省首批5A级“平安校园”、三明市“平安先进单位”、省级园林单位、“全国模范职工之家”等荣誉称号。2021年，学生参加全省职业院校技能大赛获一等奖3项、二等奖11项、三等奖14项，综合排名全省第12位。一、办学条件。校园占地面积800亩，校舍面积29万㎡。固定资产总值6.88亿元，其中教学仪器设备总值1.5亿元。建成校内实训基地116个，校外实习实训基地197个。承担中央财政支持的提升专业社会服务能力项目2个（机械、数控），实训基地建设高职项目1个（纺织染整）、中职项目2个。省级财政支持的实训基地5个，其中生产性实训基地3个，省级区域性（三明市）公共实训基地1个。二、专业建设。现有全日制在校大专生13359人,已建成医药卫生、财经商贸、人文教育、工程设计等4大专业集群45个招生专业。其中国控专业4个，国家级示范专业2个，省级示范专业7个；省级产教融合示范专业点2个，省级现代学徒制试点专业4个，福建省服务产业特色专业群1个；省级高水平专业群中职、高职各1个。获批梅园商务、健康养老、永智智能制造等3个省级产业学院试点项目，承接纺织染整、生物医药等4个市级技术服务平台。三、师资队伍。现有在编教职工634人，其中高级职称231人（正高24人）、硕士以上学位165人，“双师型”教师203人、兼职“双师型”教师22人。同时，还有外聘兼职教师226人和附属医院一线临床兼职教师120人。拥有省级专业带头人4名，省级教学团队1个。教师承接省市各级各类科研项目340余项，开展横向研发项目50余个，校企合作开发教材60余部，获得国家专利70余项。2014年以来获福建省职业教育教学成果奖一等奖3项、二等奖4项；省级教育教学能力大赛一等奖5项、二等奖7项、三等奖17项。四、教学质量。学院注重加强学生的岗位技能、职业能力和从业素质的培养。历届大专毕业生参加从业资格考试保持较高通过率，护理、助产专业始终保持在98%以上，师范类专业达到96%以上，均位居全国全省同行的前列。学生参加专业技能大赛获全国奖24项、省级奖150项，16次代表福建省参加全国技能竞赛，其中，临床技能、企业沙盘模拟经营、会计技能、电子商务、染色小样工等成为我院夺冠的优势项目。创新创业项目获全国一等奖、二等奖各1项；省级一等奖2项、二等奖4项、三等奖12项，其中，“爱创意”“浩睿云”两个项目获得三明市优秀创新创业资助项目；“健康环保的家居产品”项目获得首届“海峡两岸女大学生创新创业大赛”实战组第一名及网络最佳人气奖，获得100万元的创业投资基金和20万元奖励。历年毕业生就业率达96%以上，留明就业率稳定在35%左右。五、社会服务。学院坚持综合类、地方性、就业型、特色化的办学定位，主动服务区域经济社会发展。牵头组建三明市职业院校联盟并主管三明职教园。成立现代制造类、商贸旅游类两大职教集团和具有独立法人实体的联创旅游酒店管理多元投资职教集团。先后与省监狱管理局、香港思嘉集团、福建南纺股份公司、青创未来（福建）教育集团、厦门虎剑科技集团、福州高动人力资源管理公司、福州国德养老集团、福建三钢集团、天元国际以及省内100多家行业、企业（单位）建立紧密的校企合作关系。积极拓展岗位需要的在职继续教育和其他职业技术类的培训教育，设有国家职业技能鉴定中心，开展20多个专业工种的中高级技能鉴定服务。现为福建省公务员培训基地、福建省养老服务人才实训基地、三明市应急救护培训基地、科普教育基地，尤其作为福建省监狱系统干警培训基地，开展服装、鞋类生产技术与管理业务培训近8000人，深受好评。六、校园环境。学院地处三明市区，前依麒麟山城市公园，背靠仙人谷国家森林公园，城市绿道绕校而过。校园依山而建，层层登高，林木葱翠，空气清新，这里孕育了闽师源流，成为三明高等教育的发祥地。学院坚持软、硬环境两手抓，校园公园融为一体，人与自然和谐相处，历来都是教书育人的好地方。