热门院校

• 
  浙江育英职业技术学院杭州市

  专科（高职）财经类民办211985

  学校简介浙江育英职业技术学院经浙江省人民政府批准，创办于1998年。学院地处钱塘江畔的下沙高教园区，现有民航交通、信息技术、数字商贸、智慧旅游、创意设计、继续教育6个分院，社科部、体艺部2个部。学院以“厚德载物，自强不息”为校训，立足钱塘新区，融入杭州都市经济圈，面向浙江全省，为现代服务业培养全面发展的具有优势品质与技能的高素质应用型职业人，开设了空中乘务、城市轨道交通运营与管理、计算机应用、计算机网络技术、电子商务、国际经济与贸易、酒店管理与数字化运营、会展策划与管理、广告艺术设计、人物形象设计等28个专业，在校学生7000余人，累计为国家和社会培养合格毕业生30000多人。学院围绕培养具有优势职业品质与技能“职业人”根本任务，坚持立德树人，主动适应市场需求，服务区域支柱产业、主体经济和社会发展，不断深化高校与政府、企业、社区全方位合作，以技术服务产业持续发展，以培训服务公民终身学习，以文化服务社会文明进步，积极推进教育国际化，加强与发达国家（地区）高校交流合作，不断提高人才培养质量，打造“人文、精致、开放、活力”特质学校，逐渐形成专业建设、人文教育、体育运动、社会服务和党的建设等优势特色，办学整体水平不断提升。学院先后获得全国先进社会组织、全国民办非企业单位自律诚信建设先进单位、全国民办教育先进集体、全国无偿献血促进奖单位奖、浙江省文明单位、浙江省社会治安综合治理先进集体、浙江省先进基层党组织、浙江省5A级社会组织、浙江省高校平安校园、浙江省无偿献血促进奖、浙江省高校无偿献血爱心集体、浙江省优秀志愿服务集体等，以及杭州市文明单位、杭州市先进基层党组织、杭州市教育系统党建“双强”示范点、杭州市志愿服务先进集体等荣誉。学生获得主要成绩有：第九届中国青少年科技创新奖、全国高校计算机程序设计“天梯”赛特等奖、“挑战杯”全省高职高专学生创业创新大赛特等奖和最佳风采奖、浙江省大学生程序设计竞赛大专组特等奖、浙江省大学生职业生涯规划大赛一等奖、浙江省大学生运动会总团体冠军、全国大学生全明星篮球团体赛亚军、浙江省大学生运动会田径、游泳、武术、网球、舞蹈等比赛团体冠军等。 地址：杭州经济技术开发区四号大街16号邮编：310018传真：0571-86910710电话：0571-86913866;86912828
• 
  浙江师范大学行知学院金华市

  普通本科综合类民办211985

  学校简介浙江师范大学行知学院是1999年8月经省政府批准，2004年11月被教育部确认的一所综合性全日制本科独立学院。2010年被授予“全国先进独立学院”称号，2013年被评为全国校园环境满意度50强高校。2014年5月，省政府批复同意兰溪市政府与浙江师范大学全面合作共建行知学院。2017年10月，学院正式落户兰溪，学院发展翻开新篇章。自2013年起，学院进入全国高水平独立学院序列，毕业生对母校满意度连续六年位列全省独立学院第一。学院坐落于素有“三江之汇，七省通衢”和“小上海”之美誉的兰溪市，现有在校生8500余人。校园占地800亩，南邻G60高速，东西相连有扬子江海绵体和兰湖省级旅游度假区。学院建筑面积22万平方米，整体风格为徽派建筑与现代设计相融合，具有设施一流的图书馆、运动场馆、学术交流中心等，新校园馆阁巍峨，设施先进，风光如画。学院拥有商学院、法学院（马克思主义学院）、文学院、设计艺术学院、理学院、工学院6个二级学院和1个基础部，涉及经济学、法学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等7个学科门类21个在招本科专业。产业经济学、化学和生物学3个学科与浙江师范大学联合培养硕士研究生，积极培育建设材料与化工、电子信息、汉语国际教育、农业等4个专业硕士学位点。学院拥有浙江省一流学科2个（网络空间安全、生态学），省级重点建设专业1个（应用化学），省级特色专业4个（旅游管理、工商管理、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术），省级一流专业建设点4个（网络空间安全、汉语言文学、应用化学、机械设计制造及其自动化），浙江省首个本科招生的特色专业1个（网络空间安全）。学院构建了一支德才兼备、特色鲜明、结构合理的师资队伍。现有专兼职教师550余人，高级职称比例达42%，具有博士学位教师110余人。其中有国际著名密码学专家、享受国务院特殊津贴、国家“新世纪百千万人才工程”、省“万人计划”科技创新领军人才、省“151人才工程”、省高校领军人才等优秀人才。同时，聘请了国内外著名大学、企事业单位专家学者270余人为兼职教授和创业导师。学院依托母体优势与区域优势，坚持“行以求知，学以致用”的办学理念，着力构建融知识、能力、素养于一体，具有高度适应性、灵活性、开放性的应用型人才培养体系。全面实施教学质量工程，现有各级各类教学研究和建设项目840余项，其中获教育部产学合作协同育人项目23项，省级教改项目41项。学院积极推进一流精品课程建设，主持各级各类课程建设项目310余门，其中省级课程36门；出版教材33部，其中国家级1部，省级5部，新形态教材5部；教学成果奖授予60项，其中荣获国家级二等奖2项，省一等奖4项、省二等奖2项；拥有省级大学生校外实践教育基地、浙江省高等学校省级产教融合示范基地、浙江省网络空间安全实训基地、浙江省政治教育示范基地等各级各类实践教育基地165个；拥有各类校内实验（实训）室157个，其中中央财政支持地方高校发展专项2项，省提升地方高校办学水平专项1个；省级重点建设实验教学示范中心1个。学院积极开展科学研究，近年来省级以上科研获奖13项，其中浙江省首次设立国际科学技术合作奖当年度全省唯一奖1项；共承担各级各类科研课题1200余项，其中国家级课题25项，省部级项目72项；横向款目到款经费达4300余万元；出版专著216部；发表学术论文1352篇，其中SCI、EI源刊论文254篇，CSSCI源刊论文157篇；授权专利195项，其中发明专利93项，实用新型专利95项，外观专利7项。学院致力于培养宽口径、实基础、厚素养、强能力、善创新，具有社会责任感和创新创业精神的高素质本科应用型人才。积极探索优势专业跨学科复合培养，涉及6个专业，开设83个教学班。着力产学研合作教育，与230余家企事业单位建立合作关系，开设人才培养特色班52个，共建创新创业团队21个、产学研中心15个，开设行知论坛145讲，成功举办14届浙江省中小企业峰会。学院积极开展社会服务工作，全面对接兰溪等区域经济社会发展需求，与兰溪市政府共建兰溪发展研究院、兰溪大学科技园、兰溪地方文化研究中心。积极推进开放办学，加强国际交流，现与美国、英国、日本、韩国、乌克兰等国家和地区的20多所高校建立合作关系，利用国际优质教学资源培养学生。近年来，学院学子在各级各类大学生学科竞赛中获得全国“挑战杯”金奖等国家级奖项429项（一等奖以上61项）；省级奖项1598余项（一等奖以上270项），实现了多项突破。学院连续五年入选全国“民办及独立学院”大学生竞赛排行榜前20。涌现出全国三好学生、浙江省十大杰出青年、共青团第十五次全国代表大会代表、最美浙江人等一大批优秀学子。学院人才培养创新举措被新华社、《人民日报》、中央人民广播电台、中央电视台等中央级媒体密集报道。学院秉承“知行合一，自强不息”的行知精神，以服务区域经济社会发展为重点，面向浙江，辐射长三角，努力建成一所特色鲜明的一流应用型本科高校。
• 
  浙江财经大学杭州市

  普通本科财经类公办211985

  学校简介浙江财经大学坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市，是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校，1987年获准成立浙江财经学院，1991年获得学士学位授予权，2003年获得硕士学位授予权，2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2013年更名为浙江财经大学，2014年获批博士后科研流动站，2017年被列入浙江省重点建设高校，2018年获批博士学位授予单位。学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区，占地2300亩，总建筑面积105万平方米。设置有16个学院，1个教学部，1个独立学院，4个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权，在校普通全日制学生17000余人（不含独立学院）。自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙财文库、专业经典阅读文库等5个特色库。学校坚持把人才作为核心资源，不断提高师资队伍实力。在校教职工1700余人，专任教师1200余人，正高级职称170余人，副高级职称370余人，具有博士学位专任教师760余人。设有应用经济学博士后科研流动站。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“万人计划”教学名师、国家宣传文化系统“四个一批”人才、国家“百千万人才工程”人选、国家级有突出贡献中青年专家、教育部“长江学者奖励计划”人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、“全国教材建设先进个人”、省特级专家、省“万人计划”领军人才、省“万人计划”青年拔尖人才、省“钱江学者”特聘教授、省“新世纪151人才工程”人选等省级以上人才120余人。另聘有110余名国内外知名专家、学者为兼职教授。学校坚持立德树人，确立了“应用型、复合型、创新型、创业型高素质人才”培养目标。持续推进教育教学改革，以大类人才培养为方向，实施专业准入准出制度，突出学生培养路径的自主性，努力为学生的成长成才提供良好的制度保障，不断拓展、优化学生修读主专业和辅修专业的途径。设有45个本科专业，其中13个国家级一流本科专业建设点、11个省级一流本科专业建设点。拥有1个国家级教学团队，4个省级教学团队，4门国家级精品在线开放课程，7门国家级一流本科课程， 146门省级一流本科课程，1部首届“全国优秀教材奖”（高等教育类）教材，14部“面向21世纪课程教材”、“十一五”规划、“十二五”规划等国家级教材，70部省级重点教材、“十二五”优秀教材、“十三五”新形态教材，15个省级以上校外实验、实践教育基地，10个省级产学合作协同育人项目。学校坚持把学科建设作为发展龙头，大力加强学科和学位点建设。拥有应用经济学、统计学等2个一级学科博士点，公共管理、工商管理、理论经济学、法学、管理科学与工程、中国语言文学、外国语言文学、城乡规划学等10个一级学科硕士点，税务、会计、资产评估、审计、公共管理、金融、保险、工商管理、国际商务、法律、应用统计、汉语国际教育、翻译、社会工作、新闻与传播、电子信息、工程管理、艺术等18个专业学位硕士点。应用经济学为省优势特色学科，应用经济学、统计学等2个学科为省A类一流学科，公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学等4个学科为省B类一流学科。学校坚持把科研创新作为强校之路，不断提高社会服务能力。拥有省哲学社会科学重点研究基地1个，省级2011协同创新中心2个，省新型重点专业智库1个，省新型高校智库3个，省重点创新团队1个，省高校创新团队1个，省高校高水平创新团队3个。先后有4位教师的独著或合著成果获得孙冶方经济科学奖。近年来，学校获得省部级以上科研成果奖94项，承担国家级科学研究项目430项、省部级科学研究项目1100项，哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居浙江省属高校前列。与政府机构、行业协会和企事业单位深入开展战略合作，大力加强政产学研协同创新，众多研究成果得到省部级以上领导的重要批示，为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。学校坚持把开放办学作为桥梁纽带，不断深化国际交流与合作。已与33个国家和地区的137所高校建立良好的校际关系，开展教师互派、学生互换、科研合作等国际交流，举办中加会计学本科教育项目、中美市场营销本科教育项目、中英金融学本科教育项目以及中新应用金融学硕士学位教育项目等4个中外合作办学项目。留学生数量逐年增长，先后有70余个国家和地区的留学生来校学习。拥有浙江省最早的ACCA、CGA考试中心，被认证为ACCA白金级认可教育机构。浙江财经大学秉承“进德修业，与时偕行”的校训，践行“明德笃学，经邦济世，崇实创新，勇立潮头”的浙财精神，为国家经济建设和社会发展培养了10万余名各级各类高素质人才，被誉为浙江财税干部的“黄埔军校”、会计师的摇篮、金融家的沃土、企业家的殿堂。学校正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、创新强校、文化荣校、校友名校”的发展战略，努力建设特色鲜明的一流财经大学。
• 
  浙江大学医学院杭州市西湖区

  普通本科医药类公办双一流211985

  学校简介
• 
  台州职业技术学院台州市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介台州职业技术学院是一所政府举办的全日制普通高等学校，地处中国民营经济发祥地之一、长三角南翼重要制造业基地、东南沿海现代化港口城市——浙江省台州市。学校筹建于1999年；2001年5月，浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院； 2003年、2006年，浙江省台州工业学校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。2007年，学校顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平优秀评估；2012年，学校成为“浙江省示范性高等职业院校”；2019年，学校成为教育部现代学徒制试点单位；2021年，学校列入浙江省“双高计划”建设单位。学校占地面积约505亩，建筑面积27万平方米，固定资产总值6.7亿元（其中教研仪器设备总值1.66亿元）。下设马克思主义学院、机电工程学院、信息技术工程学院、建筑工程学院、医学与制药工程学院、管理学院、经贸学院、人文学院、汽车学院、中德学院、艺术学院等11个二级学院。现有教职工637人，其中高级职称193人，有硕士博士学位的419人。拥有省级教学团队2个、省级专业带头人13人、1人入选省青年科学家培养计划、1人入选省“百千万”高技能领军人才，浙江省首席技师1人、省技能大师工作室1个。开设33个专业，其中教育部教学改革试点专业2个，教育部骨干专业3个，省示范专业3个、省优势专业5个、省特色专业8个，省高水平专业群2个。拥有省级精品课程3门，省级教学和课堂改革项目57项，国家规划、省级重点等教材35部，省教学成果奖4项。学校自成立以来，始终坚持“高教性、职教性、地方性”的“三性”办学定位，以服务区域经济发展为宗旨，秉承服务民营经济、面向产城融合、精于台州制造的办学理念，深入推进产教融合、校企合作。建有校内实训基地38个、实训实验室221个，拥有国家数控技术紧缺人才培养培训基地1个、中央和省财政专项资金支持实训基地2个、教育部生产性实训基地2个、教育部“双师型”教师培养培训基地1个、教育部协同创新中心1个、教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地，省级示范性实训基地9个。学校大力推进教育教学改革，坚持把“产教融合、校企合作、协同育人”作为人才培养的基本模式，瞄准工程师助理、工段长、核心设备使用者、检测调试人员等核心技术岗位，着力培养“留得住、用得上、可持续发展”的技术技能人才。近年来，学生实践创新能力大幅提升，学生获全国技能竞赛一等奖8项、省级一等奖25项，获省级大学生科技创新项目94项。学校先后为社会输送了近6万名优秀高职人才，毕业生的初次就业率均在98%以上，就业率连续多年居全省高校前列。学校坚持开放办学，持续推进合作办学国际化，先后与美国、德国、英国、新加坡等20多所国（境）内外大学或教育机构建立了校际友好合作与交流关系。与美国印第安纳理工学院合作举办机电一体化技术专业、与德国bbw教育集团合作举办中德学院、参加省“一带一路”职业与语言培训中心等职教合作项目。此外，学校还注重师资提升国际化、学生培养国际化，积极开展国际引智和外籍教师聘任工作，多渠道提高师生海外交流学习的比例和质量。学校先后获浙江省文明单位、全国无偿献血促进奖单位奖、全国模范职工之家、浙江省治安安全示范单位、浙江省卫生先进单位、浙江省高校先进基层党组织等多项荣誉。省级金牌国家职业技能鉴定所、全国英语翻译证书甲级考试培训核心合作机构、浙江省首批涉台教育基地、浙江省首批国际服务外包人才培育基地等相继落户我校。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。学校将励精图治、革故鼎新，全力推进内涵式发展，立足台州，面向浙江，辐射长三角，努力把学校建成优势突出、特色鲜明的高水平优质高职院校。 多渠道提高师生海外交流学习的比例和质量。学校先后获“浙江省文明单位”、“全国模范职工之家”、“浙江省治安安全示范单位”、“浙江省卫生先进单位”、“浙江省高校先进基层党组织”等多项荣誉。 “省级金牌国家职业技能鉴定所”、“全国英语翻译证书甲级考试培训核心合作机构”、“浙江省首批涉台教育基地”、“浙江省首批国际服务外包人才培育基地”、“台州国家级汽车及零部件出口基地培训中心”等相继落户我校。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。学校将励精图治、革故鼎新，全力推进内涵式发展，立足台州，面向浙江，辐射长三角，努力把学校建成优势突出、特色鲜明的高水平优质高职院校。