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福建省高招办提醒:高考报名须用正式身份证
2011-12-02 作者:学路网
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  海峡都市报12月2日讯(记者林思凯)本打算加急办理身份证,赶在高考报名现场确认前拿到证件,但误听别人建议,办了一张临时身份证,最后发现不能用作高考报名。最近一段时间,福州高三学生小施因为高考报名遇到麻烦,一家人都十分焦急。

  11月26日至12月4日是2012年高考网上预报名时间,随后12月5日至9日进行现场确认报名信息,铜盘中学高三学生小施因为还没有办理身份证,最近抽空赶到派出所办理身份证。11月23日,小施到户籍所在的派出所办理身份证。小施本打算加急办理身份证,但他听人说,加急身份证寄送过程中容易丢失,办理临时身份证也可以用作高考报名,便临时改变主意,办了一张临时身份证,正式身份证要等一个月才能拿。

  家长施先生知道儿子办了临时身份证,一直不放心,他几经与学校老师和当地招生办联系,对方都明确告诉他,临时身份证不能用作高考报名。

  “知道临时身份证不能报名后,我马上联系派出所,希望重新加急办理身份证。”但派出所告诉施先生,办理身份证的材料已经送到上级办证机构,他们也无法替施先生加急。

  眼看12月5日就要现场确认报名了,小施却无法赶在这个时间之前拿到身份证,施先生一家对此束手无策。

  昨日,记者联系了小施户籍所在派出所上级部门仓山区公安分局,相关工作人员向记者证实,最近几天,他们确实接到了施先生的求助,但小施的户证材料目前已经送到省公安厅的户证部门办理,他们已经将情况向上级部门反映,希望加快办理进度,赶在高考报名确认前,把小施的证件办好。

  省高招办的工作人员提醒,高考报名现场确认不能使用临时身份证,因为今年现场确认点均使用二代居民身份证阅读机对考生本人的基本信息进行校验,临时身份证将无法读取考生信息。省高招办有关负责人表示,如果小施确实无法赶在现场确认前拿到身份证,应该赶紧向当地招生办申请缓报,说明情况,当地招生办将根据具体情况做特殊处理。

  省高招办提醒家长和考生,应当尽早在高考报名开始前办好身份证,如果时间确实来不及,可以通过当地派出所给考生开辟“绿色通道”办证。

  □相关规定

  2011年福建省考生高考网上预报名时间为2011年11月26日—12月4日,现场确认时间为2011年12月5日至9日,逾期不再受理。

  现场确认时,申请报考者须提交本人有效户口证明、二代居民身份证以及规定的其他证件或材料,应届生凭县(市、区)教育局学籍管理部门审定的毕业生名册。户口新迁入我省的考生,还须提交我省高中学籍和已在我省高中学习一学年以上的学校证明。

  各现场确认点均使用二代居民身份证阅读机对考生本人的基本信息进行校验。

热门院校

  • 学校简介厦门安防科技职业学院创建于2004年,是一所经福建省人民政府批准,国家教育部备案的全日制普通高等院校。学校坐落于厦门市翔安区文教园,地理位置优越,与厦门大学翔安校区、厦门大学附属翔安医院、拟新建的翔安区委区政府、翔安新城为邻,距离全国第一条海底隧道——翔安隧道和在建的厦门翔安大嶝国际机场仅5公里,紧临厦门地铁3号、4号线地铁口,是莘莘学子理想的求学之地。校园占地面积580亩,建筑面积14万㎡,教学楼群、实训基地、图书馆、运动场、体育馆、行政办公楼、学生公寓楼群、教工公寓楼、食堂等基础设施配套齐全。学校实行董事会领导下的校长负责制,依法治校,专家治校。设立党政办、教务处、学生处、团委、图书馆等14个职能部门。现有在校生4000余人,教职工近300人。学校设立教育传媒学院、航空旅游学院、软件设计学院、体育商学院、智能技术学院、基础教育学院、马克思主义学院。开设建筑智能化工程技术(楼宇智能化)、消防工程技术、空中乘务、软件技术、社会体育、护理等28个高职专业。其中国家级骨干专业群1个,省级示范专业2个、省级创新创业教育改革试点专业2个,市级重点专业1个,市级现代学徒制试点专业1个,省级精品资源共享课三门。学校以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,走内涵式发展道路,大力推进产教融合、校企合作,建成了涵盖25个高职专业的实验实训室28间,与厦门特房建工集团、上海浦东国际机场、上海虹桥国际机场、厦门机场、厦门地铁、厦门烟草、厦门大学附属翔安医院、厦门市莲花医院、厦门工人文化宫、厦门市小金星国际教育集团、厦门欢乐飞无人机科技有限公司、福建英剑集团、澳大利亚思比科集团等30多家单位建立了紧密合作型校外实训基地,现有校外实训基地30多个。学校将继续坚持“务实创新、德育为先、注重技能培养”的办学理念,紧抓“一带一路”的发展契机,为社会主义建设培养合格的接班人和高素质技术技能人才。XiamenSecurity Science and Technology College was founded in 2004. It is a full-timeinstitution of higher learning approved by the Fujian Provincial people'sGovernment and registered by the Ministry of Education. Our college is located in the Cultural Parkof Xiangan district in Xiamen. It is adjacent to the Xiangan campus of Xiamen University,the Xiangan Hospital affiliated to Xiamen University, the Xiangan District CommitteeGovernment, and the Xiangan New City. It is only 5 kilometers distance to the XianganTunnel, and the Xiamen Xiangan Dadeng International Airport which is underconstruction. Also, it is near the subway entrance of Xiamen Metro line 3 andline 4.It is an ideal place for students to study with good location. The campus covers an area of 580 mu, with aconstruction area of 140,000 square meters. It has a complete set of teachingbuildings, training bases, library, sports grounds, gymnasiums, administrativeoffice buildings, student apartment buildings, faculty apartment buildings,canteens and other basic facilities. Our college implements the principalresponsibility system under the leadership of the board of directors, whichgoverns the school by law and by experts. It has set up 14 functionaldepartments, such as Party and Administration office, Academic Affairs Office,Student Affairs Office, Youth League Committee and library. Up to now, it hasmore than 4,000 students, and nearly 300 staff. Xiamen SecurityScience and Technology College hasestablished the Secondary Academies of Education and Media, Aviation andTourism, Software Design, Sports Business, Intelligent Technology, Basic Educationand Marxism. There are 28 vocational majors available, such as intelligentbuilding engineering technology (intelligent building), fire engineeringtechnology, air crew, software technology, social sports and nursing. Amongthem, there is 1 state-level backbone major group, 2 provincial-leveldemonstration majors, 2 provincial-level pilot majors of innovation andEntrepreneurship Education reform, 1 municipal-level key major, 1 municipal-levelpilot major of modern apprenticeship, and 3 provincial-level sharing courseswith high-quality resource. With moral education as its foundation,service and development as its purpose, and employment promotion as itsguidance, Xiamen Security Science and Technology College has taken the road ofconnotative development, vigorous promotion the integration of industry andeducation, and school-enterprise cooperation. The school will continue toadhere to the school philosophy of "pragmatic and innovation, moraleducation first, pay attention to skill training", firmly grasp the developmentopportunity of "One Belt And One Road", and train qualifiedsuccessors and high-quality technical skilled talents for socialistconstruction.
  • 学校简介泉州经贸职业技术学院是福建老牌的商贸财经学校,前身为1964年创建的晋江地区泉州商业学校和1979年创建的晋江地区供销学校,1985年两校易名为泉州商业学校和泉州供销学校,2001年合并成为泉州商贸学校。2004年泉州商贸学校升格为泉州经贸职业技术学院,2007年泉州慈山财经学校并入学院。至今建校已近60年历史,培养4万多名校友遍及海内外。目前在校学生(含高职扩招、二元制)达13089人,创历史新高。学院坚持党的教育方针,贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示,落实全国职业教育大会精神,立足服务泉州区域经济建设和社会发展,努力建成区域高素质技能人才培养培训重要基地、弘扬先进思想和优秀文化重要阵地、服务区域经济发展重要高地,朝着建设成为面向福建、辐射全国,聚焦新工科新商科和制造服务业,具有鲜明办学特色的福建万人知名高职院校努力前进。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守初心使命,落实提质培优部署。短短一年时间内完成学院“十四五”规划目标任务5项,实现了高质量发展超越,入选福建省“双高”建设单位。成功申报建设项目,电子商务专业群入选“福建省高水平职业院校和专业建设计划”,电子商务专业教师团队入选省级职业院校教师教学创新团队,专业课教师参加福建省职业院校教师课堂教学技能竞赛获二等奖1项、三等奖2项。学院《经济法》《证券投资实务》《汽车空调系统与维修》三个课程,新入选省级职业教育第五批立项建设精品在线开放课程;《移动互联应用技术》专业教学资源库,成功入选省级职业教育第五批专业教学资源库。强化校企合作,合建产业学院,与福建中软卓越科技有限公司联合申报的信息与智能技术产业学院,成功申报入选省级第三批高等职业院校产业学院。着力提高专业建设与产业创新发展的协同性和契合度,2021年新开设“人工智能技术应用”“软件技术”“艺术设计”“信息安全技术应用”“空中乘务”等5个专业;新论证、申报并获批“汽车智能技术”“金融科技应用”“大数据技术”“商务数据分析与应用”等4个2022年新专业,学院总专业数已达38个。积极推进“岗课赛证”综合育人,组织教师参加教学能力(技能)比赛,3个团队分别获2021年福建省职业院校教师教学能力比赛一等奖1项,二等奖2项,一等奖团队代表福建省出征国家职业院校教师教学能力比赛获二等奖1项,在福建省三个获奖团队中成绩最好,也是建院以来历史性突破。 成功承办福建省职业院校技能大赛2021、2022年服装设计与工艺赛项及2022年会计技能赛项。组织学生参加2022年福建省职业院校技能大赛,获一等奖2项、二等奖3项、三等奖9项、优秀奖12项,其中,会计技能赛项连续五年蝉联一等奖,服装设计与工艺赛项第八次获一等奖并将第八次代表福建省出征全国职业院校技能大赛,平面设计技术赛项获二等奖(泉州市目前省赛该赛项最好成绩)。学院抢抓职业教育百万扩招利好政策,扩大办学规模,面向社会,累计组织1242人次参加12个项目的职业技能等级证书培训认证,2916人次参加各类技能鉴定,1551人次参加各类技能培训;新拓展6个专业技术人员继续教育项目,开展3次企业新型学徒制培训和政校联动技能培训;累计组织9场次40521人次大型社会考试;成功举办泉州市汽车检测与维修岗位职业技能竞赛。学院社会影响力显著提升,被学习强国等省级以上主流媒体报道120余次,微信公众号(2021年全国职业院校综合影响力排行榜百强)等各级网络媒体总流量达1500万余次。
  • 闽南科技学院泉州市南安市
    学校简介闽南科技学院坐落于海上丝绸之路起点、中国著名侨乡南安,2001年由福建省“双一流”建设高校、省属重点综合性大学福建师范大学与菲律宾爱国华侨共同举办,是福建省首批设立的独立学院,实施普通高等学校全日制本科教育。学校坚持社会主义办学方向,明确为非营利办学。2018年11月,经教育部批准转为独立设置的普通本科高校。学校董事会成员都是菲律宾著名爱国华侨,他们情系桑梓,捐资办学、乐育英才,现任董事长为菲律宾著名侨领、菲华各界联合会名誉主席、实业家戴宏达先生;名誉校长为中国科学院著名数学家、中国数学会生物数学分会理事长陈兰荪教授,现任校长为游小波教授。学校共有康美、美林、江北三个校区,现有占地面积近700亩,规划面积1000多亩,目前设有计算机信息学院、光电信息学院、商学院、生命科学与化学学院、艺术设计学院、马克思主义学院、人文学院、土木工程学院、通识教育学院、创新创业学院及国际教育学院等11个二级学院,开设涵盖理、工、经、管、文、艺等学科31个本科专业,在校本科生近8300人。学校实施人才强校和特色兴校战略,致力构建一支素质优良、结构合理、爱岗敬业、富有活力的师资队伍。现有专任教师400多人,其中有省级教学名师、省级优秀教师,多位老师获省五一劳动奖章、省级师德标兵荣誉,多位老师入选“福建省教育厅高校杰出青年科研人才培养计划”“福建省高校青年教坛新秀”,多位老师获批泉州市学科、专业带头人,多位老师获评南安市科技特派员,共有泉州市、南安市高层次人才200多人。学校积极推动教学科研发展,现有省、市科研教改项目400余项,横向项目20多项,国家发明专利、实用新型、外观专利110多项;教师在国内外期刊上发表论文1000余篇,出版教材、专著51部,2部主编教材入选全国普通高校“十一五”规划教材;获得省高等教育优秀教学成果奖3项;学校教师多次荣获省高校青年教师教学竞赛一、三等奖,屡获省“优秀教学案例”一等奖、二等奖、三等奖,并入选全国“优秀教学案例”。学校拥有福建省高校工程研究中心1个,福建省高校人文社科研究基地1个,福建省“三全育人”综合改革试点院系1个。在近年发布的全国应用型大学排行榜、中国民办大学创业竞争力、创新能力排行榜中,学校排名在全国、全省同类高校中靠前。学校明确“以理工科为主,理工科和应用型文科交叉融合,协调发展”的学科发展定位,铺就“深转型”布局结构,形成“侨校企”合作模式,实现“专产业”紧密对接,创新“三导向”育人机制,完善“产学研”协同机制,推进师生“产学研”合作,深入开展“双创”教育。学校与200多家知名企事业单位深度共建,实施“订单式”人才培养、卓越工程师培养计划,已开设有20多个企业冠名班,联合企业共建产业学院等。先后获得2个省级特色专业、3个省级人才培养模式创新实验区、3个省级专业综合改革试点、6个省级高等学校创新创业改革试点专业、3个省级服务产业特色专业、1个省级应用型人才培养专业群、1个省级软件适用人才重点培训基地、4个省级实验教学示范中心、1个省级虚拟仿真实验教学中心、3个省级教学团队、2个省级大学生校外实践教育基地、11个教育部高教司产学合作协同育人项目、6门省级精品课程、9门省级精品资源共享课程,国家级、省级大学生创新创业训练计划项目299项。学校大学生创业园“筑梦空间”荣获“2017年度福建省巾帼众创空间示范基地”“2018年泉州市B级众创空间示范基地”“2019年首批百家泉州市青年创业基地”等称号。学校坚持以立德树人为根本,全面实施三方面保障、三阶段覆盖、三课堂联动,不断推进全员育人、全过程育人、全方位育人工作,以培养基础实、素质高、技能强的应用型高级专门人才为目标,重视学生的德智体美劳全面发展。近年来,在中国大学生创业计划竞赛国赛铜奖1项、省赛金奖2项、银奖9项、铜奖7项,在全国大学生艺术展演中多次荣获一、二、三等奖,在全国大学生光电设计竞赛荣获一等奖1项、三等奖1项,在中国大学生智能设计竞赛全国总决赛一等奖2项、二等奖1项,在全国大学生IT技术大赛一等奖1项、三等奖5项,在第四届、第五届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛累计斩获两银三铜奖,并有1个项目斩获全国总决赛铜奖等。学校高度重视教育质量,努力培养合格人才,不断提高毕业生就业质量和就业层次,先后3次获福建省普通高校毕业生就业工作优秀单位,毕业生连续多年就业率达98%以上。2008-2016届毕业生毕业2年工作胜任力在福建省全省本科独立学院和民办高校中排名第一,在福建全省本科综合高校工作中排名第五。学校扎实推进文明校园建设,是南安市文明校园。1个党总支、5个党支部入选福建省党建工作标杆院系、样板支部,1个党支部荣获教育部思想政治工作司第二批新时代高校党建工作样板支部。学校获福建省“平安校园”、福建省安全稳定工作先进集体、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国高校“农校对接”与学生食堂采购工作先进院校等荣誉称号。学校关工委“与青年教师结对子,助青年教师成长成才”工作案例入选全国高校关工委工作十大品牌优秀案例。在“仰望星空、脚踏实地”的校训精神引领下,闽南科技学院坚持“学生成才、家长放心、社会满意”的办学宗旨,坚持“高层次、应用型、复合型”专门人才的培养目标,强化“政企校侨”办学特色,努力建设一所立足闽南,面向海西,服务区域经济社会发展和现代产业体系建设,具有侨乡特色、在海峡两岸有影响力的高水平应用型本科高校。
  • 学校简介福建电力职业技术学院是经福建省人民政府批准设立的公办高等职业院校。福建电力职业技术学院前身是国家水电部部属重点中专学校——泉州电力学校,创办于1984年4月。2003年升格组建学院,开展全日制高等专科教育及多种形式非学历教育,业务由省电力公司和省教育厅共同管理。现设有发电厂及电力系统、供用电技术、高压输配电线路施工运行与维护、电力系统自动化技术等10个电力相关专业,面向全国招生。学院坐落于“东亚文化之都”——泉州,现有2个校区(丰泽校区、洛江校区)2个实训基地(清源基地、乐峰基地),素有“花园式校园”美誉,曾被授予“省级绿色单位”、“平安校园”等称号,连续十次获得福建省“文明学校”(文明校园)荣誉。 学院充分发挥行业办学优势,已建成覆盖电网建设八大专业类别的紧贴生产实际甚至超前的生产性实训设施,用于学生实训实践和职工培训。2021年3月被授予国家级高技能人才培训基地。学院现有校内实训基地64个;拥有国家级骨干专业1个、国家级生产性实训基地1个、中央财政支持实训基地2个、中央财政支持专业2个,发电厂及电力系统等5个省级示范专业,供用电技术等3个省级精品专业,电厂热能动力专业等8个省级职业教育重点项目,国家级教学成果1项、省级教学成果奖7项,省级精品课程13门。近年来,学生参加各类竞赛获省级以上奖励292项。“厚德 强技 求是 拓新”是学院的校训,长期以来,学院坚持德技并修,深化校企合作,积极引企入教,精准培养专业化、实用化的“蓝领工匠”,大力推进“二元制”、订单式、定向招聘等培养模式,拓展人才培养平台,引导企业深度参与学院人才培养。将新知识、新技术、新工艺融入教学内容,按照生产现场作业标准化狠抓实训质量,提高学生的技能能力和职业素养。全面推行“双证书”制度,实践课时占比59%,强化学生技能实践锻炼,按专业岗位能力等级1级水平作为毕业技能证书标准,毕业生双证毕业率达100%。学院近三年毕业生就业专业对口率80.15%,毕业生对其工作满意度达94.19%。1984年建校至今,学院为社会培养输送人才2.6万人,为电力行业及地方经济社会发展做出了积极的贡献,积淀了优良的办学传统和丰富的办学经验。学院将进一步贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,以立德树人为根本任务,以服务学生成长成才为核心,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、管理体制、保障机制改革,全力建设高水平职业院校,为福建全方位推进高质量发展超越和行业企业培养更多德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
  • 学校简介办学历史及定位福建体育职业技术学院于2005年经福建省人民政府批准成立,由福建省体育局举办,教育教学业务由福建省教育厅管理,是福建省内唯一一所省属公办体育高等职业院校,承担为体育行业、健康服务业培养高素质技术技能人才的任务,同时根据省体育局的要求为大院内六个省运动管理中心优秀运动队提供后勤保障服务。学校位于福州市鼓楼区,毗邻省奥体中心,前身是成立于1957年的福建省体育工作大队。学校是全国体育职业教育教学指导委员会理论专业委员会主持单位、全国职业教育学校体育工作委员会副主席单位,并承担全国体育职业教育教学指导委员会秘书处的日常工作;是福建省体育教练员、社会体育指导员、体育传统项目学校体育师资等培训基地和全国初级教练员岗位培训考试考点,设有国家体育总局授牌的“运动员职业指导工作室”。福建省体育行业特有工种职业技能鉴定站依托学校开展工作。办学条件学校环境优美,拥有标准田径场、羽毛球馆、乒乓球馆、篮球馆、排球馆、武术馆等13个全国一流的专业运动场馆和多媒体教室、计算机房、语音室、实验室、图书馆、多功能报告厅、体能训练中心、医疗康复中心等现代化的教学设施。办学条件达到国内同类院校领先水平,满足专业训练和职业教育的需要。办学规模学校设有运动系、社会体育系、体育管理系、体育保健系和思想政治理论教学部、公共基础课教育部、成人教学部等7个教学单位,现有全日制在校学生3000余人。设有运动训练、社会体育、健身指导与管理、休闲体育、体育运营与管理、高尔夫球运动与管理、体育保健与康复、康复治疗技术、体育教育、运动数据分析、体能训练和运动健康指导等12个专业,以及户外运动、游泳指导救助、体育培训推广、体育产业经营与管理等多个专业方向。学校在三明、漳州等地设有6个教学点,已和永春县人民政府合作启动永春白鹤拳学院(二级学院,位于永春县)建设,和厦门路桥体育产业集团合作共建厦门路桥海上运动学院(二级学院,位于厦门市湖里区,于2021年开始招生)。师资力量学校现有教职员工320多人。有全国体育职业教育教学指导委员会理论专业委员会主任1人,省级教学名师1人,省级优秀教师3人,省级专业带头人1人,国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”人选1人,省级创业导师2人,曾获全国以上体育赛事冠军的教师10余人。多位教师具有赴国外开展赛事执裁、训练指导、体育推广等工作经历。教师在全国高等体育职业教育教师技能赛、福建省职业院校教师教学能力比赛等多个教学技能比赛中屡获佳绩。学校结合专业建设,还聘请了一批国家级教练、世界冠军等高水平专业人才为兼职教师,教师队伍整体水平不断提高。人才培养学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循职业教育发展规律,主动对接体育行业和健康服务业发展需求,大力开展产教融合和校企合作,积极创新体育高职人才培养模式,着力培养学生的体育职业技能和综合素质。现建有省级精品专业1个、省级示范专业1个,省级现代学徒制试点项目、“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目、财政支持高职教育实训基地建设项目、职业教育重点建设项目产教融合示范专业点培训项目等改革项目各1个。学生职业技能扎实,在全国高等体育职业教育学生技能大赛中累计获得团体一等奖7项、二等奖18项及个人一等奖17项、二等奖20多项,综合成绩位居全国同类院校领先水平。招生质量逐年提高,近三年文、理科体育类文化课平均分明显高于同类本科投档分。学生就业状况良好,就业率明显高于我省高校毕业生平均就业率,毕业生已经成为我省体育服务业发展的生力军。注重学历提升工作,学校与集美大学自2013年起联合开展体育经济与管理专业自考“专本衔接”工作,近300名学生先后获取了集美大学自考本科学历。教研科研学校以担任全国体育职业教育教学指导委员会理论专业委员会主持单位及秘书处驻点单位为平台,积极开展体育职业教育教研科研工作,在全国体育职业教育教学改革、科研创新等方面发挥了重要的示范引领作用,特别是受全国体育职业教育教学指导委员会委托牵头组织完成了全国高等职业学校体育类11个专业教学标准的制(修)定和体育行业职业教育体能训练指导、运动康复指导等职业技能等级标准的研制。近年来教职工共承担省部级以上课题15项、厅局级课题89项,主持或参与编写出版教材21部。为促进凸显学校专业特色的“体医融合”人才培养模式创新,学校成立了运动康复科研中心和体医融合运动康复技能名师工作室。2020年,学校2项教学成果分别荣获福建省职业教育教学成果奖一、二等奖,实现历史性突破。社会服务学校充分发挥福建省体育教练员、社会体育指导员、体育传统项目学校体育师资等培训基地和福建省体育行业特有工种职业技能鉴定站的功能,面向社会开展多层次、多形式、多渠道的技能培训,每年开展职业技能鉴定约3600人次。以“运动员职业指导工作室”为平台,在全国率先开展运动员职业转型项目“繁星计划”,面向全国退役运动员开展职业培训,促进运动员的职业生涯转型。依托体育场馆设施及人力资源优势,积极承办福建省两岸高校师生羽毛球邀请赛、省运动会(大学生部)乒乓球赛、全省高校“校长杯”乒乓球选拔赛、省直机关青年体能挑战赛等大型体育赛事,主动开展“八段锦”工间操进省直机关单位、科学健身进社区等群众健身指导,持续为福州大型体育赛事提供志愿服务,打造“党建引领体育惠民”党建特色品牌,努力发挥学校服务全民健身、体育产业和竞技体育的功能。所获业绩近些年来,学校在办学实践中获得长足进步。曾荣获“全国教科文卫体系统先进工会组织”、“福建省直机关第十一届文明单位”、“福建省第十二届文明学校”、“福建省五一劳动奖状”、“第十四届福建省直机关文明单位”等多项荣誉。2017年12月,学校在当年全省14所参评高职院校中以总分(并列)第一的优异成绩顺利通过福建省高职院校第二轮人才培养工作评估。学校于2015年被推选为全国体育职业教育教学指导委员会理论专业委员会主持单位,自2018年起还承担了全国体育职业教育教学指导委员会秘书处的日常工作,并于当年被选为全国职业教育学校体育工作委员会副主席单位。学校领导及内设机构(一)现任学校领导党委书记:邹志红 党委委员、副院长:沈振相党委委员、纪委书记:陈三平副院长:杨志彬(二)内设机构党政管理机构:办公室、党委工作部、组织人事处、教务处、学生工作处、后勤处、场馆管理与保卫处、财务核算中心、监察审计处、工会、团委教学机构:运动系、社会体育系、体育管理系、体育保健系、思想政治理论教学部、公共基础课教育部、成人教学部教学辅助机构:计算机与电教中心、图书馆、实验实训中心在改革中求发展,在特色中求提升。学校在办学实践中确立了“立足体育、服务行业、产教融合、实践育人”的办学定位和“以体育技术技能为核心,以学生就业为导向,以社会体育需求为目标,以内涵建设为重点,以校企合作为基础”的办学模式。在国家加快发展现代职业教育、体育产业和建设健康中国的政策指引下,学校将充分发挥行业和地区优势,全面提高人才培养质量,创建专业品牌和学校特色,努力建设成为在全省体育院校中最具特色、在全国同类院校中争创一流的示范性现代体育高职院校。

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