热门院校

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  三亚理工职业学院三亚市

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介三亚理工职业学院始建于2009年，是经海南省人民政府批准、国家教育部备案同意成立的一所普通高等职业院校。学校位于海南省三亚市，由世界500强企业吉利控股集团出资建设。学校占地500亩，在校生6000余人，拥有学术交流中心、艺术中心、实验中心、计算机中心、高科技图书馆、标准游泳池、高尔夫练习场、风雨运动场以及球类运动场，新建图书馆、音乐厅、体育馆、数字传媒大楼等系列现代化教学、生活设施，是一所美丽的热带园林大学。学校践行“让学生更好地走向社会”的办学使命，施行“以学生为中心，以进取者为标榜，以教育情怀为乐趣”的工作服务理念，坚持“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈则优”的校训及“豪气、大气、正气”的校风。经过十余年的发展，已搭建起“五院一部一站一中心”产教学研用平台，形成了以高职教育人才培养为主体，以发展职业培训、应用型技术服务为两翼的“一体两翼”办学模式。拥有一支教学和实践经验丰富的“双师型”师资队伍。学校开设30个专业，现有23个校内实习实训基地，67个校外深度合作实习实训基地，3个国家职业技能培训鉴定机构。学校拥有世界500强吉利控股集团的产业背景，是全国唯一一所校内拥有沃尔沃高端汽车4S店的高等职业院校，同时也是海南省拥有教学实训整车最多的院校。学校坚持“人才培养是学校的根本任务，质量是学校的生命线，教学工作是学校的中心工作”的办学思想;坚持“依法办学、民主管理、以人为本、和谐发展”的治校方略。通过产教融合、校企合作建立和完善职业教育办学体系，目前学校已与多个世界500强企业建立起了合作培养机制。2013年12月，学校一次性通过办学水平评估;2017年成为教育部第二批现代学徒制试点单位;同年，学校与吉利控股集团签订“成蝶计划”人才培养协议，校企联合深度开展汽车类技能人才的培养;12月，学校凭借先进的办学理念、灵活的办学机制、敏锐的职教人才培养洞察力、创新应用型人才培养模式荣获“2017中国职业技能博览会创新奖”;2018年，学校获评全国就业典型高校及品牌实力职业院校;2019年6月，学校汽车运用与维修、智能新能源汽车专业入选教育部职业技术教育中心首批1+X证书制度试点院校，并授予我校海南省1+X证书制度试点工作唯一省级办公室;12月，学校获评“全国创就业典范高校”和“全国品牌实力职业院校”;2020年获央视网“2020年度·就业竞争力高校”、腾讯教育“2020年度全国创业就业典范高校”;2021年3月，获凤凰教育网“2020-2021年度品牌影响力高职院校”奖项。办学十余年，学校已累计为社会培养了万余名技术技能型人才，有近1200名学生考入本科院校继续学习深造。特别令人骄傲的是，学校毕业的学生近三年的初次平均就业率超过97%，在全省高校中处于领先地位。面向未来，学校积极适应《海南自贸港建设总体方案》中产业转型升级的新需求，以“新工科、新媒体”为依托，上下凝心聚力，围绕文化产业、现代服务业、人工智能、新能源汽车等四大领域产业发展布局学科专业建设。高标准配置教学科研设备设施，着力搭建影音数据资源存储和运算平台，新建图书馆、音乐厅、体育馆、数字传媒大楼等。引进高层次人才，加快学校转型升本步伐，落实“人才校强校、质量兴校、特色立校”战略，力争在“十四五”期间建成特色鲜明，区域一流的职业大学。新的时期，新的发展机遇，学校将充分发挥三亚市独特的区位优势，借助自身多年的高职教育优势积淀，搭乘海南全岛建设自由贸易港的快车，大胆进行教育教学改革创新，用国际化视野打造现代职业教育，以坚定的办学信念、坚实的办学步伐、进取的办学姿态、科学的办学举措，在实践中不断探索，在创新中不断发展，在前进中不断书写新的辉煌。
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  海南科技职业大学海口市美兰区

  普通本科理工类民办211985

  学校简介海南科技职业大学（以下简称“海科大”）于2008年在原中央美术学院海口校区基础上创建，2018年升格为全国首批本科层次职业大学，是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校。2021年有本专科在校生18623人（不含高职扩招四类学生836人），其中本科在校生7426人。学校秉承“科学、务实、厚德、创新”校训，坚持“人才强校，质量立校，特色兴校”办学理念，以立德树人为根本，面向海南油气、高新技术、互联网、医药、医疗健康等重点产业群，以就业为导向，为海南自由贸易港建设和海南经济社会发展，培养高素质高层次技术技能人才；努力将学校办成中国乃至世界一流的现代职业大学。学校有海口市江东校区(美兰老校区)和云龙校区(新校区)两个校区，占地面积1092亩。美兰校区距海南省委、省政府4公里，云龙校区距海口美兰机场9公里。学校建有各类房屋61栋，用房面积48万平方米，实验实训室263个。截至2021年12月，校内教学科研仪器设备及校企合作仿真实训软件总值20099万元，图书馆纸质图书183万册、电子图书163万册、中外期刊100余种，图书馆现有深图ILAS借阅系统和知网、超星等学术平台及瀑布流电子显示选书预阅屏3套，具有良好的办学基础。二、专业设置与专家治学 科学发展 学校设有机电工程学院、信息工程学院、化学与材料工程学院、海事学院、城建学院、财经学院、设计学院、健康科学学院、国际护理学院、临床医药学院、传媒与音乐学院、会计学院、工商学院、马克思主义学院、公共课教学部、基础医学部等16个教学单位。建成了以应用化工技术、航海技术、机械设计制造及自动化、物联网工程技术等工科为主，兼顾医学、管理学等学科专业协调发展的专业体系。开设26个本科专业和48个专科专业，紧密对接海南十二大主导产业中的海南油气、高新技术、互联网、医药、医疗健康等重点产业。服务当地区域经济社会发展和行业未来发展，部分专业填补了海南空白。2021年计算机科学与技术、机械工程、交通运输工程学科被评为海南省第五轮省级特色重点学科。航海技术、健康管理专业于2019年被教育部认定为“骨干专业”，石油化工技术专业被评为海南省高职类校企合作特色专业。学校实行专家治学。现有校长、副校长15名，分别为博士副教授或正教授。目前担任学校各学院院长职务的均是中青年博士或副教授、教授。学校领导和各学院院长实践经历经验丰富。他们均是指导学生参加省级大赛连年获得一等奖或二等奖者、参加省部级教改课程项目评定连年获得一等奖或二等奖者、在本校办学第一年或第二年从优秀专任教师或优秀专业系主任及优秀教学或科研副院长转任者；或由具有名校教育教学管理经验并任职二级学院院长10年以上或博士生导师及正教授等教育教学专业管理人员构成。三、师生技能大赛与学校荣誉 浓墨重彩近三年来，学校教师与学生获得各类省部级以上专业技能大赛、教学课程参评等奖项1001项。学生参加各类省部级技能竞赛获奖817项，其中：国际级竞赛获奖3项；国家级各类竞赛获奖375项（特等奖1项、一等奖57项、二等奖88项、三等奖199项、优胜奖29项、合格1项）；省级各类竞赛获奖439项（特等奖1项、一等奖79项、二等奖112项、三等奖209项、优胜奖38项）。2019-2021年，本科各级各类竞赛获奖352项（国际级竞赛获奖3项；国家级竞赛获奖239项，其中一等奖36项、二等奖47项、三等奖127项、优胜奖28项、合格1项；省级竞赛获奖110项，其中特等奖1项、一等奖22项、二等奖32项、三等奖45项、优胜奖10项）。学校教师参加省级及以上各类竞赛获奖184项，其中：国际级3项，国家级68项，包括一等奖4项，二等奖13项，三等奖51项；省级113项，包括一等奖10项，二等奖25项，三等奖78项。学校升本更名三年来，荣获海南省教学成果奖4项，其中一等奖2项，二等奖2项。根据中国高等教育学会发布的“2016-2020年全国民办高职院校大学生学科竞赛排行榜（TOP20）”，学校全国竞赛年度排位分列第9名、第6名、第3名，位列海南省同类高校第一名；2022年2月22日，中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究工作组发布2021全国普通高校大学生竞赛分析报告，学校在全国学生竞赛榜单名列民办本科层次职业大学第一名；2021年、2022年中国科教评价网（金平果）发布职业本科大学综合竞争力排行榜，学校连续两年位列民办职业本科大学第一；全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网(Cuaa.Net)发布《2022校友会中国大学排名—高考志愿填报指南》，学校高居2022中国职业技术大学排名第一，连续两年蝉联冠军。2021年获授“中国管理科学研究院教育创新基地（2021—2024）”“2021民办教育产教融合双创示范单位”“2021年度思政教育示范高校”及“2021年度职业教育领导品牌”荣誉称号。2021年7月成功入选海南省第一批语言文字工作规范化达标高校行列。截至2020年连续两届获评海南省“5A级社会组织”，同年被中国民办教育家代表大会理事会评为“中国民办教育十大知名品牌大学”。2019年获颁“中国好教育品牌实力民办高校”和“中国好教育智慧教育品牌”单位等荣誉称号。学校师生参加各类省、部级比赛项目一年比一年多，学校是师生发展的好平台。四、教学改革与科学研究 硕果累累学校以职业教育试点改革已申报立项海南省教育厅教育教学改革研究项目，学校曾经获得省级科技进步奖、优秀社会科学成果奖共12项。其中杨秀英教授主持的《以高端技术技能和技术创新人才培养为目标的职业本科工科专业实践教学体系构建研究》等重点项目10个，一般项目38个。除教育厅教改项目外，学校鼓励教师申报社科联、教育科学规划办、科创融教、其他行业协会课题等其他类教育教学改革项目并给予配套支持。学校一直坚持产教融合、校企合作、协同创新，以校企合作推进教学改革。在已公布的教育部2020年及2021年第一批产学合作协同育人项目立项名单中，学校获批立项数连续两年为海南省第1名。郑兵教授组织优秀教师与企业合作获批教育部产学合作协同育人项目65项，开展VR虚拟仿真项目建设24个，开展全校智慧教室、私有云项目建设并取得了软件著作权6项。学校培训服务、横向课题、校企合作、社会服务收入年均超过1000万元。学校狠抓教学改革，重视课程建设。学校与教育部“学校规划建设发展中心”签订了为期5年的“产教融合应用型课程改革实验”项目合作协议。中国名校名师名企智能技术总监运用德国人才培养经验，对学校教师进行一对一的应用型课程指导，2020年，学校荣获应用型课程建设联盟2020课程改革创新奖。2021年，学校272个产教融合应用型课程改革实验项目通过教育部学校规划建设发展中心评审验收。目前学校获教育部批准开展“1+X”证书试点工作共27个领域，取得职业技术资格培训项目许可69个，获颁“教育部1+X老年照护职业技能等级证书试点项目突出贡献奖”，获中华人民共和国海南海事局批准开展无限航区船长、大副培训项目。在中国现代教育研修中心和教育部学校规划建设发展中心与应用型课程建设联盟主办的“应用型课程建设大课堂说课展示”比赛中：王睿获得一等奖，杜金风、魏爱民、王进、罗振江、彭金银获得二等奖，魏爱民、黎冬楼、何欣、王卉、缪从金、谢辉获团体二等奖，郑兵和赵斌霞获得三等奖。近五年，学校教师主持各级纵向科研课题171项，其中省级及以上课题128项；获教育部产学合作协同育人项目65项；公开发表学术论文968篇，其中国内外核心期刊收录219篇（SCI收录90篇）；出版教材、专著192部，获国家专利授权245项。学校师生申请获批软件著作权99项，完成区域经济发展的咨询报告51篇。2021年，学校理事长杨秀英教授撰写的《用新发展理念培养高层次技术技能人才的探索》在中国劳动学会等单位召开“党与劳动发展”主题研讨会上获优秀论文二等奖，在《光明日报》上发表署名文章《职教本科发展的关键在于“双师型”教师》。校长韩长日教授带头发明专利技术，获得发明专利权10项，其作为主要成员完成的的《瓜馥木等海南热带特色药用植物活性成分发现、制备与评价》获得2020年度海南省科学技术奖自然科学奖二等奖。郑兵教授作为“物权数字化课题组”组长，与物权数字化（经纪）平台联合启动项目研发，开启全国高校物权数字化先行示范的先河；曹维良教授与企业联合技术攻关,共同申报获批海南省科技厅2016年海南省重点研发计划项目《双效余热回收与热泵技能技术在工业产品中生态设计》；黎冬楼教授与企业联合申报海南省科技厅2018年重点研发计划项目《海口湾智能化海上交通服务应用软件的研究与开发》获批立项。近五年，学校主持各级横向科研课题70项，理事长杨秀英教授参与了中华人民共和国审计署重点科研课题《国有企业和国有资本内部审计全覆盖问题研究》横向课题研究。学校承担并完成《海南省保亭黎族苗族自治县科技创新“十四五”规划》等多项政府委托课题。五、校企深度合作 成效卓著学校目前与海南龙头企业和省外企业200余家签订了校企深度合作协议，2021年顶岗实习学生2578人次。与我校共同开发校企合作教材的企业55家，已出版校企合作教材55部。近年来，学校高度重视校企合作成果转化工作，有30多项专利应用到企业生产经营中运营转化。学校与171家省内外企业共建共享校外实训基地，依托产学合作协同育人项目，学校和企业充分沟通协作，按照行业企业标准及岗位要求，调整课程设置，重构课程体系，将企业先进的行业知识、产品和技术研发体系，通过合作方式融入学校人才培养方案中。重点专业聘请行业、企业、高校的专家成立专业建设指导委员会，指导各专业的专业建设与教学改革。每年按计划组织专业教师进企业挂职锻炼，促进了“双师型”教师的成长；聘请企业技术能手兼职任教，促进了专业课程与生产实践的融合。学校与企业签定“订单培养”合同，共建产教融合实践基地。目前学校已成功成立了“康芝药业班”“东方傲立班”“洋浦傲立班”等订单班。学校在“产教融合、校企合作、工学结合”取得系列建设成果，获批校企合作技术项目共100余项，涵盖政府和80余家企业，为海南“十二大”主导产业发展服务。企业与我校合作开发技术几十项。2021年，学校入选为首批全国急救教育试点学校，被海口市120急救中心授予“急救安全屋”称号。2022年1月，海口市卫生健康委员会正式批复同意学校与海口市第四人民医院合作成立非直属附属医院，共同促进医学教育创新发展，提高医学人才的培养能力，服务医疗卫生事业高质量发展。六、高素质高层次技术技能人才培养 扎实推进学校认真贯彻党的教育方针，坚定社会主义办学方向，努力培养高素质、高层次技术技能人才，努力培养服务新型产业、新产品技术应用型人才，培养学生毕业后做社会发展进步引领者，注重教学科研平台及实践教学基地建设，现有海南省特种机器人工程技术研究中心（筹）等3个，中央财政支持的石油化工技术专业职业教育实训基地，中国残联、教育部批准的海南省残疾人康复指导中心，海南省高校特色实训教学示范中心，海南海科石油化工产品检测中心等省级重点实验室、研究中心；校内实训中心18个，校内实训、实验室263个及VR实验室（制作并完成24个VR实训项目）；与海南汉地阳光石油化工有限公司等省内外企业共建共享校外实训基地共171家；校内孵化基地在孵企业15家，校内智慧教室97间。学校大力开展“万众创新、大众创业”工作。学校大学生创新创业孵化基地于2016年4月挂牌成立，目前基地2000平方米。采用“政府扶持、社会参与、高校助推、自愿加入、市场化运作、规范化管理”的运作模式，为创业初始人员提供“一站式”服务，实现“孵化促创业、创业带就业、就业促发展”。截至2021年12月，共计服务孵化学生企业110余家，部分学生企业得到了快速成长，收益非常可观，迅速涌现出海口海科葳森设计有限公司、海南卓海人力资源有限公司、众城文化传媒（海南省）有限责任公司、海南优学乐教育培训有限公司、海口海科南北农产品商贸有限公司等一批先进的创业典范。2021年组织各专业本科学生参加大学生创新创业训练计划共150项，其中国家级创新训练项目12个、创业训练项目4个，创业实践项目1个；省级创新训练项目25个、创业训练项目4个，创业实践项目4个；校级创新训练项目49个、创业训练项目37个，创业实践项目14个。七、师资队伍建设 精英荟萃学校坚持人才强校战略，不断加强师资队伍建设，鼓励和支持青年教师提高教学和科研水平，目前专任教师948人，校外兼职教师285人，专任教师中具有硕士及以上学位教师556人，占专任教师的58.6%（其中博士107人）；具有副高及以上职称教师285人，占专任教师的30%（其中正高级职称教师79人）；“双师型”教师503人，占专任教师的53.1%。海科大是全国民办院校中唯一一所全额出资定向培养90名博士研究生、160余名硕士研究生的学校。学校灵活民办体制用人机制，通过特殊政策引进高技能人才，给予特殊人才特殊待遇。2020年9月至2021年12月共引进高学历、高职称、高层次人才160名。海南科技职业大学教师揭军武、孙杰、杜金风、王月雷、杨静、郑兵、OMARY GASTRO等66人已成为海南省高层次人才，其中韩刚、王月雷、曹献英为C类人才（领军人才），闫浩、孙杰、揭军武、杜素芝为D类人才（拔尖人才），王月雷还获得了“南海工匠”和“国家技能人才培育突出贡献个人”称号。八、优秀毕业生 朝向未来学校积极推动教育教学改革创新与实践，加快推进高素质高层次技术技能型人才培养体系建设，办学十多年来，已经为社会培养优秀毕业生近5万名，他们都具备良好的知识水平和很强的动手能力，诚实守信，勇于实践，敢于创新，多年来用人单位对我校毕业生的总体满意度达96%以上。首届毕业生谷兵兵通过学历晋升获得留校任教资格，从2015年开始带领2009级、2010级优秀毕业生共同创办海南云智联科技有限公司（校内孵化公司），主要经营物联网领域系统集成开发，近年来获批政府创新基金项目400多万元。2021年谷兵兵还承担了学校智慧食堂电子称接口开发技术项目，目前成果转化运行良好，技术入软件公司在职期股为5%。2009级毕业生林伟欣通过学历晋升取得留校任教资格，将于2022年完成博士学业。在校期间成立海南白树叶设计公司（校内孵化公司），从2015年开始带领历届学生创业，近三年来为政府多个部门和近百家公司POP进行平面设计制作，公司营业额达到600多万元。学校近5年优秀毕业生走向社会就业，涌现一批高薪技术、技能、管理应用型人才，如何春雨、羊泽全、滕松伟、苏兴侠、王孟伟、许琼丹等数名毕业生年薪均在12万元以上，其中：任伟，2008级数控技术专业，2011年开始研制自动锁螺丝机，2018年成立梅菲尔德自动化科技（苏州）有限公司，年薪500万元以上。招浩斌，2018级航海专科2班，在国家能源集团（世界500强）的神华船队担任实习三副一职，转正后月薪27000元左右。李坤，2019届石油化工生产技术专业，就职于中国石化金陵石化（江苏南京）有限公司，任化工一部净化装置主操，年薪22-28万元。喻彦，2019届石油化工生产技术专业1班，现任职中国石化海南炼油化工有限公司担任技术与信息管理部检验计量中心副操，年薪18-23万元。向德全，2018届轮机工程技术专业，任职上海华洋海事科技发展有限公司，服务船东中化国际，现任二管轮，年薪16万元。唐喜邦，2019届食品营养与检测技术专业1班，现任职谱尼测试集团深圳有限公司，职务为采样员，年薪高达16万元。张序忠，2019届建筑装饰工程专业，2018年开始进入海南捷诚装饰工程有限公司做实习生，短短两年，从实习生到主任设计师，2020年为公司创造200多万元的业绩，利润20%以上。符式鹏，2017级传播与策划1班，2018年开始在设计学院顶岗实习，后于学校产业孵化中心创立月月鸟文化传播有限公司，2019年毕业后正式任月月鸟文化传播有限公司主要负责人。吉受龙，财经学院2016届工商企业管理专业（2班），2018年大二起在校领导和老师的支持下，创办海南优学乐教育培训有限公司，并多次和海南知名企业深度合作。2019年毕业后创办海南兴创文化传媒有限公司，并且承接2019年中国（海南）国际热带农产品冬季交易会，公司取得了良好的业绩，获得省里嘉奖。2020年公司业绩40多万元，利润20多万元。徐兆添，2018级环境艺术设计1班，2019年与同学在我校创立了海南红橙黄装饰工程有限公司，主要担任设计部组长一职。2020年到篡天装饰工程有限公司进行进修学习，经过近三年时间的磨练，2021年初又重新回归到海南红橙黄装饰工程有限公司，带领着团队努力做出了许多让顾客满意的作品。目前，学校已进入国家首批本科层次职业教育试点改革与发展的快车道。全校广大师生正在倾心办学竭诚奉献中国高等职业教育事业的杨秀英理事长带领下，勠力同心，努力拼搏，紧紧咬定建设“中国乃至世界一流现代职业大学”奋斗目标，阔步前进！
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  海南外国语职业学院省直辖县级行政区划文昌市

  专科（高职）语言类公办211985

  学校简介海南外国语职业学院坐落于中国首个滨海卫星发射基地——文昌市，创建于1947年，是经海南省政府批准教育部备案的公办全日制外语类高等职业院校，也是海南省外语语种最多、外语专业最齐的高校。2012年成为全省第二所省市共建高校，2018年成为海南省教育厅批准建设的省级优质高职院校。   学院规划用地650余亩，教学条件优越。拥有50多个校内实训室，在全国各地建有30多个校外实习实训基地，设有国家职业教育研究院海南分院、海南省社会科学普及示范基地—东盟语言与文化普及示范基地、国家开放大学（海南）文昌分校、海南省英语日语应用研究会、海南省应用外语研究基地等机构。   学院现有英语、日语、韩语、俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、泰语、印尼语、越南语、阿拉伯语、缅甸语、柬埔寨语、马来语、老挝语、克罗地亚语、罗马尼亚语及保加利亚语等20个外语语种，涵盖外语、国际商贸、国际旅游、教育、艺术等共30多个专业。各语种专业按“外语+职业”的模式培养，形成了以外语专业为主体、商贸与旅游服务专业为两翼、人文艺术专业为补充的“一体两翼一提升”的专业人才培养格局和各语种专业直接对接国际升学的特色外语办学优势，主动服务国家“一带一路”及海南自贸港建设，对标海南十二个重点产业需求，为国家和地方发展提供应用型外语人才储备和服务型人才保障。   学院现有教职工400多人，其中外籍教师30余人，引进了一批在国内有影响力的外语教学专家、留学归国人才、商贸与旅游行业资深专家来校任教，培养了一批省级教学名师、骨干教师，另聘有大批来自国（境）内外高校、研究机构的客座教授和来自行业、企业一线的专家能手。   学院坚持与国内外高端企业深度合作，实行订单式联合培养外语（教育）、旅游、商贸和艺术等高素质技能型人才，确保学生高质量就业，学生年终就业率达到95%以上，就业领域涉及教育、商贸、金融、旅游、酒店、物流、交通、文化、IT、地产、公共服务等行业，每年都有一批毕业生到新加坡、马尔代夫、日本等国（境）外就业。   学院高度重视人才培养的对外合作与交流，积极深化与“一带一路”沿线国家的教育交流与合作，持续扩大外教和留学生招收规模。学院先后与英国、美国、俄罗斯、日本、韩国、德国、法国、西班牙、葡萄牙、马来西亚、印尼、瑞士、泰国、柬埔寨、老挝、缅甸等国家以及港澳台地区的40多所高校、机构建立合作关系，积极实施多类项目，为学院20个语种的学生提供中外联合培养、国（境）外短期交流、带薪实习、暑假赴美社会实践、赴美游学及专升本国际升学等形式多样的学习和交流机会，搭建了广阔的出国留学平台。学院与北外、北二外、上外、广外、广西民大等国内知名高校合作办学，提升办学综合实力。深化与海大、海师、热海院、省旅校等省内学校校际协同合作，构建“中高职本科”以及“专本一体化”人才培养体系。   学院坚持以质量求发展，全力提高人才培养质量，为海南自贸港建设服务。长期以来，学院学生在各级各类翻译、演讲、技能、文体等大赛中屡创佳绩。近5年来，共荣获60余项国家级奖励（其中全国特等奖2项，一等奖4项）和300多项省级奖励。学生踊跃参加北京奥运会、上海世博会、博鳌亚洲论坛年会等各种国际盛会志愿服务活动，获得了社会各界的广泛赞誉。 2020年至今，学院有100多名学生获得本科学位，10余名优秀毕业生考取泰国、俄罗斯等国或地区高等学府硕士研究生，成就了自己的本科梦、研究生梦想。 Hainan College of Foreign Studies is located in Wenchang City, the biggest Satellite Launch Center in China. The college was established in 1947, being the only full-time public vocational college of foreign studies in China approved by the Ministry of Education. It provides the biggest number of foreign languages and offers education at different majors of foreign languages in Hainan Province. It became the second college co-supported by Hainan Province and Wenchang City in 2012 and one of the provincial key vocational colleges in 2018. Covering an area of over 650 mu, the college is famous for its beautiful surroundings, complete living facilities and perfect teaching conditions. It has more than 50 advanced teaching facilities and more than 30 off-campus bases for students to practice and undertake their internship all over the country. The college is also bases for some institutes, such as National Institute of Vocational Education in Hainan Province, Hainan Social Science Popularizing Model Base, ASEAN Languages and Cultures Popularizing Model Base, Hainan English and Japanese Applied Research Institute and Hainan Research Center for Applied Foreign Languages. The college has more than 30 majors concerning 20 foreign languages such as English, Japanese, Korean, Russian, German, French, Spanish, Portugal, Italian, Thai Language, Indonesian, Vietnamese, Arabic, Burmese, Cambodian, Malay, Lao, Croatian, Romanian and Bulgarian. The college mainly focuses on cultivating the practical talents involving Foreign Languages, Business Trade, Tourism, Art and so on. The college has cultivated a large number of highly qualified and practical talents for the society in the past years. The college has more than 400 full-time and part-time teachers, including 77 professors and associate professors and more than 30 foreign teachers speaking over a dozen of different languages. The teachers here are of miscellaneous backgrounds, ranging from specialists on foreign language education to overseas returnees, from experts on affairs of international trade and tourism services to holders of such titles as “Model Teacher” and “Mainstay Teacher” and from “Guest Professors” hired from either other institutions of higher education or research institutions to business people and line managers of enterprises. The college has established cooperative ties with nearly one hundred well-reputed enterprises in and out of Hainan by entering into “order training” agreement with them. With an average employment rate of as high as 95%, graduates from HNCFS are well-received in national cooperation. It has signed agreements with more than 40 foreign universities, colleges and companies for cooperation on such matters as educational programs and course development, exchange of international students and teachers, continued education and paid trainees etc. HNCFS accepts international students from a variety of countries such as, among others, Canada, Japan, Korea, Russia, Thailand and Denmark. All-round development of students is highly valued at HNCFS. Students here are not only doing well in language study, but also in all kinds of extracurricular activities. In the past 5 years, students of HNCFS won more than 300 provincial level prizes and more than 60 national level prizes in all kinds of competitions, such as translating contests, English speech contests, language application skill contests, singing contests and sports contests etc. What’s more, the college also encourages students to take part in social practice. For instance, the art ensemble and etiquette team, both students’ organizations, often take trips to Hong Kong for friendship promoting programs while many others are frequently seen volunteering at the venues of important international events, such as 2008 Olympic Games in Beijing, Shanghai World Expo 2010 and the annual session of Bo’ao Forum for Asia held in Bo’ao, Hainan. Wherever they are, their deeds are highly acclaimed by people from all walks of life. Today, taking advantage of the favorable opportunities brought about by China’s “One Belt, One Road” initiative and Construction of Hainan Free Trade Port, HNCFS is now in the process of making double efforts to press ahead with its internal reform with a view to improving graduates’ quality while following a path of “development through international cooperation and soft power strengthening”. Looking ahead, we are convinced that HNCFS will one day become one of China’s best of its kind in the near future with advanced school-running philosophy and distinctive management characteristics.
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  三亚学院三亚市海棠区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介三亚学院始建于2005年，位于海南省三亚市，由世界500强企业吉利控股集团出资建设。作为中国成长最快、最具竞争力的综合类民办大学，三亚学院始终坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，自觉肩负大学使命与历史重任。自贸港建设以来，三亚学院前瞻海南“未来岛”的壮阔发展前景，尽享海南健康岛、安全岛的环境生态优势，以数字赋能引领高质量育人持续向前，为海南自贸港建设输出更多高层次智力成果、培养更多高质量人才而不懈努力。三亚学院美丽校园生态安全、宜学宜居，被评为海南十大生态建筑，占地面积3000亩，建筑总面积近50余万平方米，总投资超30亿元，下设25个学院，开设56个本科专业（含方向），涵盖经济学、管理学、法学、文学、教育学、艺术学、工学、理学、医学等9个学科门类。学校拥有高性能超算中心、金融创新与多资产智能交易实验室、人工智能实验室、国际酒店教学实训中心、国艺馆、国医馆、标准游泳池、高尔夫训练场等现代化教学、生活设施。学校还拥有高科技图书馆3个，图书馆藏书200余万册。学校秉持“让学生更好地走向社会”的办学使命，确定“学生竞争力”战略核心，强化“以学生为中心、以进取者为标榜、以教育情怀为乐趣”三个战略支点，始终坚持依法治校、合规办学，坚持非营利办学，得到党和政府及社会的广泛好评，教职工主人翁精神成为学校的基本价值观，学生喜欢学校成为学校评价一切工作的基本尺度。2015年一次性通过教育部本科教学工作合格评估，成为海南省唯一高校被教育部评为全国高校就业工作50强。2017年，被教育部评为全国创新创业工作50强，成为中国少有、海南唯一的“双50强”高校单位。至今，学校已连续培养13届毕业生，平均就业率达到95%以上，为自贸港持续输送人才。优秀毕业生连续2年获评全国大学生就业创业年度新闻人物。2020年6月，中共中央、国务院印发了《海南自由贸易港建设总体方案》，三亚学院前瞻布局、快速响应，紧扣海南“三区一中心”定位和产业发展布局，不断推动“产学研用”一体化办学路径，重点投入建设“金融产业数字化”“汽车产业数字化”“现代服务业”“城市治理”“康养产业”等五个重点学科建设，进一步融入海南发展，为自贸港培养和储备相关专业人才。2018年，学校前瞻自贸港建设金融产业发展，与丹麦盛宝银行共建盛宝金融科技商学院。四年来，学院先后被评为海南省金融教育示范基地、中国金融科技教育与应用创新联盟成员、全国首批“数字人民币”试点单位等，同时，作为深港澳金融科技专才计划联合发起单位，盛宝金科商学院成功链接起海南自贸港与深港澳大湾区金融产业人才联合培养与产业协同发展。学校还开设“自贸港国际法学院”和“未来技术学院”，筹建工业互联网等重点实验室，以学科建设成果服务学生竞争力。此前，三亚学院紧密围绕海南自贸港发展新业态和海南省十二大重点产业，发起成立海南省酒店人才培养创新联盟，牵头成立会展经济管理、旅游文化两大产业人才培养创新联盟，加快培养省重点产业各层次、高素质、应用型技能人才。三亚学院积极链接优势行业头部企业，先后成立了“传化供应链产业学院”“京东智慧物流产业学院”“康养产业学院”“复星旅文智慧旅游产业学院”“盛宝金融科技产业学院”“吉利工业互联网产业学院”等六个现代产业学院，以共建产业学院方式不断提高人才培养水平。2021年，海南省教育厅将支持三亚学院开展特色产业学院建设纳入年度工作要点。其中，作为三亚学院首个产业学院，传化供应链产业学院将依托三亚学院物流供应链管理、供应链金融（金融科技）等高水平学科专业和传化智联真实业务系统平台，开展企业生产运营场景实时接入的教学及科学研究，打造高等教育与头部企业产教融合发展的特色典范。着眼于自贸港未来需求，三亚学院持续加强学科创新平台建设和“大师级”人才引进，加大相关投入与政策支持，目前已建立翟明国、陈国良、容淳铭等3个院士工作站（院士创新平台），是国内唯一拥有3个院士工作站（院士创新平台）的民办高校。同时，学校深耕办学数字化发展，提前布局5G和AI技术变革，成立信息与智能工程学院，投入亿元建立的海南首个百万级超算中心，运算性能位列全国高校前五。依托院士工作站和超算中心，学校在海洋科技、南繁种业、环境生态、卫星遥感、健康管理等方面开展高水平科学研究，直接服务国家战略所需、海南发展所需。其中，“多位点着陆器与漫游者潜水器系统科学可视化研究”作为国家科技部重点研发计划子项目已于2020年12月完成验收结项。“自贸港进出岛物流管控仿真系统”项目圆满完成并交付海南省大数据管理局使用。《大数据赋能健康管理开展脑卒中监测、预警与循证研究》、《基于陆海统筹的海南省生态系统生产总值核算及应用》和《海南省三种野牡丹科物种生态适应策略及资源评价与利用》等多个项目获立海南省重点研发项目。目前，学校已连续五年成为获得国家社科基金立项数第一的民办高校。2021年，三亚学院在国家社科基金重点项目上实现首个突破，立项总数在包括全国所有高校、科研院所等在内的申报单位中已位列至第246位，这意味着三亚学院在该项指标中跻身全国前10%。三亚学院“十四五”规划中明确提出，“争取在国家治理、城市治理、大数据和人工智能、区块链等研究领域取得突破性进展，形成在国内具有一定影响力的体系化研究成果，成为具有一定竞争力的区域科学研究高地”。学校面向全球启动“亿元人才引进计划”，开展博士“双百计划”、中层干部学术能力提升计划、海外游学计划、柔性引进人才计划等，不断夯实事业发展基石。学校还契合国家“大众创业、万众创新”的时代号召，始终将创新创业教育贯穿于人才培养全过程。2018年，被授予“中国高校创新创业教育联盟（IEEAC）成员高校”，国家级大学生创新创业项目累计176项。学院快速响应数字社会教育教学模式迭代升级和更高质量学习需求，在数字化转型与数字赋能教育教学方面积极探索，通过增加数字课程教学模块、搭建基于数字化技术跨学科专业的虚拟教研室、充分利用芯位教育等优质在线平台等方式，系统性进行教育数字化转型，以数字技能型教师培养数字化专业人才，为自贸港数字化经济建设储备培养优秀数字化人才。2022年，学校与中央财经大学等共建金融科技专业虚拟教研室，以构建跨地域多层次的网络教学组织，实现多形态优质专业教研资源共享。学校立足海南自贸港，突出办学的社会化、国际化，搭建多方协同平台。目前，学校与北京大学、清华大学、中国科学院三亚深海研究所、国家林业局生态文明中心、海南省文体厅、省旅游委等建立了高层级协同体。学校成功牵手北京大学政府管理学院，已连续成功举办三届落笔峰全球城市文明与城市创新论坛，共同打造国际影响力学术交流品牌。学校还前瞻于海南健康休闲产业发展，与国家发改委国际合作中心、时尚集团成立省内首个健康产业管理学院和健康产业研究院，为海南公共卫生、养老服务管理等领域填补人才缺口。学校成立了民办高校首个公共外交研究中心，原中国外交部部长李肇星任名誉主任；学校还成立了国家治理研究院、海南旅游消费研究院、海南省乡村民宿研究中心等，积极发挥高校智库功能，服务国家和区域发展。2016年，中国民办教育协会“民办高校质量促进部”在三亚学院挂牌成立，并作为海南省唯一高校入选“中国应用技术大学联盟”。学校作为全国唯一民办高校，教育教学改革成果经验与复旦大学、北京师范大学等其他13所国内知名高校教育改革案例一起成功入选第五届全国教育改革创新典型案例。学校高等教育全球化协同的“朋友圈”不断扩大，2016年，丝路商学院正式成立，三亚学院作为发起单位和牵头建设单位，成为全球海上丝绸之路教育第一站。目前，三亚学院已与法国埃塞克高等商学院、丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院、巴基斯坦信德伊斯兰大学等建立跨境联动合作机制。2020年，三亚学院与美国伯克利学院合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目获教育部批准。学校还与美国著名公立常春藤高校迈阿密大学、中央阿肯色州立大学成功缔结姊妹校；与俄罗斯莫斯科国立大学、美国伯克莱学院等亚、非、欧、美洲的多所大学开展合作，国际学生类别和生源地均不断增加。欧盟伊拉斯谟斯项目大会、全球化洪堡学者论坛、全球型企业中国论坛等多个具有国际影响力的学术论坛在校举办。2017-2019年，学校连续三年成功举办“中国—东盟民办高等教育发展与合作论坛”，与东盟各国民办高校签约共同启动中国—东盟民办大学联盟（ACAPHEI），得到了中国—东盟中心、东南亚教育部长组织高等教育与发展区域中心（SEAMEO RIHED）、中国—东盟教育交流周的持续支持，吸引上合组织秘书长参会，架起了上合组织国家高校同中国—东盟民办大学合作的崭新通道。学校办学丰硕成果赢得了良好的社会美誉度。在中国校友会网最新发布的大学评价研究报告，三亚学院连续位居年度排名前二。2019年11月，三亚学院作为国内唯一民办高校、海南唯一高校被中央电视台一套专题片《教育强国》专题报道，引发强烈反响。2021年，三亚学院在央广网、国际在线教育、腾讯、搜狐、网易等中国影响力媒体机构年度教育盛典中赢得多项殊荣。其中，被央广网评为“2021年度实力典范民办高校”；在腾讯、网易年度教育盛典中，分别荣获“2021年度综合实力民办高校”荣誉称号。学校的办学发展得到党和国家领导人及地方政府的高度重视。2014年11月，国务院总理李克强听取了校长陆丹作学校校企合作培养人才、校企协同创新的工作汇报，勉励学校要培养具有精益求精精神的应用型人才。2020年12月，海南省省长冯飞与董事长李书福就进一步推进高等教育等领域合作进行会谈。未来，三亚学院将始终坚守教育情怀，不忘初心使命，坚持办学层次高起点高站位，集聚优质教育资源，释放办学活力，为成为中国现代民办大学的卓越代表和旗帜不懈奋斗。
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  海南工商职业学院海口市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介海南工商职业学院是省属全日制高等职业院校，坐落于海南明代先贤唐胄创办的养优书院原址——海南四大文化名村之一的海口攀丹村。学校前身为2004年创办的海南万和信息职业技术学院，2010年4月，教育部批准海南万和信息职业技术学院更名为“海南工商职业学院”。2012年，唐捷先生全资受让海南工商职业学院并出任学校董事长。   学校传承“养优”之校训，坚持“师生为本，人才强校，质量立校，特色兴校，管理优校”办学理念，着力培养优秀之品德、优容之胸怀、优良之习惯、优异之学业的高素质技术技能型人才。   学校地理位置优越，东临南渡江、西衔美舍河，位于海南自由贸易港政治经济文化中心十分钟步行交通圈内，紧邻中共海南省委、人大和政协，毗邻海南省图书馆、博物馆、歌舞剧院、文化艺术中心、体育运动中心等。 学校校园环境优美，校区占地面积约1015亩，拥有标准的室外运动场和泳池，可容纳2000多人的综合性大礼堂。学校实训楼配备各类先进的实训仪器，拥有目前省内最大的私有云平台，为学校开展高水平的实训教学提供了良好的条件。图书馆拥有丰富的纸质和电子馆藏。学校办学面向市场，形成了主动适应地方经济社会发展需要、结构合理、具有鲜明高职高专特色的专业群。现设经济管理学院、建筑工程学院、旅游艺术学院、信息工程学院、卫生健康学院和交通工程学院6个二级学院和思政课部、公共课部2个教学部。2022年共有大数据与会计、药品生产技术、电子商务、建筑装饰工程技术、工程造价、酒店管理与数字化运营、现代移动通信技术、汽车检测与维修技术等37个专业面向全国招生，其中国家级骨干专业1个，省级骨干专业2个，省级特色专业3个。学校现有学生10000余人，拥有一支专兼结合的高素质师资队伍， 一大批专家、学者、博士、教授、能工巧匠在校任职任教。学校依托海南区位优势，坚持以职业能力培养为核心，构建多元化立体化实践教学体系。学校建有中高职衔接、职业教育与普通本科教育相衔接的现代职业教育人才培养“立交桥”以及“专升本”和“专接本”继续教育平台；设有国家级海洋生态与生物技术协同创新中心、省级大学生创业孵化基地、退役军人创业孵化基地、省大学生人文素质教育研究基地（省人文社科基地）、省高校特色实验（实训）教学示范中心、校企联合共建的省级海洋环境检测中心、唐胄养优文化研究中心；辟有国际合作办学渠道，2013年获批为可接收外国留学生的高校；2020年获批可招收台湾籍学生资格；2021年获批可招收港澳籍学生资格。我校是全国第一批教育信息化试点单位，并设有“海南第84国家职业技能鉴定所”。学校全面推进素质教育，以“全面发展、一技多能、特长鲜明的高素质技术技能人才”为培养目标，不断提高人才培养质量。学校重视各类专业技能比赛，以赛促教、以赛促学，历年来，在校学生在各级各类比赛中取得了优异的成绩。学校依托海南区位和办学体制机制优势，按照国务院“五个对接”要求，坚持以职业能力培养为核心，构建多元化立体化实践教学体系;继续推进创新行动发展计划的任务（项目）建设，将创新行动发展计划的实施融入学校“十四五”发展规划，确保按时高质量完成任务（项目）目标；持续推进产教融合与工学结合，强化校内实训，密切校企合作，部分专业与相关单位联合招生和联合培养，拓展并不断深化“订单式”培养，形成招生、教学、实训、就业一条龙和学生毕业即就业完整链条。实施“教学做一体化”和“一院一品”工程，开办院办实体7个，建立校内实训基地（室、点）79个，与海南厚溥教育科技有限公司、北京青鸟职业教育科技发展有限公司、海南幼护教育科技发展有限公司、深圳中兴通讯股份有限公司、海南三友海洋科技有限公司等国内知名企业合作建立校外实训基地90个,省级大学生创业孵化基地1个。在长三角、珠三角等产业密集地区设立就业联络处，搭建毕业生就业联络平台。2010年至2021年，海南省人力资源和社会保障厅公布的毕业去向落实率，我校均在90%以上。