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川大推高考新措施 明年起偏才怪才破格录取
2009-10-19 作者:学路网
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偏才、怪才不仅可以破格录取读川大,还可以有专门的导师为其量身定做一套学习方案。继在本科毕业论文上动刀改革后,昨日,四川大学又出台一系列措施,改革原有的本科培养机制,增加了不少激活学生个性特长的环节。根据《四川大学构建研究型大学本科创新人才培养体系的方案》,为充分发挥和挖掘具有特殊兴趣和特殊专长学生(以下简称“双特生”)的潜能,特对“双特生”的培养作了详细要求和规划。为此,川大还将设立“双特生”培养专项基金,首批投入500万元。所有选拔和准备工作也将于今年开始,这意味着,2010年高考中就可能有学生因为某种特殊才能而被川大破格录取了。

特殊人才可优先或破格录取

所谓“双特生”,是指在某一学科领域有特殊兴趣、爱好和特殊专长、潜质,或者在某一学科领域开始崭露头角或已取得一定成绩,或者对一些冷僻、人才稀缺的学科领域有一定程度的深入了解、有一定独到见解的“奇才”“偏才”和“怪才”。

“双特生”在录取上也可以有捷径。四川大学表示,从今年高考录取时对具有特殊兴趣和特殊专长潜质的优秀中学生可以通过中学推荐、自主招生、高考成绩等发现“双特生”苗子,并在国家招生政策许可的前提下,优先或破格录入四川大学相关专业学习。

另外,学校还将在已入学的学生中进行选拔,所有在读本科生可通过本人自荐、辅导员和教师推荐、专家考评等多种形式发现和选拔。川大将成立“双特生”选拔工作领导小组,由校长谢和平任小组组长,组织偏才、怪才的选拔和认定。

配备专门导师 实施特殊培养

偏才、怪才在培养模式上也与普通学生不同。四川大学表示,在这些遴选出来的学生完成教学基本环节和内容的基础上,学校还将为他们配备专门的导师。指导教师由有良好的师德,学术造诣高,具备因材施教能力,热心培育“双特生”的优秀在职教师或符合上述条件且身体健康、经验丰富的离退休专家担任。

按照规划,“双特生”培养共分为基础课程学习、重点培养、特殊培养三个阶段,其中进入第三个阶段特殊培养的“双特生”可进入研究生预备学习。学习的时间长短根据学生的实际情况确定。经测定确实具有培养潜质或确实可能成长为特殊专长人才的,方可进入下一阶段培养。

考试方法也灵活 不是更易是更难

四川大学表示,特殊人才要制定因材施教的个性化培养方案。特殊人才的培养方案由公共必修课、现有专业教学计划中的优质课程、指导教师指定的特殊课程和定期阅读指定书目并进行考核等构成。

考核方式也和传统教育模式不同。公共选修课可根据其特长进行选择;针对“双特生”的特长开设的专业课程,考核合格,可替代公共选修课学分。课程的修读可不按照听课、考试等传统方法,可采取听课,与任课教师或指导教师交流、探讨,研读文献等多种方式学习,课程结束后,由任课教师或指导教师负责考核,考核方式可采取口试、笔试或口试与笔试相结合的方式进行,笔试可以撰写论文,或回答开放性、探究性的问题等。经考核,成绩合格,即获得相应课程的学分。

该校有关负责人表示,新的方案对于学生们来说,不是更容易,而是更难,更讲求学生的能力。成都商报记者 汪玲

热门院校

  • 成都信息工程大学成都市龙泉驿区
    学校简介 成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位优先培育高校。 学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。 学校坚持立德树人根本任务,强化人才培养中心地位,深化教育教学改革,人才培养能力水平不断提高。学校构建起“三段培养、两次分流,多元发展”的人才培养模式,致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才。现设有20个教学单位,58个本科专业,有近26000名全日制在校生。有31个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点,其中国家级13个;有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。学校借鉴国际CDIO工程教育理念,大力推进教育教学改革,是中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。 学校全面加强学科建设,学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科、大气学科和经管学科为重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有2个省级“双一流”建设学科,5个省级重点学科,14个硕士学位授权一级学科,12个硕士专业学位授权类别,形成了大气、信息、经济管理三大学科群。 学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究,全面服务气象、统计、国防等事业发展,全面贯彻成渝地区双城经济圈建设和四川“一干多支”发展战略,科研水平和服务社会能力持续攀升。学校现有省部级重点实验室和社会科学重点研究基地22个、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地12个、省市级科普和培训基地6个、博士后科研工作站1个。近年来承担国家重点研发计划、自然科学基金、社会科学基金等项目近200项,获省部级及以上科研奖70余项,其中国家科技进步奖3项。 学校大力加强师资队伍建设,师资力量不断壮大。现有专任教师1400余人,其中博士600余人,高级职称近600人,有国务院政府特殊津贴专家、中科院百人计划、省学术和技术带头人、省突贡专家等120余人次;有全国模范教师、全国气象教学名师、省优秀教师、省教学名师10余人,聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授。本校教师担任校外兼职博士生导师20余人,比较有影响力的主要学术兼职46项。 学校认真贯彻国家新时期教育对外开放工作及“一带一路”对教育国际化的要求,坚持开放办学。与美国、英国、德国、澳大利亚、新加坡等国的40余所知名高校和科研机构签署合作协议,与美国科罗拉多州立大学、塞维亚贝尔格莱德大学等国外知名高校合作建立4个国际联合实验室(联合研究院),在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作,学校教育国际化水平不断提高。 面向未来,学校将继续秉承“成于大气,信达天下”的大学精神,以人为本,追求卓越,努力为服务国家战略需求和区域经济社会发展做出更多更大贡献。
  • 阿坝师范学院阿坝藏族羌族自治州
    学校简介阿坝师范学院前身为阿坝师范专科学校,是1978年12月经国务院批准的全日制普通专科学校,1993年更名为阿坝师范高等专科学校,2015年4月,经教育部批准升格为省属公办普通本科高校,更名为阿坝师范学院。学校座落在民族文化璀璨的岷江之滨,寿溪河畔,大熊猫国家森林公园、5A级特别旅游风景区汶川县水磨古镇,距成都市区60余公里,距世界文化遗产都江堰20余公里,拥有得天独厚的地理位置和区位优势。学校校园环境优美,绿树成荫,是四川省园林式校园,是莘莘学子求学深造的理想之地。学校被党中央、国务院、中央军委授予“抗震救灾英雄集体”光荣称号,是四川省民族团结先进集体和民族团结进步创建活动示范单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位、四川省应用转型院校联盟单位、教育部中央教科所艺术教育中心艺术教育实验基地和副理事长单位、全国首批高校转型与课程改革联盟单位(首批72所)、教育部科学工作能力提升计划(百千万工程)首批试点院校。办学四十余年来,学校植根阿坝,始终牢记为阿坝藏区政治经济和社会发展培育人才的办学使命,秉承“德才兼备、智慧永恒”的校训,始终坚持“重内涵、强质量、创特色、铸精品”的办学理念,坚持“民族+师范”,发扬“生命不息,奋斗不止”的阿师精神,强化“感恩、奋进、务实、创新”的校风,“爱岗敬业、为人师表、博学善导”的教风,“善学善思、学用结合、求真务实”的学风,建成阿坝民族地区师资培养的摇篮,培养了一大批“融得进、扎得下、知感恩、能奉献”的“永久牌”阿坝民族地区优秀教育师资和其他各类优秀人才,为阿坝藏区及周边少数民族地区政治稳定、经济社会发展做出了重要贡献。杰出校友代表有四川省副省长尧斯丹、西藏自治区副主席肖友才;中学特级教师刘裕文、丁庭楹;著名歌手容中尔甲、郑绍兵;古文字学专家、西南大学文献所所长张显成教授等。学校校园占地面积1039亩,建筑面积约24.72万平方米。现开设有文、理、工、管、法、艺术、教育、历史8个学科门类30个本科专业(含方向),8个专科专业。现有在校学生11000余人,现有校内专任教师483人,外聘教师120人,具有硕士及以上学位的教师400人。现有14个二级学院、2个研究所、13个科研机构和1个艺术团。拥有省级重点建设专业2个,省级教学团队2个,省级科研团队4个,省级教学成果奖6项,享受国务院特殊津贴专家1人,四川省“千人计划”专家1人,“天府青城计划”专家1人,四川省学术与技术带头人2人,四川省学术和技术带头人后备人选1人,四川省有突出贡献的优秀专家2名,省级教学名师1名。学校围绕“生态、文化、民族”关键点,整合学校现有资源,做好专业建设和学科建设;围绕“生态”组建了生物、化学、智能化、自动化、经济、管理、旅游等专业集群;围绕“文化”组建了音乐、舞蹈、美术、体育、文学与传媒等专业集群;围绕“民族”将四川省羌学研究会、学校民族文化研究所、科学工作院、VR实验室、藏纸研究中心,四川省高水平科学研究团队(藏羌彝走廊民族文化创意研究团队)、藏汉双语研究中心等组合成为民族学学科平台。根据“突出优势、重点建设、全面推进”的原则,启动校级双一流学科建设工程,初步形成了以教师教育为主干、艺术和体育学科为优势、藏汉双语学科群为特色、非教师教育类学科为增长点的多学科协调发展的学科体系。学校馆藏纸质图书52.2万种,129.7万册,电子图书17.2万册,其他电子期刊、电子报纸和数据库有CNKI、万方、超星、维普、博看和社科文库6家数据商提供的数据资源库。建有功能齐全、设施完备的计算机网络服务体系,教学用计算机4433余台,多媒体教室语音室座位7000余座,校级实验教学示范中心6个(其中3个重点实验教学示范中心)、实验室68个,实训室83个,教学科研仪器设备总值12430.40余万元。学校共有省级实验教学中心2个,省级虚拟仿真实验教学中心1个。校内建有公共类师范技能实训中心1个,专业类实验实训平台31个,实验实训室150多个。教学、科研仪器设备资产总值1.276亿元,本科教学实验仪器设备9801台(套)。学校始终坚持把立德树人作为学校办学的根本任务;始终坚持本科教育在学校事业中的核心地位;始终坚持以学生为中心。实施新一轮教育教学改革,初步形成了理实并重、应用型人才培养课程体系,建立了“7+1”实践教学体系。构建了富有民族特色的专业体系,形成“国家课程+地方课程+校本课程”课程体系,多次受邀在全国会议上交流和展示改革经验。据麦可思调查,升本以来,在校学生对教学工作满意度保持在90%以上,毕业学生对教学满意度保持91%以上。学校坚持开放办学,先后与泰国正大管理学院、泰国碧武里皇家大学、美国芝加哥东西大学、美国北密歇根大学、詹姆斯·麦迪逊大学、美国伊利诺伊理工大学、韩国崇实大学等多家国外大学和合作机构签订了国际交流与合作办学协议,与泰国宣素那他皇家大学、格乐大学及博仁等三所大学开展联合博士培养等项目合作。学校现有“3+1”本科项目、暑假游学项目、国际交换生项目等学生出国学习项目。2019年,在东西协作政策的指引下,搭建“汶川+义乌+义乌工商职业学院+阿坝师范学院”合作模式,按照“一年班、二年专业、三年学院”的思路为阿坝地区培养电子商务专业人才。学校高度重视科研工作,加强特色项目科学研究。在汶川县居民健康指数指标体系构建、《青藏高原环境与山水文化(汶川卷)》的编攥、康养旅游项目策划、基础教育联盟建设、藏羌医药研究等方面进行了较为深入的研究,建有四川省高水平社会科学研究团队1个,省级科研创新团队3个、校级科研团队16个,十三五以来,学校教师主持国家自然科学基金项目3项、国家社会科学基金项目4项,教育部人文社科基金项目1项,国家语委中国语言资源保护工程专项任务项目6项,主持教育部社科规划和四川省社科规划、四川省应用基础研究等各类省、厅级项目300余项,主持校级科研项目500余项;在国内外学术刊物上发表论文3000余篇,其中核心期刊近300篇,近140篇被EI、SCl、ISTP (CPCI) 收录;出版教材、专著50余部,近250项成果获国家发明专利和实用新型专利授权,近50项成果获国家相关部委、省级、厅州级奖励,尤其是获得四川省第十八次社会科学优秀成果奖一等奖,实现了我省民族地区高校社会科学研究的重大突破。学校坚持“传承、创新、特色、和谐”的校园文化建设理念,着力营造独具特色的校园文化氛围,积极搭建校园文化建设平台,努力推动校园文化建设,取得了丰硕的成果。学校舞蹈表演专业被教育部、文化部、国家民委批准为民族文化传承与创新示范专业,校园文化建设成果获得四川省优秀成果一等奖、教育部优秀成果二等奖。学校在服务地方和民族文化传承保护工作中成绩突出。近三年来,学校与阿坝州人民政府、州科知局、中国卧龙特区管理局、汶川县、黑水县、温州大学等建立了校地校企校际合作关系。其中,与阿坝州人民政府签订战略合作协议,共建教师教育试验区;与汶川县人民政府联合成立汶川县南部片区教育联盟。先后建立阿坝州科技孵化园、大熊猫学院、乡村学院,藏纸研究中心、高原无人机研究中心、民族研究所。学校积极推广藏羌文化,以藏羌歌舞文化为题材创作的民族组舞、民族歌曲作品,在国际性、全国性、全省性比赛中屡创佳绩,学校主持研究的国家民委“十五”、“十一五” 全国少数民族重点古籍出版项目《羌族释比经典》,获国家新闻出版总署第二届中国出版政府奖图书奖提名奖;《阿坝旧志》获得社会高度认可;学校老师主持的国家社科基金项目成果被国家社科基金成果要报采录,专报习近平总书记及全体政治局委员。学校教师创作的藏族祥巴版画,凸显了极强的民族性、地域性和现代性,一次性被国家美术馆收藏18幅;师生创作的大型羌族诗画乐舞“云朵·萨朗姐”获得首届四川艺术节“文华奖”剧目类“剧目奖”和“观众最喜爱剧目奖”,羌族舞蹈“鸽子花开”走进人民大会堂公开展演。面向未来,在学校党委的坚强领导下,我们更加紧密地团结起来,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以“两评估、两转型”为引领,牢记发展使命,团结带领全校师生员工,继续解放思想,全面深化改革,加快转型发展,大力推进教育教学综合改革,努力提高教育教学质量和人才培养质量,为建成特色鲜明的应用型本科学院而努力奋斗!
  • 绵阳职业技术学院绵阳市游仙区
    学校简介诗仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等职教明珠;富乐山麓,芙蓉溪畔,蕴藏读书圣地工匠殿堂。绵阳职业技术学院是绵阳市人民政府举办的一所综合类高等职业院校,是四川省首批建立的八所高等职业学校之一。2001年,经四川省人民政府批准,在原四川建筑材料工业学校基础上建立绵阳职业技术学院。学校办学历史可以追溯到1933年成立的江苏省立宿迁玻璃科职业学校,学校几易其址,数次更名,经历了江苏省立宿迁玻璃科职业学校、四川省立江津窑业技术学校、重庆建筑工程学校、四川非金属矿山半工半读中等技术学校、四川建筑材料工业学校等发展阶段。先后获得全国职业教育先进单位、国家示范高职院校、四川省最佳文明单位、四川省高校毕业生就业工作先进单位、四川省对口帮扶藏区彝区贫困县先进集体、绵阳市建设中国科技城和西部现代化强市先进集体等荣誉,被列为四川省首批高端技术技能本科教育试点院校、四川省首批现代学徒制试点院校、四川省全面创新改革试验试点高校、四川省优质高职院校,2021年10月被列为四川省“双高建设”立项高职院校。学校占地面积860.08亩,校舍面积34.1万平方米,固定资产总值6.3亿元,其中教学实验实训仪器设备1.57万台(套),教学用计算机6.15千台,图书馆纸质图书98.38万册、电子图书61.2万册。设有马克思主义学院、公共教育学院、材料与建造学院、电子与信息学院、财经商贸学院、智能制造学院、旅游与管理学院、艺术设计学院等8个二级教学单位,开设了2个本科专业、40个专科专业,涵盖智能制造、电子商务等13个大类、30个专业领域,现有高职、中职、应用本科、“一带一路”沿线留学生等在校学生1.2万余人。学校现有在职教职工802人,高级职称239人,硕士及以上学位335人。有四川省优秀教学团队2个、四川省高校工程技术创新团队2个、四川省教学名师1人、教育部行业职业教育教学指导委员会成员5人,荣获黄炎培杰出教师奖2人、国家技能人才培育突出贡献奖3人。有国家示范建设专业5个、国家提升服务产业能力建设专业2个、国家行业骨干建设专业4个、全国职业院校旅游类专业示范点1个、四川省精品专业1个、四川省重点建设专业3个、四川省现代学徒制试点专业6个,国家授权专利100余项,省市以上教学成果奖和科技进步奖近30项。学校始终坚持服务中国(绵阳)科技城建设和区域行业发展,以现代职教理念大力推行产教融合、协同育人。同金家林总部经济试验区合作共建二级产业学院“中国(绵阳)科技城软件学院”,和科大讯飞股份有限公司共建“绵职院-科大讯飞人工智能学院”,与中材国际、中国工程物理研究院、中国兵器五八研究所、四川九洲集团、四川长虹集团等军工科研院所和龙头企业深度合作推行现代学徒制,联合科研院所和高科技企业,大力开展科研成果转化和技术服务,形成了建材行业优势突出、政校企研联动育人、军民融合协同创新的办学特色。学校联合全国13所高职院校和22家企业,牵头主持建设的《建筑材料工程技术专业教学资源库》项目获准教育部专项支持。多次承办中国水泥轻舟赛、全国水泥行业分析与物检技能竞赛决赛和全国职业院校建材类专业学生职业技能大赛等多项赛事。学校牵头组建成立的绵阳职教集团,被确定为第二批国家级示范性职业教育集团培育单位;牵头成立的绵阳职教研究中心,年均发布课题并立项50余项,为助推区域职教发展作出了积极贡献。学校设有创新创业培训学院,成立了以政府主导、学校主管、企业主营等多元体制的富乐绵阳大学生创新创业园和创客俱乐部,被科技部授予全国众创空间,并升级为省级大学科技园,跻身全国高职院校创新创业示范校50强。学校通过与国(境)内外本科院校和行业企业合作,积极探索多层次办学之路。与西南科技大学、四川峨胜集团三方合作共同培养高端技术技能型本科人才,为学生搭建了向上发展的平台;与京东方、吉利汽车、史丹利百得等国内外知名企业携手共建校企合作订单班,进一步加强了专业建设,提高了人才培养质量。学校通过引进优质专业课程、教师交流互访、学生“专升本”留学和研修等形式,在中外合作办学各方面取得了突破性进展,先后与韩国、加拿大、德国、澳大利亚、泰国、马来西亚、台湾等国家和地区20余所院校开展交流与合作,并招收有来自老挝、印度尼西亚、柬埔寨、塔吉克斯坦等“一带一路”国家的国际学生,增强了学校与国际职业教育对接的能力,国际化办学水平进一步提升。一直以来,学校秉持“诚信为基、能力为本、创新为魂、特色为翼”的办学理念和“质量立校、特色兴校、人才强校”的治校方略,始终依托和对接科技城建设和区域行业,以社会服务为宗旨,以就业创业为导向,大力推行产教融合、协同育人,人才培养质量和办学水平不断提升,为社会输送了大批高素质技术技能人才。下一步,学校将继续按照“巩固一个中心、围绕两条主线、突出三大创新、抓好四项保障,建设美丽魅力和谐绵职”的总体发展思路,在省委教育工委、省教育厅和市委市政府的坚强领导下,抢抓成渝地区双城经济圈建设重大战略机遇,主动融入绵阳建设国家科技创新示范区和成渝地区双城经济圈创新高地发展大局,以“双高建设”为契机,以立德树人为根本,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以必胜的信心、决战的姿态,凝心聚力、深化改革、创新发展,努力把学校建设成为特色鲜明的区域性一流职业大学。
  • 学校简介德阳城市轨道交通职业学院(简称“德阳交院”)是四川省人民政府批准、教育部备案的统招全日制普通高等院校。我校与国家首批“双一流”、“211工程”、“特色985工程”、“2011协同创新计划”重点建设并设有研究生院的教育部直属全国重点大学——西南交通大学战略合作,在其指导下办学。我校是全国城市轨道交通职业教育集团副理事长单位、全国交通运输行业职业技能大赛指定培训单位和赛事中心。拥有完整的城市轨道交通专业群;拥有国内一流的“轨道交通管控一体化实验实训基地”、“轨道交通企业应急演练及员工技能培训基地”和“土木工程检测实训中心”。现建有目前国内高校规模最大、集成度最高的城市轨道交通综合调度指挥实训室、覆盖全国轨道交通企业主流驾驶平台的电客车司机驾驶实训室、配备企业真实生产设备的城市轨道交通车辆实训室、信号实训室、站务实训室、机电实训室、供配电实训室、物流运输实训室、土木测量实训室、工程检测实训室、学生创客中心等46个城市轨道交通专业实训平台。是培养城市轨道交通及经济社会发展相关领域高素质技术技能应用型人才的骨干院校。我校位于中国古蜀之源、重装之都,雪茄之乡、书法之乡的四川德阳什邡市,距离成都30分钟车程。学校总占地803.9亩,是按本科院校标准设计的生态花园式校园。拥有19920平米的当前四川省高职院校单体面积最大的现代化图书馆、17800平米的城市轨道交通综合实训大楼、35000平米的智能教学大楼;建有配有中央热水、独立空调、独立卫生间、独立阳台和全自动洗衣机房设施和WI-FI全覆盖的6人间标准化学生公寓;学校运动场设施齐全,功能完善,高标准的足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、乒乓球场、高尔夫练习场等体育运动设施满足学生体育竞技、业余休闲、有氧健身等多方面的需要。学校餐饮服务与后勤保障完善,食堂荣获“2019-2020年度四川省高校伙食工作先进集体”荣誉称号,是同批次高校唯一获奖单位。漫步于学校中心的12000平米同心湖畔,绿林辉映、生机盎然,让师生能感受到现代信息技术与智慧校园的便捷,能体会到科技文化与传统文化、人文景观互通交融、舒适温馨、丰富多彩的优美学习生活环境。我校围绕“交通强国、铁路先行”的大交通战略以及国家《交通强国建设纲要》,紧密结合成渝双城经济圈和四川成德绵全面创新改革试验先行区建设,充分发挥西南交通大学师资资源、特色学科资源,以服务大轨道交通产业链需求为依托,以服务地方经济社会发展为己任,以培养应用技术型人才为目标,全面推进师资队伍建设、专业发展建设、人才培养质量工程建设,在办学的三年里取得了长足的进步。我校师资力量雄厚,现有专兼职教师200余名。其中不仅有来自西南交通大学交通运输、土木建筑、机电通信、经济管理等专业的权威教授,亦有来自企业生产一线的高级工程师,还拥有长期在海外轨道交通领域工作的知名专家。学校专家团队包括特聘大国工匠、西南交通大学专家团队、海外专家团队、通识教育专家团队、双师型专家团队、特聘专家讲授团队和企业专家团队。学院现设立有5个二级学院和2个基础教学部,涵盖交通运输、机电技术、智能信息、土木工程、经济管理等学科门类20个专业31个专业方向。二级学院院长及学科建设负责人均由知名专家教授担任,各专家团队参与指导学科专业建设及人才培养工作。学院发展方向清晰、事业平台广阔、注重人才培养,立足四川、辐射全国、走向世界,以服务大轨道交通产业、服务国家“一带一路”和服务“中国制造2025”战略为目标,努力成为培育城市轨道交通及经济社会发展相关领域高素质技术技能应用型人才的摇篮。截至2021年6月中旬,“全国高校毕业生网上签约与毕业去向登记平台”系统表明:我校2018级首届毕业生已有112人升学,729人就业,合计就业率已达92%,毕业生就业数量、签约率及就业质量等关键指标均名列新建院校前列。办学理念:知识奠基、技能立业、工匠精神、奉献社会!校训:敬业、专业、立业、卓越!教风:严谨务实、严格要求!学风:勤奋善学、勤思善做!
  • 学校简介一、两校简介 Introduction of SWUFE and UD西南财经大学(Southwestern University of Finance and Economics,简称SWUFE),坐落于有“天府之国”之称的国家历史文化名城—成都,是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学,也是国家首批“双一流”建设高校。学校拥有国家经济学基础人才培养基地、全国大学生文化素质教育基地、基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、国家级法学教育实践基地、“国际组织人才培养创新实践项目”,以及教育部人文社会科学重点研究基地“中国金融研究中心”、中国家庭金融调查与研究中心、交子国际金融创新研究院等一批教学与科研机构。西南财经大学以经济学管理学为主体、金融学为特色,被誉为“中国金融人才库”。 学校“经济学与商学”“社会科学总论”“工程学”3个学科为ESI全球前1%学科。工商管理通过EQUIS和中国高质量MBA双认证,中国大陆首家通过AACSB商科和会计双认证。2021年泰晤士世界大学排名501-600,居国内同类院校首位。美国特拉华大学(University of Delaware, 简称UD)是著名的“公立常青藤”院校,在全美以及国际学术界享有盛誉,成立于 1743 年,是美国最古老的一流公立研究型大学之一,位于特拉华州纽瓦克市,距首都华盛顿和纽约市约 2 小时车程。根据最新的 College Factual 分专业 2022 年排名(该排名是专门针对本科专业的排名,在美国本土有很大影响力,是美国高中生选择大学和专业的重要参考),特拉华大学的管理信息系统 Management Information Systems 在285所院校中排名8,金融学 Finance & Financial Management 在647所院校中排名21,商业管理与营销 Business, Management and Marketing 在1356所院校中排名54。特拉华大学是一所具有全球影响力的研究性大学和世界名校,拥有独立的土地、海洋、空间和国家支持的科研机构。师资力量雄厚,有诸多全国知名的作家、科学家、艺术家。其中包括诺贝尔奖、古根海姆奖、富布莱特奖学者,还有美国国家工程院、美国国家科学研究委员会以及美国科学促进会成员。包括第46任美国总统乔·拜登,两位诺贝尔奖获得者(Daniel Nathans,Richard Heck),三位美国独立宣言签署人(Thomas McKean,George Read,James Smith),美团网创始人兼CEO王兴。 二、学院简介Introduction of SWUFE-UD Institute of Data Science西南财经大学特拉华数据科学学院是经教育部批准,由西南财经大学和美国特拉华大学合作举办的中外合作办学机构,开设信息管理与信息系统、金融数学、物流管理三个本科专业。三个专业对应的西南财经大学“应用经济学”和“工商管理”是学校“双一流”建设学科,2017年教育部学科评估排名A类。学院大事记§ 2007年8月西南财经大学与特拉华大学达成总体合作协议§ 2008年10月特拉华大学中国中心在西南财经大学成立§ 2010年11月西南财经大学与特拉华大学建立本科生交流项目§ 2016年10月西南财经大学与特拉华大学正式启动筹备合作办学机构§ 2019年6月教育部批准建立西南财经大学特拉华数据科学学院§ 2020年9月特拉华数据科学学院首届学生入学三、师资力量Faculty中美精英师资团队。中方教师团队由西南财经大学优秀的海归教师组成。美方教师团队由特拉华大学选拔在国际具有较高知名度的专家、教授来学院任教,其中教授、副教授占比达70%以上。两校共同制定人才培养方案,整合双方优势课程,建立了与国际接轨的课程体系,学生不出国即可获得国际高水平专业教育。

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