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2011年四川省“重要考试”招生流程图出炉
2010-11-11 作者:学路网
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  高考是什么样子的?这一年又将有哪些重要的考试?本报记者参照2010年相关考试政策,将2011年高考招生考试流程提前梳理,使广大考生对各个“重要考试”心中有数,早作打算。

  本报需要提醒考生注意的是,我省考生在选择并参加相关考试时,一定要留意省教育考试院和报考院校即时发布和调整的招生考试政策,进行相关考试的报名、测试等安排,同时,有关各项考试招生政策的详细解读和报考注意事项,广大考生可随时关注本报招生考试的动态新闻。

  自主选拔录取——

  一般来说,本科自主选拔录取的模式,可以分为三种:一是教育部属或“211工程”院校实行的学校考评与高考成绩相结合的录取形式,这部分院校共76所;二是复旦大学、上海交通大学试行并可能逐渐推开的以学校测评为主、高考成绩为参考的形式;三是部分学校在所属地进行的自主选拔。

  招考对象:总的来说,高校的自主选拔录取一般要求考生在某些方面具备突出的能力,如具有突出的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,学科竞赛获奖,综合素质名列前茅等。各校的招生简章往往细化了招生对象。

  招考流程:每年11月,试点高校开始公布自主选拔录取的招生简章,紧接着是接受广大考生的申请报名。高校依据自主录取对象条件对报名考生进行初审。初审通过的考生名单将在一定的时间在高校招生网站上公布。寒假后,高校组织笔试和面试,有的高校还会进行心理测试。

  入选考生参加全国统一高考,在高考录取时是可以享受优惠政策的,但考生的高考成绩须高于其所在省(区市)试点高校同批次录取控制分数线。一般来说,降分录取不超过30分,但特别优秀的考生,可破格录取。在优惠政策细节上,各高校有所不同,考生应密切留意报考高校的政策细节。

  保送生招生——

  保送生是由中学推荐,直接保送到高校就读。经省级招办审核录取的保送生免于参加普通高校招生全国统一考试,但保送资格有很多“硬指标”,而且学生还得参加文化测试和相关考核。

  招考对象:在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生;高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生;高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛中获得一等奖的应届高中毕业生;公安英烈子女等。

  招考流程:符合保送条件的学生均须参加其户口所在地省级招办统一组织的高考报名。高校一般在每年10月—12月公布保送生招生简章,并开始接受学生申请报名。现在很多高校的保送生文化测试和相关考核在中学寒假开始后与自主选拔录取的测试考试一起进行。

  艺术特长生招生——

  艺术特长生是指报考普通院校非艺术专业的有艺术特长的考生。

  招考对象:具有音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长的考生。至于报考条件,因为高校每年的招生项目不同,测试内容不同,自然对考生的要求也不同,像舞蹈、戏剧、主持等对形象和形体有一定要求。如北京师范大学的舞蹈要求女生身高160CM—172CM,男生身高168CM以上。

  招考流程:

  艺术特长生不仅要参加高考,还要参加艺术测试。艺术特长测试合格、经报考学校确认的考生,可在报考院校调档线下20分之内(但不低于学校同批次录取控制分数线)录取。

  每年10月—12月,教育部批准可招收艺术特长生的53所高校陆续发布招收艺术特长生信息,并陆续展开报名工作。中学寒假后高校组织艺术特长生测试。

  体育特长生招生——

  为了进一步推动高校群众性体育运动的开展,活跃校园体育氛围,一些高校面向全国招收高水平运动员(体育特长生)。

  招考对象:年龄不超过22周岁;高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者,或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

  招考流程:

  考生或参加招生学校自行组织体育专项测试,或参加由当地省级招办统一组织体育专项统一测试,然后参加高考。考生进入大学后将成为学校高水平运动队队员,参加运动队的日常训练,并按要求参加各类体育竞技比赛。

  在高考录取时,考生享受一定的优惠。少数体育专项测试成绩特别突出的考生,文化成绩达到二批本科录取分数线65%的,也可录取,但这类考生录取人数不得超过本校录取高水平运动员人数的30%。

  每年年底,234所高校陆续公布高水平运动员招生简章,并开始接受报名。体育专项测试工作在中学寒假开始后进行。



  

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    学校简介眉山职业技术学院是一所历史悠久的全日制公办普通高等学校。2012年通过高职高专人才培养工作评估。2017年建成省级示范性高职院校。2019年增挂眉山技师学院牌子。2021年被农业农村部、教育部评定为乡村振兴人才培养优质校,是教育部现代学徒制试点学校、四川省依法治校示范学校、四川省高技能人才培训基地、四川省现代农业技术培训基地、眉山市职教集团理事长单位、省社科院眉山分院共建单位、眉山市家庭教育研究指导中心牵头单位。【学校办学积淀深厚】学校的前身是创建于1927年的四川省眉山国民师范学校和创建于1958年的四川省乐山专区农业学校。眉山国民师范学校在办学历程中几易其名,1953年春定名为眉山师范学校,是教育部标准化建设优秀师范学校,有91年师范办学历史,积累了丰富的教师教育经验,形成了鲜明的办学特色,培养了大批卓越教师,历届校友中涌现出大批教育管理人才。乐山专区农业学校1972年夏更名为乐山地区农业学校,1985年5月更名为乐山市农业学校,1997年9月更名为眉山农业学校,是省部级重点中专学校。在60年农业职业教育的办学历程中,始终坚持为“三农”服务的办学方向,注重实践能力的训练,为眉山、乐山等地培养输送了大批卓越农业技术技能人才,历届校友中涌现出大批党政管理人才和优秀企业家。2002年,经省政府批准,报教育部备案,两校合并组建为眉山职业技术学院。学校以两所优质中专作为建校基础,根植东坡故里深厚文化底蕴,是莘莘学子笃学精业的理想之地。【学校区位优势明显】学校北距省会成都仅60多公里,来去成都高铁、高速方便快捷,有3条公交车在学校门口设站。周边公园环绕,东坡湿地公园、苏辙公园、东坡竹园与学校隔江相望,滨江公园与学校南面、西面、北面接壤,浑然一体,如同办在公园里的大学。学校地理位置醒目,地处岷江二桥东岸眉州大道岷东段5号,从外地来眉,直奔岷江二桥,看见桥就看见学校,校舍依山而建,推窗即见雄伟壮观的岷江二桥,于是,学校有“见桥大学”之称谓。【学校办学条件完善】学校实际占地面积1000余亩,校舍建筑面积21余万平方米,校园环境整洁,景色优美。有校内实验实训室140个,校外实训基地185个,其中中央财政支持的实训基地2个。教学、科研仪器设备资产总值5045.5万元,馆藏纸质图书49.53万余册。【学校师资力量雄厚】现有教职工454人,其中硕士以上学历164人,占专任教师42.99%;正高22人、副高80人,占22.46%;“双师型”教师148人,占专任教师的46.11%。有省级优秀教学团队、省级教师教学创新团队、四川省有突出贡献专家、劳动模范、“三八”红旗手和省、市优秀教师、教学名师、师德标兵、拔尖人才、菁英人才、眉州名匠等。2012年至今,学校教师参加全国教师教学能力比赛成绩位列全国职业院校第35名,入围全国教学能力比赛高职院校获奖排行榜前50强,培育了马建英、李倩等一批有影响力专家教师。【学校专业类别齐全】学校现有马克思主义学院、师范教育系、文化艺术系、农业技术系、商贸旅游系、工程技术系、思政教学部、中专部和继续教育部等9个教学科研单位。在专业建设上,形成了以教育类、农业类专业为主,商贸旅游类、机电建筑类、文化艺术类专业协调发展的鲜明专业特色与优势。现有招生专业27个,其中,中央财政支持专业4个,创新发展行动计划骨干专业2个,省级培育建设重点专业4个。学校现有全日制在校生7000余人。【学校人才培养质量优良】学校以培养德才兼备,适应行业、企业需要的高素质技术技能型人才为目标,坚持走内涵式发展道路。近年来,学校建设省级以上优质网络课程(精品课程)、资源共享课程、在线开放课程共9门。学校坚持工学结合,校企合作,知行合一,产教融合,创新人才培养模式,着力培养学生就业创业能力,毕业生深受用人单位好评,毕业生一次性就业率稳定在95%以上,用人单位综合评价毕业生的称职率达90%以上。五年来,学生参加职业院校技能大赛获奖省级及以上奖项144项,参加国家、省级创新创业大赛获奖25项,在教育部第三届“我心中的思政课”全国高校微电影展示活动中获全国一等奖。【学校科研和社会服务成果丰硕】学校大力推进产学研结合,不断增强科技创新能力,广泛开展社会培训扶智扶贫。主持研发杂交水稻、果树新品种5个,推广面积3000余万亩。五年来,立项国家、省市级科研项目82项,获省市级科研成果奖40项。教职工公开发表论文1100余篇,主编、参编教材46部,其中“十三五”职业教育国家规划教材1部,获专利发明专利9项。累计开展种养技术、科学养育、驾驶从业资格等社会培训58825人次,收入4155.8万元,有力助推社会经济发展。  而今,眉山职业技术学院面向发展需求,面向技术创新,面向教育改革,根植眉山,辐射全川。以人才培养为中心,以传承千载诗书城文化为己任,以创建百年“常青藤”学校为愿景,弘扬“求实创新,和谐发展”的校风,践行“诚信自强,笃学精业”的校训,为建设规模适度、质量优良、特色鲜明、服务有力的全省一流高职院校而不懈奋斗!

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