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2010年高考大纲出炉 作文仍每错1个字扣1分
2010-01-21 作者:学路网
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四川在线消息教育部考试中心编写的《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》日前出炉。来自树德中学、实验外国语学校(西区)、成都外国语学校等校的高三名师解读后认为,今年高考大纲没有太多变化,总体上体现了稳定性。但作为四川省高考命题的依据,考生在复习中紧扣大纲的同时,也不能忽略对基础知识的梳理。

《高考大纲》将于春节后在我省各教育书店开卖。

A解读

为什么变化不大?

2012年我省将迎来“新课改高考”

近日,教育部网站公布了“2010年全国高考考试大纲”,一时成为高三学生、家长关注的热点。对比2009年的全国高考大纲,名师们分析认为,今年各学科没有太大变化,文综变化小;理科综合中,生物没变化,物理在能力要求中增加了“生态”二字,这说明试题会关注民生和环保问题。

对此,成都的一些高三老师们认为比较正常。他们认为,从今年秋季起,我省普通高中将进入新课改,使用新课标。2012年起,我省高三考生将迎来“新课改高考”,届时高考启用“新课标考纲”。因为四川省是最后一批进入新课改的省份,因此从2013年,沿用全国高考大纲的高考将全面退出高考历史舞台,现行的全国高考大纲将不再使用。“因此,高考大纲这两年保持了其稳定性。”

B解析

语文

错1字扣1分不变要重视文学类作品复习

今年的高考大纲上,语文在写作中仍加了一个注解,即每错1个字扣1分,重复不计。这也就是说,与2008、2009年一样,作文错别字仍将每错1个字扣1分。

今年大纲在考试能力要求上,主要测试考生的识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价这5种能力。同时,考生要重视高考文学类作品的复习备考。

备考支招:文学作品阅读备考需注意三个关注:关注重要作家,例如雷抒雁、张炜、汪曾祺、史铁生、周国平、丰子恺、铁凝、冰心、孙犁、王蒙、迟子健、贾平凹等的散文都值得重点关注;关注文质兼美的抒情散文,尤其是对生活思考敏锐、表达技巧娴熟的散文;关注文学作品考查的重点,如文章组织和结构、艺术手法、重要词句(理解含义,赏析意蕴)等。

数学

考查创新意识要综合灵活地应用所学

根据大纲,数学主要考查考生的思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识。要求考生具有一定的数学视野,认识数学的科学价值和人文价值,崇尚数学的理性精神,形成审慎思维的习惯,体会数学的美学意义。

名师提醒,关注数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及其中的数学思想和方法。

备考支招:综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中简单的数学问题;要对问题陈述的材料、信息资料进行归纳、整理和分类,将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型;对新颖的信息、情境和设问,选择有效的方法和手段分析信息,综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法,创造性地解决问题。

热门院校

  • 学校简介南充电影工业职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等院校。南充电影工业职业学院以影视技术为核心融合动漫、数字媒体、 新闻传播、影视表演、影视产业管理、艺术设计等多学科、多领域协同发展,秉持"明德强技,笃学维新"的办学理念,以为中国电影工业化、产业化、国际化发展培养高素质技能型人才为目标,坚持特色办学之路,立足四川,面向全国,服务地方经济社会发展,为中国影视、文创产业培养高素质,技能型专业人才。学院坚持社会主义办学方向,贯彻落实国务院《国家职业教育改革实施方案》,推进现代学徒制落地生根,形成"一个中心,多点支撑"的实践育人平台,联合国内外影视企业,建设影视实训中心,设立电影特效、音效、动漫、电影美术、影视后期制作、VR技术应用等工作室,积极引入国内外优质影视企业、人才、技术资源开设实训课程和技术服务,形成产教学研创一体化的实践教学体系和创作实体,使学院发展成为国内外具有一定影响力的影视职业技术培训中心,技能型人才成长的挥篮,影视技术应用创新的战略高地。2021年12月11日在地方政府的支持下,南充东方教育集团出资全面接管南充电影工业职业学院,迅速启动了全面建设、完善校园环境和办学条件。同年12月31日学院搬入大学城新校区。学院重新设立理事会,组建以北京电影学院、中央戏剧学院等专家教授为学科带头人的专业教学团队。规范教学管理,提升教学质量。面向社会需求设置学科专业,努力创建现代化职业教育体系,推动高等职业教育高质量发展。
  • 成都中医药大学成都市温江区
    学校简介成都中医药大学建校于1956年,是新中国最早建立的四所中医药高等院校之一。原名成都中医学院,1995年更名为成都中医药大学。历经60余年的建设发展,已成为一所以中医药学科为主体、医药健康相关学科专业相互支撑、协调发展的特色鲜明的高水平中医药大学,四川省人民政府、教育部、国家中医药管理局共建高校,国家新一轮“双一流”建设高校。 学校占地面积约1800亩,拥有19个学院、38个本科专业,全日制在校学生2.6万余人,其中研究生4400余人。 学校是全国首批中医药学博士、硕士学位授权点,首批临床医学(硕士、博士)专业学位试点单位。现有一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点28个,一级学科硕士授权点8个、二级学科硕士学位授权点62个,博士后流动站3个。 现有国家“双一流”建设学科1个(中药学),国家重点学科4个(中药学、针灸推拿学、中医五官科学、中医妇科学),四川省“双一流”建设学科2个(中药学、中医学),省部级重点学科44个,ESI全球前1%学科2个(药物学与毒物学、临床医学)。 学校有国医大师4人,全国名中医5人,国家级教学名师5人,全国中医药杰出贡献奖获得者2人,国家“973计划”项目首席科学家1人,全国优秀科技工作者3人,“岐黄工程”专家9人,国家杰出青年科学基金获得者1人,“长江学者奖励计划”入选者2人,国家“万人计划”入选者6人,国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者3人,国家级特聘专家4人,全国杰出专业技术人才1人,国务院学科评议组成员2人,享受国务院特殊津贴专家98人,全国中医药创新团队3个,全国高校黄大年式教师团队1个,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师34人。四川省科学技术杰出贡献奖获得者1人,四川省杰出人才奖获得者1人,四川省教书育人名师3人,四川省十大名中医10人,四川省特聘专家41人。 学校有国家级一流专业建设点9个、省级一流专业11个;国家级一流课程7门、省级一流课程39门;省级各类精品示范课程75门;国家级优秀教学团队3个、省级优秀教学团队5个;学校为省级深化创新创业教育改革示范高校,获批教育部首批全国高校实践育人创新创业基地,教育部卓越医生教育培养计划项目3个;国家级人才培养模式创新实验区1个,省级人才培养模式创新实验区2个。获国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项,四川省优秀教学成果一等奖4项。学校作为教材主编或副主编单位已完成 80 多部行业规划教材编写,主编人数位列全国中医药院校前三。在全国首届教材建设奖评选中,3部主编教材获全国二等奖,副主编教材分获特等奖1部、一等奖1部、二等奖4部,获奖情况位列全国中医药院校首位。 近五年来,新增各类科研项目3387项,其中国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目362项。获得各级各类科技奖励136项,其中省科学技术杰出贡献奖1项,省杰出青年科学技术创新奖1项,省国际科学技术合作奖1项,省科学技术将一等奖9项、二等奖12项。 建校初期,学校为国家培养了新中国第一批中医学、中药学本科毕业生和中医药硕士研究生,培养了新中国第一位中药学博士、第一位中药学博士后和第一位五官科学博士。多年来,学校积极开展丰富多彩的校园文化艺术、科学技术、社会实践、志愿服务、创新创业活动,形成了具有中医药传统文化特色的“杏林”系列校园文化品牌。近五年,学生获得国家级省级学术科研及创新创业赛事奖项、志愿服务类赛事奖项、文化艺术类赛事奖项等170余项,获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖。 学校现有各级各类实验室79个,包括省部共建西南特色中药资源国家重点实验室、国家级实验教学示范中心、国家中医药虚拟仿真实验教学中心、中药饮片炮制国家地方联合工程研究中心、国家中药种质资源库(四川)、教育部2011协同创新中心、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家中医药管理局重点研究室、国家中医药管理局中医药科研实验室(三级)、四川省重点实验室、四川省科技资源共享服务平台、四川省社会科学重点研究基地等。 学校附属医院是国家中医药传承创新中心和临床研究中心,省级中医内分泌代谢性疾病临床医学研究中心、中医心脑血管疾病临床医学研究中心、中医药循证医学中心。学校现有直属附属医院4所,非直属附属医院8所,直属医院3所,医联体联盟成员单位101所。 学校成立了成渝地区双城经济圈中医药发展联盟、中国西部中医药高校联盟、四川中医药健康产业技术创新联盟,成立了成都中医药大学第一届董事会,与50余个地方政府建立了战略合作关系,与100余家企事业单位、学术机构建立了产学研用合作关系,是全国“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权”试点单位和“国家知识产权试点建设高校”。 学校不断推进国际交流与合作,与50余个国家和地区的大学、医疗单位、科研机构及学术团体建立了交流、合作关系,是接受中国政府奖学金高校之一,与美国、加拿大、新西兰、泰国等国家和港澳台地区的学校开展国际教育与交流合作。学校设有“葡萄牙宝德分校” “南非分校”“加拿大分校”等;与粤澳合作中医药科技产业园共建成都中医药大学(澳门)国际学院;在黑山、德国、白俄罗斯设有成都中医药大学附属医院分院;在塔吉克斯坦建设“中国-塔吉克斯坦传统医药中心”;是国家外交部、教育部“中国-东盟教育培训中心”,国家科技部“国际科技合作基地”、国家中医药管理局“中医药国际合作(教育、医疗)基地”及世界卫生组织“人类生殖研究合作中心”,联合国人口基金“南南合作培训中心”。 “十四五”期间,学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,以新一轮“双一流”提速建设为核心,坚持“人才强校、质量提升、特色发展”三大发展战略,坚持“高质量、高水平、高效能、强特色”发展路径,围绕“调布局、优结构、提效能、促创新”工作主线,以优化“人才培养体系、师资队伍体系、传承创新体系、服务保障体系”为重点,全面构建学校事业高质量发展新格局,传承精华、守正创新,全面建设奋进、幸福、美丽、仁爱的世界一流中医药大学。
  • 川北医学院南充市嘉陵区
    学校简介川北医学院坐落在四川省南充市,现有顺庆和高坪两个校区,占地面积1000余亩。学校前身是1951年创办的西南区川北医士学校,1965年升格为专科,1985年升格为本科,定名为川北医学院。2005年开始招收留学生,2006年获得硕士学位授予权,2007年通过了教育部本科教学工作水平评估获得优秀,2014年成为四川省博士后创新实践基地,2016年获批四川省新增博士学位授予立项建设单位,2017年顺利通过本科教学工作审核评估,2018年顺利接受临床医学专业认证,2020年被列入四川省推进高校新增博士单位达标建设超常跨越发展项目“重点培育”类高校。 学校始终继承和发扬“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,秉承“敬业、博爱、求是、创新”的校训,坚持“以人为本,以质量为生命”的办学思想,现已成为一所以医学为主体,医、文、管、法、工、教多学科协调发展的省属高等医学院校。 学校办学基础优良。建有22个学院(系、部),开设25个本科专业。现有国家级一流本科专业建设点2个,省级一流本科专业建设点8个;国家级特色建设专业1个,省级特色专业4个,省级应用型示范专业4个;国家级一流本科课程3门,省级一流本科课程、应用型本科示范课程、课程思政示范课程等61门;省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学项目9个;3所直属附属医院、3所直管附属医院和24所非直属附属医院,53所教学实习医院。 学校人才培养成效显著。现为全国首批“卓越医生教育培养计划”试点建设高校、四川省医学影像学和临床医学本科人才培养基地,有全日制本科生、研究生、留学生等1.9万余人。学生先后获得全国高等医学院校大学生临床技能大赛全国总决赛二等奖、全国大学生护理技能大赛一等奖等佳绩。学校连续多年获评“四川省普通高校就业工作先进集体”。 学校师资队伍不断优化。现有教师1200余人,其中享受政府特殊津贴专家、省部级学术技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家、留学归国专家学者等100余人。教师获评“全国高校优秀辅导员”“四川省优秀教师”“四川省先进工作者”“四川省三八红旗手”“四川省五一巾帼标兵”“四川省高校辅导员年度人物”等荣誉称号。学校获评“全国师德师风建设先进集体”。 学校学科实力持续增强。现有国家中医药管理局中医药重点学科、国家临床重点专科、国家中医药重点专科、省重点学科、省卫健委医学重点学科以及重点建设学科29个,省博士后创新实践基地1个,联合培养博士基地2个;有4个硕士学位授权一级学科,4个硕士专业学位授权类别,涵盖32个二级学科硕士学位授权点;临床医学为ESI全球学科排名前1%学科。 学校科研水平稳步提升。建成四川省重点实验室、四川省临床医学研究中心、四川省高校重点实验室、四川省高校人文社科重点研究基地等省厅级科研平台12个,建有院士工作站1个。近年来,先后承担国家自然科学基金、国家社科基金等各级各类课题900余项,获省部级成果奖50余项,教师的学术论文在Nature等国际顶级学术期刊发表。《川北医学院学报》为中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊。 学校对外交流深化拓展。招收来自美国、加拿大、印度等22个国家留学生近600人,留学生影响系数居全省第二位;与美国托莱多大学、英国斯旺西大学、加拿大萨斯喀彻温理工学院等国外高校建立良好的合作关系;与南充市开展战略合作共建高水平医科大学,校地合作、校企合作、校校合作、校院合作全方位推进;与民盟广东省委合作不断深化,暨南大学在学校建立临床医学博士培养基地。 学校积极担当社会责任。附属医院、附属南充市中心医院医疗服务辐射川东北3000多万人口,在突发事件救援救治工作中,无私奉献、冲锋在前,坚决护卫人民群众健康,广受社会各界好评;全面落实脱贫攻坚任务,对口帮扶点均高质量脱贫摘帽,连续三年被四川省委、省政府、省委教育工委表彰。 当前,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻党的十九大精神,全面落实党的教育方针,稳步推动“365总体布局”,着力深化综合改革,扎实推进内涵建设,不断提高办学质量,努力把学校建设成特色明显、优势突出、人民满意的高水平医科大学,为推进“健康中国”“健康四川”战略做出新的更大贡献。
  • 学校简介四川文轩职业学院是省政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校,面向四川、重庆、云南、贵州、甘肃、陕西、广西、青海8个省(市、区)招生,办学历史可以追溯到1993年。系四川首批省级文明校园,正在创建本科层次的综合性大学。  学院占地5350亩,包括成都和遂宁两个校区。成都校区位于“全国最具诗意小城”大邑县,环抱在西岭雪山、花水湾温泉、安仁古镇、都江堰、青城山等11个4A级以上景区,距成都市区15分钟高铁车程;遂宁校区位于联合国“杰出绿色生态城市”大英县,毗邻北纬30°世纪奇迹中国死海、丝路奇幻城、浪漫地中海新泰坦尼克号、中国古代第五大发明卓筒井等景区,距成都市区34分钟高铁车程,处于重庆市1小时经济圈。  学院建筑面积186万平方米,具有浓郁的欧式风格,传承公元前10世纪意大利半岛城市文明、凸显文艺复兴时期高雅艺术,被电视连续剧《刘伯承元帅》《解密》等剧组遴选为外景地。校园环境独具魅力,逸景怡心宜学,自然景观园林布局,山水相依、绿树掩映、鸟语花香;人文景观轻奢浪漫,包括金色飞马、莲花喷池,罗马玉柱、异域浮雕等。  学院现有教育、医护、管理、信息与智能制造、对外合作6个二级学院,在校学生3.36万人。开设学前教育、早教、护理、数控技术、工业机器人技术等11类38个专业(方向),主要培养具有社会责任和创新精神的高素质技术技能人才。  学院办学实力雄厚。2008年以来陆续投入143亿元改善办学条件。建立了422个技能实训基地,档次高、设备齐,涵盖每一个专业。校内有学前教育、护理、财会、计算机、汽车、建筑等34个实训基地,设施设备2.2万台(套),总值7.6亿元;校外,与北上广深及成渝等地的多家知名企业深度合作,形成了388 个稳定的实训(实习)基地。 新增的2.2万平米CR/VR开放式实训室,集成了3D技术、VR技术、网络技术等先进科技手段,实现高度沉浸式的实景互动教学,广泛应用于交通运输、装备制造、土木建筑等专业学生。  学院师资队伍优良。现有教师1686人,以院士、博士、硕士为主体,以专家型、学术型、双师型为特色。教授、副教授等高级职称占专任教师总数的26%,硕士及以上学位占73%,双师型教师占69%。还将通过“内培外引”“内培外训”“合作共建”等方式,引进专家学者、能工巧匠担任专业带头人、课程负责人、骨干教师。教师根据行业用人需求,已主编、参编教材20余部,并在国家、省级教师教学能力大赛中连年取得优异成绩。  学院培养模式先进。着力构建现代职业教育体系,推行“三分学时”“两化一制”“1+X证书” “五个对接”:三分学时即1/3时间学习文化课和理论课,1/3时间技能实训,1/3时间工学结合、带薪实习(期间与合作单位员工同岗同酬);两化一制即招生就业一体化、校企育人一体化、双导师制;1+X证书即毕业学生除获得教育部电子注册的全日制普通高等学校专科毕业证书外,还可获得人力资源和社会保障部等权威机构颁发的技能等级、职业资格等证书,全国通用;五个对接即专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。  学院学术氛围浓郁。已承担52项国家教育部专业教学指导委员会、四川省教育厅和四川省高等教育研究中心的科研课题,其中省重点课题6项,科技成果转化重大培育项目1项。在《教育理论与实践》等有影响力的学术期刊上发表论文369篇。,其中11篇被北京大学“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引”(CSSCI)、“中国科技核心期刊”(CSTPCD)、中国科学引文数据库(CSCD)、科技会议录索引(ISTP)等权威核心期刊或数据库收录。  学院立足市场办学。以“大爱无疆,有教无类,服务学生,为千家万户寻常人家的孩子提供接受高等职业教育成长成才的机会”为宗旨,以依法治校、规范办学为主线,以提高教育教学质量为引领,提升学生就业品质,拓宽深造留学通道。
  • 学校简介广元中核职业技术学院是由中国核工业集团有限公司全额出资举办,经四川省人民政府批准,教育部备案的全国唯一一所核工业全日制普通高职院校。学校是中国核工业技能人才培训基地、首批国家级高技能人才培训基地。秉承“两弹一星”“四个一切”“强核报国 创新奉献”的核工业精神,为中国核工业和区域经济发展培养了一大批优秀的高技能技术人才。学校位于女皇故里---四川省广元市,占地300余亩,建筑面积16万平方米,建有与各专业配套的核电建造实训中心、焊接加工实训中心等教学实习实训中心40余个,校外实训基地100余家;现有职工数100余人,副高职称以上教师41人,硕士学历教师19人;中国核工业集团特聘专家32人,其中享受国务院政府特殊津贴专家2人,中核集团首席技术专家8人。学校开设有全国独有的核电站动力设备运行与维护、机电设备安装技术(核工程方向)、电气自动化技术(核工程方向)、焊接技术与自动化(核工程方向)、工程测量技术(核工程方向)、安全技术与管理(核工程方向)等专业,满足了核工业事业发展和适应“四向拓展、全域开放”的战略需要,填补了中国高等教育在核工业行业的空缺。中国核工业集团有限公司是中央直接管理的国有重要骨干企业,由200多家企事业单位和科研院所组成,覆盖核电、核燃料循环、核技术应用、核环保工程等领域,与美国、法国、英国、巴基斯坦、阿根廷、沙特等多个国家有合作项目,是国家核科技工业的主体,肩负着国防建设和国民经济与社会经济发展的双重使命。学校作为核工业技能人才定点培养单位,与中核集团“协同育人、订单培养、定向就业”,学生毕业后定向就业到中核集团。迈入新时代,谱写新篇章。学校将全面深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,坚持为核工业和区域经济建设全面体现新发展理念贡献力量,发挥品牌优势,重视社会服务,推动现代职业教育培训体系。以坚定的信心、豪迈的气魄、百倍的努力,全面提升学校的核心竞争力;以“强核报国,创新奉献”为己任,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的新征程上创造新辉煌!

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