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  广西中医药大学南宁市

  普通本科医药类公办211985

  学校简介广西中医药大学的前身为1934年成立的广西省立南宁区医药研究所，建校于1956年，1958年更名为广西中医专科学校，1964年升格为广西中医学院，1970年南宁医学专科学校并入，2012年3月经国家教育部批准正式更名为广西中医药大学，是国家中西部基础能力建设高校及国家中医药管理局与广西壮族自治区共建高校。学校以中医药学科为主，医、理、工、管等多学科协调发展，具有鲜明中医药、民族医药特色，产学研医紧密结合、对外交流合作优势突出，有仙葫、明秀2个校区，总占地面积1310.99亩。设有16个学院，3个直属公共教学部。有14所附属医院(其中直属附属医院3所，地方附属医院11所),1所附设中医学校，1家校办制药厂，1所独立学院。有重阳城老年公寓等一批在全国行业内有一定影响力的产学研基地和教学实践基地。人才培养成效显著学校牢固树立“立德树人”的育人观，坚持教学中心地位，大力实施“人才强校、质量兴校”战略。学校拥有一支教学经验丰富、结构合理的师资队伍，现有专任教师1069人，其中474人具有博士学位，有博士生导师42人、硕士生导师685人。现有国医大师1人、全国名中医2人、全国中医药杰出贡献奖2人，“长江学者”2人，国家杰出青年基金获得者1人，国家百千万人才工程2人，国务院政府特殊津贴获得者14人，全国名老中医学术经验继承人指导老师32人。学校现有全日制在校生15000多人，有本科专业27个，其中国家综合改革试点专业1个、国家级特色专业3个、卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目2个、国家级一流本科专业4个，省级一流本科专业9个，省级优质特色专业(群)9个、省级特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设项目8个。毕业生就业率及就业质量不断提升，已连续13年荣获“全区高校毕业生就业工作先进集体”称号。近五年来，学校获得国家级教学成果奖1项，获得自治区级教学成果奖25项；完成教育部专业认证4个，并顺利通过本科教学工作审核评估。学科建设稳步发展学校是博士学位授予单位，有博士学位授权一级学科1个、硕士学位授权一级学科6个，博士专业学位类别1个、硕士专业学位类别4个，硕士学位授权二级学科43个，是硕士研究生推免资格高校；有国家临床重点专科11个，国家中医药管理局中医药重点学科15个，国家中医药管理局中医药重点培育学科4个，国家中医药管理局重点专科17个，国家中医药管理局重点培育专科4个；有广西一流学科（含培育）3个，广西优势特色重点学科4个，广西重点学科6个，广西民族院校特色学科1个；广西中医药重点学科（含培育）55个。在全国第四轮学科评估中，中医学在全国排名进入前50%，中药学、中西医结合进入前70%。科学研究成果丰硕学校以中医药、壮瑶医药研究为重点，加强科研创新基地与科技创新平台建设，新增国家中医临床研究基地1个，实现国家级科研创新平台“零”的突破；广西中医药科学实验中心是全国中医药民族医药最大的创新共享平台之一。有3个国家中医药管理局重点研究室，4个国家中医药管理局中医药科研三级重点实验室，4个广西壮族自治区重点实验室，8个广西高校重点实验室（含培育），4个广西卫生健康委员会重点实验室（含培育），4个校级国际联合实验室。拥有院士工作站1个，广西协同创新中心3个，广西壮族自治区工程技术研究中心2个，广西壮族自治区工程研究中心1个、高校-国家级技术转移机构合作平台1个，自治区级技术转移示范机构1个，校地校企共建科技创新平台2个，省级高端智库2个。1970年开始，赵一教授参与屠呦呦“523”的疟疾防治科研项目工作，在青蒿素的药理作用、作用机制等方面作出了重要的贡献。韦贵康教授提出的“脊柱相关性疾病及颈性高血压学说”，邓家刚教授的“化学中药学说”，刘力红教授的《思考中医》，均在行业内具有广泛影响。校园内活跃着“扶阳学派”“八桂学派”“黄氏壮医针灸”“本土学派”等多个学术流派，形成了百家争鸣、百花齐放的学术氛围。三年来，学校共承担国家级科研项目199项，省部级项目337项，厅局级项目904项，资助经费1.99亿元；获得各级各类科技奖励163项，其中国家科技进步奖二等奖2项，省部级科技奖励24项；出版科技专著190余部，发表科技论文7800余篇，获专利授权594件。社会服务优势明显学校充分发挥高校人才技术优势，积极投身地方经济社会主战场。以学校第一附属医院、附属瑞康医院、附属国际壮医医院、制药厂为依托，学校有36个国药准字号药品、200多种院内制剂、10多种成果转化产品，复方扶芳藤合剂、龙血竭、芒果止咳片已成为广西中医药大学制药厂的拳头产品，青蒿素、绞股蓝等系列产品也为广西多个制药企业的发展创造了良好的经济效益。“大宗农作物废弃物功能成分筛选及产品开发研究”及“海水无核珍珠产业化养殖关键技术与应用”等研究成果转化投入生产，产生了显著的经济效益和良好的社会效益，为地方经济建设作出重要贡献。学校受政府委托编制《广西中医药发展“十四五”规划》，并积极参与政府起草《广西壮族自治区中医药条例》《广西壮族自治区加快中医药民族医药事业发展的决定》《壮瑶医药振兴计划》等系列中医药、壮瑶医药相关文件，帮助玉林市、贺州市、上林县等编制中医药、大健康产业等发展规划，积极开展壮瑶药质量标准研究和广西中药民族药资源普查，为实现广西医药千亿元产业提供人才智力支撑，助推广西中医药、民族医药、大健康产业发展。学校发挥中医药特色优势，积极参与新冠肺炎疫情防控。疫情发生以来，学校派出62名医护人员驰骋武汉，1名专家参与驰援柬埔寨抗击疫情，1名专家参与中国援科摩罗短期抗疫医疗队，11名专家参与组建广西中医药救治专家组，共获得7项广西应急专项资助和2项国家高端外国专家引进计划新冠肺炎防控专项项目，“广西中医药治疗新型冠状病毒肺炎防治方案的临床应用”新冠肺炎疫情应急科技攻关项目通过临床研究，形成广西特色中医药防治新型冠状病毒（2019-nCoV）感染的肺炎诊疗方案。学校充分利用人才、技术优势，积极开展与基层医院技术帮扶工作，深入全区50多个县市的社区、农村开展中医药文化、技术、服务“三下乡”活动和义诊活动，使老百姓在身边就获得高水平的诊疗服务，极大地缓解了群众“看病难”的问题，同时新技术的应用也在一定程度上减轻了人民群众的医疗负担，受到人民群众的普遍赞誉。文化传承创新显特色学校循本而开弘，始终把文化的传承与创新作为自己的历史使命。学校对壮、瑶等民族医药进行挖掘研究，取得了一系列的研究成果，创立了壮医药、瑶医药质量标准体系，出版了《壮族医学史》《中国壮医学》《壮医药线点灸疗法》等系列专著与教材。“壮医药(壮医药线点灸疗法)”被列入国家非物质文化遗产名录，“壮瑶药发展的关键技术研究”获得国家科技支撑计划项目，“壮医药线点灸疗法的整理和疗效验证研究”“壮医理论的发掘整理与临床实验研究”等一批壮医科技成果获国家中医药管理局、广西政府科技进步奖等奖项，为弘扬优秀民族传统文化、增强民族医药文化的国际影响力做出了新贡献。学校重视弘扬与继承中国优秀传统文化与中医药文化。走进仙葫校区，警醒学子珍惜时光、自强不息的晨钟暮鼓楼校门，建有张仲景雕像的医圣广场、仲景大道，教学楼前大草坪广场南侧的中医历史文化长廊，校道两侧的文化石镌刻着《黄帝内经》《伤寒论》等中医经典名篇，图书馆大门两侧有大型壁画《岐黄论医》《杏坛讲学》，教学楼里有《医学生誓言》和名医名家的励志格言、中医文化及中草药知识宣传画，还有药师山、神农阁等中医药文化景观建筑，将渊远流长的华夏传统与博大精深的中医药文化融为一体，体现出浓郁的中医药文化气息，充分展示了中医药文化的博大精深的独特魅力。国际交流合作广泛学校1976年开始培养留学生，是国家中医药管理局中国—东盟传统医药交流合作中心人才培养基地。学校充分利用自身的办学特色和优势服务国家“一带一路”倡议，先后成立了中—泰传统药物研究联合实验室、中国—马来西亚中医药中心、中—加斑马鱼中药筛选联合实验室、中—澳传统药物现代研究联合实验室、中国—东盟传统药物研究国际合作联合实验室等，积极推进与其他国家（地区）在中医药民族医药、医疗保健、人才培养、科研开发等方面的合作交流，形成以东盟国家及港澳台地区为中心、辐射全球的对外教育新格局。学校先后与美国、德国、加拿大等25个国家或地区的94所高校或机构建立交换访学、进修合作关系，架起了与国际医药界教育、医疗、科研等合作的桥梁，为促进中医药国际化，加强文化交流，服务国家“一带一路”倡议发挥了重要作用。 学校将秉承“弘毅自强，传承创新”的校训精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，抓住机遇，迎接挑战，同舟共济，开拓创新，落实立德树人根本任务，不断提升学校的综合办学能力，为早日建成有特色、高水平、国际性的区域一流中医药大学而努力奋斗！学校将秉承“弘毅自强，传承创新”的校训精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，抓住机遇，迎接挑战，同舟共济，开拓创新，落实立德树人根本任务，不断提升学校的综合办学能力，为早日建成有特色、高水平、国际性的区域一流中医药大学而努力奋斗！
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  北部湾大学钦州市钦南区

  普通本科综合类公办211985

  学校简介北部湾大学是一所以工学、理学、管理学为主，多学科协调发展的综合性全日制普通高等学校，学校位于西部陆海新通道重要枢纽城市、北部湾经济区滨海城市——钦州市。具有岭南风格、滨海风光、东南亚风情特色的3A级景区校园，为师生员工提供了良好的教学、科研、学习和生活环境。一、历史沿革学校前身为1973年创办的钦州地区师范学校；1977年10月国务院宣布恢复高考，1978年2月首批普通专科生入学；1982年7月，广西区政府批准同意设立钦州地区教师进修学院，9月招收首批脱产成人大专进修班；1985年6月，广西区政府同意增设广西师范学院钦州分院；1988年6月，广西区政府批复，钦州地区教师进修学院更名为钦州地区教育学院（保留广西师范学院钦州分院）；1991年5月，国家教委批准设立钦州师范高等专科学校（保留钦州地区教育学院）；2004年6月，始建于1906年的钦州民族师范学校并入钦州师范高等专科学校；2006年2月，教育部批准学校升格为钦州学院；2018年3月，国务院学位委员会批准学校成为硕士学位授权单位；2018年11月，教育部批准在钦州学院基础上设立北部湾大学。2021年9月，学校成为广西2021-2025年立项建设新增博士学位授予单位（博士B类）。二、学校概况学校占地面积2070亩，有建筑面积65.23万平方米，教学科研实习仪器设备4.86亿元，纸质图书181.79万册，电子图书85.1万册。学校现有本科专业53个，硕士学位授权点10个，其中硕士学位授权一级学科2个、硕士专业学位授权点8个。学校现有全日制在校生21766人，其中研究生293人，留学生439人。有教职工1299人，其中教师1113人。教师中具有博士学位的272人（含在读博士59人）、高级职称人员459人（含正高132人），有八桂学者、青年八桂学者、自治区特聘专家、广西教学名师、广西“十百千人才”第二层次人选、广西海外百人计划人选等一批高层次人才。学校设有海洋学院、海运学院（船员培训中心）、机械与船舶海洋工程学院（工程训练中心）、石油与化工学院、食品工程学院、电子与信息工程学院、建筑工程学院、资源与环境学院、理学院、经济管理学院、人文学院、国际教育与外国语学院、陶瓷与设计学院、教育学院、北部湾大学东密歇根联合工程学院、马克思主义学院、体育学院、继续教育学院、创新创业学院等19个教学单位。建有省级重点实验室（工程技术研究中心）、省级特色专业、创新创业改革示范专业、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等省级及以上教学科研平台70多个。2007年，在广西高校中率先开设涉海专业，填补了广西有海洋而广西高校无海洋专业的历史空白；2011年成为广西唯一获得国家高级海船船员和国家一级渔业船员培养培训资质的本科高校。学校先后成为全国应用技术大学联盟首批理事高校、广西新建本科院校整体转型发展试点院校、广西壮族自治区人民政府与国家海洋局共建高校、国家“十三五”规划建设的“应用型本科高校”项目单位。2021年8月，学校建设的船舶与海洋工程装备现代产业学院、北部湾陶瓷现代产业学院荣获“广西普通本科高校示范性现代产业学院”称号。三、办学定位和发展目标北部湾大学坚持社会主义办学方向，深入贯彻落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才新使命。学校立足北部湾、服务广西、面向南海和东盟，服务国家战略和区域经济发展，致力于把学生培养成为具有较强实践能力、创新能力、就业创业能力，具有国际视野、高度社会责任感的新时代高素质复合型、应用型人才。学校坚持走海洋性、应用型、国际化发展道路，全力推进协同育人、协同创新，不断深化应用型人才培养模式改革，不断调整和优化学科专业结构，为促进地方经济社会发展、科技创新和文化传承提供坚强的人才保障和智力支持。学校坚持“面向需求、错位发展、特色办学”的办学理念，深化产教融合，着力推进学科交叉融合、专业升级改造，着力推进新工科、新文科、新农科建设，深入拓展国际视野，推进高质量发展，努力把学校建设成为海洋特色鲜明的、具有一定国际影响力的高水平应用型大学。四、学科专业特色学校着力突出海洋性办学特色，以服务海洋强国和海洋强区战略为使命，现开设有海洋科学、轮机工程、航海技术、水产养殖学、船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程等一批涉海类专业，构建了海洋生物与技术、海洋交通运输与工程等具有海洋特色的学科专业集群。学校深入贯彻落实国家和自治区关于建设“双一流”大学的战略部署，扎实推进“一流学科”“重点学科”“一流专业”和“特色专业”建设。加大海洋生物学、水产养殖、船舶与海洋工程、化学工艺、机械制造及其自动化、油气储运工程、管理科学与工程等7个省级重点学科建设力度，70%以上省级重点学科获得了硕士点，正积极筹备建设和申报新的自治区一流学科。相关学科紧密对接区域产业链、价值链，构建了“自治区一流学科—省级重点学科—校级重点学科”三级学科体系，积极打造服务广西“向海经济”发展的学科体系。现有国家级一流本科专业建设点2个（机械工程、数学与应用数学），有教育部综合改革试点专业1个（轮机工程），有省级一流本科专业建设点11个（航海技术、船舶与海洋工程、食品科学与工程、水产养殖学、物流管理、产品设计、小学教育、化学工程与工艺、汉语言文学、计算机科学与技术、地理信息科学）；有省级特色专业（群）14个（机械与船舶海洋工程专业群、石油化工专业群、经济管理专业群、海洋科学、水产养殖学、航海技术、轮机工程、食品科学与工程、船舶与海洋工程、产品设计、化学工程与工艺、物流管理、油气储运工程、地理信息科学）；有自治区级一流本科课程17门。2021年10月，教育部批复我校小学教育专业通过师范类第二级专业认证，数学与应用数学、机械工程等专业认证工作正在积极推进。现有“广西北部湾海洋生物多样性养护重点实验室”“广西北部湾海洋灾害研究重点实验室”“广西船舶数字化设计与先进制造工程技术研究中心”“北部湾海洋发展研究中心”“广西壮族自治区化工新材料与安全技术工程研究中心”和“广西绿色化工新材料与安全技术重点实验室”等一批省级海洋学科发展平台。充分发挥团队、平台作用，学校在白海豚、中华鲎、大蚝等海洋物种养护、海岛资源保护与利用、海洋历史文化等领域的研究不断结出新成果，科技成果转化不断取得新进展。五、国际合作与交流学校始终秉承开放办学理念，积极推进国际化办学进程，不断提升国际竞争力。与越南、泰国、马来西亚、波兰、英国、美国等20多个国家和地区的50多所高校及科研机构建立了交流合作关系。招收有来自亚洲、非洲、大洋洲等40多个国家和地区的留学生。近年来，国内学生赴海外、深造就业200余人，先后培养来华外籍留学生1000多人。2016年，学校与波兰华沙理工大学合作办学项目获教育部批准。2021年，“北部湾大学东密歇根联合工程学院”获教育部批准设立，填补了广西高等教育本科层次中外合作办学机构领域的空白。目前，建设有全英文授课专业6个、全英文课程200多门、双语教学课程120多门、国际素养通识课程12门，能开展全英文和双语教学的教师有200余人，参加国际学术会议和国际人文交流500多人次。通过推进全英文留学生教育的教改尝试，本土国际化课程建设得到加强，“课内外一体化”的国际化人才培养模式改革初见成效，有效推进了师资队伍建设的国际化，提升了国内学生的国际素养。近年来，学校创新合作模式、拓宽合作渠道，把握机遇、拓展资源，国际交流与合作取得了突出成效，逐步形成了多层次、多渠道、全方位的国际化办学新格局。
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  广西演艺职业学院南宁市兴宁区

  专科（高职）艺术类民办211985

  学校简介一、历史沿革：2004年6月，经广西壮族自治区人民政府批准，国家教育部备案，广西演艺职业学院成立，同年秋季开始招生，校址在南宁市长堽路二里，广西文化艺术干部培训学校内。学院举办者为深圳市中时富投资发展有限公司、广西艺术学校。2008年8月，广西演艺职业学院迁入南宁市长堽路四里，原武警指挥学院内。2010年8月，广西演艺职业学院迁入南宁市江南区明阳工业园区明阳四路10号。2015年12月，经广西壮族自治区人民政府批准，广西演艺职业学院举办者之一的广西艺术学校退出，深圳市中时富投资发展有限公司为学院唯一举办者。2018年9月，学院在校生突破11000人，正式成为万人大学。2019年9月，学校在校生突破15000人；我校与扶绥县人民政府正式签订广西演艺职业学院空港校区项目合同书，占地面积1078亩的空港新校区建设正式拉开帷幕，标志着我校启动办学层次（本科）建设。2020年底，学校在校生突破20000人，学校规模、基础设施建设、办学质量稳步提升。二、学校概况广西演艺职业学院成立于2004年，是经广西壮族自治区人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等院校。学院坐落在自治区首府、联合国世界人居奖魅力城市——南宁市。学校占地面积1398亩，明阳校区320亩，空港校区1078亩（在建），建筑面积23万平方米，2021年9月，学生规模达22000人。学校交通便利，环境优雅，人杰地灵，是莘莘学子求学的理想之地。三、办学理念办学定位：特色学科 产学结合 行业一流学校以深厚的特色文化底蕴，强烈的社会责任感展开产、学、研一体化办学，为学生提供广阔的就业创业天地。这是十七年的脚踏实地办学凝聚出来的智慧，是我校逐步形成的办学定位及发展策略！通过表演艺术和艺术设计的特色学科建设，发挥教师和学生的资源优势，从实际情况出发，努力办成广西艺术类行业一流学科。育人思想：志存高远 务实拼搏 德艺双馨我们培养什么样的学生，怎么培养学生？中国传统育人思想把立志及理想放在重要位置，树立远大的理想信念，通过脚踏实地、刻苦努力地学习及不断拼搏，结合德育教育，塑造学生健康的人格。我们以每位学生的学业、就业、成才为己任，将知识技能的学习与学生人格的完善、能力的发展、潜能的开发融为一体，按社会的要求，使学生能迅速适应和融入未来社会。校训：知识就是力量知识是人类文明进步的动力,它所内含的价值观念也早已深入人心，并且转化为人们追求知识、尊重知识、创新知识的不竭动力。因此人们的生活也不断的改变,人们的精神世界不断地丰富多彩,知识的存在是对人类进步的讴歌。四、院系设置目前，学校设有表演艺术学院、艺术工程学院、经济管理学院、继续教育学院、预科学院、国际学院等多个二级学院，开设有音乐表演、舞蹈表演、播音与主持、环境艺术设计、广告设计与制作、市场营销、酒店管理等40多个专业及方向。
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  广西大学南宁市西乡塘区

  普通本科综合类公办双一流211985

  学校简介八桂之南、边海之交、邕江之畔、绿城之中。广西大学坐落于风景如画的广西首府南宁，是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学，是广西唯一的国家“211工程”建设学校，世界一流学科建设高校，教育部和广西壮族自治区人民政府“部区合建”高校。 广西大学1928年成立于梧州，1939年成为国立广西大学。1950年与南宁师范学院合并，1951年与西江学院本科部合并。1952年，毛泽东主席亲笔题写广西大学校名。同年，广西大学农学院成为独立建制的广西农学院。1953年全国高校院系调整时，广西大学师生、学科专业以及设备和图书资料被调整到中南和华南地区的19所高校，为新中国高等教育的发展作出了重大贡献和牺牲。1958年，毛主席批准广西大学恢复重建。1961年，广西工学院和广西科技学院并入广西大学。1962年，广西林学院并入广西农学院。1970年，广西劳动大学并入广西农学院。1992年，广西农学院更名为广西农业大学。1997年，广西大学与广西农业大学合并，组建新的广西大学。 广西大学首开广西高等教育之先河，首任校长是被誉为教育界“北蔡南马”和“一代宗师”的我国著名教育家、科学家、民主革命家马君武博士。抗战时期，李四光、陈望道、陈寅恪、李达、王力、千家驹、梁漱溟、卢鹤绂、陈焕镛、施汝为、汪振儒、李运华、刘仙洲、纪育沣、熊得山、张映南、张志让、盛成、焦菊隐等一批名家曾在这里任教，其时人才荟萃，学科兴盛，是当时国内有较大影响的国立综合性大学之一。1997年两校合并以及进入“211工程”，使广西大学踏上了创建高水平大学的新征程。特别是十八大以来，学校改革发展取得一系列重大标志性成果：顺利完成中西部高校提升综合实力计划，创建国家重点实验室，获得多项国家级科技奖励，工程学、材料科学、农学、植物与动物学、化学、环境科学/生态学和生物与生化7个学科进入ESI全球排名前1%，进入国家世界一流学科建设高校行列，成为“部区合建”高校，入选全国文明单位、全国高校就业工作50强、全国高校创新创业工作50强、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、自治区大众创业万众创新示范基地等，学校进入内涵式发展新阶段。在九十多年的办学历程中，广西大学秉持“保卫中华，发达广西”的办学宗旨和“勤恳朴诚”的校训，积累和沉淀了鲜明的办学特色、深厚的人文底蕴和独特的西大精神。 学校占地面积2.13万余亩，其中广西亚热带农科新城（农林动科研教学实验基地）占地1.69万亩，校舍总建筑面积200余万平方米，教学科研设备总值28.5亿元，馆藏纸质文献总量416万册（含学院资料室），电子书刊366万册，电子期刊5.7万种，中外文数据库206个。学科门类齐全，哲、经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等11大门类，2021年招生本科专业67个，其中37个专业按15个大类招生。下设26个学院，在校全日制本科生26469人、全日制研究生13071人，非全日制研究生2119人，攻读学历的留学生及港澳台生977人，各类在读继续教育学生63743人。现有在职在编教职工3424人，其中具有正高级专业技术职务584人、副高级专业技术职务993人，专任教师1933人。现有1个“世界一流”建设学科、2个“部区合建”一流学科群，2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，8个广西一流学科，2个广西一流（培育）学科，13个广西特色优势重点学科，20个广西重点学科，28个国家级一流本科专业建设点，22个自治区级一流本科专业建设点；19个一级学科博士学位授权点，1个专业博士学位授权点，38个一级学科硕士学位授权点，25个专业硕士学位授权类别和11个博士后科研流动站。有1个国家重点实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地和1个国家级国际科技合作基地，2个省部共建协同创新中心，4个教育部重点实验室和工程研究中心，1个教育部战略研究基地，2个教育部区域与国别研究基地，1个国家林业局重点实验室和一批广西重大科技创新基地、重点实验室、工程技术研究中心、农业良种培育中心、高校人文社会科学重点研究基地、“2011协同创新中心”等。我校与全球48个国家和地区的273所高校及学术机构签署了学术合作交流协议，与东盟十国90所高校及学术机构合作交流密切。 学校坚持社会主义办学方向和立德树人根本任务，以提高人才培养质量为核心，教学发展和改革取得了一系列标志性成果。2007年至今共获得教育部“质量工程”建设项目、“本科教学工程”项目共81项，获得项目数居国家“211工程”高校前列。其中国家特色专业12个，国家精品课程3门，国家级双语教学示范课程2门，国家级精品开放课程7门，国家级一流本科课程7门，自治区级一流本科课程48门；国家级教学团队3个，国家教学名师2人，国家级专业综合改革试点专业4个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级大学生校外实践教育基地5个，实验教学中心24个，国家级实验教学示范中心5个，国家级虚拟仿真实验教学中心2个，国家级虚拟仿真实验教学一流本科课程1门，自治区级实验教学示范中心17个，自治区级虚拟仿真实验教学中心（含培育项目）10个，自治区级虚拟仿真实验教学一流本科课程6门，15个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越农林人才教育培养计划”，国家一流本科专业建设点28个。赵艳林教授获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖。学校连续16年获得“广西普通高校毕业生就业工作先进单位”“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”称号。广西大学KAB创业俱乐部荣膺全国十佳。在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获一等奖，并捧得“优胜杯”，在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获得全国金奖1项、银奖3项、铜奖7项，在第二届全国农科学子大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、第十一届全国大学生广告艺术大赛、第十三届中国智能制造挑战赛全国总决赛等一系列竞赛中荣获一等奖，在2021年全国第六届大学生艺术展演中获一等奖3项。九十多年来，学校为国家和社会培养了50多万名各类人才，其中李林、党鸿辛、陈太一、沈善炯、卢鹤绂、文圣常、施汝为、韩斌等8位校友当选为两院院士，第十、十一届全国政协副主席李兆焯、民政部部长李纪恒、全国人大财政经济委员会副主任委员陈武、广西壮族自治区主席蓝天立等一大批校友成长为各行各业的杰出人才。 学校着力提高教师水平和质量，加大高层次人才培养和引进力度，造就了一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教职工队伍。其中，全职中国工程院院士2人，国家重大人才工程项目人选60人，享受国务院特殊津贴者34人。 学校注重科技创新，努力服务社会，产生了一批有重大影响的原创性成果。其中，王丕建教授在牛、猪杂交改良研究上成就显著，1978年获全国科学大会先进个人奖，1985年获首届世界水牛会议“科学先驱者”奖；张先程研究员主持的“籼型杂交水稻”项目获1981年国家特等发明奖；卢克焕教授（第二完成人）承担的“牛体外受精技术的研究与开发”项目获2000年国家科技进步二等奖；黄日波教授主持的“高活力a-乙酰乳酸脱羧酶的研制与应用”项目获2007年国家科技进步二等奖；王双飞教授主持的“造纸与发酵典型废水资源化和超低排放关键技术及应用”项目和“大型二氧化氯制备系统及纸浆无元素氯漂白关键技术及应用”项目，分别获2016年国家科技进步二等奖和2019年国家技术发明二等奖；郑皆连院士领衔的“大跨拱桥关键技术研究团队”荣获第二届全国创新争先团队奖牌，主持获得2018年度国家科技进步奖二等奖，获第16届中国土木工程詹天佑奖，获第36届国际桥梁大会（IBC）最高奖——乔治•理查德森奖。此外，2006年以来，学校还获得教育部等省部级科技奖励一等奖31项，获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖2项、三等奖4项，获广西社科优秀成果奖一等奖23项。学校服务国家和区域发展战略，履行社会服务职能，凸显服务亚热带特色资源保护利用与产业升级、服务面向东盟为重点的“一带一路”建设、服务南海及北部湾海洋资源开发与生态环境保护、服务边疆民族地区治理和团结进步的办学特色和科研优势，推进产学研结合和成果转化，大批成果转化取得巨大经济和社会效益。 近年来，广西大学的发展得到中央和广西壮族自治区党委政府的关怀和支持。1998年10月，时任中共中央总书记、国家主席江泽民为广西大学题词：“百年大计 教育为本 团结奋斗 努力办好广西大学”；2018年12月，中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋到广西大学视察慰问；贾庆林、宋平、尉健行、李岚清等多位党和国家领导人曾到广西大学视察，教育部和广西壮族自治区党委政府主要领导到校指导工作、解决问题。自治区党委政府先后批准印发《广西大学综合改革试点方案》《广西大学推进一流大学和一流学科建设方案》和《“部区合建”广西大学实施方案》，与教育部签署《教育部 广西壮族自治区人民政府关于“部区合建”广西大学的协议》，学校进入了以“双一流”建设和“部区合建”为主要目标的内涵式发展新阶段。 面向未来，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习习近平总书记“七一”重要讲话以及视察广西时的重要讲话和重要指示精神，坚定“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持“发达广西，复兴中华”的办学宗旨，紧紧抓住新一轮“双一流”建设和国家推进新时代振兴中西部高等教育的新机遇，聚焦立德树人根本任务，大力弘扬“创新创造、奋勇争先、全面一流”的广西大学“双一流”精神，以人才和学科两个轮子为驱动，以世界一流学科建设为龙头，深入实施新时代人才战略，不断提升教育教学质量，推动科技攻关和社会服务，完善民生保障和服务支撑体系，推动学校各项事业全面一流，为建设不负当年、奋进新时代的好大学而不懈奋斗，为建设新时代中国特色社会主义壮美广西、为实现中华民族的伟大复兴做出新的更大贡献!
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  桂林生命与健康职业技术学院桂林市秀峰区

  专科（高职）医药类民办211985

  学校简介桂林生命与健康职业技术学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准，国家教育部备案核准，具有独立颁发国家承认学历的全日制普通医药健康类高等职业技术学院。学校的办学指导思想是学院坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，依法办学。学校总占地约570亩，坐落在风景秀丽的国际旅游名城广西桂林市。并依托大中华养生谷办学，大中华养生谷是中国十三大健康旅游示范基地和国家中医药健康旅游示范基，建有崇华中医街、崇华中医医院、中医养生小镇等项目，作为学院强大的教学配套及实训基地，为学生的教育、教学、实习实训，提供了坚实有力的保障条件。学校目前开设的专业有：中医康复技术、中药学、中医养生保健、医学营养、康复治疗技术、医学美容技术、健康管理、幼儿发展与健康管理、家政服务与管理、护理、药学等专业，致力于传承和弘扬中医药文化，以服务人民群众健康和大健康产业为己任，面向世界打造中医药人才的摇篮。学校拥有一支教学经验丰富的专、兼职教师团队，学校校长由广西医科大学原校长，医学博士黄光武先生担任。专兼职教师团队中有博士10人、研究生学历54人，教授、副教授和主任、副主任医师，专业技术职称的专任教师70人。学校还选聘一批长期在医疗第一线工作多年、经验丰富、能力水平优秀的医生给学生传播知识、言传身教，手把手的进行教育培养。让学生在学校学到实用的知识，德智体全面发展，毕业以后很快能一展身手，成为业务骨干。专兼职教师队伍已超过300人。学校还成立了由国际知名专家、国内各学科优秀带头人组成的学术委员会。其中有美国耶鲁大学医学院教授郑永齐院士，中国中医国医大师、中国工程院院士石学敏，中国中医国医大师王琦、孙光荣、韦贵康，全国名老中医汤一新、林毅、李莉等教授。其中王琦院士带团队主持中医体质与治未病学院的教学，韦贵康国医大师带团队主持岐黄中医正骨康复学院的教学，作为他们学术思想和医疗技术的传承人。学生将有幸在院士和大师指导下学习中医知识。桂林生命与健康职业技术学院是响应习近平总书记关于“实施健康中国战略”部署成立的。学校秉承“德育为先、技能为重、创新发展、服务社会”的办学理念，以“让更多人健康、快乐、有尊严地活过120岁”为办学宗旨，以培养“大健康”医疗健康管理专业人才为己任，坚定不移地实施人才强区战略，构建和完善有特色的现代职业教育体系，打造广西乃至全国培养健康养生养老、医疗护理、医疗旅游的人才培养基地，让更多的学生步入医学殿堂，传承和发扬祖国五千年中医学的优秀传统，在“大健康”发展领域做出更大的贡献。