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  浙江同济科技职业学院杭州市上城区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介浙江同济科技职业学院是一所由浙江省水利厅举办的全日制公办高等职业院校，前身是1959年成立的浙江水电技工学校和1984年成立的浙江水利职工中等专业学校，2007年经浙江省人民政府批准正式建立浙江同济科技职业学院。建校以来，学校秉承“厚德 笃学 修能”的校训，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、开放活校、文化树校”的办学方针，艰苦创业、砥砺前行，建成了全国水利职业教育示范院校、全国文明单位、全国优质水利高等职业院校，是教育部现代学徒制试点单位、浙江省“双高计划”建设单位、浙江省文明校园，为水利建设事业和区域经济发展作出了突出贡献。学校坐落于美丽的钱塘江畔、中国历史文化名城——杭州，由校本部和大江东校区组成，总占地面积975.31亩，拥有设施完备、功能齐全的教学楼、实训楼、行政楼、图书馆、体育馆等教学生活用房，教学科研仪器设备值1.1239亿元，馆藏纸质图书和电子图书120万余册。学校现有在校全日制学生10000余人,教职工500余人，其中专任教师326人，专任教师中硕士及以上学位比例84.35%，双师素质教师比例85.28%。学校有享受国务院特殊津贴专家2人，浙江省（水利部）优秀教师、职教名师、专业带头人18人，入选浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省市级人才50余名。学校立足浙江，依托水利行业，以大土木类专业为主体，以水利水电、建筑艺术类专业为特色，相关专业协调发展，培养生产、建设、管理一线需要的高素质技术技能人才。现有水利工程学院、建筑工程学院、机电工程学院、经济与信息学院、艺术设计学院、基础教学部、马克思主义学院（与基础教学部合署办公）、继续教育学院（浙江省水利水电干部学校）等8个教学单位，开设水利工程、水利水电建筑工程、建筑工程技术、工程造价、发电厂及电力系统、环境艺术设计、金融科技应用等24个专业。学校不断深化内涵建设，按照国家对职业教育提出的最新要求落实各项办学举措，教学科研水平不断提升，现有中央财政支持建设专业2个，全国高职创新发展行动计划骨干专业2个，浙江省高职高水平专业群2个，浙江省高职高专院校优势、特色建设专业项目10个，全国优质水利专业、骨干专业、示范专业及全国水利职业教育示范院校重点建设专业11个。建有国家及省级精品课程、国家专业教学资源库课程32门，国家规划教材、水利行业规划教材、省部级重点教材、优秀教材、新形态教材等53种，获省部级教学成果奖10项。学校注重高技能人才的培养，建有21个校内实训基地、358个联系紧密的校外实习基地，与南浔区政府合作共建产教融合基地；作为教育部现代学徒制试点单位，设有现代学徒制学院“大禹学院”，积极开展“现代学徒制”人才培养模式改革；作为教育部“1+X证书制度”试点院校，设有无人机驾驶、建筑信息模型（BIM）等17个职业技能等级证书考级点，32个证书参与试点；设有国家职业技能鉴定所、水利行业特有工种职业技能鉴定站，为行业培训考证提供服务。学校具备招收外国留学生资格，与美国、澳大利亚、韩国、泰国、中国台湾地区等的10余所国（境）外院校签订了合作协议，与美国圣马丁大学开展水利工程专业合作办学，与美国贝茨学院开展机电一体化专业合作办学；作为国际小水电联合会会员单位，积极服务“一带一路”，开展“一带一路”沿线国家水电技术类专业培训。学校于2008年获“国家技能人才培育突出贡献奖”，2011年被评为全国水利职业教育先进集体，2014年被省人社厅认定为浙江省专业技术人员继续教育基地，2016年被水利部确定为全国水利行业高技能人才培养基地，2021年入选全国水利人才培养基地。学校不断深化文明校园建设，“扬伟人精神、树厚德之人”的“伟人文化”和“承大禹之志、传治水文化”的“治水文化”两大核心文化建设成效显著，涵养校园文化精神，引领学院和谐发展。展望未来，学校将进一步解放思想、凝心聚力，抢抓机遇、开拓创新，推进各项事业新一轮跨越式发展，为建成特色鲜明的高水平高等职业院校而努力奋斗。
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  浙江邮电职业技术学院绍兴市上虞区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介浙江邮电职业技术学院是一所省属公办全日制普通高等职业院校，“省级文明单位”，始建于1958年。学院主校区坐落于历史文化名城绍兴，杭州校区为学生综合实训和职工教育培训中心。学院是国家智慧城市培训基地、国家安全生产培训演练基地、国家专业技术人员继续教育基地、国家邮政局确定的第一批全国邮政行业人才培养基地、中国移动职业技能培训基地、浙江省邮政行业人才培养基地，同时又是国家邮政职业教育教学指导委员会秘书处单位，兼具邮政和通信两大行业特有工种职业技能鉴定资质。学院认真贯彻党的教育方针，坚持“以素质为核心，以技能为本位”的办学理念，形成了“学历教育与职业培训互通、校园文化与企业文化共融”的办学特色，围绕“三全”育人方针，成功打造知行合一的思想教育平台、学练合一的专业教学平台、全面参与的服务管理平台。与此同时，学院与邮政和通信企业及政府相关职能部门在人才培养、职业培训和学生就业等方面深入对接，建立了长期良好的教育培训合作伙伴关系，为学院搭建了一个开放的、校企深度融合的人才培养平台，学生因较强的专业对口性和良好的专业素质受到企业欢迎，毕业生初次就业率连续五年保持的97%以上。经过多年探索，学院教育成果丰硕。高职成立以来，学院向社会输送各类人才近万名，年培训量30万人日。邮院学子在全国经典诗文诵读大赛（一等奖）、全国通信职业技能大赛（二等奖）、中通服职教联盟技能大赛（一等奖）、全国计算机软件设计比赛（一等奖）等各级各类大赛中频频获奖，充分体现了学院创新人才培养模式的成果，彰显了通信类高职院校的办学特色。学院联系方式：学院地址：浙江省绍兴市滨海新城开元东路88号 邮编：312366学院电话：0575-88312926 传真：0575-88320302学院网站：http://www.zptc.edu.cn/招生网站：http://zs.zptc.edu.cn/
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  杭州医学院杭州市滨江区

  普通本科医药类公办211985

  学校简介杭州医学院坐落于享有“人间天堂”美誉的杭州，是由浙江省人民政府举办的全日制公办普通本科高等医学院校，也是浙江省卫生健康委员会唯一一所直属的医学本科高校。历史沿革：杭州医学院的前身为创建于1925年的浙江省立女子产科学校，历经浙江省立杭州高级医事职业学校、浙江省杭州卫生学校、浙江省卫生学校、浙江医学高等专科学校等，2016年升格为医学本科院校，至今已有90多年办学历史，是省内开设基层医疗卫生服务及健康产业相关专业最多的医学院校之一。浙江省医学科学院的前身为创建于1928年的杭州热带病研究所，历经浙江卫生实验院、浙江医学科学院、浙江人民卫生实验院、浙江医学研究院等，1987年更名为浙江省医学科学院，是我省规模最大的公益类综合性医药卫生科研机构。2019年，原浙江省医学科学院与原杭州医学院整体合并组建新杭州医学院。办学条件：现有临安、滨江、黄龙三个校区和青山湖科创中心。学校占地754亩，校舍建筑面积39万平方米。现有教学科研仪器设备总值4.01亿元，建有国家科技图书文献中心全文资源等20余种国内外权威专业数据库；有直属附属医院1家（浙江省人民医院），非直属附属医院13家，校外实践教学基地近两百家。 师资队伍：学校在职教职员工1000余人。中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，有“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、国家“万人计划”科技创新领军人才等5人，国家卫生健康突出贡献中青年专家、享受国务院政府特贴、科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才、国家自然科学基金优秀青年基金获得者、省有突出贡献中青年专家、省高等学校钱江学者特聘教授、省“万人计划”杰出人才（科技创新领军人才、青年拔尖人才）、省“新世纪151人才工程”第一层次、省高等学校教学名师等36人。有全国先进工作者1人，全国“五一”劳动奖章获得者、全国卫生系统先进工作者、省劳动模范等13人，全国、全国科技系统、全国卫生健康系统抗击新冠肺炎疫情先进个人4人，浙江省抗击新冠肺炎疫情先进个人18人。学科专业：现有全日制在校专科生、本科生、研究生共9928人。有基础医学、公共卫生与预防医学、药学三个一级学科硕士点，公共卫生、药学、生物与医药三个专业学位硕士点，建有临床护理学1个国家临床重点专科；临床医学、基础医学、药学、公共卫生与预防医学4个省级一流学科（B类）；微创外科、生物医药等2个浙江省医学重点学科群；病原分子生物学、劳动卫生学、药学等17个厅局级重点学科（支撑学科、创新学科）。开设临床医学、预防医学、医学影像学、医学检验技术、药学、护理学等21个本科专业。拥有国家级一流专业建设点2个、省级一流专业建设点3个、省级十三五特色专业2个。人才培养：在长期的办学历程中，涌现出了中国工程院院士、中国大学生自强之星、全国优秀乡镇卫生院院长、全国五一劳动奖章获得者等一大批德艺双馨、甘于奉献、广受赞誉的杰出校友。丰富的校园文化、先进的教学设施和日趋广泛的合作交流为学生成长成才创造了良好条件。近三年毕业生毕业去向落实率均达95%以上，毕业生毕业一年后就业率在全省本科院校排名中连续三年名列前三。科学研究与社会服务：建有8个省级重点实验室（实验动物和安全性评价、医学生物工程疫苗研究开发、药物安全性评价技术研究、胃肠病学、肿瘤分子诊断与个体化治疗、神经精神疾病药物研究、内分泌腺体疾病诊治研究、生物标志物与体外诊断转化），2个省工程研究中心（消化道肿瘤诊疗与药物研发、新型疫苗），1个博士后科研工作站。建有国家食药局药物GLP中心、国家甲型肝炎减毒活疫苗毒种保存中心、浙江省血吸虫病防治中心、浙江省实验动物管理办公室等18个科技服务平台。近五年（2017−2021年）获得省部级及以上科研项目575项，其中国家级科研项目138项，省部级及以上成果奖励23项，国家授权专利510项，在国内外高水平的学术刊物上年均公开发表论文超过500篇。公开出版发行《国际流行病学传染病学杂志》《浙江实用医学》《浙江医学教育》等学术期刊。国际交流与合作：学校坚持开放办学，与美国加州浸会大学开展合作办学，开设卫生信息管理专业；与英国西英格兰大学、南威尔士大学、白俄罗斯国立大学、葡萄牙科英布拉大学、罗马尼亚瓦西里戈迪什西部大学、澳门科技大学等高校开展学生联合培养，推动学生国际交流，拓展国际视野；搭建教师海外进修平台，引进来自葡萄牙、罗马尼亚等国家的外籍专家教授，促进学校师资国际化发展；不断深化与世界卫生组织、哈佛大学公共卫生学院、美国马里兰大学、南加州大学等国际组织和世界知名高校的学术交流与合作；探索“一带一路”沿线国家和地区的交流合作，签署了血吸虫病防治研究合作备忘录，不断提升国际化办学水平。发展目标：新时代赋予新使命，新征程呼唤新担当。杭州医学院正紧紧围绕浙江省“两个高水平”建设目标，全面落实立德树人根本任务，以培养具有人文关怀理念、求真博爱精神和国际视野的高素质应用型医学人才为根本任务，以建设医教研协同、产学研用一体、特色鲜明、具有独特优势的高水平应用型医科大学为目标，不断增强办学实力，努力办好人民满意的高等医学教育，为忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”、高质量发展建设共同富裕示范区贡献杭医力量。
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  浙江音乐学院杭州市西湖区

  普通本科艺术类公办211985

  学校简介浙江音乐学院是教育部于2016年3月1日批准成立的公办全日制普通高校。由浙江省人民政府举办、省文化和旅游厅主管，浙江省政府与文化和旅游部实施共建。学校坐落于杭州市西湖区之江板块，校园环境优美，设施一流。校园占地面积602亩，校舍建筑面积36万平方米。拥有大剧院1座、音乐厅3座、剧场3个、演播厅2个、排练厅104间、琴房935间、录音棚8间以及图书馆等教学辅助和艺术实践场馆。学校设有音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学等3个一级学科，音乐与舞蹈学、戏剧与影视学等2个学科被列为省一流学科建设计划，其中音乐与舞蹈学为A类计划。拥有音乐与舞蹈学硕士学位授予权和艺术硕士专业学位授权点。设有作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、艺术与科技等8个专业，其中：音乐学、音乐表演和作曲与作曲技术理论3个专业为国家级一流本科专业建设点，其余5个专业均为省级一流本科专业建设点。设立作曲与指挥系、音乐学系、音乐教育学院、钢琴系、声乐歌剧系、国乐系、管弦系、流行音乐系、舞蹈学院、戏剧系、音乐工程系、人文社会科学部（马克思主义学院）等12个教学单位和附属音乐学校、继续教育学院、创业学院、国际教育学院、叔同学院。设有数字音乐智能处理技术文化和旅游部重点实验室、数字音乐浙江省工程研究中心、浙江文艺创研中心等省部级科研机构和高等音乐教育研究所、戏剧学研究所、音乐学研究所、舞蹈学研究所、艺术与文化管理高等研究院、音乐文化研究院等校级科研平台，以及乐队学院、民族乐队学院、歌剧学院、室内乐学院和合唱学院5个新型表演学科教学平台。建有交响乐团、国乐团、合唱团、室内乐团等高水平艺术实践团体，设有《音乐文化研究》学刊编辑部。学校与英国皇家音乐学院、皇家北方音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院、罗兰大学、意大利米兰音乐学院等多所国际著名院校签订校际战略合作协议，并作为主席单位成立了“中国—中东欧国家音乐院校联盟”，积极开展国际交流与合作。学校经教育部批准具有参照独立设置本科艺术院校艺术类专业单独招生资格，面向全国招生。现有在校本科生2744人，研究生532人。现有教职工601人，其中专任教师407人。作为一所现代化的音乐艺术大学，浙江音乐学院秉承李叔同先生倡导的“学堂乐歌”精神，以“事必尽善”为校训，以“高水平一流音乐学院”为目标，立足高起点规划，高标准建设和高水平办学，培养基础厚实、技艺精湛、特色鲜明、德艺双馨的优秀艺术人才，努力为国家建设和人类文明进步做出新贡献。
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  浙江农林大学暨阳学院绍兴市

  普通本科农林类民办211985

  学校简介浙江农林大学暨阳学院坐落于全国教育工作先进县市、浙江省首批教育强市——浙江省诸暨市，是浙江省人民政府批准的全日制本科独立学院。学院前身为浙江林学院天目学院，是2000年由浙江林学院（浙江农林大学前身）创办， 2011年浙江农林大学与浙江省诸暨市人民政府合作共建、与浙江省诸暨市教育发展投资有限公司合作举办。2013年9月整体从浙江省临安市迁址到诸暨市办学。诸暨市位于浙江省中北部，北邻杭州，东接绍兴，南连义乌，交通便捷，区位优势明显，沪昆高铁，杭金衢、诸永和绍诸高速贯穿全境，钱塘江支流浦阳江流通全域。诸暨是一座历史久远、底蕴深厚的人文之城，是一座环境优美、青山绿水的旅游之城，是一座民殷商富、开放创新的经济之城，是一座文化繁荣、社会稳定的和谐之城，是“枫桥经验”发源地、是全国教育工作先进县市、浙江省首批教育强市。素有“耕读传家”之风，文化积淀深厚，名人辈出，非常适合办大学。学院位于浙江省诸暨市城北教育园区，占地面积542.5亩。校园大气厚重、传承文脉、平中现奇、彰显特色。校舍建筑总面积32.6万平方米，总投资15.6亿元；其中，暨阳体育中心总建筑面积3.8万平方米，集篮球馆、游泳馆、网球馆为一体，能承担国际性体育赛事；图书馆总建设面积2.8万平方米，能馆藏150万册图书资料，现有纸质藏书90余万册；教室安装先进的多媒体教学设施，可同时容纳16000名学生上课；实验教学大楼总建筑面积1.9万平方米，现有教学仪器设备总值7779.24万元，建有完善的基础实验教学平台和创新创业实训平台，计算机实验教学中心为省级实验教学示范中心，实验室设备设施先进。学院按照教育部“依托母体、相对独立、规范管理”的办学原则，实行董事会领导下的院长负责制。学院下设办公室、组织人事部、教务部、科研管理部、社会合作部、计划财务部、学工部▪团委、公共保障部8个职能部门，工程技术学院、园林学院、晨晓艺术与设计学院、商学院、人文学院、生物环境学院、体育军训部7个教学单位及实验教学中心、图书馆、体育中心3个教学辅助单位。设有33个本科专业，涵盖经、法、文、理、工、农、管、艺等八大学科门类，现有在校学生8260人，其中全日制本科生7968人，研究生24人，成教学生268人。学院有省级重点专业1个(工商管理)、省级新兴特色专业3个(机械设计制造及其自动化、中药学、计算机科学与技术)、省“十三五”特色专业2个(园林、会计学)，省一流专业4个(园林、会计学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术)。学院按照“求真敬业、经世致用”的办学理念，实施“通识教育+专业教育+个性化教育”的人才培养模式，全面推进学分制改革，实现了学生自主选课程、选进程、选教师的教学管理模式，努力探索人才培养新模式。开设创业实验班和产教融合人才培养特色班，突出学生实践和创业能力的培养，努力培养知识、能力、素质协调发展的应用型创业人才。学院坚持把人才作为核心资源，拥有一支德才兼备、专业素养高、学历职称结构合理的师资队伍。现有专兼职教师539人，专任教师419人；专任教师中博士学位124人，占比29.59%，硕士以上学位比例达到92.36%，高级职称比例达到40.57%。拥有共享院士2名，国家“万人计划”领军人才1人，全国优秀教师1人，浙江省高等学校教学名师1人，浙江省中青年学科带头人3人，浙江省“151人才”5人，浙江省领军人才培养计划5人，浙江省优秀辅导员3人，浙江省万名好党员1人，浙江省“三育人”先进个人1人，浙江省教育系统“事业家庭兼顾型”先进个人1人，绍兴市最美教师1人，绍兴市拔尖人才1人，绍兴市“330海外英才计划”1人，绍兴市“名士之乡”英才计划4人，暨阳“533英才计划”5人，学院领军人才4人、暨阳学者4人。学院坚持把科研创新作为强校之路，深入推进产教融合。近三年来，学生在各类学科竞赛中获得6项国家级奖项（国家级二等奖4项，国家级三等奖2项）、153项省部级奖项；发表科研论文127篇，授权专利56项，其中发明专利20项。教师共发表学术论文424篇（第一单位334篇），其中SCI 一区TOP论文6篇（第一单位2篇），二区论文20篇（第一单位9篇），一级期刊21篇（第一单位11篇），核心期刊102篇（第一单位69篇）；出版学术著作24部（其中第一单位17部）；授权专利93项；软件著作权3项；咨询报告获批3项。 学院着眼长远，坚持内涵为重、服务地方的发展使命，制定全方位、高层次的战略规划，深化与地方战略合作，联合政府、行业、企业，建立了由政府、高校、行业、企业共同参与的校地互动合作联盟，构建了强校融诸的发展理念。学院每年与诸暨市联合发布年度校地合作项目清单，服务地方经济社会发展。持续深化“二级学院+乡镇（街道）”（1+N）校地合作模式，互动融合，实现共同发展。针对地方产业转型发展需求，先后成立中国大唐袜艺学院、中国珍珠学院两大产业学院，走出了一条特色鲜明的校政行企合作新路径，产业学院模式和成果被主流媒体多次报道，具有较好的示范引领作用。学院建有3900平方米的产学研中心，拥有中国香榧研究院暨国家林业局香榧工程技术研究中心、生态环境研究与发展中心、生命科学研究所、浙江农林大学诸暨创新发展研究院、陶朱商学院、智能制造先进技术研究中心、大唐产学研基地、浙江农林大学暨阳学院晨晓色彩研究院、浙江农林大学暨阳学院数字枫桥与治理创新研究中心、浙江农林大学暨阳学院双碳研究院等14个产学研机构。学院坚持开放办学，不断深化国际交流合作，主动搭建国际交流平台，积极整合优质教育资源。目前，已与美国、英国、白俄罗斯、乌克兰等9个国家和地区的17个大学、科研机构和国际组织建立了合作关系，包括6个学生互换项目、8个交换生、交流生项目、11个硕士研究项目。近年来，学院与诸暨市在境外投资企业积极对接，确定了“招生-实习-就业”留学生联合培养模式，并探索建立丝路学院。学院全力推行“全员育人、全过程育人、全方位育人”，实施社区化管理，注重学风建设，帮助学生成长成才。积极开展丰富多彩的校园文化活动，搭建平台，培养和提高学生的综合素质。设有国家奖学金、暨阳英才奖学金、校外奖学金、优秀学生奖学金、素质奖励奖学金等各类奖学金，鼓励学生努力学习、积极向上。目前，学院正处于建设发展的新阶段，学院将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，紧盯国家乡村振兴、高等教育强省等重大战略部署和区域经济社会发展需求，紧抓一流学科建设、一流本科教育等关键，全面加强内涵建设，汇聚全球诸暨乡贤力量，沿着“特色立院、创业兴院、创新强院、服务名院”的发展道路不断奋进。