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  呼和浩特职业学院呼和浩特市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介【历史沿革】呼和浩特职业学院是一所有着百年办学历史的老校，其源头可追溯到前清末季“废科举，兴学堂”的年代，即1907年的归绥师范学堂，是为呼和浩特地区师范教育之始。1922年改为绥远师范学校，其后几经辗转、几次更名,直到1945年迁回原址，进入蓬勃发展时期。1954年更名为呼和浩特师范学校，1977年恢复高考后就开始招收普通师范大专生。2000年9月，呼和浩特师范学校并入呼和浩特教育学院，组建新的呼和浩特教育学院。2002年，由呼和浩特教育学院、呼和浩特管理干部学院、呼和浩特市职工大学、呼和浩特广播电视大学四所院校合并组建呼和浩特职业学院。2004年至2006年，又先后接收了内蒙古广播电视大学呼和浩特铁路局分校、呼和浩特铁路成人中等专业学校、内蒙古广播电视学校、内蒙古技师培训学院，2020年又接收了呼和浩特市卫生学校，至此完成了十校合并。学院在一个多世纪的办学历程中，与时代、民族、国家同呼吸共命运，始终不渝培养人才，毕业生遍布全国，为国家和地区经济社会发展做出重要贡献。【学院校训】学院合并组建后，确立了“明德修身,格物致知”的校训。“明德修身，格物致知”出自《礼记·大学》，原文为“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”意为：育人为学以淬厉人格敦品立德为纲，以成就高明笃实之才为目，塑造德才兼备的新一代劳动者。2007年百年校庆时，由原内蒙古自治区连辑副主席亲自书写。【机构、专业设置】学院设有16个系（部）、3个教辅部门、13个行政处室、2个群团机构。现有招生专业69个，涵盖了15个高职专业大类，其中国家骨干专业4个，重点建设专业6个，自治区重点建设专业9个。【办学条件】学院总占地面积2016亩，校舍总建筑面积48.9万平方米，教学科研行政用房25.15万平方米，固定资产总值近13.5亿元，教学、科研仪器设备总值近3亿元，生均教学、科研仪器设备值21039.34元/生，馆藏纸质图书115.84万册，期刊1200多种，电子图书27TB，电子期刊8000多种，阅览座位2400个。校园网覆盖全院教学科研和办公生活区，在自治区首家引入了CRP数字化校园管理系统。有校内实训基地228个，校外实训基地223个，其中校内实训基地设备总值2.01亿元，工位数4740个，校内年使用频率超623万人时。学院总建筑面积、教学行政用房、实训基地数、设备总值和生均值、工位数及年使用频率均高于全国、全区同类平均水平。【在校生人数、人才队伍】学院现有全日制高职在校生15000人左右。现有教职工1182名，其中专任教师770名；专业带头人49名，教学名师52名（其中自治区级10名），教学团队24个（其中自治区级10个），教坛新秀56名（其中自治区级9名），骨干教师94名，科研团队22个。学历结构：专任教师中具有硕士以上学位的教师499人，占专任教师总数的64.8%，其中博士研究生32人。职称结构：专任教师中高级职称教师400人，占专任教师总数的52%，其中正高级职称59人。“双师”结构：学院专任教师中“双师型”教师所占比例达到50%以上；专业课教师中“双师型”教师所占比例达到65%以上。 在校生数，教师中博士、硕士、专任、双师素质、高级职称、少数民族、自治区级以上教学名师数，师生比、专职政治辅导员与学生比均高于全国示范、国家示范（骨干）同类平均水平。学院内部质量保证体系诊断与改进平台中198项指标均高于全国示范、国家示范（骨干）和全国、全区同类平均水平。【科学研究】近年来学院教师发表学术论文共1463篇，EI 17篇，出版教材、专著226部，完成国家专利115项，国家级、省部级科研课题68项，获得各级各类奖励170项，完成应用技术研究13项，实现技术转化6项。获得各级各类奖励77项，1名教师获得内蒙古自治区青年创新人才奖，1名教师获得自治区科技创新创业银奖，2名教师的美术作品获自治区文学艺术最高奖“萨日纳”奖,1篇论文在国际期刊上发表，2篇被SCI收录，2篇分别获得自治区教育厅及内蒙古教育协会高校优秀论文评选一等奖和三等奖，2篇获得自治区哲学社会科学政府三等奖。【社会服务】学院注重高校社会服务工作，坚持学历教育和培训并举，紧紧围绕区域经济社会发展需要，面向社会和企事业单位开展职业技能培训、企业员工岗位培训、特种作业人员安全技术培训、退役士兵培训、专技人员继续教育培训、职业技能鉴定、职业技能等级认定等各类培训、鉴定、认定。每年培训1.5万人次以上。学院设有“一所、两站、二十基地”，即国家职业技能鉴定所、交通运输行业职业技能鉴定站、呼和浩特普通话水平测试站和呼和浩特市社会化职业技能等级认定机构及国家高技能人才培训基地、中国印刷业高技能人才教育培训基地、呼和浩特市高技能人才培训基地等。同时，学院通过技术咨询、举办讲座、参与企业科研攻关等多种形式为区域经济社会发展提供人才支持和技术服务。【对外交流合作】学院坚持对外开放办学理念，多方寻求优质教学资源，选择与学费较低、教育资源优越的白俄罗斯多所学校合作，引入白方教师到学院任教、指导教学。2007年开始与白俄罗斯维捷布斯克国立大学合作办学，2008年又扩大合作对象，与白俄罗斯布列斯特国立工业大学合作办学，经教育部批准，现有3+3合作办学项目涉及6个专业，合作办学在校生近800人。【办学目标】学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学理念，秉承“明德修身，格物致知”校训，按照“巩固优势、重点突破，整体推进,快速发展”的方针，紧紧围绕学院发展的第一要务，树立以质量求生存，以改革促发展，以特色创优势，以需求扩规模，以创新上水平的发展理念。目前，我院正日益成为祖国北部边疆高素质人才培养、高水平科学研究、高质量成果转化基地和高层次决策咨询的重要基地。各级领导对学院办学予以了充分肯定。在百年校庆之际，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山为学院题词：“百年老校逢盛世，千秋伟业铸辉煌”；在110年校庆之际，教育部党组书记、部长陈宝生为学院题词：“喜迎百十华诞，再展呼职宏图”。面向未来，在党和国家的特别关怀支持下，学校将继续坚持走重质量、抓内涵、促特色和国际化发展道路，不断提升办学实力与水平，努力为地方经济社会发展做出新的更大贡献！
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  内蒙古民族幼儿师范高等专科学校鄂尔多斯市东胜区

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介内蒙古民族幼儿师范高等专科学校始建于1980年，时名伊克昭盟蒙古族师范学校，1989年更名为内蒙古民族幼儿师范学校，2000年与原伊克昭盟艺术学校合并，成立内蒙古民族幼儿师范艺术学校，2012年升格为高等专科学校。学校是内蒙古自治区唯一一所使用蒙汉双语授课、以培养培训学前教育师资为主的公办全日制幼儿师范高等专科学校。学校位于内蒙古自治区经济发展“金三角”——呼包鄂之鄂尔多斯市东胜区，占地面积280亩，全日制在校学生5100余人。建校四十余载，学校秉承“仁爱、博识、笃行”的校训，坚持“以德立校、用爱育人，质量强校、科研兴校，管理赢校、特色优校”的办学理念，崇尚“爱生、爱岗、爱业、爱校”的教风和“好学、善学、博学、尚学”的学风，深耕学前教育和艺术教育领域，全面推进“双高”建设和内涵发展，积极开展“3+2”中高职一体化发展和专本衔接培养项目，设有“三系两部”5个教学单位，开设学前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈表演、美术设计等18个专业，形成了以“幼、艺”为特色的两大专业群。学前教育专业被评为国家级骨干专业，承担各级各类科研项目50余项，在自治区职业院校教学能力大赛中多次获奖，成为推动自治区学前教育事业改革发展、传承民族优秀传统文化艺术的中坚力量，被誉为“幼儿教师的摇篮，艺术人才的沃土”。学校高度重视教师队伍建设，引育并举，大力推进人才工程。现有教职工315人，其中具有正高级职称者6人，副高级职称者60人，硕士及以上学位者102人；1人入选草原英才，1人入选鄂尔多斯英才，1个团队入选鄂尔多斯产业创业创新人才团队，1个团队获评自治区高校优秀教学团队。学校有全国社科评审专家、自治区教材评审专家、自治区教学名师、自治区教学能手等各级各类专家21人，柔性引进及外聘专家教授70余人。学校围绕立德树人根本任务，不断优化人才培养方案，坚持“民族、幼教、艺术”特色，走出了一条以质量求生存、以特色求发展的办学之路，先后为自治区乃至全国培养出2万余名幼儿教师、学科带头人、幼儿园园长、艺术人才和文艺尖兵，广大毕业生已经成为区内外幼儿园和艺术团体的骨干力量，招生就业始终呈现“入口旺、出口畅”的良好态势；在学前教育专业师范生技能大赛、舞蹈大赛、“互联网+大学生创新创业大赛”等比赛中，屡获国家级、自治区级大奖，舞蹈专业师生曾荣登央视春晚舞台。学校被确定为“内蒙古自治区幼儿教师培养培训基地”、全国1+X证书制度试点院校，积极承接国培计划，大力培训自治区各级各类幼儿园骨干教师；被确定为“内蒙古自治区乌兰牧骑人才培训基地”，成立校园乌兰牧骑，承担自治区乌兰牧骑队员培训项目，多次参加全国、自治区和鄂尔多斯市各类大型演出，弘扬乌兰牧骑优良传统，服务基层人民群众，有效提升了学校影响力和美誉度；成立了内蒙古自治区学前教育学会，依托学会为自治区学前教育发展组建智库，承担自治区学前教育专业教学标准等多项国家标准的研制，有力推动自治区学前教育高质量发展；荣获全国民族团结进步模范单位称号，加强民族团结进步创建活动，让中华民族共同体意识在广大师生心中牢牢扎根。新时代开启新征程，新使命呼唤新作为。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，坚定不移走内涵式高质量发展道路，加快推进学校治理能力和治理体系现代化，创新办学模式，深化产教融合，为建设特色鲜明、服务经济社会发展贡献突出、支柱性专业区内一流、标志性专业全国有较大影响的高水平幼儿师范院校而努力奋斗！
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  呼和浩特民族学院呼和浩特市

  普通本科民族类公办211985

  学校简介【历史沿革】呼和浩特民族学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是内蒙古自治区直属本科院校，内蒙古自治区创办最早的一所民族院校。学校前身是成立于1953年的内蒙古蒙文专科学校和成立于1955年的内蒙古民族师范学校。2000年合并组建了内蒙古民族高等专科学校。2009年，经国家教育部批准，学校升格为本科院校，更名为呼和浩特民族学院。2016年，顺利通过教育部新建本科院校合格评估。学校现已成为自治区重点建设院校，内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校。【学科专业】学校设有17个二级学院，有数学、教育学2个国家民委重点学科，中国少数民族史、中国少数民族语言文学2个国家民委重点建设学科。现有42个本科专业、6个专科专业，专业设置涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8大学科门类。其中，数学与应用数学专业为国家一流本科专业建设点，小学教育、学前教育、新闻学、翻译、数据科学与大数据技术、水质科学与技术等专业为自治区一流本科专业建设点。师范类专业涵盖工学、理学、文学、艺术等学科，形成了学前教育、小学教育、中学教育、科学教育等特色鲜明的师范类本科专业体系。学校现有14门自治区级一流课程、7门自治区级精品课程、10门自治区在线开放课程。有2个自治区级实验教学示范中心，87个教学实验室、157个校外教学实习实训基地、73个校外教育见习基地、1个劳动教育基地、8个校企合作基地。【师资队伍】全校现有教职工623人，专任教师中博士103人，硕士学位以上学历教师占75.38%，副高以上职称教师占42.33%，博士生导师1人，硕士生导师39人。入选全国高校黄大年式教师团队1个，自治区“草原英才”创新人才团队3个，自治区教学团队8个，自治区高校创新培育团队1个。入选全国优秀教师1人，享受国务院政府特殊津贴2人，自治区突出贡献中青年专家6人，自治区“111人才工程”“草原英才工程”“321人才工程”人选8人次，“四个一批”人才1人，自治区青年创新人才1人，“草原英才”工程青年创新人才2人，自治区教学名师8人、教坛新秀7人，自治区高校青年科技英才领军人才3人、骨干人才2人。有教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会工作委员1人。聘有一批国内外知名专家学者为客座教授和兼职教授。【人才培养】学校面向全国招生，现有全日制在校生10225人，其中本科生9099人、专科生1126人。在校生中，蒙古族、回族、藏族等16个少数民族学生占67.2%，师范类学生占42.9%。学校全面落实立德树人根本任务，扎实开展铸牢中华民族共同体意识教育，培养人文与科学素养高、创新精神与实践能力强，专业能力突出，德智体美劳全面发展的高素质创新型、复合型、应用型人才。近年来，学生在全国数学建模竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛以及师范生技能、体育竞技、艺术表演和社会实践等竞赛活动中屡获殊荣，考研人数和考研录取率逐年增加。建校68年以来，累计为国家培养各类人才4万余名，为国家和内蒙古自治区的经济社会发展、民族团结进步、边疆繁荣稳定、教育科技振兴、民族地区现代化作出了应有的贡献。【科学研究】学校现有教育部国别与区域研究中心、教育部民族教育发展中心重点研究基地、国家民委国别和区域研究中心、国家民委人文社会科学重点研究基地、国家民委重点实验室、国家语言资源监测与研究少数民族语言中心蒙古语文研究基地等部委平台7个；内蒙古自治区高等学校人文社会科学重点研究基地，内蒙古民委研究中心、研究基地、重点实验室，内蒙古社会科学科普基地等自治区级平台6个，与中国社会科学院民族文学研究所共建新时代内蒙古三少民族语言文化研究中心。“十三五”期间，学校立项承担各级各类科研项目477项，其中国家社科基金项目16项、国家自然科学基金项目4项。获得内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果政府奖16项。学报《蒙古学研究》是国家A级学术期刊，内蒙古自治区首批学术期刊。【社会服务】学校主动服务国家、自治区重大战略需求，发挥民族学等人文学科优势，设立铸牢中华民族共同体意识研究中心，先后获批自治区民委和自治区四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地，加强科研平台建设，为铸牢中华民族共同体意识、做好新时代民族工作提供理论支撑。服务“一带一路”倡议和“中蒙俄经济走廊”建设，成立了教育部国别与区域研究中心“蒙古国研究中心”，主办“民俗文化与‘一带一路’国家的民心相通”等学术会议，广泛开展学术交流。完成了国家民委重点委托项目“内蒙古牧区精准脱贫政策实施效果评估研究”和教育部民族教育中心“促进少数民族毕业生异地就业创业，实现‘三区三州’扶贫攻坚达小康”等项目。提交多篇自治区“北疆智库”智库报告和咨询报告。制定《信息处理传统蒙古文排序》国家标准和《蒙古族传统布鲁》地方标准。【校园文化】学校秉承“崇正、尚智、务本、传承”的校训，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入开展民族团结进步教育系列活动，先后9次被国家和自治区评为“民族教育先进集体”和“民族团结进步先进集体”。2020年，荣获内蒙古自治区第六批民族团结进步示范单位称号。学校全面加强爱国主义教育，以社会主义核心价值观为引领，开展了形式多样的主题活动，形成富有特色的校园文化系列品牌活动。校园足球等是内蒙古自治区校园文化精品项目，学生男子足球队5次获得自治区大学生足球联赛冠军、蝉联两届全国青少年校园足球联赛校园组季军。校园乌兰牧骑深入基层开展多场演出，传递党的声音。学校获评“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践优秀单位”“全国五四红旗团委”“自治区征兵工作先进单位”“自治区学生资助工作先进单位”“自治区首批平安校园”“全区学校安全管理工作先进集体”等称号。【合作交流】学校与蒙古国、俄罗斯、日本、美国、马来西亚、匈牙利、泰国、英国、菲律宾等国家以及香港特别行政区、台湾地区高校和教育组织建立了合作关系。与中央民族大学和东北师范大学建立对口支援关系，与南京工业大学和区内有关高校开展合作培养和交流。与华为技术有限公司合作共建“华为云学院鲲鹏中心”，与中软国际有限公司、达内时代科技集团有限公司、北京东方智业有限责任公司和青岛青软有限公司等企业开展协同育人项目，联合培养应用型人才。与苏尼特左旗、乌拉特后旗、新巴尔虎右旗等地方政府签署战略合作框架协议，积极拓展办学资源，推进全方位合作。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持“为党育人，为国育才”使命，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，以“双一流”建设为引领，推动高质量发展，建设特色鲜明的区域高水平民族院校，努力办好人民满意的高等教育，为促进国家和地方经济社会高质量发展作出更大贡献。
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  阿拉善职业技术学院阿拉善盟阿拉善左旗

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介阿拉善职业技术学院是2011年1月经自治区人民政府批准成立的全日制普通高职院校。由原阿拉善盟师范学校、内蒙古电大阿拉善盟分校、阿拉善盟技工学校、阿拉善电大、阿拉善经济开发区中等职业学校、阿左旗职业中等专业学校、阿拉善盟业余体校等八所学校组建成立。同时，挂牌阿拉善盟民族传统体育学校、阿拉善盟足球运动学校及阿拉坦其其格长调传承基地、民族首饰工艺协会等。学院现有巴彦浩特、乌斯太两校区，总占地面积871亩。其中，巴彦浩特校区396亩，2018年10月投入使用；乌斯太校区475亩，2009年8月投入使用。两校区已建成校内实验实训室57个，校外实习实训基地30多家。学院机构设有医疗护理系、经济管理系、艺术系、通用航空系、机电工程系、化工系、继续教育部、基础部、体育教学部、培训部、网络信息中心、科研与技术服务处等12个教学及辅助部门和党政办、组织统战人事处、党群部、计财处、教务处、后勤保卫处、招生就业处、学生处等8个管理部门。目前开设高职专业22个、中职专业28个，基本覆盖阿拉善优势和特色产业；国家开放大学（继续教育部）开设专本科专业22个。学院党委辖7个党总支、23个党支部，170名党员。设党委委员9人。有在职教职工394人，其中正处级以上干部28人（包括2名厅级）、副处级干部25人，正教授3人、副高职称105人，硕士学位教师28人，在读博士1人、硕士4人，“双师型”教师102人。在校生5657人，其中：全日制在校生2799人(高职生1390人，中职生1011人，技校生398人)，电大及成人教育在籍本专科学生2858人。学院秉承“立足地方、以人为本、崇尚品位、彰显特色”的办学理念，紧紧围绕立德树人根本任务，持续深化课程建设与改革，不断提升服务地方经济社会发展能力，坚持以就业为导向、以质量拓空间、以特色谋发展，深入推进文明校园建设，稳步推动学历教育、继续教育和社会培训“三驾马车”齐头并进，着力培养服务地区发展的急需、实用、特色人才，努力把学院建成具有鲜明地区特色和民族特色、适应地方和区域经济社会发展需要的人才培养基地。突出党对高校的领导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实党的教育方针，坚决贯彻执行党委领导下的院长负责制，全面落实党的建设、党风廉政建设、意识形态等工作主体责任，为学院改革发展稳定提供了根本政治保证。突出招生就业生命线，改革创新招生机制，坚持全员招生、全院招生、全年招生，生源涵盖西部五省区及区内12个盟市，年招生人数保持千人以上，就业率保持90%以上，对口升学率和本、专科上线率均保持100%，为地方经济社会发展输送了大量应用型、技能型人才。突出教育教学改革，推行以项目化教学为主要内容的课程教学改革，进一步转变人才培养模式，分层次建成院级合格课、优质课和精品课，进而向自治区级优质课、精品课迈进。目前已建成院级合格课程107门，院级优质课程13门。突出师资队伍建设，评选认定自治区优秀教学团队3个，院级教学名师11人，骨干教师24人，教学能手47人（次），双师素质教师106人；实施青年教师成长“蓝青工程”；累计选派教师参加中高职教师素质提升计划国家和自治区级培训108人次，院级教师素质提升计划培训150余人次。突出开放合作办学，大力推进校企合作、校校合作、产教融合，积极融入呼包银榆经济区职业院校联盟，与内蒙古农业大学本科院校合作，挂牌成立沙产业创新创业学院，围绕旅游、沙生资源、优势畜种等资源和产业拓展合作领域；与中盐吉盐化、太西煤集团等大中型企业和区内外多家职业院校建立了稳定合作关系，保障了人才培养与人才需求紧密对接。与内蒙古电大中专学校、卓资职业中学、杭后职业中学、宁夏中卫中职学校等开展合作办学，建立了稳定的生源基地。做为阿拉善风力发电技能人才培训基地，学院从2018年开始招收风电专业学生，2020年将紧密联系国电等相关企业，继续做好160万千瓦风电项目服务工作。与阿左旗合作建成阿拉善和硕特旗历史档案馆，搭建了学术研究平台，提升了文化底蕴。同时，创建名师工作坊（室），培养学科带头人，增强教学研究力量。突出职业技能培训鉴定，坚持需求导向，全面对接市场，面向社会开门办学。针对行业、企业以及社会大众，采取“请进来培训、送出去培训”等措施，紧密组织开展职业技能培训。包括就业创业、企业安全生产、在岗职工岗位技能和新员工岗前培训、职业技能鉴定、专业技术人员继续教育培训等社会培训5大类约60余个工种或专业，年均培训2万人以上，为全盟经济社会发展提供技能人才培训服务。突出大学生思想政治教育，多措并举学习贯彻落实十九大精神，充分发挥思政课对学生思想政治教育的主渠道、主阵地作用，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。通过党委书记亲自抓、标杆系部带头做、各部门紧跟学，促进课堂教学改革，切实让“堂堂都是思政课、人人都是思政老师”的教学理念深入人心，推动全员、全方位、全过程育人理念全面落实。2020年，学院将建成集校史、党建宣传活动等多功能于一体的“思想政治教育基地”。突出民族地区办学特色，将民族团结进步教育贯穿教育教学始终，注重民族优秀传统文化融入艺术设计、旅游管理、雕刻艺术等专业教学中，加强蒙医蒙药专业建设和人才培养，在学院软硬件建设中凸显民族文化元素，设立蒙古语标准音培训测试站，每年举办蒙古语培训、普通话培训和测试2000余人次。2019年新增民族表演艺术专业，针对全盟乌兰牧骑队员学历提升问题，联合内蒙古艺术学院开办民族舞蹈班，为解决我盟乌兰牧骑艺术人才青黄不接与学历提升问题提供了服务保障。学院还设置阿拉善地毯工艺实训基地等，积极传承优秀传统文化。2020年拟与呼和浩特市娜日培训机构对接，计划在招生、考前培训等方面开展合作。突出创新创业实践教育，完善创新创业指导课程体系，将参与职业技能竞赛作为检验实践教学成果的重要平台，学院教师近年来共获得国家级、自治区级一等奖5项、二等奖16项。突出体育教学特色化发展，充分发挥体育教学和竞技体育职能职责，承担区内外大型赛事备战训练工作，2020年参加自治区柔道、现代五项、自由跤、拳击、跆拳道等比赛，共获得3枚金牌、8枚银牌、3枚铜牌。
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  内蒙古鸿德文理学院呼和浩特市新城区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介内蒙古鸿德文理学院，前身为内蒙古师范大学鸿德学院，是一所经教育部批准设立的全日制民办本科高校。学院于2008年开始本科生招生；2010年获准开展留学生教育；2016年启动双学位教育，并被确定为自治区本科高校转型发展试点学校；2017年获准“专升本”招生资格；2020年3月18日，经教育部批准成功转设（教发函〔2020〕16号），成为内蒙古自治区首家独立设置的民办本科高校。学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市，东临白塔国际机场，西接呼和浩特火车东站，南北两侧紧挨地铁1号线和京呼高铁，交通非常便利。学院毗邻内蒙古博物院、乌兰恰特大剧院、内蒙古科技馆，处于呼和浩特市文化中心，是距离自治区政府和呼和浩特市政府最近的高校。学院教学设施先进，校园环境优美，2016年被呼和浩特园林局评为“呼和浩特市园林式单位”，2020年被呼和浩特市绿化委员会评为“首府花园式校园”。学院依据人才培养定位与市场需求设置学科专业，现有经济学、教育学、文学、工学、管理学和艺术学6大学科门类、15个一级学科，涵盖26个本科专业。26个本科专业为：金融学、保险学、学前教育、小学教育、汉语言文学、英语、新闻学、广播电视学、计算机科学与技术、土木工程、工程管理、市场营销、会计学、财务管理、审计学、物业管理、公共事业管理、电子商务、旅游管理、广播电视编导、动画、美术学、绘画、摄影、视觉传达设计、环境设计专业。其中，学前教育、英语、广播电视编导、会计学、美术学获批省级一流本科专业建设点。另设5个专科专业。现有全日制在校生1.4万余人。建校以来，学院在“立校为公、执教报国”办学理念指引下，始终坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针和民族政策，并以“平安校园”“内涵建设”“国际化办学”为工作指导思想，实现了跨越式发展。近年来，学院被学生和家长称为“内蒙古管理最严格的大学”。在教学方面，学院将教学质量视为生命线，通过每天查上课情况、每周开系主任会议、每学期组织教学检查等方式，加强日常教学管理。在学生管理方面，通过团建“五大工程”（人文素质拓展、卓越管理培训、校园文明建设、社会义工和社会实践）提升学生综合素质，通过“四查制度”（查早操、晚自习、夜不归宿、劳动教育）加强学生日常管理。学院以培养应用型人才为目标，着力培养宽口径、厚基础、具有创新精神和实践能力的应用型人才。根据市场对人才的需求，学院及时调整人才培养方案，不断深化课程体系改革，强化学生职业能力培养，提高了毕业生的岗位胜任能力和就业竞争力。学院全日制在校生人数14年增长了14倍，截至2021年共培养输送出近2万名本科毕业生，毕业生就业率均居自治区本科高校前列，赢得了良好的社会口碑。学院成立有科研工作促进委员会，出台了《科研成果奖励办法》等一系列政策文件，每年的科研经费以100万元为基数逐年递增，每年开展一次“学术交流活动月”。近五年来，学院教师各类科研立项上百项，发表论文千余篇。在科研方面学院最具特色的是中国北方岩画研究所和巴基斯坦研究中心。中国北方岩画研究所于2015年成为世界岩画组织第53个成员单位，目前建起了中国北方岩画数据库，出版了《世界岩画艺术》译著系列丛书，发表了20多篇论文。学院的巴基斯坦研究中心在业界具有较高知名度，是巴基斯坦《外交视野》杂志供稿单位，承担着巴基斯坦两所高校和一家国际期刊的论文评审工作，还承担了中国科学院某研究项目，近年来出版3部译著，发表30多篇论文。学院是内蒙古自治区外籍师生最多的大学之一，近年来国际化办学特色突显，主要表现为教学形式国际化、师资队伍国际化和校园文化国际化。学院先后与英国、美国、韩国、巴基斯坦、多哥等国家的20余所学校建立了合作关系，与附属小伦敦英语学校共聘请外籍教师70多人，先后招收来自多哥、加纳、科特迪瓦、利比里亚、巴基斯坦留学生200多人。2010年，学院与巴基斯坦驻华大使馆建立友好关系，两任大使先后4次访问我院，至目前共派往巴基斯坦的师生达40多人次。2017年，我院与北京语言大学、上海大学、西安外国语学院和河北师范大学共五所院校成为巴基斯坦政府奖学金项目的合作院校。党组织的政治核心地位和保证监督作用推动了学院健康快速发展。建校伊始，学院就提出“三个放心”和“三个前列”的党建工作指导思想，并将党建工作列为学院长期工作的重点。“三个放心”即让党和政府放心，让家长和学生放心，让教职工放心；“三个前列”即在学院内各项工作中，党建工作要走在前列；在内蒙古师范大学（转设前原独立学院的母体高校）各党总支中，我院的党建工作要走在前列；在全区独立学院及民办院校中，我院的党建工作要走在前列。近年来，学院办学规模不断扩大，办学成绩日益突出，知名度和美誉度也随之提高，先后荣获“全国先进独立学院”“中国民办高等教育优秀院校”“自治区平安校园”“全区教育系统先进集体”等荣誉；学院党委先后被评为“内蒙古师范大学先进党委”“自治区先进基层党组织”“社会组织‘六个好’党组织示范点”等称号。