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上海:推出高考新政后部分学校学科老师紧缺
2016-05-05 作者:学路网
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本周六,上海高考改革新政实施后的第一门高中学业水平等级性考试——地理即将开考。在高招综改背景下,新老高考方案过渡期内,合格考、等级考和“加一考”三者并存,地理、生物等部分学科老师结构性紧缺,各校如何克服这一难题?

高中教学联盟让教师“走校”

复旦中学80后地理老师苏静怡已有近8年教龄,临近首个“3+3”地理等级考,这周她的课时排得格外满。其实,从去年9月起,她基本是每周15节地理课,横跨高一年级地理和高二年级地理等级考两个学段。除她之外,学校还有2位地理老师,3人的课时量基本达到极限,任何一人请假都可能给正常教学带来麻烦。“除了跨年级上课,如果再兼班主任,就更忙碌了。”

高考新政推出后,从去年新学期起,各大高中的高二年级全面推行走班制。新老高考方案并存过渡期,尤其是地理、生物等原先选科人数较少的学校,部分学科老师尤为抢手。市、区级实验性示范性高中本来配备各学科老师相对充足,而一些普通高中,本身可能开设高考“3+1”科目不全,面临师资结构性紧缺问题更为明显,同时还要“严防死守”其他学校挖角。

“尽管我们已经格外小心,但去年被挖走了一位10年教龄的生物教师。”桃浦中学校长夏青说。为了确保师资,该校与区内长征中学、真如中学、明翔学校、桐柏高级中学、上音附属安师中学6所学校,形成一个高中段的教学联盟。六校师资互补,通过借调老师临时补位,联合开展教研活动。“比如,学校物理学科老师比较紧缺,我们就从六校教学联盟的另一所学校借了一位老师,实现师资共享。”

一些学校则采取向外校借老师或请实习生代课的对策。复旦中学校长郭兆年说,学校靠自身弹性来解决过渡期内的师资缺口,由老师分摊增加的教学量,连来实习的华师大学生,都参与学生课后辅导答疑。

开网课将老师从课堂“释放”

在晋元高级中学,高中生小俊每周六通过学校网上走班学习平台的地理学科导学系统,查收老师发布的学习任务,同时观看平台提供的教材文本、微课程等各种学习资源。如今,小俊和同学们越来越喜欢这样的学习方式,在网上与同学、老师交流学习心得。据地理老师张伟介绍,平台上汇集了全体地理老师精心制作的百余节地理学科学习课程。“老师更多精力花在课前准备和研究上,课上进行个性化辅导,学生可以通过‘微课’灵活机动地碎片化学习。”

在另一堂高中历史课上,老师不像往常那样讲课,而是通过平板电脑“调控”课堂。根据学生不同学习水平,教师在课前预先制作好“选层教学”微视频,设计了A、B、C三个选层:C为基础知识,B在C段基础上拓展,A为运用相关知识解决问题。学生可根据自己的学习基础状况自由选择课程,通过网上走班学习微课程和探究微资源。

新高考改革实施后,晋元高级中学找到了适应新高考改革的教学模式,即“网上走班”与“实体走班”相结合双轨并进的新教学形式。学校全部“+3”学科同时实体走班,非“+3”学科即合格考科目,由学校设计开展基于移动终端的网上走班课程学习。针对合格考科目,学生可利用手持终端开展自主学习。每周,每门合格考科目还设置了0.5到1课时的面授或实验课,供教师进班面授、辅导、答疑。

目前,学校网上走班教学课时已占总课时量的1/4。“网上走班教学不仅解决了优质课程资源和师资结构性紧缺等问题,还有效实现了教学形式的多样化和学生学习的个性化。老师从传统课堂上‘释放’出来,学生能自选学习内容和学习形式,挖掘他们的自学潜能。”晋元高级中学校长王丽萍说。

校办主任邵荣表示,学校在基于台式终端网上走班教学的基础上,去年年初又开展了基于移动终端的网上走班教学探索。

建教师“蓄水池”组机动团队

郭兆年担心,今年夏天,复旦中学西校要投入使用,3位地理老师在相距10公里的两校之间走校教学,工作量和工作时间将大大增加,师资调配没有一点机动空间。

她认为,一方面,师范院校培养的地理、生物等部分学科毕业生数量有限,确实难招;另一方面,高考新老方案双轨并行阶段,出现部分学科师资结构性暂缺问题,等过了这段“用人高峰”后,部分学科老师又可能面临“吃不饱”的情况。她建议,除了鼓励走校和师资共享外,能否适当增加教师编制,在师资配备上更宽松些;能否在区级教育学院的层面,建立教师“蓄水池”,根据各学科老师人数进行实时性调节,通过建立一支稳定的“机动部队”,长期避免学科老师结构性缺口,而不是仅靠校际之间的“私交”请外校老师代课。

在市教科院普教所所长汤林春看来,高等学校招生考试制度改革意在引导人才培育模式的真正转型,必然会给各方面带来挑战。面对短期内出现资源紧张的局面,要转变人才培养模式;教育行政部门要适时研制高中学校资源的配置标准及机制,确保学生选科与选考的需要;各区县和学校根据实际创新更加有效的资源配置办法,既解决结构性不足问题,也要提高资源使用效益。

热门院校

  • 复旦大学上海市杨浦区
    学校简介复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华,旦复旦兮”,始创于1905年,原名复旦公学,1917年定名为复旦大学,是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年,复旦大学与上海医科大学合并。目前,学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类;2017年,学校入选“双一流”建设高校名单,确立了27个“双一流”建设学科,是一所世界知名、国内顶尖的综合性研究型大学。目前,复旦大学有直属院(系)35个,附属医院18家(其中4家筹建)。学校设有本科专业79个,拥有一级学科博士学位授权点37个,一级学科硕士学位授权点43个(含一级学科博士学位授权点),博士专业学位授权点4个,硕士专业学位授权点32个,博士后科研流动站35个。在校普通本、专科生13991人,研究生22232人(含全日制和非全日制的大陆港澳台生),学历留学生2946人。在校教学科研人员3139人。中国科学院、中国工程院院士(含双聘)51人,文科杰出教授1人,文科资深教授13人,国家杰出青年科学基金118人,国家各类重要青年人才计划入选者301人次。在QS世界大学排名中列全球第40位,复旦大学位列国内高校第3位。在学术影响力方面,复旦进入ESI世界前1%的学科领域数19个,位列中国大陆高校第2名(并列),其中,化学、材料科学、临床医学、药理学与毒理学进入全球1‰。在QS世界学科排名中,复旦有29个学科位列世界前100,总量在国内排名第三;五大学科门类均位居全球前100位,在中国大陆地区仅二所高校跻身此列。U.S.News世界学科排名中,有4个学科跻身世界前50,THE泰晤士高等教育世界学科排名中,1个学科大类跻身世界前50。在全国第四轮一级学科评估中,5个学科获评A+,参评的学科中60%以上获评A类学科。此外有14个学科入选上海市高峰学科建设。学校有国家重点实验室5个,国家数学中心1个,国家教材建设重点研究基地1个,国家临床医学研究中心2个,国家制造业创新中心1个,教育部工程研究中心7个,教育部重点实验室14个,卫健委重点实验室9个,总后勤保障部卫生部重点实验室1个,上海市重点实验室15个,上海市工程研究中心11个;有教育部人文社会科学重点研究基地10个,中国研究院入选首批国家高端智库建设试点单位,马克思主义学院入选首批全国重点马克思主义学院,“中国大学智库论坛”秘书处落户复旦。近年来,复旦大学同全球40多个国家和地区的270多所大学和机构签订有合作协议,师生每年出国约8000人次,每年接受海外来访人员约5000人次,每年举办国际会议约100场。学校共有邯郸、枫林、张江、江湾四个校区,占地总面积约243.92万平方米,校舍建筑面积224.11万平方米。(数据截止日期2020年4月)
  • 上海海事职业技术学院上海市浦东新区
    学校简介上海海事职业技术学院是一所由上海市政府批准、国家教育部认可,具有独立事业单位法人资格的专门培养高等海事技术技能型人才的普通高校。前身是国家交通部部属全日制成人高校,组建于1978年。2000年根据国务院决定划归上海市管理。学院隶属于中国远洋海运集团有限公司,由集团所属中国远洋海运大学代管。教育业务直接由上海市教委主管。学院于1986年率先试办高等职业技术教育,是上海市从事高等职业技术教育历史最长的院校之一。2003年3月被列入上海市示范性高等职业技术院校建设单位;2006年接受了上海市教委组织的“高职高专人才培养工作水平评估”,2008年通过复评验收,2010年再次接受并通过上海市教委组织的“高职高专人才培养工作评估”;2012年入选上海市特色高职院校建设单位,并被上海市教委列入上海市高技能人才培养基地,同年被人力资源社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”;2016年以优秀等第通过上海市教委“上海市特色高职院校”评估验收。学院现已发展成为集学历教育、成人教育、船员培训和干部培训等功能于一体的高职院校。开设专业:设有航海技术系、机电工程系、航运管理系、公共教学部4个教学部门和1个培训中心,共设置16个专业,毕业生就业率达90%以上。教学设施设备:现有可使用校园占地面积55039.8㎡,建筑面积79151.02㎡。拥有教学大楼、实验大楼、信息图文大楼、学生宿舍楼、室外运动场等设施;建有海员职业开放实训中心、国际航运公共实训中心、航海技术实训中心、轮机工程技术实训中心、机电技术实训中心等五大实训中心。其中装备有技术达到国际先进水平的大型船舶操纵模拟器、轮机模拟器、模拟教学船、舵机实训室、GMDSS实训室、LPG模拟实训室等先进的实训场所。师资队伍:现有教职工112人,教师中具有硕士学位的占52.7%;青年教师中研究生学历(学位)占91%;教师中具有高中级专业技术职务占89.5%;具有船长、轮机长等各类双师资质教师达71.1%。经上海市教育委员会批准,学院设有培训中心专门从事各类成人高等学历教育,同时又是国内航海院校中船员培训规模最大、培训种类最多的船员教育培训机构之一。培训种类包括中国海事局认可的海船船员基本安全培训、船员适任培训和特殊培训以及船员其他培训项目,年培训各类船员逾万人次。目前开设的各类船员适任和合格证培训28项。学院地址:上海市浦东新区源深路158号;邮政编码:200120;电话:58311677;传真:68670908;电子邮件:Sma.dzb@coscoshipping.com
  • 学校简介上海立信会计金融学院是一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校,由原上海立信会计学院和原上海金融学院于2016年6月合并组建而成。“立信”之名源自《论语》“民无信不立”。 学校起源于著名教育家、会计学家、“中国现代会计之父”潘序伦先生1928年创办的立信教育事业。在90多年的办学历史中,学校被业界誉为中国现代会计教育的发祥地之一和未来金融家摇篮。2011年,学校获得审计硕士专业学位研究生培养资格。2018年,学校被列为上海高水平地方应用型高校建设试点高校。2022年,学校成为境内首家通过AACSB(国际精英商学院协会)认证的地方财经院校。学校现有上川路、文翔路和中山西路三个校区,占地面积1200多亩。2019年,顾唐路新校区建设正式开工。现有全日制在校学生17597人,其中本科生17212人,专科生125人,专业硕士研究生260人。学生就业良好,被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。2019年,上海立信会计金融学院附属学校正式揭牌。学校坚持立德树人根本任务,培养具有“诚信品质、实践能力、创新意识、国际视野”的高素质应用型人才。学校是中国产学研合作促进会常务理事单位、中国校企协同产学研创新联盟常务理事单位,首批上海课程思政教育教学改革“整体试点校”。2018年,学校通过教育部本科教学工作审核评估。学校坚持把人才作为第一资源,不断提高师资队伍水平。现有教职工近1650人,其中专任教师近1100人,正高级近110人,副高级近350人,博士660余人。教师中有欧洲科学院院士,英国科学院院士,国务院政府特殊津贴专家,上海领军人才,上海市人民政府参事室参事,全国会计领军(后备)人才,全国税务领军(后备)人才,教育部教学指导委员会委员,上海东方学者、上海东方青年学者,上海市浦江人才计划,上海市曙光学者等一批高层次人才和全国优秀教师、全国高校优秀思想政治教育工作者及获得宝钢优秀教师奖、上海市育才奖等优秀教师。学校还在业界、学界聘请了一批富有影响的客座、兼职教授。2021年,学校获批“上海市浦东新区博士后创新实践基地”。学校坚持开放办学,深化国际交流合作。与国(境)外100多所高校及机构建立了合作关系。与美国新泽西理工学院合作开展金融工程专业(金融科技方向)本科中外合作办学项目,与欧盟高校合作开展伊拉斯谟+项目,与丹麦IBA国际商学院合作举办孔子学院。学校始终坚持学科引领发展,以一流学科建设为导向,构建面向上海现代服务业、上海国际金融中心建设需求的学科发展体系,立足经、管、理、法、文等多学科协调发展的学科布局,经济学、管理学、理学三个学科门类并重,重点建设工商管理、应用经济学、统计学、马克思主义理论四个一级学科。以会计学、金融学为核心,推动信息学、计算机科学、统计学与经济管理类学科的深度交叉融合。工商管理、应用经济学分别入选上海高校Ⅰ类、Ⅱ类高原学科。出版并公开发行的《会计与经济研究》入选CSSCI来源期刊。学校学科专业特色鲜明,共有15个二级学院,现有本科专业39个。拥有会计学、金融学2个国家级特色专业,1个会计学国家级人才培养模式创新实验区,会计学、审计学、金融学、金融工程、国际经济与贸易、应用统计学6个国家级一流专业建设点,税收学、经济学、保险学、物流管理4个市级一流专业建设点,金融学、税收学、财政学3个上海市专业综合改革试点本科专业,财务管理、市场营销等13个上海市属高校应用型本科试点专业。2018年,入选首批“上海高等学校一流本科建设引领计划”。2019年,入选首批“上海高等学校一流研究生建设引领计划”。学校坚持把科研创新作为兴校之源,不断提高服务经济社会能级。现有上海市高校人文社会科学创新研究基地2个,上海高校智库2个,服务经济与上海国际金融中心建设研究基地、上海长三角科创产业金融服务协同创新中心、高校中国共产党伟大建党精神研究中心立信分中心、上海市参事工作室等省部级研究机构(平台)。学校注重文化传承创新,不断深化文明校园建设。加强诚信文化建设,是全国高校诚信文化育人联盟牵头单位。连续多年蝉联“上海市文明单位”,2019年荣获首届“上海市文明校园”。学校击剑、女子足球是上海市高水平运动队建设项目,跆拳道、赛艇和龙舟是学校体育特色项目。上海市学校艺术教育发展评估中心、上海市学校体育评估中心落地我校。展望未来,学校扎根中国大地,努力建设国际知名、国内有重要影响、特色鲜明的高水平应用型财经大学。
  • 学校简介上海济光职业技术学院是1993年由同济大学退休教师协会举办,经上海市人民政府批准成立,2001年纳入全国普通高等教育统一招生计划的全日制普通高等院校。学校实行董事会领导下的校长负责制。首任董事长为两院院士、同济大学原校长李国豪,第二任董事长为上海市原副市长夏克强,现任董事长为同济大学原党委书记周家伦。学校坚决贯彻执行党和国家的教育方针政策、民办高等教育的相关法律规定,一贯坚持依法办学和公益性、非营利性办学原则,不断强化办学规范管理,杜绝各类违反法规行为。学校资产均系社会公益性资产,并始终归属学校名下。学校源于同济、院长来自同济、师资主引同济、办学依托同济,教学管理秉承同济大学严谨求实的优良传统,逐步形成与同济大学建筑建工等相关专业本科人才错位发展的高技能人才培养模式。学校坚持以就业为导向的宗旨,注重校企合作、工学结合,在教育教学中坚持求实求新、人人成才的办学理念,坚持高职教育办学定位,为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才。2010年我校被评为中国民办高等教育优秀院校,2012年、2014年、2016年、2018年、2020年连续五届被评为上海市文明单位(文明校园),2016年7月顺利通过上海市特色高等职业院校建设项目验收并获得“优秀”等第,2019年6月入选“国家优质专科高等职业院校(国家优质校)”,2020年10月荣获“5A级社会组织”称号。学校立足上海,辐射全国,专业建设以土木建筑类专业为龙头,汽车类专业为特色,培养服务于土木建筑、财经、汽车、计算机、艺术设计、交通运输、护理、学前教育等7大类专业领域的高素质技能型专门人才。学校实行院系两级管理,持续加强师资建设,深化专业建设、改革,推进专业结构优化。建筑仿真、汽车技术、建筑设计、建筑工程实训基地建设等6个项目先后列为上海民办高校教学高地建设政府资助项目;景观设计、外贸单证实务、建筑设计基础—建筑初步等9门课程为上海高校市级精品课程。学校从建筑类2个专业、百余名学生开办;2001年纳入统一招生计划时设12个专业,计划招生1360名;现设建筑、建工、经管、机电、艺术设计、学前教育系等6系,护理1个二级学院,基础、思政等2部。2021年招生专业26个,已在计划内面向全国27个省(市)、自治区招生,现有全日制在校生6700余人,毕业生累计26000余人。学校在近几年高考统一招生中,计划报到率和录取报到率均在上海同类民办高校中名列前茅。学校加强实践教学,建立一批校外实习基地,并与上汽集团、建工集团、泛亚景观设计(上海)有限公司、锐捷网络有限公司、光大银行上海分行等知名企业签订了合作办学协议。学校大力实施双证书制度,取得明显成效,2021届护理专业毕业生在疫情防控常态化形势下通过线上辅导获护士资格证的比例达92%,远远超过上海同类院校。学校2019届毕业生就业率为99.25%,2020届毕业生就业率为93.41%,2021届毕业生就业率为97.76%,近一半的专业毕业生就业率为100%。众多知名企业等成为我校毕业生就业单位,如:同济建筑设计研究院、泛亚景观设计(上海)有限公司、上海市园林工程有限公司、上海宝钢工程设计院、中国第二十冶金建设公司、上海唐神广告有限公司、上海海运集团、上海佑通国际货运代理公司、上海东亚会计事务所有限公司、汇丰银行、建设银行、交通银行、工商银行、光大银行、招商银行、民生银行、中国移动有限公司、瑞金医院、新华医院、华山医院等。学校本部(宝山校区)坐落在上海市宝山区水产路,占地220亩,教学大楼、实训大楼、图书馆、信息中心、语音室、学生活动中心、室内体育馆、风雨操场、标准田径场、现代学生公寓、7000平米学生食堂、公共浴室等教学和学生生活设施一应俱全,校区公共交通抵达便捷,地铁一号线宝安公路站离学校仅10分钟步程。学校分部(杨浦校区)座落在上海市杨浦区武东路,占地30亩,建有教学大楼、学生宿舍、食堂、浴室和非标运动场等,校区位于复旦大学、上海财经大学和同济大学附属肺科医院之间,有浓郁的文化学习氛围,公共交通抵达便捷。联系方式:021-66761065、021-56490747(传真)学院本部:上海市宝山区水产路2859号 邮编:201901杨浦校区:上海市杨浦区武东路51号 邮编:200433学院网址:www.shjgu.edu.cn招生热线:021-66761012、021-36020098(传真)招生邮箱:zb@shjgxy.net就业热线:021-56808071、021-66760203(传真)就业邮箱:jiuyeban@shjgu.edu.cn
  • 海军军医大学上海市杨浦区
    学校简介海军军医大学地处上海,创建于1949年,时称华东军区人民医学院,1951年定名为第二军医大学。2015年由原总后勤部转隶中央军委训练管理部。2017年转隶海军,组建海军军医大学,对外可称第二军医大学。学校是一所培养卫生事业专门人才的全国重点医科大学。近70年来,学校始终秉承“求实、创新、严谨、献身”的校训,逐步形成了以“博雅、仁爱、笃行”为精神内核的“红十字方队文化”,形成了鲜明的办学特色,为学校建设发展奠定了坚实的基础。学校先后参加了抗美援朝、援柬援越、边境自卫反击战等重大军事任务,出色完成了抗洪抢险、抗击非典、抗震救灾、抗击埃博拉、亚丁湾护航、极地科考、和谐使命等非战争军事行动。建校以来,涌现出“模范医学专家”吴孟超、“模范军医”吕士才、“模范女医务工作者”李兰丁、“甘为人梯的一代名师”孔宪涛、“时代需要的真正科学家”陈宜张、“红十字方队”医疗服务博士团、“南京路上爱民天使”长征医院血透中心等一大批时代典型,积淀了深厚的历史文化底蕴。学校综合实力全军领跑。学校现为国家“双一流”重点学科建设院校、国家“211工程”重点建设院校,是36个“国家生命科学与技术人才培养基地”之一。我校设有全国唯一的中医学八年制专业,现有的海军医学系、卫生勤务学系、中医系、麻醉系均为全军唯一的专业系。学校一级国家重点学科数2个,二、三级国家重点学科数26个;现有硕士学位授权点93个、博士学位授权点83个、博士后流动站7个。学校始终处于全军院校和全国医科院校第一方阵,在2019年最新世界大学排名(ESI)中,有7个学科入选全球前1%,位居全军院校第一。名师大家精英云集。建校以来,学校共为军队输送了12万余名合格医学人才,培养了全军85%以上的海军卫生干部、80%的卫勤管理干部、85%的军事药学人才。以吴孟超院士为代表的7名院士数,领跑全国医科院校(综合性大学除外)。学校拥有国家教育部“长江学者奖励计划”9名,“百千万人才工程”国家级人选12名,国家杰出青年科学基金获得者26名,7人入选何梁何利奖,10人被评为全国优秀科技工作者,此外还有一大批高端人才入选国家、军队和省部级各类人才奖励计划,人才数质量位居全国医科院校前列,为学校教育事业领航导向。教书育人独树一帜。近年来,学校重点实施了“顶天立地”教育行动计划,构建了学员绩点和荣誉学分综合评价体系,实现了优学优分的阳光分配,率先开展本科学员出国游学制度等重要教改举措;获国家教学成果二等奖4项、军队教学成果一等奖8项、中国研究生教育成果特等奖1项,并在全军院校教学评价中,以“优秀”成绩通过;国家级教学团队和国家精品课程数量稳居全军院校之首,入选18篇“全国百篇优秀博士论文”,位列全国医科院校和全军院校第一名,本科学员在各类国际、国家、军队级竞赛中获得一等奖40余项。建国60周年时,学校有4位专家或毕业生入选“100位新中国成立后国防和军队建设先进模范人物”。科研创新名列前茅。学校现有国家重点实验室1个,教育部重点实验室2个,军队后勤科研重点实验室14个,上海市重点实验室6个。2005年,吴孟超院士荣获国家最高科学技术奖,成为全国卫生系统、全军后勤系统和上海市获此殊荣的第一人;肝胆外科荣获国家首批科技进步奖创新团队奖;“十二五”以来获全国创新争先奖1项、国家科技进步一等奖2项、国家科技进步创新团队奖1项、国家自然科学和科技进步二等奖14项、国家技术发明二等奖1项。国家奖总数连续5年位居全国医科院校之首,2016-2018年位居全国第16位(前30名中,唯一的军队院校,唯一单科院校)。近两年,获批国家自然基金数量位居全军之首。获批新药和专利授权数连续多年位居全军院校第一。医疗水平精湛高超。学校在医学基础理论、临床技术等方面创造了多项世界首例和全国第一,获得了全国医学领域首个国家最高科学技术进步奖和创新团队奖。学校拥有全国唯一的国家肝癌科学中心,建有1个国家临床医学研究中心、23个国家临床重点专科,21个全军专科中心、6个上海市“重中之重”临床医学中心和华东地区最大的烧创伤救治中心。长海、长征、东方肝胆外科三所三级甲等附属医院享誉全国,“烧伤、心脏、肝胆外科”、“骨科、脑外、肾脏病”传统医疗特色优势明显,泌尿外科、消化内科、血管外科等形成了新的品牌。办学条件现代一流。学校拥有现代化的教学场馆、实验室、室内恒温游泳馆等完善的教学设施。多媒体设备在教学中广泛应用,网络教学、慕课课程逐渐配套和系列化,“红十字”远程教育网全军闻名。学校图书馆现代舒适,WIFI全覆盖,学员可随时在网上查阅图书和资料,文献资源保障范围及保障能力位居全军院校前列。生活保障上,学员宿舍空调全覆盖,学员食堂莱肴品种丰富、特色菜系众多,可满足同学们不同口味的需要。学校设有教育超市、邮政所、票务中心、文印中心、彩扩中心、工商银行、洗浴室、理发店、洗衣房等生活设施,极大方便了同学们的日常生活。对外交流开创先河。学校坚持开放办学战略,先后与英国剑桥大学医学院、美国克利夫兰医学中心、澳大利亚昆士兰大学、泰国皇家陆军医学院等多个国家(地区)的众多名校和教育机构建立了合作办学关系,每年选派30余名本科生出国游学交流;邀请包括诺贝尔奖获得者在内的众多学术大师来校讲学交流,担任客座和名誉教授;接待外国部长级以上领导来访200余人,为100多个国家培训了1500余名军事医学留学人员,中外生长军官同班施训六年制医学本科专业享誉国内外。与地方综合性大学合作培养临床医学八年制学员,逐步实现了与国内一流高校学分互认、师资互聘、课程互通和学位互授,对外交流渠道不断拓展,开放办学水平不断提高。文化氛围深厚浓郁。学员在严肃紧张的学习生活之余,还能体会到生动活泼、丰富多彩的校园文化。学校每两年举办“军大艺术节”、“军事运动会”和“学生团队文化节”,经常性地开展“军校大讲堂”、“学员讲堂”等独具特色的校园文化活动,现有学生团队30余个,涉及众多学员兴趣领域;学校不断加强军乐团、舞蹈队、专家教授合唱团等品牌文化队伍建设,打造出“红十字”勇士、海狼和战救三支突击队,先后多次代表学校参加军内外竞赛并取得优异成绩。学校连续30余年开展大学生暑期社会实践活动,14次被中宣部、团中央、教育部、全国学联联合表彰为“全国大学生暑期社会实践先进单位”。

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