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  成都体育学院成都市

  普通本科体育类公办211985

  学校简介成都体育学院为原国家体育总局直属的六所体育院校之一，现为四川省与国家体育总局共建院校，是国内办学历史最为悠久的体育院校。学校本部位于四川省成都市区，毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。学校现有全日制本科生9300余人，博士与硕士研究生1300余人。学校环境优雅，基础设施布局合理，体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足人才培养需要。在长期的发展过程中，学校秉承“行健不息 积健为雄”的校训，坚持“办学传统塑风格，改革创新聚活力，多元服务拓影响，内涵发展上台阶”的思路，淬炼形成了“以体为本，体医渗透、体文结合”的鲜明办学特色。办学历史悠久。学校前身为创建于1942年的四川省立体育专科学校。建校初期，开创者始终坚守“国民体格之强弱，关系国家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念，为成体播种下“刚毅坚卓、发愤图强”的精神基因。1950年，人民政府接管后，学校更名为成都体育专科学校；1953年全建制转为西南体育学院，进入新中国重点建设的六大体育院校行列；1956年更为现名；1957年学校开始体育教育本科教育；1958年在时任国家体委主任贺龙元帅的关怀下，学校创建了全国首家体育医院；1960年创建了运动保健系；1962年，学校成立了国内专门从事体育史研究的机构——体育史研究室，开启了体育史研究，很快形成优势。20世纪五六十年代形成的中医骨伤科学和武术两门优势特色学科被贺龙元帅誉为成都体育学院“两枝花”。改革开放以后，在新的发展阶段，学校倡导“勤学苦练、又红又专”的学风，强化“一专多能”人才培养规格与定位；开展了体育新学科研究，20世纪八九十年代编撰出版了《现代体育科学丛书》，至今仍有广泛影响。进入新世纪，学校抢抓高等教育扩招机遇，顺应国家体育事业发展对高层次专门人才的需求，积极拓展学科布局，实现了从单一学科向多学科的跨越。师资队伍发展态势良好。在长期办学过程中，学校培养和造就了一大批杰出师资，如著名武术家、原中国武术协会主席、中医骨伤郑氏学派的创始人郑怀贤教授，著名体育史专家、原国务院学位委员会体育学科评议组召集人周西宽教授等。学校现有各类在岗教职工1200多人，其中专任教师600余人，高级职称近280人。共有国家社会科学基金项目学科评审组专家、教育部新世纪人才、国家体育总局学术和技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、四川省教学名师、四川省名中医、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划人选”等各类专家112人次；专兼职博士生导师49人；国际和国家级裁判146人、国际健将与运动健将64人；国内外客座教授、兼职教授20余人。学科专业布局合理。学校为博士学位授权单位，附属体育医院为四川省博士后创新实践基地和全国博士后科研工作站。学校以本科教育为主，共有21个教学科研单位，现有22个本科专业，跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学、历史学等8大学科门类。学校具有体育学博士学位授权一级学科和体育学、临床医学、中西医结合、新闻传播学等4个硕士学位授权一级学科，有14个硕士学位授权二级学科，同时还拥有体育、中医、新闻与传播、艺术等4个硕士专业学位授权点。体育学和运动医学为四川省“双一流”建设学科。人才培养成效显著。学校坚持“德育为先、一专多能、通专结合、全面发展”的育人思路，人才培养成效显著，在2006年全国本科教学工作水平评估中获得优秀。办学77年来，已培养了以我军军事体能训练奠基人孙学川少将和奥运帆板冠军殷剑等为代表的6万余名各类毕业生，为国家体育及教育事业做出应有的贡献。本科专业中有4个专业被教育部批准为高等学校特色专业建设点、7个专业为四川省高校本科特色专业。学校现有特色专业、规划教材、“大创”项目等“本科教学工程”、“本科教学质量与教学改革工程”国家级项目88项、省级项目255项。其中，中医学专业“五年制本科人才培养模式改革”入选教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目，体育教育专业为国家级专业综合改革试点项目；《乒乓球》为国家级精品课程、国家级精品资源共享课程，7部教材入选“十一五”“十二五”国家级规划教材；建有国家级大学生校外实践教育基地1个。获国家级高等教育教学成果二等奖2项。在2009-2017年，获省部级教学成果奖21项，其中一等奖2项，二等奖6项。学校为国家高水平体育后备人才培养基地、全国举重后备人才培养基地、全国武术套路青少年培训基地和全国田径短跑、跨栏后备人才培养基地，承担着为国家培养高水平竞技人才和优秀后备人才的任务。按照“亦读亦训，科学训练”的办学方针，紧扣“体教结合、不断探索、培养人才、为国争光”主题，现已在举重、艺术体操、武术、田径、水球等竞技项目上形成优势与特色。2009年以来，我校在奥运会、世界锦标赛、世界大学生运动会、亚运会、亚洲锦标赛、全运会、全国锦标赛、全国冠军赛及全国体育院校比赛中共获得金牌640余枚、银牌480余枚、铜牌450余枚。科研工作稳步提升。2009年以来学校共承担各类科研项目1400余项，其中国家级项目62项（包括1项国家社科基金重大项目），省部级项目300余项，形成了以入选“国家哲学社会科学成果文库”为代表的高水平科研成果，获得包括四川省哲学社会科学优秀成果一等奖在内的45项省部级科研奖励。建有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、四川体育社会科学研究中心、四川省天府国际体育赛事研究中心、四川省非物质文化遗产研究基地和四川省运动健康社科普及基地。建有“运动医学四川省重点实验室”和“国家体育总局运动医学重点实验室”及2个四川省省级高校实验教学示范中心。学校编辑出版学术刊物《成都体育学院学报》《体育教育研究》，其中《成都体育学院学报》为中文核心期刊、中国高校特色科技期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊。学校还建有集收藏、展示、科普研究与文化传承为一体的国内高校中唯一的以中华体育史为主题的专题博物馆。服务地方经济社会发展优势凸显。学校充分发挥服务地方经济社会发展智囊作用，在国家运动项目协会改革的新契机下，主导成立了全国学校体育排球联盟、四川省运动舞蹈协会、四川省校园足球协会、四川省大学生网球协会、四川省搏击协会和四川省体育产学研促进会等一系列行业协会，进一步拓宽了学校人才培养和社会服务平台，切实提高了服务社会的能力和水平，提升了学校行业话语权和影响力。长期以来，学校积极发挥运动医学专业优势，为国家及四川省运动队提供科技攻关及医疗服务，助力国家短道速滑队、国家女子网球队、国家射击射箭队在奥运会、亚运会夺得金牌，为国家和地方竞技体育的发展做出了积极贡献。对外交流合作广泛。学校坚持把开放办学作为提升办学水平的重要途径，不断加强和深化对外交流与合作。目前，学校已与美国、英国、爱尔兰、丹麦、澳大利亚、泰国、港澳台等20个国家和地区30余所大学及科研机构建立了交流合作关系，并与多所世界知名大学构建了“2+2”“3+1”和“3+1+1”学士、硕士学位学生联合培养体系。学校是教育部批准的具有招收华侨、港澳台地区学生资格的高等院校。
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  四川建筑职业技术学院德阳市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校，隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校，1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳，1980年更名为四川省建筑工程学校，并被教育部确定为国家级重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位，1994年再次被原国家教委确定为国家级重点中专。2001年，经四川省人民政府批准，原四川省建筑工程学校、四川省城市建设学校、四川省建筑职工大学合并组建为四川建筑职业技术学院。2003年，原中国第二重型机械有限集团公司职工大学并入，集四校之力，学院办学实力迅速增强。2004年，学院通过了高职高专院校人才培养工作水平评估，获得优秀级。2008年，“5•12”特大地震中受损严重，克服重重困难，夺取了抗震救灾、灾后重建的全面胜利，夯实了学院发展基础。2010年，通过国家示范性高等职业院校立项验收，获得教育部、财政部最高等级奖励。2011年，学院在川内高职高专院校中第一批设立博士后创新实践基地（博士后工作站），与四川、重庆、陕西等省（市）的“双一流”高校联合培养博士后。2013年，成都（青白江）校区投入使用，学院总体办学能力得到提升；同年，学院成为四川省首批高端技术技能型本科人才培养改革试点单位之一。2015年，学院获全国文明单位；同年，学院启动创新发展行动计划，被认定为国家优质专科高等职业院校。2019年，学院获批国家“双高计划”高水平专业群建设立项，开启了学院高质量发展新征程。经过半个多世纪的建设、改革与发展，学院秉承“建德明志，筑能笃行”的校训，确立了“培育鲁班传人，服务城乡建设”的办学理念；开创了“多方合作、多元共建”的办学格局。学院是全国优质专科高等职业院校，入选国家“双高计划”高水平专业群建设单位，全国普通高校毕业生就业工作先进单位，首批全国毕业生就业典型经验高校，全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会副主任单位，全国建设行业文化建设示范单位，建设部确定的“中德合作中西部地区建设职业教育培训中心”，教育部、财政部确定的“国家职业教育建筑技术实训基地、物流管理实训基地”，教育部认定的“国家建筑技能紧缺人才培训基地、道路桥梁工程国家级生产性实训基地、城市轨道交通国家级生产性实训基地、建筑工程国家级生产性实训基地”，全国首批1+X证书制度试点院校，四川省首批建设领域施工现场专业人员职业培训试点单位，四川省率先引入ISO9000质量认证体系的高校，四川省博士后创新实践基地，率先在四川省高职院校中建成唯一的A类优秀省级大学科技园，获“高等职业院校教学资源50强”“第六届黄炎培职业教育优秀学校奖”。学院有德阳、成都两个校区，校园占地面积2129亩，建筑面积60万平方米，馆藏图书295.3万册，教学仪器设备价值2.6亿元，固定资产总值9亿元。学院现有教职工1254人，全日制学生18484人，继续教育学生319人。国家级教学团队1个，省级教学团队5个，省级高等学校校企联合应用技术创新基地3个，工程技术创新团队5个。博士后创新实践基地1个，院士专家工作站1个，大师工作室4个，其中市级技能大师工作室1个。享受国务院政府特殊津贴专家3人，省级学术和技术带头人1人，省级学术和技术带头人后备人选5人，省级有突出贡献的优秀专家3人，全国优秀教师1人，省级优秀教师3人，省级优秀教育工作者1人，省级教书育人名师2人，省级教学名师4人，天府学者1人，省级名辅导员1人，省级技术能手1人。正高职称56人，副高职称252人，“双师”素质教师512人。博士54人，在读博士68人，硕士751人。学院另有兼职教师350余人，均为行业企业知名专家和能工巧匠。学院专业设置以土建、交通、管理类专业为主，兼顾装备制造、电子信息、财经、测绘、材料、水利、人文等多专业多学科协调发展。现设12个教学系（院）、1个教学部，开设60个专业，其中国家高水平专业群建设1个、国家示范专业5个、国家骨干专业5个、国家现代学徒制试点专业1个、四川省现代学徒制试点专业3个、四川省重点专业4个，四川省“课程思政”示范专业1个、四川省“课程思政”示范教学团队1个。和西华大学、成都工业学院、四川华西集团有限公司联合举办职业本科教育。和澳大利亚墨尔本理工学院、英国林肯学院、丹麦VIA大学及马士基公司合作开设中外合作专业。主持完成国家高职职业教育建筑工程技术专业（独立主持）和工程造价专业（第二主持）教学资源库建设。建成国家精品资源共享课5门、四川省精品资源共享课10门、四川省精品在线开放课程5门、四川省“课程思政”示范课6门、四川省创新创业示范课2门。主编国家“十二五”规划教材29本、国家“十三五”规划教材12本，获首届全国教材建设奖2项，全国教材建设先进个人1人（四川高职院校唯一）。统筹设计、系统推进“双高”建设，做深做细做实产教融合。建有国家生产性实训基地3个，国家示范性虚拟仿真实训基地1个，四川省虚拟仿真实训中心1个，四川省高技能人才培训基地1个。牵头组建的四川建设职教集团，入选国家示范性职业教育集团。积极参与成渝地区双城经济圈建设，川渝建设职教联盟运行良好。深入推进对外交流合作，服务“一带一路”海外工程项目。建立国际化课程体系，制订12本双语施工工艺规程，招收南非、澳大利亚、土耳其、丹麦、俄罗斯等国家留学生及短期交换生来校学习。主持制订7个专业的教育标准和7个行业资格标准，参与制订了18个专业的教育标准和15个行业资格标准。主持职业教育土木水利类专业目录修(制)订，主持编制职业学校建筑工程专业实训教学条件建设标准（中职-高职专科-职业本科）。主持编制21本四川省建筑工程施工工艺规程，获四川省科技进步奖二等奖。荣获国家级高等教育教学成果二等奖2项、省级教学成果一等奖5项、二等奖4项、三等奖4项。学院毕业生就业率连年保持在95%以上，其中在央企为主的国有大型企业就业率保持在50%以上，用人单位对毕业生的满意率达95%以上，取得了“高质量、高就业、高成才”的人才培养效果。面向未来，学院将在“十四五”期间，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续以“稳规模、调结构、提质量、同发展”为思路，统筹规模、专业、财力，校企合作、德技并修、工学结合、育训并举，全力以赴建“双高”，三足鼎立（学历教育、职业培训、国际交流）促发展。深化教育教学改革，培养以服务建筑业为主体的、适应信息化发展的高素质技术技能人才与高素质创新型技术技能人才，为全面建成四川风格、国内一流、中国特色、世界知名的建设类职业院校而努力奋斗。
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  内江师范学院内江市

  普通本科师范类公办211985

  学校简介内江师范学院是四川省人民政府举办，四川省教育厅主管的全日制普通本科高等院校。学校地处“成渝地区双城经济圈”主轴重要节点城市——四川省内江市，这里风景如画、人文荟萃，涌现出了孔子之师苌弘、国画大师张大千、新闻巨子范长江等杰出英才，素有“川中枢纽、成渝之心”“大千故里、书画之乡”美誉，是读书治学的理想之地。学校于1956年举办高等教育，2000年升本建院。在65年的办学历程中，始终坚守“为党育人、为国育才”的初心和使命，秉承“明德、博学、笃行、创新”的校训，践行“扎根地方、追求卓越”的办学理念，发扬“团结奋进、负重自强”的内师精神，全面落实立德树人根本任务，全力推进学校高质量发展，目前已发展成为省属同类院校中办学条件优、学科门类齐、综合实力强，融研究生教育（联合培养）、普通本专科教育、继续教育、留学生教育于一体的本科院校。学校在“软科2021中国大学排名”中位列第348名，居省属同类院校首位。近年来，学校先后获得“全国公共机构节能示范单位”“全国群众体育先进单位”“四川省先进基层党组织”“四川省先进单位”“四川省文明校园”“四川省依法治校示范校园”等荣誉称号。办学资源富集，学科门类齐全。学校现占地3115亩（含新校区已过户土地），有校舍88万平方米（含新校区已建成但未交付使用），馆藏纸质图书202万余册，教学仪器设备总值2.2亿元。学校设有19个二级学院，64个本科专业（招生专业55个），其中师范专业16个，涵盖文学、理学、工学、农学、法学、教育学、管理学、历史学、经济学、艺术学10个学科门类。学校面向全国28个省市区招生，现有全日制本专科学生、留学生、研究生19000余人。聚焦立德树人，育人成效显著。学校紧紧围绕“双一流”建设，深入推进“3+2+3”学科建设，小学教育、水产养殖学、数学与应用数学、美术学、汉语言文学、化学、思想政治教育、软件工程8个专业被认定为省级一流本科专业建设点。扎实推进振兴本科教育，深入实施“三分式”人才培养改革，先后获国家级、省级专业综合改革试点项目9项；国家级、省级教学成果奖11项；国家级大学生创新创业训练计划321项；省级卓越人才培养计划7个；省级教改项目63项；省级应用型本科示范专业建设项目4个；拥有省级精品资源共享课程、省级精品在线开放课程、省级一流本科课程、省级应用示范课、省级创新创业教育示范课程36门，省级“课程思政”与“思政课程”11门，省级“课程思政”示范专业1个，省级“课程思政”示范教学团队2个。在“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、四川省师范生教学能力大赛等省级及以上学科竞赛中获奖1500余项，两次跻身“中国高校创新人才培养暨学科竞赛”300强，在高教学会发布的“2016-2020年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜”中位列第47名。学校坚持培养“三心三能三精神”高素质应用型人才，学生获四川省大学生“综合素质A级证书”人数连续5年列四川非硕士学位授予高校第1位。坚持引培并举，师资力量雄厚。学校现有教职工1441人，其中专任教师1132人，正、副高级职称445人；硕、博士889人，有国务院政府津贴获得者、省学术和技术带头人、省有突出贡献优秀专家、省教学名师、省优秀教师等23人；内江市首批“三百计划”创新人才、拔尖人才、学科带头人等18人，内江市创新人才团队1个；聘请有中国科学院、清华大学等著名科研院所、高校的院士、教授、专家学者200余人担任兼职教授。坚持协同创新，科研成果丰硕。学校现建有首批全国普通高校中华优秀传统文化“峨眉武术”传承基地；四川省重点实验室“长江上游鱼类资源保护与利用实验室”“数据恢复实验室”；四川省哲学社会科学重点研究基地“张大千研究中心”“沱江流域高质量发展研究中心”；四川省哲学社会科学普及基地“廉洁文化社科普及基地”“峨眉武术文化普及基地”；四川省科技资源共享服务平台“沱江流域特色农业资源共享服务平台”。拥有四川省高校重点实验室3个，四川省青年科技创新研究团队、省属高校科研创新团队、省社科联高水平团队、院士专家工作站10个。近五年来，学校获资助的各级各类科研课题1600余项，其中省部级及以上科研项目150余项；公开发表学术论文（作品）3000余篇（件）；出版专（编、译）著200余部；获省部级以上科研成果奖10余项。服务地方有力，政产学研用全面深化。近五年，学校先后与隆昌市人民政府、遂宁市教育局、自贡市教育和体育局、成渝钒钛科技有限公司、复旦大学新闻学院等150余个单位建立合作关系；建有实训实习基地479个；与内江高新区管委会合作共建地理信息测绘、北斗定位智慧医疗、矿产与工程地质3个博士工作站；建有BIM工程研究中心工程、新型建筑材料工程、页岩气开采废弃物资源化利用及环境污染防治工程实验室等5个内江市工程实验室；10项科技成果成功转化。学校多名教师进入内江市政府决策咨询专家库、担任企业专门科技顾问，有力促进了地方政治经济文化建设。积极对接“一带一路”教育行动，大力实施国际化办学工程。学校积极搭建国际交流合作新平台，先后与20余个国（境）外高校建立校际交流合作关系，开展师生互访、合作办学和合作研究等系列项目40余个，其中，在泰国、韩国、美国等8个国家构建了国际化学生实践、就业平台。重视培养学生全球视野，专设“学生国（境）外研修奖学金”，每年从大二学生中遴选1%品学兼优的学生赴国（境）外高水平大学研修。沱江黉门，弦歌铿锵。在新的发展时期，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国、全省教育大会精神，紧紧围绕四川省“一干多支、五区协同”发展战略，积极融入“新时代西部大开发”“成渝地区双城经济圈建设”，主动适应高等教育发展新趋势，持续深化综合改革，加速推进学校内涵发展、特色发展、高质量发展，稳步提高办学质量和协同创新能力，奋力建设新时代师范大学，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献！
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  广安职业技术学院广安市广安区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介小平故里第一高等学府国家高技能人才培训基地四川省示范性高职院校四川省优质高等职业院校四川省高校毕业生就业工作先进单位四川省第一所“部省市共建”全日制普通高等职业院校四川省高水平高等职业学校（建设单位） 广安职业技术学院是由广安市人民政府主办，教育部、四川省、广安市共建的全日制公办普通高等学校，学校坐落于我国改革开放总设计师邓小平同志的故乡、全国文明城市、中国优秀旅游城市、国家森林城市、国家卫生城市、国家双拥模范城市广安。目前，学校共有滨江、前锋、奎阁、岳池四个校区，总占地面积1700多亩，总建筑面积45万余平方米，教学科研仪器设备总值达1.06亿余元；设有智能制造与汽车工程学院、学前教育学院、土木工程学院、经济管理学院、电子与信息工程学院、医学院、师范学院、艺术学院、马克思主义学院、新材料与化学工程学院和国际教育学院等11个二级学院，开设有42个高职专业，有全日制大专在校生17000余人；现有“全国中青年德艺双馨文艺工作者”林强、德国石荷州前教育及文化部部长克鲁科博士、著名青年画家林茂先生等高级顾问、特聘教授领衔的专兼职师资队伍710余人，其中副高级及以上职称173人，博士、硕士研究生190人。学校先后建设成为国家高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地、教育部现代学徒制试点高校、教育部首批1+x证书职业技能等级证书试点高校、四川省高水平高等职业学校建设单位，拥有中央财政支持的实验实训基地4个（建筑工程技术、应用化工技术、汽车运用与维修技术、广告设计与制作）、教育部骨干专业2个（语文教育、会计）、教育部生产性实训基地1个（产教融合型汽车服务生产性实训基地）、教育部现代学徒制试点专业1个（机电一体化技术）、省级生产性实训基地1个（建筑工业化构配件生产性实训基地）、省级现代学徒制试点专业4个（机电一体化技术、工业机器人技术、工程测量技术、旅游管理）、省级示范专业3个（学前教育、建筑工程技术、旅游管理）、省级高水平专业群2个（工业机器人技术专业群、学前教育专业群）。学校长期重视人才培养质量，通过“一核三维五元的校园文化建设”等项目，全面提高学生的综合素质。近三年，学生参加全国高职院校大学生技能大赛等国家级、省级各类技能竞赛获奖310余项。学校毕业生一直受到社会和用人单位的认可与欢迎，近三年毕业生就业率达95%以上，社会满意度达96%以上。据第三方调研机构对毕业生就业跟踪调查显示，学校毕业生就业在“专业相关度、母校满意度和稳定率”等均高出全国同类高校平均水平。学校荣获四川省教育厅授予的“普通高校毕业生就业工作先进单位”称号。长期的办学历程中，学校为社会培养了五万余名各类技术人才和行业骨干，为区域经济社会发展作出了积极贡献。站在新的历史起点，“思源、追寻、致远”，学校将秉承“艰苦创业、感恩奋进”的精神，加快推动高质量发展，努力建成全国一流高职院校和本科层次职业技术学校。 咨询电话：0826-2256168，2256160（兼传真）滨江校区：四川省广安市广安区滨江东路98号奎阁校区：四川省广安经济技术开发区老关庙路东段1号邮政编码：638000 学校官方微博 学校官方微信 学校招生网 学校官网：http://www.gavtc.cn 学校招生网：http://zs.gavtc.cn
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  四川工商学院成都市郫都区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介四川工商学院是经教育部批准设立的综合性民办普通本科高校。 始建于2001年的“四川师范大学电子信息工程学院”。2004 年设置为独立学院“四川师范大学成都学院”。2015年转设为普通本科高校。建有成都和眉山 2 个校区，分别坐落在成都市郫都区和眉山市东坡区。学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“明德、博学、求实、创新”的校训，坚守“三心三实”的办学初心，践行“崇工重商、理实兼优”的办学理念，实施“人才强校、质量立校、特色兴校”的发展战略，坚持“根植地方、应用为径、开放融合、学以致用”的办学思路，确立“同类院校中特色鲜明的高水平应用型大学”为发展目标。立足地方发展需要，培养高素质应用型人才。办学条件 学校占地面积2076.15亩。教学科研仪器设备总值1.81亿元，生均教学科研仪器设备值8196元；各类实验实训室239个；馆藏纸质图书231.83万册，图书馆内建有“三苏”文化馆；校企合作校外实践基地83个。网络基础设施完备，校园网覆盖全校。师资队伍 学校在编教职工1170人。教师队伍中高级职称占比33.61%；硕士、博士学位占比69.43%。国家（省、市）级优秀教师、劳动模范、三八红旗手、师德标兵、享受政府津贴专家等30余人；获批省级“课程思政”教学示范团队1个，省级优秀教学科研团队3个。学科专业 学校现有二级学院11个，专业涵盖工学、管理学、教育学、经济学、文学、艺术学6大学科门类。近三年建有省级一流专业建设点4个、省级应用型示范专业6个、省级重点特色专业7个；10余次在全国全省专业建设会上作经验交流，30余所兄弟院校来校考察学习；学校承担省（市）级教学科研项目450余项，获得各类教学科研经费600余万，获得省市级教学科研成果奖14项。转型改革 学校于2016年被列为四川省整体转型发展改革试点高校，实施转型发展“一二三行动计划”，推进“产教融合、人才培养、创新创业、机制保障”四大工程，实现办学思路“四个转向”。转型改革经验2次被省教育体制改革领导小组专题报送省委省政府等四大班子，并转发至全省各地（市、州）和各高校学习推广，先后8次在全国全省作经验交流；典型案例10余次被媒体报道。2018年被评为四川省整体转型发展改革优秀单位和四川省教育改革创新发展典型学校。办学特色 学校建设“以文育人、德才兼修”“开放融合、服务地方”“创新创业、协同育人”三大办学特色。立足“东坡故里，千载诗书城”，建设以“三苏文化”为特色的校园文化，实施“五位一体”文化育人工程，打造“三苏文化”校园。推行“四个融入”，实施“两个转化”，近三年完成服务地方项目50余个；搭建思政实践育人平台，在凉山州盐源县实施“四百科教帮扶工程”，推广作物新品种及新技术，获得直接经济效益9000余万元，学校成为全省唯一一所连续3年受到四川省委省政府表彰的定点扶贫民办高校。践行“三联四融”创新创业模式，2016年起将创新创业教育纳入人才培养全过程。近三年，获省级以上大学生创新创业训练计划208项、双创竞赛获奖111项、学科竞赛获奖600余项，大学生创新创业俱乐部获省级众创空间等荣誉。人才培养 突出教学中心地位，稳步提高人才培养质量。围绕四川经济社会发展和产业需求，坚持“育人为本、德育优先、应用为重、全面发展”的人才培养思路，重点面向“新工科”“新商科”，探索以“产教融合、实训贯通”为主要特征的应用型人才培养模式。注重开放式办学，通过校地、校企合作，整合社会资源，建立了中兴通信学院等5个现代产业学院；与日本、美国、英国等国家的20余所高校建立合作关系。近三年，本科新生报到率均超过95%，人才培养与社会需求的吻合度为96.28%，毕业生初次就业率均超过90%以上，用人单位对毕业生总体满意度达95%以上。已为社会输送高素质应用型人才6万余人。党的建设 充分发挥党委政治核心作用，践行“强化三大建设、凸显四大功能”的党建工作模式，强化民主管理、民主监督和依法治校，健全基层党组织，为学校建设发展提供了坚强的政治、思想和组织保证，成效显著。图书馆党支部获教育部首批“全国党建样板支部”培育创建单位并通过验收，获“四川省高校先进基层党组织”荣誉称号；2个学生党支部荣获“四川省高校党建工作样板支部”培育单位；1个教师党支部荣获“四川省高校先进基层党组织”称号。党建工作创新案例在全省作交流。民办高校“党建改革”获省级体制机制改革重点支持建设项目。学校声誉 近三年，学校荣获“四川省依法治校示范单位”“四川省文明校园”“四川省园林式校园”“四川省高校整体转型改革先进单位”“四川省高校后勤工作先进单位”“四川省先进图书馆”“四川省脱贫攻坚先进集体”“四川省教育改革创新杰出试点单位”等荣誉称号。中国教育在线2019年中学信赖的四川省十大本科高校。2019年“中国新建（应用型）本科院校省域科研综合竞争指数”位列四川省同类院校第一。在校友会中国大学排名中，连续五年（2017-2021年）跻身中国高水平民办大学行列，其中2017年、2018年、2020年三年综合实力排行四川同类民办大学第一。面向未来，学校将以本科教学工作合格评估为契机，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，全面贯彻落实党的教育方针，遵循高等教育规律，以立德树人为根本任务，完善顶层设计，推进内涵建设、转型改革、特色发展，创新人才培养模式，精准施策，认真整改，稳步提升人才培养质量，努力把学校建成全国同类院校中特色鲜明的高水平应用型大学。