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  无锡太湖学院无锡市

  普通本科综合类民办211985

  学校简介无锡太湖学院是经教育部批准建立的全日制、多学科应用型本科高校，位于无锡市区、国家级森林公园内，占地 2000 亩，师生 20000 多人，被誉为“花园中的大学”，毗邻上海，交通便利，风景秀丽。学校源于百年传承的“双一流”大学——江南大学，创建于 2002 年，2017 年被批准为硕士学位授予权立项建设单位。在 2019 年中国校友会大学排名中，无锡太湖学院位居江苏省同类高校榜首。2021 年软科中国大学排名中，无锡太湖学院位列全国第六名，江苏省同类高校第一名。师资雄厚 教授治学学校高度重视师资队伍建设，现有教师 1929 人，专任教师中具有博士硕士学位占 95% 以上，其中国务院政府特殊津贴专家、全国教学名师、江苏省中青年突出贡献专家、江苏省优秀教师、江苏省“333 工程”和高校“青蓝工程”培养对象、特聘国外名校兼职教授、国内产业教授等优秀人才300人。聘请徐芑南、缪昌文等 10 名中国工程院院士担任学校特聘教授。教师承担国家自然科学基金、社科基金项目和省部级纵向及横向课题 655 项；发表论文 2800 余篇，国内外SCI、EI、SSCI、CSSCI、CSCD 等高水平期刊录用 680 多篇；获国家授权发明专利、实用新型专利等 268 件；获国家、省、市优秀教学科研成果奖 100 多项。热门专业 特色鲜明学校设有物联网工程学院、智能装备工程学院、智能建造学院、商学院、会计学院、艺术学院、外国语学院、健康与护理学院、苏格兰学院等 18 个教学单位，学校物联网工程、机械工程、会计学专业入选 2019 年度国家级一流本科专业，《创新创业实践》《品牌形象设计》2 门课程入选国家级一流课程，入选数居全国同类高校之首；拥有设计学、应用经济学、计算机科学与技术等江苏省“十三五”重点建设学科、江苏省高校 A 类品牌项目“会计学”专业；商务英语、视觉传达设计、工程管理、物联网工程、自动化、机械工程、会计学等 15 个专业入选江苏高校一流本科专业；物联网应用技术实验室被评为江苏省高校重点建设实验室，苏南资本市场研究中心入选江苏高校人文社会科学校外研究基地，苏南产业转型创新发展研究中心入选江苏高校哲学社会科学重点建设基地，信息技术实践教育中心和经济管理实验实训中心入选省级教学示范中心。拥有国内先进物联网、机器人、智能制造等为特色的新型工科，数据金融、网络会计为特色的经管学科，视觉设计、三维动漫为特色的艺术学科，大数据、云计算为特色的计算机应用学科以及健康护理、创新创业等实验实训平台，服务学生应用能力培养和产业转型升级。校企合作 质量领先学校产教深度融合、校企协同育人，学校与阿里巴巴、罗克韦尔、中兴通讯、国家超算中心、红豆集团等龙头企业共建教学基地 298 个，共建产业学院 10 个，聘请企业、科研院所的 300 多名高层管理者、专家担任兼职教授。近年来，学生在中国工程机器人大赛、全国大学生物联网设计竞赛、全国电子设计大赛、全国大学生计算机设计大赛、全国服务外包创新创业大赛、全国 3D 大赛、全国大学生英语竞赛、CCTV“希望之星”、江苏省“创青春”创业大赛、江苏省高校高等数学竞赛等权威赛事中获国家级、省级、市级一二等奖 950 余项。就业创业 前景广阔就业渠道宽广，学生创新创业能力强，学校每年组织百余场校园供需会，近三年每年有 3500 多家用人单位提供就业岗位 82000 多个，岗位数与毕业生数之比达 18:1，充分满足了毕业生就业需求，毕业生就业率始终保持在 98%以上。2020 年，学校被省教育厅评为全省高校毕业生就业工作量化考核 A 等高校。近年来涌现出大批创新创业优秀毕业生，其中，村官代表郭长鑫受到中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋的亲切接见，其创办的企业年产值2600 多万元；创业代表杨东华创办的实体公司年产值1亿元；刘楠创办科技公司获巨大成功，荣获江苏省“十大创业标兵”。 护理学院优秀毕业生、无锡四院重症医学科副护士长陆海林在 2020 年疫情期间驰援武汉，被誉为抗疫“最美逆行者”。国际合作 全球视野广泛开展与国外名校和国内“双一流”大学联合培养人才，经教育部批准，学校与全球大学排名前列的英国西苏格兰大学联合成立无锡太湖学院苏格兰学院，通过引入国外优质教育资源，推动培养具有国际视野、通晓国际规则、能参与国际事务的国际化高端应用型人才。学生可获中、英两国两高校的“双学位”，填补了全国同类高校空白；与英国东伦敦大学、苏格兰大学、霍尔大学、澳大利亚西澳大学等国际名校签署“本硕博直通校际合作协议”；与上海财经大学、西南财经大学、南京航空航天大学等联合培养硕士、博士研究生；与哈佛大学、斯坦福大学、剑桥大学、新加坡国立大学等一批著名高校开展访学营项目，每年有很多学生出国交流、留学深造、考取国内外著名大学攻读研究生。全国典范 声誉卓著学校秉承“自强不息、经世致用”校训精神，坚持转型发展、内涵发展、特色发展，先后荣获“全国五一劳动奖状”、“中国产学研合作创新示范基地”、“全国应用型高校创新创业示范校”、 “江苏省教育工作先进集体”和“江苏省平安校园示范高校”等 30 多项国家和省级荣誉，入选“教育部 - 中兴通讯 ICT 产教融合创新基地合作院校”、中美应用技术教育“双百计划”试点高校，当选为全国新建本科院校联盟副理事长、全国非营利性高校联盟副主席单位。《人民日报》连续三次报道学校先进经验，中央电视台、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《新华日报》、人民网、新华网、凤凰网等媒体报道学校办学业绩 500 余次，学校多次在教育部召开的大会上作先进典型发言，成为全国同类高校改革创新的一面旗帜。
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  硅湖职业技术学院苏州市

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介 硅湖职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校，是江苏省创办最早的民办高职院校之一，苏州市第一所民办高校，也是昆山历史上第一所高等院校。学校由著名教育家、建筑学家梁顺才博士和史宝凤博士夫妇创办于1998年，已有23年办学历史。创办之初，根据省政府关于同意筹建民办硅湖大学的批复，学校按一流本科大学要求建设。2002年，教育部批准定名为硅湖职业技术学院。学院地处江苏昆山市，背靠苏州，紧邻上海，是中国经济社会最发达，最活跃的长三角核心区域。学校秉承“责任、荣誉”校训，坚持“培养具有创新创业精神和能力的高端复合技术技能人才”的办学宗旨，立足苏州，经济，管理，艺术，教育等学科协调发展的专业体系，着力培养高素质创业型技术技能人才。学院现设有机电工程学院、计算机科学与技术学院、汽车与交通工程学院、建筑与环境工程学院、经济管理学院、文化创意学院、儿童发展学院、马克思主义学院和继续教育学院9个二级学院，开设机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、幼儿发展与健康管理等35个紧密结合地方经济发展需求的应用型专业。现有在校学生6500余人。近三年，全校学生在国家与省级各类专业技能大赛中共获奖100余项，其中国家级30余项，省级奖70余项。毕业生综合素质高，动手能力强，专业技能证书通过率达98%以上，历年就业率均达到98%以上，用人单位对毕业生满意率均在95%以上，在江苏省教育厅2016-2018年度毕业生就业评估中货“优秀”等级。学校积极响应国家号召，主动服务国家自由贸易区、“长三角区域一体化”等国家战略，以及“一带一路”倡议，紧随“人工智能”的发展趋势，把握“新工科”的内涵与前景，将“AI”作为“硅湖烙印课”，面向全校学生开设。同时，以国际职业教育的广阔视野，大胆改革，锐意创新，全面推行“一体两翼”的育人格局（“一体”指培养具有创业精神和能力的高端技术技能型人才的主体任务，“两翼”中一翼为立德树人，一翼为产教一体）。面向新时代，硅湖职业技术学院将坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新理念，坚持“公益性、国际化、应用型”的办学方针，举全校之力把学校建设成为特色鲜明的本科职业教育院校，为地方经济和社会发展提供更加有力的人才保障和智力支持。
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  南通大学南通市

  普通本科综合类公办211985

  学校简介南通大学（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2022中国大学评价》中列第106位，ESI中国高校综合排名列第114位，2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神、“学必期于用，用必适于地”的办学理念、“道德优美，学术纯粹”的价值追求，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来，共有3名本科毕业生入选两院院士，人数并列全国高校第35位。学校设有20个学院、1个独立学院（杏林学院）、1家直属大型综合三级甲等医院（南通大学附属医院）和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站，基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点，23个一级学科硕士点，19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学、材料科学等7个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科30个。学校现有教职工3315人（含杏林学院），其中高级职称以上1740人，博士、硕士生导师1860余人。有中国工程院院士、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家重大人才计划B类领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中科院“百人计划”入选者、国家重点研发计划项目首席科学家、国家社科基金重大项目首席专家、奥运冠军、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，江苏“双创计划”高校创新类人才、江苏特聘教授、江苏省“333工程”高层次人才等各类杰出人才近百人。学校设有104个本科专业（2021年招生专业77个），涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生40000余人（含杏林学院），全日制在校研究生4363人，留学生1008人。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2017年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来，学校获国家级教学成果一、二等奖3项，形成了一批以国家级一流本科专业建设点、国家级一流本科课程、国家特色专业、国家级教学团队、国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省一流本科专业建设点、江苏省品牌专业等为代表的优质教学资源。学校是全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、江苏省首批创新创业示范高校、江苏省首批教学工作先进高校。学生年均总就业率保持在98%以上。学校拥有国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、中石化重点实验室、中纺联重点实验室、省级重点实验室和工程中心、省军民融合创新平台、省重点高端智库、江苏高校协同创新中心、国家药品监督管理局重点实验室、省高校哲学社会科学重点研究基地等一批高端科研平台。拥有国家大学科技园、国家级众创空间、国家技术转移示范机构、省双创示范基地、省互联网众创园、省知识产权运营中心等创新创业服务平台。五年来，承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目（474项）和国家社科基金项目（90项）等近600项，获专利授权2000余件，荣获国家技术发明奖、全国创新争先奖、何梁何利基金科学与技术进步奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）、省科学技术奖、全国行业协会类科学技术奖、省哲学社会科学优秀成果奖在内的一批高层次奖励，连续多年被评为江苏省科技工作先进高校。学校广泛开展境外交流与合作，与美国、加拿大、英国、德国、法国、意大利、西班牙、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等国家和中国港澳台地区的127所高校和科研院所建立了友好合作关系，开展合作办学、合作科研、师生交流、师资培训等合作与交流项目。与澳大利亚阿德莱德大学及麦考瑞大学、意大利锡耶纳“R.弗朗齐”音乐学院等高校联合举办多个中外合作办学项目。学校现有4个校区，占地面积3700余亩，建筑面积近100万平方米。图书馆为江苏省古籍保护单位，馆藏纸本文献总量约296万册，电子数据库60个。办有学术期刊5种，其中《南通大学学报》（社会科学版）为CSSCI来源期刊、全国高校社科精品期刊。学校是全国精神文明建设先进单位、全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地、江苏省思想政治工作优秀单位、江苏省文明单位标兵、江苏省文明校园、2018-2019年度江苏省县级以上党委（党组）理论学习中心组示范点等。中共南通大学第三次党代会确定了“8050”的奋斗目标，即到2023年，经过五年的奋斗，学校综合实力与核心竞争力跻身全国80强，建成特色鲜明的高水平大学；到2032年，即建校120周年时，综合实力和核心竞争力跻身全国50强，建成特色鲜明的国内一流大学。当前，学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕既定目标，坚持以立德树人为根本，以改革创新为动力，大力实施“人才集聚、特色造峰、创新驱动、文化引领”四大战略，重点推进“八项工程”，全面提升综合实力和核心竞争力，为建成特色鲜明的高水平大学而努力奋斗！
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  徐州幼儿师范高等专科学校徐州市

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介徐州幼儿师范高等专科学校是由教育部批准设立的一所公办幼儿师范院校。学校位于国家历史文化名城徐州市，拥有洞山、碧螺两个校区，占地427.8亩，建筑面积17万余平米，在校生6400人，各式建筑依山而建、花木葱茏、风景如画，是一所生态、园林式学校。占地近1000亩的潘安湖新校区已纳入2022年度市政重点建设工程。学校是江苏省中国特色高水平高职学校建设培育单位，国家语言文字推广基地、国家级生产性实训基地、教育部示范性国培基地、教育部1+X证书制度试点院校，教育部职业院校教育类专业教学指导委员会、教育部高等学校幼儿园教师培养教学指导委员会副主任委员单位，江苏省学前教育学会幼儿园管理专委会、江苏省学前教育学会家庭教育专委会、江苏省陶行知研究会学前教育专委会理事长单位。2018-2021年,学校连续四年在全国高职高专院校综合竞争力排行榜中位居全国幼专首位。专业建设成绩突出。开设了学前教育、早期教育、特殊教育、英语教育、美术教育、音乐教育、老年服务与管理等21个专业，形成了以“幼、特、老、艺”为特色的四大专业群。承担教育部卓越教师培养计划改革项目；学前教育和特殊教育专业被评为国家级骨干专业，学前教育、特殊教育、早期教育组成的学前教育专业群拥有国家级精品在线课程1项、教育部课程思政示范项目1项，获批江苏省高水平专业群。其中学前教育专业于2015年入选江苏高校品牌专业建设工程一期A类项目，2017年通过二级示范认证，2019年以“优秀”等次通过省级品牌专业验收。获国家、省教学成果奖4项。教师在国家级职业院校教学能力大赛中多次获得一等奖。开展“3+2”“5+2”“7+0”等专本衔接培养项目。师资队伍不断优化。学校高度重视教师队伍建设，引培并举，大力推进人才工程。现有教职工386人，教师中具有高级职称者136人，占专任教师44.9%，其中正高级30人；具有硕士及以上学位的教师183人，占专任教师60.4%。先后4人入选省“333”人才培养工程，23人和2个团队入选省高校“青蓝工程”，1个团队入选首批国家级职业教育教师教学创新团队，同时入选首批省级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。学校教师承担国家职业院校学前教育专业教学标准等多项国家标准的研制、主持国家语委重点项目等多项省部级项目研究。人才培养成果丰硕。学校坚持立德树人，强化全面发展，以培养拥有扎实专业技能和浓厚人文情怀的高素质应用型人才为目标，不断完善人才培养方案，深化教育教学改革，走出了一条以质量求生存、以特色求发展的办学之路。在全国职业院校技能大赛、“挑战杯”“创青春”“互联网+大学生创新创业大赛”等比赛中，屡获国家级特等奖、一等奖；拥有省大学生艺术团，中标省教育厅“高雅艺术进校园”等项目。升格以来就业率长期位居全省高职高专前列。社会服务广受赞誉。坚持以服务国家社会为己任，加强产教融合，目前成立产业学院2个，除向社会输送大量优秀师资外，充分发挥办学优势，在教师培训、西部援教、教育扶贫等方面积极作为。自2010年起承担内地西藏中职班培养任务，成为全国首批培养学前教育专业西藏中职生的内地高校。截至2021年11月，我校共承担各级各类培训208项，培训学员21384人，多年来在教育部匿名在线评估中名列前茅。受教育部、江苏省教育厅委托，学校与云南、青海、新疆等地区签订学前教育帮扶协议，送教送培，结对帮扶，有力促进了当地学前教育事业的发展。2003年创办的集产学研用为一体的幼教集团，办园已遍布徐州各区县，并延伸到安徽、河北等地，已发展成为全省知名幼教品牌。对外交流日益深化。近5年来，学校共签订及开展国（境）外合作协议项目26项；与美国、英国、日本、新加坡、韩国、马来西亚、新加坡、菲律宾、泰国、意大利等国外高校、教育机构实现了文化交流互访；2019年，国际教育学院招收首届留学生，目前招生范围已覆盖一带一路沿线国家。通过一代代徐州幼专人的接续奋斗，学校的社会影响力日益提高，先后获得全国教育系统先进集体、全国模范职工之家、全国五四红旗团委、江苏省文明校园、江苏省和谐校园、江苏省德育先进单位、江苏省艺术教育先进集体、江苏省平安校园、江苏省五一劳动奖状等40余项省级以上荣誉。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，高举教师教育大旗，聚焦学前教育，秉承“崇师、尚美、立人”校训，大力推进高质量发展。为加快实现建成以学前教师教育为主、小学教师教育为辅、相关专业协调发展的应用型幼儿师范学院的奋斗目标，徐州幼专人将进一步解放思想，抢抓机遇，踔厉奋发，笃行不怠，跑出发展加速度，全力开启新征程！
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  正德职业技术学院南京市

  专科（高职）理工类民办211985

  学校简介正德职业技术学院是1998年经江苏省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制民办普通高等院校。学院位于南京市江宁经济技术开发区将军大道，与南京航空航天大学江宁校区隔路相望。区位优势明显，交通方便快捷。学院建有布局合理、功能完善的现代化校园。其中，美观大气逶迤相连的教学楼、设备先进的实验实训中心、藏书丰富的图书馆、多功能报告厅、标准田径场、网球场、运动馆、大学生活动中心等设施，星罗棋布于绿色校园中。青山、碧水、红墙、绿草交相辉映，是南京翠屏山下一道亮丽的风景。学院坚持专家办学，实行理事会领导下的院长负责制。院领导来自南京航空航天大学。他们都是长期从事高等教育的专家、学者。学院有教职工390人，其中专任教师272人，教授、副教授比例超过33%。学院从其他高校、著名企事业单位聘请了具有丰富教学、实践经验的学者、专家、能工巧匠担任兼职教师。学院强调学真、业精、爱生、乐教的师德规范，全力打造一支数量充足、结构合理、素质好、能够适应高等职业教育的师资队伍。鲜明的人才培养理念学院坚持先进的办学理念，按照现代职业教育要求，不断深化“产教融合，校企合作、工学交替”的人才培养模式改革，实施“现代学徒制”和订单班培养，着力提高学生的实践能力和职业素养。把“正德厚生”确立为校训，以“以人为本，质量第一，服务社会”为办学宗旨，把“三个导向”和“四个学会”作为教育教学目标，即专业设置以社会需求和学生就业为导向，课程设置以提高学生的职业岗位能力为导向，学校发展以质量和特色为导向，努力要求学生“学会做人、学会做事、学会学习、学会创造”。在人才培养工作中，学院始终坚持“以学生成长作为检验我们工作的标准”，践行“敏于行、勤于思”的学风，强调“做学合一”，提倡“快乐学习”。以社会主义核心价值观为引领，大力推行“孝、宽、诚、责、毅‘五字文化’教育”，塑造学生核心道德品质。积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，做到学以致用。努力将“工匠精神”的培育贯穿教育教学全过程，坚持以生为本、立德树人，创新素质教育载体，开展创业教育，大力实施“导师制”和“特色班”教育。根据学生特点，围绕专业培养目标，结合职业素养要求，开展各具特色的多种教育活动，全面提升学生综合素养。特色鲜明的人才培养模式结出丰硕的教育教学成果，近五年来，学院在国家、省级各类竞赛中共获奖230余项，获奖数量质量居于省内同类院校前列。其中，在省职业技能大赛中，获得一等奖3项，二等奖16项，三等奖22项，为省内同类院校仅有。在省职业规划大赛上连续七年获得一等奖和“职业规划之星”称号，为省内高职院校仅有。学院先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国先进民间组织”、“江苏省教育工作先进集体”、“江苏省文明单位”、“江苏省普通高校招生工作先进单位”、“江苏省普通高校就业工作先进单位”、“江苏省平安校园”等数十项国家及省级荣誉。2018、2019、2020年，学院连续三年获评江苏省民办高等教育办学优良单位，并获省财政专项奖补金，连续获奖在同类院校中是唯一的。2021年，学院获江苏省教学成果奖二等奖，进一步展现了我院近年来人才培养和教学改革工作的重大进展和成就，彰显了学院的办学水平和办学成效。独具特色的系部设置与专业建设学院现设有电子与信息技术系、经济与管理系、艺术设计与建筑工程系、汽车与机电工程系、民用航空系、基础教育系、公共教学部、思政教研部8个系部，成立了职业技能培训中心，加强职业技能鉴定和职业技能培训工作，获批建立锐捷网络工程师、骨干教师培训基地，不断拓展办学功能，不断提升服务社会能力，并加强对外合作教育与交流。在专业建设中，学院坚持“专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程‘三对接’”，根据市场需求导向，及时调整并优化专业结构，建成了一批有影响力的专业。学院建有电子信息类、财经类、艺术传媒类、建筑装饰类、机电工程类、汽车工程类、民航运输服务等七个专业群，共设置33个专业。依托南航的专业优势和资源优势，成功申办了直升机驾驶技术、飞机机电设备维修、空中乘务、定翼机驾驶技术、无人机应用技术五个专业，并以此为主打，辐射到电子、通讯、机电机械以及服务类专业的发展，打造民用航空类专业群，积极培育部分专业的“航空”特色，形成我院在全省高职院校独一无二的优势。空中乘务专业是省内唯一一个专科本科直通的航空类专业。在特色专业和实训基地建设中，学院加强投入和建设，高标准高起点建设10个实验实训中心共120个实验实训室。“电子信息工程技术”和“数控技术”两个专业已被评为江苏省高等学校特色专业，电子信息工程技术专业入选江苏省高等职业教育高水平骨干专业，表明我院该专业的建设水平已经走在全省高职院校前列。“电工电子实验实训中心”被评为省高等学校实验教学示范中心。学院电子信息技术专业群和机电工程专业群又获批为省重点建设专业群，“电子信息技术实训基地”被遴选为省高等职业教育实训基地建设点，学院的省级重点建设立项项目数名列民办高职院校前列。高质量的毕业生和就业升学工作办学23年来，学院已为社会培养高素质技术技能型人才40000余名，就业率达96%以上，学院毕业生以理论素养高、技能突出、职业素质能力强深受用人单位的青睐。毕业生广泛就业于中国电子科技集团第十四所、五十五所、扬子江药业集团、奔驰汽车4S店、宝洁公司等一批知名企业。就业工作做到了学生满意、家长满意、用人单位满意。中国教育报，新华日报，扬子晚报，《江苏高教》期刊，江苏卫视等主流媒体都对我院人才培养成果进行了大篇幅报道。2019年5月1日，我院优秀毕业生顾春燕获评“大国工匠”，被中央电视台等媒体广泛报道。除此之外，学院因材施教，分类培养，构建成才立交桥，为学生进一步深造铺路搭桥，共有6000余名学生进入本科院校继续深造，“专转本”通过率连续多年名列省内同类院校前茅。面向“十四五”，学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和全国职业教育大会精神，把握江苏省加快推进职业教育现代化，构建现代职教体系的重大机遇，主动适应江苏省加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求，坚持走“质量与特色发展”道路，实施质量立校、人才强校战略，以提高质量为核心，以深化改革为主要动力，以培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠为根本任务，不断增强办学的适应性，全面提升人才培养质量、办学水平和综合办学实力，努力把学院建成“国内知名、省内一流、特色鲜明、社会满意”的江苏省民办高职院校，为实现“强富美高”新江苏建设目标作出应有的贡献。