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  广东技术师范大学广州市天河区

  普通本科师范类公办211985

  学校简介广东技术师范大学是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，创办于1957年，前身为广东民族学院，首任校长是老一辈革命家罗明同志。2002年更名为广东技术师范学院，2002年、2005年，原广东省机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入，2018年更名为广东技术师范大学。学校现有东校区、西校区、北校区、白云校区、河源校区等5个校区。学校是博士学位授予单位立项建设高校、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校。学校现有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8大主要学科门类，民族学、职业技术教育学、中国现当代文学、控制科学与工程、机械工程等5个省级重点学科，中国现当代文学、通信与信息系统、模式识别与智能系统等3个珠江学者设岗学科，教育学、民族学、新闻传播学、控制科学与工程等4个一级学科硕士学位授权点，教育、电子信息、会计、机械、能源动力、新闻与传播等6个硕士专业学位授权点。学校是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”“少数民族高层次骨干人才计划”“退役大学生士兵计划”研究生招生培养单位和教育硕士职业技术教育领域专业学位研究生（简称“职教专硕”）教育试点单位，有21个广东省研究生联合培养基地。学校坚持立德树人，致力于培养高素质职业教育师资和应用型高级专门人才。学校现设有24个二级教学单位，全日制普通在校生37000多人；开设有72个本科专业，其中理工类专业36个，文科类专业36个；师范类专业32个；建有50多个国家级和省级一流本科专业、综合改革试点专业、卓越人才培养计划专业和应用型示范专业；建设70余门国家级和省级一流本科课程、在线开放课程、课程思政示范课程、教师教育课程。学校构建了高素质职教师资与应用型人才的学科专业培养体系，不断创新人才培养模式，持续深化产教融合，深入开展创新创业教育，与地方政府、行业企业等开展协同创新战略合作项目，与知名企业共建国家级和省级大学生实践教学基地264个。近三年来，学生在“互联网+”、“挑战杯”系列竞赛、数学建模竞赛等国内外高水平学科竞赛中屡获大奖，共获国家级奖励400多项、省级奖励900多项。就业率连年保持在同类高校前列，获评教育部“全国毕业生就业典型经验高校”，被广东省人民政府授予“广东省就业先进工作单位”“广东省创新创业示范校”“广东省依法治校示范校”等荣誉称号。学校拥有一支学术水平高、爱岗敬业、结构合理的师资队伍。教师队伍中，现有正副高职称教师494人，具有博士学位631人，有双聘院士、党的十八大和十九大代表、全国政协委员、国家科技进步奖获得者、中国专利优秀奖获得者、国家自然科学基金评审专家，有全国优秀教师、巾帼发明家优秀奖获得者、教育部新世纪优秀人才、全国“高校思想政治理论课教学能手”、全国“2019年宣传思想文化青年英才”、全国“高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物”、全国高校辅导员年度人物、全国“最美高校辅导员”、广东省杰出青年基金获得者、广东省青年珠江学者、广东省特支计划青年文化英才、科技创新青年拔尖人才、广东省“扬帆计划”人才、广东省教学名师、广东省劳动模范、广东省高校思想政治理论课名教师、广东省南粤优秀教师（南粤教坛新秀）、南粤优秀教育工作者、广东省高校“千百十工程”省级培养对象、广东省高校优秀青年教师培养对象等高层次人才。学校拥有一批实力较强的科研平台。学校教学科研仪器设备总值逾3.5亿元，建设有广东工业实训中心，建有1个广东省重点实验室（广东省知识产权大数据重点实验室）、3个省级智库（职业教育发展研究中心、民族发展研究中心、中华民族共同体研究院）、5个广州市重点实验室、2个广州市人文社科重点研究基地、13个广东省工程技术研究中心、1个国际合作基地，13个广东省教育厅科研平台、10个广东省教育厅科研团队。此外，学校还与佛山市顺德区人民政府共建了顺德现代职业教育研究院，与河源市人民政府共建了河源研究院。近三年来，学校获得国家自然科学和国家社科基金共45项（自然科学30项，人文社科15项，），获得省部级以上科研成果奖励11项（自然科学8项，人文社科3项）。学校突出特色发展。学校是职业教育研究和职教师资培养培训的重镇，先后被国家教育部、人力资源社会保障部、财政部、省教育厅选定为“全国重点建设职教师资培养培训基地”“国家技能型紧缺人才培养培训院校”“国家级专业技术人员继续教育基地”“国家民委职业教育师资培训中心”“广东省职业技术教育协同创新发展中心”“广东省高技能人才实训基地”“广东省职业院校教师教学发展中心”等。学校是粤港澳大湾区职业教育教师发展联盟、广东省高等职业技术教育研究会、广东职教师资培养培训联盟、中德合作职教师资培养培训联盟理事长单位、广东省产教融合促进会会长单位。学校充分发挥培养培训职教师资母机作用，深化“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”办学定位，成为广东职业教育的龙头，办学影响力不断提升。学校充分挖掘民族教育和学科资源，促进民族艺术、民族体育与管理学、经济学、法学交叉融合，曾两度获评“全国民族团结进步模范集体”，获评广东省民宗委第二批广东省民族团结进步教育基地，彰显了学校民族教育的优势和特色。办学六十多年来，学校虽数易其名，却不改初心，秉承“厚德博学、唯实求新”校训精神，坚持“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”办学定位，以培养高素质“工匠之师”为使命担当，努力创建中国特色世界水平技术师范大学。（2021年9月更新）
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  广州理工学院广州市白云区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介广东省民办本科高校第一批硕士学位授予立项建设单位广东省十三五时期转设的第一所独立学院广东民办教育四十年“突出贡献机构”广东省博士工作站设站单位广州市知识产权试点学校广东省连续多年就业工作先进单位广东省创新创业工作先进单位就业率连续多年保持全省高位2021年6月校友会排名全国民办本科高校30位广州理工学院（Guangzhou Institute of Science and Technology）坐落在广州市白云区帽峰山风景区南麓，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。学校前身为2000年12月经省人民政府批准创办的民办天河职业学院，2001年5月经教育厅批准更名为广东职业技术师范学院天河学院，2006年4月经教育部批准转为独立学院，2011年12月通过学士学位评估，2018年12月经教育部同意更名为广东技术师范大学天河学院，2020年6月30日经教育部同意转设为广州理工学院，成为独立设置的普通本科高校。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，新工科特色鲜明，工学、管理学、经济学、文学、艺术学、教育学等多学科协调发展，立足广东，面向华南，服务粤港澳大湾区，致力培养知行合一、信息化素养高、实践能力创新精神强、具有国际视野的高素质应用型人才。学校设有智能制造与电气工程、计算机科学与工程、建筑工程、工商管理、经济管理、外国语、艺术设计、音乐舞蹈、马克思主义（通识教育）、国际教育、继续教育等11个二级学院，中兴通信工程、蓝盾网络空间安全、智能制造与机器人3个产业学院，45个本科专业，其中21个工科专业，全日制在校学生15400多人。教职工800多人，其中专任教师682人、副高级及以上职称教师209人，拥有一批专家、博士、海归学者、双师型教师、企业特聘专家。学校坚持走校企合作产教融合人才培养道路，深化人才培养模式改革，实施创新强校与质量工程。现有广东省重点学科2个、省级一流专业3个、省级质量工程80项、省创强科研项目65项、教育部教育厅产教协同育人项目70项。省质量工程项目中，省级特色专业4个、省级专业综合改革试点项目6项、省级应用型人才培养示范专业2个、省级人才培养模式创新实验区3个、省级应用型人才培养示范基地2个、省级实验教学示范中心3个、省级大学生实践教学基地6个、省级卓越人才培养计划2项、省级教学团队3个、省级应用型人才培养课程建设项目1项、省级一流课程1门、省级金课1门、省级精品视频公开课1门、省级精品资源共享课1门、省级在线开放课程2门、省级精品教材1项、省级产业学院1个。建成校内实验室140个、校内外实践教学基地118个，教学科研仪器设备总值1.2亿元。坚持开放办学，拓展国际教育合作，与24所国外高校实现合作交流。成立创新创业学院，打造帽峰创谷，推动双创教育和学科竞赛。近五年，学生获得国家级奖励300多项，省级奖励1500多项。2019年男子足球队获得全国大学生足球联赛总决赛第六名、省足球联赛亚军。学校2019年获得省教学成果二等奖。学校坚持产学研结合、科教融合，突出应用研究、校本研究、协同创新，促进科技成果转化应用。现有省工程技术研究中心1个、粤港合作BIM工程技术中心1个、省社科联大湾区乡村振兴经济咨询研究中心1个、教育厅大湾区企业人才管理研究院1个、人社厅博士工作站1个，教师工作室为载体的教学科研学术团队58个。近年来，获得省厅局级以上项目130余项，横向项目200余项，教师公开发表论文1500篇，专著和教材110部。加大应用研究力度，着力推进新技术新产品新工艺的科技开发和成果转化。2019年获广州市知识产权试点学校立项。师生获授权专利213项、其中发明专利8项，软件著作权14项；高新技术产品认定14项，科技成果转让7项，其中3项实现产业化，工业机器人集成与应用产品生产500多台套，销往12个省市20多所中职高职院校，实现产值达5000多万元。学校坚持依法治校从严治校，实施大部制管理，积极实施“三全育人”，教育教学质量稳步提升，社会声誉良好。在全国15个省区招生，历年录取率100 %。近五年，最终就业率连续保持在97%以上，稳居全省高位。累计培养高素质应用型专门人才5万人，连续多年被评为省就业工作先进单位、创业工作先进单位。学校依山而建、环境优雅。广州市白云校区距离广河高速出口200米，4条公交专线直通市区，体育设施完备，后勤保障完善，学生社区小区化管理，是青年学子求学深造的理想校园。新时代，新征程！站在历史新起点上，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，坚定不移走产教深度融合、校企协同育人的应用型人才培养道路，大力彰显“新工科”办学特色、多学科协调发展,朝着国内知名、广东一流的应用型民办本科高校既定目标，击节而歌、筑梦前行！（信息更新至2022年3月1日）
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  广东酒店管理职业技术学院东莞市全市

  专科（高职）综合类民办211985

  学校简介广东酒店管理职业技术学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、广东省教育厅主管的一所全日制普通高等职业院校。学校创立于2016年，同年正式纳入国家普通高考招生计划，颁发国家普通高校毕业证书，目前在校生超过5000人。是一所区位优势明显、办学条件良好、充满年轻活力、朝气蓬勃的学校。地理区位优越，校园环境优美。学校坐落在粤港澳大湾区科创经济带核心区域——东莞市，位处香港、深圳、广州半小时生活圈，紧邻世界名企华为、广东现代国际会展中心等人才需求旺盛的国家级产业园区，具有独特的区域地缘优势和高新产业发展基础。学校占地面积908亩，主体建设面积52万平方米，投资总额近20亿元。校园由中国工程院院士、华南理工大学建筑学院院长何镜堂主持规划设计，以“低碳环保 绿色清新”为建设理念，建筑格调高雅，空间布局和谐，充分体现“天人合一”的传统文化精髓。教学设施完善，有充足的教学、实训资源，图书馆藏书20多万册，电子资源13.4TB。生活环境舒适，学生公寓配置优于全国同类高校，教师公寓按星级酒店标准配置管理，是求学和工作生活优选之地。聚焦现代服务业，构建特色优势一流专业群，目前设有酒店与旅游学院、餐饮与粤菜学院、经济管理学院、智能与信息工程学院、康养与艺术学院等5个二级学院。学校秉持“品牌做优、品质做强、品类做特“的专业发展思路，锚定粤港澳大湾区专业人才需求，持续构建酒店管理与数字化运营、旅游管理、烹饪工艺与营养、电子商务、大数据与会计、计算机应用技术、智能控制技术、护理、音乐表演等9大类专业群，涵盖34个专业，2022年拟新增消防救援技术、应急救援技术、药学、助产、康复治疗技术5个专业，形成了以2个省级高水平专业群建设为引领、5个校级品牌和1个特色专业群不断共同发展的态势，有效对接了粤港澳大湾区高端产业和产业高端。广纳英才，打造国际化师资队伍。现有专任教师238人，副高及以上职称教师近20%，硕士及以上学位教师占比45%，正高职称11人，博士4人。注重教师队伍的“双师”结构，构建了以具有国际留学背景或具备行业一线工作经历教师为骨干的双师型教师队伍，其中酒店管理专业教师60%以上具有海外留学经验，48%教师具有3年以上行业工作经历。夯实基础，建设高水准实训基地。以产教融合协同育人为办学主线，不断改善实训条件，已建实训基地总面积近2万平方米，实训设备总值3000多万元。建成具有真实职业氛围、设备齐全、可满足“学做一体”和职业培训需要的现代化高仿真实训室63个，工位2420个，包括实训教学酒店、粤菜师傅培训基地、护理助产实训基地、新商科实训基地、计算机应用技术实训室、3D动漫实训室、旅行社实训室、会展实训室、餐饮实训室、中式面点制作实训室、钢琴实训室、茶艺实训室、调酒与品酒鉴赏实训室、电子商务实训室、金融管理实训室、空乘服务实训室、形体与舞蹈实训室、健身与形象设计实训室等。除满足学生专业技能训练外，还能提供岗位培训、继续教育和技能考核等社会服务。校企合作，建设产教融合高端平台。成立专门的校企合作办公室，为校企深度融合搭建了平台。积极探索校企深度合作途径，在校企合作机制建设、教育资源共享、教师挂职锻炼、学生顶岗实习、校企合作办学等方面成效显著，与腾讯广告、慧科教育科技集团三方共建腾讯数字营销产业学院、腾讯广告创意设计产业学院，与万豪、洲际、凯悦、希尔顿等国际品牌酒店集团建立了6个不同类型的校企合作共同体，稳步推进与万豪酒店合作共建的招生、培养、就业一体化校企合作项目，与广州市茂名商会、广东万讯网共建广酒-万讯创新创业学院，与睿文教育及南航集团合作共建的空乘实训基地项目，与龙嘉电商共建电子商务专业的联合培训项目，与鼎胜餐饮公司的订单班合作项目等，形成了多种合作模式，校企合作专业覆盖面达100%。结合行业特点，与珠海长隆、香港大学、万豪国际等国内外76家知名企业达成战略合作，积极探索现代学徒制、卓越班、订单班等多种人才培养模式。专本有效对接，连通海内外。构建起顺畅的专插本升学路径，与华南师范大学、广东外语外贸大学、广东财经大学、深圳大学、广东工业大学等省属本科学校展开高本衔接合作。同时，紧跟“一带一路”战略，围绕“国际化学校、国际化教师、国际化学生”的战略目标，全面推进国际化办学进程，与香港大学SPACE学院、澳大利亚国际酒店学院、Tafe西南学院、新西兰科技教育集团、马来西亚泰来大学、泰国商会大学等国外知名高校签订合作办学协议，与香港理工大学酒店与旅游业管理学院、台湾弘光科技大学等境外大学建立深度合作关系，为学生留学深造提供多元选择。学生成长成才，措施保障得力。学校以立德树人为根本、学以致用为导向，设立了完备的奖助学贷和创新创业扶持机制，保障学生基本权益，满足学生个性发展。学校倡导“阳光广酒 释放正能量”的校园文化，推行尊重学生个性、激发学生潜能的扬长教育，鼓励学生自主开展社会实践和文化社团活动。目前，学校已组建读书社、篮球社、琵琶社、话剧社、创新创业协会、英语协会等近30个社团，积极开展篮球赛、演讲比赛、技能大赛等系列竞赛活动，为学生提升素质、发挥特长、完善个性创造了广阔的舞台。近年来，学生在广东省职业院校学生技能大赛、蓝桥杯、世界咖啡冲煮大赛、中国互联网+大学生创新创业大赛等多个赛事中荣获佳绩，共获全国性各类奖项156个，国家级奖项11个，省级奖项56个，市厅级奖项79个。毕业生实现高质量就业，就业率位居全省前列。学校与2000多家企业进行长期就业合作，根据企业人才需求推荐优秀学生，让学生实现精准就业。2020届毕业生面向国家机关、社会团体和各类企事业单位，初次就业率98%以上，专业对口率为60%以上，用人单位满意度超过90%。2021届毕业生就业去向落实情况在广东省87所高职院校中名列前茅，初次就业率98%以上，起薪点4000元/月以上，持续保持了较高的就业质量。2021年广东省创新强校工程排名提升7位。立足本土，放眼国际。学校秉承“砺志 笃行 求实 致远”的校风，遵循“德能并进，学以致用”的校训，以建设粤港澳大湾区一流民办高等职业院校为发展目标，致力打造一所兼具本土化特色与国际化视野的行业领军高职院校。
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  广东云浮中医药职业学院云浮市新兴县

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介广东云浮中医药职业学院（学校代码：14760）是广东省人民政府批准、教育部备案，由云浮市人民政府主办的具有高等学历教育招生资格的一所全日制公办普通高等学校。学院坚持党的领导，全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“以人为本、德业双修、全面发展”的教育理念，培养适应中医药事业和产业高质量发展的德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才，服务地方经济建设和社会发展，致力于建设成为国内一流的中医药职业学院。学院的建设和发展得到全国“双一流”高校暨广东省高水平大学——广州中医药大学的大力支持和长期帮扶。学院校园规划建设起点高、教学生活设施配套完善、师资雄厚。规划校园占地750000平方米，满足在校生为10000人的办学规模。计划分三期建设，其中第一期规划用地约395亩，立项批复总建筑面积130387平方米，总投资9.1亿元，可容纳4500人的办学规模；工程建设20幢建筑单体，包括10幢宿舍楼、1幢行政办公楼、5幢教学楼、1幢会堂及大学活动用房（包含图书馆）、1幢室内体育用房、1幢食堂、1幢校门牌坊。
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  广州民航职业技术学院广州市越秀区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介 广州民航职业技术学院直属中国民用航空局，是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。学校1994年被国家教育部确定为全国首批十所试办五年制高职教育的学校之一；1999年经教育部、民航局批准成立；2010年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校，是全国百所、广东省四所之一，民航唯一一所国家示范性高等职业院校；2013年正式成为民航局与广东省“省部共建”院校；2016年被广东省教育厅、财政厅确定为“广东省一流高职院校建设计划立项建设单位”。　　学校“立足民航，服务地方，面向世界”，坚持职业教育类型的办学定位，在全国率先提出并实施了基于行业标准的技术技能人才培养模式，形成了“依托行业、产学合作、双师双证、国际通用”的办学特色。　　学校现有机场路校区、白云机场校区、花都赤坭校区三个校区，共占地1112亩。现有固定资产总值约12.8亿元，其中，教学、科研仪器设备资产值约2.8亿元，29架大中小型教学用飞机，140台飞机发动机，5万多台（件）飞机零部件和一大批专业设备。　　学校教职工规模719人，其中，专任教师574人，具有硕士以上学位的教师474人，占专任教师比例为82.6%；具有双师素质的专业教师339人，占专业课教师数的比例为88.5%；持有各类民航行业特有工种职业资格证书、职业技能鉴定考评员及教员证书、其他工种职业资格证书的专任教师比例为62.7%。　　学校下设飞机维修工程学院、航空港管理学院、民航经营管理学院、人文社科学院、继续教育学院、马克思主义学院六个二级学院。面向31个省、市、自治区招生，现有23个专业33个专业方向，覆盖了民航维修和服务的关键岗位，在校生1.2余万人。新生报到率、毕业生就业率、专业对口率等方面均走在同类院校前列，其中，飞机机电设备维修、飞机结构修理、航空电子设备维修、航空地面设备维修、通用航空器维修等民航特有专业对口率均超过90%，优秀毕业生已成为技术骨干与管理人才。　　学校以现代民用航空体系和航空产业链建设需求为导向，以飞机维修、民航运输等民航特有专业岗位（群）核心能力培养为主线，创新了“课证一体、中外融通、校企融合”的民航特有专业人才培养模式。制定了基于行业标准的民航特有专业课程教学标准，做到“行业标准入体系、职业标准入课程”，与民航行业企业合作共建民航飞机维修工程、航空港安全检查、航空服务、通用航空等民航特有专业的校企共享型“公共实训平台”，为全国其他院校的民航专业教学起到引领作用。　　学校不断加强与美国、英国、加拿大、新加坡、香港等境外院校和航空企业合作，提升办学国际化水平；与斯里兰卡等“一带一路”沿线国家开展民航职业教育合作，实现教育资源对外输出；先后与美国西敏学院、马来西亚建设大学、台湾中华科技大学开展本科层次职业教育合作，搭建人才成长“立交桥”，实现民航职业教育体系中外衔接；通过国际合作与对外交流，促进了人才培养标准、师资、教材和管理国际化，实现了学校教育与国际接轨，提升了民航职业教育软实力。