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  铜仁学院铜仁市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介 铜仁学院位于素有“梵天净土·桃源铜仁”美誉的贵州省铜仁市，坐落于梵净山麓、锦江河畔的川硐教育园区，菁菁校园，宏丽庄重，气象万千，是国家“十三五”产教融合发展工程项目建设高校、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省首批向应用型转型发展试点高校和全国及省级文明单位、全国民族团结进步教育基地、贵州省“三全育人”示范标杆高校，是中国高校水产学科发展联席会理事单位和中国新农科水产联盟单位。百年薪火相传，砥砺奋进，学校为国家和社会培养了数万人才，涌现出了一大批学术精英、行业翘楚、党政干部、教学名师，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。学校办学起源于1920年创办的明德学校，几经传承演进，2006年升格为本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估；2013年通过本科教学工作合格评估；经国务院学位委员会审核批准，学校成为2020年审核增列的硕士学位授予单位，实现了办学层次的跃升，开启了高质量发展的崭新篇章。百年筚路蓝缕，弦歌不绝。学校围绕建设“高水平应用型大学”的愿景目标，立足贵州大地、黔东大地办教育，深入推进内涵发展、特色发展、融合发展，铸就了“明德·致用”的校训，培育了“苦心励志·追求卓越”的大学精神，凝练了“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”的办学理念和“依托山区·服务地方”的办学特色，深入实施“小而精”和“育人为本、科研先行”的发展战略，走出了一条具有自身特色的发展道路，推动形成了以区域一流学科为引领、学科专业一体化融合发展的办学新格局。 学校占地853亩，建筑面积35.5万平方米，实验实训中心7.4万平方米，教学科研仪器设备总值近9300余万元。馆藏纸质图书109万册，电子图书300万册。学校现有10个二级学院，2个特色学院——乌江学院（校政协同办学示范学院）和写作研究院（专攻写作与沟通的特色学院），1个研究生院，1个国学院，1个继续教育学院。有34个本科招生专业，涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类，其中外国语言文学类、化工与制药类、林学类、教育学类、计算机类实现了大类招生。学校现有在校生9011人，教职工996人，博士190人，硕士409人；正高级职称183人（二级教授1人，三级教授18人）；博士生导师1人、校内研究生导师57人，校外兼职硕导112人；“双师双能型”教师353人。国务院政府特殊津贴专家1人，省管专家5人，省政府特殊津贴专家3人，市管专家12人，“梵净文化人才”3人。贵州省优秀青年科技人才3人，贵州省“千”层次人才18人，贵州省千人创新创业人才1人，贵州省哲学社会科学学术带头人4人，贵州省青年哲学社会科学创新人才1人，贵州省社会科学学术先锋4人；贵州省哲学社会科学十大创新团队3个、贵州省社会科学学术先锋号1个；贵州省科技厅创新人才团队1个、贵州省高校科技创新团队12个；省级教学团队1个，贵州省民汉双语服务基地1个，贵州省民族古籍研究基地1个,省级教学管理团队1个，铜仁学院基础教育创新团队、铜仁学院民族学创新团队等校级人才创新团队22个。学校始终坚持高素质应用型人才培养的目标定位，凝练出独具特色的“山”字型人才培养新模式，人才培养能力逐步提升。现有国家二级师范认证专业2个（美术学、学前教育）、国家卓越农林人才教育培养计划专业1个（农村区域发展）、国家级民族文化传承与创新示范专业1个（视觉传达设计）、贵州省卓越人才教育培养计划专业4个、贵州省专业综合改革试点专业6个、贵州省特色专业2个、贵州省一流本科专业6个（学前教育、英语、园林、农村区域发展、视觉传达设计、美术学）、省级一流课程2门、省级课程思政示范课程3门。建有贵州省实验教学示范中心1个、省级辅导员工作室1个、贵州省大学生创新创业训练中心1个（铜仁学院食品科学与工程大学生创新创业训练中心）、贵州省大众创业万众创新示范基地1个。三年来，学校获省部级教学改革项目及产教融合项目47项、国家级大学生创新创业训练计划项目93项、省级204项。学校主动适应区域经济社会发展需要，不断加强学科建设和科学研究。现有“教育发展与山区乡村振兴”区域内一流建设学科I类学科群1个，贵州省区域内一流建设培育学科1个（教育学）、省级特色重点学科1个（民族学）、省级重点学科5个（含支持）。建有省级重点实验室1个、博士后科研工作站1个、省高校2011协同创新中心1个、省级大学科技园1个、省级众创空间1个、全国民族团结进步教育基地1个、国家民委民族理论政策研究基地1个、省级科普示范基地1个、省级人文社科示范基地1个、省高校特色重点实验室3个、省高校工程中心4个、省高校产学研基地5个、省高校人文社科基地1个、省教育厅国别区域研究中心1个，省级专业技术基地1个、省民族传统体育训练基地1个，铜仁市爱国主义教育基地1个，以以及梵净教育研究院、梵净民族文化研究院、梵净生态研究院等校级科研机构13个。三年来，学校获科研项目总经费10754.3万元、承担课题922项，其中国家级课题27项、省部级课题106项。发表学术论文2148篇，其中，在核心期刊上发表论文557篇；获得授权专利875项，出版专著133部、教材91部；获得省部级以上科研成果奖励20项，其中，贵州省哲学社会科学优秀成果奖14项，贵州省科技奖4项。学校积极发展研究生教育。2016年成立了研究生院，是最早经教育厅批准与贵州师范大学联合培养硕士研究生的市州高校，累计培养100余人，与重庆大学、中南民族大学等其他高校联合培养硕士研究生累计100余人。经国务院学位委员会审核批准，学校成为2020年审核增列的硕士学位授予单位，马克思主义理论一级学科和材料与化工硕士、农业硕士增列为硕士学位授权点。学校主动服务贵州省乡村振兴和大数据、大生态发展战略和铜仁创建绿色先发展行示范区的定位，不断深化与政府、行业企业的务实合作，深入推进社会服务和产教融合发展，创造性地形成了“引社会服务之水，灌人才培养之田”的社会服务与人才培养融合模式。三年来，横向项目到账经费超过6210万元，高素质应用型人才培养质量和“双师双能型”教师队伍建设水平显著提升，服务经济社会发展能力和水平提升明显。学校坚持国际化办学战略，积极开展国际交流合作。至今，为“一带一路”沿线国家培养高级工程技术人才和管理人才1499人次；与柬埔寨教育部、老挝琅南塔省教育厅、老挝沙湾那吉省教育厅、沙耶武里省教育厅、万象省教育厅共建“人才培养基地”；先后与美国、英国、韩国、泰国、柬埔寨、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国（境）外79所高校和教育机构建立友好合作关系，选派学生494人次、教师121人次赴国（境）外交流访学；重点推进“一带一路”教育国际合作，围绕十大重点学科在泰国、老挝、柬埔寨国家建立海外实习实训基地10个；建立集学术研究、人才培养、政策咨询为一体的老挝国别研究机构即“老挝研究中心”。学校一贯重视校风和学风建设，坚持用社会主义核心价值观涵育人，注重加强学生思想政治教育，形成了“明德印记”思政工作体系，锤炼“厚重·灵性·担当”的大山品格，人才培养质量不断跃升。材料与化学工程学院材料化学研究团队党支部和农林工程与规划学院第一支部入选“全国党建工作样板支部”。先后涌现出第三届“全国道德模范”和“中国五四青年奖章”张蕾，贵州最美警嫂、铜城仁者田仁碧，贵州省“最美劳动者”陆艳、梁正其，贵州省优秀共青团干部龙禹，“全国优秀学生干部”王时江，“中国大学生年度人物”候选人何林霞，“中国大学生自强之星”奖学金获得者常晓华、林婷娟，“贵州省最美大学生”王满怀等一批明德楷模。赓续百年初心、担当育人使命。展望未来，铜仁学院将始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持以高质量发展统揽全局，全面落实好立德树人根本任务，坚定不移地推进内涵发展、特色发展、融合发展，不断增强学校的核心竞争力，努力把铜仁学院建设成为特色鲜明的高水平教学研究服务型大学，为奋力谱写多彩贵州现代化建设新篇章贡献铜仁学院的澎湃力量！
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  贵州黔南科技学院黔南布依族苗族自治州惠水县

  普通本科综合类民办211985

  学校简介贵州黔南科技学院前身为贵州大学科技学院，于2001年5月经贵州省人民政府批准成立，2004年1月获国家教育部首批确认。办学校址历经三次搬迁，2018年3月整体搬迁至贵州省黔南州惠水县，规划占地面积1191.4亩。学院先后被评为贵州省直属高校党建工作示范点、贵州省“五好”基层党组织、省直属高校“五好”基层党组织、贵州省“五四红旗团委创建单位”、“全国‘三八’红旗集体”、“全国‘十一五’教学科研先进集体”等称号。学院现有工学、艺术学、文学、商学、法学与公共管理学五个专业教学部和马列主义教学部、体育教研室2个公共教学单位，开设了计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程、物联网工程、工程管理、视觉传达设计、汉语言文学、新闻学、英语、法学、行政管理、公共事业管理、金融学、工商管理、财务管理、旅游管理、国际经济与贸易、环境设计、表演、音乐表演、绘画、舞蹈学、动画等24个本科专业。涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学六大学科门类，形成以工学、艺术学为主，多学科协调发展的学科专业体系。现有在校全日制本科学生11000余人，教职工410余人。其中，专任教师中研究生学历以上291人；副高以上职称152人（正高职称教师35人，副高职称教师117人）。部分教师取得了注册会计师、律师资格证、记者证、网络工程师等专业（行业）职业资格，其任职经历和专业技能为开展教学工作奠定了良好基础。学院建有电子线路课程设计实验室、大数据工程实训中心实训室、移动通信工程实训中心、物联网工程实训中心、飞思卡尔开放性实训室、电子开放性实训室、手工账册实验室、旅游管理开放性实训室、计算机基础实验室、动漫实验室、移动通信/程控交换实验室、通信原理实验室/高频实验室、光纤通信实验室、大学物理实验室(涉及力、热、声、光、电等多种类别实验室)、高频电子技术实验室、电路分析实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、DSP应用技术实验室、单片机实验室、计算机组成原理实验室、微机原理与接口实验室、传感器与测控技术实验室、新闻录播实验室、物联网实验室。与企业共建稳定的大学生校外实践基地60余个。学院“办学指导思想”—以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向。坚持内涵式发展，探索高等教育体制与机制改革，创新人才培养模式，培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。学院“办学宗旨”—全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以“兴学育人服务地方”为学院的办学宗旨，以"知行合一，事上磨练"为院训。学院“办学定位与发展方向”—坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，注重内涵发展、特色发展和创新发展，走依法治院、质量立院、人才强院的道路，扎根贵州大地兴学育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学院坚持稳中求进总基调，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新和国际交流与合作等方面实现整体提升，主要办学指标和综合实力稳步提高，社会影响力和美誉度显著提高，建成特色鲜明、高质量的地方应用型普通本科院校。
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  茅台学院遵义市仁怀市

  普通本科理工类民办211985

  学校简介茅台学院（Moutai Institute）是由中国贵州茅台酒厂（集团）有限责任公司举办，2017年5月23日经教育部批准设置的非营利性全日制应用型普通本科高校。2017年招收首届本科生，现有全日制在校学生4881人。学校坐落于“中国酒都”贵州省仁怀市南部新城，占地1076.2亩，建筑面积26万平方米，教学科研设施设备先进，图书资源充足丰富，校园信息化智慧化程度高，学习生活环境条件舒适便捷。学校围绕酿酒产业链建设学科专业，现设有白酒酿造工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品质量与安全、食品科学与工程、资源循环科学与工程、环境科学与工程、自动化、包装工程、市场营销、电子商务、物流管理、酒店管理、旅游管理14个本科专业。其中，酿酒工程获批进入省级“双万”一流专业建设行列；轻工技术与工程和社会学获批省级重点特色学科。学校坚持打造“5＋3产教融合”（即5个学期基础课理论学习、3个学期实习实训实践）特色，培养酿酒产业链应用型高素质人才。学校拥有一支专兼结合、实力较强的师资队伍。现有教职工352人，其中，专任教师260人，正高级职称13人，副高级职称61人，中级职称90人；博士56人，硕士241人；聘了酿酒大师、酿造师57位，国家级、省级评酒委员123位担任实习实训教师；特聘了相关学科专业的院士、长江学者等高层次专家和行业大师为特聘或客座教授。茅台学院秉承“立足茅台、服务酒业、报效国家、走向世界”的办学理念，坚持“小、精、高、特、开”的办学策略，以“德才兼备、知行合一”为校训，致力于培养服务酒行业和地方经济可持续发展的高素质、应用型人才。年轻而又朝气蓬勃的茅台学院，正朝着与“茅台”品牌相适应、“行业一流、世界知名”应用型大学的办学目标阔步前进。
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  安顺职业技术学院安顺市西秀区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介学校具有60多年办学历史，2001年由上世纪五十年代成立的安顺农业学校、财政学校、卫生学校、工业学校等四所中专学校组建而成，是安顺市唯一一所全日制的公办综合性高职院校。学校所处的安顺市地处贵州省中部，是典型的喀斯特地貌，拥有“中国瀑乡”、“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉，是全省交通网络发达、快速便捷的地区。全市风景区面积占幅员面积的12％以上，是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市。拥有黄果树和龙宫2个国家首批5A级旅游景区和7个国家4A级旅游景区。学校占地1181亩，校舍总建筑面积37.79万平方米，教学科研及辅助用房总面积21万平方米，校内实验实习场所面积11.08万平方米，固定资产总值15亿元。现设有应用医药系、护理系、经济管理系、旅游系、农业工程系、信息工程系、现代工程系、学前教育系等八个系，打造旅游管理、健康服务2个省级高水平专业群和商贸物流、畜牧兽医、数控技术3个特色专业群。建有3D环幕导游实训室、康养护理模拟病房、电子商务实训室、数控机械加工中心、3D打印实训室等校内实践教学场所162个，与阿里巴巴集团等企业建成校外实习实训基地139个；建有国家级高技能人才培训基地2个，建成全域旅游开放性实训基地、VR虚拟现实技术协同创新中心等省级高技能人才培养基地7个，教学仪器设备总值1.48亿元，满足所有专业校内外实践教学工作需要。图书馆现有纸质藏书84.95万册，电子图书、期刊31.91万册。教学区域免费WIFI全覆盖，信息化教学设备配套齐全，办学条件优越。现有专兼职教师760人，全日制在校生14000余人。是贵州省“优质高职院校”，2021年被省教育厅确定为省级“高水平高职学校”立项建设单位。学校坚持以高质量发展统揽全局，深入贯彻新发展理念，紧紧围绕贵州省新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化发展要求，立足安顺、面向黔中、辐射贵州，着力培养具备专业技能与工匠精神，适应数字化应用发展新技术、新业态、新岗位的高素质技术技能人才。到2024年，将学校建设成支撑区域经济社会乡村振兴、康养旅游、军民融合、智能制造、黔货出山等领域高质量发展的人才培养高地和支持技术进步的创新动力源，开启“黄果树下好康养•四新四化育新匠”新篇章，成为引领地方综合性高职院校高水平发展的“贵州样板”。
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  贵阳人文科技学院贵阳市花溪区

  普通本科民族类民办211985

  学校简介贵州民族大学人文科技学院成立于2001年，是由贵州民族大学申办，贵州鹏程房地产开发有限责任公司投资，经贵州省人民政府批准、教育部确认设立具有独立法人资格的全日制普通本科高等院校。学校现有两个校区，花溪校区坐落于山清水秀，被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区贵阳市花溪区，大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的贵安新区，总占地面积600余亩，建筑面积34万余平方米。图书馆拥有纸质图书和电子图书76万余册，校园环境优美，教学生活设施配套齐全。学校实行董事会领导下的校长负责制，通过近20年的建设与发展，形成了文、工为主，法、理、管、教、艺协调发展的学科专业体系。学校下设文学与新闻传播学院、法学院、大数据与信息工程学院、建筑工程学院、经济与管理学院、体育与艺术学院、马克思主义学院、创新创业学院8个教学单位，开设有36个本科专业，在校生达1.7万余人，共向社会输送毕业生2万余人，为国家特别是贵州经济建设和社会发展培养了一大批具有实践能力和创新精神的应用型人才。学校现有专兼任教师978人，具有副高以上职称占45.8%，硕士以上学位教师占76.8%，其中国务院特殊津贴专家、“黔灵学者”、贵州省省管专家、贵州省政府特殊津贴专家、贵州省哲学社会科学学术带头人等教学名师30余人，有贵州省哲学社会科学“十大创新团队”2个。学校坚持以人才培养为中心，按照“突出应用、培育特色、提高质量”的思路，深化人才培养模式改革，形成了以本科教育为主的“3+1”人才培养体系。近年来，学校推动科教结合、产教融合，加强学校与社会各界的合作，先后与慧科教育科技集团有限公司、贵阳君子谦行科技传媒有限责任公司等企业签订合作协议，通过校企合作，培养兼具人文和科学精神、本领过硬的高素质应用型人才。学校积极开展大学生创新创业实践，以“激发创意、鼓励创新、发展创客、扶持创业”为使命开展了一系列创新创业教育改革，并取得了优异的成果。2019年“银凤钗头”项目获得了第五届“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖，实现贵州省在该项赛事上金奖零的突破。此外在“青年红色筑梦之旅”赛道共获得国赛2铜、省赛1金2银的较好成绩。学校坚持以学科建设为龙头，通过学科建设统筹人才培养、科学研究、社会服务、文化传承，努力推进特色鲜明、优势突出的学科专业一体化建设。现设有教育部民族教育发展中心“民族民间文化教育传承创新重点研究基地（高等院校）”，国家民委人文社科重点研究基地——南方少数民族非物质文化遗产研究基地，中国社会科学院法学研究所法治国情调研基地，中国少数民族哲学与社会思想史学会研究基地，中国少数民族文学学会研究基地，中国民俗学会基地，贵州省教育系统理想信念教育基地等。学校广泛开展国际国内交流与合作，先后与北京语言大学、华中师范大学、华南师范大学、暨南大学、西南大学等著名高校建立了友好合作关系，每年选派100余名学生到校外交流学习。先后与英国赫特福德大学、意大利佛罗伦萨大学、马来亚大学、马来西亚拉曼大学、泰国兰塔纳功欣皇家理工大学、泰国西那瓦大学、法国上阿尔萨斯大学、勒阿弗尔大学、英国格林多大学等高校进行交流合作，通过“千人留学计划”项目，每年选派20余名优秀学生赴国外交流学习。学校先后荣获“全国先进独立学院”“全国创建新型智库先进社会组织”“第四批全国民族团结进步创建活动示范单位”“全省民族团结进步创建活动示范学校”“贵州省第五批民族民间文化教育项目学校”“贵州省巾帼建功先进集体”等荣誉称号。面向未来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，秉承“修身、自信、乐学、笃行”的校训，努力把学校建设为特色鲜明、优势突出、社会信赖、人民满意的高水平应用型大学，为贵州的经济社会发展提供更强大的人才和智力支撑，为开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大贡献。