热门院校

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  河北建筑工程学院张家口市

  普通本科理工类公办211985

  学校简介河北建筑工程学院坐落在被誉为“第二延安”和“长城博物馆”美称的冬奥名城张家口市，学校办学历史可追溯到1950年成立的察哈尔张家口市技术学校，1978年升格为本科高校“河北建筑工程学院”，是国务院批准的首批具有学士学位授予权院校，2008年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”，2013年批准为硕士学位授予单位，是河北省唯一以培养土木建筑类专业人才为主的公办普通高校。经过70多年的建设和发展，学校已发展成为以土木建筑类学科为主，工、管、理、文、艺多学科相互支撑、协调发展的特色鲜明的高等院校。学校占地面积810亩，建筑面积28万平方米。现有教职工785人，其中正高级职称100人，副高级职称243人,博士40人，硕士559人。现有全日制硕士、本科在校生14274人，继续教育在读生9000余人。学校设有土木工程学院、机械工程学院、电气工程学院、建筑与艺术学院、经济管理学院、信息工程学院、能源工程系、市政与环境工程系、数理系、外语系、信息管理系等11个二级学院（系）以及马克思主义学院、体育教学部和继续教育学院。学校现有建筑学、土木工程、计算机科学与技术3个一级学科学术型硕士学位授予权点,土木水利、艺术、机械、电子信息4个专业型硕士学位授权类别，43个本科专业，其中9个本科专业入选省级一流本科专业建设点。有2个省级重点学科，3个省级重点发展学科，2个国家级特色专业建设点，1个国家级专业综合改革试点，3个省级专业综合改革试点，5个省级品牌特色专业，2个省级研究生培养基地，3个省级教育创新高地，4个省级实验教学示范中心，1个国家级大学生校外实践教育基地，1个省级大学生创业孵化示范园（众创空间），1个河北省中国特色社会主义理论体系研究基地。共有5个专业通过了国家住房和城乡建设部的专业教育评估。学校现有12个研究所，1个河北省院士工作站，2个省级重点实验室，2个省级技术创新中心，1个省级工程研究中心，3个省级高校应用技术研发中心，1个工程训练中心，校企共建185个实习基地和15个科研基地。学校图书馆藏书134.57万册，其中纸本图书97.13万册，电子图书37.44万册。学校始终坚持质量立校、人才强校、特色兴校的办学理念，坚持“立足河北，面向全国，服务区域经济和建筑行业”，秉承艰苦朴实、勤奋进取的优良传统，探索出一条具有鲜明特色的办学道路。经过七十多年的发展，学校办学规模不断扩大，层次和结构不断优化，学科专业体系、人才培养质量、科技创新水平、服务社会能力、师资队伍素质、校园文化品位、基础设施条件等方面全面发展，办学水平显著提升，为国家和河北省的城乡建设做出了突出贡献，学校在全国、尤其是在建设行业享有盛誉。目前，学校深入实施“十四五”事业发展规划，正在为更好地服务建设经济强省、美丽河北和京津冀协同发展等国家战略，助力首都“两区”建设，为加快建成“国内知名、域内一流”的“河北建筑大学”而努力奋斗。 ）
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  河北民族师范学院承德市

  普通本科民族类公办211985

  学校简介学校概况：河北民族师范学院坐落在国家历史文化名城——河北省承德市，具有110多年办学历史，学校是河北省唯一一所民族类本科高校，是河北省人民政府与国家民委共建地方高校，是河北省首批转型试点高校之一，是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校；是国家发改委、教育部“产教融合工程建设”项目基地校；是国家民委“民族关系”研究基地；2016年入选数据中国“百校工程”产教融合创新项目，获国家1亿元资金支持；是中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校；2020年6月22日经省学位办审核增列我校为硕士学位授予立项建设单位；2020年7月20日获批河北省创业大学。 历史沿革：河北民族师范学院前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂，隶属学部。期间几经易名，1915年改办为热河公立师范学校，1958年改建为承德师范专科学校，1959年通州师专迁到承德与师专合并，1960年曾升格为承德师范学院，1978年经国务院批准恢复承德师范专科学校，1992年经原国家教委批准改办为承德民族师范高等专科学校，2010年3月，经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。 办学条件：学校占地80.35万平方米，建筑面积37.8万平方米，教学仪器设备总值11497.6万元，各类实验（实训）室120个，纸质图书132.14万册，数字图书335万种，有先进的图书网络自动检索、借阅系统，开通了中国知识资源总库（CNKI）、超星读秀知识库、万方数据知识资源等网络资源。 学科专业：学校现设有文学与传媒学院、数学与计算机科学学院、美术与设计学院、外国语学院、教师教育学院、马克思主义学院、音乐舞蹈学院、体育学院、历史文化学院、商学院、物理与电子工程学院、资源与环境科学学院、化学与化工学院、生物与食品科学学院、旅游与航空服务学院、创新创业学院、继续教育学院17个二级教学单位，现有本科专业53个，涵盖教育学、文学、历史学、理学、管理学、艺术学、工学、法学、经济学等9个学科门类，其中师范类专业17个，通过河北省遴选参加国家师范类专业二级认证5个，民族类专业2个，应用型试点专业6个。2019年申报民族学和教育学2个国家民委一级重点学科，获国家民委、河北省教学成果奖共20项其中一等奖4项，二等奖4项，三等奖7项，奖励。目前，学校共建有国家民委重点学科2个，省级重点发展学科4个，产教融合共建专业8个，一流本科专业建设点6个，省级教学改革试点专业1个；省级精品课5门，省级一流课程5门，省级在线开放课程2门，省级虚拟仿真课程2门，省级校外社会实践教育基地1个。 师资队伍：经过多年来的科学发展，形成了一支素质优良、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。以省级教师教学发展示范中心为契机，着力打造教师培训课程、培训队伍、文化建设、竞赛评先和自身建设等五个体系，提高师资队伍素质。现有专任教师670人，其中高级职称教师占比33.73%、高学历教师占81.34%、双师双能型教师占比51.9%。教师队伍中有享受省政府特殊津贴3人、省级教学名师1人、省级优秀教师3人、教育工作先进个人2人、省师德标兵1人，师德先进个人1人、河北省辅导员年度人物1人、河北省“三三三”人才二层次人选2人、三层次人选21人、承德市市管专业技术拔尖人才15人、承德市优秀教师2人。 科学研究：树立教育、民族、应用研究品牌，注重民族文化和地方经济社会发展研究，2019年获批首个国家民委“一带一路”国别和区域研究中心——日韩绿色发展研究中心，首个省级技术创新中心——河北省文化旅游大数据技术创新中心。学校建有河北省非物质文化遗产研究基地、河北省“互联网+基础教育”工程实验室、河北省文化旅游大数据技术创新中心等9个省部级研究平台。2019年国家社科基金年度项目立项2项，在全省21个立项单位中，位列第9位。目前，学校共承担国家社科基金项目6项、国家科技支撑计划项目1项、国家自然科学基金项目1项、国家艺术基金项目2项、全国教育科学规划研究项目1项，省部级项目100余项，市厅级项目近500项，获各类科研经费1400余万元，发表核心期刊及三大索引论文327篇，出版学术著作教材58部，授权专利及软件著作权306件。学校逐步形成了教师教育研究、民族文化研究、地方历史文化研究、地方经济产业发展研究等科研特色，在义务教育发展、大数据、旅游文化、生物资源、钒钛资源研究、满非遗研究等方面产生了一批标志性成果。 民族办学：贯彻落实民族教育的基本方针政策，把铸牢中华民族命运共同体，传承优秀民族文化，融入教育教学全方位全过程，坚持“为地方经济社会发展服务、为民族地区服务”的办学宗旨，开设了满语、清史、满族体育、满族舞蹈、满族剪纸、民族绘画及工艺制作等突显民族性与地方性的课程，编写出版了《民族概论》《北方民族传统体育集锦》《简明满语教程》《满族文学读本》等9部民族类专著教材。以满非遗为切入点，推动满非遗教学传承与实践，建有河北省非物质文化遗产传播基地、河北省少数民族体育培训基地，传承二贵摔跤、清音会、竹板落子等21个富有浓郁满族文化的非遗项目。在加强民族文化研究，创民族文化艺术精品上贡献突出，以避暑山庄研究、纳兰性德研究为重点，成为“全国纳兰性德研究”和“避暑山庄研究”中心，建有铸牢中华民族共同体研究院等民族特色研究平台17个，挖掘整理民族体育传统项目近80项，开设了珍珠球、蹴球、陀螺、押夹、射弩等民族体育项目，参加全国、河北省民族体育比赛成绩优异，学校满族传统体育项目《二贵摔跤》连续两届代表河北省参加全国民运会，取得优异成绩，获得了第八届全国民运会表演项目金奖和第九届全国民运会表演项目一等奖，2019年作为河北省唯一一个代表参加上海进出口博览会非物质文化遗产中央展台表演。作为河北省非物质文化遗产传播基地，由学校音乐舞蹈学院师生和离退休老教师成立的“承德清音会”，对清代宫廷音乐研究成果显著，“承德避暑山庄宫廷音乐研究”被列为河北省社科规划科研项目，“清音会”被列入河北省“非物质文化遗产”名录。学校的民族舞蹈和民族美术作品丰硕，反映满族、蒙古族等风情的音乐舞蹈和美术作品多次获得国家和省级荣誉。 办学规模：坚持“师范性、民族性、应用型、开放式”的办学定位，立足承德，面向京津冀，以培养适应区域经济社会和民族事业发展需要的创新精神和实践能力的高素质应用型人才为己任。现有全日制本、专科学生12801人。学校毕业生就业率、就业质量逐年提高，学校就业指导中心被省教育厅评为“河北省普通高校示范性就业指导中心”。学校先后为地方经济建设和基础教育、民族事业发展培养和输送了数以万计的合格人才，已逐步成为全国民族教育事业发展的重要组成部分和承德历史文化传承、人才教育培养的主阵地。 开放办学：积极引进国内外优质教育资源，与中央民族大学、首都师范大学、美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学、韩国圆光大学等23所国内外高校开展校校合作办学，每年选派百余名学生赴国内外合作高校交换学习。加强校地、校企间的互动合作，先后与承德平泉市、承德双滦区、高新区、承德市双滦产业园、曙光信息产业股份有限公司、北京乐子教育科技有限公司等50余家政府部门和企事业单位开展战略合作，积极探索并实践新形势下师范高校、地方教育行政部门和中小学（幼儿园）校合作共建、“三位一体”的协同培养机制，搭建“U-G-S”平台，与14个地市级、县区级教师教育协同发展实验区共同协商，选出106所硬件设施完善、师资配备齐全、教学质量优良的中小学和幼儿园，签约共建河北民族师范学院校外实习基地，为在校生提供岗位实训，极大的提高了应用型人才培养质量；构建了三维（基础认识性实践+专业应用性实践+综合创新性实践）四段（教育见习+教育演习+教育实习+教育研习）实践教学体系，努力实现三全员育人的教学模式。通过国内与国际的交流与合作，学校的社会影响力和国际知名度逐步扩大。 社会声誉：学校的办学成就赢得了良好的社会声誉，近年来，先后获全国民族团结进步模范单位、河北省民族团结进步模范单位、省级文明单位、省级文明校园、河北省示范性就业指导中心、河北省教育系统志愿服务先进单位、河北省五四红旗团委、河北省十大杰出青年志愿服务集体等荣誉称号，《中国教育报》《中国民族报》省市电视台等媒体多次报道了学校的办学事迹，产生了广泛的影响。 发展目标：历经百余年的积淀，学校形成了优良的学术传统和深厚的文化底蕴，凝练了“修德砺能、博学致远”的校训，形成了“同心砥砺、持之以恒、自强不息”的学校精神。当前，学校已稳步迈入全面开启高水平应用型民族师范大学建设的新征程，全校师生员工将进一步统一思想，凝聚共识，深入贯彻落实第二次党代会精神，紧紧抓住高等教育深化改革的重大机遇，抓住京津冀协同发展、一带一路、教育优先发展等重要国家战略，抓住学校转型发展的良好契机，坚持“四个需求”办学导向和“1234”发展战略，力争成为河北省教师教育改革的排头兵、地方本科院校转型发展的排头兵、全国满非遗大学传承与实践的排头兵，为把学校建成一所教师教育特色鲜明、民族特色浓郁、高水平应用型民族师范大学而努力奋斗！
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  唐山幼儿师范高等专科学校唐山市

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介唐山幼儿师范高等专科学校（原河北滦师）是经教育部批准独立设置的一所国办高等专科学校，是河北省仅有的３所幼儿师范高等专科学校之一。学校始建于1910年，始称直隶第三初级师范学堂；2001年经河北省教育厅批准，更名为唐山师范学院滦州分校。2016年2月经河北省人民政府同意更名为唐山幼儿师范高等专科学校，2016年４月学校经教育部备案正式成为独立高等专科学校。 学校位于滦州市古城街道学府路3号，东经118.76度,北纬39.74度，坐落于研山脚下、滦水之滨，位于深蕴三千年历史文化的滦州古城的中心，是一所拥有百年历史的冀东名校。 学校具有光荣的革命历史。建校之初，这里曾是辛亥滦州起义的策源地，在党的领导下，在历次革命斗争中，有30多名学生献出了宝贵的生命，培养出了以革命英烈高朗豁、吴绍周，河北省人民政府首任主席杨秀峰和著名考古学家裴文中为代表的大批优秀人才。 学校具有优良的办学传统。解放前向社会输送了1343名毕业生，在冀东大地播下了发展民族教育的种子；五十年代形成了音、体、美、劳作“小四门”基本功过硬的特色，以其治校严、校风正、质量高创出了享誉冀东、名传河北的“老滦牌”；进入八十年代，学校以“崇德、敬业、求实、创新”为校训，坚持面向农村、面向小学的办学方向，教学改革稳步前进，1991年学校受国家教委表彰，颁发“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”奖状，在1994年“国检”中被誉为“燕赵明珠、中师奇葩”；1997年，被国家教委确定为素质教育示范校。 学校占地300亩，建有办公综合楼、教学楼、音乐楼、艺术楼、图书馆、学生宿舍楼，大学生综合服务中心等，总建筑面积67418.44㎡，其中教学科研及辅助用房32270.30㎡，绿化面积43810.00㎡。学校拥有馆藏图书15.5万册，教学用计算机732台，数字资源量847.00GB，电子图书4557册，多媒体教室实现了班班通；配备了录播教室、语音室、电钢教室、声乐教室、舞蹈厅、钢琴房、蒙台梭利教法实训室、奥尔夫音乐教法实训室、绘画室、手工室等专业教育教室；体育场建有标准化塑胶跑道、足球场，拥有篮球、排球、羽毛球、网球等专用场地。 学校有稳固的校内外实训基地。作为校内实训基地，建有按照省级示范园的标准建成的3600平米的附属幼儿园，内设教室、儿童午休室、活动室、实验室、多媒体教室、舞蹈厅、多功能厅、各类体验屋、医务室、食堂、餐厅等功能室。学校在北京、唐山、秦皇岛等地建设了110个校外实训基地，能满足学前教育专业学生实习的需要。 学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律，秉承百年来形成的“诚、勇、勤、朴”的校训，以“让学生成人，让学生成才”为办学目标，大力弘扬“实、韧、拓、竞”的学校精神，致力于创办人民满意的教育，以创建管理严、校风正、质量高的一流高等师范专科学校为使命。 学校目前设置有学前教育（初中起点）、学前教育（高中起点）、音乐教育、美术教育、语文教育、体育教育、小学教育7个专科专业，其中学前教育专业从2003年开始创办，至今已有16年的办学经验，是河北省骨干建设专业，形成了以学前教育为主打专业，以艺术教育为特色专业，以传统师范教育为补充的办学格局。 学校立足唐山，服务京津冀，辐射全国；引领唐山市的幼教发展，力争把学校办成冀东地区的幼教中心、早教中心、师资培养培训中心；突出幼教特色，培养培训适应学前教育发展需要的“广知识、强能力、有特长”的专科层次的合格幼儿教师，同时兼顾培养合格小学教师和社会急需的相关专业人才，为促进京津冀学前教育事业的协同发展服务，为地方经济、文化、社会发展服务。 学校办学规范，成果显著。自建校109年以来，先后为社会培养了近4万名各类人才。自2001年开办专科教育以来，已有1200多名学生通过专接本考试被本科院校录取，其中23人考取了硕士研究生，2人考取了博士研究生。学前教育专业毕业班学生教师资格证笔试过关率达到96%，近几年学前教育专业学生就业率达到了100%，形成了“进口旺，出口畅”的良好局面。 学校现有教职工210人，其中正高级职称4人，副高级职称72人，中级职称69人，研究生以上学历教职工55人。近年来，14名老师先后荣获省级以上荣誉称号，先后有19名教职工获得市级优秀教师荣誉称号。 悠良的办学传统和优异的办学成果，在社会上为学校赢得了良好的声誉。学校近几年多次被评为唐山市思想政治工作先进单位、德育工作示范校、先进基层党组织、唐山市文明单位、河北省园林式单位和安全文明先进单位等。 深厚的地域文化涵养，独特的师范精神传承，浓郁的校园文化陶冶，形成了学校鲜明独特的办学风格，成为学校可持续发展的不竭动力。面向未来，学校志存高远，厚积薄发，开拓创新，紧抓京津冀协同发展机遇，努力创办省内一流，管理规范、校风严谨、质量过硬的高等师范专科学校。
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  唐山工业职业技术学院唐山市曹妃甸区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介唐山工业职业技术学院与唐山市技师学院一体化管理，坐落于京津冀协同发展示范区、国家经济技术开发区——唐山曹妃甸。唐山市政府投资22亿元，代建“生态型、数字化、开放型、国际化”的新校园，占地面积1644亩，建筑面积52万平方米。学院始建于1975年，其前身是河北省唐山市高级技校和唐山职工大学陶瓷分校，培养具有大专学历、高级职业资格的高素质技术技能人才。40多年来，学院始终坚持“以需求和发展的观点看职教，以顽强和创新的精神办职教”的办学理念，秉承“负重奋进、执着创新”的办学精神，坚持“植根曹妃甸、服务新唐山，面向京津冀、辐射环渤海”的办学定位，相继整合兼并托管15个企业及学校，形成了“前校后厂、产学一体；贴近区域、开放办学”的特色，实现了跨越式发展，连上省级重点技校、国家重点技校、河北省高级技校、高职院校、技师学院、河北省示范高职院校、国家优秀骨干（示范）高职院校七个台阶，现在是中国特色高水平专业群建设单位、河北省“双高”建设单位、国家优质高职院校、国家高技能人才培养基地、国家创新创业教育改革示范校、全国数字校园实验校和全国国防教育特色校。学院被评为全国黄炎培职业教育优秀学校、河北省先进集体、河北省文明单位、全省高等学校党的建设工作先进集体等称号。学院现有自动化工程、机械工程、管理工程、汽车工程、建筑化工、艺术设计、信息工程和学前教育8个系，开设46个专业，建有动车组技术、机电一体化技术、港口物流、工业机器人等央财支持国家重点专业11个。目前在校生近1.7万人。学院建有1个国家发改委公共实训中心、5个国家职业教育实训基地和6个国家行业企业培训中心，建有河北省高职唯一的示范院士工作站，建有快速制造应用技术等2个国家应用技术协同创新中心,3个省级应用技术研发中心和1个国家技能大师工作室。学院与联想、西门子、中车等企业产教融合、校企合作，共建工业机器人、动车组检修技术等生产性实训基地。学院建有1个国家职业教育教育教学创新团队，有海外留学硕博高层次人才70余人，国务院及省政府特贴专家、省管专家、省市教学名师、省二、三层次人才和市十佳教师40多名。学院牵头组建河北省曹妃甸工业职教集团，集团内有联想、西门子、中车、三友、唐山港等大型企业60多家，有爱尔兰、德国、美国等国教育机构参加。集团化办学模式被新华网报道誉为“唐山模式”。学院是首批国家现代学徒制试点单位，在陶瓷设计与工艺、工业机器人、汽车检测与维修技术3个专业开展现代学徒制试点，完善“联合招生、联合培养、多方评价的双主体育人”机制，探索现代学徒制“唐山样本”。学院与瑞士、爱尔兰、德国、美国、俄罗斯、新加坡等21个国家和台湾地区的院校开展交流与合作，与爱尔兰、美国、瑞士等院校共建机电一体化技术、建筑工程技术、陶瓷设计与工艺等专业。现有泰国、孟加拉、巴基斯坦、蒙古等留学生40多名。学院人才培养质量不断提升。学生参加全国职业院校技能大赛、45届世界技能大赛河北选拔赛等获一等奖多项。毕业生涌现出一批全国劳动模范、全国技术能手、全国“五一”劳动奖章获得者、国务院特贴专家、河北技术状元、国家和省陶瓷艺术大师等。学院社会影响力不断提升。全国人大常委会副委员长、中华职教社理事长，河北省委书记、副省长、教育部副部长和省委常委、唐山市委书记、市长等领导来院考察调研，对办学优势和特色给予肯定。新华社、中央电视台、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、光明网等媒体对学院办学成果进行了多次报道。集团化办学、中高职衔接、国际交流与合作、创新创业教育、现代学徒制等成果在全国职业教育相关大会及国际会议上典型交流。
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  宣化科技职业学院张家口市宣化区

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介一、基本情况学院是一所百年老校，源于1917年的直隶第五师范。2004年原宣化师范、柴沟堡师范、张北师范和宣化区职教中心合并为张家口教育学院宣化分校，2007年河北省人民政府批准改建宣化科技职业学院，2009年在教育部备案开始独立招生。学院坐落在张家口市宣化主城区，占地410亩，分东、西两个校区，建筑面积17万平米，运动场地6万平米。学院以高职专科教育为主体，辅以中职教育、成人教育和留学生教育。在校生13300名。学院设有学前教育学院、文化传媒学院、航空高铁学院、新能源学院、管理工程系、信息工程系、马克思主义学院、体育教学部8个教学单位，10个党政群管理机构、6个教辅专职机构。二、专业设置一是继承和发展传统优势专业：主要包括学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐表演、舞蹈表演等专业；二是紧贴市场对人才的需求创办的高职专业：主要包括建筑工程技术、计算机网络技术、软件技术、会计电算化、机电一体化、电子商务、新能源汽车运用与维修技术、高铁乘务、智能制造等专业；三是近年来紧扣张家口面临的三大发展机遇创办全新专业：主要包括光伏发电技术、风力发电技术、生物质能、运动训练（冰雪方向）等专业。目前的44个专业履盖教育、建筑、管理、信息、机电、能源、交通、艺术8大门类。三、师资队伍学院有教职工531人，其中中共党员245人，硕士学位190人，教授30人，副高级以上职称146人，双师素质教师158人，外聘兼职教师85人，客座教授5人。四、招生就业近年来，学院深度改革创新招生就业工作，取得显著成效：招生人数实现了6年持续增长，2020年录取新生5800多人，再创历史新高，招生范围从全省扩大到全国八省区；全院毕业生就业率逐年提升，平均达到96%，其中音乐表演、舞蹈表演、园林技术、建筑工程管理、汽车技术服务与营销等专业就业率均为 100%。五、办学业绩办学条件焕然一新。近年来，学院累计投资近2亿元，先后新建了主教学楼、图书馆、实训楼、宿舍楼、综合服务楼等共计6.2万平米，对旧有6栋楼房进行了彻底改造维修，新修运动场地3万平米。投资3000万元添置了各种专业设备。同时维修了旧有设施、硬化了道路、绿化了校园，使办学条件得到了全面改善。学院荣获“全国绿化模范单位”称号，在全省高职院校中是唯一一家。开放办学收效显著： 自2013年与华耐集团合作创建建筑专业订单培养班以来，学院持续拓展校企合作、推进工学结合，已与京、津、沪10多家大型企业深度合作，共同开展人才订单培养。目前已有三家企业进驻校园，汽车工程专业、建筑装饰工程专业、艺术设计专业率先实现了前厂后校的现代职教育人模式。2020年，与金风科技有限公司开展的产教融合项目已全面实施，已建成风电检测与维修实训平台并投入运营，新能源专业教学实训工作有了国内领先的校内基地，未来将打造出张家口新能源综合利用示范品牌和更有社会影响力的产教融合示范品牌。以我市“七大主导产业”发展战略规划为指导，学院与河北天泰软件科技有限公司、华夏博雅（北京）教育科技有限公司、安博教育集团、武汉厚溥教育科技有限公司合作共建云计算、大数据、软件技术、智能控制技术等专业；与张家口博创智造科技企业孵化器合作，共建“河北省工程机械产业技术研究院”。在市文旅局的主导下，学院与张家口文化旅游投资有限公司就冬奥人才培养、文化建设方面开展丰富务实的合作。与张家口银行股份有限公司达成合作协议，该行遍布全省的246家营业场所将成为我校会计和金融管理专业学生的实习基地。学院与韩国西原大学、大邱综合艺术大学、韩国国立交通大学开展了国际教育合作，创立了韩国语培训学院，同时在教师交换、学生留学、学术交流方面开展深度合作。特色办学独树一帜： 学院将师范办学在人文艺术教育方面的传统优势与高职办学的人才培养特点紧密结合，提出并实施了“一系一品、一人一艺”特色培养工程，一手抓专业技能提升，一手抓人文艺术修养。近年来，学生不仅在各级各类高职专业技能大赛中获得荣誉，而且在全国第三、第四、第五届大学生艺术展演活动中多次获奖，学院同时获得了全国高校优秀组织奖；在全国第九届高校校园文化建设优秀成果评比中，我院“一系一品一人一艺”特色办学工程荣获优秀成果奖。六、发展规划学院的奋斗目标是：以十九大精神为指引，不忘初心、牢记使命，解放思想、改革创新，到2025年，把学院建设成为特色鲜明、品牌过硬、环境美好的河北省优质高职院校，为全市、全省社会经济发展做出更大贡献。