热门院校

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  宁波职业技术学院宁波市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介宁波职业技术学院是由浙江省职教先进单位——宁波职工业余大学和浙江省重点中专——宁波中等专业学校合并升格建立，传承了优秀职教基因和匠心育人文化，具有60余年的办学历史。学校是首批国家示范性高等职业院校、国家中国特色高水平高职学校和高水平专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、浙江省重点建设高职院校和浙江省国际化特色高校。先后获全国职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”，全国高职院校“服务贡献50强”“国际影响力50强”“教学资源50强”“学生发展指数100所优秀院校”“教师发展指数100所优秀院校”，以及“2019亚太职业院校影响力50强”等。学校地处由宁波经济技术开发区、保税区、大榭开发区、出口加工区及北仑港区组成的宁波北仑新区，设置与区域绿色石化、高端装备制造等万亿级产业发展需求紧密对接的绿色化工、智能制造等8个专业群，开设化学工程与工艺、材料成型及控制工程等5个本科专业和33个专科专业。现有全日制高职在校生1.1万余人，毕业生留甬就业率年均60%以上，用人单位满意率保持在94%以上，有效支撑了区域经济高质量发展。学校拥有一支高水平“双师双能”师资队伍，有国务院特殊津贴专家、国家教学名师、全国行业教学名师、教育部产业导师资源库技术技能大师、黄炎培职业教育“全国杰出教师”、“全国技术能手”、“浙江工匠”等获得者13人，入选国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级“双师型”教师培养培训基地3个、全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军教学团队1个。学校以“融港链天下、荟智育匠才”为发展愿景，持续推进政校企三方联动的合作办学体制机制改革，不断深化产教融合、校企合作，创新形成“地市共建、区校合作、院园融合”的地方高职院校办学“宁波模式”。持续与海天集团、吉利汽车、镇海炼化、浙江恒河等全球、全国行业领先企业开展“双元制”“订单式”人才培养，共建“海天大学”等企业大学、产业学院，是教育部示范性职业教育集团培育单位。着力开展“生产生活一线科研”，校企共建浙江省应用技术协同创新中心、中国轻工业工程技术研究中心、省级博士后科研工作站、劳模(技师)创新工作站等科研创新平台，参与牵头制订国家、省市行业技术标准37项，是国家自然基金依托单位，成果转化为企业增值年均超13亿元。学校教育教学改革成效显著，是教育部首批现代学徒制试点学校，建设形成“素能融合、专创融合、书证融合、数教融合、学研融合、赛教融合”的“六融合”人才培养模式。10个骨干专业、6个生产性实训基地入选教育部高职创新发展行动计划认定项目，获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖2项，主持建设“职业教育半导体照明技术与应用专业教学资源库”“高等职业教育物流管理专业教学资源库”等4个国家级教学资源库，牵头制订教育部模具设计与制造专业教学标准和人社部国家职业技能新标准。作为教育部深化创新创业教育改革示范高校，形成了普及激发—实践培育—孵化选拔的“三螺旋式”创新创业教育模式，构建了“创客培育+创业孵化+企业加速”创新创业教育生态系统。学生在各类学科和技能竞赛成绩居于全省高职院校前列。学校大力推进“引进来”与“走出去”相结合的国际化办学。引进澳大利亚TAFE、英国EAL、德国双元制AHK等职业教育体系和模式，着力本土化开发与建设，创新国际化专业人才培养模式。作为商务部“中国职业技术教育援外培训基地”、教育部“发展中国家职业教育研究院”，以及全国首家“一带一路”产教协同联盟牵头成立单位，在国际职教合作交流中起到引领作用，累计为123个发展中国家开展面向官员为主的培训达3691人；累计为近60家中资企业在“一带一路”沿线国家拓展业务；在贝宁成立“中非（贝宁）职业技术教育学院”，在斯里兰卡成立“丝路学院”，为肯尼亚、老挝、卢旺达、缅甸等多国提供了职业教育整体建设方案，入选“未来非洲——中非职教合作计划”并成为中非技能等级证书项目秘书处，已逐步成为“一带一路”国家技术技能人才培养新引擎；职教国际研究水平居国内领先，已成功出版《“一带一路”沿线国家职业教育蓝皮书》“南亚卷”“东盟卷”。学校成为金砖国家职业教育联盟中方执行秘书处。
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  绍兴文理学院元培学院绍兴市越城区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介绍兴文理学院元培学院成立于2000年1月，是一所经国家教育部确认和浙江省人民政府批准的全日制本科独立学院，是浙江省首批应用型建设试点本科院校。学院以近代教育家、思想家蔡元培先生的名字命名，秉承先生“思想自由、兼容并包”的精神，以“进德修业”为院训，培养具有良好的社会责任感和人文素养，具备扎实的专业知识和技能，具有较强的应用实践能力、创新创业能力和可持续发展能力的高素质应用型人才。学院地处全国首批历史文化名城——浙江绍兴，坐落于市区镜湖科教园区，交通便捷，地理位置优越，校园占地约1100亩（含水面）。图书馆总面积近3万平方米，拥有各类藏书109.3万余册，其中，纸质图书99万余册，与绍兴文理学院图书馆共享《中国期刊网全文数据库》《万方数据资源系统》《中国科技期刊全文数据库》《中国学位论文全文数据库》等40余个各类数据库，电子图书拥有量达到113万册。学院现有本科专业32个，其中，省级一流专业建设点3个，省级重点专业1个，“十二五”省级新兴特色专业3个，“十三五”省级特色专业1个。学院设有语言文学分院、经济管理分院、建筑工程分院、信息与机电工程分院、医药与健康分院、纺织服装与艺术设计分院、梁柏台法学院、马克思主义分院、公共基础教育分院等9个分院，在校生10105人。学院拥有一支德才兼备、专兼职相结合、学历职称结构合理的师资队伍，现有教职工520人，其中专任教师491人，外聘教师123人。专任教师中拥有高级职称教师占比为30.5%，拥有研究生学位教师占比为81.06%。学院积极对接市场需求，深入推进产教融合。围绕绍兴支柱、新兴产业，构建了10个“1+N”专业群，重点培育建设纺织服装创意设计专业群、建筑工程专业群、先进制造技术专业群以及工商管理专业群等4个特色优势专业集群。先后与浙江震元股份有限公司、浙江南方测绘科技有限公司、中国建设银行绍兴分行、绍兴市中小企业纺织促进会等多家单位建立了全面合作关系，成立“震元班”“南方测绘班”“BIM见习工程师班”“泰隆银行英才班”“新道云财务实验班”“新星师范班”“服装个性化智能定制工程师班”等7家以企业命名的特色班。校企合作建设“云财务智慧学习中心”和“腾讯云互联网智创学习空间”等2个创新空间，成立浙江省首家“腾讯云互联网学院”“哈工海渡机器人学院”，初步建成“广联达数字建筑学院”。与浙江图胜科技公司合作建设“东盟经济研究院”，与五洲新春等单位共建“长三角精密特种装备研究院”，与绍兴市委宣传部共建“绍兴市文化产业研究院”等一批合作平台和新型智库。学院高度重视国际交流与合作，着力打造国际化教育特色。近年来先后与英国、美国、德国、日本及马来西亚等15所高校（机构）建立了校际合作关系，选派师生赴国（境）外游学访问。积极搭建出国深造平台，开展与日本武藏浦和日本语学院的“名校升硕项目”，与韩国庆熙大学的“3.5+2.5”MBA项目，与马来西亚砂劳越大学、慧科国际签订战略合作协议开展长短期学生交流、教师互访、博士层次师资培养等项目合作，鼓励并支持学生出国留学深造。学院大力实施“全程育人”工程，以蔡元培“五育”理念为核心，以“吾育、吾展”书院、创新创业学院建设为抓手，推进第一、第二与第三课堂的融合，牢固树立“三全育人”工作理念，关注学生所思、所忧、所盼，积极营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的环境条件，促进学生“成人、成长、成才”。近年来，学院办学综合实力日益增强，在武书连2019年全国262所独立学院排名中，学院综合实力排名位列第24名，全省21所独立学院第6名；其中，教师创新能力排名位列全国第5名。在2020中国独立学院科研竞争力评价排名中，学院位列全国238所独立学院第13名。毕业生初次就业率持续稳定在96%以上，用人单位回访满意度持续位列全省独立学院前五位。创新创业教育成效显著，学院大学生创业园是绍兴市第一个A类的大学生创业园（率先通过验收），先后被评为市级、省级“众创空间”、省级创业孵化“示范基地”；学院也是省内独立学院中唯一一所入选浙江省大学生创新创业能力提升行动计划培训培训示范班承办高校（全省包括浙江大学、浙江工业大学共10所）。大学生科技竞赛成绩保持全省独立学院前茅，特别在全国大学生数学建模竞赛、大学生电子商务大赛、大学生结构设计竞赛、大学生力学竞赛、机器人大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事上优势明显。毕业生考研、考公、出国人数逐年提升，一批批毕业生以良好的综合素质、扎实肯干的工作作风赢得了社会各界和用人单位的一致好评。目前，学院正处于建设发展新阶段。学院将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，牢牢把握立德树人根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，坚定不移地走内涵发展之路，注重提高人才培养质量，积极培育教学管理特色，全力拓展国际交流空间，支持服务地方经济社会建设，朝着建设高水平国际化应用型独立学院的目标稳步前行！
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  丽水学院丽水市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介丽水学院是丽水唯一的本科高校，是一所省管、市属的全日制普通本科高校，办学历史可追溯到1907年经学大师孙诒让先生指导创办的处州师范学堂，历经九次更名、六校合并、四易校址。2003年，时任浙江省委书记的习近平在调研丽水时指示要“抓紧筹建丽水学院”。2004年，经教育部批准升格更名为丽水学院。学校先后通过教育部本科教学合格评估、本科教学工作审核评估，被列为浙江省应用型建设试点示范学校。2021年，获批硕士学位授予单位及教育、农业、护理硕士学位授权点。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步先进集体、全国民族体育先进集体、浙江省文明单位和“5A”级平安校园。学校现有民族学院（华侨学院）、教师教育学院、生态学院、工学院、医学院、商学院、中国青瓷学院、职业技术学院、马克思主义学院、继续教育学院等10个教学机构，49个本科专业，全日制在校生13000多人，教职工1100多人，其中正高级专业技术职务人员127人。学校拥有中国科学院院士、国家重点引才计划专家等国家级人才13人，省级重点引才计划专家、省突出贡献中青年专家等省部级人才42人，教育部高校教学指导委员会专家2人，全国民族教育专家委员会委员1人，入选浙江省“151人才工程”17人。建有院士工作站、省级博士后工作站各1个。学校现有国家级一流本科专业1个，省级一流本科专业8个、优势专业2个、特色专业7个，护理学、小学教育、音乐学通过教育部专业认证；“十三五”省一流学科（生态学、民族学、机械工程、口腔医学）4个；省部级以上科研平台9个。拥有省级重点实验教学示范中心3个，省级教学团队3个；国家级规划教材1部，省优秀教材4部；省级精品课程、精品在线开放课程17门；省级一流本科课程67门。近五年主持国家级科研项目44项，省部级科研项目200多项，横向项目600多项，先后获得梁希林业科学技术一等奖、全国商业科技进步一等奖、省哲学社会科学优秀成果二等奖等奖项。学校立足地方需求和学校实际，化生态优势为发展优势，化地方特色为学科特色，化区域资源为办学资源，在服务和引领地方经济社会发展中彰显特色。坚持“两山”铸魂，建设中国（丽水）两山学院，拥有省级智库2个，发布全国首个指南类生态产品价值核算标准；牵头组建丽水市农村电子商务学院，建成中国农村电子商务人才培训中心，全力助推生态文明建设研究与实践。坚持“两基”立根，参与丽水市教育提质行动计划，承担“绿谷名校长、名教师”培养工程，全力服务基础教育和基层医疗卫生人才培养。坚持“两特”赋能，建有华东地区唯一的民族学院，现有浙江省民族干部培训基地、少数民族专业技能实验实训基地和民族文化产业创意基地，与龙泉市政府共建中国青瓷学院，与泰国东方大学孔子学院共建全球首家“中国青瓷学堂”，全力引领民族地区城乡融合和青瓷非遗产业发展。学校坚持开放办学，积极开展对外交流与合作。先后与美国、韩国、西班牙、中国台湾等国家和地区高校开展合作交流。与瑞典耶夫勒大学学院合作举办护理学本科专业，成为地方新建本科院校中为数不多的获准开展中外合作办学的高校之一。开办国际学生教育，现有来自亚洲、非洲、大洋洲等37个国家的国际学生170多人。与浙江理工大学、杭州师范大学、浙江农林大学、宁波大学、浙江工业大学、温州医科大学、杭州电子科技大学七所高校建立帮扶关系，联合培养研究生280多人。学校近年来人才培养质量稳步提升。大学生艺术团荣获中国合唱节金奖、全国第五届大学生艺术展演一等奖等多项国家级奖项，清远剧社荣获全国高校“最佳学生社团”称号。少数民族体育特色鲜明，学生多次代表浙江省参加全国少数民族传统体育运动会，龙舟队获得第五届世界大学生龙舟比赛两个项目第一名。在全国“挑战杯”黑科技专项评比中荣获“行星级”优秀作品。大学生暑期社会实践成果丰硕，荣获全国优秀团队、风采大赛冠军等多项荣誉。志愿服务水平更上新台阶，校团委获全国首批红十字模范单位称号。学校第三次党代会确定了建成“服务绿色发展的高水平应用型大学”的奋斗目标，明确了“内涵建设，内部治理”的主题主线，作出了“两个阶段”的战略安排，提出了“特色发展、重点建设、人才强校、文化铸魂”的战略方针，部署了今后五年的主要任务和战略举措，努力办一所“让丽院师生更自豪、让丽水人民更满意”的大学。在新的历史起点上，学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯彻落实全国教育大会精神，围绕立德树人根本任务，秉承“明德笃行”的校训，弘扬“爱国爱校、唯实唯先、自立自强”的丽院精神，勇担使命，攻坚克难，坚持高质量内涵发展，推进治理体系和治理能力现代化，为建成服务绿色发展的高水平应用型大学而努力奋斗！
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  台州职业技术学院台州市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介台州职业技术学院是一所政府举办的全日制普通高等学校，地处中国民营经济发祥地之一、长三角南翼重要制造业基地、东南沿海现代化港口城市——浙江省台州市。学校筹建于1999年；2001年5月，浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院； 2003年、2006年，浙江省台州工业学校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。2007年，学校顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平优秀评估；2012年，学校成为“浙江省示范性高等职业院校”；2019年，学校成为教育部现代学徒制试点单位；2021年，学校列入浙江省“双高计划”建设单位。学校占地面积约505亩，建筑面积27万平方米，固定资产总值6.7亿元（其中教研仪器设备总值1.66亿元）。下设马克思主义学院、机电工程学院、信息技术工程学院、建筑工程学院、医学与制药工程学院、管理学院、经贸学院、人文学院、汽车学院、中德学院、艺术学院等11个二级学院。现有教职工637人，其中高级职称193人，有硕士博士学位的419人。拥有省级教学团队2个、省级专业带头人13人、1人入选省青年科学家培养计划、1人入选省“百千万”高技能领军人才，浙江省首席技师1人、省技能大师工作室1个。开设33个专业，其中教育部教学改革试点专业2个，教育部骨干专业3个，省示范专业3个、省优势专业5个、省特色专业8个，省高水平专业群2个。拥有省级精品课程3门，省级教学和课堂改革项目57项，国家规划、省级重点等教材35部，省教学成果奖4项。学校自成立以来，始终坚持“高教性、职教性、地方性”的“三性”办学定位，以服务区域经济发展为宗旨，秉承服务民营经济、面向产城融合、精于台州制造的办学理念，深入推进产教融合、校企合作。建有校内实训基地38个、实训实验室221个，拥有国家数控技术紧缺人才培养培训基地1个、中央和省财政专项资金支持实训基地2个、教育部生产性实训基地2个、教育部“双师型”教师培养培训基地1个、教育部协同创新中心1个、教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地，省级示范性实训基地9个。学校大力推进教育教学改革，坚持把“产教融合、校企合作、协同育人”作为人才培养的基本模式，瞄准工程师助理、工段长、核心设备使用者、检测调试人员等核心技术岗位，着力培养“留得住、用得上、可持续发展”的技术技能人才。近年来，学生实践创新能力大幅提升，学生获全国技能竞赛一等奖8项、省级一等奖25项，获省级大学生科技创新项目94项。学校先后为社会输送了近6万名优秀高职人才，毕业生的初次就业率均在98%以上，就业率连续多年居全省高校前列。学校坚持开放办学，持续推进合作办学国际化，先后与美国、德国、英国、新加坡等20多所国（境）内外大学或教育机构建立了校际友好合作与交流关系。与美国印第安纳理工学院合作举办机电一体化技术专业、与德国bbw教育集团合作举办中德学院、参加省“一带一路”职业与语言培训中心等职教合作项目。此外，学校还注重师资提升国际化、学生培养国际化，积极开展国际引智和外籍教师聘任工作，多渠道提高师生海外交流学习的比例和质量。学校先后获浙江省文明单位、全国无偿献血促进奖单位奖、全国模范职工之家、浙江省治安安全示范单位、浙江省卫生先进单位、浙江省高校先进基层党组织等多项荣誉。省级金牌国家职业技能鉴定所、全国英语翻译证书甲级考试培训核心合作机构、浙江省首批涉台教育基地、浙江省首批国际服务外包人才培育基地等相继落户我校。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。学校将励精图治、革故鼎新，全力推进内涵式发展，立足台州，面向浙江，辐射长三角，努力把学校建成优势突出、特色鲜明的高水平优质高职院校。 多渠道提高师生海外交流学习的比例和质量。学校先后获“浙江省文明单位”、“全国模范职工之家”、“浙江省治安安全示范单位”、“浙江省卫生先进单位”、“浙江省高校先进基层党组织”等多项荣誉。 “省级金牌国家职业技能鉴定所”、“全国英语翻译证书甲级考试培训核心合作机构”、“浙江省首批涉台教育基地”、“浙江省首批国际服务外包人才培育基地”、“台州国家级汽车及零部件出口基地培训中心”等相继落户我校。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。学校将励精图治、革故鼎新，全力推进内涵式发展，立足台州，面向浙江，辐射长三角，努力把学校建成优势突出、特色鲜明的高水平优质高职院校。
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  浙江商业职业技术学院杭州市

  专科（高职）财经类公办211985

  学校简介浙江商业职业技术学院前身为创办于1911年的杭州中等商业学堂。一百多年来，学校秉承“诚、毅、勤、朴”的校训，坚持“育人为本，服务社会”的办学方针，培养了一大批专业技术人才，涌现出经济学家骆耕漠、爱国人士章乃器等著名校友，被誉为“浙商人才培养的摇篮”。现为国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群建设单位、全国首批现代学徒制试点高校、全国首批职业院校数字校园实验校、浙江省首批示范性高等职业院校和浙江省首批优质高职院校、浙江省高水平职业院校建设单位、浙江省课堂教学创新校、浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校。学校主校区坐落在风景如画的钱塘江南岸杭州滨江高教园区内，另有德胜校区和全资企业浙江商业机械厂位于杭州市区内，与义乌市人民政府共建浙江电子商务学院。学校占地面积592亩，建筑面积逾23万平方米，图书馆纸质图书藏书100万余册，电子藏书近331万册。现有全日制在校生14000余人，教职工650余人，其中专任教师500余人，二级教授4人，正高职称50人，副高职称162人，博士39人，硕士及以上学位的教师473人。学校现有经济管理学院、电子商务学院、财会金融学院、应用工程学院、旅游烹饪学院、艺术设计学院、国际交流学院、马克思主义学院、人文学院、创业学院、继续教育学院、浙江电子商务学院等12个二级学院，现设置37个专业及方向。拥有电子商务中国特色高水平专业群1个，连锁经营管理、电子商务2个中央财政支持重点建设专业，供热通风与空调工程技术、环境艺术设计、烹调工艺与营养、会计、移动商务、商务数据分析与应用、电子商务7个教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，烹调工艺与营养、供热通风与空调工程技术2个省级重点专业，连锁经营管理、电子商务、会计、酒店管理、环境艺术设计5个省级示范院校重点专业，电子商务、会计、供热通风与空调工程技术、环境艺术设计、烹调工艺与营养5个省级优势专业，连锁经营管理、电子商务、应用电子技术、物流管理、酒店管理、视觉传播设计与制作、 国际贸易实务、投资与理财、环境艺术设计9个省级特色专业。拥有国家级教学成果奖4项，省级教学成果13项，国家职业教育专业教学资源库1个，国家“双师型”教师培养培训基地1个，国家应用技术协同创新中心1个，国家级生产性实训基地2个，国家精品课程6项，国家精品资源共享课1项，教育部“1+X”证书制度试点项目6个，国家“十二五规划”教材44本，国家“十三五规划”教材20本，省“十三五”新形态教材14部，中国华侨国际文化交流基地1个，中央财政支持实训基地3个，省级示范性实训基地11个，省级非物质文化遗产传承教学基地2个，浙江省海外中餐人才培养基地1个，省职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个，浙江省产教融合“五个一批”建设项目2个，省级产学合作协同育人项目2个。学校现拥有国家级教学团队3个，省级教学团队5个，全国优秀教师1人，全国模范教师1人，全国优秀职业教育工作者1人，享受国务院政府特殊津贴专家2人，全国高校思想政治理论课教师影响力提名人物1人，省有突出贡献中青年专家1人，省级教学名师4人，省级优秀教师6人，省五一巾帼标兵1人，省级专业带头人27人，省151人才8人，省级技能大师工作室1个，浙江教育十大年度新闻人物1人，浙江教育十大年度影响力人物1人，浙江省“最美教师”提名奖1人，浙江国有企业“五个一”人才工程2人。学校传承百年校训，弘扬浙商精神，强化商科特色专业建设和商科人才培养特色建设，积淀“依托行业办学，校训文化育人”的商科特色，形成“专业教育、就业教育、创业实践、质量保证、资源整合”为平台的“五位一体”创新创业教育商科人才培养特色，打造成为“中国商业教育品牌”。学校坚持“依托行业办学、校企合作育人”的办学方针，依托全国500强企业浙江省交通投资集团，组建了与100多个成员单位和知名企业深度合作的浙商职教集团；与衢州市、义乌市、杭州市萧山区、龙游县、舟山市定海区、嵊泗县、桐庐县人民政府签署了战略合作协议；与中国商业经济学会共建中商商业工程技术研究院；与高等教育出版社、浙江省长三角城镇发展数据研究院签署了战略合作协议。学校与阿里巴巴、物美集团、韵达速递、圆通速递等数十家知名企业在高素质技术技能型专业人才培养和各类社会培训、技术研发与管理咨询等方面开展全方位合作。建有浙江轨道交通学院、雷迪森酒店管理学院等10余个校企合作学院，累计开设100多个校企合作订单班，走出了一条具有引领和示范效应的校企合作办学之路。学校积极响应国家“一带一路”倡议，加强与“一带一路”沿线国家的教育合作，输出优质教育资源，开放办学成绩显著。学校为全国首批通过中外合作办学国际质量认证的2所学校之一，首家通过浙江省中外合作办学项目评估，2016、2017年、2018年连续三年入选全国高等职业院校国际影响力50强。学校与美国东北州立大学、加州州立大学、法国商业研究与行为学院、澳大利亚西澳洲中央技术学院等20多所高校开展合作交流，组建了中法商业经济研究中心、“中尼商学院”、国际职教联盟和海外校友分会，“国际乒联杭州培训基地”落户我校。师资国际化培养渠道不断完善，师生海外学校交流人数大幅增长。留学生比例、中外合作办学项目数、教师三个月以上访学比例、国际合作科研平台数等多项指标位居省内同类院校前列。 学校“全真环境下的创业教育”被《光明日报》等主流媒体誉为“中国创业教育的破冰之旅”，被教育部专家总结为全国“创业教育三大模式之一”，学校被誉为“中国创业教育的小岗村”。学校创客空间相继获得杭州市科委、浙江省科技厅认定的市级、省级创客空间称号；大学生创业园成为杭州市、浙江省科技企业孵化器。学校坚持育人为本，德育为先，着力培养现代服务业高素质技术技能型专门人才，连续多年一次性就业率在97%以上，用人单位对毕业生综合素质的满意度达到95%以上，社会知名度日益提高，已成为省内外考生报考的热门院校。学校现为全国高职高专创新创业教育协作会、中国商业经济学会职业教育分会、浙江省商业经济学会、浙江省商业教育研究会、浙江省形象设计协会会长单位，全国商贸职业教育集团、浙江省商贸业联合会、浙江省商业总会、浙江省连锁经营协会等行业组织的副理事长单位。学校获得“教育部高职高专人才培养工作优秀院校”、“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”、“全国高职高专院校科研工作先进单位”、“浙江省文明单位”、“浙江省职业教育先进单位”、“浙江省平安校园”、“浙江省普通高校招生工作先进单位”、“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省数字校园示范学校”等荣誉称号，还获得“全国高职院校国际影响力50强”、“高职院校创新创业示范校50强”、“全国高职院校‘双师’比例100强”、“全国高职院校专利获得数量30强”、“全国高职院校新媒体优秀院校50强”。如今，学校正以百年的办学积淀，以服务浙江区域经济发展和产业结构调整，培养现代服务业高素质、高技能人才为己任，面向社会，面向市场，全面提升办学水平，正朝着具有创业教育优势和显著商科特色的国内一流、国际知名的优质高职院校的目标阔步迈进。（数据截至2022年2月19日） Introduction Zhejiang Business College (ZJBC) is a time-honored institution. It has developed from its predecessor Hangzhou Secondary Commercial School, which was founded in 1911. Embracing its school motto of “Honesty, tenacity, diligence and simplicity” and adhering to the guide-line principle of “nurturing talents and serving society”, ZJBC has, over the past one hundred years or so, turned out a multitude of professionals, among whom are such celebrities as Mr. Luo Gengmo the economist and Mr. Zhang Naiqi the patriot. For its remarkable achievements in education, the college has been crowned “the talent-nurturing cradle for the business arena of Zhejiang Province”. Now it is a National High-Quality Vocational College, and is listed as one of China’s first batch of Modern Apprenticeship Pilot Colleges and Universities, China’s first batch of Digitized Campus Pilot Schools, Zhejiang Province’s first batch of Demonstrative Higher Vocational Colleges, Zhejiang Province’s first batch of High Quality Higher Vocational Colleges, Zhejiang Province’s Classroom Teaching Innovation Colleges, and Zhejiang Province Key Colleges for “Three integrity education” Comprehensive Reform.ZJBC is located in the beautiful city of Hangzhou, with its main campus located in Binjiang Higher Education Park in south bank of the picturesque Qiantang River, and its Desheng Campus and exclusively-invested enterprise Zhejiang Commercial Machinery Plant located in the downtown area. ZJBC and Yiwu Municipal People’s Government co-found Zhejiang E-Commerce College. ZJBC covers an area of 592 mu (39.5 hectares) and a building area of 23 million square meters. The college library has a collection of over 1 million books and over 3.31 million electronic books. ZJBC has more than 11,000 full time students, and is well-staffed with more than 600 faculty members, among whom there are 440 full-time teachers, 4 national second-grade professors, 50 with a senior professional title, 152 with a assistant senior professional title, 44 with (or pursuing) doctoral degree, 473 with master’s degree or above. ZJBC is made up of 12 secondary schools, namely, School of Economics and Management, School of E-Commerce, School of Finance and Accounting, School of Applied Engineering, School of Tourism and Culinary Arts, School of Art and Design, School of International Studies, School of Marxism, School of Humanities, School of Entrepreneurship, and School of Continuing Education, and School of Zhejiang E-Commerce. There are 32 programs, among which Chain Operation Management and E-Commerce are Central Finance Funded Programs; Culinary Arts and Nutrition and Heat Ventilation and Air Conditioning Engineering are listed as Provincial Key Programs; 7 are listed by Ministry of Education as Key Majors in the Innovative Development Action Plan for Higher Vocational Education, namely, Heat Ventilation and Air Conditioning Engineering, Environment Art Design, Culinary Art and Nutrition, Accounting, Mobile Commerce, Business Data Analysis and Application, and E-Commerce; 5 are listed as Key Programs in Provincial Demonstrative Colleges, namely, Chain Operation Management, E-Commerce, Accounting, Hotel Management, and Environment Art Design; 5 are listed as Provincial Competitive Programs, namely, E-Commerce, Accounting, Heat Ventilation and Air Conditioning Engineering, Environment Art Design, and Culinary Art and Nutrition; 9 are listed as Provincial Characteristic Programs, namely, Chain Operation Management, E-Commerce, Applied Electronic Technology, Logistics Management, Hotel Management, Visual Communication Design and Making, International Trade Affairs, Investment and Financial Management, and Environment Art Design. ZJBC has won 4 awards in education achievements appraisal at the national level, and 11 at the provincial level. ZJBC has a National Vocational Education Specialized Teaching Resources Database, a National “Double-Qualified” Teacher Training Center, a National Applied Technology Collaborative Innovation Center, 2 National-Level Productive Training Bases, 6 National Excellent Courses, a National Quality Resource Sharing Course, 6 Ministry of Education “1+X” Certificate System Polit Projects, 44 National “12th Five-Year Plan” Teaching Materials, 14 Provincial “13th Five-Year Plan” New Form Teaching Materials, a China Overseas Chinese International Culture Exchange Base, 3 Central Finance Funded Training Bases, 11 Provincial Demonstrative Training Bases, 2 Provincial Intangible Cultural Heritage Inheritance Training Bases, and a Zhejiang Province Overseas Chinese Cuisine Talent Training Base.