热门院校

• 
  南京体育学院南京市

  普通本科体育类公办211985

  学校简介　　南京体育学院始建于1956年，由南京体育学校、江苏师范学院体育专修科和江苏省体育干部培训班合并而成，是江苏省唯一一所独立建制的体育高等学府和重要的省级竞技体育训练基地，是江苏省体育局和江苏省教育厅共管的省属重点建设大学，被誉为“世界冠军的摇篮”。校训为“严、和、朴、实”。　　　　学校坐落于古都南京，拥有灵谷寺、仙林、五棵松（筹）、滨江四个校区。灵谷寺主校区位于南京市东郊紫金山南麓原民国中央体育场旧址，占地640余亩。学校教育教学设有体育教育与人文学院等11个单位，15个本科专业，涉及教育学、文学、管理学、医学、艺术学、工学6个学科门类，现有各类在校生7000多人；竞技训练设有乒羽学院等5个单位，11支省优秀运动队，现有专业运动员430名。　　　　学校积极推进学科专业建设和教育教学改革，获批博士学位授予立项建设单位；体育学被批准为江苏高校优势学科建设工程立项学科；拥有体育学一级学科硕士学位授予点和体育专业硕士学位授予点；获批国家级一流本科专业3个，江苏高校一流本科专业11个，拥有国家级特色专业建设点3个，教育部“十二五”专业综合改革试点项目2个，江苏省高校特色专业建设点4个，江苏省高校品牌专业建设点3个，江苏省“十二五”高等学校重点专业（类）2个，江苏高校品牌专业建设工程一期项目2个（其中A类1个、C类1个）；获国家级高等教育教学成果奖2项，省级高等教育教学成果一等奖3项、二等奖5项，国家体育总局教育教学成果奖二等奖3项、三等奖3项，省级优秀、精品课程12门，省优秀研究生课程5门，省优秀课程群1个，省优秀多媒体课件16项，“十二五”普通高等教育国家级本科规划教材1部，省精品教材、优秀教材、重点教材19部，江苏省高等学校基础课实验教学示范中心建设点1个，省级实验教学与实践教育中心2个，实习实训基地80多家。　　　　学校作为江苏竞技体育的主力军、大本营，积极服务体育事业发展，先后走出了国家体育总局原局长袁伟民等一大批体育行业领军人物；共有16人25人次22项次获奥运会冠军，105人316人次201项次获世界冠军；参加了第1届至第14届全国运动会，为江苏省夺得了220.5枚金牌。　　　　近年来，学校认真落实“科技兴体”战略，大力开展科技攻关和科技服务，获国家社会科学基金项目22项，国家自然科学基金项目5项，全国教育科学“十三五”规划国家一般课题1项，省部级科研项目67项；获省部级及以上科研成果奖21项；获授权发明专利等知识产权55项；出版专著、编著、教材120多部；发表论文4700余篇（其中核心期刊400余篇，SCI、EI收录论文42篇）；拥有江苏省协同创新中心培育建设点1个，江苏省高等学校重点建设实验室2个；设有江苏省运动戒毒重点实验室、江苏省学生体质健康监测与行为干预研究中心、江苏省学校体育高质量发展研究中心、江苏省校园足球研究中心、江苏省体育赛事研究中心、中国近代武术研究中心、中国体育非物质文化遗产研究中心、奥林匹克教育研究中心等研究机构。学校积极参与国家、省备战奥运会、全运会科技攻关服务，得到上级部门嘉奖；近年来与国家体育总局体育科学研究所、北京体育大学、上海体育学院、南京大学等10多个单位在运动生物力学、运动生理学、运动训练学、运动生物化学等领域进行了合作研究，取得可喜成果。　　　　学校本着定位、使命、规模、结构、质量、效益等原则，努力建设一支合格、可用的师资（含教练）队伍，现有专任教师479人（含民办机制121人），其中具有正高级职称49人、副高级职称102人；教师中具有博士学位102人、硕士学位231人。教练员有122人，其中国家级教练31人、高级教练44人。师资队伍中享受“国务院政府特殊津贴”6人，省级突出贡献中青年专家4人，入选省“333工程”培养对象22人，入选省社科英才2人、省社科优青3人，省高校“青蓝工程”培养对象58人次、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”2人、“精英教练员双百培养计划”培养对象9人，硕士生导师142人（含外聘40人）。　　　　学校积极开展对外合作办学，先后与美国、澳大利亚、加拿大、德国、丹麦、日本、泰国和中国香港、中国台湾等10多个国家与地区的大学、科研院所、体育组织建立了交流协作关系；来校讲学、指导训练的外国专家100多人次，派出各运动项目援外专家100多人次，足迹遍及40多个国家和地区。　　　　学校办学60多年来，坚持“学训融合、育人夺标、创新求进、服务社会”的特色发展之路不动摇，取得了丰硕办学成果，得到了党和国家领导人、国家体育总局、江苏省委省政府以及国际奥委会和巴赫主席的充分肯定，多次获得国家和省级嘉奖。　　　　面向未来，南京体育学院认真总结60多年办学历程，贯彻落实新时代党和国家关于教育、体育事业发展的部署要求，明确了分三步走实现“新南体”奋斗目标的发展步骤：第一步到2023年，实现“优势凸显、特色巩固”，办学国内外影响力持续扩大；第二步到2035年，实现“优势巩固、特色突出”，主要办学办队指标在国内同行中居于前列，国际影响力明显扩大；第三步到2050年，实现“优势突出、特色鲜明、国内一流、国际知名”，高质量建成“新南体”。对照三步走部署，学校制定了“一二三四五六”发展思路：一是牢固树立“新南体”奋斗目标，二是大力实施“二次创业”，三是坚持“三位一体”办学模式，四是实施创新发展战略、融合发展战略、开放发展战略、高质量发展战略，五是实施人才培养质量提升工程、学科与科研水平提升工程、社会服务能力提升工程、体育文化传承与创新影响力提升工程、对外交流合作层次提升工程，六是实施队伍建设保障、制度建设保障、作风建设保障、文化建设保障、校园建设保障、党的建设保障。　　　　当前，全校师生员工正在学校党委的领导下，继承和发扬办学优良传统，不断增强办学综合实力、提升办学效益、扩大办学影响，力争早日建成“新南体”，为江苏省和国家教育、体育事业发展作出新的贡献。
• 
  建东职业技术学院常州市

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介建东职业技术学院是由江苏省人民政府批准建立、教育部备案、从事高等教育的全日制普通高校。学院坐落于长三角腹地——江苏常州。学院位于常州市国家级高新技术开发区内，南临沪宁高速公路，毗邻常州高铁站。发达的经济基础，悠久的历史积淀，得天独厚的地理位置，为学院的发展提供了可靠的保障。校区规划占地34万平方米(504亩)，总建筑面积45.36万平方米，图书馆藏书30万册。拥有先进的校园网络设施及视听系统，建有现代教育中心及44个实验室，较好地满足了教学、实验和实训的需要。学院现共有航空服务学院、智能制造与计算机学院、经贸管理学院、艺术与建筑学院、马克思主义学院、人文基础学院六个二级学院，开设机械制造、民航管理、计算机应用技术、大数据与会计、建筑工程、视觉传达设计等31个专业。学院办学目标明确，办学理念先进。主要为常州市、江苏省、长三角地区经济发展服务，培养高素质、高技能人才。学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以专业建设为龙头，以师资队伍建设为重点，加强教学基本建设，提高教育、教学质量。学院拥有一支来自省、市著名高校，具备高级职称、教学经验丰富、学术造诣深厚的专业带头人和以研究生为主的中青年教师组成的师资队伍，其中具有高级职称及双师素质的教师高达70%以上，从而保证了学院的教学质量。2012年我院 “机电控制技术专业群”被江苏省教育厅遴选为省级重点专业群，省财政投入预算28万元新建省级“机电技术应用实训基地”，该实训基地在筹建过程中，省政府奖励资金100万元;机械制造专业毕业设计“淋浴器的设计制造与仿真”和“订书机的设计与仿真”获江苏省高职院校三等奖。2010年我院学生毕业设计荣获江苏省普通高校本专科优秀毕业设计(论文)一等奖;应用电子专业《电子产品制图与制板》被评为江苏省省级精品课程;我院与常州创意产业园联合申报的跨学科“艺工双通型”人才培养模式被江苏省教育厅评为创新实验基地，这是学院近年来重视内涵建设取得的突出成果。学院以科学发展观为指导，通过校企合作、工学结合等途径，改革人才培养模式，全面提高学生的综合素质和职业技能。在教学过程中，突出应用性和针对性，加强实践能力培养，实施“教、学、做一体化”，实行毕业证、职业资格证多证书制度，使学生的知识、能力、素质三者协调、健康发展，为学生的毕业与就业“零距离”对接奠定基础。近三年来，我院毕业生就业率一直处于同类院校前列。学院把"管理育人、服务育人"作为学生工作的指导方针，一支优秀的辅导员队伍对学生进行24小时全过程服务、准军事化管理，有效的帮助学生养成良好的学习、生活习惯，使其提前适应现代企业对员工的要求，确保了学生在建东"学会做人、学会做事"。真正做到了令学生满意、家长放心、企业称心、社会认可。　　学院及时抓住发展的重要战略机遇，正从规模扩展转向以提升质量为主要特征的内涵式发展的转变;由单一的高职教育办学模式转向中职与高职、高职与本科、普教与成教、职后与职前、学校与社会等方面相结合的多层次多元化办学模式。办学十年，不仅为经济社会输送了大批的高素质、高技能的应用型人才，而且已逐渐构筑了体现终身教育理念的现代化的职教体系。我们坚信经过全院师生的不懈努力，我院必将建成省内知名、国内有名、家长欢迎的一流民办高职院校。
• 
  江苏医药职业学院盐城市盐都区

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校，是江苏省示范性高职院校和省市三方共建学校。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校，1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校，1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。1977年国家恢复高考制度后，较长时间承担普通大专及本科的培养任务。1996年开始五年制高职招生，开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准（苏政发〔2005〕25号）、教育部备案，升格为盐城卫生职业技术学院。2017年2月起更名为江苏医药职业学院。学校坐落在风景秀丽、气候宜人的东方湿地之都、仙鹤神鹿世界——盐城。学校占地面积843.3亩，建筑面积28.57万平方米，固定资产总值超6亿元，教学设备总值1.44亿元，图书馆藏书75.46万册。有护理学院、医学院、药学院、国际教育学院等11个教学单位，开设护理学、临床医学、预防医学、中医学、药学等医药卫生大类专业21个。学校是中国职教学会卫生教育专业委员会主任委员单位，全国卫生行指委康复治疗类专业教学指导委员会主任委员单位、全国食药行指委药学服务类专业教学指导委员会主任委员单位，全国医药卫生职业教育联盟发起单位和主席团单位，江苏省医药职教集团副理事长单位和教学工作委员会主任委员单位、江苏省卫生高职院校教学协作会牵头单位。学校不断深化教育教学改革，专业建设水平全面提升。获教育部《创新发展行动计划》认定骨干专业5个、省级A类品牌专业1个、首批全国职业院校健康服务类示范专业点1个、省高水平骨干专业5个、省高校重点专业群3个、省级特色专业2个、央财支持建设专业2个；有教育部职业教育专业教学资源库项目2个，国家级在线开放课程1门、省级在线开放课程23门、中国医学教育慕课联盟优秀在线课程项目2门，国家规划教材10本、省精品教材4本、省重点教材13本、“线上线下混合教学优秀典型案例”项目1项、教育部《创新发展行动计划》认定生产性实训基地2个，省产教深度融合实训平台建设项目2个、省产教融合集成平台项目1个；国家级、省级实训基地5个。学校深入实施人才强校战略，师资队伍建设成效明显。现有校内外专、兼职教师944人，校内专任教师453人，其中教授31人、硕士学位以上教师372人，博士学位教师56人。有省优秀教学团队2个，省教学名师1人、省“333工程”（第三层次）培养对象8人、省“六大人才高峰”高层次人才5人、省“青蓝工程”中青年学术带头人7人和中青年骨干教师培养对象25人。学校牢固树立质量立校意识，人才培养质量全国领先。学校护理专业执业资格考试通过率连续7年保持近100%，临床医学专业执业资格考试通过率连续2年保持在90%左右，预防医学专业公共卫生执业助理考试通过率95.35%；学生在全国职业院校技能大赛中获金牌总数16枚。目前，已累计获全国职业技能大赛个人和团体奖127个，其中特等奖2个、一等奖42个。2021年，在全国职业院校技能大赛改革试点赛高职组护理技能赛项中获一等奖1项；在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛决赛中获得省赛特等奖、一等奖、二等奖各1项，成为全省唯一一所入围国赛的高职院校。学校始终坚持校地融合发展，科研与社会服务能力显著提升。近5年，新增国家自然科学基金等国家级项目5项，江苏省自然科学基金、社会科学基金等省部级项目13项，其他纵向课题670余项，共获资助经费近1000万元；承担横向课题85项，合同经费总额近3000万元。获淮海科学技术奖、盐城市自然科学进步奖等科研奖项35项。首次发布国内唯一省级层面的基层卫生发展与改革报告——《江苏基层卫生发展与改革报告》；累计发表高水平论文1260余篇，其中中文核心以上190篇，SCI收录论文170篇，获国家专利710余件。同时，学校建有江苏省博士后创新实践基地、江苏省药物一致性评价工程研究中心、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地和江苏省科普教育基地等4个省级以上科研平台，有效促进盐城及苏北地区创新能力和科研成果转化水平提升，不断提高科教联动服务区域健康产业发展的能力。办学80年来，学校始终坚持“质量立校，特色立业，医德立身”的办学理念和“面向基层、立足苏北、服务长三角、辐射全国”的办学定位，秉承“行方智圆”的校训精神，弘扬“诚、爱、美、洁、精”的校风、“博学卓识、慎思笃行”的教风和“业精于勤、技进乎道”的学风，为国家和社会培养了五万余名高素质技能型医药卫生人才。先后涌现出以“全国中医药杰出贡献奖”获得者袁今奇，全国人大代表、“全国优秀护士”周桂娟，全国无偿献血金奖获得者王兆军，学校护理专业创始人、捐资180万设立“奖教金、奖学金”的“中国好人”奚家凯，舍己救人的“中国好人”徐兆学、“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”刘启慧等为代表的一大批杰出校友。近年来，学校先后获江苏省职业教育先进单位、江苏省和谐校园等省级以上表彰30余项。展望新时代，逐梦新征程。站在新的起点上，全校师生员工将继续贯彻落实立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，扎实提升内涵建设水平，全面提高协同创新能力和人才培养质量，为加快建设“强富美高”新苏医而不懈奋斗！
• 
  连云港职业技术学院连云港市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介连云港职业技术学院前身是连云港职业大学，1983年3月经教育部批准成立；1999年3月，连云港职业大学与连云港市职教中心合并，更名为连云港职业技术学院。建院之初，学院与全国一百多所职业大学率先举起了“高等职业教育”的旗帜，实现了“办起来”的历史性飞跃。2008年，学院搬入连云港市科教园区，建成了千亩美丽校园，办学条件和资源发生了根本性变化，铸就了“大起来”的历史性跨越。2017年学院召开第二次党代会，提出建设“区域知名、业界有名、特色鲜明高职院校”的奋斗目标，开启了“强起来”的历史新征程。2020年，学院首次实现高职在院生万人办学规模，办学特色进一步彰显。全院上下正聚力提升学院办学综合实力，全力推动学院高质量改革发展，致力建设文明和谐最美校园，不断奏响学院高质发展的奋进强音。学院位于风景秀丽、气候宜人的海滨城市，“一带一路”交汇点城市，全国文明城市和中国优秀旅游城市——江苏省连云港市，坐落在著名的西游圣境花果山脚下。占地面积1150亩，建筑面积33万平方米，现有教职工500余人，全日制在院生11000余人。学院设有机电工程学院、医药与化学工程学院、公共管理学院、商学院、信息工程学院、艺术与旅游学院、建筑工程学院、外国语学院（国际交流合作学院）、继续教育学院、基础课部（公共体育部）、思想政治教学部（马克思主义学院）等9个二级学院2个教学部共11个教学单位。学院开设近50个专业。物流管理、药品生产技术为国家重点建设专业，建筑工程技术、药品生产技术、数控技术应用、计算机信息管理等4个专业为省级特色专业，计算机应用技术、药品生产技术、建筑工程技术为省级重点建设专业群，市场营销、旅游管理为省级重点专业，药品生产技术、建筑工程技术为省级高水平骨干专业。建有2个国家级实训基地、5个省级实训基地（产教融合平台、技术研发中心）、1个国家职业技能鉴定所。院内产教融合企业6家，总投入7000余万元。学院高度重视师资队伍建设，积极实施高层次人才、“双师型”教师培养工程。现有博士18人，硕士283人，正高32人，副高209人，硕士以上学位人数占比61.7%，副高以上职称人数占比49.4%。省、市高等学校教学名师、省“333高层次人才培养工程”培养对象等各类高层次人才50余人次。学院秉承“德才兼备、知行合一”的校训精神，坚持德技并修、工学结合的育人机制，创新产教融合、校企合作的办学模式，通过校政行企携手共建、深度合作，不断推进资源整合，着力培养学生工匠精神、职业技能和就业创业能力。学院大力推进国际交流与合作。1999年至今，与韩国、美国、法国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、菲律宾等国家高校互派教师和留学生。与加拿大荷兰学院联合举办全日制高等学历教育，开设计算机网络技术等专业。面向未来，学院将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记为党育人、为国育才初心使命，抢抓区域经济社会发展重大战略机遇，落实立德树人根本任务，大力弘扬“崇德向善、坚韧奋斗、务实创新、勇立潮头”的新时代“连云港精神”，全力谱写学院事业“强起来”的新篇章，为连云港市开创“高质发展、后发先至”新境界、为江苏省率先实现社会主义现代化走在前列、为中华民族伟大复兴作出新的贡献。
• 
  常州信息职业技术学院常州市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介常州信息职业技术学院隶属于江苏省工业和信息化厅，是全国首家、江苏唯一的信息类国家示范性高职院校，入选中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省高水平高等职业院校建设单位，是国家示范性软件职业技术学院、国家软件与信息服务外包人才培养基地、国家高技能人才培养基地、国家自然科学基金依托单位、工信部中国工业互联网人才培养培训示范基地、教育部高职院校师资培训基地、教育部现代学徒制试点单位、国家级专业教学资源库（2个）牵头单位、中国软件产教联盟执行理事长单位、中国-南非职业教育合作联盟中方理事会执行秘书处单位、教育部职业院校信息化教学指导委员会主任委员单位、长三角地区软件职教集团理事长单位，入选国家首批1+X证书制度试点院校和江苏省首批高职扩招试点院校。学校创办于1962年，初名常州市勤业机电学校，1980年更名为常州无线电工业学校，2000年10月经江苏省人民政府批准由常州无线电工业学校和常州市电子职工大学合并组建成立。学校坐落在风景秀丽、充满现代气息，集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州高职园区，占地1,042亩，建筑总面积32.03万平方米，有全日制本专科在校生12334人、学历继续教育学生5394人、全日制留学生95人，教职工824人。设有软件与大数据学院、网络空间安全学院、电子工程学院、数字经济学院、智能装备学院、数字创意学院、继续教育学院（产业工匠学院）、海外教育学院等8个二级学院及马克思主义学院、基础教学部、大学外语部、体育部等4个教学部。学校秉承“立足信息产业，培育信息人才，服务信息社会”的办学理念，坚持立德树人根本任务，深入落实《国家职业教育改革实施方案》，专注工业互联网，主攻新一代信息技术与制造业深度融合，培养生产设备数字化、生产车间智能化、生产要素网络化、企业管理智慧化的“工业四化”应用型人才，服务江苏制造业高质量发展，服务长三角产业协同转型升级，服务国家工业互联网高素质人才需求。现建有国家级重点专业8个、骨干专业7个、实训基地8个、精品课程9门、资源共享课程3门、优秀教学团队4个（含黄大年式教学团队1个）、教学名师1名、国务院特殊津贴专家3名、教育部现代学徒制试点项目1个、国家级“双师型”教师培养培训基地1个、国家级协同创新中心1个，牵头建设国家级教学资源库2个、全国性职教集团1个、区域性职教集团（联盟）3个，并建有省品牌专业3个、省骨干专业7个、省特色专业7个、省重点专业群4个，省级工程中心4个、省实训基地9个、省优秀科技创新团队4个、省人文社科重点建设和培育基地2个，省教学名师3名，市级重点实验室2个。学校办学成果得到广泛认可，连续4届获得国家教学成果奖（一等奖3项、二等奖3项），先后获得江苏省教学成果特等奖2项、一等奖6项、二等奖13项，江苏省科学技术二、三等奖各1项。获得首届全国教材建设奖优秀教材一等奖2项、二等奖1项；获评全国教材建设先进个人1人。获评全国职业教育先进单位、黄炎培职业教育奖优秀学校奖、全国首批毕业生就业典型经验高校、全国高职院校创新创业教育先进单位、江苏省文明学校、江苏省平安校园、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省招生工作先进集体、江苏省师资队伍建设先进高校、常州市文明单位标兵等荣誉称号，跻身全国职业院校国际影响力50强、服务贡献50强。原国家领导人温家宝、贾庆林等先后来校视察，给学校以巨大鼓舞。