热门院校

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  阳光学院福州市

  普通本科综合类民办211985

  学校简介2001年，阳光学院由爱国华侨林腾蛟先生发起创立，依托国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学福州大学举办。学校于2017年获批硕士学位授予培育单位，2020 年获批2个国家一流专业，位居全国民办大学第3；连续三年立项国家项目数位居全国民办大学前3，教师发表高水平论文（SCI/SSCI）位居全国民办大学前3。学校教学、科研、育人实力迅速提升，各项重要指标都在全国民办大学前列，综合排名位居全国436所民办大学前10。21年来，学校坚持高品质办学，为党育人、为国育才。近年引入百名博士，全军优秀博导、少将级专家、国务院特殊津贴获得者、教育部教指委委员等50余位国家级人才，担任学校教学科研骨干，高层次人才水平和实力跻身全国民办高校前3强。目前在校教职工1000余人，在校全日制学生15000余人。学校面向全国18个省市招生，围绕未来科技与现代服务业，共设置38个本科专业，涵盖八个大学科门类。其中，AI、法学、金融等热门专业新生录取分数屡创新高，新生报到率连续2年刷新全省民办大学纪录，超过部分公办大学。学校努力打造全国一流应用型大学的标杆，坚持“以父母之心办学”，贯彻“成材必先成人”理念，致力于培养健康体魄、阳光心态的一代新人。以扬长教育助推学生自信成长，通过“阳光悦跑”、“阳光悦读”等丰富多彩的育人活动，帮助学生养成终身受益的良好习惯。以真题真做领跑实训实战，通过“我的大学”个人成长微电影、阳光文化月等针对性的技能提升，打造“能说会跑，能拍会写”等一技之长。学校为学生提供考研升学、就业创业“两大赛道”，聚集校内外各种资源，全校一共配备3500名学业、成长“双导师”。办学21年，学校已培养35000名优秀校友，其中涌现出包括：华中科技大学85后的博士生导师、360首席安全官、高校骨干教师、进入上市辅导期的公司创始人等一大批职场达人、创业达人。
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  泉州信息工程学院泉州市泉港区

  普通本科理工类民办211985

  学校简介泉州信息工程学院是经教育部批准成立的全日制应用型本科高校。学校地处国家首批历史文化名城、东亚文化之都、海上丝绸之路起点—泉州市市区，与中国闽台缘博物馆、泉州博物馆、西湖公园相隔咫尺。学校建设园林式校园，四季飘香，开窗即景，古树名木随处可见，校园绿化率70%以上，是泉州市最美庭院绿化单位。学校坚持“面向产业、服务地方”，以工为主，工、经、管、艺等多学科协调发展;现开设32个本科专业;设电子与通信工程学院、机械与电气工程学院、软件学院、创意设计学院、土木工程学院、经济与管理学院、国际教育学院、马克思主义学院等8个学院及通识教育中心，并成立人工智能、ICT、智能制造等3个产业学院。目前拥有国家级一流专业建设点2个，省级一流专业建设点4个，省级应用型学科3个，省级示范性应用型专业群2个，省级高校服务产业特色专业3个，省级创新创业教育改革试点专业5个。学校坚持“立德树人”根本任务，坚持“质量立校”发展理念，秉承“知行合一”校训，全面强化三全育人，着力构筑产教融合的应用型创新人才培养平台，将创新创业教育融入人才培养全过程，致力于培养德智体美劳全面发展的“实基础、强能力、能创新、高素质”的高级应用型人才。学校荣获“全国职业教育先进单位”“全国第一批教育信息化试点优秀单位”“第六届全国黄炎培职业教育优秀学校”、第二届福建省文明校园、福建省党建工作示范高校、福建省高校“三全育人”综合改革试点培育建设单位等荣誉。获得2项国家教学成果二等奖、2项福建省教学成果特等奖、1项一等奖、3项二等奖。取得示范性应用型专业群、特色学科、教学团队、科技创新团队、“双一流”专业、服务产业特色专业、双创教改试点专业、“双一流”课程、精品课程、精品资源共享课程等一批省级以上教学质量与教学改革成果。学校强化实践教学对应用型人才的培养作用，建有国家增材制造创新中心福建应用中心、增材制造国家研究院福建应用技术研究院、教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地、卢秉恒院士工作站、4个福建省高校重点实验室、3个福建省高校工程研究中心、2个福建省高校人文社科基地、1个福建省协同创新中心等科技创新研究平台;建成包括中央财政、省财政支持、省级示范性校企共建、泉州市产业实训基地、泉州市智能制造公共实训基地等多个实验实训基地，及福建省实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等一批教学实验室;建有多个大学生创新创业(孵化)基地，是国家双创示范基地示范点、福建省首批大学生创新创业园、高校毕业生创业孵化基地、泉州市众创空间。此外，还与德国博世力士乐、费斯托集团、西门子、中兴通讯股份有限公司等177家国内外知名企业建立产学研合作基地;牵头组建了泉州市信息、机械、智能制造职教集团、泉州市智能制造职业院校联盟。学校坚持开放式办学，目前已与10多个国家和地区的30多所高校建立了合作交流关系，实现多方面、多层次、多形式、多领域引进和共享优质国际教育教学资源。与美国宾州滑石大学合作开展“中美4+0联合培养双学位项目(软件工程专业)”;与美国、乌克兰、匈牙利的多所高校开通学分互认、本硕连读和“国际本升硕绿色通道”等合作项目。与德国莱法州教育学院共建“中德(福建)教育合作与发展中心”，推动中德在人才培养、师资培训、产教融合及科研创新等方面的合作，是教育部备案的优质省级师资培训基地。泉州信息工程学院成长在泉州的文化沃土上，洋溢着泉州的蓬勃朝气，承载着区域经济社会的发展使命。学校将以建设特色鲜明的高水平应用型本科高校为目标，全面提升办学水平，努力开创更加辉煌灿烂的明天。
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  厦门海洋职业技术学院厦门市思明区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅，1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办，为我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一，是教育部国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省创新创业创造教育示范院校，国家自然科学基金依托单位，入选“福建省高水平职业院校和专业建设计划”立项建设单位。在百年的办学历程中，学校以“诚毅”为校训，弘扬嘉庚精神，为国家和福建海洋产业发展培养了大量高素质的技术技能人才，优秀校友遍及全国各地和世界五洲，在海内外享有广泛声誉。2000年4月，时任福建省省长的习近平总书记为学校八十周年校庆题词“春风化雨，桃李满园”，对学校的建设和发展寄予厚望。全国人大常委会副委员长万鄂湘等国家、部、省领导先后来校考察调研，充分肯定学校建设成效。学校现有思明和翔安两个校区，占地710亩，总规划占地面积1000余亩，现有航海学院、海洋生物学院、海洋机电学院、信息工程学院、国际商贸学院、海洋文化与旅游学院、公共教育学院、马克思主义学院、继续教育学院9个二级学院，筹建海洋工程学院，在校学生1.3万人，非学历教育学生每年2万多人次。拥有省级教学团队“水产养殖技术专业团队”，全国优秀教师1名、全省优秀教师2名，省级教学名师1名，省级专业带头人13名，农业职业教育教学名师7名。建有大型船舶操纵模拟器等校内实训室及各种仿真实训室173个、校外实习实训基地257个。其中，中央财政支持的实训基地3个，省级财政支持的实训基地12个。学校始终秉承行业办学传统，坚持服务海洋、服务地方的办学定位，全面对接福建省海洋产业链构建“大海洋”特色专业体系。开设38个专业，布局有海洋生物技术、海洋工程技术、港口物流、海洋信息技术、国际商贸、轮机工程技术和滨海旅游专业群等七大重点特色专业群。近年来，主持建设水产养殖技术、智能终端技术等2个国家职业教育专业教学资源库；新增教育部认定的应用技术协同创新中心1个，省级应用技术协同创新中心2个，市级重点实验室1个；荣获福建省职业教育教学成果特等奖2项，二等奖4项。在2021年金平果高职综合实力排行榜中，学校渔业类专业位列全国第一；在专业排行榜上，水产养殖技术、学校水族科学与技术专业位列全国第一,港口与航运管理、船舶检验、集装箱运输管理、港口物流管理、环境评价与咨询服务、商检技术位列全国第五。在2022年校友会艾瑞深全国高职院校排行榜中，学校位列全国第三类（行业类）高职院校第14位，为我省排名位次最高的高职院校。学校始终坚持“海纳百川、崇德尚匠、产教融合、以文化人”的办学理念，全力推进“亲近产业、融入企业”的产教深度融合办学模式。牵头组建福建海洋职业教育集团、福建省海洋行业职业教育指导委员会、翔安区校企合作联盟。与厦门市翔安区、福州市罗源县、漳州市云霄县、华安县、厦门港口管理局等福建沿海县市开展校地战略合作；与福建省远洋渔业促进会、福建水产学会、福建航海学会等省级行业组织开展校行企纵深合作；与厦门理工学院、宁德师范学院搭建校校合作平台。与自然资源部第三海洋研究所共建“海洋科考安全综合技能培训基地”和“海洋生物产业化中试技术研发公共服务平台”，与国家渔业船舶检验局共建“渔业船舶验船师培训基地”，与厦门火炬高技术产业开发区管委会共同建设职业技能提升中心，与弘信创业工场联合创办柔性电子产业学院，与吉林工艺美术馆共建世界船模文化展览馆等。学校紧紧围绕高素质技术技能人才的培养目标定位，积极开展人才“供给侧”改革，推进校企协同育人，开展“现代学徒制”“二元制”“A+雏鹰计划”“协同创新班”等多种培养方式。坚持创新创业教育与技能竞赛双轮驱动，与国家南方海洋研究中心共建南方海洋创新创业基地。学校大学生创新创业园占地7500平方米，是省级大学生创新创业园、厦门科技企业孵化器。近年来，学校曾获中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项、铜奖4项和最具人气奖；全国职业院校技能大赛获一等奖4项，二等奖1项，三等奖2项；全国职业院校船舶与海洋工程装配技能大赛团体一等奖；中国海员技能大比武金工工艺项目全国第二名、撇缆操作项目全国第五名、航海院校组团体三等奖；全国职业院校大学生水产技能大赛团体一等奖等。学校注重技术技能积累，不断提升服务社会能力。是交通部海事局许可、国际海事组织（IMO）认可的海船船员培训机构，农业农村部第一批海洋渔业船员一级培训机构，农业农村部特有工种技能鉴定站，对台渔工基本技能培训机构，福建省新型职业农民培训基地，福建省新型职业农民大专学历教育承办院校。2017年新农学员陈志仁、李吉明荣获“全国农业劳动模范”称号，受到习近平总书记、李克强总理、汪洋副总理等党和国家领导人的亲切接见。学校大力实施国际化办学水平提升工程，实施对接国际海事公约组织标准的国际船员体系专业认证和IEET悉尼协议专业认证，推动人才培养国际化。聘请加拿大EdwardMcBean院士、肖惠宁院士等40多位国内外知名专家教授担任兼职或特聘教授；面向一带一路沿线国家招收华侨华人后裔留学生。获批“厦门金砖新工业能力提升培训基地”，智慧渔业应用技术人才培养项目获国家教育部批准为教育援外项目,与宏东渔业共建中国水产技术非洲教育培训中心,与台湾海洋大学、高雄科技大学、台北海洋科技大学等台湾地区涉海高校签订战略合作协议，开展师生互访等教育与学术交流。学校重视大学精神与专业教育的互通互融。突出嘉庚精神、“诚毅”校训和海洋文化，构建学校精神体系，有效发挥文化育人功能。建设有校主校史纪念馆、世界船模文化展览馆等，龙舟运动和帆船运动已经成为学校具有重要影响的特色育人成果，获评全国高职院校体育工作“一校一品”龙舟运动示范基地。龙舟和帆船运动曾获中国龙舟拔河公开赛季军，中华龙舟大赛青少年男子组第四名、中国杯帆船赛亚军、“海峡杯”帆船赛长航赛和总成绩双冠军、环海海南岛国际大帆船赛Fareast28R组冠军、第十四届全国学生运动会帆船比赛大学组团体J80级别银牌等。新百年，新使命，新征程。学校将牢牢把握社会主义办学方向，谨记习近平总书记“春风化雨、桃李满园”的殷切嘱托，弘扬嘉庚精神，秉承“诚毅”校训，深化改革创新，突出开放融合，着力为海洋强国、海洋强省和区域经济社会发展提供创新创业能力强、综合素质高的技术技能人才和社会培训、应用技术研发、文化传承与创新等多样化社会服务，为把学校建设成为高水平海洋职业大学，实现校主陈嘉庚先生“开拓海洋、挽回海权、培育专才”的建校初心而努力奋斗。
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  福建体育职业技术学院福州市

  专科（高职）体育类公办211985

  学校简介办学历史及定位福建体育职业技术学院于2005年经福建省人民政府批准成立，由福建省体育局举办，教育教学业务由福建省教育厅管理，是福建省内唯一一所省属公办体育高等职业院校，承担为体育行业、健康服务业培养高素质技术技能人才的任务，同时根据省体育局的要求为大院内六个省运动管理中心优秀运动队提供后勤保障服务。学校位于福州市鼓楼区，毗邻省奥体中心，前身是成立于1957年的福建省体育工作大队。学校是全国体育职业教育教学指导委员会理论专业委员会主持单位、全国职业教育学校体育工作委员会副主席单位，并承担全国体育职业教育教学指导委员会秘书处的日常工作；是福建省体育教练员、社会体育指导员、体育传统项目学校体育师资等培训基地和全国初级教练员岗位培训考试考点，设有国家体育总局授牌的“运动员职业指导工作室”。福建省体育行业特有工种职业技能鉴定站依托学校开展工作。办学条件学校环境优美，拥有标准田径场、羽毛球馆、乒乓球馆、篮球馆、排球馆、武术馆等13个全国一流的专业运动场馆和多媒体教室、计算机房、语音室、实验室、图书馆、多功能报告厅、体能训练中心、医疗康复中心等现代化的教学设施。办学条件达到国内同类院校领先水平，满足专业训练和职业教育的需要。办学规模学校设有运动系、社会体育系、体育管理系、体育保健系和思想政治理论教学部、公共基础课教育部、成人教学部等7个教学单位，现有全日制在校学生3000余人。设有运动训练、社会体育、健身指导与管理、休闲体育、体育运营与管理、高尔夫球运动与管理、体育保健与康复、康复治疗技术、体育教育、运动数据分析、体能训练和运动健康指导等12个专业，以及户外运动、游泳指导救助、体育培训推广、体育产业经营与管理等多个专业方向。学校在三明、漳州等地设有6个教学点，已和永春县人民政府合作启动永春白鹤拳学院（二级学院，位于永春县）建设，和厦门路桥体育产业集团合作共建厦门路桥海上运动学院（二级学院，位于厦门市湖里区，于2021年开始招生）。师资力量学校现有教职员工320多人。有全国体育职业教育教学指导委员会理论专业委员会主任1人，省级教学名师1人，省级优秀教师3人，省级专业带头人1人，国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”人选1人，省级创业导师2人，曾获全国以上体育赛事冠军的教师10余人。多位教师具有赴国外开展赛事执裁、训练指导、体育推广等工作经历。教师在全国高等体育职业教育教师技能赛、福建省职业院校教师教学能力比赛等多个教学技能比赛中屡获佳绩。学校结合专业建设，还聘请了一批国家级教练、世界冠军等高水平专业人才为兼职教师，教师队伍整体水平不断提高。人才培养学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循职业教育发展规律，主动对接体育行业和健康服务业发展需求，大力开展产教融合和校企合作，积极创新体育高职人才培养模式，着力培养学生的体育职业技能和综合素质。现建有省级精品专业1个、省级示范专业1个，省级现代学徒制试点项目、“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目、财政支持高职教育实训基地建设项目、职业教育重点建设项目产教融合示范专业点培训项目等改革项目各1个。学生职业技能扎实，在全国高等体育职业教育学生技能大赛中累计获得团体一等奖7项、二等奖18项及个人一等奖17项、二等奖20多项，综合成绩位居全国同类院校领先水平。招生质量逐年提高，近三年文、理科体育类文化课平均分明显高于同类本科投档分。学生就业状况良好，就业率明显高于我省高校毕业生平均就业率，毕业生已经成为我省体育服务业发展的生力军。注重学历提升工作，学校与集美大学自2013年起联合开展体育经济与管理专业自考“专本衔接”工作，近300名学生先后获取了集美大学自考本科学历。教研科研学校以担任全国体育职业教育教学指导委员会理论专业委员会主持单位及秘书处驻点单位为平台，积极开展体育职业教育教研科研工作，在全国体育职业教育教学改革、科研创新等方面发挥了重要的示范引领作用，特别是受全国体育职业教育教学指导委员会委托牵头组织完成了全国高等职业学校体育类11个专业教学标准的制（修）定和体育行业职业教育体能训练指导、运动康复指导等职业技能等级标准的研制。近年来教职工共承担省部级以上课题15项、厅局级课题89项，主持或参与编写出版教材21部。为促进凸显学校专业特色的“体医融合”人才培养模式创新，学校成立了运动康复科研中心和体医融合运动康复技能名师工作室。2020年，学校2项教学成果分别荣获福建省职业教育教学成果奖一、二等奖，实现历史性突破。社会服务学校充分发挥福建省体育教练员、社会体育指导员、体育传统项目学校体育师资等培训基地和福建省体育行业特有工种职业技能鉴定站的功能，面向社会开展多层次、多形式、多渠道的技能培训，每年开展职业技能鉴定约3600人次。以“运动员职业指导工作室”为平台，在全国率先开展运动员职业转型项目“繁星计划”，面向全国退役运动员开展职业培训，促进运动员的职业生涯转型。依托体育场馆设施及人力资源优势，积极承办福建省两岸高校师生羽毛球邀请赛、省运动会（大学生部）乒乓球赛、全省高校“校长杯”乒乓球选拔赛、省直机关青年体能挑战赛等大型体育赛事，主动开展“八段锦”工间操进省直机关单位、科学健身进社区等群众健身指导，持续为福州大型体育赛事提供志愿服务，打造“党建引领体育惠民”党建特色品牌，努力发挥学校服务全民健身、体育产业和竞技体育的功能。所获业绩近些年来，学校在办学实践中获得长足进步。曾荣获“全国教科文卫体系统先进工会组织”、“福建省直机关第十一届文明单位”、“福建省第十二届文明学校”、“福建省五一劳动奖状”、“第十四届福建省直机关文明单位”等多项荣誉。2017年12月，学校在当年全省14所参评高职院校中以总分（并列）第一的优异成绩顺利通过福建省高职院校第二轮人才培养工作评估。学校于2015年被推选为全国体育职业教育教学指导委员会理论专业委员会主持单位，自2018年起还承担了全国体育职业教育教学指导委员会秘书处的日常工作，并于当年被选为全国职业教育学校体育工作委员会副主席单位。学校领导及内设机构（一）现任学校领导党委书记：邹志红 党委委员、副院长：沈振相党委委员、纪委书记：陈三平副院长：杨志彬（二）内设机构党政管理机构：办公室、党委工作部、组织人事处、教务处、学生工作处、后勤处、场馆管理与保卫处、财务核算中心、监察审计处、工会、团委教学机构：运动系、社会体育系、体育管理系、体育保健系、思想政治理论教学部、公共基础课教育部、成人教学部教学辅助机构：计算机与电教中心、图书馆、实验实训中心在改革中求发展，在特色中求提升。学校在办学实践中确立了“立足体育、服务行业、产教融合、实践育人”的办学定位和“以体育技术技能为核心，以学生就业为导向，以社会体育需求为目标，以内涵建设为重点，以校企合作为基础”的办学模式。在国家加快发展现代职业教育、体育产业和建设健康中国的政策指引下，学校将充分发挥行业和地区优势，全面提高人才培养质量，创建专业品牌和学校特色，努力建设成为在全省体育院校中最具特色、在全国同类院校中争创一流的示范性现代体育高职院校。
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  厦门城市职业学院厦门市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介学校坐落于厦门市思明区，占地500.35亩，是厦门市人民政府举办的全日制高职院校。高职专业办学始于2006年，2009年和2015年先后通过高职院校人才培养工作首轮和二轮评估，2019年获教育部认定为“优质专科高等职业院校”，2020年通过验收被确定为福建省示范性现代高等职业院校。学校先后被授予福建省“文明学校”和“文明校园”称号。学校秉持“因城而生，为市则活”的信念，因应区域经济社会发展和产业转型升级需要，持续调整专业布局和专业设置。现有专业教学二级学院8个，2022年高职招生专业33个，在校生总数10518人，累计招收来自18个国家的留学生226名。开放教育（成人教育）现有本专科专业30个，学生11823人。学校按照“育人为本、跨界融合、服务需求、追求卓越”的办学理念，坚持“以学生为中心的办学”和“以奋斗者为本的治校”，逐步形成“产教融合共同发展，大爱匠心协同育人”的办学特色和校园文化。现有国家级骨干专业5个，省级服务产业特色专业群4个，省级产教融合特色专业3个，省（市）重点示范专业9个，已建成国家级生产性实训基地1个、国家级协同创新中心1个；拥有一支包括“国家万人计划”教学名师在内的高水平双师型师资团队；2017年以来获省级教学成果奖9项，其中特等奖3项。近五年，招生录取率97.46%，毕业生平均就业率96%以上、专业对口率80%以上、本省就业率86%、本市就业率70%。